第一篇:工會(huì)績效考核
新總工字[2011]25號(hào)
新安縣總工會(huì)關(guān)于印發(fā)
《2011年基層工會(huì)績效考核辦法》的通知
各基層工會(huì):
現(xiàn)將《2011年基層工會(huì)績效考核辦法》(以下簡稱《考核辦法》印發(fā)給你們,請各單位依據(jù)《考核辦法》,結(jié)合縣總工作要點(diǎn)認(rèn)真抓好工作落實(shí),確保年度責(zé)任目標(biāo)的圓滿完成。
新 安 縣 總 工 會(huì)
2011年6月27日
(1)按規(guī)定時(shí)限完成縣總下達(dá)的建會(huì)和發(fā)展會(huì)員工作任務(wù)。(10分)
(2)“非公企業(yè)法人數(shù)據(jù)庫”工會(huì)組建時(shí)限動(dòng)態(tài)全覆蓋。(10分)
(3)洛新工業(yè)園區(qū)、新安產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)100%建立工會(huì)組織。(8分)
(4)建立基礎(chǔ)工會(huì)組織和會(huì)員信息電子臺(tái)賬。(10分)
5、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))工會(huì)建設(shè);推動(dòng)區(qū)域性、行業(yè)性工會(huì)聯(lián)合會(huì)的新發(fā)展,有效擴(kuò)大工會(huì)組織覆蓋面。(20分)
6、加強(qiáng)干部培訓(xùn)和管理。(25分)
(二)勞動(dòng)競賽(100分)
1、積極開展多種形式的勞動(dòng)競賽活動(dòng)。(90分)(1)“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃、有資料、有總結(jié)。(20分)
(2)“首席員工”評選活動(dòng)有計(jì)劃、有資料、有總結(jié)。(25分)
(3)繼續(xù)開展提合理化建議、節(jié)能減排、科技創(chuàng)新等經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新活動(dòng)。(10分)
(4)“安康杯”競賽活動(dòng),參賽企業(yè)達(dá)90%以上,有計(jì)劃、有資料、有總結(jié)。(20分)
(5)班組建設(shè)工作有計(jì)劃、有資料、有總結(jié)。(25分)
2、做好勞模管理工作,健全完善勞模檔案,為勞模辦好事、辦實(shí)事。(10分)
1、繼續(xù)深入開展創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)活動(dòng)。(20分)
2、國有及其控股企業(yè)開展創(chuàng)建活動(dòng)覆蓋面達(dá)85%。(20分)
3、非公有制企業(yè)開展創(chuàng)建活動(dòng)達(dá)70%以上。(10分)
4、扎實(shí)開展“工資集體協(xié)商攻堅(jiān)行動(dòng)年”活動(dòng)。(30分)
5、繼續(xù)加強(qiáng)廠務(wù)公開民主管理工作。(10分)
6、女職工專項(xiàng)集體合同簽訂率達(dá)90%。(10分)
(五)財(cái)務(wù)和經(jīng)審工作(100分)
1、加強(qiáng)本級(jí)工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)審工作。(50分)(1)年內(nèi)完成財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)。(30分)(2)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳率達(dá)80%以上,財(cái)政足額劃撥率和稅務(wù)代收覆蓋面在90%以上。(20分)
2、經(jīng)審組織作用發(fā)揮。(50分)
(1)對本級(jí)工會(huì)年度經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算和專項(xiàng)資金使用有審查審計(jì)紀(jì)要。(15分)
(2)基層工會(huì)經(jīng)審工作規(guī)范化建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。(20分)(3)經(jīng)審會(huì)對下級(jí)工會(huì)審計(jì)不少于15家,以審計(jì)報(bào)告為準(zhǔn)。(15分)
(六)其他工作(100分)
1、各項(xiàng)工作制度健全,制定有年度工作計(jì)劃,按時(shí)上報(bào)半年和全年工作總結(jié)。(10分)
2、“創(chuàng)爭”活動(dòng)。(20分)
(1)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)有計(jì)劃、(二)綜合考評
共分二個(gè)層次進(jìn)行,一是組織考核組對被考核單位進(jìn)行實(shí)地綜合考核評分;二是縣總工會(huì)機(jī)關(guān)各部門對被考核單位進(jìn)行對口評分。上述二個(gè)層次的審核評分結(jié)果分別按80%、20%比例計(jì)算總評分。評分結(jié)果報(bào)主席辦公會(huì),由主席辦公會(huì)最后審定考核結(jié)果。
五、計(jì)分辦法
對各基層工會(huì)工作目標(biāo)任務(wù)的考核,基礎(chǔ)分為600分。
六、考核評審
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和否決條件
(一)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
目標(biāo)考核先進(jìn)單位縣總工會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)否決條件
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員因違法違紀(jì)被查出,不得參評。
2、未完成上解經(jīng)費(fèi),或嚴(yán)重違反專項(xiàng)資金管理,存在重大問題的,不得參評。
3、在工作中出現(xiàn)重大失誤,造成嚴(yán)重影響的,不得參評。
4、目標(biāo)任務(wù)基本分得分400分以下的,不得參評。
第二篇:工會(huì)績效考核方案
庇山礦工會(huì)績效考核方案
一、工會(huì)副主席績效考核辦法:
1、工會(huì)副主席崗位責(zé)任:
1、對工會(huì)主席負(fù)責(zé),主持日常全面工作。○
2、履行工會(huì)維權(quán)職責(zé),依法維護(hù)職工權(quán)益,通過職代會(huì)等形○
式組織職工參與企業(yè)民主管理和民主監(jiān)督。
3、協(xié)助主席搞好“職代會(huì)”籌備和閉會(huì)期間提案落實(shí)工作。○
4、負(fù)責(zé)制定工會(huì)發(fā)展規(guī)劃,搞好工作組織建設(shè)。○
5、做好工會(huì)干部和會(huì)員思想政治工作,規(guī)范工會(huì)內(nèi)部管理,○
認(rèn)真執(zhí)行工作考核。
6、負(fù)責(zé)搞好與兄弟單位工會(huì)工作合作與交流。○
7、完成上級(jí)工會(huì)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。○
2、績效考核標(biāo)準(zhǔn):
1能夠做好日常工作,工作安排無漏項(xiàng)、無失誤可得績效工資○
總數(shù)60%。反之一次工作失誤扣除2%。
2對工會(huì)內(nèi)部管理負(fù)責(zé)到位,可得績效工資總數(shù)○
次工作失誤扣除2%。
3及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),可得績效工○
