第一篇:營養(yǎng)餐改善計劃
營養(yǎng)餐改善計劃
為改善我鄉(xiāng)學生膳食營養(yǎng),增強身體素質(zhì),促進少年兒童健康成長,根據(jù)各級各部門有關(guān)文件精神,我校決定實施小學生“營養(yǎng)改善計劃”工程。為確保“營養(yǎng)改善計劃工程”的順利進行,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,通過定點招標采購,按時配送發(fā)放,改善學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
二、基本原則
1、堅持政府統(tǒng)籌、部門合作、教育牽頭、學校執(zhí)行的原則。
2、堅持先行試點、分步實施、創(chuàng)造條件、全面推開的原則。
3、堅持統(tǒng)一部署、規(guī)范管理、嚴格把關(guān)、確保質(zhì)量的原則。
4、堅持安全、營養(yǎng)、價廉、便捷的原則。
5、堅持廣泛宣傳,學生、家長自愿的原則。
三、實施范圍和方式
在校的所有學生供應三元學生牛奶、雞蛋、雙匯王中王優(yōu)級火腿腸的營養(yǎng)食品,由學校科學搭配食譜,每天以實物形式直接配發(fā)給學生食用。
四、補助標準
“營養(yǎng)餐改善計劃”配發(fā)標準目前按每生每天3元,全年在校時間按200天計算,合計每生每年600元。
五、具體操作辦法
1、做好宣傳,使這項惠民工程家喻戶曉。
2、資金管理和使用:按照補助標準和人數(shù)每期每月與供應商進行實際結(jié)算,在堅持學生和家長自愿的原則下發(fā)放,建好專賬,并且與學生家長簽定學生自愿享受“營養(yǎng)餐”協(xié)議書。各校要記錄好平時學生食用“營養(yǎng)餐”情況。
3、確定供應方案:“營養(yǎng)餐”食品(學生飲用奶、面包)由教育局牽頭,采購中心、監(jiān)察、特價、食品監(jiān)督、衛(wèi)生等單位直接參與,確定品牌、價格和數(shù)量。供應商應按合同將“營養(yǎng)餐”食品及時配送到學校。學生飲用奶和火腿腸每周至少配送1次,學生食用雞蛋當天送,送到的食品必須在保持期內(nèi),超過時限的,學校有權(quán)拒收。學校確定專人管理和發(fā)放“營養(yǎng)餐”食品。
六、領(lǐng)導機構(gòu)及職責
(一)領(lǐng)導機構(gòu):
為加強對小學生實施“學生營養(yǎng)餐改善計劃”的組織領(lǐng)導,學校成立由校長任組長,主任任副組長‘學生營養(yǎng)餐改善計劃’工作領(lǐng)導小組。
(二)工作職責:
1、制定“計劃”實施方案和辦法,審定人數(shù),完善管理制度,抓好日常管理等各項基礎(chǔ)性工作。
2、專帳專管,確保學生安全使用。
3、定期組織社會監(jiān)督部門負責對少年兒童“營養(yǎng)餐”食品安全的綜合監(jiān)督,定期開展對學校食品安全的檢查,對違規(guī)操作引起食品安全事故進行查處。
4、成立相應的工作小組,落實責任,確保食品的保管、儲藏、加工程序科學性強,操作性強。
5、學校負責落實好“工程”實施的各項具體工作,在轄區(qū)內(nèi)廣泛宣傳政府的這一惠民政策,及時統(tǒng)計上報自愿享受“營養(yǎng)餐”的人數(shù),要與學生及家長簽定自愿享受“營養(yǎng)餐”協(xié)議書,做好“營養(yǎng)餐”食譜的搭配制度、食品的保管分發(fā)、學生健康教育和特困學生救助等工作。同時認真做好學生食用“營養(yǎng)餐”各環(huán)節(jié)的安全工作,及時收集新增的垃圾,培養(yǎng)學生飯前洗手的良好習慣。在實施中,不能挪用、浪費資金,不準備克扣實物。
第二篇:營養(yǎng)餐改善計劃匯報材料
營養(yǎng)改善計劃工作匯報
為促進教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實提高和改善農(nóng)村小學生健康水平,國家決定從2012年春季學期啟動貧困縣農(nóng)村小學營養(yǎng)改善計劃試點工作。根據(jù)有關(guān)文件精神,現(xiàn)就基本作法簡要匯報如下:
一、基本情況
我校現(xiàn)有教職工13人。在校學生總數(shù)為 人,享受免費營養(yǎng)餐營養(yǎng)改善計劃的學生為273人。
二、深入學習文件精神
深入學習文件精神,認真部署落實。開學初,我校組織召開了營養(yǎng)改善計劃專題會,組織學習文件精神,確定了以“改善學生營養(yǎng)狀況,增強學生體質(zhì),促進學生健康成長,不斷提高教育教學水平”的指導思想,成立了“營養(yǎng)改善計劃”實施領(lǐng)導小組,制定了化雞溝小學“營養(yǎng)改善計劃”組織機構(gòu)及職責、營養(yǎng)營養(yǎng)餐、營養(yǎng)改善計劃實施方案,突發(fā)疾病應急預案。學校于2月28日上午課間操時間,準時讓全校每一位學生吃到可口的營養(yǎng)餐。各種表冊收繳歸檔,并不斷完善各項管理制度。自此項工作開展至今無任何因營養(yǎng)餐質(zhì)量導致的安全事故發(fā)生,深受廣大師生和家長的好評。
三、營養(yǎng)改善計劃
