第一篇：加強黨的作風建設的重要性

新形勢下加強黨的作風建設的重要性

一、新形勢下加強黨的作風建設的原因分析

1、從現實黨風狀況分析加強黨的作風建設。現在，黨的作風總的是好的。十一屆三中全會以來，我們黨重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，形成了社會主義初級階段的基本路線，制定了一系列符合我國國情和人民利益的大政方針，黨的精神面貌煥然一新。廣大黨員積極投身建設有中國特色社會主義的偉大事業，在發揚黨的優良傳統的基礎上，立足國情、面向世界，銳意改革、致力發展，發揚民主、依法辦事，給作風建設注入新的活力。我國改革開放和現代化建設取得舉世矚目的成就，同廣大黨員為黨和人民的事業發揮忘我奮斗和無私奉獻的先鋒模范作用是密不可分的。但是，在長期執政和市場經濟的新形勢下，黨內一些人產生了脫離群眾、固步自封等傾向。有些黨員放松了理論學習，放松了世界觀的改造，對自己的要求不嚴了，導致黨風出現了一些問題。在思想作風上，有的唯書唯上，口頭上喊解放思想、實事求實，行動上都不能深入，不求甚解，不能把科學的理論應用到工作實踐中去。在工作作風上，不是真抓實干，而是形式主義，搞花架子，搞政績工程，最終是勞民傷財，群眾有意見。在生活作風上，有的追求享受，貪圖安逸，以權謀私，腐化墮落，洗桑拿浴，泡歌舞廳，包養情婦，醉生夢死。這些問題雖然表現在極個別人身上，但是損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，破壞了黨與群眾的關系。

2、從歷史的經驗教訓分析加強黨的作風建設。古人云：“以史為鑒，可知興替”。縱觀我國幾千年的歷史，歷代歷朝的興衰都離不開一條規律，就是得民心者得天下，誰不為老百姓辦事，甚至欺壓百姓、魚肉人民，誰就會被推下歷史舞臺，從商紂王到周幽王，從秦始皇到隋煬帝，從明末的崇禎皇帝到腐敗透頂的晚清政府，哪一個也沒有逃脫被人民推翻的命運。我們中國共產黨靠小米加步槍，為什么能打敗蔣介石的八百萬部隊呢？就是因為我們黨代表了廣大人民群眾的利益，得到了人民群眾的擁護和支持，所以我們才能取得革命戰爭的勝利。從我們黨的發展歷史來看，很多事實都證明：黨風正，黨的形象就好，黨就會受到人民群眾的擁護和愛戴，黨就會有凝聚力、感召力和戰斗力。黨風不好，就會使黨的健康肌體受到腐蝕，群眾就不滿意。所以歷史的經驗告誡我們，千萬不能放松黨的作風建設，避免重蹈蘇聯及東歐等國的覆轍。

3、從面臨的形勢和任務分析加強黨的作風建設。當前我們正處于一個新的歷史時期，隨著我國對外開放的力度不斷加大，對外交往也會相應增多。西方的文化以及腐朽的生活方式將會乘虛而入，資產階級的利己主義、享樂主義和拜金主義就會腐蝕一些意志薄弱者。隨著我國經濟不斷發展，國力也在不斷增強，西方有些國家不愿意看到中國的發展和強大，和平演變中國的企圖仍然存在，意識形態里的斗爭依然十分尖銳，因此，我們絕不能掉以輕心。另一方面，我們還面臨著繼續深化改革的新形勢，肩負著建設有中國特色社會主義的歷史使命，要完成這一偉大使命需要全黨全國人民的艱苦奮斗，需要安定團結的國際、國內環境，這些都需要黨的路線、方針的指引，更需要政治上的保證和共產黨員的先鋒模范骨干作用。所以從形勢到任務都需要加強黨的作風建設。

二、新形勢下加強黨的作風建設的途徑

1、思想建設是加強黨的作風建設的前提。黨的作風的實質是世界觀問題。就一個黨員而言，只有當他用科學世界觀指導行動，并把這種世界觀反復體現在自己行動中的時候，才能形成他的優良作風。因此加強黨的作風建設必須把思想建設放在首位，堅持用科學的理論武裝全黨。恩格斯說過，共產黨員一個很大的優點，就是有一個新的科學的世界觀作為理論的基礎。“新的科學的世界觀“就是馬克思主義世界觀，也

即無產階級的立場、觀點和方法。用這個世界觀作為黨的指導思想和理論基礎，是共產黨既區別于資產階級建設的一切舊政黨，又區別于其它工人政黨的根本標志。胡錦濤同志在十七大報告中提到，“加強調查研究，改進學風和文風，精簡會議和文件，反對形式主義、官僚主義，反對弄虛作假。”所以加強黨的作風建設，必須堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導，按照”三個代表“重要思想和科學發展觀的要求，緊密結合實際，對全體黨員加強辯證唯物主義和歷史唯物主義的教育，加強“三個代表”重要思想的教育，加強馬克思主義中國化的教育，加強共產主義遠大理想和黨在現階段基本路線、基本綱領的教育，加強世界觀、人生觀、價值觀的教育以及講修養、講道德、講廉恥的教育。要堅持解放思想、實事求是的思想路線和思想作風，做到“老祖宗”不能丟，又要說新話；經典著作認真讀，又要寫出新篇章；優良傳統要弘揚，又要創造新方法。要突出一個創新，即堅持勇于追求和探索真理的革命精神，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態，不斷推進理論創新、制度創新和科技創新。要弘揚一種學風，即大力發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，堅決糾正輕視理論、忽視學習的錯誤傾向，堅決反對照抄照搬、照本宣科、做表面文章的本本主義傾向，不斷提高運用理論解決實際問題的能力。要創造一種環境，即在全黨進一步造成鼓勵解放思想、實事求是的生動局面，使解放思想、勇于創新在全黨蔚然成風。

2、保持同人民群眾的血肉關系是加強黨的作風建設的核心。馬克思主義執政黨的最大危險，就是脫離群眾。這是因為人心向背，歷來是決定一個政黨、一個政權興亡的根本性因素，黨風、政風廉潔，歷來是贏得民心、實現政治清明、社會安定繁榮的重要一環。胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出，“切實改進黨的作風，著力加強反腐倡廉建設。要堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。”人民群眾認識一個政黨，最直接、最簡便的途徑就是看它的作風如何，從其行動中得出對它的感性認識，從而作出它是否代表自己利益的判斷，作出擁護與否的選擇。中國共產黨是全國各族人民利益的忠實代表，全心全意為人民服務是黨的惟一宗旨。這就必然要求黨把人民謀利益作為自己全部活動的出發點和歸宿，把一切為了人民、一切依靠人民作為制定路線方針政策的基本依據；要求全體黨員堅持尊重社會規律與尊重人民歷史主體地位的一致性，堅持為崇高理想奮斗與為廣大人民利益奮斗的一致性，堅持完成黨的各項工作與人民利益的一致性，在任何時候、任何情況下，都要牢牢記住與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。從而在工作決策上，必須以大多數群眾是否贊成、是否受益為依據，讓群眾及時得到應該得到的實惠；在工作定位上，必須以大多數群眾的呼聲和意愿為第一信號，把大多數群眾關心的熱點和生活中的難點作為工作的重點；在工作方法上，必須尊重大多數群眾的首創精神，善于集中群眾的智慧和力量，最大限度地調動廣大群眾的積極性；在工作作風上，必須深入基層、深入群眾，及時體察群眾的疾苦，力戒形式主義、官僚主義，保持與大多數群眾的緊密聯系，更好地團結和帶領人民把我們的事業不斷推向前進。

