第一篇：改作風(fēng)黨新平

“改作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量”活動(dòng)自查報(bào)告

方里學(xué)區(qū) 黨新平

自2月21日教育系統(tǒng)召開全縣教育教學(xué)工作會，暨開展“改作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量”主題活動(dòng)動(dòng)員會以來，學(xué)區(qū)周密安排活動(dòng)內(nèi)容，按照學(xué)區(qū)“改作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量”活動(dòng)第二階段的具體安排，分集中學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種形式。學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在中紀(jì)委二次全會上的講話，及關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對奢侈浪費(fèi)的重要批示，學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和市委“十項(xiàng)規(guī)定”，學(xué)習(xí)縣委十六屆四次全會精神、縣局主題活動(dòng)實(shí)施意見及2013年工作要點(diǎn)，《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)。針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

一、學(xué)習(xí)情況

自從“改作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量”活動(dòng)以來，我能夠按照縣委、縣政府、教育局和學(xué)區(qū)的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，無論是學(xué)區(qū)組織校長黨員學(xué)習(xí)，還是學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)，還是中心小組學(xué)習(xí)會，我都按時(shí)參加，沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外，個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，有詳實(shí)的學(xué)習(xí)筆記，并能及時(shí)撰寫心得體會。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注意對照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足，努力糾正教師隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。同時(shí)，對照“改作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量”，嚴(yán)明教師工作紀(jì)律，并且努力從自身做起、從點(diǎn)滴做起。

二、存在問題

1、政治學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，鉆研少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，沒能及時(shí)用科學(xué)思想管理學(xué)校，管理無創(chuàng)新。

2、教學(xué)管理中，部分學(xué)科不夠規(guī)范。由于專業(yè)教師的欠缺，如體育課，老師只會引導(dǎo)學(xué)生跑步做游戲，沒能達(dá)到體育課鍛煉身體的標(biāo)準(zhǔn)；音樂課老師只會教給學(xué)生簡單的歌曲，學(xué)不到樂理知識。

3、安全管理不夠全方位。校外住宿學(xué)生的信息掌握不夠及時(shí)，安全排查工作不夠經(jīng)常化；學(xué)生在校的安全監(jiān)控未做到全方位。

三、整改措施

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何 時(shí)候都不能放松。增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，遵紀(jì)守法。做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)，用發(fā)展的眼光管理好學(xué)校，讓家長放心，讓群眾滿意。

2、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。教學(xué)管理中，深入教學(xué)一線，積極 開展教研工作，努力提高自己工作的能力;在工作中，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向師資力量強(qiáng)的學(xué)習(xí)請教，引進(jìn)專業(yè)型教師，努力使我校的體育課、音樂課逐步走向規(guī)范化。

3、安全工作時(shí)學(xué)校管理中的重中之重，學(xué)生的安全是教學(xué)質(zhì)量的保證。在安全管理中，關(guān)心每一位學(xué)生、每個(gè)時(shí)間段的安全，做到全面了解學(xué)生信息，全方位監(jiān)控學(xué)生的動(dòng)向。

4、通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新 形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識;加強(qiáng)與同志間的思想交 流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。時(shí)刻以樹教師良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)，做到為人師表。

總之，今后我將在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)支持下，在“改作風(fēng)、抓管理、提質(zhì)量”主題活動(dòng)中，組織全體同志們繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好，取得成效。

第二篇：改作風(fēng)

鹽津縣國稅局采取六大舉措，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委關(guān)于“改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾”的10項(xiàng)規(guī)定和省局“科技強(qiáng)稅年”工作主題，努力推動(dòng)國稅工作科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。

一是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，大興調(diào)查研究之風(fēng)。縣局黨組班子成員，要帶頭深入一線有針對性地開展對重點(diǎn)稅源企業(yè)以及稅收征管的重點(diǎn)、難點(diǎn)，如：煤炭稅收、采砂石場、個(gè)體稅收征管的調(diào)研活動(dòng)。每人年內(nèi)提交一篇調(diào)研報(bào)告；縣局中層領(lǐng)導(dǎo)干部（含正副職）要積極主動(dòng)深入實(shí)際，開展調(diào)研工作，年內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人提交一篇調(diào)研報(bào)告；一般干部也要積極參與調(diào)研工作。

二是精簡會議、改進(jìn)會風(fēng)。縣局召開的各種會議，凡涉及可開可不開的會議，堅(jiān)決不開，提倡開短會。必須召開的會議，凡參會人員，必須提前到會，不得遲到，會議期間任何人不得擅自中途離會（特殊情況除外），嚴(yán)格會風(fēng)會紀(jì)。三是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，提倡厲行節(jié)約。一切從勤儉節(jié)約出發(fā)，為把有限資金用在刀刃上，縣局決定從降低本單位用電能耗、辦公用品、車輛維修、人員出差、簡化接待等方面入手，制定了切實(shí)可行的勤儉節(jié)約管理辦法。

四是切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，精簡文件簡報(bào)。今年，縣局將精簡各類文件、簡報(bào)，減少數(shù)量、壓縮篇幅，提高質(zhì)量，簡報(bào)力求客觀真實(shí)，注重效果，與此同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于文件處理的規(guī)定。

五是改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量。切實(shí)改進(jìn)服務(wù)方式，建立完善納稅服務(wù)機(jī)制，按照“始于納稅人需求，終于納稅人滿意”為導(dǎo)向，力求納稅服務(wù)工作，貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近納稅人，根據(jù)不同類型的納稅人，采取不同的服務(wù)方式，大力開展個(gè)性化服務(wù)，提升國稅干部的服務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量。

