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積極培育和踐行社會主義核心價值觀的路徑

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第一篇:積極培育和踐行社會主義核心價值觀的路徑

積極培育和踐行社會主義核心價值觀的路徑

徐海榮

2013-4-11 7:40:08來源:《紅旗文稿》2013年第7期

黨的十八大報告強調:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”這表明,我們黨對建設社會主義核心價值體系從認識到實踐達到了新境界。

黨的十八大報告凝練概括的社會主義核心價值觀,體現了政治理想、社會導向、行為準則的統一,實現了馬克思主義價值觀與中國傳統價值觀的融合,符合時代要求,順應人民愿望。這個核心價值觀是科學的,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系為基礎,體現了國家、集體、個人三個層次,各個內涵既相對獨立又相互促進,形成為一個科學系統的整體。這個核心價值觀是開放的,積淀著中華民族最深層的精神追求和行為準則,植根于當代中國特色社會主義的偉大實踐,充分吸收了世界各國優秀思想文化成果。這個核心價值觀是人民的,其表述覆蓋全國各方面意見,反映了現階段全國人民最大公約數,來自于人民、發展于人民、服務于人民,有利于人民內化于心、外化于行。

培育和踐行社會主義核心價值觀,聚集在精神層面,落腳在實踐層面。要建立國家、社會和個人聯動機制,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,遵循認知規律,綜合運用教育、法律、行政、經濟等手段,著力解決好普及性、操作性、機制性問題,使社會主義核心價值觀真正成為人們思想的羅盤和坐標、行動的指南和歸依。

1.加強宣傳教育促內化。培育和踐行社會主義核心價值觀,前提是認知認同。深入研究社會主義核心價值觀的內涵及其具體要求,深入研究社會主義核心價值觀先進性特質及其與西方資本主義核心價值觀的本質區別,深入研究社會主義核心價值觀有效引領社會思潮的途徑,通過生動鮮活通俗的語言,把社會主義核心價值觀的科學內涵和先進性講清楚、說明白,讓人民群眾深刻理解、高度認同、形成共識。運用報刊、廣播電視、互聯網、戶外廣告、手機等多種載體,生動宣傳社會主義核心價值觀的內涵和要求。充分發揮文化陶冶情操、溫潤心靈的作用,引導文學家、藝術家們把社會主義核心價值觀融入文藝創作生產全過程、體現到

文藝作品中,讓群眾在美的享受中受到教育。把社會主義核心價值觀列入黨員干部教育培訓的重要內容,作為黨校、行政學院和干部學院的重點課程,作為黨支部組織生活的重要內容,讓廣大黨員干部在學習中深刻領會。把“三個倡導”納入國民教育總體規劃,貫穿到各級各類教育,覆蓋到公辦學校和民辦學校,體現在學校教育教學全過程,做到系統進教材、生動進課堂、扎實進頭腦。充分利用重大紀念日、民族傳統節日等契機,組織開展形式多樣的紀念、慶典活動,傳播社會主義核心價值觀。加強社會主義核心價值觀宣傳教育,要突出針對性實效性,做到春風化雨、潤物無聲,增進人民群眾的情感認同、理論認同、政治認同,增強人民群眾踐行的自覺性、自信心、自豪感。

2.注重融入貫穿促轉化。把社會主義核心價值觀的要求融入中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設及黨的建設之中,轉化為治國理政的政策、制度,形成有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的政策導向、利益導向和體制機制。把社會主義核心價值觀的要求貫穿到依法治國的實踐中,落實到立法、執法、司法、普法等方面,用法律的權威推動社會主義核心價值觀轉化為人民群眾的自覺追求和行動。各個行業、社會各方面結合各自職能,建立落實社會主義核心價值觀的規章制度,使社會主義核心價值觀具象化、制度化。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入市民公約、鄉規民約、學生守則等行為準則之中,使之成為人們日常工作生活的基本遵循。把社會主義核心價值觀的要求融入精神文明創建活動之中,充分發揮文明城市、文明村鎮、文明行業、文明社區、文明單位的示范作用,吸引群眾廣泛參與,推動人們在為個人謀幸福、為社會促和諧、為國家作貢獻的過程中提升精神境界、培育文明風尚。

3.推動實踐養成促優化。培育和踐行社會主義核心價值觀,關鍵在行動。注重開展黨員干部的主題實踐活動,引導他們做中國特色社會主義的堅定信仰者、社會和諧的積極促進者、公民道德規范的自覺實踐者,進一步增強黨的凝聚力、政府的公信力、干部的執行力、制度的約束力,以此帶動廣大群眾自覺實踐。完善學校、家庭、社會“三結合”的教育網絡,廣泛開展符合青少年特點的實踐活動,引導青少年樹立社會主義核心價值觀,爭做有理想、有文化、有道德、有紀律的“四有”新人。精心設計載體、搭建平臺,使社會主義核心價值觀融入普通群眾的學習工作、生產生活之中,引導人們從具體事情做起,從基本規范做起,自覺踐行社會主義核心價值觀。在實踐養成過程中,要遵循規律,正確處理先進性與廣泛性的關系,抓兩頭帶中間,促進人們的行為符合社會主義核心價值觀的要求,不斷開創“人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安”的生動局面。