3、領導干部作風建設是加強黨的作風建設的關鍵。加強黨的作風建設，各級領導干部的模范作用至關重要。黨的各級領導干部是黨的事業的中堅和骨干，是實現黨的領導、鞏固黨的組織、調動廣大黨員群眾積極性、充分發揮黨的戰斗力的決定性力量。領導干部在黨的作風建設中的地位和作用，是由領導干部在黨和國家的事業中所處的極其重要地位所決定的，主要表現在：領導干部在制定黨的作風建設的路線、方針、政策中起主導作用，在決策中具有決定性的作用；黨的各級領導干部對黨員群眾起組織領導作用，在黨的領導機關和群眾之間起橋梁作用，在黨風建設中起模范作用。黨的領導干部遍及黨的組織、國家政權組織以及經濟、文化、教育、軍事等各條戰線，他們的言行與作風在很大程度上決定著黨的作風，影響著整個社會風氣。因此，新時期加強黨的作風建設，首先必須高度重視領導干部的作風建設。胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上發表重要講話，指出切實抓好領導干部作風建設，使領導干部始終保持振奮的精神和良好的作風，堅持黨的根本宗旨，是我們黨在執政情況下必須面對的考驗。我們要從黨和人民事業興衰成敗的高度，從全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的全局出發，充分認識加強領導作風建設的極端重要性和緊迫性，切實把加強領導干部作風建設放在更加突出的位置，下決心抓緊、抓實、抓出成效。

加強領導干部作風建設要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，發揚黨的光榮傳統和優良作風，根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，大力提倡“八個方面”的良好作風。黨的各級領導干部一定要身體力行，率先垂范。既要立言，更要立行。要求下級做到的，自己首先做到。要示黨員做到的，領導首先做到。一級帶一級，一級抓一級，做出榜樣，抓出成效。檢驗黨的作風建設成效，最根本的標準是人民群眾的滿意程度。這樣，我們黨的作風建設就一定會收到“黨風正、民心順、國家興、事業旺”的效果。

4、制度建設是加強黨的作風建設的保障。鄧小平同志在1985年9月23日《在中國共產黨全國人民代表會議上的講話》中指出：端正黨風是端正社會風氣的關鍵。在新形勢下制度建設是加強黨的作風建設的保障。把黨的作風建設與制度建設有機地統一起來，注重從制度建設高度加強黨的作風建設，這是對黨的忠誠。把黨的作風建設與制度建設有機地統一起來，注重從制度建設高度加強黨的作風建設，這既是對黨的建設長期歷史經驗的深刻總結，又是對新的歷史條件下加強黨的作風建設的自覺探索。面對新世紀偉大而艱巨的任務，全面推進黨的建設新的偉大工程，必須高度重視和切實解決制度建設與作風建設相統一這一歷史性課題，把改革和完善黨的各項制度押運到黨風建設的關鍵位置。以制度建設保證和促進作風建設，是我們黨的優良傳統。60年前的延安整風運動，開黨的制度建設與作風建設相統一之先河。以毛澤東同志為核心的第一代中央領導集體，在總結黨的歷史上“左”右傾錯誤及其嚴重危害的基礎上，領導全黨開展了一場轟轟烈烈的整風運動。這次整風運動，不僅注重馬克思主義思想教育和思想解放，理清主觀主義、教條主義、宗派主義的思想根源，而且注重從黨的領導制度、組織制度、干部制度方面研究問題，總結主主觀主義、教條主義、宗派主義的制度根源，從而有力地保證和促進了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評等優良作風在全黨的形成。正是這樣一種制度建設和作風建設的高度統一，合全黨面貌煥然一新，生機勃勃地領導中國革命走向勝利。新中國成立后，毛澤東同志仍然十分注重黨的作風建設。針對黨成為執政黨之后面臨的新情況和新問題，他反復告誡全黨要時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，時刻保持艱苦奮斗、密切聯系群眾的作風。以健全的制度確保優良的作風，可以說是從延安整風到執政初期我們黨在黨風建設的探索中的一條重要經驗。50年代后期直至“文化大革命”的十年浩劫，黨在作風建設方面出現嚴重問題，關鍵也是由于制度方面出了漏洞。“文化大革命”結束后，鄧小平同志對黨的作風建設的總結，特別注重于制度層面。他深刻指出，黨內官僚主義等等不良風氣，以至使黨的優良傳統破壞殆盡，“不是說個人沒有責任，而是說領導制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。”鄧小平高度重視制度改革對黨的作風建設的作用，可以說為新時期黨的建設新的偉大工程開辟了新的境界。在新歷史條件下，江澤民同志堅持和發展了鄧小平同志的注重制度建設的思想。在“七一”重要講話中，他指出，按照“三個代表”要求加強和改進黨的建設，包括加強和改進黨的作風建設，必須進一步改善黨的領導制度和工作機制，充分發展黨內民主，從制度上保證民主集中制的正確執行。他特別強調：“要通過加強黨內監督、法律監督、群眾監督，建立健全依法行使權力的制約制和監督機制。關鍵要加強對領導干部的監督，保證他們正確運用手中的權力”。2007年，中紀委下發《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》。針對過去幾年查處案件，特別是近一年多來反商業賄賂、查處大案要案中遇到的新情況新問題所采取的新措施。體現了以胡錦濤總書記為核心的黨中央領導集體十分重視制度建設，不斷堅持、改進和完善制度建設，促進黨的作風建設。

第二篇：加強和改進黨的作風建設的重要性

論公司新形勢下黨的作風建設的重要性

黨的作風在黨的建設中占有極其重要的位置，它關系黨的形象，關系人心向背，關系著黨的生死存亡。在改革開放進入攻堅階段的今天，十六屆四中全會《決定》從提高黨的執政能力的角度再次強調：“大興求真務實之風。保持黨同人民群眾的血肉聯系。”對此，必須引起全黨同志的深思。

黨的作風，簡稱黨風，是指一定政黨的性質、宗旨、綱領、路線方針政策通過黨組織和黨員在實際生活中表現出來的相對穩定的思想方法、行為風格、道德狀況。包括思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風。

