第一篇：1黨校積極培育和踐行社會主義核心價值4(C提綱)

積極培育和踐行社會主義核心價值觀

——社會學教研部教授 扈海鸝

一、解題：重要意義與基本概念

1、重要意義

⑴為中國特色社會主義的發展，推進社會主義文化強國建設，提出了核心價值觀的關鍵詞。

十八大報告用全新的語言提出了核心價值觀的關鍵詞。即富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善”，這既是對社會主義核心價值體系闡述的突破，又是建設社會主義文化強國的重要部署。它回答了新的歷史條件下，中國特色社會主義的發展，社會主義文化繁榮的價值方向。中國改革開放正處在第四個十年，第二個30年的發展中，需要有明確而強大的核心價值觀的支撐；需要發展出一整套以核心價值觀為基點的國民認同，以“引領社會思潮，凝聚社會共識”。其戰略意義將深遠地發生影響。

⑵為牢牢掌握意識形態的領導權、主導權，提出了新的思路。

牢牢掌握意識形態的領導權、主導權，執政黨才會擁有執政的文化合法性。執政的合法性，依賴執政領導者所提倡的核心價值觀是否反映時代要求、能否說服民眾、接納世界文明的成果；能否適應促進人類和平發展與我國社會進步的要求。“三個倡導”的具體內容，推進了馬克思主義中國化、時代化、大眾化，為牢牢掌握意識形態的領導權、主導權，闡發了新的思路，體現出中國共產黨新的理論勇氣與智慧。

⑶為提升國家文化軟實力，規范了價值整合的基礎。

國家文化軟實力及競爭力，產生文化影響力。沒有價值目標，或價值目標混亂，就不會有文化影響力；一個國家的文化軟實力，表現為民族國家的核心價值觀、公民素質的良好形象。同時，公民素質的提升，也需要核心價值觀的持久的引導。沒有核心價值觀，精神家園的迷失，不可能良好的公民素質。“三個倡導”闡發，實現了社會價值觀的“頂層設計”，梳理、規范了價值整合的基礎。它將持續地影響與引導中國特色社會主義的經濟建設、社會建設、政治建設、文化建設、生態建設。

2、相關的基本概念：

①價值及價值觀：價值是指人們評價、取舍、認同的態度。價值觀：是指一個人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法。在心目中的主次、輕重的排列次序，就是價值觀體系。價值觀和價值觀體系是決 定人的行為的心理基礎。價值觀念是后天形成的，是通過社會化培養起來的。家庭、學校等群體對個人價值觀念的形成起著關鍵作用，其他社會環境也有重要的影響。

②核心價值觀：是指特定民族、國家、組織、個人所遵循的基本價值。核心價值觀在所有價值目標中處于主導和支配地位。

③與核心價值觀相關的因素。一個民族的核心價值觀與文化傳承、社會理想、意識形態、文化軟實力相關。它是特定民族、國家、組織及個人的政治社會化與道德社會化。

二、積極培育與踐行社會主義核心價值的迫切性

1、認同與建設“文化家園”的迫切性。中國從來沒有像今天這樣接近實現民族復興的“中國夢”。機遇前所未有，挑戰也前所未有。中國經濟發展了，強大了，成為世界第二大經濟體，但我們民族的“文化歸屬感”——文化自信、文化自覺，還沒有真正建立起來。我們的一個深層次危險——是在經濟發展、物質豐富之后，跌落“文化空洞化”、“文化被消解”的危險。

2、隨著全球化的深入需要提升中國人的文化形象。

全球化意味著經濟的文化化，文化的經濟化。一個開放的全球世界與中國人的日常生活空間聯系在一起。

中國人在走過傳統的小農時代、革命時代后，在中國的人均GDP已達5000美元的今天，中國人究竟要做什么樣的人，要過什么樣的生活？這是時代提出的迫切問題。

一方面我們面對、欣賞著全球化帶來的倫理風景——跨民族跨文化下的普遍價值與倫理風景；另一方面，又面臨著全球化帶來的多樣性、差異性、個體性的發展，及全球化背景下的治理風險。一個民族的文化形象，就是軟實力。

培育與踐行社會主義核心價值，是完成從東方文化古國向全球化下文明大國的轉變，提升中國人的文化形象、文化素質。沒有這一提升，中國將不可能完成自已的“大國崛起”。

3、社會轉型期需要重塑日常生活中文化秩序。

價值觀的實質，是一種文化秩序。任何秩序的合理性，其深層都是價值合理性。

我們正經歷快速的工業化、市場化、城市化過程，我們所熟悉的家族的小農的文化秩序、革命的階級斗爭的秩序正在被消解、被取代，新的現代化社會的文明秩序還沒有完全建立起來。

當前，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，全社會強烈地需要凝聚和形成價值共識

社會轉型的結果之一就是價值觀新的進步伴隨著價值關系的混亂的代價。如認同危機。伴隨社會分化的冷漠與怨恨，信仰缺失；只講利益，不講品格，社會價值取向及心態的實用化、粗鄙化；社會失范行為加重，社會矛盾沖突加劇。我們面臨著經濟大國與基本文化秩序之間不協調的現實。迫切需要厘清、建構核心價值觀，以匡正社會轉型中價值體系，引領社會共識，引導中國特色社會主義的發展方向。