資總數(shù)20%。反之一次工作失誤扣除5%。
二、群監(jiān)專干績效考核辦法
1、群監(jiān)專干崗位責(zé)任制
1、宣傳國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī),教育員工遵章守紀(jì),提高○
安全意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、組織群眾監(jiān)督檢查,對事故隱患和職業(yè)危害建立檔案,督○
促整改。20%。反之一
3、制止違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律,維護(hù)職工的身○
體健康。
4、履行群眾監(jiān)督員的權(quán)利和義務(wù),使其發(fā)揮監(jiān)督職能作用,○
搞好安全生產(chǎn)。
5、圍繞企業(yè)安全生產(chǎn),組織開展勞動(dòng)競賽、合理化建議、技術(shù)○
革新、技術(shù)協(xié)作活動(dòng)。
6、大力開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新競賽活動(dòng),不斷增強(qiáng)職工的○
學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和競爭能力。
2、績效考核辦法:
1能夠做好日常群眾安全工作,及時(shí)落實(shí)況工會(huì)工作安排,工○
作無漏項(xiàng)、無失誤可得績效工資總數(shù)60%。反之一次工作失誤扣除2%。
2對工會(huì)群眾安全管理認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠獨(dú)立完成群監(jiān)工作可得○
績效工資總數(shù)20%。反之一次工作失誤扣除2%。
3及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),得績效工資○
總數(shù)20%。反之一次工作失誤扣除5%。
三、工會(huì)干事崗位績效考核辦法
1、工會(huì)干事崗位責(zé)任制
1、負(fù)責(zé)工會(huì)檔案及物品的管理。 ○
2、協(xié)助工會(huì)主席開展工會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。 ○
3、負(fù)責(zé)工會(huì)文件的收發(fā)、登記和保管,承擔(dān)某些材料的整理 ○
和編寫工作。
4、管理職工活動(dòng)室。保證定時(shí)開放,開展活動(dòng)。保持室內(nèi) ○
清潔,保管室內(nèi)物品。
5、管理礦閱覽室。保管各類圖書及展品,保管有關(guān)資料。保 ○
持室內(nèi)清潔,每周組織一次清掃。按照規(guī)定,定期開放閱覽室。
6、完成工會(huì)主席安排的其它工作。○
2、工會(huì)干事崗位績效考核辦法
1、完成責(zé)任制內(nèi)各項(xiàng)工作,可得績效工資60%。反之扣2%。○
2、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),工作質(zhì)量達(dá)到要求,可得○
績效工資20%。反之扣2%。
3、能夠創(chuàng)新地完成各項(xiàng)工作,可得績效工資20%。反之扣5%。○
第三篇:績效考核
清水河鎮(zhèn)西卡子學(xué)校教師績效考核內(nèi)容及量化
計(jì)分辦法
(一)績效考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
考核共計(jì)100分,其中考勤10分、工作量30分、職業(yè)道德(5分)教育教學(xué)過程15分、教育教學(xué)業(yè)績40分。
1、考勤(10分)。主要考核教職工出勤情況。病假3天扣1分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分,本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為學(xué)校(單位)考勤記載。
2、工作量(30分)。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加,得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和,除以全校教職工總數(shù),得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為:
教職工周人均工作量=學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)
教職工工作量得分=教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×30分
各學(xué)校(單位)要合理搭配教職工的工作量,盡量使教職工周工作量均衡。
4、職業(yè)道德(5分)
5、教育教學(xué)過程(15分)。主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實(shí)在平時(shí),積極參與教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益,實(shí)施素質(zhì)教育。從事非教學(xué)工作的人員的此項(xiàng)考核各校要制定相應(yīng)的細(xì)則。
6、教育教學(xué)業(yè)績(40分)。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。專任教師兼有其它社會(huì)工作的,要根據(jù)兼職情況將本項(xiàng)考核分值按照一定比例分解為教學(xué)分與兼職分,分項(xiàng)考核計(jì)算本項(xiàng)得分。非專任教師的教育教學(xué)實(shí)績考核,由中心學(xué)校(單位)依據(jù)崗位任務(wù)目標(biāo)及每次安排的工作任務(wù)制定詳細(xì)的考核細(xì)則,認(rèn)真嚴(yán)格搞好考核并量化為分?jǐn)?shù)。特校教育教學(xué)實(shí)績考核可以根據(jù)自身特點(diǎn)制定切合自身實(shí)際的考核細(xì)則。
(二)績效考核內(nèi)容
1、教育教學(xué)過程(15分)。主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動(dòng)參與情況。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實(shí)在平時(shí),積極參與教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益,實(shí)施素質(zhì)教育。
(1)、教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量方面(3分)內(nèi)容:教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、備課質(zhì)量是否符合學(xué)校規(guī)定;教學(xué)目的要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)布置是否明確;教案是否規(guī)范;書
寫是否工整。是否積極參加組內(nèi)、校內(nèi)教研活動(dòng);聽課的節(jié)數(shù)是否達(dá)標(biāo);評課是否講究實(shí)效;是否積極主動(dòng)地開展校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),是否完成校本培訓(xùn)任務(wù);是否積極主動(dòng)地接受學(xué)校安排的外出培訓(xùn)或進(jìn)修。
考核方法:查備課筆記、聽課記錄、教研活動(dòng)記錄、公開課教案、評課記錄、教學(xué)月查記錄及學(xué)校教師培訓(xùn)、進(jìn)修、轉(zhuǎn)崗計(jì)劃執(zhí)行情況。