一、加強黨的作風建設是開創改革開放和現代化建設新局面的必然要求

進入21世紀之后，我國的改革開放和現代化建設事業是在更為復雜的環境下進行的，面臨著更加巨大的歷史性考驗。從國際環境看，當今世界正在發生著重大而深刻的變化。經濟全球化浪潮的迅猛發展、世界多極化趨勢日益形成，霸權主義和強權政治又有了新的發展，西方敵對勢力加緊對我國實施“西化”、“分化”的戰略圖謀。在這種機遇與挑戰并存的國際背景下，我們能否在同世界相聯系而不是相脫離的歷史進程中駕馭好中國改革的航船，在激烈的國際競爭中贏得主動，推進中國的發展，這是我們黨正在面臨的國際重大考驗。

從國內情況看，進入在新世紀，我們要全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化，任務繁重而艱巨；新事物新問題層出不窮；結構調整和體制改革的難度以及對社會的影響也將越來越大。在這種情況下，能否積極穩妥地推進黨的各項事業更快更好地發展，實現安定團結的政治局面和社會的全面進步，這是我們黨正在面臨的國內大局發展的重大考驗。

從黨的狀況來看，經過了80年的發展，我們黨已經從一個領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨成為一個領導人民掌握著全國政權并長期執政的黨；已經從一個在受到外部封鎖的狀態下領導國家建設的黨，成為在全面改革開放條件下領導國家建設的黨。而黨的隊伍狀況也發生了重大變化，新黨員大幅度增加，干部隊伍新老交替不斷進行，一大批年輕干部走上了領導崗位，這給黨的發展既帶來了活力，又使教育和管理黨員、干部的任務也比以往任何時候都更為艱巨。在這種情況下，能否不斷提高黨的領導水平和執政水平、不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力，這是我們黨正在面臨的自身狀況變化帶來的重大考驗。

黨要完成新時期以上的三大任務，就必須不斷加強黨的自身建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，從而使黨一以貫之地實踐“三個代表”的要求，永遠保持黨自身的先進性。而全面推進黨的建設新的偉大工程，永葆黨的先進性，必須抓好黨的作風建設。黨的作風其實質是黨的世界觀和黨的性質的綜合體現，是黨的先進性的重要標志。它廣泛涉及黨的思想理論建設、組織建設、制度建設、政權建設乃至領導水平、執政能力、管理方法等方面。所以，黨的作風建設關系到我國現代化建設的成敗。鄧小平同志曾深刻指出“共產黨的領導夠不夠格，決定于我們黨的思想和作風。”因此，我們必須從黨的作風的本質屬性上，從其在推進黨的建設新的偉大工程中的重要地位和作用上，深刻認識加強和改進黨的作風建設對于保持黨的先進性、開創改革開放和現代化建設新局面的極端緊迫性。

二、加強黨的作風建設是全面貫徹黨的基本理論、基本路線和基本綱領的迫切需要 制定正確的路線、方針政策是黨的事業興衰成敗的關鍵，而正確的路線、方針政策的貫徹執行又要有好的作風加以維護。毛澤東同志曾明確指出：我們要完成打倒敵人的任務，必

須完成這個整頓黨內作風的任務。今天，我們要全面貫徹黨在社會主義初級階段的基本理論、基本路線和基本綱領，也迫切需要不斷加強和改進黨的作風建設。

黨在社會主義初級階段的基本理論、基本路線和基本綱領的核心就是要以經濟建設為中心，大力發展社會生產力。所以，我們作為執政黨只有堅持解放思想、實事求是的思想作風，黨才能正確認識生產力發展的客觀規律，并在尊重客觀規律的基礎上最大限度地解放生產力和發展生產力；只有堅持密切聯系群眾的工作作風，黨才能充分發揮人民群眾的積極性和首創精神，戰勝發展生產力過程中的一切困難和壓力；只有堅持理論聯系實際的學風，黨才能把馬克思主義的基本原理與我國改革開放和現代化建設的實踐相結合，不斷實現理論創新、實踐創新和體制創新，為生產力的發展提供根本的保證。然而現在有些黨員干部不認真學習、領會和貫徹黨的理論路線方針政策，不注意汲取群眾創造的新鮮經驗，不尊重客觀規律，思想嚴重脫離實際。有的習慣于憑老方式、老方法想問題、做工作，缺乏主動性、創造性；有的習慣于憑主觀意志辦事，盲目蠻干，隨意性和片面性嚴重。有這種精神狀態和思想作風，怎么可能正確貫徹黨的基本路線和基本綱領、開創社會主義現代化建設事業的新局面。此外，要實現全國人民的共同富裕和全中華民族的繁榮昌盛，其最終是需要億萬人民群眾的共同奮斗，需要在全社會形成奮發圖強、開拓進取的良好社會風氣，而黨的作風對于社會風氣的形成又具有重要的示范和導向作用。因此，我們不僅要從黨的作風本身，而且要從黨風對社會風氣的重要影響上，深刻認識加強和改進黨的作風建設對于貫徹執行黨的基本理論、基本路線和基本綱領的極端必要性。

三、加強黨的作風建設是黨永遠立于不敗之地的重要保證

在現代社會中，任何一個政黨沒有一定的群眾基礎，都難以維系政權。可以說贏得一定數量的群眾的支持和擁護是政黨執政的基礎條件。無產階級政黨作為人民群眾在政治上的代表，要鞏固其執政地位，永遠立于不敗之地，更加需要不斷加強與人民群眾的聯系，鞏固其群眾基礎。

能否密切黨與人民群眾的關系，不斷鞏固黨的群眾基礎，從根本上說是由黨的性質和黨的路線、方針政策決定的。然而，直接的因素則取決于黨的作風。這是因為黨的作風反映著黨的外在形象，具有鮮明的直觀性，是有形的、可見的，人民群眾普遍的是通過黨的作風即通過自己身邊黨組織和黨員的作風來了解一個黨、認識一個黨，進而決定自己的政治態度和政治立場。如果一個黨的黨員特別是其領導干部能處處嚴格要求、腳踏實地、公而忘私、甘于奉獻、執政為民、清正廉潔、謙虛謹慎、品德高尚，人們就會由衷地認同、擁護和支持黨。反之，如果得過且過、作風漂浮、私欲膨脹、以權謀私、主觀武斷、人格卑下，人們必然會否定、唾棄這樣的黨。人們在觀察判斷黨的形象后，便會從思想感情上決定取舍，黨的形象好，就會追隨黨、心向黨、與黨同心同德；反之，則人心渙散、離心離德，黨就會失去起碼的支持。正是從這個意義上，黨的作風關系人心向背，關系到黨的生死存亡。因此，我們必須從黨的作風對于鞏固黨的群眾基礎和執政地位的密切關系上，深刻認識加強和改進黨的作風建設對于黨永遠立于不敗之地的極端重要性。