三、深刻理解社會主義核心價值觀的基本內涵

社會主義核心價值觀“三個倡導”、24個字，簡明易記，內涵豐富,體現了社會主義核心價值體系的精髓,，社會主義核心價值體系建設指明了方向、明確了標準。

國家層面的價值原則：富強、民主、文明、和諧，體現了國家的政治理想、社會導向總的要求。是我國在社會主義初級階段的奮斗目標，是國家層面的核心價值觀要求。

社會層面的價值方向：“自由、平等、公正、法治”，體現了社會主義社會的基本屬性，當代社會主義向前發展的時代要求，是社會層面的核心價值觀要求；它訴諸于社會管理實踐而形成的基本價值導向。

公民個人層面的價值準則：“愛國、敬業、誠信、友善”，體現了公民個人層面的核心價值觀要求，分別提出了每個公民對國家、對工作、對社會、對他人應持的態度和應盡的責任。

從總體方面來說，①黨的十八大對社會主義核心價值觀的提煉與概括，,實現了馬克思主義價值觀與中國傳統價值觀的融合,符合時代要求,順應人民愿望。, ②黨的十八大對社會主義核心價值觀體現了對全球化背景下普遍價值觀的解釋與選擇——具有底線性、方向性、民族性。

③黨的十八大對社會主義核心價值觀使“文化自覺”體現于價值認同與價值引導。它反映了中國共產黨作為執政黨進一步的從從以階級斗爭為綱、革命黨的意識形態，轉向以經濟為中心、全球化時代的執政黨的意識形態，突出了文化性、文明性。

四、對積極培育與踐行社會主義核心價值觀的思考

需要強調的是，新的“社會主義核心價值觀”內涵與建設，依然將經歷了從未有過的復雜性社會的諸多因素與挑戰。培育與踐行社會主義核心價值觀，主要要通過重塑“教育”、“制度”、“文明習俗”、“心靈生活“四個環節。

1、以時代性與民族性眼光做教育

培育與踐行社會主義核心價值觀，是一個教育工程。中華民族的文化復興是百年大計。教育是文化的傳承、創新與選擇過程。教育，是社會主義文化強國、國家文化軟實力的頂層設計。

教育不僅僅是知識的灌輸，而且是理想與人格的熏陶、塑造。而我們現在的許多問題就是，教育只是成了知識的灌輸、考試、考核的工具，而不是理想與人格的熏陶和塑造。

教育要完成頂層設計，要有實際的戰略步署。它的重要環節是學校教育、家庭教育、社會教育；包括黨員教育、干部教育。教育是價值的傳遞與教化、培育過程。中國現在的所謂“迷失的富二代”、“迷失的農二代”，其實是成人社會的迷失。教育要做“全面提高公民素質”的大工程。教育工程的設計，要有全球視野，要培育中華文化的審美眼光與認同，通過社會主義核心價值的培養，重塑中華民族的文化精神。

2、完善、構建制度化程序與規則，持續地重塑社會習俗。

倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，是社會價值觀的方向，它以制度化的設置為軌道、以習俗為基礎的。制度及制度的運行狀態，影響人們對社會價值觀的評價、行為選擇的預期。如果人們都認為制度是做樣子的，潛規則更有用，那么，“制度”就會走樣。制度的基礎是習俗，是軟控制中最柔軟最無形的的部分。

制度的整體應支撐一個法治社會的公民道德體系，在大的社會就業、社會分配體系格局中，形成“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善”秩序，以此來推動良性的道德建設的發展鏈條。我們正處在一個用制度化及制度文化推動、重塑習俗的最好時期。這是一個新的習俗平臺。社會保障制度、公共產品的均等化、社會管理創新、農民工市民化、政府廉潔等制度，都是直接或間接支持著一種公民社會的習俗構建，它不會是一蹴而就的，它將是一個長期的文化反思、文化塑造過程。制度、習俗、人格，都在新的塑造中。

3、以文明禮儀為切入口，培養與踐行全體公民的社會公德。

中國已從革命時代、階級斗爭為綱的時代，進入一個日常生活時代。曾經廣為信奉的“革命不是溫良恭儉讓”“砸爛舊世界”的信條，已替代為“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治” 的社會價值目標。這意味著新的“全面提高公民素質”的社會公德時代開始了。公共生活中“文明禮儀”的培養是一個切入口。

中國現在是城市化的高峰期，中國有13億巨大的人口總量，其中已52%的城市人口，2.6億新轉移的農民工、7000萬流動人口。同時，中產階層人數迅速擴展。中國開始著自已的城市時代。這即意味著城市文明、商業文明、職業文明的巨大發展的潛在能量與預期；又新舊交替中的混亂、粗糙。我們無法避免社會生活的“擁擠”，但是沒有文明禮儀，就會發展成“一切人反對一切人的戰爭”。從全球跨文化跨民族背景看，“文明禮儀”就是一個民族的日常生活秩序，就是最簡單的“文化自覺”。

沒有“文明禮儀”的認同與虔敬，“豐富的文化生活”將失去內在價值感。社會公德、職業道德將決定中國文化軟實力的未來。

4、以“三個倡導”為起點，重塑社會成員有信仰、有追求的生活 任何社會的核心價值，都和生活方式、信仰聯系在一起。培育與踐行社會主義核心價值，需要有信仰的人生，需要擁有心靈生活。“三個倡導”所涉及的價值，只有變成信念、信仰力量時，才真正成為“文化是民族的血脈”、“人民的精神家園。