4.抓好氛圍營造促強化。培育和踐行社會主義核心價值觀,離不開良好環境的熏陶影響。要綜合運用各種手段,把提倡與反對、引導與約束結合起來,通過嚴格科學的管理,培育良好心態,抵制消極現象,形成扶正祛邪、揚善懲惡的良好社會風氣。新聞媒體要牢牢把握正確輿論導向,堅持以社會主義核心價值觀為導向,滿腔熱情地宣傳踐行社會主義核心價值觀的新事物、新典型,理直氣壯地批評背離社會主義核心價值觀的錯誤言行和丑惡現象。實施網絡內容建設工程,唱響網上踐行社會主義核心價值觀的主旋律,鼓勵發布進步、健康、有益的信息,防止傳播反動、迷信、淫穢、庸俗等不良內容,共同建設網絡文明。社會宣傳媒介要注意文化藝術品位,不得出現有傷風化的內容,努力營造踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。各種傳播載體都要大力弘揚踐行社會主義核心價值觀的先進典型,形成遵守社會主義核心價值觀為榮、違背社會主義核心價值觀為恥的社會場境,帶動廣大人民群眾共同遵行社會主義核心價值觀。

5.健全長效機制促固化。培育和踐行社會主義核心價值觀是關系中華民族千秋萬代的基業工程、靈魂工程,必須建立經常化、長效化的工作機制。建立責任機制,把培育和踐行社會主義核心價值觀與推進業務工作緊密結合起來,納入目標管理責任制,制定規劃,完善措施,扎實推進。建立督查機制,深入實際,調查研究,了解新情況,分析新問題,加強督促檢查,實行綜合評價考核,及時發現、總結和推廣群眾創造的新鮮經驗,探索基本規律,改進方式方法,指導面上工作,不斷開創培育和踐行社會主義核心價值觀的新局面。建立獎懲機制,褒揚一切符合社會主義核心價值觀的集體和個人,使符合社會主義核心價值觀的行為得到伸張,違背社會主義核心價值觀的行為受到批評和懲戒。

人民群眾是培育和踐行社會主義核心價值觀的主體,必須尊重人民首創精神,引導人民群眾自我教育、自我表現、自我完善、自我提高。只要持之以恒、久久為功,就能使社會主義核心價值觀煥發出強大的感召力、凝聚力、驅動力,進而在全社會形成統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神力量、基本的道德規范,不斷激發全國各族人民為全面建成小康社會、不斷奪取中國特色社會主義新勝利而共同奮斗。

(作者:中共重慶市委常委、宣傳部部長)

第二篇:積極培育和踐行社會主義核心價值觀

積極培育和踐行社會主義核心價值觀

【摘要】:社會主義核心價值觀是我們黨和國家奉行的核心價值理念,在已有的核心價值體系的基礎上,黨的十八大報告用24個字、三個“倡導”對社會主義核心價值觀進行了概括。本文從社會主義核心價值觀的基本內涵、培育和踐行社會主義核心價值觀及培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義等方面對社會主義核心價值觀進行了探討。

【關鍵詞】: 核心價值體系;核心價值觀;培育;踐行

價值觀是人們心中的深層信念系統,核心價值觀能否與時俱進,直接影響到一個國家的凝聚力和影響力。黨的十六屆六中全會首次提出社會主義核心價值體系,十七大和十七屆六中全會對建設社會主義核心價值體系進行了全面部署。幾年來,社會主義核心價值體系建設顯著發展,取得明顯成效。黨的十八大報告用24個字、三個“倡導”對社會主義核心價值觀進行了概括。這既是十八大的一個重大理論貢獻,同時也是一個重大部署。濃縮后的社會主義核心價值觀體現了國家層面、制度層面、公民道德層面的價值取向,涵蓋了最廣大人民群眾的普遍愿望,對于培育社會主義核心價值觀是一個很好的指引。

一、深刻理解社會主義核心價值觀的基本內涵。

胡錦濤同志在十八大報告關于扎實推進社會主義文化強國建設部分,把社會主義核心價值體系建設作為一項重要的任務,提出了新部署新要求,特別強調要“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”。這一重要論述所包含的都是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念。這三個層次的理念相互聯系、相互貫通,實現了政治理想、社會導向、行為準則的統一,實現了國家、集體、個人在價值目標上的統一,兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求。這種表述,既將我們 現在倡導的理念鮮明地提了出來,有利于推動社會主義核心價值體系建設,又為實踐的發展留有充分余地,推動社會主義核心價值觀的培育形成。