1、營養(yǎng)改善計劃工程情系領(lǐng)導的關(guān)懷,自我校被確定為義務(wù)教育學校實施營養(yǎng)改善計劃試點以來,學區(qū)高度重視工作的落實,親自部署安排,曾多次到學校督查。
2、開學后學生就餐情況。我校抽調(diào)一名教師專門負責落實營養(yǎng)
改善計劃工程的實施工作;中心校一再強調(diào)要確保學生衛(wèi)生安全。食品的安全是重中之重,除了能讓每一位學生吃上、吃飽免費可口的營養(yǎng)餐,更要保證安全。讓學生,家長放心,讓老百姓感到黨給予我們的無限關(guān)懷和溫暖。
四、加大宣傳力度
加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。為了讓師生和家長明白“營養(yǎng)改善計劃”工作的重要意義,教育學生懷著感恩的心態(tài)面對學習,珍惜良好的學習環(huán)境和條件,以優(yōu)異成績報答祖國的深切關(guān)懷,我們進行了廣泛的宣傳活動。我校高度重視營養(yǎng)改善計劃工程工作,把這項惠民工程作實做好,把黨中央、國務(wù)院對貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)愛,對貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學生心中。我們進行廣泛宣傳,再通過下發(fā)告家長書的形式,向家長宣傳營養(yǎng)改善計劃的有關(guān)精神。通過大力宣傳,做到家喻戶曉,營造了良好的社會氛圍。同時也教育學生做到珍惜每一粒糧食。
五、健全制度
健全制度,落實職責,加強監(jiān)督。學校成立“營養(yǎng)改善計劃工程”領(lǐng)導小組,校長為第一責任人,分管領(lǐng)導專門負責,“營養(yǎng)改善計劃工程”專人專管。制定“營養(yǎng)改善計劃工程”實施工作程序,明確職責,責任到人。充分發(fā)揮食品衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,做到操作規(guī)范、把關(guān)嚴格、監(jiān)督到位的工作機制,建立食品出入庫登記制度和發(fā)放、儲存管理制度。配備專人進行具體工作,對每天供應的食品數(shù)量、食品
質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進行嚴格把關(guān)和監(jiān)督,既不能缺斤短兩,更不準摻水供給。使“營養(yǎng)改善計劃工程”不僅成為“營養(yǎng)工程”,還要成為放心工程和安全工程。
六、加大投入、保證安全
1、為了保證食品的新鮮衛(wèi)生,學校建議要“當日食品、當日食用”,保障學生的身體健康。
2、做到了教室內(nèi)保持清潔。教室避免陽光直射。防蠅、防塵、防鼠設(shè)施到位,做到了室內(nèi)無蠅、無鼠、無有害昆蟲等。
七、建立檔案
建立檔案,實時監(jiān)測,學校建立“營養(yǎng)改善計劃工程”檔案,將每月、每學期學生人數(shù)分班登記造冊,實行動態(tài)管理,嚴禁虛報、漏報、瞞報。對于在實施過程中出現(xiàn)的問題、處理過程、處理結(jié)果等都要進行登記。如發(fā)生因飲食營養(yǎng)改善計劃工程發(fā)生的食品安全事件,要立刻停止食用并及時報告有關(guān)部門。
八、用餐管理細心到位,做到萬無一失
1、班主任要經(jīng)常性的對學生進行生活指導、健康教育等工作,負責用餐期間的秩序,監(jiān)管用餐的全過程,統(tǒng)一實行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學生燙傷、留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。
2、學生食用中,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、有異味情況時,教育學生立即停止食用,變質(zhì)食物立即收回,并立即追究相關(guān)責任人的責任。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應,立即啟動應急預案,第一時間確保學生及時治療,通知家長,確保學生安全,然后調(diào)查原因,落實責任,及時整
改。
九、工作人員嚴格要求,按章操作
食品發(fā)放工作人員做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服,保持良好的個人衛(wèi)、生習慣。不準在發(fā)放食品時吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準隨地吐痰,不準亂丟廢棄物等,杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動作。確保讓每一位學生吃到放心、舒心的飯。
大李集鎮(zhèn)解寨小學
2013年2月25日
第三篇:營養(yǎng)餐改善計劃應急預案
榆中縣小康營中學營養(yǎng)餐改善計劃
應
急
預
案
