第一篇：法制宣傳教育領導機構及職責

法制宣傳教育領導機構及職責

為進一步落實上級創“平安校園”建設的相關文件精神，加大法制宣傳教育力度，提高師生的法制安全意識，規范師生的法制安全行為，讓教師依法治校、依法執教，學生知法、懂法、守法，特制定法制宣傳 教育工作領導小組，一、法制宣傳教育領導機構 組 長：雷立廣

組 員：趙正平于敏 唐紅

劉瀲

二、各類人員職責(一)組長職責

1、每期制定好法制宣傳教育工作計劃

2、邀請相關法制宣傳教青人員到校上法制課

3、認真組織好法制宣傳教育專題講座

(二)成員職責：

1、積極配合組長做好法制宣傳教育工作

2、積極收集好法制直傳教育資料

3、積極做好組長安排的法制宣傳教育任務

三、任務

1、每期召開兩次法制宣傳教育專題講座

2、邀請法制、交通專業人員捌校集體上課一次

3、做好對法制宣傳教育資料的收集、整理、歸檔

4、每期安排各班開展一次法制安全主題班會。

護校巡邏隊機構及職責

學校安全工作應以預防為主，為保證校園師生人生安全和學校財產安全，學校成立了護校巡邏隊，加強巡邏制，切實履行各自職責，讓師生生命財產得到安全保障。

一、成立了護校巡邏隊(一）、白天巡邏隊 隊 長：雷立廣

隊 員：楊成洪 于敏 趙正平王朝榮 程鵬 張濤 王擁軍 吳偉 劉國海 趙明華 夏開林

(二）、夜晚巡邏隊 隊 長：王朝榮

隊 員：張濤 王擁軍 舒衛 尹金山 吳偉 劉國海 劉亞平蔣碎林

二、各類人員職責

(一)隊長職責：

1、制定切實可行的護校巡邏計劃。

2、定時組織相關人員認真做好巡邏檢查。

3、督促相關人員認真做好記錄。

4，發現不安全隱患及時排除或向主管部門匯報或報警。(二）、隊員職責：

1、聽從隊長安排，認真履行隊員職責。

2、遇到犯罪分子要團結一致，敢于同違法犯罪分子作斗爭。

3、積極收集存在的安全隱患，及時向隊長報告。

三、護校巡邏隊職責

1、各類人員認真履行各自職責，堅實崗位。

2、每天上、下午放學后和晚間組織人員加強巡邏，確保校 園安全。

3、每期組織兩次對校園周邊環境進行清理、整治。

4、假期間與護校人員簽訂安全責任書。

陽和初中“平安校園”創建工作領導機構

為了貫徹學校安全工作以預防為主的指導思想，將“平安校園”創建工作落到實處，收到實效，確保師生員工的生命安全和校產安全，特成立學校“平安校園”創建工作領導機構。

一、“平安校園”創建工作領導小組 組

長：尹瑯 副組長：雷立廣

組

員：楊成洪、于敏、趙正平，劉亞平，汪曉玲、唐紅、程鵬。

二、“平安校園”創建工作辦公室 主 任：趙正平

成 員：楊成洪、于敏、劉亞平、汪曉玲、唐紅、程鵬、劉國海、王擁軍、王朝榮、張濤、尹金山、劉瀲、吳偉、舒衛、趙明華、蔣碎林、夏開林及各班班主任。

陽和初中安全工作領導小組

安全工作，重于泰山。為了切實加強校園安全工作，確保學校設施設備和學校資產安全及和全校師生員工健康、平安，加強校園安全工作保護、巡邏，落實具體管護責任，特成立我校安全工作小組。