六是加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律，提升執(zhí)行力。結(jié)合單位實(shí)際，修訂完善行之有效的考勤考核辦法，嚴(yán)格上下班紀(jì)律；建立局內(nèi)各部門協(xié)調(diào)配合機(jī)制，要求別人做到的領(lǐng)導(dǎo)首先做到，要求別人不做的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決不做，自覺接受監(jiān)督，同時(shí)，要求全體干部職工盡職盡責(zé)，真抓實(shí)干，聚精會神，不折不扣地執(zhí)行好黨和國家的各項(xiàng)方針政策及稅收政策、法律、法規(guī)，圍繞省局提出的“科技強(qiáng)稅年”工作主題，確保各項(xiàng)工作措施執(zhí)行到位。

第三篇：改作風(fēng)評論

改作風(fēng)不能“等等看”（今日談）

金 蒼

《 人民日報(bào) 》（2013年01月27日01 版）中央大力提倡改作風(fēng)，各地都有真舉措、好效果。然而，也有一些人認(rèn)為改作風(fēng)是“上面的事”，具體落實(shí)要“等等看”。

改作風(fēng)“等等看”，等來的只會是群眾的不滿和批評。群眾往往是從身邊的一件件小事、實(shí)事，來評價(jià)黨員干部的工作。找你辦事情、解難題，不是看你職位高低，而是因?yàn)槟闶屈h員干部。如果抱著觀望心態(tài)，還是端架子、甩臉子，甚至讓人碰釘子，不僅會消解改作風(fēng)的成效，更會損害到黨和政府的形象。

舉手投足有形象，一言一行見作風(fēng)。改作風(fēng)不能等，要從現(xiàn)在做起、從自己做起。接聽每一個(gè)工作電話，是不是都熱情耐心？接待每一個(gè)辦事群眾，是不是都盡心盡力？面對每一次“舌尖上的浪費(fèi)”，是不是都主動(dòng)說“不”？改作風(fēng)不僅是規(guī)定，更是每個(gè)具體崗位的要求。

“喊破嗓子，不如做出樣子。”每個(gè)人都積極行動(dòng)起來，從“要我改”變成“我要改”，才能激發(fā)改作風(fēng)的內(nèi)在動(dòng)力，改出實(shí)效、取得長效。

第四篇：改作風(fēng)

改作風(fēng)，本質(zhì)上說，涉及的是體制機(jī)制的變革，關(guān)乎權(quán)力運(yùn)行、利益調(diào)整。沒有一番制度上的改易革新，改作風(fēng)就永遠(yuǎn)只是雨過地皮濕，反腐敗也難以做到持久深入。要看到，豪華培訓(xùn)中心腐敗浪費(fèi)的背后，是財(cái)務(wù)管理的漏洞、是政企不分的病灶、是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的殘留。整治培訓(xùn)中心的腐敗浪費(fèi)，將作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入，關(guān)鍵是向改革要?jiǎng)恿Γㄟ^轉(zhuǎn)變政府職能、深化國企改革，讓政府的歸政府，讓市場的歸市場，推動(dòng)培訓(xùn)中心改制轉(zhuǎn)型，從根本上杜絕不正之風(fēng)。

反對四風(fēng)、鏟除腐敗，貴在常抓不懈，不留“死角”；貴在追根溯源，務(wù)求長效。在這一過程中，始終貫穿著一條清晰理念，就是重申宗旨信念、捍衛(wèi)民眾常識、回歸政治本色。讓培訓(xùn)回歸培訓(xùn)本意，讓政府市場各自歸位，正是對這一理念的貫徹落實(shí)。通過這樣的“大掃除”，我們滌蕩的是假公濟(jì)私的政治灰塵，獲得的是輕裝上陣的生機(jī)活力。

第五篇：改作風(fēng)

改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展心得體會

通過醫(yī)院集體學(xué)習(xí)及個(gè)人的自學(xué)，使我對“改作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展”這九個(gè)字有了新的認(rèn)識，也明確了今后的工作方向，使我受益匪淺。

改作風(fēng)，首先就是要擯棄遙控指揮的不良作風(fēng)。作為一名護(hù)理工作人員，我們要認(rèn)真工作。熱情耐心對待每一位病人。每一件事我們都要當(dāng)作急件處理，絕不能推諉扯皮，粗枝大葉，要積極主動(dòng)的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓病人感到滿意、放心。

抓落實(shí)，就是要求我們不能把做事放在嘴上，而要腳踏實(shí)地的干出來，真真切切地做出來，要開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不能停留在老的經(jīng)驗(yàn)和方法上，而要?jiǎng)?chuàng)新思路，大膽改革，找竅門，尋路子，提高工作效率，讓有限的時(shí)間干出無限的事業(yè)。

促發(fā)展，這是根本，也是目的所在。不論做什么，怎樣做，目的就只有一個(gè)，讓病人帶著希望而來，滿意而歸。因此，我們要心往一處想，力往一處使，想路子，尋方法，解決制約病人生活上的難題。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必須要做到以下幾點(diǎn):

1.要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道:三分治療,七分護(hù)理;

2.在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛;

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財(cái)，但可以帶給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

在今后的工作中，我們要時(shí)刻弘揚(yáng)勤勉敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，認(rèn)真工作，熱情耐心的對待每一位病人。在工作中，勤鉆研，肯學(xué)習(xí)，是自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。