第一篇：加強工會制度建設,促進工會工作新發展

加強工會制度建設，促進工會工作新發展

彌興鎮教育基層工會

制度是黨政機關、社會團體、企事業單位為加強對某項工作的管理而制定的要求有關人員共同遵守的規范性文書，具有明確的規范作用、強制作用、保障作用。加強工會制度建設，就是規范工會工作，提高工會服務水平，增強工會維權能力，發揮工會橋梁紐帶作用，開創工會新局面的重要舉措。在工會制度的建設中，我們認為進一步加強學校民主管理、推進校務公開將對學校健康、和諧的發展起到至關重要的作用，接下來，將圍繞我鎮教育基層工會在加強學校民主管理、推進校務公開方面談談我們的做法。

一、加強學校民主管理、推進校務公開工作的重要意義 加強學校民主管理、推進校務公開，是貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，推進依法治國和社會主義民主政治建設的必然要求；是學校依靠廣大教職工辦好學校，實現決策民主化、科學化的重要舉措；是調動教職工積極性，維護教職工合法權益，深化教育改革、確保穩定和發展的有效途徑；是加強學校黨風廉政建設和行風建設，進一步密切學校黨群、干群關系的客觀要求。

二、加強學校民主管理、推進校務公開的具體做法

（一）、健全機構，明確體制

（1）是成立了民主管理、校務公開領導小組。我鎮把校務公開工作擺上重要議事日程，認真落實工作責任制，成立了以黨支部書記為組長，教育工會主席為副組長的校務公開工作領導小組，制訂了具體的職責，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他有關部門密切配合的領導體制。

（2）是建立校務公開監督小組。為加強學校民主制度建設，切實加強學校廉潔勤政建設，中心學校成立了以教育工會主席為組長，其余工會委員為組員的校務公開工作監督小組。負責對校務公開內容的真實性、全面性、合法性予以監督。

（二）、建章立制，規范動作

(1)、為切實加強學校民主管理，使校務公開的內容具有全面性、針對性、實效性，確保我鎮校務公開工作有章可循，基層工會根據省教育廳關于《云南省教育系統推行政務公開的實施意見》、省教衛科工會《關于推行校務、院務、所務公開的實施意見》和楚雄州教育局《關于認真貫徹落實教育部、中華總工會〈關于全面推進校務公開工作的意見〉的通知》要求，結合我鎮實際制訂了《彌興鎮中小學校務公開實施方案》，對學校校務公開的內容、公開的程序、公開內容的實施辦法等作出了明確的規定。建立有關制度后，有效防止了校務公開工作流于形式，提高了校務公開工作的規范水平，保證了校務公開工作的質量。

（2）、開辟陣地，拓寬載體,創新形式

校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環節。在積極發揮校務公開欄基本載體作用的同時，我鎮不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務公開的渠道，做到校務公開制度化、規范化、經?；Ｂ鋵嵔搪毠さ闹闄?、參與權、監督權。

1、以校務公開專欄為基本形式。校務公開欄公開的內容涉及教師年度考核評優、財務管理和經費收支、職稱評定、學校干部任免、教職工聘任等方方面面。通過校務公開專欄，廣大教職工就能隨時了解學校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。

2、以會議、文件等形式公開。通過發文件、通知、簡報，召開教師會、家長會、等一系列形式，保證廣大師生及時了解有關情況。如學校的各項工作安排，歷年的職務晉升、評優推先中有關政策、條件、要求等都通過教師會議向教師傳達。同時，開設評比欄、工作安排欄和榮譽欄，將學校組織的各項評比情況，晉升、評先結果，師生獲獎情況和學校的每周工作安排、有關會議活動等以欄目形式向教師公開。在家長會上通報收費情況，學校的發展情況以及當前家庭教育中存在的傾向性問題及改進的對策，讓家長參與學校教育，做到家校溝通。

3、充分發揮教代會的作用。2006年12月，我鎮在縣教育工會的領導、指導下召開了彌興鎮第五次教代會，在教代會上中心學校校長就學校發展規劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題如學校經費收支向教代會報告，提請教代會代表討論和審議，通過了《姚安縣彌興鎮小學綜合改革配套方案》、包括（《教職工全員競聘實施細則》、《績效工資分配方案》、《教師月工作考核表》、《工勤人員月工作考核表》、《先進學校（小學）評選辦法》、《小學校長考核量化評分表》）等，制定了《彌興鎮教職工代表大會實施細則》，不斷完善教代會制度，充分發揮教代會在校務公開中的作用。

（三）、突出重點，注重實效

我鎮在民主管理、校務公開的內容上，堅持把學校的重點、難點、熱點問題公開，公開的內容做到幾個結合，即同學校的管理與改革相結合，同學校的領導班子建設、師德師風和行風建設相結合，同維護教職工和學生的合法權益相結合。

1、學校重大問題及決策的公開，如發展目標、學校的規劃、教職工聘任、職務任免、學校的規章制度條例、意見和措施等。

2、社會熱點問題的公開，如學校收費一向是家長關心的熱點，學校對收費項目、標準予以公開，讓家長放心，減少誤解。

3、教職工關心的問題的公開。凡學校教職工工作調動、工作崗位安排、教職工職稱晉級、教師聘任、年度履職考核、評優評先、學校招生工作、學生評優評先、助學金、獎學金、科書免費、寒窗助學等情況均作為“師生利益”專項予以公開公示。例如從2003年3月起，教師職稱評定工作采取先由符合條件的教師報名并提供有關證明，而后由中心學校根據《教職工職稱評定量化標準》進行綜合評審量化，最后將評審結果及時在校務公開欄公布并予以公示。近年來，由于職稱評定工作的透明度高，廣大教職工對此表示充分的肯定。