在我們增強文化軟實力中，不可忘記中華文化儒釋道精神的積極方面。即它為提供了一種廣義的自我修煉的人生觀。其中儒家“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”、“厚德載物、自強不息”的傳統，提供了士大夫階層——精英階層的示范與修煉；不可忘記為中國走向民主富強而獻身的無數志士仁人、革命前輩，他們留下了革命傳統與高尚品格。正是這些，可稱之為中華民族之魂。

培育踐行社會主義核心價值觀，不只是為了國家的“社會主義價值體系的完善”，而且是為了每個中國公民自已、我們所生活的社會環境，能夠擁有更好更幸福的家園與生活。十八大報告所強調的“培養自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態”，是一種生活方式與心靈生活。

第二篇：積極培育和踐行社會主義核心價值觀

積極培育和踐行社會主義核心價值觀

【摘要】：社會主義核心價值觀是我們黨和國家奉行的核心價值理念，在已有的核心價值體系的基礎上，黨的十八大報告用24個字、三個“倡導”對社會主義核心價值觀進行了概括。本文從社會主義核心價值觀的基本內涵、培育和踐行社會主義核心價值觀及培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義等方面對社會主義核心價值觀進行了探討。

【關鍵詞】： 核心價值體系；核心價值觀；培育；踐行

價值觀是人們心中的深層信念系統，核心價值觀能否與時俱進，直接影響到一個國家的凝聚力和影響力。黨的十六屆六中全會首次提出社會主義核心價值體系，十七大和十七屆六中全會對建設社會主義核心價值體系進行了全面部署。幾年來，社會主義核心價值體系建設顯著發展，取得明顯成效。黨的十八大報告用24個字、三個“倡導”對社會主義核心價值觀進行了概括。這既是十八大的一個重大理論貢獻，同時也是一個重大部署。濃縮后的社會主義核心價值觀體現了國家層面、制度層面、公民道德層面的價值取向，涵蓋了最廣大人民群眾的普遍愿望，對于培育社會主義核心價值觀是一個很好的指引。

一、深刻理解社會主義核心價值觀的基本內涵。

胡錦濤同志在十八大報告關于扎實推進社會主義文化強國建設部分，把社會主義核心價值體系建設作為一項重要的任務，提出了新部署新要求，特別強調要“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。這一重要論述所包含的都是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念。這三個層次的理念相互聯系、相互貫通，實現了政治理想、社會導向、行為準則的統一，實現了國家、集體、個人在價值目標上的統一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求。這種表述，既將我們 現在倡導的理念鮮明地提了出來，有利于推動社會主義核心價值體系建設，又為實踐的發展留有充分余地，推動社會主義核心價值觀的培育形成。

（一）“富強、民主、文明、和諧”的內涵。

富強、民主、文明、和諧是我國在社會主義初級階段的奮斗目標, 是立足國家層面提出的要求。“富強、民主、文明、和諧”與中國特色社會主義“五位一體”格局有機聯系，“富強”是社會主義核心價值的重要方面，我們以經濟建設為中心，正是體現了對于這個“價值”的追求。“富強”即富足強盛,其實質是建設社會主義市場經濟,以經濟建設為中心,進一步解放和發展生產力,把我國經濟發展活力和競爭力提高到新的水平。為確保到２０２０年實現全面建成小康社會的目標，十八大報告提出：“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比２０１０年翻一番。”全面建成小康的目標為世界矚目，中國人的家國情懷匯聚、升騰，富強、民主、文明、和諧，成為共同追求。“民主”、“文明”、“和諧”這些理念與幾大建設不是簡單對應，而是體現了融合、貫通的意味，體現了思想認識與社會實踐的辯證關系。“富強、民主、文明、和諧”分別強調了經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設,是社會主義的本質屬性和優越性的體現,為中國特色社會主義事業不斷發展壯大提供了最核心的價值導向。“富強”是基礎,“民主”是保障,“文明”是靈魂,“和諧”是目標,四者有機構成一個整體。

（二）“自由、平等、公正、法治”的內涵。

自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，是立足社會層面提出的要求。我們黨是馬克思主義政黨，馬克思主義追求的終極目標是人的自由而全面的發展，我們黨從成立之初就將其寫在自己的旗幟上，并為之做出不懈奮斗，在實踐上極大發展了人民的自由和平等，極大發展了社會的公正和法治。黨的十七大報告提出了“樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”,十八大報告進 一步提出了“倡導自由、平等、公正、法治”,多次強調這一價值目標。可以說，我們黨堅持科學發展，堅持以人為本，堅持執政為民，堅持依法治國，最終的目標都是服務人民，促進人的全面發展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

十八大把自由作為一種價值理念提出來，可以說是進一步向全世界宣示，我們中國共產黨人不光是追求人類社會的理想狀態，也把自由作為我們的價值追求。這里的自由，不是隨心所欲，更不是為所欲為，而是以尊重他人的自由為前提和界限的。從馬克思、恩格斯等經典作家，到毛澤東、鄧小平等中國當代馬克思主義者，都把自由作為奮斗的崇高目標。

平等，今天所講的平等，已經不是生產力極其低下、物質生活極其貧乏的原始社會那種平等，而是社會生產力極大發展，物質生活極大豐富、道德境界極大提高基礎上的平等，是要讓全體人民共享改革發展成果的那種平等，是構成法律基石意義上的平等，是需要法治來保證的平等，這個意義上的平等當然是社會核心價值觀的重要組成部分。十八大報告在“必須堅持走共同富裕道路”的論述中提出：“使發展成果更多更公平惠及全體人民。”人們注意到，自十六屆四中全會提出構建和諧社會目標以來，我們黨把保障社會公平正義擺到了更加突出的位置。十八大報告提出公平正義是中國特色社會主義的內在要求，“加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度，逐步建立以權利公平、機會公平、規則公平為主要內容的社會公平保障體系，努力營造公平的社會環境，保證人民平等參與、平等發展權利。”“公平”二字一共出現了二十多次，可見其重要性。

