第一篇：自查報告

自 查 報 告 書

我是集團技改辦的一名基建技術員，目前主要負責新科隆電器公司、天隆輸送裝備公司、石化裝備公司（含石化一廠，石化二廠）、科隆家屬院、小店制管分廠的所有基建項目以及除新太行以外所有小型基建項目的設計報批工作，自2007年來到公司上班以來，在公司文化影響與領導的培養指導下，我的業務水平及工作能力有了很大的提高，我感到做為一名科隆員工的自豪。

近期內，根據基建方面出現的質量問題及進度問題，結合本人的工作職責，認真對照檢查自己的工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著許多不足，有待于通過本次自查報告來認識和檢查自己，作為一名基建技術員，認識到自己存在著以下三方面的不足“低”“差”“弱”：

1、工作效率“低”，我一直認為我的工作效率低下，工作方法不靈活，在實際工作中常常笨頭笨腦，顧此失彼，工作能力跟不上企業發展的腳步，我工作經驗及方法已不適應現在的崗位，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。比如我明知道基建以現場為主，工作的戰場應該是施工現場，每一天早上對自已一天的安排經常不能按計劃完成，我常想以最快速度把需在辦公室應該處理的事情（如設計圖紙及文件報批等）處理完畢，然后去查看現場的進度與質量，但經常出現下班前還得在辦公室加班做當天的辦公室工作；

2、工作力度“差”，作為一名基建管理者，應該有相當的氣質與個性，應該對那些違紀違約的行為嚴加懲處，但老是心弱手軟，嚴重失去了一個監督者的職責，明發現的問題沒有及時制止整改，造成最終公司的生產經營受到影響，自己受到批評，施工單位受到經濟損失。沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現大的問題，嚴重影響到部門及公司的形象。

3、業務水平“弱”，自已掌握的技能與現代企業的管理要求有差距，作為企業的基層人員需要有較高的理論水平和較強的業務技能知識。企業在快速的發展，需要我不斷的學習提高自已，才能與企業相匹配，對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把公司安排的各項基本工作做好就夠了，學不學無所謂，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，使自己的綜合素質，沒有較大的提高，與現代企業的管理要求有一定的差距。

以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，結合自身問題，我將認真反思和檢查自己的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。確定自已今后努力的方向，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺按照以下三點措施（“勤”“精”“細”）改正自己提高自己：

1、努力提高自己的工作效率，工作“勤”，不偷懶，上班期間爭分奪秒，快速完成領導交辦的各項任務，當天的任務當天完成，真正實現公司文化的工作要求“干凈利落，快速完善”及工作作風“ 唯堅是攻，唯高是攀，快速反應，馬上行動”；

2、提高管理力度，嚴格履行自身職責，以“細”為準，出現問題做到“到我為止”，“都是我的錯”，從細節抓起，貫徹“抓小事，成大事，細節決定成敗”的理念；做到公司要求的管理思想“無情的管理，有情的領導”，堅決制止那些損壞公司利益的行為，對于偷工減料、缺斤少兩，偷梁換柱者、假冒偽劣者嚴格按照相關制度進行嚴懲；

3、提高自已的業務水平，加強學習，以“精”為準，努力提高自己的理論水平和對子公司的服務水平以及業務技能，不斷豐富自己的專業經驗，完善自己的工作方法，提高現代化企業員工應具備的能力。在工作上得心應手，讓公司及領導放心。

今后我一定要擺正自身位置，用實際行動彌補不足，工作做到有則改之，無則加勉的態度，維護公司利益，愛崗敬業，服從領導，聽從安排，與同事團結互助，加強崗位的執行力度，為科隆公司的和諧與掘起添磚加瓦。