4、敏感問題的公開，如學校的財務情況、經費開支、招待費開支、大宗購買等做到公開。

（四）注重管理，強化監督，加強制約

一是領導小組從思想上不斷提高認識，變任務性工作為實效性工作，常抓不懈，幾年來堅持按制度規范動作，不斷增強責任意識和民主意識，督促學校按要求真實地公開；

二是監督小組加強監督和檢查力度，履行其職責，使公開的內容及時、真實，并認真負責做好教職工的民意測評工作，經常進行意見的反饋，使校務公開工作進入良性軌道。

三、取得的成績：

通過加強學校民主管理、推進校務公開工作，充分調動了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監督的積極性，加強了我鎮學校的民主與法制建設；最大限度地維護了廣大教職工、學生的合法權益；促進了黨風廉政建設，學校各級領導和部門自覺接受群眾監督；廣大師生員工更加了解了各級領導班子的工作作風，學校各級領導班子的凝聚力進一步增強，學校各項工作水平和工作效率有了明顯的提高。體現在：１、規范了學校管理。加強學校民主管理、推行校務公開的過程，也是校長接受民主監督的過程。學校行政領導每研究一項工作，都要考慮是否依法辦事，是否違背群眾意志，把自身置于群眾的監督之中。隨著校務公開的推行進一步規范了學校管理。２、落實了民主監督。實行校務公開，教職工合法的民主權利得到保障。在學校教育改革中涉及到教職工工作崗位、經濟利益的調整，教師都有發言權，都可以發表意見，民主監督權切實得到落實，得到教職工的充分理解、支持和配合，教職工從中提高了依法參與學校管理和監督的水平。３、密切了干群關系。學校領導特別是校長擺正了個人和群眾的位置，把全心全意依靠教職工辦學的指導思想落到實處，以身作則，廉潔自律。實行校務公開，各項工作都有透明度，群眾、教師心中對學校工作都明白，各種疑問消除，教師心情舒暢，工作積極性得到充分調動，校務公開凝聚了人心，密切了干群關系。

學校民主管理、校務公開是一項長期的工作，隨著社會經濟的快速發展，在推進學校民主管理、校務公開的進程中，將會遇到一些新情況和一些新問題。在問題面前，我們只有不斷了解新情況、研究新問題，總結新經驗，用改革、創新的精神，不斷拓展和充實校務公開的內容，提高校務公開的水平，最終才能促進學校的民主化進程，加快學校發展的步伐。

我鎮的民主管理、校務公開工作在各位領導的關心、支持、指導下，取得了一定的成績，但通過自檢自查也存在著許多不足，如痕跡管理欠缺，教代會制度化、規范化落實不夠等。我們一定以此次檢查為契機，認真總結，為進一步抓好民主管理、校務公開工作而努力奮斗。

鄧小平曾講：“制度建設更帶有全局性和根本性”?；谝陨险J識，我們緊緊圍繞中心學校“重管理、抓常規、促和諧、升質量”的工作思路，進一步完善了三項制度體系，推進工會工作建設，增強工會活力。

一、完善教代會制度建設，促進教代會作用正常發揮。教代會在保障教職工行使民主權利，參與學校管理與監督，提高學校管理水平，促進教育改革和發展等方面發揮了重要作用。但是隨著教育形勢的不斷發展和變化，學校普遍存在對教代會的重要性認識不足，制度堅持不好，影響了教代會作用的正常發揮。為進一步加強學校教代會建設，健全完善相關制度，根據《教育法》、《教師法》以及《姚安縣教育系統教職工代表大會工作規程》，結合我鎮學校實際，我們進一步提高認識，加強了對教代會制度的建設。

1、不斷提高對教代會制度重要性的認識

教職工代表大會制度，是學校民主決策、民主管理、民主監督的基本形式；是全心全意依靠教職工辦學、推進社會主義民主政治建設的有效途徑；是依法治校，深化學校內部管理體制改革的基本要求，加強教代會建設，推進學校民主管理，有利于引導、保護和發展廣大教職工參與改革、支持改革的主人翁積極性；有利于團結和動員廣大教職工為全面推進學校素質教育、提高教育教學質量貢獻力量；有利于促進學校黨風廉政建設，進一步密切學校黨群關系、干群關系、師生關系，保持學校的穩定；有利于促進學校管理科學化、決策民主化，促進學校的改革和發展。

2、進一步建立健全和完善各項工作制度

按照《教育法》、《教師法》的有關規定要求，以《姚安縣教育系統教職工代表大會工作規程》為依據，我們先后制定和完善了《教代會制度》、《彌興鎮教職工代表大會實施細則》、《彌興鎮教育基層工會委員會工作制度》、《彌興鎮教育基層工會各項會議制度》、《彌興鎮教育基層工會年初工作計劃制度》、《彌興鎮教育基層工會經費審查制度》、《彌興鎮教育基層工會財務管理制度》、《彌興鎮教育基層工會調解工作委員會工作制度》、《彌興鎮教育基層工會參政建設制度》、《彌興鎮教育基層工會“教工之家”管理制度》、《彌興鎮教育基層工會會員會籍管理制度》、《彌興鎮教育基層工會文書檔案管理制度》、《彌興鎮教育基層工會送溫暖制度》、《彌興鎮教育基層工會學習制度》，使工會工作制度得到進一步建立健全，為工會工作正常開展提供了依據。

3、全面有效地落實教代會職權

全面落實教代會職權是完善教代會制度的關鍵。幾年來，我們認真貫徹落實《工會法》、《教育法》、《教師法》賦予教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，在中心學校黨支部、行政的統一領導下充分發揮了工會的建議權、審議通過權、審議決定權和評議監督權，充分調動了全鎮教職工的積極性、主動性、創造性，發揮了主人翁作用，為辦好人民滿意學校，促進我鎮教育改革和健康發展做出努力。