為加強食品安全,科學、規(guī)范、有效地開展學校營養(yǎng)餐改善計劃安全事故應急工作,最大限度地減少學校營養(yǎng)餐改善計劃安全事故可能造成的危害,結(jié)合我校的實際,制定本預案。
一、工作原則
1、全程預防、全程控制:本預案所稱營養(yǎng)餐衛(wèi)生安全突發(fā)事件,是指在實施營養(yǎng)餐工程中發(fā)生的事件,造成安全事故時啟動應急預案。
2、明確職責、落實責任:學校要按照“校長統(tǒng)一領(lǐng)導、分管領(lǐng)導具體負責、各部門協(xié)調(diào)配合”的營養(yǎng)餐改善計劃安全工作機制,實行分級管理、分級響應,落實各自職責。
3、及時反應、快速行動:學校對所發(fā)生的營養(yǎng)餐安全事故要作出快速反應,及時啟動應急預案,嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延,有效開展應急救援工作,認真做好營養(yǎng)餐安全事故的救治、處理及整改工作。
二、領(lǐng)導小組 組 長:周杰貴
副組長:岳生孝
金哲
董志峰
組員:王明清
羅永新
趙云賢
趙鵬章 各班班主任
領(lǐng)導小組的主要職責有:(1)啟動學校重大營養(yǎng)餐安全事件應急預案;(2)領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)事故應急處置工作;(3)負責事故應急處置事項的決策;(4)負責上報與事故相關(guān)的重要信息;(5)審議批準學校應急處置工作報告等;
(6)向縣教育系統(tǒng)營養(yǎng)餐安全事故應急指揮部報告事故救援情況。
五、運行體系
1、監(jiān)測
學校建立統(tǒng)一的營養(yǎng)餐安全事故監(jiān)測、報告網(wǎng)絡(luò)體系,建立通暢的信息監(jiān)測和通報網(wǎng)絡(luò),通過日常監(jiān)測和抽檢,加強對學校衛(wèi)生、食堂餐飲和小賣部消費等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管,建立重大營養(yǎng)餐安全信息資料檔案。及時研究分析本校營養(yǎng)餐安全情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早整治、早解決,形成統(tǒng)一、科學的營養(yǎng)餐安全信息評估和預警體系。、預警
重大、較大突發(fā)事件的預警需經(jīng)縣政府報市政府批準后,由市領(lǐng)導小組向事發(fā)地和教育系統(tǒng)發(fā)布。一般突發(fā)事件的預警由縣教育局報縣政府后,由縣政府發(fā)布。
3、報告
學校建立、健全營養(yǎng)餐安全事故報告系統(tǒng),按照縣食品安全事故報告的有關(guān)規(guī)定,主動監(jiān)測,及時報告。報告時間不得超過事發(fā)后1小時,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任——總務(wù)處——校長,同時由辦公室向當?shù)卣托l(wèi)生疾控部門報告,以便及時施救。
4、處置措施
(1)發(fā)生一般突發(fā)群體食物中毒事件。學校營養(yǎng)餐安全事故應急領(lǐng)導小組啟動本應急預案,配合鎮(zhèn)營養(yǎng)餐安全事故應急處置領(lǐng)導小組采取相應的防范措施,做好應急處置工作。
(2)發(fā)生較大事件,啟動本應急預案,并報縣教育系統(tǒng)食品安全事故應急指揮部組織有關(guān)單位和相應力量進行應急處置。
(3)發(fā)生重大突發(fā)事件,啟動本應急預案,并在縣教育系統(tǒng)食品安全事故應急指揮部處置工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開展工作。
(4)突發(fā)事件發(fā)生后,由相關(guān)班主任和學校營養(yǎng)餐安全事件應急領(lǐng)導小組先期統(tǒng)一指揮應急處置,并在1小時內(nèi)向縣教育系統(tǒng)營養(yǎng)餐安全事故應急指揮部報告情況。報告的主要內(nèi)容包括:事件的種類、發(fā)生的時間、地占、范圍、程度、后果、采取的措施和需要解決的問題等。
(5)營養(yǎng)餐安全事故善后處置工作結(jié)束后,學校事故應急小組總結(jié)分析應急救援經(jīng)驗教訓,提出改進應急救援工作的建議,完成應急救援總結(jié)報告,報送縣教育局和縣食品衛(wèi)生安全委員會辦公室。
六、其他
1、學校營養(yǎng)餐突發(fā)事件應急處置工作實行領(lǐng)導責任制和責任追究制。對處置突發(fā)事件成績顯著的個人,按照有關(guān)規(guī)定給予獎勵;對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人,視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任;對處置不當,貽誤戰(zhàn)機,造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人,要勸其引咎辭職或責其辭職,或給予免職處理。涉嫌犯罪的,移交有關(guān)部門處理。