以上如有不妥之處，敬請上級領導予以批評和指導！

集團技改辦：馮清華

2010-8-23

第二篇：自查報告

辛店鎮文化站自查報告

文化在經濟社會發展中體現的“文化力”不容忽視。農村文化建設對經濟起著重大的推動作用，沒有農村文化建設也就沒有農村經濟的持續快速健康發展，文化建設與經濟建設相輔相成。農村文化建設直接關系到農村社會的和諧、穩定與進步，關系到社會主義新農村和全面建設小康社會目標能否早日實現。結合相關要求，現將辛店鎮文化站各項工作匯報如下：

一、辛店鎮基本情況

辛店鎮位于新鄭市西部，全鎮總面積86平方公里，轄36個行政村，8萬人，境內旅游資源豐富，地形地貌獨特，生態環境優美。近年來，辛店鎮以大力發展群眾文化為切入點，加強鎮村兩級公共文化服務體系建設，并以此為陣地，組織開展豐富多彩的群眾文化活動，廣大人民群眾享受公益文化的權益得到保障，使全鎮呈現出經濟發展、文化繁榮、社會穩定的良好局面。

二、辛店鎮文化建設的現狀

辛店鎮綜合文化站于2007年列入國家“十一五”鄉鎮綜合文化站建設項目，2008年4月份投建，2009年初投入使用。已建成的綜合文化站位于新鎮區商貿中心繁華地段，位置優越，交通便利，站址占地面積3330平方米，文化活動樓為二層平房，建筑面積658平方米，基礎設施總投入98萬元，其中中央預算內資金12萬元, 地方配套資金86萬元。新建成的綜合文化站是一處融書報刊閱覽室、多功能活動廳、信息資源共享服務室、乒乓球室、棋牌室、桌球室、老年人活動室、管理辦公室和室外文化廣場為一體的鄉鎮文化活動中心。依托硬件設施，鎮文化建設進一步加強，文化活動進一步豐富，文化市場不斷繁榮，鄉農村文化陣地建設和文化活動的開展在一定程度上取得了長足的發展。

1、高度重視，加強領導，文化建設環境良好。辛店鎮是新鄭市地域面積和人口大鎮，鄉鎮綜合文化站是農村基層群眾文化活動中心，在促進農村“三個文明建設”中起著舉足輕重的作用，為此，鎮黨委政府高度重視，經過反復調查研究，確定了本鎮群眾文化工作的發展思路：以經濟建設為中心，圍繞鎮黨委、政府不同時期的重點工作，切實加強鄉村兩級文化設施建設，積極開展相關的文化宣傳活動，普及文化知識，豐富群眾的文化生活，提高群眾的文化品位，激發群眾參與文化活動的熱情和自覺性。為此，辛店鎮成立了由一把手負總責的文化建設領導小組，健全了各項規章制度。

2、加大資金投入，狠抓載體建設，擴大規模，提高品位。鎮黨委、政府每年在財政預算中作出具體安排，加大對文化設施建設的投入，在文化站的建設中做到了科學規劃，本著交通便利、位置適中、方便群眾、現代實用的規劃原則，聘請專業的規劃設計公司進行科學合理的規劃設計。使新建文化站建設規模與鎮區建設規模相一致，與時代發展相吻合，與人民群眾精神文化需求相適應。文化站基礎設施建設工程竣工后，按照省級示范文化站的要求，配齊各項設備及完善各項功能，并把文化站的日常維護和活動經費納入鎮財政預算，進一步完善規章制度，加強管理，組建管理隊伍，明確專人具體負責管理，確保文化站長期為全鎮群眾服務。

3、建設專業文化隊伍，廣泛文化建設陣地。辛店鎮所轄36個行政村已全部建立了村級文化大院，并配備了圖書室、閱覽室、娛樂活動室，利用各村的遠程教育平臺實現文化信息資源共享。利用大學生村干部業務素質高并具備一定的文藝專長和業務輔導能力的特點，鎮文化站協調他們在重大節日組織群眾開展本村的文化活動。目前辛店鎮有80%的村建立有業余文藝表演隊伍，并堅持常年活動，為充分發揮這些農村藝人和農村文藝文化骨干隊伍的引領作用，鎮黨委政府想方設法保護和調動他們的積極性；此外進一步強化對農村文化后備隊伍的培養力度，提升了農村文化工作者的整體素質，充分發揮其主力軍作用。