四、加強黨的作風建設是黨戰勝各種困難和風險、不斷取得事業成功的根本保證 重視黨的作風建設是我們黨的一個特點和一大優勢。在長期的革命和建設的實踐中，我們黨形成了理論聯系實際、密切聯系群眾和批評與自我批評的三大優良傳統和作風，這是黨的工人階級先鋒隊性質的重要體現，是中國共產黨區別于其它政黨的顯著標志，也是黨千錘百煉更堅強的重要原因。無產階級政黨特別是執政黨必須不斷加強和改進黨的作風建設已成為全黨的共識，成為了黨的建設的重要內容和黨的事業發展的重要條件，甚至在一定條件下成為了黨的建設的中心環節。

必須看到，目前我們黨的作風建設總體上呈現出了健康發展的良好趨勢。但我們還需要清醒地認識到，我們黨內有一些人脫離群眾、固步自封；在市場經濟面前貪污腐敗、不思進取，搞形式、官僚主義；還有地方和部門治黨不嚴、思想政治建設和組織建設抓得不緊，管理和監督不力，一些黨員干部的世界觀、人生觀和價值觀問題沒有解決，理想信念動搖，革命意志衰退，等。這些問題主要是黨的作風問題，這些不正之風的存在和蔓延，嚴重影響了黨的健康肌體，嚴重損害了黨群關系，已關系到黨的生死存亡，關系到國家的前途命運。所以，我們要大力弘揚我黨的三大優良作風，以及改革開放以來形成的解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，立足國情、面向世界，銳意改革、致力發展，發揚民主、依法辦事等新的作風，廣大黨員干部必須通過對黨風現狀的正確認識，既堅定信心，又看到問題的嚴重性，以對人民高度負責的精神，居安思危，增強憂患意識，深刻認識新形勢下加強和改進黨的作風建設的極端迫切性。只有這樣，我們黨才能始終保持旺盛的生機和活力，才始終擁有激勵人心、感召人群的創造力、戰斗力和凝聚力，而把我國特色社會主義偉大事業全面推向前進。

第三篇：作風建設的重要性

作風建設的重要性

通過再次學習《黨章》和中央八項規定學習，使我們進一步認識到黨的作風，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。重視作風建設是我們黨的優良傳統，尤其是中央政治局提出加強作風建設的“八項規定”，為全黨樹立了“一面旗幟”，是黨員干部學習貫徹十八大精神、完成十八大確定各項任務的指導性框架。

作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正既是檢驗黨員干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，是一個黨員是否先進的顯著標志。面對全面開放的社會主義市場經濟考驗，加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫。可以說，加強作風建設，既是我們黨的一大政治優勢，也是我們必須長期抓好的一項重大政治任務，更是我們始終保持黨的先進性和純潔性行之有效的方法。中央政治局制定加強作風建設的“八項規定”，就是要告誡我們必須充分認識到，加強作風建設決不只是個人思想道德層面的小節問題，而是重大的黨性問題；決不是小是小非問題，而是大是大非問題；決不是非原則問題，而是重大的政治原則問題，我們必須進一步增強責任感、危機感和緊迫感，以實效的黨風保持黨的先進性和純潔性。

作風建設是提高執政能力的根本途徑。好的作風形成巨大的凝聚力，造就堅強的戰斗力。回顧過去，黨之所以能夠取得令人矚目的成就，一個重要的原因是始終堅持與時俱進、勵精圖治的優良作風。實踐證明，只要矢志不渝、孜孜求索，保持優良的作風和高尚的精神追求，不論身處什么環境，不論什么艱難困苦，都能攻堅克難，勇往直前。貫徹落實十八大部署，全面建成小康社會，任務艱巨、時間緊迫。只有加強作風建設，才能提高領導干部提高協調兼顧、總攬全局的能力，提高多謀善斷、民主議事的能力，提高強化操作、狠抓落實的能力，提高化解矛盾、促進和諧的能力，提高凝聚人心、推動發展的能力，拒腐防變、規避風險的能力，從而完成好十八大確定的各項任務，不負人民重托，提高執政能力。作風建設，是密切群眾的關鍵要素。作風問題說到底是對人民群眾的態度和感情問題。我們黨是執政黨，與群眾的聯系主要靠廣大干部來實現，我們的執政基礎是與群眾們人心所向息息相關。干部作風好，在人民群眾中的凝聚力和號召力就強，與群眾關系就密切，執政基礎就穩固。否則，就會脫離群眾，執政基礎就會動搖甚至瓦解。歷史的教訓啟示我們，水能載舟，亦能覆舟。當前，由于社會結構、經濟結構和思想觀念的深刻變化，經濟活動愈趨活躍，各種利益沖突和社會矛盾日益增多。在這樣的歷史條件下，只有堅持不懈地加強干部作風建設，不斷教育和引導廣大黨員干部牢固樹立馬克思主義的群眾觀，始終堅持黨的群眾路線，深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事，才能凝聚黨心民心，做到民心所向，夯實執政基礎。

第四篇：加強和改進作風建設的重要性淺析

加強和改進作風建設的重要性淺析

加強和改進作風建設的重要性淺析

1940年3月，遠在新加坡的愛國華僑陳嘉庚關心祖國抗戰情況，先后到重慶和延安會見國共最高領導人。在重慶的幾天里，陳嘉庚發現國民黨陪同要員言詞下面掩蓋著奢侈、腐敗，達官貴人花天酒地、揮金如土，連監察院長孔祥熙都帶頭開起了賓館酒店，而監察院卻不敢過問。5月30日，陳嘉庚在延安的窯洞門口受到了毛澤東的接見，窯洞內只有一張舊式鄉村民用木桌，晚餐時就把圓桌放在小方凳上，鋪上幾張紙，餐桌上最貴菜就是一碗雞湯，還是村民聽說毛澤東有貴客來了，主動把正下蛋的母雞殺了送來的。陳嘉庚在延安只停留了8天，但就是這8天，已讓他深深感受到中國共產黨優良的作風，更讓他看出中華民族的救星在延安，于是，他的政治信念發生了改變，從“擁蔣派”變為了“擁共派”。良好的作風是凝聚攻堅克難強大力量的重要保證，是決定事業成敗的關鍵。用毛澤東同志的話說：“我們共產黨人不是當官做老爺的，而是人民群眾中的普通一員，是與人民群眾同甘苦、共患難、心連心的。”中國共產黨就是靠毛澤東倡導的“延安作風”打敗了國民黨的“西安作風”，為中國人民贏得了徹底的解放，領導和團結中華民族取得了社會主義建設的一個又一個偉大勝利。

作風關乎命運，作風決定成敗，可以說，無論是黨的“大事業”還是企業的“小事業”，作風建設同樣起著至關重要的作用。胡錦濤總書記在今年的第十七屆中央紀委第三次全會上，要求全黨要把加強領導干部黨性修養，樹立和弘揚良好作風作為重大政治任務抓緊抓好，要求黨員干部要堅持求真務實，真抓實干、狠抓落實、務求實效，在應對國際金融危機的沖擊，接受嚴峻考驗的過程中，增強黨性、改進作風、提高本領。

