第一篇：三提高方案

夷法治辦〔2011〕4 號

關于在全區開展“三提三服務一營造” 普法依法治理系列宣傳活動的通知

各鄉鎮（街道）、夷陵經濟開發區、發展大道新區、區直各部門普法依法治理工作領導小組辦公室：

今年是 “六五”普法工作啟動之年，也是“十二五”時期依法治理工作開展的第一年，更是法治夷陵建設全面實施的第一年。為了更好地運用我區“五五”普法依法治理工作成果，全力推動并做好“六五”普法依法治理各項工作，深入開展法治夷陵建設，更好地服務科學發展，維護全區社會和諧穩定，區依法治區工作領導小組決定在全區“六五”普法依法治理工作啟動階段開展“三提三服務一營造”系列宣傳活動，現就開展活動的有關事項通知如下：

一、宣傳活動主題

提升公民法律素質、提高依法行政水平、提速法治夷陵建設，服務經濟發展、服務社會穩定、服務民生和諧，營造公平正義的法治環境（簡稱“三提三服務一營造”）。

二、宣傳活動時間

此次宣傳活動從7月份開始到12月底結束。

三、活動宣傳內容

（一）深入學習胡錦濤總書記在中央政治局第27次集體學習時的重要講話精神，宣傳黨的十七大、十七屆五中全會精神，全國人大十一屆四次會議關于法制宣傳教育、建設社會主義法治國家的重大部署和總體要求，積極宣傳區委、區政府建設“法治夷陵”的有關部署，大力宣傳《法治夷陵建設綱要》的指導思想、總體目標、主要任務和具體要求，進一步推進依法治國基本方略的貫徹落實。

（二）認真貫徹落實黨中央、國務院轉發的《中宣部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃的通知》（中發﹝2011﹞6號）精神，大力宣傳中央、省、市、區“六五”普法規劃，并集中組織開展各類宣傳活動。

（三）大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，加強法制宣傳教育。要針對干部群眾關注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳 2

教育，促進依法行政、公正司法，引導公民依法表達利益訴求，維護合法權益，促進社會矛盾化解。要加強對各級領導干部、公務員和執法人員的廉政法律法規宣傳教育，促進公正廉潔執法。

（四）大力宣傳“五五”普法依法治理所取得的成果。宣傳“五五”普法依法治理在服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務民生等方面取得的成效；宣傳“五五”普法依法治理在服務司法體制改革，促進民主法制建設方面取得的成就；宣傳開展“法律七進”活動的好經驗好做法；宣傳開展“法治單位”“民主法制示范村”創建等普法依法治理工作成績；宣傳在“五五”普法依法治理中涌現出來的先進典型和先進人物，進一步調動全社會參與法制宣傳教育的積極性。

四、宣傳活動形式

（一）通過各種會議重點宣傳。今年下半年區、鄉鎮（街道、開發區、發展大道新區）將先后組織召開“五五”普法依法治理工作總結表彰暨“六五”普法依法治理工作的啟動大會。各地各部門要在會議前后對獲得各級表彰的先進典型和先進人物進行一次重點宣傳。

（二）通過培訓座談分別宣傳。各地各部門要認真舉辦“六五”普法骨干培訓班，要組織廣大干部、職工和群眾認真學xxx省、市、區“六五”普法規劃以及《法治湖北建設綱要》、《法治宜昌建設實施意見》、《法治夷陵建設實施綱要》。要組織召開“六五”普法規劃學習、宣傳座談會，推動“六五”規劃深入學習和“六五”普法的深入開展。

（三）通過演講報告巡回宣傳。組織普法講師團成員到村組、社區進行巡回報告，報告“六五”普法規劃的指導思想、目標任務、工作措施等內容。

（四）通過法定紀念日分類宣傳。宣傳活動期間，各地各部門要充分利用每個法定紀念日，與法律咨詢相結合，在干部、職工和群眾集中的地方開展宣傳活動，宣傳活動力求不留死角。年底，認真組織好“12.4”全國法制宣傳日的宣傳活動。

（五）通過“宣傳月”專項宣傳。各地、各部門普法依法治理工作領導小組辦公室要組織開展宣傳月等活動，掀起全民學法、用法、守法的熱潮，以此來推動“六五”普法“十二五”時期依法治理工作的開展。

（六）通過新聞媒體擴大宣傳。各地、各部門要認真做好開展“六五”普法“十二五”時期依法治理啟動階段法制宣傳教育系列活動新聞報道工作。通過新聞媒體宣傳“五五”普法“十一五”時期依法治理工作取得的成績和好的經驗、做法，全面宣傳“六五”普法規劃，擴大社會影響。

（七）通過展板櫥窗靈活宣傳。制作“六五”普法規劃宣傳展板、標語、橫幅，將“六五”普法規劃的指導思想、目標任務、普法對象、工作措施、組織領導等內容制作成圖文并茂的展板和標語，深入社區、村（組）、大型商貿區場進行宣傳，讓廣大公民進一步了解“六五”普法規劃。