2、學校對全體師生加強食品安全知識的教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
3、本預案由學校負責解釋。
4、本預案自發(fā)布之日起實施。
榆中縣小康營學校
2017年8月
第四篇:2012年營養(yǎng)餐改善計劃總結(jié)
勉縣阜川鎮(zhèn)初級中學 2012年營養(yǎng)改善計劃工作總結(jié)
二0一二年五月正是春末夏初之時,國家醞釀多年的又一民生工程農(nóng)村中小學營養(yǎng)餐工程全面啟動。隨即我校也拉開了實施這一舉措的序幕,全校師生洋溢著幸福的喜悅。這個消息像長了翅膀一樣迅速傳向四面八方,傳向每位家長。在校食宿的孩子們露出了久違的笑臉,家長也別提有多高興。這才是真正的“以人為本,執(zhí)政為民。”啊!老百姓這樣說道。這是黨和國家實現(xiàn)健康我們下一代接班人的重大舉措,具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。
為了認真貫徹落實 《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的 意見》和中、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃會議精神以及勉縣教體局工作會議精神,我校高度重視,多措并舉把食堂給學生管好,千方百計把實惠讓給學生。努力改善學生營養(yǎng)餐狀況,切實提高學生營養(yǎng)水平。現(xiàn)將我校實施營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下,并真誠地與諸兄弟學校共勉。
一、認真學習,大力宣傳
我校接到實施營養(yǎng)餐工程的文件后,第一時間組織校委會成員和全體班主任認真學習,深刻領(lǐng)會,仔細研究,迅速制定實施方案。首先在全校范圍內(nèi)通過廣播、報欄、黑板報、班主任等形式廣泛宣傳,讓每一位學生都知道國家營養(yǎng)餐方面的每一點要求。還通過就營養(yǎng)餐工程印發(fā)了 “致家長的一份信”,把這一喜訊通知到每一位家長,做到了家喻戶曉,讓黨的惠民政策深入家長之心。
二、健全機構(gòu),嚴謹管理
營養(yǎng)餐工程的實施是一項艱巨而浩繁的工作。管理不善,就會適得其反,造成國家財力物力的流失和浪費。因此當務(wù)之急是健全學校營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導機構(gòu),成立了以校長為組長、副校長和總務(wù)主任為副組長,學校其他行政領(lǐng)導和班主任為成員的營養(yǎng)餐工程實施領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)采購組、財務(wù)組、簽字組、食
第1頁 品加工組、衛(wèi)生檢查組和食堂管理員。
領(lǐng)導小組負責制定學校營養(yǎng)餐實施方案、營養(yǎng)餐實施應急預案等各項制度。采購組事先做好采購準備。每次采購前,采購組組長都必須清查并登記好食堂剩余原材料的情況,同時征詢食堂管理員和食堂主廚的意見,填好采購單交食堂主管領(lǐng)導審批。采購組長確定隨同采購的其他人員,由校長或副校長安排租賃車輛出車采購。
采購組嚴把原材料的質(zhì)量關(guān)。按照要求定點采購,索票索證。為了確保采購的食品原材料的質(zhì)量,我們分別和定點采購點簽訂了《食品原材料供應合同》和《食品原材料供應安全責任書》。采購時采購員必須死守質(zhì)量關(guān),嚴把數(shù)量關(guān),堅決保證采購的糧油肉菜質(zhì)量優(yōu)質(zhì),堅決杜絕采購的原材料出現(xiàn)短斤少兩,堅決禁止不和商家講價的豪爽大方,堅決嚴禁采購人員吃拿卡要等回扣,堅決不購豆角和菌類等易發(fā)食物安全事故的蔬菜,堅決不失誤學生任何一餐。
采購回來的食品原材料經(jīng)過食堂管理員協(xié)同炊工人員逐一復稱驗收登記入庫。若出現(xiàn)數(shù)量不夠或者質(zhì)量明顯低劣則立即追究相關(guān)采購人員的責任。
我們所用的糧油是縣城多年經(jīng)營的老糧行,菜油是勉縣大油脂廠的純菜油,從不使用調(diào)和油和小作坊生產(chǎn)的食用油。我們學校位于勉縣南山區(qū),當?shù)厥a(chǎn)豬肉。阜川街與學校僅有一橋之隔,街上肉鮮價廉,但證章不全,所以我們一開始就通過多次考察,選擇在天天超市定點采購大肉,三章兩證齊全開正規(guī)發(fā)票。每次采購不得少于三人,杜絕了價格、數(shù)量等諸多容易出現(xiàn)的漏洞。
財務(wù)組有會計、出納。所有食堂原材料采購票據(jù)必須實行三簽制,即采購人員、食堂管理員、分管營養(yǎng)餐的副校長分別簽字后方能入賬。營養(yǎng)餐賬務(wù)按照《營養(yǎng)餐資金管理制度》做到收支票據(jù)規(guī)范清楚、錢款安全無虞、賬目日清月結(jié)、結(jié)果定時公布。
食品加工組嚴守學校制定的《營養(yǎng)餐操作規(guī)程》。為了提高工作效率和明確