二、積極實施民主管理，推進民主化進程。

所謂學校民主管理，即學校全體教職工以主人的身份管理學校事務?，F階段學校民主管理表現為教職工作為國家、社會和學校的主體，以教代會方式直接參與學校的民主管理；直接對學校工作實施群眾性監督，直接表達和維護教職工自身的合法權益。民主管理作為學校管理體制的一部分，在學校重大問題的決策中發揮著十分重要的作用，是學校深化改革、實現全面、協調、可持續發展的重要保障。

1、加強學校民主管理是工會切實履行維護教職工權益的根本途徑

工會作為黨領導的工人階級的群眾組織，是黨聯系廣大教職工的橋梁紐帶。工會的組織率極高，工會會員幾乎包括了我國企事業中的全體員工；會員數增長極快，會員的增長幾乎和職工的增長幅度持平；會員成份十分廣泛，會員的構成基本涵括了所有層次、所有部門和各個組織或團體的人員。工會在代表和組織職工參與民主管理方面具有最廣泛的群眾基礎。工會突出的群眾性特點，決定了職代會制度依然是民主管理的基本形式，工會在學校民主管理中的地位和重要性不可替代。

通過與黨政共同努力，協調配合，更深入地推進學校民主管理建設，更好地引導廣大教職工樹立了愛崗敬業，立足本職崗位，爭創一流業績的思想；調動廣大教職工的積極性、創造性，聚精會神搞好教育教學工作，一心一意促進教育事業的發展；站在全局的高度，努力提高協調勞動關系的能力，更加積極地參與社會利益關系特別是勞動關系的協調，解決好教職工反映強烈的熱點、難點問題，努力構建和諧校園。

1、組織機構健全

⑴

有校務公開工作領導小組。由黨政一把手任組長，黨、政、工、紀檢有關領導組成。領導小組定期召開會議，聽取校務公開工作辦公室的工作匯報，加強協調指導，研究校務公開工作中出現的新情況、新問題，督導考核校務公開責任部門的工作，切實加強組織領導，有計劃、有步驟地推動校務公開工作的健康發展。

⑵ 有校務公開工作辦公室。由學校黨總支（黨支部）、工會和學校行政職能部門負責人組成，辦公室設在工會，由工會主席任辦公室主任。校務公開辦公室具體負責貫徹落實全面實行校務公開的工作，建立健全工作制度，充分發揮其職能作用。

2、組織制度健全

⑴

制定校務公開的實施意見或方案。根據本單位實際，制定校務公開實施意見或方案，并根據形勢和工作重心的變化適時調整充分完善。

⑵

制定校務公開責任制度。明確學校黨政主要領導人是校務公開的第一責任人，對校務公開涉及的部門和人員，都要明確相應的責任，做到制定落實，工作到位。

⑶

制定校務公開工作計劃。根據本單位實際，細化公開內容和要求，對有一定規律性和預見性的公開事項，應把公開的內容、形式、時限以及責任部門（人員）明確固定下來。

⑷

制定校務公開預審、監督、評議制度。成立有教職工代表參加校務公開預審、監督執行小組，保證公開內容的真實、全面、及時、程序規范。在公開后，要通過教代會等形式，組織教職工進行評議或測評。

3、形式多樣，講求實效

⑴

確立教代會為校務公開的基本形式。按照《武漢市教職工代表大會工作規程》，每年召開1—2次教代會。校務公開的實施方案，必須提交教代會討論通過后方可實施。建立校務公開情況定期向教代會報告制度，并根據學校改革發展不斷調整充實教代會的內容，納入教代會四項職權規定內逐步加以規范，體現校務公開制度化的要求。

⑵

堅持教代會代表組長和各專門小組負責人組成聯席會為校務公開的輔助形式。發揮教代會聯席會在教代會閉會期間協調解決教代會職權范圍內重要問題的作用，體現校務公開經常化的要求。

⑶

校務公開欄是校務公開的必要形式。明確責任部門和責任人，做到及時、真實地向教職工公開，落實教職工的知情權。

⑷

有多種校務公開的補充形式。根據公開內容的需要，結合學校的特點和實際，采取學校內部廣播、報刊、墻報、黑板報和校園網等形式進行公開。同時，也可以采取黨政聯席會、校情發布會、校長接待日等形式進行公開，不斷改進工作，提高校務公開水平。