在當前經濟社會飛速發展的新時期，良好的工作作風更是黨員干部樹立干事創業形象，調動廣大干部職工積極性，增強干群凝聚力，推動各項工作健康有序進展的重要力量。面對復雜多變的國際國內形勢，面對瞬息萬變的市場環境，黨員干部只有牢牢抓住作風建設不放手，不斷提高自身修養，才能真正在職工群眾面前樹立威信，作好表率，才能充分凝聚職工群眾攻艱克難的強大合力。而對于企業本身，要想抓好黨員干部作風建設，就必須立足現實，實事求是，從解決廣大職工群眾反映最強烈和最關心的事情入手，扎扎實實把作風建設抓緊抓好。

一是要加強教育，打造作風建設的“底氣”

底氣眾哪里來？從學習中來，學習是固本之舉，是源頭活水。作為企業黨員干部，要想蓄足底氣，只有抓住一切機會勤奮學習，發揚“衣帶漸寬終不悔“的學習精神，多學多思，勤學善思，在思考中總結經驗教訓，創新工作方法；只有自覺做到講黨性、重品行、做表率，干干凈凈干事，堂堂正正做人、清清白白為官，才能真正打造出經得起黨組織考驗的“底氣和根基”。對于企業本身，更是要結合實際和形勢任務要求，更新教育理念，改進教育方法，活化教育形式。要擴大受眾范圍，增強教育輻射面。要大力開展宗旨觀、政績觀教育，在領導干部中牢固樹立職工群眾利益至上的理念。大力開展誠信教育、使誠實守信成為領導干部的價值取向和行為規。善用正面典型引導，形成健康向上的工作作風，組織開展形式多樣的學習和實踐活動，著力增強黨員干部的政治意識、責任意識和大局意識。

二要強化監督，鼓足作風建設的“勇氣”

勇氣就是針對作風建設要敢說真話，敢于較真，敢于自我否定。敢說真說就是要敢于正視和揭露予盾，對上敢講真話，對下樂聽實情。敢于較真就是對損害群眾利益的行為敢于制止，對影響單位發展的不正之風敢于糾正。強化企業作風建設，就是要打破常規，打破過時的條條框框，鼓足勇氣，強化監督，形成機制。一是要強化上級的監督責任。明確規定凡因上級監督不力、下級出現問題的，要追究領導責任。二是要增強廠級領導班子內部的監督意識。通過召開民主生活會、談心談話活動、個別交換意見等形式，加大內部監督力度。三是要加大群眾監督力度。要廣開言路，拓寬渠道，通過設置投訴電話、舉報箱等途徑了解職工群眾呼聲。要加強網絡監管，建立黨風廉政輿情信息聯絡員隊伍，暢通熱點輿情反映渠道。定期召開黨風廉政評議會議，要開展問卷調查，完善群眾來信來訪制度。四是要充分發揮紀委等職能部門的作用。對重點崗位人員、領導干部、機關、服務窗口和員履行職責情況，采取明查暗訪等形式強化監督，對存在的問題要做到絕不護短，無論是誰，一經查處，堅決予以處理、曝光。

三要嚴格責任獎懲，弘揚作風建設的“正氣”

正氣是立身之本，成事之基。一個單位的作風正不正，首先要取決于領導廉不廉。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”黨員領導干部要常修做事之道，常思貪欲之害、常懷律己之心，帶頭公正處事、平等待人，對上不仰視，對下不歧視，帶頭堅持原則，光明磊落，主持公道，以公心樹立正氣，以正氣凝聚人心，以一塵不染的正氣和人格魅力統率隊伍，號令職工群眾。強化企業作風建設，就是要營造讓人生畏的“正氣”。一是要增強紀律的“硬度”，減少彈性。對違反制度規定的，一經查實，該通報的通報，該誡勉的誡勉，該處分的處分，該移交司法機關的，也絕不手軟。二是要不斷完善考核獎懲制度，制定科學的、量化透明的、操作性強的作風效能考核辦法，把效能考核與工作目標考核、黨風廉政考核、領導干部年終述職考核緊密結合起來，把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、選拔作用的重要依據。

良好的作風是抵御消極腐敗現象和保持領導干部隊伍清正廉潔、務實高效的重要保證。尤其是在當前企業逆勢而為，謀求轉型發展的重要時期，作風建設更是關乎到領導干部的形象，關系到黨員干部在職工群眾中的威信，是決定轉型發展能否成功的關鍵。企業黨委要把作風建設當作頭等大事來抓，要在不斷完善制度的基礎上，建立作風建設的長效機制。只有把作風建設抓緊抓實，才能為企業發展打造一支密切聯系職工群眾、踏踏實實能干事、認認真會干事的干部職工隊伍，為企業逆勢圖強，增強抗風險能力打造堅不可摧的“軟實力”。加強和改進作風建設的重要性淺析

1940年3月，遠在新加坡的愛國華僑陳嘉庚關心祖國抗戰情況，先后到重慶和延安會見國共最高領導人。在重慶的幾天里，陳嘉庚發現國民黨陪同要員言詞下面掩蓋著奢侈、腐敗，達官貴人花天酒地、揮金如土，連監察院長孔祥熙都帶頭開起了賓館酒店，而監察院卻不敢過問。5月30日，陳嘉庚在延安的窯洞門口受到了毛澤東的接見，窯洞內只有一張舊式鄉村民用木桌，晚餐時就把圓桌放在小方凳上，鋪上幾張紙，餐桌上最貴菜就是一碗雞湯，還是村民聽說毛澤東有貴客來了，主動把正下蛋的母雞殺了送來的。陳嘉庚在延安只停留了8天，但就是這8天，已讓他深深感受到中國共產黨優良的作風，更讓他看出中華民族的救星在延安，于是，他的政治信念發生了改變，從“擁蔣派”變為了“擁共派”。良好的作風是凝聚攻堅克難強大力量的重要保證，是決定事業成敗的關鍵。用毛澤東同志的話說：“我們共產黨人不是當官做老爺的，而是人民群眾中的普通一員，是與人民群眾同甘苦、共患難、心連心的。”中國共產黨就是靠毛澤東倡導的“延安作風”打敗了國民黨的“西安作風”，為中國人民贏得了徹底的解放，領導和團結中華民族取得了社會主義建設的一個又一個偉大勝利。

作風關乎命運，作風決定成敗，可以說，無論是黨的“大事業”還是企業的“小事業”，作風建設同樣起著至關重要的作用。胡錦濤總書記在今年的第十七屆中央紀委第三次全會上，要求全黨要把加強領導干部黨性修養，樹立和弘揚良好作風作為重大政治任務抓緊抓好，要求黨員干部要堅持求真務實，真抓實干、狠抓落實、務求實效，在應對國際金融危機的沖擊，接受嚴峻考驗的過程中，增強黨性、改進作風、提高本領。