第2頁 安全責任,食品加工組下又細分五個小組:配菜組、切菜組、炒菜組、面食組、面皮組,五個小組各確定一個小組長,分工明確,又相互協(xié)作。食品加工人員在食堂管理人員的全程督察下嚴格遵循操作程序,實行精選、粗加工、安全漂洗、開水燎、烹制、留樣、銷售。
庫房原材料管理設(shè)置兩道防線,即兩個人帶鑰匙,一個人帶庫房門上鑰匙,一個人帶操作間門上的鑰匙,兩人相互制約,保證食堂原材料不流失,同時避免了他人對食堂管理的嫌疑。
食堂管理員負責原材料的入出庫、成本核算、臺賬建立、留樣、消毒登記和食品加工全過程的監(jiān)管及衛(wèi)生的督查以及炊工人員的考勤、工作失誤的記載、食堂安全的檢查。
食堂衛(wèi)生實行炊工人員分片包干責任制,到組到人,負責打掃并保持區(qū)域干凈衛(wèi)生。由校委會成員、工會成員、學生會成員組成的食堂衛(wèi)生檢查組定期對餐廳、食堂、灶具進行衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促食堂管理人員整改。
三、完善制度,責任到人
為使我校營養(yǎng)餐工作制度化、規(guī)范化,學校食堂建立了一系列的管理制度、簽訂了一系列的協(xié)議。及時制定了《學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》、《學生營養(yǎng)改善計劃應急預案》、《學生營養(yǎng)改善計劃食堂管理制度》、《餐廳衛(wèi)生管理制度》、《食品加工衛(wèi)生管理制度》、《食堂從業(yè)人員管理制度》、《食品原料庫房管理制度》、《食品留樣管理制度》、《食品原料采購索證驗收登記管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓制度》、《食堂餐用具消毒管理制度》、《炊工人員考勤制度》、《學生營養(yǎng)餐領(lǐng)導陪餐制度》等,做到每個制度上墻,每個制度入心。涉及食堂管理的人員人手一冊。食堂分管領(lǐng)導定期組織工勤人員對照食堂具體問題學習這些制度。食堂分管領(lǐng)導協(xié)同食堂管理員每周星期五中午學生用餐結(jié)束后組織食堂工作人員進行培訓學習。食堂中不同崗
第3頁 位、不同從業(yè)人員均有相應的制度去要求、去約束,有效地推動了營養(yǎng)餐工程的順利實施。
四、合理搭配,調(diào)節(jié)營養(yǎng)
我校食堂于2011年9月費盡周折、歷盡艱難從私人承包中收回統(tǒng)管,徹底改變了私人承包時學生吃不飽、吃不好的老大難問題,把最大的好處惠及給每位學生。我們的營養(yǎng)餐經(jīng)營理念就是:寧愿貼錢也要讓學生吃好吃飽。每逢重大節(jié)假日,除每天中午的營養(yǎng)午餐外,如 “三八”節(jié)我們還要為女生額外免費供應一頓豐盛的大餐;中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)為全校學生免費提供一頓大餐。我們?yōu)榱吮WC每個學生能夠吃上營養(yǎng)餐,時間定在中午。供餐內(nèi)容主食是米飯和饅頭、畫卷、包子等,營養(yǎng)午餐每次都是一葷一素一湯,湯菜免費。為了讓孩子們在校能享受到家一般的溫馨,父母親一般的關(guān)懷,我們要求食堂管理人員每天堅持學習營養(yǎng)方面的基本知識,合理安排每一天每一頓的飯菜,主副食搭配、葷素搭配、米面食搭配,不同新鮮蔬菜交替,不同肉類交替,不同花樣交替,早晚還配有雞腿和水果,努力做到每天不同,每餐不同。每到中午放學時分,孩子們按序在餐廳滿臉喜悅地享用營養(yǎng)午餐。每到這個時候,我們食堂管理人員目睹孩子們愉快地進餐,心里掠過一絲絲欣慰。為了照顧部分飯量大的學生,我們還在晚自習下提供一頓夜餐。我校食堂以服務(wù)學生為宗旨,堅持“公益性”原則,按照“非盈利”的要求,實行成本獨立核算,切實維護學生的利益,從真正意義上實施這一惠民政策,提高學生的健康水平。
五、廣納意見,加強監(jiān)督
為了搞好家校聯(lián)系,爭取家長對學校的大力支持,本學期我校按照上級要求成立了學生家長委員會并召開了第一次會議,成功地召開了學生家長會。在家長委員會和家長會上,我們把宣講黨和政府實施營養(yǎng)餐的政策作為一個重點內(nèi)容講全講透,還讓家長參觀了學校食堂建設(shè),介紹了學校食堂管理和營養(yǎng)餐操作和出
第4頁 售過程,讓簡章詢問自己的孩子。一個個家長過后無不翹首稱贊,臉上樂開了花,都夸黨的政策好,都說學校食堂現(xiàn)在辦得好,孩子在校生活,我們家長非常放心。我們聽后,深感肩頭所擔責任的重大。家長的肯定就是我們今后進一步努力的方向,就是我們必須管好營養(yǎng)餐的最大動力,就是我們必須教育好學生的不竭的源泉。我們還在學生宿舍樓通道里設(shè)立了意見箱,定時由后勤主任召開各班生活委員會議,廣泛征求學生對食堂及營養(yǎng)餐的意見和建議,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。為了讓家長真正了解學校營養(yǎng)午餐情況,愿意來校和學校及老師交流,我們特許家長隨時到校看望子女時免費與子女共進午餐,參觀校園,進教室聽課,與師生座談,及大地調(diào)動了家長參與學校管理的積極性和主動性。我們也收獲了不少有利于學校持續(xù)發(fā)展的好的意見和建議,密切了和人民群眾之間的魚水關(guān)系。師生和家長的監(jiān)督彌補了管理上的漏洞,推動了學校食堂和營養(yǎng)餐管理水平的不斷提高。