《論語》有云，“不患寡而患不均”。隨著社會的發展，財富的累積，公平的重要性也日益凸顯出來。公平，是目前階段廣大人們的共同期待。從上學到就業，從醫療到養老，從收入分配到社會保障，這些與我們日常生活緊密相關的問題背后都牽扯著公平，不容忽視。每個人的出身背景、職業、財富擁有程度都不相同，只有 權利公平，才能使每個人不致因個體的差異而被區別對待。從目前的階段來看，人們對權利的認知早已從簡單的生存層面上升到了發展層面，對于戶籍制度、勞動合同、城鄉差距等政治、經濟、文化各個領域的權利公平都更為關注。在十八大報告中提出“加快改革戶籍制度，有序推進農業轉移人口市民化，努力實現城鎮基本公共服務常住人口全覆蓋”。城鄉平等就是要廢除戶籍管理制度，消除農業戶口和非農業戶口的區別，讓人民根據工作和生活需要在全國范圍內自由遷徙，也為了讓更多的人體面而有尊嚴地生活。同時十八大也提出了教育平等問題，教育平等就是“要使城鄉義務教育學校均衡發展，讓每一個孩子都受到同等質量的教育”。“公正”,即公平正義,一個社會最怕的就是沒有公正，公正的依據一是道德，二是慣例，最后是法律。一個社會具備了公正，這個社會從投資上來講就是一個好的投資環境，從生存來講就是好的生存環境，從成才來講就是好的成長環境。溫家寶總理說過一句話，“公平正義比太陽還要有光輝”。意思就是說，公平正義像太陽，照到哪里哪里溫暖。

“法治”, 改革開放以來我們國家的法治建設，從無法可依、有法不依、違法難究的狀況，到現在我們建立起來比較完備的法律體系，同時建設了一套健全的司法機構，培訓了一批素質越來越高的司法隊伍。與此同時，大力推行法治政府建設，圍繞行政行為制定了一系列法律法規，法治建設取得了長足的進步。法治首先是對權力的規范和約束，一切權力都應該在法律規范的框架下運行。因此，法治最重要的就是依法行政，然后就是依法施法，對于公民來說就是依法辦事。

（三）“愛國、敬業、誠信、友善”的內涵。

愛國、敬業、誠信、友善體現了社會主義核心價值觀在道德準則上的規定，是立足公民個人層面提出的要求，體現了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性。愛國敬業誠信友善，是作為公民應該踐行的道德規范。作為中國人，首先必須 熱愛自己的祖國，有國才有家，國強才能民安民康民富民樂。“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字對我們每個人都提出了新的、更高的要求。對于所從事職業的尊重代表著一種對于個人價值的追求，愛自己的崗位，全身心地投入到崗位上，干好本職工作，才可能為國家、為社會、為家庭，也為自己創造未來。

“誠信”,即誠實守信,是一個人處理人與人、人與社會、人與國家的道德準則。十七屆六中全會中提出，“要推進公民道德建設工程，開展道德領域突出問題專項教育和治理，把誠信建設擺在突出位置。”十八大報告中指出, “深入開展道德領域突出問題專項教育和治理，加強政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設”。在報告中較多提到了政府政務方面的誠信問題，這一點反映了執政黨和政府的責任意識和擔當意識，同時也反映了其看到了問題的性質所在。執政黨和政府的誠信建設，對改善社會誠信和改善社會道德，會起到表率和引領作用，伴隨這種表率和引領，社會風氣也會隨著主導的引領而逐漸轉好。換句話說，要大眾有道德，執政者必須有道德；要社會有誠信，政府要首先有誠信。政府誠信上不去，主流引導就起不來。在批評大眾道德有問題的時候，要首先考慮執政者道德怎么樣，要看政府官員道德怎么樣，要看政府的行為是不是誠信。如果你不誠信，還要求大眾誠信，這做不到。“友善”是最緊密涉及人與人之間關系的道德要求，它不像敬業等職業道德那樣指向特定的群體，而是一個都可以也應該重視的無涉年齡的、具有普遍適用性和基礎性的價值觀。

《公民道德建設實施綱要》以來，中央在多次重要會議和重要文件中論及公民道德規范方面的內容，“愛國、敬業、誠信、友善”涵蓋了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德各方面,集成了中華民族傳統美德和社會主義新時期道德的精華,為提升廣大人民群眾道德修養達到更高境界提供了最核心的價值導向。

二、培育和踐行社會主義核心價值觀的途徑。提出社會主義核心價值觀后，緊接著一個問題就是怎么來落實，那么，如何培育和踐行社會主義核心價值觀？主要有以下三個方面：

（一）要扎實有效地開展學習教育活動，讓社會主義核心價值觀深入人心。首先教育部門要承擔責任，學歷教育、職業教育、干部教育，都要把社會主義核心價值觀作為重要內容納入教學之中。其次就是各級黨的組織，應該把核心價值體系納入行為規范，黨員干部模范帶頭踐行社會主義核心價值觀。因為這些核心價值觀是一個社會全體公民都應遵守的價值標準，要求全國人民做到，共產黨員應該先做到并做好。再就是公眾人物要身體力行，比如說官員，文藝體育明星，要帶頭踐行社會主義核心價值觀，樹立好的典范和榜樣。最后要運用多種宣傳手段和教育方式,把社會主義核心價值觀的內容和要求送到基層、企業、群眾中去，做到家喻戶曉、人人皆知。