得分:①很好3分,良好2分,一般1分,無0分。②各項(xiàng)記錄每缺1項(xiàng)扣1分。(2)、教學(xué)任務(wù)完成情況(6分)
內(nèi)容:完成情況是否良好,教學(xué)基本目標(biāo)是否達(dá)成;是否存在早退遲到、私自調(diào)課現(xiàn)象,是否存在曠課現(xiàn)象;講課內(nèi)容是否正確;課堂結(jié)構(gòu)是否合理;重難點(diǎn)是否突出;教學(xué)方法是否體現(xiàn)課改新精神;是否講究師生互動(dòng);是否按規(guī)定完成公開課、觀摩課、制卷、閱卷、考試分析報(bào)告等教學(xué)任務(wù);教學(xué)是否富于藝術(shù)性;學(xué)生滿意程度如何;課堂教學(xué)效果如何。
考核方法:統(tǒng)計(jì)實(shí)際完成課時(shí)量、結(jié)合學(xué)生考試成績及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)記錄、學(xué)生民主測評、抽查教學(xué)進(jìn)度、隨堂聽課、召開學(xué)生座談會(huì)、值班人員的查堂記錄;
得分:很好6分,良好5-4分,一般3-2分,較差1-0分。(3)、作業(yè)(2分)
內(nèi)容:作業(yè)量是否符合學(xué)校規(guī)定要求;是否按時(shí)批改;是否按
時(shí)到班輔導(dǎo);是否面向全體學(xué)生做好培優(yōu)補(bǔ)差工作;是否及時(shí)送教務(wù)處檢查。
考核方法:查閱學(xué)生作業(yè)和教務(wù)處月查記錄。得分:很好2分,良好1.5分,一般1分,無0分。(4)、制卷閱卷(2分)
內(nèi)容:是否及時(shí)、認(rèn)真地完成教務(wù)處安排的命題出卷、監(jiān)考、閱卷任務(wù),監(jiān)考有無失職現(xiàn)象;閱卷是否及時(shí);分?jǐn)?shù)能否及時(shí)上報(bào);評講是否認(rèn)真及時(shí),學(xué)生學(xué)分報(bào)表是否及時(shí)交送。
考核方法:查看所出試卷;抽查監(jiān)考情況及監(jiān)考記錄;抽查所閱試卷;查閱分?jǐn)?shù)記錄。
得分:很好2分,良好1.5分,一般1分,較差0分。(5)、輔導(dǎo)(2分)
內(nèi)容:是否按時(shí)輔導(dǎo)、是否不遲到不早退、是否不調(diào)課、是否空堂,是否自覺維護(hù)課堂秩序。
考核方法:查查堂記錄、召開學(xué)生代表座談會(huì)、班務(wù)記錄。得分:很好2分,良好1.5分,一般1分,較差0分。遲到早退3次扣1分,曠堂1次扣0.5分。
2、教育教學(xué)業(yè)績(40分)。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。專任教師兼有其它社會(huì)工作的,要根據(jù)兼職情況將本項(xiàng)考核分值按照一定比例分解為教學(xué)分與兼職分,分項(xiàng)考核計(jì)算本項(xiàng)得分。非專任教師的教育教學(xué)實(shí)績考核,由中心學(xué)校(單位)依據(jù)崗位任務(wù)目標(biāo)及每次安排的工作任務(wù)制定詳細(xì)的考
核細(xì)則,認(rèn)真嚴(yán)格搞好考核并量化為分?jǐn)?shù)。特校教育教學(xué)實(shí)績考核可以根據(jù)自身特點(diǎn)制定切合自身實(shí)際的考核細(xì)則。
(1)、教育教學(xué)實(shí)績方面(30分)
內(nèi)容:①擔(dān)任文化類課程考試科目的教師其教學(xué)實(shí)績的考核主要依據(jù)其所教學(xué)科的期中、期末考試及上級(jí)部門統(tǒng)一組織的考試成績的名次差,確定本學(xué)期該科成績進(jìn)步綜合名次,并給予相應(yīng)考核分。
②擔(dān)任文化類課程考查科目或技能類課程的老師,其教學(xué)實(shí)績依據(jù)該科學(xué)期考查成績的合格率、達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率。
考核方法:
ⅰ、查閱各科考試成績表和學(xué)分統(tǒng)計(jì)表。
ⅱ、統(tǒng)計(jì)文化課期中、期末考試或統(tǒng)考的A、B、C、D、鞏固率。鞏固率=(本期末參考人數(shù)÷上期初報(bào)名人數(shù))×100%(死亡、校內(nèi)流動(dòng)和移民除外)各等級(jí)比例與中考相同(A占15%、B占35%、C占45%、D占5%)
各科得分=A級(jí)(20%)+B級(jí)(20%)+C級(jí)(20%)+D級(jí)(20%)+鞏固率(20%)
ⅲ、各等級(jí)得分等于各科任教師所任班級(jí)各等級(jí)數(shù)除以所任班級(jí)人數(shù)再乘以6,例如:A等級(jí)得分=班級(jí)所占A級(jí)數(shù)/班級(jí)人數(shù)×6,以此算出其他等級(jí)得分;將各等級(jí)得分與鞏固率相加就是該教師的教學(xué)成績得分。
(2)、其它方面(10分)
①各種比賽、競賽情況(5分)。
得分凡積極參加教學(xué)觀摩、公開課活動(dòng)或課件比賽或積極指導(dǎo)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)、外各種競賽或發(fā)表論文者,依據(jù)公開課級(jí)別或輔導(dǎo)競賽成績所居名次的獎(jiǎng)級(jí)、刊載學(xué)生論文和個(gè)人論文刊物級(jí)別質(zhì)量給以適當(dāng)加分。分值為:國家級(jí)5分;省級(jí)4分;市級(jí)3分;縣級(jí)2分;鎮(zhèn)級(jí)1.5分;校級(jí)1分。
②指導(dǎo)興趣小組:有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄和教案。堅(jiān)持經(jīng)常并取得有效成果,加2分。
③教研成果(滿分3分)
ⅰ、評為優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀等加分。
校、縣、市、省各為1、2、3、5分,省級(jí)以上加10分。ⅱ、被評為優(yōu)秀教研組組長,加1分。
ⅲ、承擔(dān)公開課、實(shí)踐課、實(shí)驗(yàn)課、觀摩課等教學(xué)任務(wù)的教師每次加0.2分。
ⅳ、有課題報(bào)告并取得成果的教師按等級(jí)加分。(同本條①項(xiàng))
清水河鎮(zhèn)西卡子學(xué)校
第四篇:績效考核
經(jīng)濟(jì)低迷下的績效激勵(lì)機(jī)制
合理的指標(biāo)考核,不僅能提高人效,最終也會(huì)提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,而在經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期,企業(yè)經(jīng)營舉步維艱,員工增收無望,合理的考核更顯得尤為重要。
注:績效管理是一種對公司的資源進(jìn)行規(guī)劃、組織和使用,以達(dá)到某個(gè)目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)顧客期望的過程。也是管理者與員工之間就工作職責(zé)和提高工作績效問題進(jìn)行持續(xù)溝通的過程。績效管理的系統(tǒng)模式可分為三個(gè)層次,即公司整體績效、團(tuán)隊(duì)績效與員工個(gè)人績效。績效管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向,將企業(yè)將要達(dá)成的戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解,通過對員工的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績進(jìn)行考核和分析,改善員工在組織工作中的行為,充分發(fā)揮員工的潛能和積極性,更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)的各項(xiàng)目標(biāo)的程序和方法。績效管理是一個(gè)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有指導(dǎo)、有溝通的循環(huán)過程,既重視結(jié)果,亦重視行為,績效考核是績效管理過程中的一種手段
