第一篇：8.有償補課專項教育治理活動總結

有償補課專項教育治理活動總結

為全面貫徹落實縣教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的實施意見》精神，加強教師職業道德建設，努力提高我校教師教書育人的自覺性和責任心，規范教師行為，維護正常的教育教學秩序，堅決制止教師有償家教補課行為，學校開展了如下工作：

一、領導重視

為加強對此項工作的領導，規范辦學行為，專項整治違規家教工作，學校設立了專項治理領導小組：

組

長：劉斌

副組長：劉恩

成員：各班主任

二、治理重點

此次專項教育治理活動的重點為：

1、在職教職員工違規組織學生進行有償補課；

2、在職教職員工強迫、動員、暗示學生參加其本人或他人組織的有償補課活動；

3、在職教職員工違規從事有償托管；

4、未經學校批準，在職教職員工參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動；

5、其他以學生為對象，以營利為目的，以學科教學為內容，在學校正常教育教學時間以外組織的教學活動。

三、具體步驟

（一）及時宣傳發動

1、學校結合實際制定方案，組織召開全校教職工大會，對專項教育治理活動進行動員部署。

2、通過講座、座談、大討論等形式，大力宣傳教師職業道德規范，深刻認識有償補課的危害性和治理活動的目的意義。

3、組織在職教職員工通過集中學習和個人自學，認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《山東省義務教育條例》等教育法律法規，學習國務院《關于加強教師隊伍建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》《教師“十條禁令”》等有關文件規定。

4、充分利用宣傳欄、黑板報、網站、電子顯示屏、標語等形式加強治理違規補課、有償家教宣傳力度，加深氛圍布置。

（二）進行自查自糾、集中整改 主要內容：

1、教師自查。組織全校教職員工聯系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾，填寫《在職教職員工從事有償補課情況自查表》，并制定落實整改措施。對在本階段能認真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的，從輕處理或既往不咎；對不如實自查登記且不自糾的，學校將予以嚴肅處理并書面報告縣教體局。

2、學校自查。學校認真開展自查，逐個班級、逐個教職員工進行徹底排查，通過明查、暗訪、舉報、家訪、問卷調查等形式，及時準確掌握每位教師是否參與有償補課情況，填寫《在職教職員工從事有償補課情況統計表》，并結合學校實際，制定整改方案，全面清理整改。

3、公開承諾。學校通過組織集體宣誓、簽訂責任書、作出公開承諾等形式，組織教職員工向學生作出不從事有償補課的公開承諾，并明確違規處理規定。校長要代表教職員工向社會做出公開承諾，并將學校公開承諾書張貼在對外公開欄中。通過召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致學生家長一封信》、印發宣傳單、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監督。

4、認真整改。針對自查自糾中發現的教師有償補課問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償補課行為，切實做到徹底整改。仍繼續從事有償補課的在職教職員工，一經查實將嚴肅處理。

（三）認真檢查處理、總結提高

1、加強檢查。學校成立了專項檢查組，對轄區、學校開展專項教育治理活動情況進行檢查。

2、調查處理。學校對群眾舉報投訴的教師有償補課行為，要從快從重查處，做到有報必查，有查必果，從根本上制止教師有償補課行為。

3、總結深化。學校要對此次專項教育治理活動進行認真總結，建立專項檔案，建立長效機制，研究制定規范教師教育教學行為的管理制度，堅決防止一陣風、走過場，要本著“從嚴治教、從嚴治校”的原則，持之以恒地將治理活動開展下去，保持實效，維護教育系統的良好形象。

四、進行查處及責任追究

對在專項整治工作中經查實，從事違規家教的教師要依據學校有關規定從重處理。

1、全校范圍內點名通報批評，并發文備案；

2、扣發全年獎金及福利待遇；

3、兩年內不得評先樹優，評聘晉級；

4、凡是被反映到上級有關部門并查實的，停職反省，并扣發停職期間的所有工資待遇。

總之為，開展教師有償補課專項教育治理活動是教育行風建設活動的重要內容之一，學校將本次專項教育治理活動與師德建設年、全面提升教學質量、教師隊伍建設等活動有機結合起來，進一步完善師德師風建設制度，重點整治與長期監管相結合，以社會、家長、學生的滿意度作為衡量師德師風教育和規范教師行為的標準，強化教育，強化監督，懲防并舉，綜合治理，取得了明顯的成效。