4、結合實際，創新載體，推進文化建設健康發展。結合辛店鎮實際，創新工作載體，挖掘歷史文化資源，突出地域特色，做大做強旅游文化產業，提升全鎮文化品味，打造辛店鎮文化之鄉；推進廣場文化的發展，建設集文化、體育、休閑為一體的娛樂陣地，豐富群眾文化生活；搞好統籌和結合，使文化與旅游業，文化與新農村建設，文化與新型工業化緊密結合，充分利用辛店鎮政府網站，全面宣傳辛店鎮自然經濟文化特色產品和風土人情，營造良好的文化氣息。

辛店鎮在今后的工作中將認真積極貫徹落實省委、省政府提出的建設文化大省的目標要求，切實加大資金投入，積極開展群眾文化活動，有效推動全鎮文化事業的大發展、大繁榮，為取得社會效益和經濟效益的雙豐收而努力。

第三篇：自查報告

自查報告

為認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產管理方針，我公司在安全生產許可證延期后，要進一步全面貫徹落實《中華人民共和國安全生產法》，更好地落實已制定的各級安全生產責任制，切實保障從業人員在生產作業中的安全于健康，根據國家相關安全生產法律、法規，依照《建設工程安全生產管理條例》我公司特作出如下承諾：

一、加強安全生產管理，加強安全生產責任制落實

我公司根據“管生產必須管安全”，“安全生產，人人有責”等原則，未明確各級領導、各職能部門、各崗位、各工種人員在生產活動中應負有的職責，把管生產必須管安全的原則從制度上固定下來，在本次安全生產許可證申辦、評價過程中，通過進一步學習《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國安全生產法》及國務院第302號《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》，我公司制定、補充、完善了安全生產責任制內容。今后我公司要加強各級管理人員的安全生產管理項目標，做到人人講安全，處處抓安全，使安全管理工作縱向到邊，專管成線，群管成網，責任明確，協調配合，共同努力，真正把安全成產工作落實到實處。

二、加強全員安全培訓教育

安全教育是提高各級管理人員安全意識、提高從業人員安全素質的基礎性工作，通過這次安全生產許可證延期自我評價，我公司進一步認識了安全培訓教育工作的必要性和重要性。我們要實行全員安全培訓教育登記制度，建立職工教育培訓檔案。根據建設部《建筑企業職工安全培訓教育暫行規定》，編制企業教育培訓計劃。由綜合辦按計劃和規定組織開展各類教育培訓活動。重點進行安全生產意識、安全生產知識、安全生產技能和法律、法規教育和培訓。企業法人、生產經營負責人不得少于30學時，專職安全生產管理人員不少于40學時，其他管理人員和技術員及特種工不少于20學時，定期檢查考核實施情況，注重效果，并保存實時記錄，已被查驗。

我公司法人、經理、安全生產副經理和專職安全生產管理人員要定期參加行業行政主管部門組織的安全培訓和考核，堅持參加繼續教育和培訓，公司保證安全教育工作的嚴肅性，和培訓考核的真實性，絕不弄虛作假。

三、加強安全生產檢查工作

為全面提高項目安全生產管理水平，及時消除不安全隱患，有效預防傷亡事故，不斷改善生產作業條件和環境，確保安全施工，我公司內部建立定期分級安全檢查制度。

1、根據承包工程類型、特征、規模及自身管理水平情況，對施工過程中存在的危險源、危害源、隱患源進行有效的辨識，分析與評價、建立危險源檔案，并據此編制施工組織設計與方案，組織作業人員學習、掌握方案中的安全技術措施，確保安全施工。

2、安技部要深入工地，按照JGJ59-2011安全檢查標準內容，實施現場安全檢查工作，做好隱患整改和處置復查工作。

3、醒目工程負責人要組織專職安全員、各分部分項工程負責人，每周進行安全專項自檢活動，隨時掌握人的不安全行為，物的不安全狀態，對檢查中發現的問題做到定人、定期、定措施進行整改，并做到追蹤檢查，動態管理。