(一)“富強、民主、文明、和諧”的內涵。

富強、民主、文明、和諧是我國在社會主義初級階段的奮斗目標, 是立足國家層面提出的要求。“富強、民主、文明、和諧”與中國特色社會主義“五位一體”格局有機聯系,“富強”是社會主義核心價值的重要方面,我們以經濟建設為中心,正是體現了對于這個“價值”的追求。“富強”即富足強盛,其實質是建設社會主義市場經濟,以經濟建設為中心,進一步解放和發展生產力,把我國經濟發展活力和競爭力提高到新的水平。為確保到2020年實現全面建成小康社會的目標,十八大報告提出:“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番。”全面建成小康的目標為世界矚目,中國人的家國情懷匯聚、升騰,富強、民主、文明、和諧,成為共同追求。“民主”、“文明”、“和諧”這些理念與幾大建設不是簡單對應,而是體現了融合、貫通的意味,體現了思想認識與社會實踐的辯證關系。“富強、民主、文明、和諧”分別強調了經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設,是社會主義的本質屬性和優越性的體現,為中國特色社會主義事業不斷發展壯大提供了最核心的價值導向。“富強”是基礎,“民主”是保障,“文明”是靈魂,“和諧”是目標,四者有機構成一個整體。

(二)“自由、平等、公正、法治”的內涵。

自由、平等、公正、法治,反映了社會主義社會的基本屬性,是立足社會層面提出的要求。我們黨是馬克思主義政黨,馬克思主義追求的終極目標是人的自由而全面的發展,我們黨從成立之初就將其寫在自己的旗幟上,并為之做出不懈奮斗,在實踐上極大發展了人民的自由和平等,極大發展了社會的公正和法治。黨的十七大報告提出了“樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”,十八大報告進 一步提出了“倡導自由、平等、公正、法治”,多次強調這一價值目標。可以說,我們黨堅持科學發展,堅持以人為本,堅持執政為民,堅持依法治國,最終的目標都是服務人民,促進人的全面發展,踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

十八大把自由作為一種價值理念提出來,可以說是進一步向全世界宣示,我們中國共產黨人不光是追求人類社會的理想狀態,也把自由作為我們的價值追求。這里的自由,不是隨心所欲,更不是為所欲為,而是以尊重他人的自由為前提和界限的。從馬克思、恩格斯等經典作家,到毛澤東、鄧小平等中國當代馬克思主義者,都把自由作為奮斗的崇高目標。

平等,今天所講的平等,已經不是生產力極其低下、物質生活極其貧乏的原始社會那種平等,而是社會生產力極大發展,物質生活極大豐富、道德境界極大提高基礎上的平等,是要讓全體人民共享改革發展成果的那種平等,是構成法律基石意義上的平等,是需要法治來保證的平等,這個意義上的平等當然是社會核心價值觀的重要組成部分。十八大報告在“必須堅持走共同富裕道路”的論述中提出:“使發展成果更多更公平惠及全體人民。”人們注意到,自十六屆四中全會提出構建和諧社會目標以來,我們黨把保障社會公平正義擺到了更加突出的位置。十八大報告提出公平正義是中國特色社會主義的內在要求,“加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度,逐步建立以權利公平、機會公平、規則公平為主要內容的社會公平保障體系,努力營造公平的社會環境,保證人民平等參與、平等發展權利。”“公平”二字一共出現了二十多次,可見其重要性。

《論語》有云,“不患寡而患不均”。隨著社會的發展,財富的累積,公平的重要性也日益凸顯出來。公平,是目前階段廣大人們的共同期待。從上學到就業,從醫療到養老,從收入分配到社會保障,這些與我們日常生活緊密相關的問題背后都牽扯著公平,不容忽視。每個人的出身背景、職業、財富擁有程度都不相同,只有 權利公平,才能使每個人不致因個體的差異而被區別對待。從目前的階段來看,人們對權利的認知早已從簡單的生存層面上升到了發展層面,對于戶籍制度、勞動合同、城鄉差距等政治、經濟、文化各個領域的權利公平都更為關注。在十八大報告中提出“加快改革戶籍制度,有序推進農業轉移人口市民化,努力實現城鎮基本公共服務常住人口全覆蓋”。城鄉平等就是要廢除戶籍管理制度,消除農業戶口和非農業戶口的區別,讓人民根據工作和生活需要在全國范圍內自由遷徙,也為了讓更多的人體面而有尊嚴地生活。同時十八大也提出了教育平等問題,教育平等就是“要使城鄉義務教育學校均衡發展,讓每一個孩子都受到同等質量的教育”。“公正”,即公平正義,一個社會最怕的就是沒有公正,公正的依據一是道德,二是慣例,最后是法律。一個社會具備了公正,這個社會從投資上來講就是一個好的投資環境,從生存來講就是好的生存環境,從成才來講就是好的成長環境。溫家寶總理說過一句話,“公平正義比太陽還要有光輝”。意思就是說,公平正義像太陽,照到哪里哪里溫暖。

“法治”, 改革開放以來我們國家的法治建設,從無法可依、有法不依、違法難究的狀況,到現在我們建立起來比較完備的法律體系,同時建設了一套健全的司法機構,培訓了一批素質越來越高的司法隊伍。與此同時,大力推行法治政府建設,圍繞行政行為制定了一系列法律法規,法治建設取得了長足的進步。法治首先是對權力的規范和約束,一切權力都應該在法律規范的框架下運行。因此,法治最重要的就是依法行政,然后就是依法施法,對于公民來說就是依法辦事。