（二）在融入貫穿上下功夫。社會主義核心價值觀只有融入國家、社會、個人各個層面,才能真正發揮作用。要把社會主義核心價值觀的要求融入到經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設及黨的建設之中,轉化為治國理政的政策、制度和法律法規,實現依法治國與以德治國的有機統一。各個行業、社會各方面要結合各自職能,建立落實社會主義核心價值觀的規章制度。要把培育和踐行社會主義核心價值觀同人們日常生活緊密地聯系起來,融入到市民公約、鄉規民約、學生守則等行為準則之中,納入文明城市、文明縣城、文明單位指數測評之中,使之成為人們日常工作生活遵循的基本準則。

（三）在氛圍營造上下功夫。培育和踐行社會主義核心價值觀,需要形成扶正祛邪、揚善懲惡的良好社會風氣。新聞媒體起最關鍵的作用，要堅持以社會主義核心價值觀為導向,滿腔熱情地宣傳踐行社會主義核心價值觀的新事物、新典型,理直氣壯地批評背離社會主義核心價值觀的錯誤言行和丑惡現象。在大力宣傳弘揚踐行社 會主義核心價值觀的先進典型時,要使典型楷模和“凡人善舉”人人禮敬,受到公正對待，比如對于那些見義勇為的人，可以說他是體現核心價值觀比較好的人，不能再讓他流血又流淚。對于那些扶老太太反而被誣陷、被狀告的人，不應當在法庭上被判決為輸了。這樣的逆向激勵對道德價值觀念的樹立傷害很大。所以現在出現了這樣的情況，老人跌倒在地上躺著，沒人敢立馬去扶，即使扶了也得找個證人。

社會主義核心價值觀要得到貫徹落實，它本身就是一個需要全民努力，需要各方實踐，而且需要精心呵護的一個長久工程。如果社會主義核心價值觀在社會得到實現，十八大報告中講的美麗中國，將會成為一道亮麗的風景。

三、培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。

核心價值觀在所有價值目標中處于主導和支配地位,對社會意識和社會思潮具有強大的引領和整合功能。在新形勢下,我們黨提出積極培育和踐行社會主義核心價值觀,抓住了建設社會主義核心價值體系的關鍵和根本,具有重大現實意義和深遠歷史意義。

（一）培育和踐行社會主義核心價值觀是奪取中國特色社會主義新勝利的迫切需要。核心價值觀是社會發展進步的靈魂，沒有核心價值觀的支撐,社會將迷失前進方向、失去精神根基。社會主義作為更高級的社會形態,能否培育和踐行體現社會主義優越性的核心價值觀,是檢驗社會主義制度是否成熟完善的重要標志。在實踐基礎上,提出與中國特色社會主義相適應的社會主義核心價值觀,有利于進一步明確中國特色社會主義的前進方向,堅定人們的道路自信、理論自信、制度自信。

（二）培育和踐行社會主義核心價值觀是提升國家文化軟實力的迫切需要。核心價值觀是一個國家文化軟實力的精髓。一定意義上,核心價值觀的感召力決定了國家文化軟實力的強弱。當今世界,各種思想文化大交融,西方國家憑借經濟、科技優勢,企圖把他們的意識形態、價值觀念擴張到世界各個角落。確立社會主義核心價值觀, 形成中華民族的共同價值追求,有利于應對資本主義價值觀的沖擊和挑戰,切實維護我國的文化安全,不斷提升我國文化軟實力和國際競爭力,從而推動我國文化強國的建設。

（三）培育和踐行社會主義核心價值觀是加強社會主義核心價值體系建設的迫切需要。黨的十六屆六中全會以來,我們黨適應思想文化領域新特征新變化,提出了建設社會主義核心價值體系的重大命題,以之引領社會思潮、凝聚社會共識,有力鞏固了全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。社會主義核心價值體系內容全面系統、內涵豐富深刻,思想理論性很強,但在實踐中不易懂不好記,不利于宣傳普及。因此,總結提煉出科學準確、簡明凝練的社會主義核心價值觀,有利于揭示社會主義核心價值體系的精神內核和實質,推進社會主義核心價值體系通俗化、大眾化,使之更加貼近群眾,更容易為廣大人民群眾所理解和掌握。

核心價值觀是社會思想意識的集中體現,深刻影響著人們的精神狀態、道德操守。確立社會主義核心價值觀,有利于在多元中立主導、多樣中謀共識、多變中找到正確方向,引導人們準確把握是非善惡美丑的價值標尺,形成崇德向善的良好社會風尚。我們每個人都要積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，踐行社會主義核心價值觀，為建設美麗中國而努力！

第三篇：積極培育和踐行社會主義核心價值觀

積極培育和踐行社會主義核心價值觀

摘要：黨的十八大提出了用“三個倡導”積極培育和踐行社會主義核心價值觀”，這既是黨的十八大對社會主義核心價值體系建設的一個重大貢獻，又是一個重大突破，也是一個重大部署。大力弘揚社會主義核心價值體系，引導大學生深刻認識到社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義的發展方向，引導大學生機制培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持崇高理想追求，弘揚偉大中國精神，塑造文明道德風尚。關鍵詞：核心價值觀，培育，踐行