4、做好施工現場日常安全巡視檢查工作，做好作業環境安全檢查工作，做到身邊無隱患，班組不違規。對施工中的不安全行為和狀態要及時糾正和教育。對潛在安全隱患要及時制止，做好隱患整改追蹤復查工作。

四、做好合同管理工作

與供應單位簽訂安全物資供應合同，嚴格產品質量和驗收要求。通過對供應單位進行評價，建立合格供應單位名錄，供貨合同簽訂前按規定程序進行審核審批，進入施工現場的安全物資和防護用品要進行嚴格的驗收和檢查，購置的設備必須提供產品使用說明書、產品合格證、生產許可證，各類建筑材料質量必須符合《建筑材料質量標準與管理規程》有關規定。

五、做好安全生產資金保障工作

安全生產資金保障制度是施工企業財務管理制度的重要組成部分，是不斷改善勞動條件，防止工傷事故，消除職業病，確保安全生產的重要措施。為落實《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國建筑法》、我公司鄭重承諾：堅決執行公司制定的“安全生產資金保障制度”，在編制生產財務計劃時，同步編制安全生產措施費用計劃和勞動防護用品費用計劃及教育培訓費用計劃。提高我公司安全管理和施工安全防護標準化、規范化水平、不斷改善安全生產條件，進一步增強我公司安全生產能力。

六、進一步做好安全生產責任目標考核工作，明確規定各級管理人員、各職能部門和各崗位作業人員安全生產職責，通過合理分工，明確責任，達到增強各級人員的責任心，共同協調配合，努力實現既定目標。

七、做好持證上崗管理工作

根據《建設工程安全生產管理條例》、《建筑施工企業項目經理資質管理辦法》、《特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法》相關規定，我公司承諾：認真抓好企業管理人員和操作人員的素質教育，不斷提高操作者的生產技能，嚴格控制操作者的技術資質、人員資格與準入條件。

杭州市園林綠化股份有限公司

2014年1月6日

第四篇：自查報告

自查報告

烏蘭浩特市蒙古族小學

張斯琴

一年來，本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作，思想政治素質高。服從領導的工作安排，辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦，挑重擔，發揚黨的優良傳統，哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養，熱愛學生，真誠對待學生，用無私的人個魅力感染學生。

因為人無完人，所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評，通過反思自己的問題，改正不足。我認為我在工作中存在的問題如下：

1、理論功底還不夠深厚。首先，理性認識它源于感性認識，又高于感性認識，是對事物規律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質，缺乏入理的分析。如課堂常規不好的現象，感覺孩子越來越難教，家長越來越不好溝通等。其次，社會形勢總是再變，而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時，在工作中出現了難以創新，難以升位，研究起點不高的現象，在和年輕教師比較中發現自己的差距越來越大。

2、專業知識還比較欠缺，業務水平還需要不斷提高。作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲，我越來越感覺到自己專業知識的欠缺，在教學過程中還有很多的不足之處。對存在問題的原因分析及整改措施：

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定的自學要求外，會比較強調客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在管理事務中，總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長，對于出現的問題總是從原則上去考慮，而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。今后的改進方向：

首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，做到政治業務兩過硬。

其次，牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能用個人的人格魅力征服人。作為一名從教多年的教師，一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動，我深刻的評析、審視了自己，對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導，讓我不斷的進步、不斷的成長，努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師！

第五篇：自查報告

中王廟小學體育工作自查報告

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育

增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》等文件精神，全面推進學生陽光體育運動的深入開展，增進學生的身心健康，促進學生的全面、健康、和諧發展。總結我校近幾年在體育工作取得的經驗，尋找存在的問題和不足。現就自查情況做如下總結：

一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確，機構健全，制度完善。

岳村鎮中王廟小學歷來十分重視學校體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。并把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在校行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。