（八）通過文藝演出形式宣傳。各地、各部門要積極組織開展“六五”普法法制文藝演出，組織編演法制文藝一臺戲，深入鄉鎮、4

社區、村（組）進行演出，用法制文藝演出吸引群眾參與普法活動，讓群眾在娛樂中提高法律素質。

（九）通過各類比賽推動宣傳。組織有關單位、學校開展“六五”普法攝影、書法、繪畫比賽。組織各單位開展“六五”普法演講比賽或“六五”法律知識競賽。

五、宣傳活動要求

（一）要加強領導，精心策劃。此次宣傳活動由普法依法治理辦公室與領導小組各成員單位聯合組織開展。區、鄉鎮（街道、開發區、發展大道新區）普法依法治理領導小組辦公室負責組織協調工作，制定宣傳活動總體方案，全面部署宣傳活動，并與各部門擬定宣傳活動具體實施方案。各鄉鎮（街道、開發區、發展大道新區）及區直各部門開展宣傳活動的實施方案于8月15日以前、宣傳活動總結材料以及數據統計、聲像圖片等資料于12月10日前上報區依法治區辦。各地、各部門要提高對“六五”普法“十二五”時期依法治理啟動階段宣傳活動重要性和緊迫性的認識，積極爭取黨委政府領導的重視，把法制宣傳活動納入到貫徹落實“六五”普法規劃的整體部署當中，及早策劃，精心組織，周密部署，使活動務實、高效。

（二）要面向基層，狠抓落實。要緊緊圍繞“法律七進”活動，結合不同人群的特點和需求，開展有針對性的、為職工群眾喜聞樂見的法制宣傳教育。要深入基層、社區和單位，通過組織法律咨詢、法制講座、發放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，幫助廣 5

大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。各地、各部門普法依法治理領導小組辦公室要充分發揮職能作用，加強協調，相互配合，保障宣傳活動的各項任務落到實處。

（三）要豐富形式，創新方法。要在運用好傳統法制宣傳手段和形式的同時，努力創新法制宣傳方式方法，拓展法制宣傳新的渠道。要加大信息上報力度，各地、各部門要及時向區依法治區辦總結上報好的經驗和做法，區依法治區辦將在《依法治區簡報》等刊物上編發。

（四）明確責任，加強檢查。各地、各部門在開展宣傳活動時要建立目標責任制，明確工作責任，加大督辦檢查力度。區依法治區辦將會同相關成員單位對活動開展情況進行檢查評比并予以通報，同時將“六五”普法“十二五”時期依法治理啟動階段宣傳活動納入年度普法依法治理工作考核的重要內容，并作為普法依法治理評選表彰的重要指標。

夷陵區依法治區辦公室 二○一一年七月二十五日

主題詞：普法

依法治理

宣傳

通知

報：區委辦、區人大辦、區政府辦、區政協辦、區人大內務司法委、區政協社法委，市依法治市辦公室 送：區依法治區工作領導小組正、副組長

夷陵區依法治區工作領導小組辦公室

2011年8月 日印發

共印130份

第二篇：三整頓三提高方案

開展三整頓三提高學習教育活動方案

為深入貫徹落實廳長現場辦公會議精神，促進全省路政管理工作開創新局面，經省局研究決定，自2011年12月8日至2012年1月7日在全系統開展整頓思想、整頓作風、整頓隊伍，提高執政力、提高戰斗力、提高履職力學習教育活動（以下簡稱學習教育活動），特制定本方案。

一、開展學習教育活動必要性和指導思想

路政局成立兩年來，在省廳黨組的正確領導下，在各級領導班子的帶領下，廣大干部職工克服困難、努力拼搏，不論是整合隊伍、理順機制、規范管理，還是路政執法、超限治理、迎接國檢等方面都取得了很大成績，省廳黨組是充分肯定的。但是，在各項工作總體上保持良好勢態的同時，仍然存在著一些不適應不符合路政長期發展的思想不穩、作風不正、隊伍不純等問題。這些問題的存在，不僅嚴重損害了路政執法形象、渙散了斗志，而且阻礙了全省路政事業健康有序發展。為營造路政長期發展的良好環境，使廣大路政人員始終保持昂揚的精神狀態和奮發有為的工作激情，按照省局全面貫徹落實廳長現場辦公會議精神的安排部署，在全系統集中開展學習教育活動，不僅對做好當前路政工作極為必要、具有重要的現實意義，而且對路政事業長期更好發展將產生深遠影響和重大歷史意義，全系統廣大干部職工要切實增強學習教育活動緊迫感和責任感。開展學習教育活動的指導思想是：深入貫徹廳黨組對路政管理工作的指示要求，全面落實張鐵民廳長在省路政局現場辦公會議上的講話精神，緊緊圍繞全省路政管理“十二五”規劃工作目標和任務，堅持以人為本，大力加強班子和隊伍建設，強化甘當衛士、奉獻交通理念，著力解決隊伍建設中存在的突出問題，促進全體路政人員統一思想、改進作風、提高能力、爭創佳績，為全省路政管理長期更好發展提供堅強有力的保障。