(三)“愛國、敬業、誠信、友善”的內涵。

愛國、敬業、誠信、友善體現了社會主義核心價值觀在道德準則上的規定,是立足公民個人層面提出的要求,體現了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性。愛國敬業誠信友善,是作為公民應該踐行的道德規范。作為中國人,首先必須 熱愛自己的祖國,有國才有家,國強才能民安民康民富民樂。“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字對我們每個人都提出了新的、更高的要求。對于所從事職業的尊重代表著一種對于個人價值的追求,愛自己的崗位,全身心地投入到崗位上,干好本職工作,才可能為國家、為社會、為家庭,也為自己創造未來。

“誠信”,即誠實守信,是一個人處理人與人、人與社會、人與國家的道德準則。十七屆六中全會中提出,“要推進公民道德建設工程,開展道德領域突出問題專項教育和治理,把誠信建設擺在突出位置。”十八大報告中指出, “深入開展道德領域突出問題專項教育和治理,加強政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設”。在報告中較多提到了政府政務方面的誠信問題,這一點反映了執政黨和政府的責任意識和擔當意識,同時也反映了其看到了問題的性質所在。執政黨和政府的誠信建設,對改善社會誠信和改善社會道德,會起到表率和引領作用,伴隨這種表率和引領,社會風氣也會隨著主導的引領而逐漸轉好。換句話說,要大眾有道德,執政者必須有道德;要社會有誠信,政府要首先有誠信。政府誠信上不去,主流引導就起不來。在批評大眾道德有問題的時候,要首先考慮執政者道德怎么樣,要看政府官員道德怎么樣,要看政府的行為是不是誠信。如果你不誠信,還要求大眾誠信,這做不到。“友善”是最緊密涉及人與人之間關系的道德要求,它不像敬業等職業道德那樣指向特定的群體,而是一個都可以也應該重視的無涉年齡的、具有普遍適用性和基礎性的價值觀。

《公民道德建設實施綱要》以來,中央在多次重要會議和重要文件中論及公民道德規范方面的內容,“愛國、敬業、誠信、友善”涵蓋了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德各方面,集成了中華民族傳統美德和社會主義新時期道德的精華,為提升廣大人民群眾道德修養達到更高境界提供了最核心的價值導向。

二、培育和踐行社會主義核心價值觀的途徑。提出社會主義核心價值觀后,緊接著一個問題就是怎么來落實,那么,如何培育和踐行社會主義核心價值觀?主要有以下三個方面:

(一)要扎實有效地開展學習教育活動,讓社會主義核心價值觀深入人心。首先教育部門要承擔責任,學歷教育、職業教育、干部教育,都要把社會主義核心價值觀作為重要內容納入教學之中。其次就是各級黨的組織,應該把核心價值體系納入行為規范,黨員干部模范帶頭踐行社會主義核心價值觀。因為這些核心價值觀是一個社會全體公民都應遵守的價值標準,要求全國人民做到,共產黨員應該先做到并做好。再就是公眾人物要身體力行,比如說官員,文藝體育明星,要帶頭踐行社會主義核心價值觀,樹立好的典范和榜樣。最后要運用多種宣傳手段和教育方式,把社會主義核心價值觀的內容和要求送到基層、企業、群眾中去,做到家喻戶曉、人人皆知。

(二)在融入貫穿上下功夫。社會主義核心價值觀只有融入國家、社會、個人各個層面,才能真正發揮作用。要把社會主義核心價值觀的要求融入到經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設及黨的建設之中,轉化為治國理政的政策、制度和法律法規,實現依法治國與以德治國的有機統一。各個行業、社會各方面要結合各自職能,建立落實社會主義核心價值觀的規章制度。要把培育和踐行社會主義核心價值觀同人們日常生活緊密地聯系起來,融入到市民公約、鄉規民約、學生守則等行為準則之中,納入文明城市、文明縣城、文明單位指數測評之中,使之成為人們日常工作生活遵循的基本準則。

(三)在氛圍營造上下功夫。培育和踐行社會主義核心價值觀,需要形成扶正祛邪、揚善懲惡的良好社會風氣。新聞媒體起最關鍵的作用,要堅持以社會主義核心價值觀為導向,滿腔熱情地宣傳踐行社會主義核心價值觀的新事物、新典型,理直氣壯地批評背離社會主義核心價值觀的錯誤言行和丑惡現象。在大力宣傳弘揚踐行社 會主義核心價值觀的先進典型時,要使典型楷模和“凡人善舉”人人禮敬,受到公正對待,比如對于那些見義勇為的人,可以說他是體現核心價值觀比較好的人,不能再讓他流血又流淚。對于那些扶老太太反而被誣陷、被狀告的人,不應當在法庭上被判決為輸了。這樣的逆向激勵對道德價值觀念的樹立傷害很大。所以現在出現了這樣的情況,老人跌倒在地上躺著,沒人敢立馬去扶,即使扶了也得找個證人。