1、學校成立了以向校長為組長、體育教研組成員和各班主任為委員的學校體育衛生工作領導小組。定期組織有關人員認真學習《體育法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《全民健身條例》，研究討論學校體育工作，認真制定學校體育工作計劃，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，做到議而有決,決而必行。在師資力量非常有限的情況下，仍然嚴格按國家有關規定配備體育教師，開足開齊體育課、體育活動課；學校體衛工作領導小組主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。

2、根據上級主管部門和相關文件精神，為使學校體育工作扎實有效開展，學校制定了一系列常規體育管理制度，如《體育器材管理制度》、《學生課外活動管理制度》、《學生業余訓練隊管理制度》、《早操、課間操管理制度》等，力爭使學校體育工作規范化、效率化、人性化。

3、嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確保《體育與健康課程標準》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，定期舉辦籃球、田徑、民族傳統體育項目等專項及綜合體育運動會，開展校園陽光體育運動，通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意識品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質，并把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衛生工作，充分調動體育教師的積極性。

4、每年按期進行《學生體質健康標準》進行測試，對于特殊原因不能進行測試的同學，我們嚴格按照文件精神執行免測。每次測驗完畢后，都會及時、認

真、準確的將測試成績輸入上報軟件，一方面向國家、省規范報送測試數據，另一方面我們會及時進行統計分析，建立測試表報告書，并向學生及學生家長公示測試結果。對于不及格的同學，我們會會同家長，一同給學生制定運動處方，助其健康成長；同時我們給每個學生都建立《學生體質測試登記卡》，將其放入學生檔案，作為小學生成長記錄和素質報告書。

二、嚴格執行《體育與健康特稱標準》，規范合理安排體育課程；統籌兼顧，確保體育課堂教學質量

體育課堂教學時學校體育工作的重要組成部分，體育課程是學校體育內容和主題價值觀的體現，是培養學生身心健康的重要保證，是促進學生身體素質，心理素質、社會適應能力等全面提高的主陣地。為此，我們要認真貫徹落實有關文件精神，重視學校體育教育教學工作。

1、嚴格執行國家教育局課程管理計劃，開齊各類課程，開足體育課

近年來，我校嚴格執行國家教育部課程管理計劃，按要求開齊開足各類課程，并按《體育與健康課程標準》的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地地作用；眼覺執行《體育與健康課程標注》，堅決杜絕沒有經過國家和省級中小學教材審查委員會審定的教材流入我校體育課堂；開足體育課：

一、二年級每周5節體育課，三、四、五、六年級每周3節體育課，并嚴格要求專課專用，不許以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間活動，保證了學生每天一小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。我校每天第二節課后十分鐘為眼保健操時間，都由學校統一播放音樂，教導處隨時檢查通報。

2、認真學習學校工作計劃和教學工作計劃，制定相應體育教學文件、計劃

每學年和學期初，體音美教研組便組織全組教師認真學習學校工作計劃、教學工作安排，制定音體美教研組工作計劃；結合《體育與健康課程標準》和本校實際制定學年體育工作計劃、學期體育工作計劃、體育課程單元教學計劃和課時計劃并上交學校存檔。堅決杜絕體育課堂上出現“鄉村放羊式教學”，確保每一堂體育課都是有計劃、有組織、有重點地開展實施；保證每位學生都能學到一點體育知識、掌握一種鍛煉技巧、得到科學有效的鍛煉。

按照課程設置要求，我校各班體育課都按計劃每周開足3-4課時，并通過各種措施保證了課程計劃的實施：因我校班額大，學生人數多，每學期初，我們都優先考慮體育場地及體育教師的運動負荷，對體育課進行提前編排；為了保證體育課的正常開展和學生運動安全，克服校園活動場地及器材緊張的制約，在編排課程時就采取平均分散的辦法將體育課平均分配到各個節次，盡最大限度保證每節體育課內學生都有室外活動場地。