（一）從核心價值體系到核心價值觀

黨的十六屆六中全會提出“建設社會主義核心價值體系”,為我們初步明確了思想道德建設工作的目標和方向。但是，當時界定的社會主義核心價值體系的范圍比較籠統，沒有確定其具體的內容和要求。黨的十八大報告就明確提出了“積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的目標要求，倡導的內容涉及國家、社會和個人三個層面的核心價值觀：“富強、民主、文明、和諧”涉及的是國家層面的核心價值要求；“自由、平等、公正、法治”涉及的是社會制度層面的核心價值要求；“愛國、敬業、誠信、友善”涉及的是個人層面的核心價值要求。這三個層面的價值要求，方向更明確、定位更準確，為我們思想道德建設工作確定了努力方向，明確了工作目標。

目前，我國對社會主義核心價值體系和核心價值觀的研究雖然已經起步，但科學提煉社會主義核心價值觀的任務仍然艱巨，作為當代大學生的我們應該在馬克思主義指導下，在“牢牢把握社會主義初級階段這個最大國情，牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際”的基礎上，進一步解放思想，探索真理，集人類先進價值觀之大成，繼續深入探討、科學提煉社會主義核心價值觀。

（二）積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”，是一項“百年樹人”的系統工程和長遠工程，不僅需要從基本內容、理論詮釋、宣傳教育、語言形式等方面系統推進，更需要從法理支撐、制度設計、實踐轉化等方面逐步確立。

為積極培育和踐行社會主義核心價值觀提供法理支持。一個國家的核心價值觀，不是單純依靠社會自發形成的，而是要在科學揭示、正確認識其內在生成和發展規律的基礎上，依賴于國家執政集團的長期灌輸、強化和引導，持之以恒地推進，做到日積月累，久久為功，才能逐步進入到人們的思想和意識深處，形成人們自覺的價值取向、價值追求、價值尺度和價值原則。要像我們黨當年深入闡述“社會主義初級階段”理論那樣，通過制定相關決議，對社會主義核心價值觀的重大意義、理論基礎、歷史淵源、科學內容、現實要求、實踐途徑等重大問題，進行深入、系統的闡述，并要在我國憲法、法律規范和黨章中明確規定我國社會主義核心價值觀的科學內涵，形成一種剛性規制。各級領導干部，要擔負起建設社會主義核心價值觀的神圣使命，做身體力行社會主義核心價值觀的模范踐行者。

（三）發揮大學生的積極作用。

大學生正處于價值觀形成的關鍵時期和特殊時期，迫切需要分清價值主流與支流，迫切需要價值疏導和引領，這位把社會主義核心價值體系融入大學生價值建設提供了最佳時機。首先要創新理念，確立以社會主義核心價值體系為統領、以大學生價值建設為核心的高等教育新思路。

其次是要創新實踐，探索以價值體驗和踐行為主要方式的大學生德育新模式。德育是高等教育第一位的任務，著眼于大學生現實和未來的價值需要、基于大學生的實際感受，把實踐養成作為大學生價值建設的主攻方向、主要方式和主要路徑，做到知行統一，確立起穩定的正確的價值觀。并整合資源，發揮優勢，形成合力。歷史文化教育和形勢政策教育，是加強大學生價值建設極為重要的內容。探索并形成優勢互補的大學生價值建設新格局，形成大學生價值建設合力。

第四篇：積極培育和踐行社會主義核心價值觀

積極培育和踐行社會主義核心價值觀

【摘要】：社會主義核心價值觀是我們黨和國家奉行的核心價值理念，在已有的核心價值體系的基礎上，黨的十八大報告用24個字、三個“倡導”對社會主義核心價值觀進行了概括。本文從社會主義核心價值觀的基本內涵、培育和踐行社會主義核心價值觀及培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義等方面對社會主義核心價值觀進行了探討。

【關鍵詞】： 核心價值體系；核心價值觀；培育；踐行

價值觀是人們心中的深層信念系統，核心價值觀能否與時俱進，直接影響到一個國家的凝聚力和影響力。黨的十六屆六中全會首次提出社會主義核心價值體系，十七大和十七屆六中全會對建設社會主義核心價值體系進行了全面部署。幾年來，社會主義核心價值體系建設顯著發展，取得明顯成效。黨的十八大報告用24個字、三個“倡導”對社會主義核心價值觀進行了概括。這既是十八大的一個重大理論貢獻，同時也是一個重大部署。濃縮后的社會主義核心價值觀體現了國家層面、制度層面、公民道德層面的價值取向，涵蓋了最廣大人民群眾的普遍愿望，對于培育社會主義核心價值觀是一個很好的指引。

一、深刻理解社會主義核心價值觀的基本內涵。

胡錦濤同志在十八大報告關于扎實推進社會主義文化強國建設部分，把社會主義核心價值體系建設作為一項重要的任務，提出了新部署新要求，特別強調要“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。

（一）“富強、民主、文明、和諧”的內涵。

富強、民主、文明、和諧是我國在社會主義初級階段的奮斗目標, 是立足國家層面提出的要求。“富強、民主、文明、和諧”與中國特色社會主義“五位一體” 格局有機聯系，“富強”是社會主義核心價值的重要方面，我們以經濟建設為中心，正是體現了對于這個“價值”的追求。“富強”即富足強盛,其實質是建設社會主義市場經濟,以經濟建設為中心,進一步解放和發展生產力,把我國經濟發展活力和競爭力提高到新的水平。