4、公開內容重點突出

⑴

公開學校改革發展的重大決策。一般應包括學校的發展規劃；學校經費使用情況；重大決策事項；數目較大的教育、教學設備添置渠道、價格；學?；üぷ鹘涃M使用情況等。

⑵

公開學校廉潔自律和領導班子建設情況。如干部的收入、住房情況、學校經費使用情況、中層干部的選拔任用情況等。堅持教代會民主評議學校領導干部制度，公開評議結果。

⑶

公開涉及教職工切身利益的問題。包括：教職工聘用情況、職稱評定、考核情況、工資住房分配、醫療改革、獎懲情況以及評先評優情況等。

⑷

公開有關涉及學生方面的情況。包括：學校的招生工作、收費情況，學生經費的使用情況和學生畢業推優工作的有關情況。

⑸

公開學校有關規章制度。包括：學校規章的制定、實施情況，學校的考勤工作、結構工資執行情況等。

5、公開效果顯著

⑴

領導班子廉潔自律，無違法、違紀問題。

⑵

教職工無群體上訪等重大不穩定事件發生。

⑶

教職工（代表）群眾對校務公開的滿意認可度在90%以上。

⑷

在公開內容、公開形式和監督落實上創造了有特色的經驗。

⑸

校務公開切實提高了管理者和教職工群眾兩個方面的積極性，促進了管理上水平，教育、教學效益上臺階。

三、建立和完善各項規章制度，為教育改革和發展打下堅實的基礎。

第二篇：淺談創新工會工作制度促進合資企業工會工作范文

淺談創新工會工作制度促進合資企業工會工作

保定天威集團有限公司（前身為保定變壓器廠）始建于1958年10月，1995年6月成為國務院建立現代企業制度百戶試點企業中首家按照《公司法》改制并規范運營的企業集團，2008年1月成為中國兵器裝備集團公司成員企業。天威集團本著現代企業制度改革的基本思路和“一業為主、多角經營、全面發展”的經營戰略，基于多年良好的合作關系和廣闊的市場需求，先后與日本三菱電機株式會社合資并控股成立了保定保菱變壓器有限公司，與三菱電機株式會社、多田電機株式會社、三菱電機（中國）有限公司合資成立保定多田冷卻設備有限公司，與韓國（株）曉星合資成立保定曉星天威變壓器有限公司。

由于天威集團與外方合資的保定多田冷卻設備有限公司和保定曉星天威變壓器有限公司的股比天威均未超過50%，在合資企業中不占絕對控股地位。在這樣的體制下，合資公司工會工作出現了一些新的問題：

1、在合資公司領導體制和人事管理體制下，如何落實工會主席的職級待遇；

2、合資公司工會主席如何實現維護中方集團公司利益、職工合法權益與促進合資公司發展的統一；

3、如何確保上級工會對合資公司工會工作的有效領導，落實上級工會的決議精神；

4、合資公司工會主席自身的合法權益如何得到有效維護，解除他們的后顧之憂。

2014年，集團公司工會針對這些出現的問題，建立了《合資企業工會主席管理制度》，確保了集團公司工會對合資企業工會的有效領導，同時為合資企業工會主席依法維護職工合法權益和集團公司的權益創造了有利條件。

一、合資企業工會主席管理制度的基本作法

合資企業工會主席管理制度是指工會主席由天威集團推薦派駐，合資公司聘用。工會主席明確為合資公司的高管人員，并享受同級黨政正職或副職待遇。合資公司均實行工會主席管理制度。作為合資企業工會主席人選由集團公司工會直接提名推薦，或由合資公司黨組織向集團公司工會呈報，由集團公司工會協助考察和批準并由合資公司履行法定程序產生。

為加強對合資企業工會主席的管理，使他們有效地維護集團公司的利益和職工的合法權益，集團公司工會分別建立了工會例會制度、工會工作月報表制度、述職報告制度和重大事項報告制度。依據這些制度，合資企業工會主席要向集團公司工會定期報告工作及重要事項。

二、合資企業工會主席管理制度的主要效果

一是保障了工會主席在合資公司的地位和權利。合資協議中明確，合資公司工會主席屬于企業高級管理人員，使工會主席的政治經濟地位和待遇得到了有效的保障。二是解除了合資公司工會主席的后顧之憂。合資企業工會主席勞動關系在集團公司，使他們在依法參與企業決策，維護職工合法權益上解除了后顧之憂。三是確保了集團公司黨委和集團公司工會對合資企業工會的有效領導。合資公司工會主席由集團公司負責考核和管理，把貫徹落實上級黨委、工會的決議精神納入各項考核條件，有效保證了集團公司黨委、工會對合資企業工會的領導。

三、《合資企業工會主席管理制度》取得成效

（一）堅持中國特色社會主義工會的發展道路。保證了合資企業工會始終堅持黨的領導、堅持職工的主體地位、堅持依法獨立自主開展工會工作，堅持思想政治工作服務于企業發展，將思想政治工作滲透到合資企業生產經營的多個環節。突出工會作用，充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用。從難點問題入手，從員工關注的熱點問題抓起，通過多種渠道摸清員工的思想動態，把解決員工思想和解決實際問題結合起來，樹立雙贏共生的思維。最終實現企業的持續發展，實現職工幸福美好生活。通過積極有效的溝通合作讓外方管理者進一步認識到了中國工會的性質和作用，得到了外方的理解、尊重和支持。

（二）不斷完善機構職能，推動職工民主管理、民主參與、民主監督的權利得到落實。集團公司工會高度重視合資企業工會組織自身建設，根據集團公司發展實際，及時健全和完善合資企業工會組織機構和職代會制度。加強對合資企業工會組織建設的指導。在集團公司工會的領導下，合資企業能夠定期召開職工代表大會，認真討論審議涉及職工切身利益的重大問題和關系公司改革發展的重大事項，廣泛征求職工的意見和建議，接受職工的監督，進一步提高了職代會質量，有效推動了職工民主管理、民主參與、民主監督的權利繼續得到落實。

（三）推進合資企業工資集體協商，維護職工合法權益。集團公司工會認真貫徹落實省、市總工會《關于進一步推進工資集體協商工作的通知》和《河北省企業職工工資集體協商條例》，指導保菱公司、多田公司、曉星公司3家合資公司單獨簽訂了職工工資集體合同。加強了對勞動合同執行情況的監督檢查，加強職工權益保護和勞動監督工作，提高了依法履行職責的能力。

（四）推進勞動競賽活動，全面提高職工隊伍素質。合資企業工會以全面提高職工隊伍素質為核心，從企業的特點出發，積極促進中外雙方企業文化的融合，深入組織開展各種形式的勞動競賽。保菱公司舉辦的精益人員培訓班遠赴日本三菱公司培訓學習，使技術水平得到提升，促進了企業文化交流；多田公司舉辦了以“提質量、降成本、增效益、保安全”為主題的職工焊接技能比武；曉星公司舉辦了“學勞模、創先爭優、建功立業”勞動競賽活動。