3、打造特色體育學科，開發校本課程，定期開展體育教研活動，建立體育

教學評價制度

4、重抓教師能力建設，定期開展體育教學研究成果與交流活動，提高體育教師業務水平

為了共同提高我校體育教師專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織教師學習現代教育理論、學習新課程標準、學習專業前沿知識及新課程改革方面的資料，定期開展教學研究和學術交流活動，鼓勵和支持教師外出學習，組織教師參加校外的體育教科研活動。

5、轉變思想觀念，革新教學方法、建立新的體育教學評價制度

隨著新一輪課程改革，傳統的機械化灌輸式教學方法已不適應現代教學，為此，在課堂教學中，我校體育教師需要以轉變思想觀念、實施“以生為本，健康第一，快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。從實效上看，我校體育教研組老師都能做到精心備課，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學，努力提高體育教學質量。

三、克服困難、突破瓶頸，組織開展校園陽光體育活動

體育改革創新的唯一宗旨，就是以增強學生體質為主，就是要營造寓教于樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。近幾年來，在各級各部門的領導和支持下，我校體育教學質量方面有了很大提高。但是學校場地不足的困難一直是制約著學校發展的瓶頸。我們在相應落實陽光體育號召、加強兩操、創新校園體育活動形式也做了如下努力：

1、認真落實學校大課間體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間

根據新密市教體局對走讀制學校每天第二、第三節課之間安排30分鐘課間操，寄宿制學校每天早晨安排15至20分鐘早操及25分鐘課間操的要求，我校積極開展豐富多彩的校園體育特色活動，促進學生健康成長。

2、開展形式多樣的“課外文體活動工程”，掀起校園陽光體育高潮

為了培養體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校廣泛開展了豐富多彩、形式多樣的“課外文體活動工程”。在年級體育活動課安排中，音體美教研組組根據學校場地、器材實際，結合學生興趣愛好，精心選擇活動內容，確定學生文體活動器材、編排內容輪流表認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有學校分管體衛工作的領導、體藝教師、帶班老師和體藝育委員等專人負責的管理體系，落實年級體育活動課的目標管理，著重抓好師生的安全意識，切實保證學生每天有充足的活動時間，不斷提高學生基本活動能力。

3、推行“體育藝術2+1項目”實驗工作，積極組建課余體育運動訓練隊，有定期舉辦不同規模的體育運動會。

四、現實的問題，今后的方向

1、現實的問題（存在的問題）：盡管我校一直注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到了有效發展，但是制約學校體育工作深入開展的困難還是很艱巨：a、學校場地設施嚴重匱乏；b、專職體育教師依然匱乏（4名專職老師有2人為特崗生，還有2人處于領導崗位）；c、學生健康檢查不夠嚴謹；d、常規管理仍有待加強；e、體育教師福利待遇和教師在教育地位待提高；f、課余體育文化和學校特色教育缺乏輿論宣傳力度；g、工作績效和綜合成效不明顯，學生參加大賽機會太少。

2、今后的方向（努力的方向）：。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”——在成績與問題猶在、機遇與挑戰并存的學校體育工作發展的道路上，我們要結合上級主管部門的規劃與發展大計，以創建恩施州示范學校為契機，在未來幾年里招收加大學校體育工作力度：a、需求政策支持，加大對體育工作經費的投入，完善學校體育硬件設施，提高體育教師的福利待遇及地位；b、更新思想觀念，認真貫徹新課程改革精神，繼續開展小學民族傳統體育校本課程開發的理論與實踐研究，打造學校特色學科教學；c、加強師資建設，堅持“請進來，走出去”戰略，走科研強校之路；d、注重課余體育訓練工作，植根深厚民族傳統體育文化，培養高素質強各級體育人才；e、加大輿論宣傳力度，堅持以生為本，走民族傳統體育特色之路，打造民族教育品牌；f、繼續開展陽光體育活動，保證學生每天一小時的鍛煉時間；g、加強與兄弟學校的交流與合作，尋求體育工作績效和綜合成效實現質的飛躍。