在當前經濟社會飛速發展的新時期，良好的工作作風更是黨員干部樹立干事創業形象，調動廣大干部職工積極性，增強干群凝聚力，推動各項工作健康有序進展的重要力量。面對復雜多變的國際國內形勢，面對瞬息萬變的市場環境，黨員干部只有牢牢抓住作風建設不放手，不斷提高自身修養，才能真正在職工群眾面前樹立威信，作好表率，才能充分凝聚職工群眾攻艱克難的強大合力。而對于企業本身，要想抓好黨員干部作風建設，就必須立足現實，實事求是，從解決廣大職工群眾反映最強烈和最關心的事情入手，扎扎實實把作風建設抓緊抓好。

一是要加強教育，打造作風建設的“底氣”

底氣眾哪里來？從學習中來，學習是固本之舉，是源頭活水。作為企業黨員干部，要想蓄足底氣，只有抓住一切機會勤奮學習，發揚“衣帶漸寬終不悔“的學習精神，多學多思，勤學善思，在思考中總結經驗教訓，創新工作方法；只有自覺做到講黨性、重品行、做表率，干干凈凈干事，堂堂正正做人、清清白白為官，才能真正打造出經得起黨組織考驗的“底氣和根基”。對于企業本身，更是要結合實際和形勢任務要求，更新教育理念，改進教育方法，活化教育形式。要擴大受眾范圍，增強教育輻射面。要大力開展宗旨觀、政績觀教育，在領導干部中牢固樹立職工群眾利益至上的理念。大力開展誠信教育、使誠實守信成為領導干部的價值取向和行為規。善用正面典型引導，形成健康向上的工作作風，組織開展形式多樣的學習和實踐活動，著力增強黨員干部的政治意識、責任意識和大局意識。

二要強化監督，鼓足作風建設的“勇氣”

勇氣就是針對作風建設要敢說真話，敢于較真，敢于自我否定。敢說真說就是要敢于正視和揭露予盾，對上敢講真話，對下樂聽實情。敢于較真就是對損害群眾利益的行為敢于制止，對影響單位發展的不正之風敢于糾正。強化企業作風建設，就是要打破常規，打破過時的條條框框，鼓足勇氣，強化監督，形成機制。一是要強化上級的監督責任。明確規定凡因上級監督不力、下級出現問題的，要追究領導責任。二是要增強廠級領導班子內部的監督意識。通過召開民主生活會、談心談話活動、個別交換意見等形式，加大內部監督力度。三是要加大群眾監督力度。要廣開言路，拓寬渠道，通過設置投訴電話、舉報箱等途徑了解職工群眾呼聲。要加強網絡監管，建立黨風廉政輿情信息聯絡員隊伍，暢通熱點輿情反映渠道。定期召開黨風廉政評議會議，要開展問卷調查，完善群眾來信來訪制度。四是要充分發揮紀委等職能部門的作用。對重點崗位人員、領導干部、機關、服務窗口和員履行職責情況，采取明查暗訪等形式強化監督，對存在的問題要做到絕不護短，無論是誰，一經查處，堅決予以處理、曝光。

三要嚴格責任獎懲，弘揚作風建設的“正氣”

正氣是立身之本，成事之基。一個單位的作風正不正，首先要取決于領導廉不廉。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”黨員領導干部要常修做事之道，常思貪欲之害、常懷律己之心，帶頭公正處事、平等待人，對上不仰視，對下不歧視，帶頭堅持原則，光明磊落，主持公道，以公心樹立正氣，以正氣凝聚人心，以一塵不染的正氣和人格魅力統率隊伍，號令職工群眾。強化企業作風建設，就是要營造讓人生畏的“正氣”。一是要增強紀律的“硬度”，減少彈性。對違反制度規定的，一經查實，該通報的通報，該誡勉的誡勉，該處分的處分，該移交司法機關的，也絕不手軟。二是要不斷完善考核獎懲制度，制定科學的、量化透明的、操作性強的作風效能考核辦法，把效能考核與工作目標考核、黨風廉政考核、領導干部年終述職考核緊密結合起來，把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、選拔作用的重要依據。

良好的作風是抵御消極腐敗現象和保持領導干部隊伍清正廉潔、務實高效的重要保證。尤其是在當前企業逆勢而為，謀求轉型發展的重要時期，作風建設更是關乎到領導干部的形象，關系到黨員干部在職工群眾中的威信，是決定轉型發展能否成功的關鍵。企業黨委要把作風建設當作頭等大事來抓，要在不斷完善制度的基礎上，建立作風建設的長效機制。只有把作風建設抓緊抓實，才能為企業發展打造一支密切聯系職工群眾、踏踏實實能干事、認認真會干事的干部職工隊伍，為企業逆勢圖強，增強抗風險能力打造堅不可摧的“軟實力”。

1940年3月，遠在新加坡的愛國華僑陳嘉庚關心祖國抗戰情況，先后到重慶和延安會見國共最高領導人。在重慶的幾天里，陳嘉庚發現國民黨陪同要員言詞下面掩蓋著奢侈、腐敗，達官貴人花天酒地、揮金如土，連監察院長孔祥熙都帶頭開起了賓館酒店，而監察院卻不敢過問。5月30日，陳嘉庚在延安的窯洞門口受到了毛澤東的接見，窯洞內只有一張舊式鄉村民用木桌，晚餐時就把圓桌放在小方凳上，鋪上幾張紙，餐桌上最貴菜就是一碗雞湯，還是村民聽說毛澤東有貴客來了，主動把正下蛋的母雞殺了送來的。陳嘉庚在延安只停留了8天，但就是這8天，已讓他深深感受到中國共產黨優良的作風，更讓他看出中華民族的救星在延安，于是，他的政治信念發生了改變，從“擁蔣派”變為了“擁共派”。良好的作風是凝聚攻堅克難強大力量的重要保證，是決定事業成敗的關鍵。用毛澤東同志的話說：“我們共產黨人不是當官做老爺的，而是人民群眾中的普通一員，是與人民群眾同甘苦、共患難、心連心的。”中國共產黨就是靠毛澤東倡導的“延安作風”打敗了國民黨的“西安作風”，為中國人民贏得了徹底的解放，領導和團結中華民族取得了社會主義建設的一個又一個偉大勝利。

作風關乎命運，作風決定成敗，可以說，無論是黨的“大事業”還是企業的“小事業”，作風建設同樣起著至關重要的作用。胡錦濤總書記在今年的第十七屆中央紀委第三次全會上，要求全黨要把加強領導干部黨性修養，樹立和弘揚良好作風作為重大政治任務抓緊抓好，要求黨員干部要堅持求真務實，真抓實干、狠抓落實、務求實效，在應對國際金融危機的沖擊，接受嚴峻考驗的過程中，增強黨性、改進作風、提高本領。