六、參觀學習,共同促進
“山外青山樓外樓”。為了把外面的先進經(jīng)驗引進來,引導我校后勤、食堂、營養(yǎng)餐朝向制度化、規(guī)范化、安全化、高效化方向發(fā)展,我們先后多次組織后勤相關(guān)人員到寧強鐵鎖關(guān)中小學、勉三中、勉四中、溫泉小學等校參觀學習。把人家的好做法學回來,結(jié)合我校實際加以變通應用,促進我校后勤管理、食堂管理、營養(yǎng)餐管理的規(guī)范化進程。同時我們也要深深地感謝勉縣教體局的各位領(lǐng)導的關(guān)心、支持和指導,感謝其他部門的檢查指導,也感謝在座的諸位校長的大力支持。特別是我們有時在一起參會,有意識或無意識地受到你們的啟發(fā),才一步一步地走到現(xiàn)在,在此我深表謝意。
七、用餐嚴管,文化引導
我校學生多,住宿生多,餐廳面積小,座位數(shù)量有限,為了解決學生用餐時不可避免的擁擠狀況,我校三餐實行男女生分段放學,分段用餐,從而化解了這一矛盾。學生用餐時,我們安排值周領(lǐng)導、值周教師、值周學生會干部及保安在第5頁 餐廳分區(qū)域巡回檢查,維護學生用餐秩序,禁止學生買飯插隊、帶飯,禁止學生用餐中在餐桌周圍胡拋亂撒、浪費飯菜、嘰嘰喳喳、浪費水電。因而學生用餐時秩序井然,珍惜別人勞動成果,養(yǎng)成了較為良好的行為習慣。我們充分利用餐廳內(nèi)四圍的墻壁,制作了營養(yǎng)餐常識的巨大噴繪,上墻了《餐廳管理制度》、《營養(yǎng)餐管理制度》等,懸掛了珍惜糧食之類的標語匾牌,讓學生在用餐中就可以受到飲食文化的默默熏陶,了解和掌握營養(yǎng)餐的科學知識,促進自己的健康成長。
七、正視問題,不斷前進
我們雖然做了營養(yǎng)餐的不少工作,但離國家要求、離家長不斷增長的需求、離上級部門的要求還有一段距離,還存在一些不容忽視問題。只有正視這些問題,我們才能不斷發(fā)展,不斷進步。
1、營養(yǎng)餐工作量大,需要的管理人員多,沒有后勤編制,嚴重影響了后勤工作人員工作的積極性。
2、受地域和交通的限制,營養(yǎng)餐原材料采購運輸成本大。
3、營養(yǎng)餐吃飯學生多,餐廳座位少,容納不下,分段用餐管理難度大。
4、受季節(jié)影響,糧油肉菜燃料價格起伏不斷,給營養(yǎng)餐的成本核算和質(zhì)量標準做成很大影響。
雖然困難重重,但堅信在各位領(lǐng)導的支持下、在各位同事的幫助下,我校一定能夠在后勤管理、營養(yǎng)餐管理中克難攻堅,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,努力辦好食堂,努力搞好營養(yǎng)餐工程,落實好黨和國家的政策,保障好學生的健康成長,減輕家長的負擔,讓孩子們在校吃得好,吃得飽,留得住,學得好,促進良好校風和學風的形成。
全心全意為人民服務(wù),辦人民滿意的教育。
勉縣阜川鎮(zhèn)初級中學 二〇一二年一月二十三日
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第五篇:中小學營養(yǎng)餐改善計劃意見
中小學營養(yǎng)餐改善計劃意見
中小學營養(yǎng)餐改善計劃意見
浙江省人民政府辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見
(浙政辦發(fā)[2016]30號)》
各市、縣(市、區(qū))人民政府,省政府直屬各單位:
實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃,是全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2016—2020年)》、《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2016--2020年)》的具體舉措,是進一步改善我省農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)狀況、提高學生健康水平、增強青少年身體素質(zhì)的客觀需要,是幫助全省農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生更好地完成學業(yè)、促進教育公平的重要內(nèi)容。根據(jù)《國務(wù)院
辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)[2016]54號)精神,結(jié)合我省實際,經(jīng)省政府同意,現(xiàn)就實施全省農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃提出如下意見:
一、進一步明確農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的主要內(nèi)容,提高資助標準和水平