社會主義核心價值觀要得到貫徹落實,它本身就是一個需要全民努力,需要各方實踐,而且需要精心呵護的一個長久工程。如果社會主義核心價值觀在社會得到實現,十八大報告中講的美麗中國,將會成為一道亮麗的風景。

三、培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。

核心價值觀在所有價值目標中處于主導和支配地位,對社會意識和社會思潮具有強大的引領和整合功能。在新形勢下,我們黨提出積極培育和踐行社會主義核心價值觀,抓住了建設社會主義核心價值體系的關鍵和根本,具有重大現實意義和深遠歷史意義。

(一)培育和踐行社會主義核心價值觀是奪取中國特色社會主義新勝利的迫切需要。核心價值觀是社會發展進步的靈魂,沒有核心價值觀的支撐,社會將迷失前進方向、失去精神根基。社會主義作為更高級的社會形態,能否培育和踐行體現社會主義優越性的核心價值觀,是檢驗社會主義制度是否成熟完善的重要標志。在實踐基礎上,提出與中國特色社會主義相適應的社會主義核心價值觀,有利于進一步明確中國特色社會主義的前進方向,堅定人們的道路自信、理論自信、制度自信。

(二)培育和踐行社會主義核心價值觀是提升國家文化軟實力的迫切需要。核心價值觀是一個國家文化軟實力的精髓。一定意義上,核心價值觀的感召力決定了國家文化軟實力的強弱。當今世界,各種思想文化大交融,西方國家憑借經濟、科技優勢,企圖把他們的意識形態、價值觀念擴張到世界各個角落。確立社會主義核心價值觀, 形成中華民族的共同價值追求,有利于應對資本主義價值觀的沖擊和挑戰,切實維護我國的文化安全,不斷提升我國文化軟實力和國際競爭力,從而推動我國文化強國的建設。

(三)培育和踐行社會主義核心價值觀是加強社會主義核心價值體系建設的迫切需要。黨的十六屆六中全會以來,我們黨適應思想文化領域新特征新變化,提出了建設社會主義核心價值體系的重大命題,以之引領社會思潮、凝聚社會共識,有力鞏固了全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。社會主義核心價值體系內容全面系統、內涵豐富深刻,思想理論性很強,但在實踐中不易懂不好記,不利于宣傳普及。因此,總結提煉出科學準確、簡明凝練的社會主義核心價值觀,有利于揭示社會主義核心價值體系的精神內核和實質,推進社會主義核心價值體系通俗化、大眾化,使之更加貼近群眾,更容易為廣大人民群眾所理解和掌握。

核心價值觀是社會思想意識的集中體現,深刻影響著人們的精神狀態、道德操守。確立社會主義核心價值觀,有利于在多元中立主導、多樣中謀共識、多變中找到正確方向,引導人們準確把握是非善惡美丑的價值標尺,形成崇德向善的良好社會風尚。我們每個人都要積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,踐行社會主義核心價值觀,為建設美麗中國而努力!

第三篇:積極培育和踐行社會主義核心價值觀

積極培育和踐行社會主義核心價值觀

摘要:黨的十八大提出了用“三個倡導”積極培育和踐行社會主義核心價值觀”,這既是黨的十八大對社會主義核心價值體系建設的一個重大貢獻,又是一個重大突破,也是一個重大部署。大力弘揚社會主義核心價值體系,引導大學生深刻認識到社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義的發展方向,引導大學生機制培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持崇高理想追求,弘揚偉大中國精神,塑造文明道德風尚。關鍵詞:核心價值觀,培育,踐行

(一)從核心價值體系到核心價值觀

黨的十六屆六中全會提出“建設社會主義核心價值體系”,為我們初步明確了思想道德建設工作的目標和方向。但是,當時界定的社會主義核心價值體系的范圍比較籠統,沒有確定其具體的內容和要求。黨的十八大報告就明確提出了“積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的目標要求,倡導的內容涉及國家、社會和個人三個層面的核心價值觀:“富強、民主、文明、和諧”涉及的是國家層面的核心價值要求;“自由、平等、公正、法治”涉及的是社會制度層面的核心價值要求;“愛國、敬業、誠信、友善”涉及的是個人層面的核心價值要求。這三個層面的價值要求,方向更明確、定位更準確,為我們思想道德建設工作確定了努力方向,明確了工作目標。

目前,我國對社會主義核心價值體系和核心價值觀的研究雖然已經起步,但科學提煉社會主義核心價值觀的任務仍然艱巨,作為當代大學生的我們應該在馬克思主義指導下,在“牢牢把握社會主義初級階段這個最大國情,牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際”的基礎上,進一步解放思想,探索真理,集人類先進價值觀之大成,繼續深入探討、科學提煉社會主義核心價值觀。

(二)積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”,是一項“百年樹人”的系統工程和長遠工程,不僅需要從基本內容、理論詮釋、宣傳教育、語言形式等方面系統推進,更需要從法理支撐、制度設計、實踐轉化等方面逐步確立。