1,經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷,貴公司在09年的績效考核中做了那些戰(zhàn)略上的調(diào)整?如我們可能面對銷售難以增長,客單價(jià)下滑等潛在可能。。
答:經(jīng)濟(jì)低迷,導(dǎo)致需求疲軟,大部分的企業(yè)都會(huì)面臨銷售停滯,甚至下降的威脅。
我公司所服務(wù)的部分客戶,對人力資源管理更加嚴(yán)格,以從前的工作飽和度來定人員編制,到現(xiàn)在以銷售為導(dǎo)向來編制人員。部分崗位出現(xiàn)了合并的趨勢,比如:原來,企劃部文案和美工各一名,現(xiàn)在只保留一個(gè)崗位,對新崗位的員工要求更加嚴(yán)格,所從事的工作,從原來的專一,到更廣泛。崗位的績效考核指標(biāo)也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。
被裁減下來的人員,被放至門店一線工作中,直接進(jìn)行銷售管和基層管理工作。既為這名員工提供了更寬廣的發(fā)展環(huán)境,在公司發(fā)揮更大的作用,又避免了這種技術(shù)關(guān)鍵人才,流失后被競爭對手利用。
2,門店層面:
答:門店也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整,把門店進(jìn)行了嚴(yán)格等級(jí)劃分,按門店人效來進(jìn)行考核店長,逼迫店長培養(yǎng)員工一專多能,將落后的員工剔除出隊(duì)伍。某個(gè)門店實(shí)施后,人效上升三分之一。
● 對于門店,你們主要應(yīng)該考核那些指標(biāo)(如銷售,毛利,客單價(jià)。。),以那些指標(biāo)為中心?這些指標(biāo)如何分配,權(quán)重如何及這些門店指標(biāo)間的關(guān)系?您覺得該如何設(shè)計(jì)? 是否有合理的公式。
答:門店的考核以單一指標(biāo)考核,毫無疑問是不科學(xué)的。一些常見的考核指標(biāo)主要有:銷售額、銷售毛利、客單價(jià)、客流量、費(fèi)用率、自營商品銷售額等。我認(rèn)為,更應(yīng)該將會(huì)員的相關(guān)指標(biāo)加入考核,比如:某社區(qū)的會(huì)員滲透率、會(huì)員的回頭率等這些指標(biāo)。指標(biāo)的權(quán)重分配,主要是根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)來進(jìn)行了。
打個(gè)比方,本階段企業(yè)的主要目標(biāo)是擁有市場份額,那么銷售金額所占的比重最大,如果是以利潤為導(dǎo)向,那么銷售毛利和費(fèi)用率無疑占的比重大一些。如果,以會(huì)員營銷為戰(zhàn)略的企業(yè),會(huì)員的相關(guān)指標(biāo)的重要性更強(qiáng)一些。
考核指標(biāo)體系設(shè)計(jì)的時(shí)候不要把全部指標(biāo)都放進(jìn)去,放的指標(biāo)越多,其實(shí),表明企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)越模糊。只對關(guān)鍵、重點(diǎn)指標(biāo)考核是最有效的。
●如果門店面臨那些情況,如面臨不同的發(fā)展階段或者競爭對手開業(yè)等,你們會(huì)對門店績效進(jìn)行調(diào)整。
答:一般來說,對門店的銷售指標(biāo)定下來,任務(wù)分配后,不會(huì)予以更改,只有出現(xiàn)重大的情況才會(huì)進(jìn)行調(diào)整。內(nèi)部的情況,如:經(jīng)營戰(zhàn)略發(fā)生了根本性的變革,經(jīng)營手段發(fā)生了翻天覆地的變化。外部的事情情況發(fā)生巨大變化也會(huì)進(jìn)行調(diào)整。比如:消費(fèi)群體的遷移、競爭對手強(qiáng)勢對抗、社會(huì)的劇烈變遷等等。
● 門店績效考核的指標(biāo)很多,是否是分時(shí)間的?如每天考核的,每周考核的,每月考核的,每季度考核的,甚至每年考核的?是否有合理的公式來計(jì)算和設(shè)計(jì)?
答:一般總部只會(huì)對門店一段長的時(shí)間周期的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行考核。而門店內(nèi)部的主要是對總部下達(dá)的銷售任務(wù)分解。比如:門店會(huì)根據(jù)時(shí)間,將月度銷售任務(wù)分解成周的,再分解成天的,然后,根據(jù)歷史銷售記錄,預(yù)計(jì)每天要達(dá)成任務(wù)目標(biāo),需要多少的客單價(jià)和客流量,其中,醫(yī)保的、非醫(yī)保的顧客各大概要多少,會(huì)員和非會(huì)員大概要多少等等。還有另外一種分解方法,就是把日銷售任務(wù),分解到各個(gè)柜組,各個(gè)柜組必須的銷售金額要達(dá)到多少,然后,促使柜組達(dá)成目標(biāo)。任務(wù)分解的時(shí)候,重要的考慮歷史的銷售記錄。
3,店員層面:店員的績效考核尤為重要,作為一線人員。
●店員工資的計(jì)算方式一直被業(yè)界所討,流行的底薪加提成方式也是爭議頗多,底薪和提成的比例如何界定呢??是采用集體提成,還是個(gè)體提成好?是否有合理的公式來計(jì)算和設(shè)計(jì)?
答:底薪加提成方式,是激勵(lì)性比較強(qiáng)的工作方式。之所以目前在業(yè)界非常流行,是因?yàn)椋壳皹I(yè)界普遍的標(biāo)準(zhǔn)化程度不夠,不能夠從管理手段上發(fā)生根本性的變革。底薪和提成的比例劃分跟當(dāng)?shù)匦袠I(yè)的實(shí)際情況有關(guān),大部分企業(yè)采用對比行業(yè)情況來進(jìn)行,不能夠搞一刀切。
企業(yè)所采用的提成方式,由企業(yè)的經(jīng)營方式、管理水平都有關(guān)系。只有采用適合自己的提成方式就好。比如:面積大的門店,自選區(qū)內(nèi)同一班次有多個(gè)員工,這個(gè)時(shí)候,就難以考核員工的銷售業(yè)績。只能夠考核到柜組、班次的銷售業(yè)績。●提成是應(yīng)該完全由高毛利品種銷售鎖定,還是應(yīng)該有其他的績效部分?如果有其他的績效部分,應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)?是否有合理的公式來計(jì)算和設(shè)計(jì)?
答:目前很多企業(yè)給門店員工的銷售提成是高毛利商品銷售。這個(gè)是不科學(xué)的,這種提成導(dǎo)向毫無疑問,會(huì)將門店員工推向亂向顧客推薦高毛利商品的角色。
因?yàn)椋髽I(yè)管理再怎么嚴(yán)格總有松懈的時(shí)候和疏漏的地方,這個(gè)時(shí)候,員工的做事準(zhǔn)則和傾向就非常重要了。
我個(gè)人認(rèn)為提成應(yīng)該由為企業(yè)建立長遠(yuǎn)的競爭利益考慮,除了高毛利商品的銷售考核,還有所負(fù)責(zé)的柜組的整體銷售,甚至,其新建立的會(huì)員數(shù)量,新加入會(huì)員的回頭率,這些長遠(yuǎn)的以打造企業(yè)滿意度為核心的指標(biāo)。
●高毛利品種的提成應(yīng)該如何提取?按單品的多少比例提成?或者有其他方法?是否有合理的公式來計(jì)算和設(shè)計(jì)?