改善農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)狀況,要以我省已實施多年的農(nóng)村中小學愛心營養(yǎng)餐為基礎(chǔ),按照“政府主導、因地制宜、突出重點、務(wù)求實效”的原則,進一步加大投入力度,提高資助標準,加強管理,促進農(nóng)村學生營養(yǎng)健康水平不斷提高。
(一)科學界定資助對象。營養(yǎng)改善計劃享受對象為全省農(nóng)村(不含縣城、下同)義務(wù)教育階段中小學的家庭經(jīng)濟困難學生,包括低收入(新扶貧標準以下)家庭子女、福利機構(gòu)監(jiān)護的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年人。各地對資助對象進行鑒定,并經(jīng)公示無
誤后,建立健全家庭經(jīng)濟困難學生基本信息數(shù)據(jù)庫,并根據(jù)人均年收入變化實行動態(tài)管理,建立實名制學生信息管.理系統(tǒng),使資助工作做到公平公正、應助盡助。
(二)努力提高資助標準。自2016年春季入學開始,全面實行“一日一餐”制,即各學校每周為家庭經(jīng)濟困難學生免費提供5餐葷素搭配、營養(yǎng)合理的營養(yǎng)餐。餐費基準標準為每生每餐元,全學年為每生750元。各地可根據(jù)實際情況,增加財政補助,適當提高營養(yǎng)餐標準。今后,根據(jù)全省經(jīng)濟社會發(fā)展水平和財力可能,適時對基準標準進行適當調(diào)整。
(三)合理選擇供餐方式。各地教育行政主管部門、學校要在按照“熱菜熱飯、營養(yǎng)可口、吃飽吃好”要求提供餐飲服務(wù)的前提下,充分結(jié)合每所學校條件,因地制宜,合理確定供餐方式。一是實行食堂(伙房)供餐。對用餐規(guī)模較大的學校,要創(chuàng)造條件,實行包餐制或選菜制
供餐。二是購買供餐服務(wù)。對沒有自備食堂(伙房)的,可通過競爭擇優(yōu)辦法選擇具備資質(zhì)的社會專業(yè)餐飲企業(yè)購買服務(wù),實行送餐。三是實行托餐服務(wù)。對地處偏遠山區(qū)、海島等小規(guī)模學校,本身不具備供餐條件的,在嚴格準入的前提下可實行向單位集體食堂、個人或家庭托餐。營養(yǎng)餐必須供應完整的餐飲,可以選擇午餐,也可以選擇晚餐。為確保學生身心健康,學生營養(yǎng)餐補助不得以現(xiàn)金方式直接發(fā)放給學生或家長,不得以購買零食冷飲的方式替代,不得采用對被資助學生構(gòu)成歧視的供餐方式。
(四)統(tǒng)籌安排資助經(jīng)費。實施營養(yǎng)改善計劃所需經(jīng)費由各地財政部門列入預算予以落實。同時,鼓勵社會力量和個人自愿捐資,擴大經(jīng)費,提高資助水平。省級財政對各地按照資助對象人數(shù)以及基準資助標準,實施分類分檔補助。省補助資金采取年初按上年實際人數(shù)下達,年底結(jié)算,次年多退少補的辦法。
(五)積極推進食堂改造和建設(shè)。各地要把農(nóng)村學校食堂(伙房)改造和建設(shè)列入營養(yǎng)餐改善計劃的重要內(nèi)容,使其達到餐飲服務(wù)許可的標準和要求,努力改善學生就餐條件。要為農(nóng)村學校食堂(伙房)配備數(shù)量足夠的合格工作人員并保障待遇。
二、全面提高食堂管理水平,保證食品質(zhì)量和安全
食堂(伙房)是實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的基礎(chǔ)平臺,事關(guān)廣大學生的健康成長,必須將管理好食堂、保證食品質(zhì)量和安全作為工作的重點。要堅持公益性原則,按照“非營利性”要求組織食堂(伙房)經(jīng)營服務(wù),把食品安全放在首位。創(chuàng)造條件,努力提供品種多樣、結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜,不斷提高伙食質(zhì)量。
(一)高度重視食品安全。各地、各學校要根據(jù)國家、省有關(guān)食品安全法律法規(guī),切實做好學校食品安全工作。學校食堂(伙房)要辦理餐飲服務(wù)許可證,食
堂(伙房)工作人員要持有健康合格證明,并實施定期健康體檢。完善食堂(伙房)功能分區(qū),符合食堂生產(chǎn)、加工、配送標準化管理流程。建立健全各項規(guī)章制度,加強食品原材料采購、進出庫、制作加工、儲藏、檢驗、食品留置等各個環(huán)節(jié),以及索證索票、建立購銷臺賬、統(tǒng)計等日常管理。落實崗位責任制和責任追究制,與供餐單位、托餐的個人或家庭簽訂食品安全責任書。建立完善食堂(伙房)衛(wèi)生事件處置應急預案,細化人員救治、危害控制、事故調(diào)查、善后處理、輿情應對等具體辦法,并組織演練。
(二)規(guī)范管理食堂物資采購。全面推行食堂(伙房)物資招標采購制度。糧、油、豆制品、肉、冷凍食品(水產(chǎn)品)、調(diào)味品、蔬菜等大宗物品,必須實行政府或部門集中采購,通過統(tǒng)一招投標方式確定供應商,實施統(tǒng)一配送。建立詢價制度,按規(guī)定做好資金結(jié)算。少數(shù)偏遠村校或教學點,須通過比選質(zhì)量、價格的辦法確定供貨對象。嚴格準入制度,加強供應商資格審查。鼓勵有條件的農(nóng)村學校建立學農(nóng)基地,開展勤工儉學,補充食品原料供應。各地要為學校開展勤工儉學提供土地、經(jīng)費和技術(shù)等支持。