合資企業工會通過各種形式的技術比武和勞動競賽，提高職工的技術水平，涌現出了一批高精尖的技術人才，極大地促進了合資公司職工學習技術的熱潮。合資企業工會主席管理制度，為合資企業的工會組織建設進行了有益的探索和嘗試。在今后的工作中，我們要在實踐中進一步完善這一制度，為中國工運事業的發展做出應有的貢獻。

第三篇：建設新社區 打造新亮點 促進新發展.doc

建設新社區 打造新亮點 促進新發展

——板橋鎮新社區建設情況報告（2012年2月14日）

尊敬的各位領導，大家好：

非常感謝各位領導在百忙之中蒞臨板橋鎮視察指導工作，在此，我代表鎮黨委、政府對各位領導的到來表示歡迎。下面，我就板橋鎮新社區建設情況作簡要匯報。

板橋鎮新社區建設在市、縣及上級各部門的關心支持下，緊緊圍繞“政府主導、群眾主體、項目支撐、盤活資源”的總體思路，堅持規劃先行，先易后難和財政可承受、群眾可接受、發展可持續的原則，以城鄉結合部為重點，以土地“增減掛鉤”和深化戶籍制度改革為抓手，以“三集中、兩分兩換”為切入點和突破口，大力實施居民住房聚集改造與城鄉一體化建設兩大任務，突出“發展新產業、建設新社區、培育新居民”三個重點，不斷謀劃新思路、探索新出路、采取新舉措、總結新經驗、推廣新做法，努力達到群眾反映好的“五新一好”目標，全力推進板橋鎮新社區建設。

一、基本情況

板橋鎮新社區規劃在鎮政府西南面，占地面積256畝，工程預計總投資2億元，現完成投資1.5億元，其中征地、拆遷補償2110萬元，“三通一平”7890萬元，農戶建房投資

燈132盞；街道兩側共栽掛花樹608棵、茶花樹42棵、草坪和其它灌木4500平方米，綠化率達35%。

（四）多功能服務中心建設情況。新社區設有東勝、樂巖兩個居委會，其中樂巖居委會辦公樓已投入使用，東勝居委會辦公樓正在建蓋中；新社區內有中心學校、中心衛生院、板橋第一中學、幼兒園、文化站、計生服務站和東勝水果蔬菜專營市場、東勝娛樂文化廣場等公共場所，并新規劃醫療有衛生室、文化廣場和一個占地292平方米的幼兒園等公共服務中心，形成獨具特色的城鄉公共服務體系。

（五）垃圾集中處理和雨污分流建設情況。板橋鎮垃圾集中填埋場距離新村莊1.5公里左右，鎮村建所2臺垃圾車每天循環清運垃圾，能確保新社區內的垃圾日產日清；新社區內安裝了雨污合流排水管和雨水排水管，其中雨污合流排水管3536米，用于將各住戶排放的污水經過門前獨立化糞池沉淀后，流入雨污合流管，后排入城鎮主排水管道，雨水排水管3110米，用于將路面和屋頂的雨水引入社區主管道，后排入城鎮主管道。

（六）產業培育情況。新社區正在建蓋的東勝居委會辦公樓設有一個占地104平方米的一站式便民服務大廳，現基本竣工；新建占地4000余平方米的零售商品二級配送站即將投入使用；垃圾中轉站和小型污水處理廠已做好選址規劃工作，正在申請立項。新社區建成后，將重點發展服務業、確定拆遷范圍，協助征地和拆遷工作組做好核對工作，要求各組根據工作職責內容扎實開展工作，做到落實責任、統一指揮、協同配合，形成了上下聯動、齊抓共管的工作格局，保證了項目實施工作的有序開展。

（二）規劃先行，嚴格落實。板橋鎮新社區建設規劃由深圳廣森集團羅平分公司和羅平縣建設局設計完成后，在廣泛征求群眾意見的基礎上完成了方案編制，再經縣級初評提出意見后，幾經修改，最終確定了方案。根據地形情況，結合鎮域交通格局、集鎮的經濟發展水平和空間布局實際，板橋鎮新社區采取“一心、二軸、三重點”的空間布局，構筑特色鮮明、職能分工明確、空間布局合理的集鎮發展體系，促進人流、物流、資金流和信息流的集聚和牽動功能。一心：由集鎮區組成，形成經濟社會發展和住宅中心。二軸：以大營街沿線及樂普街沿線為發展主軸，輻射南北區域；三重點：重點發展服務業、商貿業和倉儲物流業，形成點線面相結合的結構形態，逐步拉大小城鎮骨架，提升小城鎮規劃建設檔次。

（三）廣泛宣傳，營造氛圍。自新社區確定在板橋鎮規劃建設后，板橋鎮及時召開動員大會，并廣泛征求各方面意見。按照市、縣的決策部署，統一思想、統一行動、層層發動，最大限度地使廣大干部和群眾充分認識統籌城鄉發展的重要意義，最大限度地發揮好人民群眾的積極性、創造性和

平有限，社區基礎設施建設投資困難，資金不足的問題仍然嚴重制約新社區建設步伐。

（二）工程時間緊。因拆遷難度較大，工程建設在拆遷動員中耗費了大量的時間和精力，加之基礎設施工程量大，給我們在規定的時間內完成新社區建設任務困難較大。

（三）建設推進難。部分村民認識不到位，房屋建設的主動性、積極性不高，加之經濟水平參差不齊，受傳統習俗影響房屋建設推進不快。

四、下步工作

（一）加強宣傳，深化認識。針對目前全鎮干部職工和群眾對新社區規劃及建設上存在的片面認識和誤解，在加大宣傳力度和深度上下功夫，營造全社會關注新社區和建設規劃的良好氛圍。引導農民群眾正確處理眼前利益和長遠利益的關系，樹立正確的居住理念，加快生活方式轉變，讓農民在喜聞樂見的宣傳氛圍中受到鼓勵并積極參與其中。