為積極培育和踐行社會主義核心價值觀提供法理支持。一個國家的核心價值觀,不是單純依靠社會自發形成的,而是要在科學揭示、正確認識其內在生成和發展規律的基礎上,依賴于國家執政集團的長期灌輸、強化和引導,持之以恒地推進,做到日積月累,久久為功,才能逐步進入到人們的思想和意識深處,形成人們自覺的價值取向、價值追求、價值尺度和價值原則。要像我們黨當年深入闡述“社會主義初級階段”理論那樣,通過制定相關決議,對社會主義核心價值觀的重大意義、理論基礎、歷史淵源、科學內容、現實要求、實踐途徑等重大問題,進行深入、系統的闡述,并要在我國憲法、法律規范和黨章中明確規定我國社會主義核心價值觀的科學內涵,形成一種剛性規制。各級領導干部,要擔負起建設社會主義核心價值觀的神圣使命,做身體力行社會主義核心價值觀的模范踐行者。

(三)發揮大學生的積極作用。

大學生正處于價值觀形成的關鍵時期和特殊時期,迫切需要分清價值主流與支流,迫切需要價值疏導和引領,這位把社會主義核心價值體系融入大學生價值建設提供了最佳時機。首先要創新理念,確立以社會主義核心價值體系為統領、以大學生價值建設為核心的高等教育新思路。

其次是要創新實踐,探索以價值體驗和踐行為主要方式的大學生德育新模式。德育是高等教育第一位的任務,著眼于大學生現實和未來的價值需要、基于大學生的實際感受,把實踐養成作為大學生價值建設的主攻方向、主要方式和主要路徑,做到知行統一,確立起穩定的正確的價值觀。并整合資源,發揮優勢,形成合力。歷史文化教育和形勢政策教育,是加強大學生價值建設極為重要的內容。探索并形成優勢互補的大學生價值建設新格局,形成大學生價值建設合力。

第四篇:積極培育和踐行社會主義核心價值觀

積極培育和踐行社會主義核心價值觀

【摘要】:社會主義核心價值觀是我們黨和國家奉行的核心價值理念,在已有的核心價值體系的基礎上,黨的十八大報告用24個字、三個“倡導”對社會主義核心價值觀進行了概括。本文從社會主義核心價值觀的基本內涵、培育和踐行社會主義核心價值觀及培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義等方面對社會主義核心價值觀進行了探討。

【關鍵詞】: 核心價值體系;核心價值觀;培育;踐行

價值觀是人們心中的深層信念系統,核心價值觀能否與時俱進,直接影響到一個國家的凝聚力和影響力。黨的十六屆六中全會首次提出社會主義核心價值體系,十七大和十七屆六中全會對建設社會主義核心價值體系進行了全面部署。幾年來,社會主義核心價值體系建設顯著發展,取得明顯成效。黨的十八大報告用24個字、三個“倡導”對社會主義核心價值觀進行了概括。這既是十八大的一個重大理論貢獻,同時也是一個重大部署。濃縮后的社會主義核心價值觀體現了國家層面、制度層面、公民道德層面的價值取向,涵蓋了最廣大人民群眾的普遍愿望,對于培育社會主義核心價值觀是一個很好的指引。

一、深刻理解社會主義核心價值觀的基本內涵。

胡錦濤同志在十八大報告關于扎實推進社會主義文化強國建設部分,把社會主義核心價值體系建設作為一項重要的任務,提出了新部署新要求,特別強調要“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”。

(一)“富強、民主、文明、和諧”的內涵。

富強、民主、文明、和諧是我國在社會主義初級階段的奮斗目標, 是立足國家層面提出的要求。“富強、民主、文明、和諧”與中國特色社會主義“五位一體” 格局有機聯系,“富強”是社會主義核心價值的重要方面,我們以經濟建設為中心,正是體現了對于這個“價值”的追求。“富強”即富足強盛,其實質是建設社會主義市場經濟,以經濟建設為中心,進一步解放和發展生產力,把我國經濟發展活力和競爭力提高到新的水平。

(二)“自由、平等、公正、法治”的內涵。

自由、平等、公正、法治,反映了社會主義社會的基本屬性,是立足社會層面提出的要求。我們黨是馬克思主義政黨,馬克思主義追求的終極目標是人的自由而全面的發展,我們黨從成立之初就將其寫在自己的旗幟上,并為之做出不懈奮斗,在實踐上極大發展了人民的自由和平等,極大發展了社會的公正和法治。可以說,我們黨堅持科學發展,堅持以人為本,堅持執政為民,堅持依法治國,最終的目標都是服務人民,促進人的全面發展,踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

(三)“愛國、敬業、誠信、友善”的內涵。

愛國、敬業、誠信、友善體現了社會主義核心價值觀在道德準則上的規定,是立足公民個人層面提出的要求,體現了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性。作為中國人,首先必須熱愛自己的祖國,有國才有家,國強才能民安民康民富民樂。“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字對我們每個人都提出了新的、更高的要求。對于所從事職業的尊重代表著一種對于個人價值的追求,愛自己的崗位,全身心地投入到崗位上,干好本職工作,才可能為國家、為社會、為家庭,也為自己創造未來。