莊口初中 二〇一六年十一月

第二篇：有償補課專項治理總結

開發區初中在職教師有償補課專項治理工作總結

為了堅決遏制在職教師有償補課的違規行為，徹底解決群眾反映強烈的突出問題，深化黨的群眾路線教育實踐活動，重塑教師職業道德，樹立教師的良好形象，青州經濟開發區初中按照濰坊市紀委市監察局派駐第七紀檢組監察室與濰坊市教育局黨委《關于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》，從2014年4月以來，在全校分階段、有序的開展了一系列在職教師有償補課專項治理活動，現總結如下。

一、宣傳發動階段：

1、成立了以王振偉校長為組長，校領導班子骨干和教師代表為組員的《開發區初中在職教師有償補課專項治理工作領導小組》；

2、學校結合實際制定了開展有償補課專項治理方案，并經全體教師表決后進行實施。

3、組織召開了全校教職工參加的有償補課專項治理工作動員部署會議。

4、結合正在開展的群眾路線教育實踐活動，認真組織教師學習了有關師德、師風、師紀的法規、制度和文件。

5、學校統一組織全體教師開展了“在職教師為什么不能參與有償補課活動”以及“為什么不得體罰和變相體罰學生”大討論，進一步統一思想，提高認識，充分認識了有償補課以及體罰學生的危害性。

6、學校組織了5次、每次不少于1小時的集體學習討論會議，每位教師都進行了深刻的反思。

7、進一步完善了投訴查處機制，設立了舉報箱和舉報電話。

二、自查自糾階段

1、學校組織教師認真開展了自查自糾，每位教師對2013年1月以來是否參與有償補課等問題開展批評和自我批評，向學校填報了《在職教師從事有償補課情況自查表》，經過調查，我校沒有教師參與有償補課活動。

2、學校組織全體教師填寫了《開發區初中在職教師不準參與有償補課情況承諾書》。

3、學校在校務公開欄分批分次的公示了所有教師的《在職教師從事有償補課情況自查表》和《公開承諾書》，并照相存檔。

4、學校專項治理工作領導小組成員，通過家訪學生和與教師座談等形式進行調查開發區初中教師有償補課情況，經調查，沒有發現在職教師參與此活動。

5、根據《在職教師從事有償補課情況自查表》和學生反饋情況，填寫了《在職教師從事有償補課情況調查統計表》。

6、通過家長課程等形式，由王振偉校長向全體家長進行了開發區初中在職教師有償補課家長會議，并組織家長學習了開發區初中在職教師有償補課致家長的一封信；

7、組織全體學生學習了開發區初中在職教師有償補課調查表；

我校這次對在職教師有償補課專項活動的整治，做到了有方案、有領導、有措施、有承諾，有力的推進了我校教師隊伍的建設。同時，也從思想上提高了教職工對開展專項治理活動重要性的認識，立足本職崗位、恪盡職守，上好每一堂課，教好每一個學生，關心每一個學生的健康成長，把主要精力投入到本職工作中去，做崇高師德的塑造者和為人師表的踐行者，自覺拒絕和抵制有償補課行為。

全體教師紛紛表示，將禁止“有償補課、有償家教” 作為嚴格要求自己的基本要求，認真上課，嚴以律己，爭做人民滿意的教師。

青州經濟開發區學校初中部

2014.6

第三篇：有償補課專項治理活動工作總結

白灣子鎮學校有償補課專項治理活動總結

為全面貫徹落實《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，白灣子鎮學校認真開展了專項治理工作，加強了教師職業道德建設，努力提高了我校教師教書育人的自覺性和責任心，規范教師行為，堅決制止教師有償家教補課行為，現將學校開展有償補課專項治理活動總結如下：

一、大力宣傳，加強學習，不斷提高教師的思想政治素質。學校結合實際制定方案，組織召開了全校教職工大會，對專項教育治理活動進行動員部署。

大力宣傳了教師職業道德規范，讓教師深刻認識到有償補課的危害性和治理活動的目的意義。

組織了在職教職員工通過集中學習和個人自學，認真學習了《教師法》、《教育法》等教育法律法規。通過學習教育活動，不斷增強教師的依法執教意識和愛生意識。

充分利用了宣傳欄、電子顯示屏等形式加強治理違規補課、有償家教宣傳力度，加深氛圍布置。

二、進行了全員自查自糾，自行整改。

1、教師自查。組織全校教職員工聯系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾，對在本階段能認真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的，從輕處理或既往不咎；對不如實自查登記且不自糾的，學校將予了嚴肅。