答:高毛利商品的提成多寡,一般根據(jù)商品本身的毛利來提取,這個(gè)也跟企業(yè)的經(jīng)營水平和手段都有關(guān)系。一些企業(yè)營銷的環(huán)節(jié)比較弱,只能夠靠員工推銷來獲利,這種企業(yè)給員工的提成的扣點(diǎn)就高一些。一些企業(yè)在自營商品政策推廣的不同時(shí)期會(huì)采取不同的扣點(diǎn)提成。總之,高毛利商品的提成水平要綜合考慮企業(yè)的經(jīng)營情況,不能夠照搬別的企業(yè)進(jìn)行。
●對高毛利品種的考核一定程度上抑制了廠家的大協(xié)議品種的完成,該如何利用績效去平衡兩者?是否有合理的公式來計(jì)算和設(shè)計(jì)?
答:目前確實(shí)存在高毛利商品的過度推銷導(dǎo)致廠商的協(xié)議商品的銷售下降,主要是目前企業(yè)的管理導(dǎo)向及管理水平問題。要徹底改變這種情況,要把商品的銷售從單品推銷變革到方案銷售,把人員推銷到健康咨詢的角色轉(zhuǎn)變。
在現(xiàn)有水平下,建議建立復(fù)合指標(biāo),也就是要完成一定的非高毛利商品銷售才能夠領(lǐng)取高毛利商品銷售提成。
●經(jīng)濟(jì)低迷,如果員工工資在09年增收無望。。我們?nèi)绾卧诓惶嵝降那闆r下有效的激勵(lì)員工呢?
答:激勵(lì)員工的方法有很多,物質(zhì)的、有形的僅僅是一個(gè)方面,還有很多精神的、無形的。我們可以在經(jīng)濟(jì)低迷的時(shí)候,給員工培訓(xùn)激勵(lì),把金錢獎(jiǎng)勵(lì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)和能力儲(chǔ)蓄。比如:瑞典山特就會(huì)在經(jīng)濟(jì)低迷的時(shí)候,將閑置的員工組織起來,進(jìn)行培訓(xùn),對經(jīng)濟(jì)景氣的時(shí)候公司發(fā)展蓄積力量。
4,總部各個(gè)職能部門考核:
總部各職能部門的人員是如何具體考核的呢?如何將戰(zhàn)略指標(biāo)層層分解,包括采購部,營銷部、商品部,門店管理部等重要部門,是否有合理的公式來計(jì)算和設(shè)計(jì)他們的考核。
答:總部的各職能部門的考核也是以企業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向,以各部門職能為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)考核指標(biāo)的。一般而言,將總部部門劃分為輔助支持線、運(yùn)營支持線、運(yùn)營線等職能。采購部主要是考核新商品引進(jìn)成功率、缺貨率、營業(yè)外收入等指標(biāo)。配送中心主要考核損耗率、及時(shí)性、發(fā)貨準(zhǔn)確率等指標(biāo)。各個(gè)部門的指標(biāo)權(quán)重,可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況調(diào)節(jié),這個(gè)沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
合理的指標(biāo)考核,不僅能提高人效,最終也會(huì)提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,而在經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期,企業(yè)經(jīng)營舉步維艱,員工增收無望,合理的考核更顯得尤為重要。
注:績效管理是一種對公司的資源進(jìn)行規(guī)劃、組織和使用,以達(dá)到某個(gè)目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)顧客期望的過程。也是管理者與員工之間就工作職責(zé)和提高工作績效問題進(jìn)行持續(xù)溝通的過程。績效管理的系統(tǒng)模式可分為三個(gè)層次,即公司整體績效、團(tuán)隊(duì)績效與員工個(gè)人績效。績效管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向,將企業(yè)將要達(dá)成的戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解,通過對員工的工作表現(xiàn)和工作業(yè)績進(jìn)行考核和分析,改善員工在組織工作中的行為,充分發(fā)揮員工的潛能和積極性,更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)的各項(xiàng)目標(biāo)的程序和方法。績效管理是一個(gè)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有指導(dǎo)、有溝通的循環(huán)過程,既重視結(jié)果,亦重視行為,績效考核是績效管理過程中的一種手段
1,經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷,貴公司在09年的績效考核中做了那些戰(zhàn)略上的調(diào)整?如我們可能面對銷售難以增長,客單價(jià)下滑等潛在可能。。
答:經(jīng)濟(jì)低迷,導(dǎo)致需求疲軟,大部分的企業(yè)都會(huì)面臨銷售停滯,甚至下降的威脅。
我公司所服務(wù)的部分客戶,對人力資源管理更加嚴(yán)格,以從前的工作飽和度來定人員編制,到現(xiàn)在以銷售為導(dǎo)向來編制人員。部分崗位出現(xiàn)了合并的趨勢,比如:原來,企劃部文案和美工各一名,現(xiàn)在只保留一個(gè)崗位,對新崗位的員工要求更加嚴(yán)格,所從事的工作,從原來的專一,到更廣泛。崗位的績效考核指標(biāo)也進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。
被裁減下來的人員,被放至門店一線工作中,直接進(jìn)行銷售管和基層管理工作。既為這名員工提供了更寬廣的發(fā)展環(huán)境,在公司發(fā)揮更大的作用,又避免了這種技術(shù)關(guān)鍵人才,流失后被競爭對手利用。
2,門店層面:
答:門店也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整,把門店進(jìn)行了嚴(yán)格等級(jí)劃分,按門店人效來進(jìn)行考核店長,逼迫店長培養(yǎng)員工一專多能,將落后的員工剔除出隊(duì)伍。某個(gè)門店實(shí)施后,人效上升三分之一。
● 對于門店,你們主要應(yīng)該考核那些指標(biāo)(如銷售,毛利,客單價(jià)。。),以那些指標(biāo)為中心?這些指標(biāo)如何分配,權(quán)重如何及這些門店指標(biāo)間的關(guān)系?您覺得該如何設(shè)計(jì)? 是否有合理的公式。
答:門店的考核以單一指標(biāo)考核,毫無疑問是不科學(xué)的。一些常見的考核指標(biāo)主要有:銷售額、銷售毛利、客單價(jià)、客流量、費(fèi)用率、自營商品銷售額等。我認(rèn)為,更應(yīng)該將會(huì)員的相關(guān)指標(biāo)加入考核,比如:某社區(qū)的會(huì)員滲透率、會(huì)員的回頭率等這些指標(biāo)。指標(biāo)的權(quán)重分配,主要是根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)來進(jìn)行了。打個(gè)比方,本階段企業(yè)的主要目標(biāo)是擁有市場份額,那么銷售金額所占的比重最大,如果是以利潤為導(dǎo)向,那么銷售毛利和費(fèi)用率無疑占的比重大一些。如果,以會(huì)員營銷為戰(zhàn)略的企業(yè),會(huì)員的相關(guān)指標(biāo)的重要性更強(qiáng)一些。
考核指標(biāo)體系設(shè)計(jì)的時(shí)候不要把全部指標(biāo)都放進(jìn)去,放的指標(biāo)越多,其實(shí),表明企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)越模糊。只對關(guān)鍵、重點(diǎn)指標(biāo)考核是最有效的。
●如果門店面臨那些情況,如面臨不同的發(fā)展階段或者競爭對手開業(yè)等,你們會(huì)對門店績效進(jìn)行調(diào)整。
答:一般來說,對門店的銷售指標(biāo)定下來,任務(wù)分配后,不會(huì)予以更改,只有出現(xiàn)重大的情況才會(huì)進(jìn)行調(diào)整。內(nèi)部的情況,如:經(jīng)營戰(zhàn)略發(fā)生了根本性的變革,經(jīng)營手段發(fā)生了翻天覆地的變化。外部的事情情況發(fā)生巨大變化也會(huì)進(jìn)行調(diào)整。比如:消費(fèi)群體的遷移、競爭對手強(qiáng)勢對抗、社會(huì)的劇烈變遷等等。
● 門店績效考核的指標(biāo)很多,是否是分時(shí)間的?如每天考核的,每周考核的,每月考核的,每季度考核的,甚至每年考核的?是否有合理的公式來計(jì)算和設(shè)計(jì)?