組

長：尹瑯 副組長：雷立廣

成 員：楊成洪、于敏、趙正平、程鵬、劉國海、王朝榮、張濤 辦公室設在政教處；由王朝榮同志負責日常事務工作

治安小組成員：楊成洪、王朝榮、蔣碎林、張濤、余忠澤、劉亞平、程鵬、李順光、王擁軍、趙明華。

矛盾糾紛排查調解機構及職責

為了維護學校校園內的一切教學秩序正常、順利進行，將師生、生生、師師之間的矛盾能盡早地排除，消化在初始階段，學校特成立矛盾糾紛排查調解工作領導小組：

一、成立矛盾糾紛排查調解小組機構： 組

長：雷立廣

副組長：趙正平

組

員：楊成洪 于敏 唐紅 王朝榮 劉亞平汪曉玲及各班班主任

二、各類職責：

（一）組長職責：

1、負責對校園內各種矛盾糾紛排查的具體主持工作。

2、負責糾紛排查小組工作的日常事務性工作。

3、負責每次矛盾糾紛排查的時間規定以及任務布置。

（二）副組長職責：

1、協助組長主持好校內各種矛盾糾紛排查工作。

2、積極收集好矛盾糾紛信息，及時向組長匯報。

3、認真做好糾紛排查和調解情況記錄。

（三）成員職責：

1、積極收集各類情況的校內矛盾糾紛信息，及時向副組長匯報。

2、在組長帶領下積極參與矛盾糾紛排查工作。

3、積極配合組長、副組長做好矛盾糾紛的調解工作。

三、任務：

1、矛盾糾紛排查調解領導小組每期召開1-2次排查調解工作會議。

2、每期落實好矛盾糾紛排查工作。

3、對排查到的矛盾糾紛無論性質大小都必須調解好。

4、對排查情況和調解情況都認真做好記載。

陽和初中信訪工作領導機構及職責

為了解決好群眾上訪工作，將矛盾化解在最低層，消除群眾的矛盾積怨維護校園穩定。我校成立了信訪工作領導小組。

一、信訪工作領導機構： 組 長：尹瑯

成 員：雷立廣、楊成洪、于敏、趙正平

二、各類人員職責：

（一）組長職責：

1、接待好來訪人員，詢問清楚來訪者的大致事由。

2、對來訪事件做好記載（時間、地點、人、事由等）。

3、對來訪者講清國家相關法律法規及政策。

4、盡力讓來訪者怨氣而來，笑臉而去。

（二）組員職責：

1、對來訪者熱情接待，態度溫和。

2、做好來訪者的上訪事由記錄。

3、協助組長盡力做好國家法律、法規及相關政策的講解工作。

4、配合組長做好信訪調解的善后回訪工作。

三、任務：

1、接到信訪事件后，立即組織成員對信訪事件做認真調查，并查證其信訪事件的真實性。

2、對信訪事件要高度重視。

3、對信訪者要積極進行調解工作。

4、對每次的信訪事件調查處理后要進行回訪，盡量杜絕二次信訪。

陽和初中學校安全會議制度 為切實抓好我校的安全長作，確保師生人身和財產安全，特制訂安全工作會議制度。

1、安全領導小組，在校長的領導下，每月召開一次安全工作會議，傳達上級安全工作重點，總結上一個月的安全工作，部署下一個月的安全工作任務。

2、各部門在部門組長的領導下，針對各部門的工作特點，每月召開兩次安全工作會議，傳達校安全領導小組會議精神，部署檢查、總結本部門的安全工作。

3、特殊情況可不定期、不定時地召開各級、各部門安全工作會議，確保我校的正常的教育教學秩序。

4、各班主任利用班會向學生進行安全教育，聽取學生建議，把安全落到實處。

5、學校每學期召開全體師生大會，進行安全宣傳教育，確保師生人身安全和財產安全。

6、定期召開家長會，提高家長的安全防范意識，使學校、家長一起行動起來，抓好學生的安全工作。

陽和初中義務消防隊領導機構及職責 為了使學校發生火災事件后能在消防部隊沒及時直到之前，能讓學校師生的生命財產的生命財產得到及早救助，盡量減少損失。學校特成立池義務消防隊。