（二）“自由、平等、公正、法治”的內涵。

自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，是立足社會層面提出的要求。我們黨是馬克思主義政黨，馬克思主義追求的終極目標是人的自由而全面的發展，我們黨從成立之初就將其寫在自己的旗幟上，并為之做出不懈奮斗，在實踐上極大發展了人民的自由和平等，極大發展了社會的公正和法治。可以說，我們黨堅持科學發展，堅持以人為本，堅持執政為民，堅持依法治國，最終的目標都是服務人民，促進人的全面發展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

（三）“愛國、敬業、誠信、友善”的內涵。

愛國、敬業、誠信、友善體現了社會主義核心價值觀在道德準則上的規定，是立足公民個人層面提出的要求，體現了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性。作為中國人，首先必須熱愛自己的祖國，有國才有家，國強才能民安民康民富民樂。“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字對我們每個人都提出了新的、更高的要求。對于所從事職業的尊重代表著一種對于個人價值的追求，愛自己的崗位，全身心地投入到崗位上，干好本職工作，才可能為國家、為社會、為家庭，也為自己創造未來。

二、培育和踐行社會主義核心價值觀的途徑。

提出社會主義核心價值觀后，緊接著一個問題就是怎么來落實，那么，如何培 育和踐行社會主義核心價值觀？主要有以下二個方面：

（一）要扎實有效地開展學習教育活動讓社會主義核心價值觀深入人心。首先教育部門要承擔責任，學歷教育、職業教育、干部教育，都要把社會主義核心價值觀作為重要內容納入教學之中。其次就是各級黨的組織，應該把核心價值體系納入行為規范，黨員干部模范帶頭踐行社會主義核心價值觀。因為這些核心價值觀是一個社會全體公民都應遵守的價值標準，要求全國人民做到，共產黨員應該先做到并做好。

（二）在融入貫穿上下功夫。社會主義核心價值觀只有融入國家、社會、個人各個層面,才能真正發揮作用。要把社會主義核心價值觀的要求融入到經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設及黨的建設之中,轉化為治國理政的政策、制度和法律法規,實現依法治國與以德治國的有機統一。各個行業、社會各方面要結合各自職能,建立落實社會主義核心價值觀的規章制度。

三、培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。

核心價值觀在所有價值目標中處于主導和支配地位,對社會意識和社會思潮具有強大的引領和整合功能。在新形勢下,我們黨提出積極培育和踐行社會主義核心價值觀,抓住了建設社會主義核心價值體系的關鍵和根本,具有重大現實意義和深遠歷史意義。

培育和踐行社會主義核心價值觀是奪取中國特色社會主義新勝利的迫切需要。核心價值觀是社會發展進步的靈魂，沒有核心價值觀的支撐,社會將迷失前進方向、失去精神根基。社會主義作為更高級的社會形態,能否培育和踐行體現社會主義優越性的核心價值觀,是檢驗社會主義制度是否成熟完善的重要標志。

核心價值觀是社會思想意識的集中體現,深刻影響著人們的精神狀態、道德操守。確立社會主義核心價值觀,有利于在多元中立主導、多樣中謀共識、多變中找到 正確方向,引導人們準確把握是非善惡美丑的價值標尺,形成崇德向善的良好社會風尚。我們每個人都要積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，踐行社會主義核心價值觀，為建設美麗中國而努力！

第五篇：積極培育和踐行社會主義核心價值觀.doc

建設社會主義核心價值體系是我們黨深刻總結歷史經驗,科學分析當前形勢提出的一項重大戰略任務。它包括4個方面的基本內容,即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀。社會主義核心價值體系4個方面的內容涵蓋了指導思想、奮斗目標、精神動力、行為規范各個方面,在所有價值目標中處于主導和支配地位,對社會意識和社會思潮具有強大的引領和整合功能,不僅為全國人民提供了共同的思想基礎和價值追求,而且從更高層面、更系統地豐富和深化了大學生思想政治教育的內容,推動大學生思想政治教育理論創新。

一、什么是社會主義核心價值觀？

社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質的、精神的現象及主體的行為對個人、無產階級、社會主義社會的意義。

二、社會主義核心價值觀有哪些特性？

①：普遍性核心價值觀是一個國家和民族價值體系中最本質、最具決定作用的部分，它支撐和影響著所有價值判斷，因而應當是對整個人類發展歷史和未來走向的總概括。②：民族性核心價值觀必須建立于民族優秀文化傳統之上。須堅持馬克思主義的科學方法和態度，注意防范價值觀上的歷史虛無主義和民粹主義兩種風險和錯誤，努力建設與傳統美德相承接的社會主義核心價值觀。③：崇高性

崇高性是指核心價值觀反映社會和人類的長遠利益和未來發展方向，構建社會主義核心價值觀，是在建設社會主義先進文化和弘揚民族精神基礎上提出來的，本質上既屬于社會主義先進文化建設的有機環節，又是社會主義先進文化建設的偉大工程和目標指向。