2、學校自查。學校認真開展自查，逐個班級、逐個教職員工進行徹底排查，通過明查、暗訪、舉報、問卷調查等形式，及時準確掌握每位教師是否參與有償補課情況，填寫《白灣子鎮學校在職教職員工從事有償補課情況統計表》，并結合學校實際，制定整改方案，全面清理整改。

3、公開承諾。學校通過組織集體宣誓和簽訂責任書形式，組織在職教師與學校簽訂了《抵制有償補課承諾書》。并明確違規處理規定。發放了《致學生家長一封信》,印發了宣傳單、設立了舉報電話(0912-4589026)，設立了“舉報信箱”。

三、認真檢查處理、總結提高

1、加強檢查。學校成立了專項檢查組，對教師進行檢查。

2、調查處理。學校對群眾舉報投訴的教師有償補課行為，做到有報必查，有查必果，從根本上制止教師有償補課行為。

3、總結深化。學校對此次專項教育治理活動進行了認真總結，建立了建立長效機制，研究制定規范教師教育教學行為的管理制度，持之以恒地將治理活動開展下去，保持實效，維護教育系統的良好形象。總之，開展教師有償補課專項教育治理活動是教育行風建設活動的重要內容之一，通過此次專項治理活動，進一步加強了師德師風建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學、做人民滿意的人民教師。學校也將本次專項教育治理活動與全面提升教學質量、教師隊伍建設等活動有機結合起來，進一步完善師德師風建設制度，重點整治與長期監管相結合，以社會、家長、學生的滿意度作為衡量師德師風教育和規范教師行為的標準，強化教育，強化監督，懲防并舉，綜合治理。

第四篇：有償補課專項治理實施方案[模版]

在職教師有償補課 專項治理實施方案

為切實加強我校師德師風建設，端正價值觀，增強敬業意識、責任意識和服務意識，創建積極向上的和諧學校。根據泉臺管教【2015】240號文《關于開展中小學校和在職中小學教師有償補課專項治理工作的通知》精神，制定在職教師有償補課專項治理實施方案如下：

一、指導思想

以提高教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點，以《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》為準繩，按照《中小學教師職業道德規范》要求，進一步提高我校教師的師德整體水準，引導教師樹立正確的教育觀和人才觀，增強教師教書育人以身立教的責任感和使命感，努力塑造教師新形象。

二、工作目標

以辦人民滿意教育為目標，進一步加強師德師風教育，大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神，積極引導教師關愛學生，廉潔從教；嚴格教師師德考核，進一步加大不良從教行為的查處力度，通過嚴肅查處和建立健全長效管理機制，規范教師從教行為，使有償補課等不良風氣得到有效治理。

三、實施步驟

1.成立專項治理領導小組：

2.宣傳教育（10月16日至10月23日）

（1）動員學習。學校召開教職工大會，認真組織教職工學習教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》和《中小學教師職業道德規范》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等文件精神，明確教師的責任和義務，形成共識。

（2）抵制承諾。組織開展自覺抵制有償家承諾活動，教組織師簽定自覺抵制有償補課承諾書。

（3）接受監督。設立舉報信箱，公布舉報電話，接受家長、學生和社會的監督。

3.自查自糾（10月24日至10月31日）。

在全體在職教職工中組織個人自查，組織教職工進行師德師風問題深刻的自檢、反思，剖析自己的教育行為，查找個人存在的問題，填寫個人師德師風自查表，并針對存在問題提出整改意見。

4.聯合督查（2015年11月）

以有償補課專項治理領導小組和家長委會聯合監督檢查的形式，接受學生、家長和社會的監督，按照“自查從寬，被查從嚴”的原則，加強教育引導，排查有償補課情況。對 有禁不止、頂風違紀、繼續從事有償補課的教師，將依法依規予以嚴肅查處。

5.鞏固總結（2015年月12月）

認真總結專項治理工作中行之有效的做法和成功的經驗，針對存在問題，分析存在的問題和薄弱環節，不斷鞏固和擴大專項治理成果。構建治理中小學在職教師有償補課的長效機制。按《中小學教師職業道德規范》要求，不斷完善師德考核評估制度和師德責任追究制度，切實做到用制度管人，按制度辦事，用制度化的管理，杜絕不良從教行為的發生。