（二）高度重視，以人為本。牢固樹立科學發展觀，充分認識到農村基礎設施嚴重不足的問題，增強責任心和緊迫感，把農村基礎設施建設作為縮小城鄉差距、發展農村生產力、調整農業結構、活躍農村物資交流、改善農村條件、促進農民增收的基礎性工作來抓。

（三）拓寬渠道，積極籌措。按照“誰投資、誰受益”的原則，鼓勵社會力量參與公益事業的投入，完善公共路燈、

第四篇：工會工作經驗交流：加強班組建設促進企業發展

工會工作經驗交流：加強班組建設促進企業發展

班組是企業的基石，是企業各項工作的落腳點，加強班組建設，全力打造一支過硬的職工隊伍，對于提升企業管理水平，促進企業不斷發展有著重要的意義。遼寧艾海滑石有限公司有員工1200多人，班組54個。近年來，公司工會積極引導幫助企業立足于現代企業建設，不斷加強班組建設力度，打造出一支思想好、作風正、能力強、業務精、無私奉獻的高素質員工隊伍。

在班組建設工作中，我們的做法是：

一、統一思想，充分認識班組建設的重要意義

隨著企業管理的不斷深入，班組做為企業實現自我發展壯大的有效載體，班組建設的重要性越來越被人們所認知和重視。我們常常教育職工，班組建設搞好了，企業的基礎才能穩固，企業才能長足發展，職工的收入和“幸福指數”才會不斷增長。通過多種途徑，不斷提高員工對班組建設意義的認識，使職工自覺投身到班組建設中。

2009年2月18日，由企業工會牽頭，齊穎總經理簽發紅頭文件，在全公司開展創建“五型班組”活動。利用創建“五型班組”的契機，公司上下統一思想和認識，各部門組織職工認真學習、交流體會，把班組建設貫穿于日常生產、工作和生活之中，形成爭創“五型班組”的濃厚氛圍，有力推動班組建設的進一步開展。

二、完善制度體系，提高班組建設水平

俗話說：沒有規矩，不成方圓。各項規章制度的健全在班組建設中具有舉足輕重的作用，它使班組建設工作更加規范，企業生產及各項管理工作有法可依，有所遵循。

一是健全制度。我們圍繞班組管理建立了一系列行之有效的工作職責和規章制度，如：班組工作職責、班組工作細則、機械維修工安全生產責任制、鉗工安全生產責任制、車工安全生產責任制、鉗工操作規程、銑床安全操作規程、普通車床操作規程、電焊工和氣焊工安全生產責任制、壓力機操作規程、交接班制度等等，并且統一裝裱粘貼上墻，同時完善了標準化作業文本。

二是明確責任。在制定各項工作制度和各崗位工作職責的基礎上，我們進一步明確了班組長和班組成員的職責，明確了各自的責任專區、設備的負責人和各區域的工作標準及工作目標，細化了工作流程，建立了量化、可檢查的工作目標值。

三是制定計劃。我們要求班組按時制定周、月工作計劃，每月總結班組存在的問題與不足。周工作計劃公示在車間的白板上并明確每項工作或作業的責任人，完成的劃勾并填寫工作記錄，沒完成的下周繼續公示，無能力處理的及時上報公司，有效地強化了班組工作計劃的落實。

四是文明管理。我們配合公司行政，生產現場按照6S現場管理的要求和ISO14001環境質量體系相關規定，對工業垃圾、廢水、廢油、廢粉進行規范處理，要求車間管理做到“四無”（無垃圾、無雜物、無積水、無油污）、“五齊”（生產工具放置整齊、備品備件放置整齊、桌椅放置整齊、資料柜放置整齊、上墻圖表懸掛整齊），產品標識做到清晰準確無誤；工會會同質量部每月跟蹤巡查兩次，進行打分，打分情況納入車間、班組績效考核成績。通過這些措施改善了班組的內部環境和學習條件。

三、加強班組綜合素質教育，提升整體工作水平

一是抓好班長的選拔。在班組長的選任上，我們積極有效地幫助公司選任德才兼備的職工。在工作中，培養班組長在自身素質、技術水平、管理能力方面達到“三高”，管理能力上做到公開、公平、公正。教育班組長既要能實干又會管理，管理既嚴格又關心愛護班組成員，這樣才能依靠大家的力量建好班組，從而帶領班組出色完成各項工作任務。

二是強化班組長培訓。幾年來，我們借助公司對班組長的常規培訓，更加注重對班組長管理能力的培養和鍛煉，有意識地給班組長壓擔子，并放手讓他們抓工作。通過幾年的磨練，班組長的管理能力有了進一步提高。為加強公司ERp系統管理，我們集中對班組長進行培訓，從基礎的電腦打字培訓開始，到流程梳理、系統錄入，逐步提高班組長隊伍的整體素質。原機加班班長左吉順，文化底子薄，就知道苦干、硬干，通過幾年的培訓后，現在各方面能力有了很大的提升，帶領機加班開展技術改革創新活動，發明的“雷蒙機微負壓技術改造”獲得國家專利，為企業創造了巨大的經濟效益。

三是加強班組內部培訓，提升班組整體素質。在班組建設中，班組成員的素質提高了，各項工作才有可靠的保證。許多新入廠的大中專畢業生不愿到生產一線，而老的技術工大多數是初中生和技校生，文化基礎薄弱，專業理論不扎實，業務素質不高，使企業技術技能人才出現嚴重“斷層”。針對這種情況，我們及時結合公司生產情況，在一線班組內建立了“師徒結對”制度，將“師帶徒”活動作為一項長期的工作來抓，并加強各種有針對性的培訓。在培訓工作中，大家不斷總結經驗，使職工培訓工作逐步制度化、規范化，按照“需要什么培訓什么，培訓什么考核什么”的原則，根據生產和工作條件，合理地安排時間和學習內容，機動靈活地開展培訓工作，科學合理地設置培訓課程，提高了培訓的針對性和實用性，極大地激發了員工的學習興趣。