(三)切實加強食堂財務(wù)管理。營養(yǎng)改善計劃資金統(tǒng)一納入財政管理,實行分賬核算,集中支付、專款專用,嚴禁截留、擠占和挪用。對集中采購大宗物品或購買餐飲、托餐服務(wù)所需經(jīng)費納入財政(教育)會計核算中心統(tǒng)一支付。加強食堂(伙房)財務(wù)管理,實行單獨建賬。加強成本核算。為降低成本,讓利師生,凡政府利用財政性資金投資形成的中小學食堂房屋、設(shè)備等固定資產(chǎn),均實行零租金、零折舊。根據(jù)省物價局《關(guān)于學校水電氣價格有關(guān)問題的通知》(浙價商[xx]256號)精神,落實“對學校食堂用電、用水、用氣價格分別按居民用電、用水、用氣價格執(zhí)行”政策。加強節(jié)能降耗管理,節(jié)約用水、用電、用氣。積極推進“農(nóng)校對接”,建立學校蔬菜和農(nóng)產(chǎn)品直供基地,減少農(nóng)產(chǎn)品采購和流通環(huán)
節(jié),降低原材料成本。建立完善餐飲定價機制,學校食堂(伙房)要以實現(xiàn)財務(wù)收支平衡為目標,按成本補償原則合理確定供餐價格。實行包餐或托餐制的,應實行最高限價制。
(四)推廣實施營養(yǎng)管理和教育。完善營養(yǎng)菜譜制度。各地要組織專家,根據(jù)學生不同年齡階段和特點,針對其身體發(fā)育過程中的營養(yǎng)需求,充分挖掘當?shù)仫嬍迟Y源,開發(fā)一批成本合理、科學營養(yǎng)的菜譜,并公布執(zhí)行。強化對相關(guān)食堂從業(yè)人員營養(yǎng)學、烹飪方法等方面的知識和技能培訓。加強對學生的營養(yǎng)健康教育,培養(yǎng)學生科學的營養(yǎng)觀念和良好的飲食習慣。建立學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度,及時跟蹤了解學生營養(yǎng)改善情況,為營養(yǎng)改善工作績效評估提供科學依據(jù)。
三、切實加強組織領(lǐng)導,保證農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施
(一)切實加強組織領(lǐng)導。建立各級政府主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,職能部門分工抓的工作機制,教育、財政、發(fā)展改革、衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)管、農(nóng)業(yè)、質(zhì)監(jiān)、工商、宣傳、監(jiān)察等部門要各司其職、各負其責各地要制訂本地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善工作實施方案和配餐指南,因地制宜地組織實施。學校是實施學生營養(yǎng)改善計劃的主體單位,要建立健全學校食堂(伙房)崗位工作責任制,切實承擔起具體組織實施和相關(guān)管理責任。
(二)建立完善監(jiān)督檢查制度。完善校內(nèi)民主監(jiān)督機制。農(nóng)村義務(wù)教育中小學都要成立膳管會,膳管會由學生代表、學生家長代表、工會干部、教師代表等組成,行使對食堂(伙房)的檢查、監(jiān)督、評議等職能。建立價格聽證制度、滿意度測評制度、工作質(zhì)詢制度等,促進學生食堂(伙房)的民主管理。全面推行食堂(伙房)工作信息公開制度。原材料采購、菜譜、價格等應在學校站和當?shù)亟逃瞎_,設(shè)立監(jiān)督舉報電話和公眾意見箱,接受家長和社會各界的監(jiān)督。加強對食
堂(伙房)工作的檢查和監(jiān)督。各地教育行政主管部門要聯(lián)合食品藥品監(jiān)管、衛(wèi)生、物價、財政等部門,采取定期檢查和隨機抽查等形式,切實加強監(jiān)管。加強對食堂(伙房)的財務(wù)審計,對發(fā)現(xiàn)的問題要認真整改,并予以通報,情節(jié)嚴重、性質(zhì)惡劣,的,要依法依規(guī)嚴肅處理,追究相關(guān)人員的責任。
(三)認真做好宣傳工作。各地要高度重視義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的宣傳工作,制訂切實可行的宣傳方案,充分利用各種媒體,采取多種形式,向全社會準確、深入地宣傳這項惠民政策。要高度注重輿情分析,廣泛聽取社會各方面的意見和建議,及時改進工作。要認真總結(jié)、宣傳推廣典型經(jīng)驗,努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和共同推進的良好氛圍,使農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃真正成為“民心工程”、“放心工程”、“德政工程”、和“陽光工程”。
浙江省人民政府辦公廳