答:一般總部只會(huì)對門店一段長的時(shí)間周期的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行考核。而門店內(nèi)部的主要是對總部下達(dá)的銷售任務(wù)分解。比如:門店會(huì)根據(jù)時(shí)間,將月度銷售任務(wù)分解成周的,再分解成天的,然后,根據(jù)歷史銷售記錄,預(yù)計(jì)每天要達(dá)成任務(wù)目標(biāo),需要多少的客單價(jià)和客流量,其中,醫(yī)保的、非醫(yī)保的顧客各大概要多少,會(huì)員和非會(huì)員大概要多少等等。還有另外一種分解方法,就是把日銷售任務(wù),分解到各個(gè)柜組,各個(gè)柜組必須的銷售金額要達(dá)到多少,然后,促使柜組達(dá)成目標(biāo)。任務(wù)分解的時(shí)候,重要的考慮歷史的銷售記錄。
3,店員層面:店員的績效考核尤為重要,作為一線人員。
●店員工資的計(jì)算方式一直被業(yè)界所討,流行的底薪加提成方式也是爭議頗多,底薪和提成的比例如何界定呢??是采用集體提成,還是個(gè)體提成好?是否有合理的公式來計(jì)算和設(shè)計(jì)?
答:底薪加提成方式,是激勵(lì)性比較強(qiáng)的工作方式。之所以目前在業(yè)界非常流行,是因?yàn)椋壳皹I(yè)界普遍的標(biāo)準(zhǔn)化程度不夠,不能夠從管理手段上發(fā)生根本性的變革。底薪和提成的比例劃分跟當(dāng)?shù)匦袠I(yè)的實(shí)際情況有關(guān),大部分企業(yè)采用對比行業(yè)情況來進(jìn)行,不能夠搞一刀切。
企業(yè)所采用的提成方式,由企業(yè)的經(jīng)營方式、管理水平都有關(guān)系。只有采用適合自己的提成方式就好。比如:面積大的門店,自選區(qū)內(nèi)同一班次有多個(gè)員工,這個(gè)時(shí)候,就難以考核員工的銷售業(yè)績。只能夠考核到柜組、班次的銷售業(yè)績。●提成是應(yīng)該完全由高毛利品種銷售鎖定,還是應(yīng)該有其他的績效部分?如果有其他的績效部分,應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)?是否有合理的公式來計(jì)算和設(shè)計(jì)?
答:目前很多企業(yè)給門店員工的銷售提成是高毛利商品銷售。這個(gè)是不科學(xué)的,這種提成導(dǎo)向毫無疑問,會(huì)將門店員工推向亂向顧客推薦高毛利商品的角色。因?yàn)椋髽I(yè)管理再怎么嚴(yán)格總有松懈的時(shí)候和疏漏的地方,這個(gè)時(shí)候,員工的做事準(zhǔn)則和傾向就非常重要了。
我個(gè)人認(rèn)為提成應(yīng)該由為企業(yè)建立長遠(yuǎn)的競爭利益考慮,除了高毛利商品的銷售考核,還有所負(fù)責(zé)的柜組的整體銷售,甚至,其新建立的會(huì)員數(shù)量,新加入會(huì)員的回頭率,這些長遠(yuǎn)的以打造企業(yè)滿意度為核心的指標(biāo)。
●高毛利品種的提成應(yīng)該如何提取?按單品的多少比例提成?或者有其他方法?是否有合理的公式來計(jì)算和設(shè)計(jì)?
答:高毛利商品的提成多寡,一般根據(jù)商品本身的毛利來提取,這個(gè)也跟企業(yè)的經(jīng)營水平和手段都有關(guān)系。一些企業(yè)營銷的環(huán)節(jié)比較弱,只能夠靠員工推銷來獲利,這種企業(yè)給員工的提成的扣點(diǎn)就高一些。一些企業(yè)在自營商品政策推廣的不同時(shí)期會(huì)采取不同的扣點(diǎn)提成。總之,高毛利商品的提成水平要綜合考慮企業(yè)的經(jīng)營情況,不能夠照搬別的企業(yè)進(jìn)行。
●對高毛利品種的考核一定程度上抑制了廠家的大協(xié)議品種的完成,該如何利用績效去平衡兩者?是否有合理的公式來計(jì)算和設(shè)計(jì)?
答:目前確實(shí)存在高毛利商品的過度推銷導(dǎo)致廠商的協(xié)議商品的銷售下降,主要是目前企業(yè)的管理導(dǎo)向及管理水平問題。要徹底改變這種情況,要把商品的銷售從單品推銷變革到方案銷售,把人員推銷到健康咨詢的角色轉(zhuǎn)變。
在現(xiàn)有水平下,建議建立復(fù)合指標(biāo),也就是要完成一定的非高毛利商品銷售才能夠領(lǐng)取高毛利商品銷售提成。
●經(jīng)濟(jì)低迷,如果員工工資在09年增收無望。。我們?nèi)绾卧诓惶嵝降那闆r下有效的激勵(lì)員工呢?