一、義務消防隊機構 隊長：于敏

隊員：程鵬 張濤 王朝榮 吳偉 劉亞平汪曉玲 舒衛 劉國海 趙明華 蔣碎林 夏開林

二、各類人員職責

（一）隊長職責：

1、發生事故后，及時到達現場開展救助工作。

2、經常組織相關人員對消防器材設施進行檢查。

3、定期向校長匯報檢查情況，提出整改措施。

（二）隊員職責：

1、積極收集消防信息，及時向隊長匯報。

2、協助隊長落實好消防檢查。

3、發生事故后，在隊長的統一指揮下，積極開展救助工作。

4、認真做好現場的秩序維持工作和善后清理工作。

三、義務消防隊任務

1、每期定期對消防設施、設備進行檢查、清理。

2、每期舉辦一次消防知識講座（或邀請專業消防隊員授課）。

3、安排各班舉行消防知識主題班會。

第二篇：法制、安全宣傳教育領導機構及職責

昭關中心學校

法制宣傳教育領導機構及職責

為進一步落實上級創“平安校園”建設的相關文件精神，加大法制宣傳教育力度，提高師生的法制安全意識，規范師生的法制安全行為，讓教師依法治校、依法執教，學生知法、懂法、守法，特制定法制宣傳教育工作領導小組，一、法制宣傳教育領導機構 組 長：徐祖發

組 員：樂云賦 宣儉長 方恒星 馬成德

二、各類人員職責(一)組長職責

1、每期制定好法制宣傳教育工作計劃

2、邀請相關法制宣傳教青人員到校上法制課

3、認真組織好法制宣傳教育專題講座(二)成員職責：

1、積極配合組長做好法制宣傳教育工作

2、積極收集好法制直傳教育資料

3、積極做好組長安排的法制宣傳教育任務

三、任務

1、每期召開兩次法制宣傳教育專題講座

2、邀請法制、交通專業人員捌校集體上課一次

3、做好對法制宣傳教育資料的收集、整理、歸檔

4、每期安排各班開展一次法制安全主題班會。

昭關中心學校 2012年3月

昭關中心學校

安全宣傳教育領導機構及職責

為認真做好和諧平安校園創建工作，預防各類安全事故的發生，保障全校師生人身和財產安全，維護學校安全穩定大局，現成立西卜宜中心小學安全工作領導小組并明確小組成員工作分工：

一、安全工作領導小組： 組 長：徐祖發 副組長：尹清華

成 員：各年級班主任及門衛

二、安全工作目標任務

1、認真貫徹執行上級黨政及教育主管部門關于學校安全工作的有關精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，管好自己的人，看好自己的門。

2、堅決杜絕重特大安全責任事故、重大群體性事件的發生。

3、健全和完善學校安全管理機制，落實安全責任，切實把各類安全隱患和不穩定因素消除在萌芽狀態。

4、持之以恒做好學校安全教育、法制教育，警鐘長鳴，常抓不懈。

5、嚴格行政值日制度和值周班制度，實行學校值日行政、年級值日人員和相關人員安全負責制，以上人員為當天安全工作直接責任人。

三、學校安全工作領導小組成員工作職責分工： 徐祖發：安全工作第一責任人，對學校安全工作負總責 樂云賦：協助校長共同抓好學校安全，并對學校安全工作進行監督。負責法制宣傳教育工作及班級安全管理工作 張守宏：負責教育教學安全工作 宣儉長：負責總務后勤安全工作

四、各處室安全工作職責

（一）總務處：負責飲食安全、衛生安全、用電安全、食品衛生安全的管理以及職工的安全工作。

1、抓好教師食堂的飲食衛生工作。食堂工作人員要按照規定定期體檢，嚴格衛生制度，保證良好的個人衛生和環境衛生，杜絕師生食物中毒事故的發生。

2、班主任應教育學生不購買“三無”食品。

3、規范用電線路布局，定期檢修開關、燈座、電扇等設施，確保安全用電。班主任要經常檢查教室安全隱患，發現問題及時報告。

4、做好學校各項設施的維修工作，如體育設施、校舍、門窗、玻璃等。

5、做好學生的防病治病的管理工作和學校衛生工作，杜絕各類傳染病在學校的傳播。

6、做好職工的安全教育和安全培訓工作。

（二）教導處：負責實驗室、教室、微機室、多媒體室、圖書館、儀器室等的安全管理工作及教學過程中的各項安全工作及老師的安全教育。

1、定期檢查上述各部門存在的各項安全隱患，制定整改措施。

2、規范圖書館、實驗室、儀器室、藥品室、體育器材室的安全管理，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛生等部門的有關規定，單獨存放，嚴格管理。實驗課老師要加強學生管理，規范實驗操作步驟，防止學生因實驗操作不規范造成的傷害事故。