四 如何積極培育和踐行社會主義核心價值觀

黨的十八大報告明確提出：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”這一方面為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本范疇，另一方面也進一步明確了提煉、概括社會主義核心價值觀的基本原則。我們要大力弘揚這些思想、理念和精神，在凝聚全社會共識的基礎上，進一步提煉、概括更為簡潔、更為有力的社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀必須堅持以馬克思主義為指導，體現社會主義的本質。社會主義核心價值觀首先是社會主義的。社會主義社會作為人類社會的一個發展形態，與其他社會形態相比有著自身的本質屬性，而社會主義核心價值觀必須是這種本質屬性在價值層面的集中反映。提煉、概括社會主義核心價值觀，要充分認識社會主義是在馬克思主義理論指導下形成的思想體系、社會制度和實踐運動，自覺堅持以馬克思主義立場、觀點、方法為思想武器，善于從馬克思主義經典作家對社會主義本質屬性的科學闡述中進行歸納概括，善于在與封建主義社會、資本主義社會等其他社會形態的對比中抓住最關鍵、最根本、最核心的精要，使社會主義核心價值觀充分反映社會主義運動的價值導向和社會主義制度的本質屬性。

社會主義核心價值觀必須立足中國特色社會主義偉大實踐，符合廣大人民群眾的期待。社會實踐是核心價值觀生成發展的基礎，群眾認同是核心價值觀落地生根的關鍵。鮮明的實踐性和廣泛的認同性是社會主義核心價值觀的突出特色。在建設中國特色社會主義的歷史背景下，只有立足中國特色社會主義偉大實踐、回答實踐提出的理論和現實問題的核心價值觀，才會有合理的現實基礎，才會被人們普遍接受。提煉、概括社會主義核心價值觀，必須堅持以我們正在做的事情為中心，緊扣中國社會發展進步的主題，結合社會主義現代化建設的經驗，反映人民群眾的利益訴求和價值追求，使社會主義核心價值觀能夠推動社會理想的實現、得到廣大人民群眾的認同。

社會主義核心價值觀必須扎根中華歷史文化土壤，傳承中國傳統價值的精華。價值觀屬于文化的范疇，不可能脫離特定的歷史文化傳統。核心價值觀一定是在一個國家、民族長期發展中孕育形成的，反映著這個國家、民族的文化積淀、思想結晶。中華民族歷史悠久，我們的祖先曾經創造了燦爛的文明，這是我們寶貴的精神財富。提煉、概括社會主義核心價值觀，必須把傳統價值觀念作為基本的價值資源，賦予其符合時代要求的新內涵新詮釋，在具體表述上也要盡可能體現中華文化特色，使社會主義核心價值觀烙上中華文化的精神印記，展示出渾厚深沉的歷史韻味和中國氣派。

社會主義核心價值觀必須廣泛借鑒世界文明成果，符合人類最美好的價值追求。任何一種核心價值觀都應當具有人類共性和自身個性的雙重特征。社會主義核心價值觀自然首先要體現并保持其獨特的個性，但同時也一定要將這種個性置于整個人類文明的大背景下，自覺追求與人類文明進步方向的一致性。從歷史發展來看，社會主義作為資本主義的對立物登上歷史舞臺，本身就是在吸收借鑒包括資本主義文明成果在內的人類一切文明成果的基礎上發展起來的。提煉、概括社會主義核心價值觀，必須著眼于整個人類文明的發展，吸收人類文明的共同成果和價值共識，反映人類最美好的目標理想和價值追求。我們既要反對把西方的價值觀念作為“普世價值”，又不能把屬于人類社會普遍追求的精神價值拱手讓給西方。

社會主義核心價值觀必須是國家層面、社會層面、制度層面的價值取向，規定著國家和社會發展的基本方向。社會主義核心價值觀的一個顯著特征就是體現國家、社會與個體的內在統一。它是一種國家制度、一個社會發展模式賴以立足和演進的價值導向，它通過塑造國家形象、彰顯制度精神來獲得人們的認同，并用以引導、規范社會成員的行為，凝聚不同階層、不同認識水平的人們向著共同的目標邁進。提煉、概括社會主義核心價值觀，必須著眼于為國家建設和社會發展提供先進的、根本的價值導向和理想信念，提供明確的、穩定的價值依據和評判標準，從而影響經濟、政治、文化和社會生活的方方面面，引領各個領域、各個層次的具體價值觀念，在中國特色社會主義事業中發揮靈魂統攝作用。

社會主義核心價值觀必須依托社會主義核心價值體系，反映其精神內核和根本原則。社會主義核心價值觀，是社會主義核心價值體系的精神內核及其遵循的根本原則，是這個體系的精髓。培育社會主義核心價值觀是建設社會主義核心價值體系的重要舉措，兩者是一個相輔相成、有機統一的過程。近年來，隨著中國特色社會主義事業的深入發展，隨著各項宣傳教育活動的不斷深入，社會主義核心價值體系已為廣大人民群眾廣泛接受，在實踐中顯示了強大的生命力。提煉、概括社會主義核心價值觀，必須緊扣社會主義核心價值體系的四個方面內容，簡潔、凝練地反映這個體系的本質，而不能離開這個體系另搞一套。當然，提煉、概括社會主義核心價值觀，是對社會主義核心價值體系基本要求的凝練和升華，而不是簡單地一一對應。

培育社會主義核心價值觀是一項復雜的社會系統工程，必須與各方面工作有機融合、協調發展。要堅持先進性要求與廣泛性要求相統一，把培育社會主義核心價值觀的要求融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程，貫穿改革開放和社會主義現代化建設全過程，體現到精神文化產品創作生產傳播各方面。要把培育社會主義核心價值觀的要求體現到制度設計、政策法規制定和社會管理之中，從政策環境、體制環境、社會環境等多方面給予有力支撐，形成培育社會主義核心價值觀的強大合力。