二、培育和踐行社會主義核心價值觀的途徑。

提出社會主義核心價值觀后,緊接著一個問題就是怎么來落實,那么,如何培 育和踐行社會主義核心價值觀?主要有以下二個方面:

(一)要扎實有效地開展學習教育活動讓社會主義核心價值觀深入人心。首先教育部門要承擔責任,學歷教育、職業教育、干部教育,都要把社會主義核心價值觀作為重要內容納入教學之中。其次就是各級黨的組織,應該把核心價值體系納入行為規范,黨員干部模范帶頭踐行社會主義核心價值觀。因為這些核心價值觀是一個社會全體公民都應遵守的價值標準,要求全國人民做到,共產黨員應該先做到并做好。

(二)在融入貫穿上下功夫。社會主義核心價值觀只有融入國家、社會、個人各個層面,才能真正發揮作用。要把社會主義核心價值觀的要求融入到經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設及黨的建設之中,轉化為治國理政的政策、制度和法律法規,實現依法治國與以德治國的有機統一。各個行業、社會各方面要結合各自職能,建立落實社會主義核心價值觀的規章制度。

三、培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。

核心價值觀在所有價值目標中處于主導和支配地位,對社會意識和社會思潮具有強大的引領和整合功能。在新形勢下,我們黨提出積極培育和踐行社會主義核心價值觀,抓住了建設社會主義核心價值體系的關鍵和根本,具有重大現實意義和深遠歷史意義。

培育和踐行社會主義核心價值觀是奪取中國特色社會主義新勝利的迫切需要。核心價值觀是社會發展進步的靈魂,沒有核心價值觀的支撐,社會將迷失前進方向、失去精神根基。社會主義作為更高級的社會形態,能否培育和踐行體現社會主義優越性的核心價值觀,是檢驗社會主義制度是否成熟完善的重要標志。

核心價值觀是社會思想意識的集中體現,深刻影響著人們的精神狀態、道德操守。確立社會主義核心價值觀,有利于在多元中立主導、多樣中謀共識、多變中找到 正確方向,引導人們準確把握是非善惡美丑的價值標尺,形成崇德向善的良好社會風尚。我們每個人都要積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,踐行社會主義核心價值觀,為建設美麗中國而努力!

第五篇:積極培育和踐行社會主義核心價值觀.doc

建設社會主義核心價值體系是我們黨深刻總結歷史經驗,科學分析當前形勢提出的一項重大戰略任務。它包括4個方面的基本內容,即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀。社會主義核心價值體系4個方面的內容涵蓋了指導思想、奮斗目標、精神動力、行為規范各個方面,在所有價值目標中處于主導和支配地位,對社會意識和社會思潮具有強大的引領和整合功能,不僅為全國人民提供了共同的思想基礎和價值追求,而且從更高層面、更系統地豐富和深化了大學生思想政治教育的內容,推動大學生思想政治教育理論創新。

一、什么是社會主義核心價值觀?

社會主義核心價值觀,是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度,是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度,考察和評價各種物質的、精神的現象及主體的行為對個人、無產階級、社會主義社會的意義。

二、社會主義核心價值觀有哪些特性?

①:普遍性核心價值觀是一個國家和民族價值體系中最本質、最具決定作用的部分,它支撐和影響著所有價值判斷,因而應當是對整個人類發展歷史和未來走向的總概括。②:民族性核心價值觀必須建立于民族優秀文化傳統之上。須堅持馬克思主義的科學方法和態度,注意防范價值觀上的歷史虛無主義和民粹主義兩種風險和錯誤,努力建設與傳統美德相承接的社會主義核心價值觀。③:崇高性

崇高性是指核心價值觀反映社會和人類的長遠利益和未來發展方向,構建社會主義核心價值觀,是在建設社會主義先進文化和弘揚民族精神基礎上提出來的,本質上既屬于社會主義先進文化建設的有機環節,又是社會主義先進文化建設的偉大工程和目標指向。

四 如何積極培育和踐行社會主義核心價值觀

黨的十八大報告明確提出:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”這一方面為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本范疇,另一方面也進一步明確了提煉、概括社會主義核心價值觀的基本原則。我們要大力弘揚這些思想、理念和精神,在凝聚全社會共識的基礎上,進一步提煉、概括更為簡潔、更為有力的社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀必須堅持以馬克思主義為指導,體現社會主義的本質。社會主義核心價值觀首先是社會主義的。社會主義社會作為人類社會的一個發展形態,與其他社會形態相比有著自身的本質屬性,而社會主義核心價值觀必須是這種本質屬性在價值層面的集中反映。提煉、概括社會主義核心價值觀,要充分認識社會主義是在馬克思主義理論指導下形成的思想體系、社會制度和實踐運動,自覺堅持以馬克思主義立場、觀點、方法為思想武器,善于從馬克思主義經典作家對社會主義本質屬性的科學闡述中進行歸納概括,善于在與封建主義社會、資本主義社會等其他社會形態的對比中抓住最關鍵、最根本、最核心的精要,使社會主義核心價值觀充分反映社會主義運動的價值導向和社會主義制度的本質屬性。