3、實行上課點名制度，任課老師對缺席學生應及時報告班主任并與家長取得聯系。

（三）德育處：負責學生課外集體活動安全、集會安全，對學生進行安全教育。做好學生心理健康教育、法制教育的相關工作及學生的安全教育工作和班主任培訓。

1、加強學生日常行為規范養成教育和師德師風教育，嚴禁教育教學過程中體罰、變相體罰學生和驅趕學生出教室。

2、加強對學生課外集體活動的教育，要做到科學合理，確保學生的安全。

3、制定大型活動、集會安全防范預案，做到安排詳細、組織周密、分工明確、責任到人，杜絕各類事故的發生。特別要注意防止 因集體活動而引起踩踏事件。

4、加強對學生的法制教育、心理教育、安全教育，通過主題班會、年級會等多種形式對學生進行多方面教育。

5、每學期組織一次法制教育報告會，進一步提高師生的法律意識，增強法制觀念。

6、做好學生的心理健康教育工作，對學生進行心理健康教育，幫助學生解決心理困惑，樹立良好的意志品質和健全的人格，使其健康成長。

7、學生放學時堅持值日護路制度，值日教師要護送學生出校門。

（四）班主任

1、對本班學生安全負責，經常性對學生進行安全教育。

2、每月至少有一次安全教育主題班會。

3、建立本班學生安全網絡，有全體學生的家庭住址和通訊電話。

4、若本班學生出現走失等安全問題，應及時（最遲不得超過半天）向學校領導和相關部門報告。

上述安全工作，不因責任人的更換而改變。責任人更換的，接任者繼續履行。并實行重特大事故報告制度及事故責任追究制度。

昭關中心學校 2012年3月

第三篇：2013年學校法制宣傳教育領導機構

平山鄉初級中學2013年法制宣傳教育

領導機構

為進一步落實上級創建“平安校園”建設的相關文件精神，加大法制宣傳教育力度，提高師生的法制安全意識，規范師生的法制安全行為，讓教師依法治校、依法執教，學生知法、懂法、守法，特成立法制宣傳教育工作領導小組：

組 長：熊紹芹 副組長：黃 斌

組 員：朱永才 李本君 劉 旭

領導小組下設辦公室在政教處，李本君擔任辦公室主任，朱永才、劉旭為成員，負責做好教育法律法規的各項宣傳工作。

平山鄉初級中學 2013年3月10日

平山鄉初級中學2013年依法治校

工作計劃

一、指導思想：

全面貫徹落實教育局文件精神，堅持依法治校，以《教育法》、《教師法》為依據，依法維護教師、學生的合法權益，促進全體師生法律意識、道德素質的提高，為全面提高教育教學質量提供有力保障。

二、目標與任務：

建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程相配套制度的運行機制，依法規范辦學行為，依法實施教育教學活動，依法維護學校、教師和學生的合法權益，全面提高學校依法治校水平。

（一）、依法治校組織領導機構

為了依法維護教師與學生的合法權益，促使教師與學生能夠使用法律武器保護自己，并依法規范自身的行為，遠離觸犯法律的不良行為，將確立依法治校領導小組，形成責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學校重要議事日程。

（二）、加強學習，提高依法育人的責任感和能力。

1、組織全體教師認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護

法》等法律法規，明確自身責職，規范自身行為，提高依法育人的責任感。

2、加強學校領導班子建設，提高管理力度。學校領導班子成員要明確責職、樂于奉獻，要自覺學習有關法律法規，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識與法律警覺性，善于管理、敢于管理、主動管理，主動為學校工作出謀獻策，真正在教師中樹立起有德有才的形象。