1.拓展培訓資源，創造受訓機會。通過聘請外方專家和講師講課以及遠程視頻培訓等形式，不斷給員工創造學習培訓的機會。工會協助班組從網上下載打印了學習資料，適當購置了培訓教材和書籍以及各種專業參考書，建立職工書屋、班組圖書角，并向員工開放艾海網絡學院，精心挑選課程，定期組織班組學習，不斷完善培訓機制，從而提高員工實際操作技能水平。

2.通過技能競賽鍛煉人才。通過舉辦職業技能大賽，不斷地發現人才，促進員工人才隊伍的建設。連續四年開展的技能大賽，被員工稱作公司技能奧運會。在每年的技能運動會上，工會根據各崗位特點和技術要求，精心設置了20多項與崗位密切相關的比賽項目，如配鑰匙比賽、電焊切割比賽、蒙眼焊接比賽、天吊比賽等。技能大賽為員工搭建了一個技術比武、學習交流的平臺，老員工幫帶新員工，不同工種員工互補互學，營造比、學、趕、幫、超的競爭氛圍，涌現出一大批業務尖子和技術能手。這項特色活動得到鞍山、海城兩級工會組織的認可和好評。

四、加強班組安全建設，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想

一是樹立全員安全意識，健全崗位安全操作規程。為了樹立全員安全意識，我們準備了兩年時間，投入大量精力，與企業行政方共同編制了《安全文化手冊》?！栋踩幕謨浴芬幏读嗣總€崗位的安全操作規程，圖文并茂，員工人手一冊。企業要求大家熟記安全知識和崗位操作規程，每年針對手冊內容，定期組織安全知識競賽，真正形成了人人講安全、人人重視安全的良好氛圍。公司2011、2012年先后被評為省“安康杯競賽先進單位”和省“安全文化達標示范單位”。

二是安全生產責任落實到班組。我們設置了班組安全員協助班組長安全管理工作，利用“三員”進行輔助，全面有效地落實班組成員的安全生產崗位職責。同時與績效考核掛鉤，年初簽訂安全生產責任書，年底根據安全生產情況進行考核，獎罰分明，促進全員重視安全生產。

三是培訓措施全，安全意識強。班組利用每天班前會、每周一安全例會，采取“三員”口頭宣講、發資料、看視頻、舉辦安全生產知識競賽等方式，向班組成員灌輸各種安全生產意識，強化成員重視安全生產。

五、培育創新思維，推動班組管理上新臺階

班組建設需要不斷地創新，公司在班組建設創新方面進行了有益的探索，將信息化導入班組管理。我們在工作中發現班組建設存在以下幾方面問題：1.設備和其他管理信息更新嚴重滯后；2.設備故障維修維護資料檔案的保存不規范；3.管理人員難以從繁多與分散的管理信息中全面掌握班組情況；4.沒有統一的平臺，許多信息和資料難以共享；5.人員變動使寶貴的維修維護記錄不斷流失。針對這些問題，我們建議公司投入資金，為班組配備電腦，建立電子數據庫和電子文檔，為班組人員快速查找歷史記錄、文檔和技術電子資料提供方便；我們將公司所有電腦都接入ERp管理系統，每天每班生產情況實時錄入ERp系統，實現了班組管理的科學化和現代化。

六、加強班組文化建設，構建和諧班組

優秀文化是先進班組的重要組成部分，我們在工作中加強班組文化建設，積極引導班組貫徹公司基本價值理念體系，大力弘揚“科學、求真、務實”的企業精神，踐行“誠信、責任、創新”的核心價值觀，培養員工良好行為習慣，經過幾年來的努力，公司涌現出以省“巾幗女職工先進集體”--四分礦選工班、“省先進班組”--機電工程部機加班為代表的先進班組。

班組建設是一項戰略性、基礎性的工作，事關公司長遠發展。我們將會在今后的工作中更加扎實地抓好各項工作，推動公司班組管理水平再上新臺階。

第五篇：加強行業工會工作促進和諧礦區建設

黔西縣總工會2個基層工會示范點典型材料之一

加強行業工會工作促進和諧礦區建設

—— 黔西縣煤炭行業工會組織建設取得實效

黔西縣煤炭行業工會聯合會成立以來，以各種形式傳達學習各級工會有關工會工作的會議精神，認真部署全年煤炭行業工會聯合會的工作，狠抓各個煤礦工會組織建設，督促簽訂好“兩個合同”，抓好安全知識和業務技能的宣傳培訓工作，搞好礦務公開，開展好“安康杯”競賽等各類活動，使全縣煤炭行業工會組織建設取得了實效。

2009年前，在全縣43對煤礦中，青龍、桂箐、高山、新田、龍華、石橋、陽和7處煤礦屬國有煤礦，在工會組織健全、在礦黨組織的領導下發揮著維護職工權益，促進企業健康發展的作用。另外文化、小春灣、郁家寨、蓮花、六勒、大水溝、巖腳、鴻運、長江、新益、大興、順發12家私營煤礦尚未組建煤礦基層工會組織，私營煤礦用工都是農民工，在這些農民工當中，大多數是當地農民，外地務工人員來自四川、河南、浙江、福建等地?？h總工會一

1直十分關注煤礦工人的合法權益，多次到煤礦調研指導，精心組織謀劃在私營煤礦當中組建工會，為維護煤礦農民工的合法權益提供組織保障。

2010年1月，縣煤炭局根據縣總工會的安排和要求，在經過一段時間的調查研究和充分籌備的基礎上，召開了全縣第一屆煤炭行業工會聯合會成立大會，依法選舉產生了聯合會第一屆委員會。縣煤炭行業工會聯合會成立后，迅速開展了一系工作，有效地促進了煤炭行業工會組織建設和礦區和諧建設。