第五篇：有償補課專項治理工作方案

有償補課專項治理工作方案

董 家 灘 明 德 小 學

2016.7

有償補課專項治理工作方案

根據《關于開展在職教師有償補課等違反職業道德行為專項治理的通知》）文件精神，為了進一步規范我校教師教育教學行為，減輕學生過重課業負擔，維護正常教育教學秩序，維護教育及教師隊伍的良好形象。學校決定把開展在職教師有償補課專項治理工作作為學校黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容，以“零容忍”的態度向有償補課“亮劍”，切實解決群眾反映強烈的突出問題，全力打造風清氣正的教育形象。學校決定從2016年7月12日開始在全校開展在職教師有償補課等違反職業道德行為專項治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理對象

全校在職教師。

二、治理重點

此次專項教育治理活動的重點為：①在職教師違規組織學生進行有償補課；②在職教師授意所教班級學生參加其本人或他人組織的有償補課活動；③在職教師違規從事有償托管；④在職教師參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動；⑤其他以學生為對象，以營利為目的，以學科教學為內容，在學校正常教育教學時間以外組織的校外教學活動。

三、實施步驟

（一）宣傳發動、學習教育階段（7月12日至7月14日）

（1）學校成立教師有償補課專項治理工作領導小組，加強對該項工作的組織領導；（2）學校調查研究，制定工作方案；（3）學校以召開全校教師大會等形式，廣泛宣傳動員，組織教師通過集中學習和個人自學，認真學習《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《中小學教師職業道德規范》等教育行政法規，切實規范干部教師廉潔從教行為。（4）充分利用各種宣傳欄、黑板報、標語等形式加強治理有償補課宣傳力度，加深氛圍布置；（5）任課教師公示。

（二）自查自糾、集中整改階段（7月15日至7月20日）

（1）組織本校教師聯系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，并制定落實整改措施。

（2）認真開展自查，逐年段、逐班、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課情況，并結合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。

（3）針對自查自糾中發現的有償補課問題，采取切實措施，督促教師立即停止有償補課行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。凡在7月20日后，仍繼續從事有償補課的在職教師，一經調查屬實將嚴厲查處，嚴懲不貸。

（三）檢查處理、總結提高階段（7月24日至8月24日）（1）對違規違紀行為嚴肅處理。

（2）研究制定完善規范教師教育教學行為的管理制度，建立長效機制。（3）總結前三階段工作經驗及教訓，建立長效機制。做到常抓不懈、保持實效，維護教育系統的良好形象。

四、專項治理工作的具體措施

（一）加強組織領導

為加強對該項工作的組織領導，學校成立了治理有償補課專項工作領導小組：

組 長： 繆東志

成 員： 朱媛霞 張廣輝 王霖

（二）層層落實責任。

領導小組要切實負起專項治理工作的組織領導和實施責任，組織好專項治理每一環節工作。1.向社會公開舉報電話。學校在校內宣傳欄醒目位置公示學校及上級教育主管部門舉報投訴電話，并通過網站、暑假前家長會、暑假致家長一封信等多種形式進行公開，讓所有家長知曉，自覺接受學生、家長的監督。

2.簽訂責任書。暑假前，學校與全體在職教師當面簽訂自覺抵制有償補課等違反職業道德行為責任書和承諾書。責任書和承諾書要存檔備查并作為違規追責的重要依據。

3.建立巡查制度。學校結合實際，結合群眾反映的問題，配備取證設備，安排專人在暑假期間，對招生區域內有學生參加輔導的重點區域進行值班巡視。對于發現的違規問題要取證留檔，嚴肅處理。

（三）嚴處違規行為。

要加大對從事有償補課在職教師的查處。對于在職教師頂風從事違規補課、有償補課或變相以各種名義違規者，一經查實，將根據《事業單位工作人員處分暫行規定》、教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等對違規人員進行處理。視情節按照教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業技術職務等級、撤銷專業技術職務、開除或者解除聘用合同的相應處分。特級教師、名師、教學能手等稱號獲得者從事有償補課的，由教育行政主管部門按批準權限報請相關部門取消其稱號及待遇，通報全市。

（四）建立長效機制。

學校結合專項治理工作，進一步完善師德師風建設制度，重點整治與長期監管相結合，以社會、家長、學生的滿意程度作為衡量師德師風教育和規范教師行為的標準，要強化教育，強化監督，懲防并舉，綜合治理，確保專項工作取得明顯的效果。

2016年7月12日