（三）、切實加強學生法制教育和安全管理。

貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規及規章，完善各項安全防范措施，積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發生。

1、加強對學生的法制教育，堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“四個結合”：一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學校教育計劃。二是把法制教育與德育教育相結合。在現有思品課滲透法制教育內容；把法制教育融入學生的日常行為規范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。充分運用學校板報、廣播、校園網絡等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調查、收集社會中由

于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護。2．切實落實學校安全保衛工作。不論是課間還是中午，不論是在校還是校外活動，均要做好安全保衛工作，全體教師樹立高度的工作責任心，杜絕不安全因素。

4． 后勤人員要時刻確立為教育第一線服務的思想，為全體教師提供最優質的服務，最大限度地保證教育教學工作的正常進行。要積極主動地做好學校的安全、保衛、衛生工作。

（四）、建立完善教職工代表大會制度，實行校務公開。

1、一是建立教代會制度。每年底召開職代會教代會，通過學校各種規章制度的修改，對學校發展計劃和教學改革提出意見，讓教職工參與學校民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權。二是建立校內教職工及學生申述制度，保證申述渠道暢通，切實依法維護教職工和學生的合法權益。倡導學校領導和教職工的平等對話，通過對話，能夠直接聽取教職員工對學校的重大決策、廉政建設、教學改革和行政管理等方面的意見和要求。三是推行校務公開制度。成立校務公開領導小組，設立固定校務公開欄，公布學校財務收支情況、學校重大事務、工程項目、教職員工關心的“熱點”問題，自覺接受教職員工的監督。

2、完善教師考核獎懲機制：學校制定了《教師教學成績獎勵辦法》、《教師績效考核辦法》，根據崗位職責要求分別對行政人員、教師和工勤人員進行考核?？己藞猿肿栽u、領導評相結合，做到公開、公正、公平。

3、依法貫徹國家的教育方針，嚴格執行國家規定的教育教學標準，健全各項校內管理規范，依法規范教學、人事、財務、總務和學籍管理。

4、加強辦公室管理力度，重視教師群體形象塑造。各位教師在辦公室內的言行舉措均要符合教師的身份，要做學生的楷模，不在家長、學生面前講有損教師形象的話，做有損教師形象的事。

平山鄉初級中學 2013年3月12日

平山鄉初級中學學校宣傳工作制度

一、根據未成年人的身心發展特點，按照普法規劃要求，切實加強對青少年學生的法制教育，把法制課列入學校課程范圍，并采用多種形式積極開展普法教育活動，提高學生的法律素質。

二、建立健全依法治校工作領導小組，上下聯動，齊抓共管，健全監督機制，依法監督辦學活動，維護正常的教育教學活動。

三、全面實行校務公開制度，學校改革與發展中的重大決策、學校的財務收支情況，及時向教職工公布。收費項目與標準等事項做到公開、透明，要及時向學生、家長和社會公開，自覺接受學生、社會的監督。

四、及時發現和糾正違紀違法行為，特別是學校教師侵犯學生合法權益的違法行為。

五、按照民主集中制的原則，定期召開教職工代表大會，共商學校管理策略，以保證教職工對學校重大決策的知情權和民主參與權。

六、按照義務教育法的規定，建立嚴格的學籍管理制度，慎重管理學籍檔案，不瞞報、漏報或者隨意毀棄學生學籍，依法保護學生的受教育權利。

七、建立多渠道的家訪制度，并積極推進家長委員會的建立，做到全方位的、立體的、多層次的了解學生，接觸學生，共同關注學生的成長與進步。

八、積極配合行政執法部門清理整頓校園和校園周邊環境，堅決制止未成年人涉足酒吧、網吧、舞廳、游戲廳等娛樂場所，杜絕學生從事吸毒、販毒、賭博和參與黃毒等非法活動，加強對學生進行思想品德教育，提高學生拒腐蝕、防蛻變的能力。

九、牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關交通安全、校園安全的法律法規，建立安全網絡，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實安全防范措施，建立應對各種突發事件的工作預案，增強預防和妥善處理事件的能力。健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度。