答:激勵(lì)員工的方法有很多,物質(zhì)的、有形的僅僅是一個(gè)方面,還有很多精神的、無形的。我們可以在經(jīng)濟(jì)低迷的時(shí)候,給員工培訓(xùn)激勵(lì),把金錢獎(jiǎng)勵(lì)轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)和能力儲(chǔ)蓄。比如:瑞典山特就會(huì)在經(jīng)濟(jì)低迷的時(shí)候,將閑置的員工組織起來,進(jìn)行培訓(xùn),對經(jīng)濟(jì)景氣的時(shí)候公司發(fā)展蓄積力量。
4,總部各個(gè)職能部門考核:
總部各職能部門的人員是如何具體考核的呢?如何將戰(zhàn)略指標(biāo)層層分解,包括采購部,營銷部、商品部,門店管理部等重要部門,是否有合理的公式來計(jì)算和設(shè)計(jì)他們的考核。
答:總部的各職能部門的考核也是以企業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向,以各部門職能為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)考核指標(biāo)的。一般而言,將總部部門劃分為輔助支持線、運(yùn)營支持線、運(yùn)營線等職能。采購部主要是考核新商品引進(jìn)成功率、缺貨率、營業(yè)外收入等指標(biāo)。配送中心主要考核損耗率、及時(shí)性、發(fā)貨準(zhǔn)確率等指標(biāo)。各個(gè)部門的指標(biāo)權(quán)重,可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況調(diào)節(jié),這個(gè)沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
第五篇:績效考核
我們結(jié)合某物流企業(yè)總經(jīng)理助理的勝任特征模型,簡單談?wù)勚行∑髽I(yè)勝任特征模型的建立。
一、建模前的準(zhǔn)備工作
(一)、調(diào)查研究企業(yè)及行業(yè)的情況----行業(yè)、企業(yè)類型和規(guī)模;同行業(yè)人才的來源情況、特點(diǎn);企業(yè)在同行業(yè)的社會(huì)地位、知名度、信譽(yù)度等等。
(二)、崗位要求----明確崗位職責(zé)、技能要求、工作內(nèi)容、工作條件、工資福利。
(三)、明確崗位對求職者的要求----技能,學(xué)歷,年齡段,性別,個(gè)性,工作和社會(huì)背景。
二、結(jié)合上圖的模型和企業(yè)的需要,我們可以用簡單的方法建立該崗位的特征模型。
(一)、外顯的:
1、基本要求:女性、年齡23-28歲,有良好的職業(yè)形象。
2、技能:包括熟悉辦公設(shè)備的使用,有二年以上中等規(guī)模物流業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),有社會(huì)接待與社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
3、知識(shí):大專以上物流或企業(yè)管理相關(guān)專業(yè)畢業(yè),英語四級(jí)以上。
(二)、內(nèi)在的(內(nèi)在的評價(jià),建議面試官事前作充分的準(zhǔn)備,與應(yīng)聘者作一小時(shí)左右的充分面談,然后根據(jù)面談情況,作出綜合的判斷):
1、自我評價(jià):通過面談獲得其自我評價(jià)信息,自我評價(jià)中,最好是有成功的案例支持。自稱評價(jià)欠佳者,一般來說,自信心不足,不宜錄用。
2、個(gè)性特征:要求個(gè)性嚴(yán)謹(jǐn),觀察事物細(xì)致,善于溝通,良好的團(tuán)隊(duì)精神,較高的忠誠度。
(1)、可以通過了解其生活習(xí)慣了解其個(gè)性,也可看其個(gè)人簡歷是否有錯(cuò)漏情況,可以初步確定其做事是否嚴(yán)謹(jǐn)。
(2)、觀察事物,可以問其從進(jìn)入公司看到的情景,發(fā)表對公司的評價(jià),根據(jù)其評價(jià),可以了解其觀察事物的細(xì)致度,也可以了解其是否善于觀察與思考。
(3)、溝通能力,可以在面談中,面試官可以通過少發(fā)言,主動(dòng)讓其發(fā)揮的方式,或故意不配合其話題的方式,觀其能否控制良好的溝通氣氛,從而判斷其溝通能力,(4)、團(tuán)隊(duì)精神,可以較為隱秘地問其過往的工作氣氛,同事關(guān)系,作出判斷。如問其過往工作中,有沒有跨部門幫忙而產(chǎn)生不愉快的情況,或者問如何看待員工到跨部門支持工作時(shí)表現(xiàn)不佳的情況。
(5)、忠誠度,可根據(jù)其過往更換工作的頻率作出判斷,也可以問其對原單位的評價(jià),如充滿怨氣,則基本可判斷其忠誠度欠缺,因?yàn)檫@種人,不懂得感恩,他在你公司離職后,也基本會(huì)如評價(jià)前公司般評價(jià)你公司。
(6)、業(yè)余生活,八小時(shí)以外的活動(dòng),可以判斷其個(gè)人愛好、價(jià)值觀;他的家庭背景和朋友圈子,對其的發(fā)展會(huì)有一定的潛在影響。
3、工作動(dòng)機(jī)。是最能確定勝任特征的,也是最不容易發(fā)現(xiàn)的。有的人,沒有目標(biāo),瞎混;有的人,明確一年內(nèi)賺多少錢,三年內(nèi)賺多少錢。有的人,努力學(xué)習(xí),要抓住一切的機(jī)會(huì),不斷進(jìn)步,不斷在事業(yè)上取得成績。人的想法,只能通過充分的溝通,才能作出判斷。你要選哪種人,不能自明。
三、總結(jié)
上文中,我們以總經(jīng)理助理為例,描述了簡單的勝任特征模型的構(gòu)建和面試技巧。各種崗位都可以以這種思路,簡單地建模,從而使招聘工作更加規(guī)范和有所依據(jù)。當(dāng)然,這些面試的技巧,不僅是從這幾個(gè)字就能涵蓋得了的,更重要的是要從實(shí)際工作中,不斷總結(jié)積累,才能有所進(jìn)步和提高。
四、重要提示:為提高招聘的成功率,我們還要充分尊重求職者的知情權(quán),把公司的優(yōu)缺點(diǎn)全面描述給求職者,讓其作出合理的選擇,這一點(diǎn),是要特別提醒面試官的,也是很多公司面試官做得不夠的弱項(xiàng)。
[原創(chuàng)]簡析制造業(yè)生產(chǎn)員工績效考核指標(biāo)的確定
在現(xiàn)代企業(yè)管理中,績效考核作為人力資源管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)起到中樞和關(guān)鍵的作用,它的目的是通過績效考核提高每位員工的工作效率,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。績效考核就是針對企業(yè)中每個(gè)職工所承擔(dān)的工作,應(yīng)用各種科學(xué)的定性和定量的方法,對職工行為的實(shí)際效果及其對企業(yè)的貢獻(xiàn)或價(jià)值進(jìn)行考核和評價(jià)。但是,績效本身是一種很難測量的工作,如果績效考核的方法運(yùn)用不當(dāng)或不能適應(yīng)企業(yè)的具體情況,就很難起到應(yīng)有的促進(jìn)作用,甚至還會(huì)阻礙企業(yè)的發(fā)展。筆者結(jié)合某制造企業(yè)的實(shí)際情況,就如何科學(xué)地確定制造業(yè)生產(chǎn)員工的績效指標(biāo)來談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>