在當前經濟社會飛速發展的新時期，良好的工作作風更是黨員干部樹立干事創業形象，調動廣大干部職工積極性，增強干群凝聚力，推動各項工作健康有序進展的重要力量。面對復雜多變的國際國內形勢，面對瞬息萬變的市場環境，黨員干部只有牢牢抓住作風建設不放手，不斷提高自身修養，才能真正在職工群眾面前樹立威信，作好表率，才能充分凝聚職工群眾攻艱克難的強大合力。而對于企業本身，要想抓好黨員干部作風建設，就必須立足現實，實事求是，從解決廣大職工群眾反映最強烈和最關心的事情入手，扎扎實實把作風建設抓緊抓好。

一是要加強教育，打造作風建設的“底氣”

底氣眾哪里來？從學習中來，學習是固本之舉，是源頭活水。作為企業黨員干部，要想蓄足底氣，只有抓住一切機會勤奮學習，發揚“衣帶漸寬終不悔“的學習精神，多學多思，勤學善思，在思考中總結經驗教訓，創新工作方法；只有自覺做到講黨性、重品行、做表率，干干凈凈干事，堂堂正正做人、清清白白為官，才能真正打造出經得起黨組織考驗的“底氣和根基”。對于企業本身，更是要結合實際和形勢任務要求，更新教育理念，改進教育方法，活化教育形式。要擴大受眾范圍，增強教育輻射面。要大力開展宗旨觀、政績觀教育，在領導干部中牢固樹立職工群眾利益至上的理念。大力開展誠信教育、使誠實守信成為領導干部的價值取向和行為規。善用正面典型引導，形成健康向上的工作作風，組織開展形式多樣的學習和實踐活動，著力增強黨員干部的政治意識、責任意識和大局意識。

二要強化監督，鼓足作風建設的“勇氣”

勇氣就是針對作風建設要敢說真話，敢于較真，敢于自我否定。敢說真說就是要敢于正視和揭露予盾，對上敢講真話，對下樂聽實情。敢于較真就是對損害群眾利益的行為敢于制止，對影響單位發展的不正之風敢于糾正。強化企業作風建設，就是要打破常規，打破過時的條條框框，鼓足勇氣，強化監督，形成機制。一是要強化上級的監督責任。明確規定凡因上級監督不力、下級出現問題的，要追究領導責任。二是要增強廠級領導班子內部的監督意識。通過召開民主生活會、談心談話活動、個別交換意見等形式，加大內部監督力度。三是要加大群眾監督力度。要廣開言路，拓寬渠道，通過設置投訴電話、舉報箱等途徑了解職工群眾呼聲。要加強網絡監管，建立黨風廉政輿情信息聯絡員隊伍，暢通熱點輿情反映渠道。定期召開黨風廉政評議會議，要開展問卷調查，完善群眾來信來訪制度。四是要充分發揮紀委等職能部門的作用。對重點崗位人員、領導干部、機關、服務窗口和員履行職責情況，采取明查暗訪等形式強化監督，對存在的問題要做到絕不護短，無論是誰，一經查處，堅決予以處理、曝光。

三要嚴格責任獎懲，弘揚作風建設的“正氣”

正氣是立身之本，成事之基。一個單位的作風正不正，首先要取決于領導廉不廉。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”黨員領導干部要常修做事之道，常思貪欲之害、常懷律己之心，帶頭公正處事、平等待人，對上不仰視，對下不歧視，帶頭堅持原則，光明磊落，主持公道，以公心樹立正氣，以正氣凝聚人心，以一塵不染的正氣和人格魅力統率隊伍，號令職工群眾。強化企業作風建設，就是要營造讓人生畏的“正氣”。一是要增強紀律的“硬度”，減少彈性。對違反制度規定的，一經查實，該通報的通報，該誡勉的誡勉，該處分的處分，該移交司法機關的，也絕不手軟。二是要不斷完善考核獎懲制度，制定科學的、量化透明的、操作性強的作風效能考核辦法，把效能考核與工作目標考核、黨風廉政考核、領導干部年終述職考核緊密結合起來，把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、選拔作用的重要依據。

良好的作風是抵御消極腐敗現象和保持領導干部隊伍清正廉潔、務實高效的重要保證。尤其是在當前企業逆勢而為，謀求轉型發展的重要時期，作風建設更是關乎到領導干部的形象，關系到黨員干部在職工群眾中的威信，是決定轉型發展能否成功的關鍵。企業黨委要把作風建設當作頭等大事來抓，要在不斷完善制度的基礎上，建立作風建設的長效機制。只有把作風建設抓緊抓實，才能為企業發展打造一支密切聯系職工群眾、踏踏實實能干事、認認真會干事的干部職工隊伍，為企業逆勢圖強，增強抗風險能力打造堅不可摧的“軟實力”。

第五篇：加強教師職業作風建設的重要性

湖北省高等學校教師崗前培訓論文

（高校教師職業道德修養）

論教師職業作風建設的重要性

學校：__長江職業學院________ 姓名：__李一輝______________ 準考證號：______________________ 培訓地點：______________________

論文評分：______________________ 評 閱 人：______________________

湖北省高等學校師資培訓中心

論教師職業作風建設的重要性

李一輝

長江職業學院 湖北武漢 430040

教師的職業作風既是學校實力的體現，也是其辦學水平的重要標志，又決定著學校的聲譽，體現了學校的精神面貌和人文關懷，也是學校辦學質量和核心競爭力所在。本文介紹了教師職業作風建設的必要性和重要性，并就其創新方式作了說明。最后，本文對建設職業作風的長效機制提出了建議。

Teachers’ professionalism is the embodiment of strength of school, but also an important indicator of the level of the school, it determines the reputation of the school and reflects the school's spirit and human care, but also the school's quality and core competitiveness.This article describes the necessity and importance, and shows its innovative ways.Finally, suggestion has been made to build the long-term mechanism.關鍵詞：職業作風 創新 建設 機制

教師職業道德也就是師德。是教師在從事教育勞動時所應遵循的行為規范和必備的品德的總和。它從道義上規定了教師在教育勞動過程中以什么樣的思想，感情，態度和作風去接待人接物，處理問題，做好工作，為社會盡職盡責。他是教師行業的特殊道德要求，是調整教師與教師，教師與學生，教師與學校領導，教師與學生家長以

及教師與社會其他方面關系的行為準則，是一般社會道德在教師職業中的特殊體現。近十年，由于我國高校從精英教育時代逐步進入大眾化教育時代。作為高校教師，怎樣為穩步提高教學質量去改進呢？職業作風建設應放在首位。