平山級初級中學 2013年3月15日

第四篇：領導機構及職責

思賢小學“作風建設年”活動

領導小組及工作職責

為進一步加強我校作風建設，切實改進工作作風，貫徹落實《中共安岳縣教育校委員會關于在全縣教育系統深化創先爭優開展“作風建設年”活動的實施方案》（[2011]13號）精神，我校將全校開展“作風建設年”活動。為確?；顒釉鷮嵱行У拈_展，特成立以下領導小組，協調作風建設工作。

組長：付澤明（校長）

副組長：江路華（教導主任）鄧志建（教導副主任）成員：胡文林（工會主席）劉 輝（安全辦主任）

黃文新（教代會主任）鐘俊英（婦女主任）

謝婷（辦公室主任）

工作職責：

“深化作風建設年”活動領導小組工作職責：

1.認真貫徹落實署要求，結合本校實際，就如何開展“深化作風建設年”活動的有關重大事項和具體做法，向校黨委提出意見和建議。

2.深入調查研究，摸清干部職工基本情況，找準存在的主要問題，梳理出作風建設年活動中應解決的重點問題，增強“深化作風建設”年活動的針對性。

3.認真制定“深化作風建設年”活動實施方案和各階段的具體工作安排，做到有計劃、有步驟地組織全校開展“深化作風建設年”活動。

4.做好“深化作風建設年”活動動員部署，統一思想認識，明確任務和要求，落實責任，層層發動，全面啟動開展“深化作風建設年”活動。

5.全面掌握本校開展“深化作風建設年”活動的進展情況，及時分析、研究、解決“深化作風建設年”活動中的重大問題，并定期向上級匯報本校開展“深化作風建設年”活動的情況。

6.按照實施方案，落實學習措施，組織黨員和領導干部認真理論知識和上級有關文件，指導和掌握黨員干部學習討論的深度。

7.深入基層調研，傾聽群眾呼聲，通過召開座談會、走訪、發放征求意見表等形式廣泛征求意見，認真梳理所征集的意見，找準本單位存在的突出問題和群眾反映的熱點、難點問題。

8.組織召開行風監督員座談會，征求影響我校行風建設方面的意見和建議。

9.引導黨員干部認真查找問題，認真剖析思想根源，對號入座，深刻反思，組織開好領導班子民主生活會和組織黨員生活會；認真開展批評與自我批評，切實找準存在的問題。

10.制定整改方案，針對分析評議情況，緊密聯系實際，制定好本單位、干部職工個人整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，體現整改成效。

二、辦公室工作職責

1.全面了解掌握本?！吧罨黠L建設年”活動的緊張情況、主要做法、經驗和存在的不足，為領導小組決策提出意見和建議，當好參謀。

2.做好校黨委和“深化作風建設年”活動領導小組有關工作意見及部署的落實，加強面上指導協調工作。

3.做好與教委“深化作風建設年”活動辦公室的聯系、協調和服務的有關工作，并做好“深化作風建設年”活動情況的收集、匯總、上報工作。

4.按縣教委“深化作風建設年”活動領導小組和辦公室要求，做好上情下達、信息報送、和宣傳報道工作。

5.負責起草全校性“深化作風建設年”活動工作會議的文字材料。

6.負責做好本?！吧罨黠L建設年”活動有關文件、材料、音像資料的收發、辦理、積累、歸檔匯編工作。

7.加強檢查、驗收和指導落實工作。督查檢查每個黨員干部是否按規定參加自學和集中學習，是否按要求完成學習任務，是否做到邊學、邊查、邊改。

8.完成校黨委和“深化作風建設年”活動領導小組交辦的其他事項工作。

安岳縣思賢鄉中心小學

2011年4月

第五篇：2014法制宣傳教育!