社會主義核心價值觀必須立足中國特色社會主義偉大實踐,符合廣大人民群眾的期待。社會實踐是核心價值觀生成發展的基礎,群眾認同是核心價值觀落地生根的關鍵。鮮明的實踐性和廣泛的認同性是社會主義核心價值觀的突出特色。在建設中國特色社會主義的歷史背景下,只有立足中國特色社會主義偉大實踐、回答實踐提出的理論和現實問題的核心價值觀,才會有合理的現實基礎,才會被人們普遍接受。提煉、概括社會主義核心價值觀,必須堅持以我們正在做的事情為中心,緊扣中國社會發展進步的主題,結合社會主義現代化建設的經驗,反映人民群眾的利益訴求和價值追求,使社會主義核心價值觀能夠推動社會理想的實現、得到廣大人民群眾的認同。

社會主義核心價值觀必須扎根中華歷史文化土壤,傳承中國傳統價值的精華。價值觀屬于文化的范疇,不可能脫離特定的歷史文化傳統。核心價值觀一定是在一個國家、民族長期發展中孕育形成的,反映著這個國家、民族的文化積淀、思想結晶。中華民族歷史悠久,我們的祖先曾經創造了燦爛的文明,這是我們寶貴的精神財富。提煉、概括社會主義核心價值觀,必須把傳統價值觀念作為基本的價值資源,賦予其符合時代要求的新內涵新詮釋,在具體表述上也要盡可能體現中華文化特色,使社會主義核心價值觀烙上中華文化的精神印記,展示出渾厚深沉的歷史韻味和中國氣派。

社會主義核心價值觀必須廣泛借鑒世界文明成果,符合人類最美好的價值追求。任何一種核心價值觀都應當具有人類共性和自身個性的雙重特征。社會主義核心價值觀自然首先要體現并保持其獨特的個性,但同時也一定要將這種個性置于整個人類文明的大背景下,自覺追求與人類文明進步方向的一致性。從歷史發展來看,社會主義作為資本主義的對立物登上歷史舞臺,本身就是在吸收借鑒包括資本主義文明成果在內的人類一切文明成果的基礎上發展起來的。提煉、概括社會主義核心價值觀,必須著眼于整個人類文明的發展,吸收人類文明的共同成果和價值共識,反映人類最美好的目標理想和價值追求。我們既要反對把西方的價值觀念作為“普世價值”,又不能把屬于人類社會普遍追求的精神價值拱手讓給西方。

社會主義核心價值觀必須是國家層面、社會層面、制度層面的價值取向,規定著國家和社會發展的基本方向。社會主義核心價值觀的一個顯著特征就是體現國家、社會與個體的內在統一。它是一種國家制度、一個社會發展模式賴以立足和演進的價值導向,它通過塑造國家形象、彰顯制度精神來獲得人們的認同,并用以引導、規范社會成員的行為,凝聚不同階層、不同認識水平的人們向著共同的目標邁進。提煉、概括社會主義核心價值觀,必須著眼于為國家建設和社會發展提供先進的、根本的價值導向和理想信念,提供明確的、穩定的價值依據和評判標準,從而影響經濟、政治、文化和社會生活的方方面面,引領各個領域、各個層次的具體價值觀念,在中國特色社會主義事業中發揮靈魂統攝作用。

社會主義核心價值觀必須依托社會主義核心價值體系,反映其精神內核和根本原則。社會主義核心價值觀,是社會主義核心價值體系的精神內核及其遵循的根本原則,是這個體系的精髓。培育社會主義核心價值觀是建設社會主義核心價值體系的重要舉措,兩者是一個相輔相成、有機統一的過程。近年來,隨著中國特色社會主義事業的深入發展,隨著各項宣傳教育活動的不斷深入,社會主義核心價值體系已為廣大人民群眾廣泛接受,在實踐中顯示了強大的生命力。提煉、概括社會主義核心價值觀,必須緊扣社會主義核心價值體系的四個方面內容,簡潔、凝練地反映這個體系的本質,而不能離開這個體系另搞一套。當然,提煉、概括社會主義核心價值觀,是對社會主義核心價值體系基本要求的凝練和升華,而不是簡單地一一對應。

培育社會主義核心價值觀是一項復雜的社會系統工程,必須與各方面工作有機融合、協調發展。要堅持先進性要求與廣泛性要求相統一,把培育社會主義核心價值觀的要求融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程,貫穿改革開放和社會主義現代化建設全過程,體現到精神文化產品創作生產傳播各方面。要把培育社會主義核心價值觀的要求體現到制度設計、政策法規制定和社會管理之中,從政策環境、體制環境、社會環境等多方面給予有力支撐,形成培育社會主義核心價值觀的強大合力。

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