? 制定績效考核指標(biāo)所遵循的原則
? 績效考核指標(biāo)應(yīng)與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)相一致 績效考核歸根到底是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)績效目標(biāo),不同的目標(biāo)應(yīng)該有不同的績效考核辦法。因此,在績效考核指標(biāo)的擬定過程中,首先應(yīng)將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)層層傳遞和分解,使企業(yè)中每個(gè)職位被賦與戰(zhàn)略責(zé)任,每個(gè)員工承擔(dān)各自的崗位職責(zé),績效考核指標(biāo)應(yīng)圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)逐層分解而不應(yīng)與戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施脫節(jié)。只有當(dāng)員工努力的方向與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)一致時(shí),企業(yè)整體的績效才可能提高。
? 績效考核指標(biāo)應(yīng)突出重點(diǎn),主抓關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)眾所周知,在企業(yè)管理中有個(gè)重要的管理原則---“二八原則”,即:80%的工作任務(wù)是由20%的關(guān)鍵行為完成的。因此,在制定考核指標(biāo)時(shí)就應(yīng)抓關(guān)鍵、抓住關(guān)鍵績效指標(biāo),通過抓住關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)將員工的行為引向組織的目標(biāo)方向,制定指標(biāo)時(shí)不一定要面面俱到,一般控制在5個(gè)左右,既不能太少也不能太多,太少可能無法反映職位的關(guān)鍵績效水平,太多太復(fù)雜的指標(biāo)只能增加管理的難度和降低員工滿意度,對員工的行為是無法起到引導(dǎo)作用的。
而選取關(guān)鍵績效指標(biāo)(Key Performance Indicator)有一個(gè)重要的SMART原則,SMART是5個(gè)英文單詞首字母的縮寫,即:S代表具體(Specific),指績效考核要切中特定的工作指標(biāo),不能籠統(tǒng); M代表可度量(Measurable),指績效指標(biāo)是數(shù)量化或者行為化的,驗(yàn)證這些績效指標(biāo)的數(shù)據(jù)或者信息是可以獲得的;在確定績效指標(biāo)時(shí),盡可能多的采取可以客觀量化的數(shù)據(jù),如:銷售額、投訴率就比“與顧客的溝通能力”、“服務(wù)質(zhì)量”等易于評價(jià),同時(shí)也易于被考評者接收考評結(jié)果,并能幫助員工清楚地了解自己的不足和與標(biāo)準(zhǔn)值的差異;A代表可實(shí)現(xiàn)(Attainable),指績效指標(biāo)要可操作性強(qiáng)且簡單明了,在付出努力的情況下可以實(shí)現(xiàn),避免設(shè)立過高或過低的目標(biāo);R代表現(xiàn)實(shí)性(Realistic),指績效指標(biāo)是實(shí)實(shí)在在的,可以證明和觀察;T代表有時(shí)限(Time-bound),注重完成績效指標(biāo)的特定期限。
? 績效考核指標(biāo)應(yīng)素質(zhì)和業(yè)績并重
制定績效考核指標(biāo)時(shí),既要重素質(zhì),也要重業(yè)績,二者不可偏廢。過于重“素質(zhì)”,會(huì)使人束手束腳,過分重視個(gè)人行為和人際關(guān)系,不講實(shí)效,而且妨礙人的個(gè)性、創(chuàng)造力的發(fā)揮,最終是不利于組織整體和社會(huì)的發(fā)展。過于重“業(yè)績”,又易于鼓勵(lì)人的僥幸心里,令人投機(jī)取巧、走捷徑、急功近利、不擇手段。一套好的考核指標(biāo),必須在“業(yè)績”和“素質(zhì)”之間安排好恰當(dāng)?shù)谋壤?yīng)該在突出業(yè)績的前提下,兼顧對素質(zhì)的要求。
4. 績效考核指標(biāo)重在“適”字
績效考核指標(biāo)是根植在企業(yè)本身“土壤”中的,是非常個(gè)性化的。不同行業(yè)、不同發(fā)展階段、不同戰(zhàn)略背景下的企業(yè),績效考核的目的、手段、結(jié)果
運(yùn)用是各不相同的。績效考核指標(biāo)要收到績效,關(guān)鍵并不在于考核方案多么高深精準(zhǔn),而在乎一個(gè)“適”字。現(xiàn)在的“適”,不等于將來永遠(yuǎn)“適”,必須視企業(yè)的發(fā)展,視企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃要求,適時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整,才能永遠(yuǎn)適用。
? 制造業(yè)企業(yè)的員工績效指標(biāo)的選擇 制造型企業(yè)對員工績效評估指標(biāo)的采用因產(chǎn)業(yè)類別、工作性質(zhì)、職位區(qū)分、發(fā)展階段的不同或會(huì)有不同。那么,究竟如何選取績效指標(biāo)?筆者認(rèn)為,可利用工作行為的掌控程度,以及衡量工作的產(chǎn)出能力,即工作產(chǎn)出的可衡量性,由此兩個(gè)向度構(gòu)成四種狀況,構(gòu)建其工作選擇行為或產(chǎn)出作為組織控制的方式關(guān)系,如下圖所:
高
工作行為的掌控性低,但工作產(chǎn)出的可衡量性高時(shí),以工作結(jié)果為指標(biāo),這類是II型,如業(yè)務(wù)員;III型類人員是工作行為的掌控性高,但工作產(chǎn)出的可衡量性低,適合以工作行為作指標(biāo),如銀行柜臺(tái)人員;IV型類人員是工作行為的掌控性及工作產(chǎn)出的可衡量性都低時(shí),如研究人員。因此,人員甄選十分重要,不同類型的人會(huì)有不同的績效考核指標(biāo)。
? 制造業(yè)生產(chǎn)員工績效指標(biāo)的確定