六安第二中學2014法制宣傳教育工作計劃

根據《六安市教育局2014年法制宣傳教育工作要點》的要求,結合我校實際,特制定本規劃。

一、指導思想.總體目標

1、以黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神為指引，認真貫徹中央政法工作會議精神，緊緊圍繞市委市政府中心工作，以服務群眾、保障民生為出發點，以維護社會公平正義與和諧穩定為落腳點，深入推進法治建設和法制宣傳教育工作，為全面深化改革，開創幸福六安建設新局面提供堅強的法治保障。

2、六安二中2014年法制宣傳教育工作的主要工作目標是：按照建設創新型國家和社會主義和諧社會的要求，培養青少年學生創新意識、實踐能力和社會責任感，適應全社會對提高公民法律意識和法律素質的迫切需求，緊密結合教育改革與發展的需要，充分發揮學校第一課堂的主渠道法律素質；進一步增強社會主義法治理念，提高以法治校、依法執教的能力和水平。

二、主要任務

1、學校青少年學生的法制宣傳教育，要按照《六安市教育局2014年法制宣傳教育工作要點》的要求，以學習宣傳憲法為核心，進一步學習宣傳國家法律制度，如《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》等，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，學習宣傳與公民切身利益密切相關的法律法規，以及維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規，大力提高廣大教育工作者、青少年學生的憲法意識、法治觀念和法律素質，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

2、緊緊圍繞全面推進依法治教的要求，學習宣傳有關保障和落實國家教育方針、規范行政管理行為和學校辦學行為等內容的法律知識；學習宣傳維護學校、教師合法權益，促進學校民主管理的法律規定；學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人犯罪的法律規定；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識，切實提高廣大教育工作者、學生和社會各界依法參與教育管理的能力。

3、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養社會主義法制觀念與法律素質，作為學校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。

4、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法制實踐，發揮好法律對人們行為的規范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法制實踐之中。

5、堅持普法與推進依法治教的實踐相結合，全面推進依法行政，大力開展依法治校。完善學校依法治理的制度與機制，健全符合法制精神和法律規定的學校內部管理體制，形成符合法制理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成為青少年學生參與法制實踐、培養法制觀念、提高法律素質的重要場所。繼續開展依法治校示范單位的創建和經驗的總結、推廣工作。

三、對象和要求

2014年法制宣傳對象：全體師生和學生家長

2014年法制宣傳要求：學校開展法制宣傳教育，必須維護青少年學生和廣大師生教師的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發點和落腳點；把提高青少年學生和教師的法律素質、促進人的全面發展作為目標；必須促進教育公平、公正，關心廣大人民群眾的受教育權利，著力解決社會關心的教育熱點和難點問題。推進學校的法制宣傳教育工作，必須抓好各級各類學校法治教育的課堂教學主渠道作用，以重點帶一般，統籌兼顧，使學校的法治宣傳教育真正落實到位。

1、青少年學生是學校法制宣傳教育的重點對象。要在總結學?！傲の濉逼辗ń涷灥幕A上，按照“法律進課堂”活動的要求，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。

首先，青少年學生的法治教育要突出憲法教育，把學習憲法知識，掌握憲法原則，養成尊重憲法的意識和觀念，以培養民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識；要著重提高青少年學生的公民意識和法律素質，養成依法行使權利、履行義務，自覺用法律規范行為，形成遵守法律、法規等基本知識和制度；學習有關保護未成年人合法權利和保障人身安全方面的法律知識，提高自我保護意識與自我預防能力。

其次，要有針對性地對青少年學生開展法制宣傳教育。在開展法制宣傳教育活動中，要區別對待，分類指導，注重實效，防止形式主義。學生應當初步掌握常用的法律知識，樹立守法觀念，通過有效的法制宣傳教育，預防和減少青少年學生違法犯罪。第三，全面落實學校法治教育的教材、課程、師資和經費的“四落實”，建立全面系統的學校法治教育課程體系，把環境保護、道路交通安全教育、應急避險、國防教育、疾病預防等知識，統一融入到學校法制教育中，將品德教育與法制教育擺在同等重要位置列入課程；要根據不同年級學生的生理、心理特點和接受能力組織專門力量選用內容豐富、形式生動活潑、易于為學生所接受的系列法制教育讀本或教材。要推進學校法制教育專兼職隊伍的建設，落實法制教育專項經費，努力推進學校法制氛圍的形成。