1．重視職業作風建設

所謂職業作風，就是教師的職業道德修養以及其思想與工作作風，對教育職業的擁護和投入，與同事的團結合作、對學術的嚴謹追求、對學生的引導和尊重以及對自己的要求。職業作風既是學校實力的體現，也是其辦學水平的重要標志，又決定著學校的聲譽，體現了學校的精神面貌和人文關懷，也是學校辦學質量和核心競爭力所在。所以，加強職業作風建設，對教師和學校來說都是勢在必行、望所歸。我們一定要從發展的戰略高度，統一行動、提高覺悟，正視和重視職業作風問題，加強職業作風建設工作。

2．加強職業作風建設是一項重要工作

2．1 教師職業作風的功能有如下幾個方面：

教育功能。“觀察學習理論基礎”認為，兒童的行為方式常常是模仿其所相信和崇拜的榜樣人物而逐步形成的，處于成長期的大學生也是如此，他們的行為方式有很大的模仿性和可逆性。不管有沒有認識到，每個教師的言行，都不知不覺地產生了教育作用，都有成為學生 “模仿”的最大可能性。

調節功能。良好的職業作風可以協調教師間的關系以及各種各樣的人際關系。同時，職業作風對自已及與其他人的合作都很起到促進作用，同時，還能對團隊合作起到潤滑作用、能起到調節教師群體的。

提高自身的修養。教師自身的職業素養，不僅是會影響他人，同時也能反過來影響自已。教師自覺地提高自身的道德修養，能夠有效地幫助自己增強自我心理調節的能力和水平，升華自己的人格，能在面對諸多的困惑和復雜的人際關系時，保持一種較高的精神境界。加快社會發展。教師的職業作風建設是我國現階段公民道德建設的重要組成部分。教師通過培養學生，良好的職業作風能提升社會道德水平，并能使自身良好的道德素養起到示范作用。

2．2 影響職業作風的行為表現

良好職業作風的形成，會受到很多因素的影響，其中包括：①個人因素，包括個人的教育背景與價值觀、世界觀，個人對道德標準的要求和需求；②學校因素，其中包括學校制定的規章制度和文化背景，學校內各級領導和其它同事的言行；③外部因素，其中包含行業風氣、社會風氣等。盡管能影響職業作風的原因是多方面的，但整體來說，教師自身的的內在要求是其決定性因素。

當然，敬業愛崗是我們教育系統絕大多數人都擁有的品質，同時也有較高的職業道德水準。但是，師德欠佳的人也是確確實實的存在，他們在工作中會有各種不良表現。

2．3．重視新環境中人格倫理對教師職業作風的作用

從古至今，我們就把榮恥、誠實、人格作為人的精神尺度與標志，作為對人的教育的關鍵。教育是目的也是為了塑造學生分健全的人格。可以看出來，無論一個人人格如何，不管是高尚還是低下、可恥還是尊嚴，都是一個人最基本的素質反映。不得不說，政治方向其實是道德教育的根本，是根基；法紀才是言行的是非標準，重要性也毋庸置疑的。但是，最基本的還是人格。根據科學的人格范疇要求，我們不僅要從生命的自身價值和自我完整性出發來看待人生的意義。人格作為人們道德追求的基礎，它所要求的不僅僅只是外部行為，更是人們的行為動機的高能力，且有是非標準而不計個人得失，表里如

一、言而有信。

3．職業作風觀念的創新

3．1 教學理念需創新

創新是一個國家存在和持續發展的永恒動力。教師必定要在教學理念上有所創新，敢于對教學模式進行改革。近年來，各學科發展迅速，知識更新快，而且教科書都有各種各樣不同的版本，到底該如何教授？教學理念創新也是必然的。因此，“研究性”教學理念應受到重視，應積極樹立“授課而非授書”的教育思想。

3．2 嚴謹治學

嚴謹治學應受到人們的重視，學校對教學的組織過程以及管理都應提出相應的要求。

3．3 科學素質

國家教育部不只一次的說過：不上課不能當教授。如果只做研究，不搞本職的教學工作，那就相當于失去了教師的資格；同時，不做科研，只搞教學，那么永遠都只能當教書匠。

3．4 課程和專業建設

作為教師，課程建設并進一步進行專業建設是其基本素質，也是教學改革和發展的重要內容。因為需要花費較多精力，所以一些教師并不愿花大氣力進行課程建設，而使于使用現有的教材與課件，按老教案上課。這種思想和行為嚴重違背了當今的職業作風觀念。

4．職業作風建設的長效機制

管理制度建設是職業作風建設的根本保障。制度可以在一定程度上引導與約束教師行為方式，同時，建立科學合理的管理體制，以及團隊建設等方面都發揮著重要作用。加強職業作風建設，必需重視制度建設，形成固定的工作機制，自覺自律。由此可見，職業作風建設的長效機制是一種必然趨勢。

4．1 建立宣傳教育部門，明確職責

充分發揮輿論的先導作用，解決思想認識問題。首先，要建立宣傳制度，并保證其效果；其次，培訓制度必需建立；最后，必須加強職業道德素養的。加強學習《教師法》、《教師職業道德規范》等教育法規，很多都對其作出了明確規定，愛崗敬業、教書育人、為人師表。保持好的心態，并以良好的人格魅力感染學生。

4．2 監督機制的制約作用應受到重視，處理教學及管理問題

首先，需要建立目標責任制。要把職業作風建設作為目標責任制的中心，一旦發現職業作風問題，一定要追究其領導的責任。二是建立相應的監督制度。學校要重視來自于社會、家長、學生監督體并定期通過問卷調查等形式，了解、掌握教師的職業作風情況。三是建立職業作風評估制度。并把其結果放在重要位子，與其績效考核、升職調動緊密聯系在一起。

4．3 實行評價機制，實現學生評教作用，解決評價標準問題

“學生第一”的理念既是職業作風建設的重要內容，也是職業作風建設的重要標準。各基層黨組織、各單位和每個教職工都要廣泛、虛心地聽取學生意見，接受學生監督。要相信絕大多數學生是公正的，是會正確評價每一位教師的。一個學校在社會上形象的好與壞，不是單純由教育行政部門領導來評價的，也不是由校長和領導來評價的，而是由學生來評價、由家長和社會來評價的。因此，我們要把評價的結果，作為職業作風建設的根本標準。今后，學校應重視相關制度的制定，進一步促進職業作風建設。

加強教師職業作風建設，必須把各項措施落到實處，不能只說不做。職業作風是每個教師應有的核心素質，教師的職業作風建設任重而道遠。

參考文獻：

[1]《教師職業道德》(第2版)[M]，新華出版社，2003年1月1日

[2]《職業道德》(第2版)[M]，中國勞動社會保障出版社，中國就業培訓技術指導中心，2009年3月1日

[3]《中小學教師職業道德規范學習手冊》（第1版）[M]，高等教育出版社，2008年9月1日

作者簡介

李一輝（1982年11月13日），男，漢，武漢。現供職于長江職業學院，碩士，研究方向為企業管理及物流管理。