一、加強煤礦工會組織建設

全縣現有煤礦43對。其中：生產礦井3處（青龍、龍華、陽和）；整合礦井3對（禹花、巖腳、小春灣）；技改礦井19對（郁家寨、江豐、紅堰、石橋、泰來、鴻運、洪水溝、紅磚、大溝、垅華、順發、長江、蓮花、半坡）；續建礦井7處（金豐、高坡、大壩、四方井、豐源、安源、宏和）；新建礦井11處（桂箐、新田、新益、六勒、雷公山、高山、文化、鑫黔、箐口、金蘭、滾占巖）。根據年初工作安排，按照“符合條件建工會的煤礦，必須及時組建礦工會”的原則，到年底為止，全縣煤礦已建工會的24家。認真抓好煤礦工會工作的督促指導，針對多數煤礦都是新

組建工會，對工會工作的開展存在一定難度，或對工會工作不認真負責，甚至根本不開展工作等情況。縣煤炭行業工會聯合工會都要定期或不定期深入礦區進行指導，幫助克服工作上的困難，糾正重視不夠等傾向。并規定凡是未成立工會或未認真開展工會工作的煤礦，在申請驗收時此項工作也作是否合格的一項參考依據。鴻運煤礦工會在成立后，礦上專門為工會配備了學習室，添置了辦公電腦，設立了標準化的辦公室，為每個基層科隊安裝了電熱水器，添置了40多個存衣柜，使職工上下班更換衣服更安全更舒適。

二、積極開展“送溫暖”幫扶活動

煤炭行業工會聯合會積極配合局黨組組織全局干部職工開展“送溫暖”等幫扶活動。一是對紅堰等煤礦10戶困難職工在春節期間進行了慰問，每戶給予200元的補助；二是在春節期間組織全局職工捐助4000元到幫扶聯系點新仁鄉東風村20戶特特困戶進行幫扶慰問；三是在今年旱災期間組織全局職工捐款1.22萬元到新仁鄉東風村進行抗旱補助；為黨建扶貧聯系點的老百姓獻了一份愛心。

配合相關部門動員和倡議各煤礦企業進行捐助，開展幫扶活動。今年旱災期內動員全縣煤礦捐款44.4萬元進入

全縣總盤子安排抗旱救災；按照縣政府安排，配合安監等相關部門召開座談會，動員全縣煤礦和煤炭經營企業捐款150多萬元對金黔路邊的重新、定新、甘棠、協和4鄉鎮11個村180戶農戶進行新農村“黔北民居”住房改造，真正體現了我縣各煤礦業主的愛心和全力支持政府工作的真實表現。

郁家寨煤礦還專門設立了困難職工幫扶組，積極為幫扶困難職工創造條件，不斷改善職工福利，幫助解決困難職工的生活，建立完善特困職工檔案，跟蹤特困戶生活情況，冬季為他們添置棉衣，還為煤礦附近有困難的村民送去煤炭表示慰問，積極參與地方各類愛心捐款活動。鴻運煤礦工會制定了困難職工慰問制度，組織職工到醫院進行全面體檢。

三、突出工會維權職責，開展崗位成才活動，努力為職工辦實事

今年以來，各煤礦工會緊緊結合企業的中心工作任務，結合各類創建活動，大力開展崗位競賽活動。根據畢地工發（2009）10號和黔工發（2009）5號文件《關于開展2009“安康杯”競賽活動的通知》文件精神要求，開展了“安康杯”競賽活動。鼓勵全體員工切實參與。五

一、國

慶期間組織職工開展技能競技比賽、“大家一起學習安全知識”讀書活動等集體活動，借助各崗位專業技能比賽的契機，號召全體工會會員以集體榮譽為重，強化崗位技能鍛煉，進一步提高工作技能、安全生產水平，提高完成本職工作的能力。并且在員工中積極開展“師帶徒”的活動，爭創技能標兵班組。

制定了職工培訓計劃，以安全第一、以人為本的管理理念為原則，對職工進行了培訓。今年以來，各煤礦先后組織干部職工參加了安全資格證、特種作業證等工作崗位培訓活動，定期舉行常規安全知識、業務知識培訓，使廣大職工受到了很好的教育并使安全意識、綜合技能有較大提高。同時，從事井下作業的部門，還結合崗位需求，從嚴治兵，廣泛開展了消防自救演練、流程操作、體能測試、職業衛生知識、案例分析等多種形式的崗位培訓、技能比武、崗位競賽等活動，將整個職工培訓活動不斷推向深入，勞動者素質得到提高。

郁家寨、石橋、小春灣、鴻運等煤礦工會組織堅持有為有位，圍繞煤礦中心工作，組織職工開展各類有益身心的活動。組織職工開展安全知識競賽，技能比武、蘭球運動會、文藝晚會等活動，為職工開闊視野、陶冶情操、促

進身心健康方面發揮了積極作用，普遍受到職工的好評。較為突出有效地促進了和諧礦區建設。

太來鴻運煤礦工人周天祥，在井下“1901”巷道不慎被斧子砍傷左腳，事發當日鴻運煤礦將其送到林東醫院治療，經醫院治療好出院后，該礦正在為其辦理傷殘手續，周天祥不知詳情就向縣勞動仲裁委員會起訴。煤礦工會知道這件事后，找到周天祥了解情況，并說明工會正在為其辦理傷殘鑒定手續，周知道以后非常滿意工會的處理意見，以后再未向勞動仲裁部門提起上訴等。以上工作的開展，為加強行業工會工作的開展促進和諧礦區的建設起到了積極的推進作用。