第四，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡，積極開辟第二課堂，充分利用社會資源，推進學生學法用法實踐活動，通過課外教育、社會實踐，以及舉辦法制專題講座、開展普法知識大獎賽等多種形式，充分利用廣播站、黑板報等多種媒體，以及校園網、校園宣傳欄，建立校園普法宣傳陣地，不斷豐富學校法制教育的內容，創新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質量與效果。

第五，充分利用家長學校、家長會等多種形式向學生家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》等一系列法律法規，與家長配合共同做好學生的普法教育工作。

2、切實提高學校行政成員和教師的法制觀念和法律素質。校長室和校黨委成員帶頭學習法律知識，樹立依法治校的觀念，提高依法管理學校事務的能力。要進一步推進面向教師法制宣傳教育，在教師提高培訓、進修或者繼續教育等培訓中，將法制教育列為必修課或者考核內容，圍繞教師工作與生活的實際，組織教師系統學習、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規范，以及教育專業法律知識，提高教師指導學生學習法律、培養學生法治觀念的意識與水平。

四、工作步驟與安排

2014年法制宣傳教育工作共分三個階段：

1、宣傳發動階段：

2014年上半年。制定學校的工作計劃，做好宣傳、發動工作。

2、組織實施階段：

2014年全年。根據《六安市教育局2014年法制宣傳教育工作要點》本計劃的目標、任務和要求，結合本校實際，每月制定工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導得力、督促到位。

四月，邀請交警一大隊警官來校做交通法規專題講座。五月，設立法制教育宣傳月，邀請金安區法院法官來校進行法制教育專題報告會，通過模擬法庭向學生普及法律知識；另通過櫥窗、展板、黑板報等形式配合進行法制教育。

六月，開展禁毒教育宣傳月活動，結合“‘六·三’虎門銷煙日”、“‘ 六·二六國際禁毒日’”、“禁止毒品進校園”主題開展安全月教育活動。教育學生“珍愛生命、拒絕毒品”，培養學生健康文明的生活方式。

九月，開學初，對全校師生尤其是高一新生進行法制教育，開展普法宣傳。

十二月，圍繞“12.4”全國法制宣傳教育日，開展系列安全法制教育活動。

3、檢查驗收階段：2014年12月。對本計劃實施情況的總結評估。

五、組織領導和保障

（一）充分認識學校法制宣傳教育工作的重要性，充分認識開展好2014年法制宣傳教育，提高青少年學生和教育工作者法律素質、法制觀念，對于建設社會主義法治國家和和諧社會的重要意義，要把普法工作作為一項重要內容，擺上議事日程，加強領導，特聘金安區人民法院副院長、黨組副書記張勇同志為我校法制副校長，做好規劃，切實抓緊抓好，同時聘請六安市尋求律師事務所主任律師李國圣同志為我校的常年法律顧問。

（二）健全領導體制。特成立本校2014年法制宣傳教育普法工作領導組：組長為校黨委書記、校長許秀旗同志，副組長為關世宏、童朝林、王建安、楊斌、李守宏、張勇六位副校長，組員由各處室主要負責同志擔任。

（三）落實教育法制宣傳教育經費保障。學校適當安排教育普法專項經費，主要用于推動對青少年普法的規律與研究與探索；訂購具有示范性的普法讀本或教材；法制宣傳教育骨干的培訓和經驗的推廣。法制教育的專項經費列入單位預算，?？顚Ｓ茫_實落實到位，以保證工作正常開展。

（四）建立普法激勵、監督機制和工作標準。要逐步建立評估考核機制，完善評估考核機制，完善評估考核指標，建立健全監督與激勵機制，將法制學習宣傳與教師培訓等工作聯系起來；研究制定學校法制宣傳教育工作的基本標準，推進學校法制宣傳教育的規范化、制度化，調動各方面的積極性，將學校的普法工作不斷推向深入。

安徽省六安第二中學 2014年4月14日