二、開展學習教育活動的對象和目標

這次學習教育活動的對象是全體干部職工,重點是各級領導干部和直接接觸用路群眾以及超限車輛的一線路政、治超執法人員。

通過開展學習教育活動，要達到“三個更加、兩個良好、一個堅實”的工作目標。即：各級班子執政力、凝聚力更加增強，職工隊伍風氣、面貌更加改進，各項工作措施、辦法更加有效，大力營造想工作、干工作、干好工作的良好氛圍，樹立清正廉潔、規范執法、文明服務良好形象，為促進路政管理上臺階、上水平打下一個堅實基礎。

三、學習教育活動內容和方法步驟

本次學習教育活動從12月8日開始，到明年1月7日結束。分三個階段：

（一）動員學習階段 達到三個統一（12月8日至14日）各單位根據省局方案和要求，制定本單位學習教育活動實施方案。召開動員大會，傳達廳長現場辦公會議精神、通報省局學習教育活動方案，安排部署本單位學習教育活動，使廣大干部職工充分認識到開展學習教育活動的必要性和緊迫性，統一思想，統一行動，積極投入到學習教育活動中。學習的主要內容是：

1、張鐵民廳長11月28日在路政局現場辦公會議上的講話以及郭曉峰局長的工作匯報。深刻體會廳黨組對路政工作的巨大關心、關注和殷切期望，深刻認識面臨的形勢，使廣大干部職工的思想統一到廳黨組對路政管理體制不動搖和對路政工作的要求上來；統一到振奮精神、牢記宗旨，有所為、有所作為上來；統一到認真履行職責、愛崗敬業，想事創新，不斷打開局面、爭創佳績上來。

2、張鐵民廳長今年在全省交通系統廉政工作會議上以及5月在廳警示教育大會上的重要講話，遼寧省公路路政管理局黨風廉政建設若干規定、路政人員十不準、省局市局分局工作規則以及路政內部機構和崗位職責等規章制度，使廣大干部職工進一步增強廉潔自律意識，增強組織紀律觀念，增強履職盡責自覺性。

3、《公路安全保護條例》，路政許可工作規程、巡查管理規定，治理超限運輸管理規定、工作規程以及路政管理信息系統二期應用程序等，使廣大干部職工熟練掌握并嚴格遵守 路政法律法規和省局各項規章制度，不斷提高業務技能和執法水平，適應全省路政管理快速發展、創新發展和科學發展的需要。

本階段以支部為單位組織開展3次集中學習，每次不少于3課時。重點學習張廳長的3次講話精神，在通讀原文基礎上，領導班子要進行1次專題輔導，單位組織開展1次大討論，干部職工寫1篇學習體會文章。單位要有學習記錄，個人要有學習筆記。

（二）對照檢查階段 開展三個整頓（12月15日至25日）

全體干部職工要在全面學習基礎上，深刻認識廳長在講話中指出的路政隊伍存在的問題，對照現象采取“自己找、相互幫、領導評”的方法進行認真自查。主要查找以下問題：

一方面對照廳長講話，全體干部職工要查找工作中存在的慢作為、不作為和亂作為問題。

慢作為表現為當一天和尚撞一天鐘，整天昏昏沉沉，拿著俸祿工資，要著待遇，配著車不想工作。天天上著班，中午吃頓飯，凡是工作推著干，不講責任、不講效率、不講質量。

不作為表現為有的人不干工作，甚至有的人上班時間開著中國公路標志執法車輛游玩，更有甚者不干工作且自己家開企業、開物流公司跑買賣賺錢，或幫助親戚、朋友跑關系 講情說情。

亂作為表現為胡作非為，到處狐假虎威，把黨和人民賦予的權利當成自己謀私的工具。本來很正常的行政審批許可，到他那里沒有好處辦不了，有的根本不給辦。有的人在職責范圍內串通一氣，規避管理、規避檢查、規避處罰撈取好處。有的人員、領導干部，家中養著車隊，開著豪華轎車，住著高檔房子，與他的收入嚴重不符，膽大妄為。

另一方面，要結合工作崗位查找履行職責過程中存在的問題。

一是各級領導班子重點檢查是否團結、是否遵循民主集中制、是否發揮帶頭表率作用、是否清正廉潔、是否關心群眾、是否為不法行為充當保護傘以及本單位各項工作和分管工作中存在的問題。

二是各級各部門領導干部重點檢查是否素質能力高強、是否真正服務基層、是否積極協調配合、是否采取有效辦法調動全員工作積極性以及本部門所管工作存在的問題；

三是路政管理崗位人員重點檢查是否按規定辦理許可審查審批，是否按規定進行路政巡查查處路政案件，是否擅自降低賠（補）償費收費標準和減免賠（補）償費，是否存在弄虛作假或刁難當事人等。

四是治超管理崗位人員重點檢查是否存在畏難厭戰情緒、是否存在重處罰輕監管思想、是否存在通風報信、私放 車輛、弄虛作假、充當保護傘，是否在路面執法上存在“三亂”行為等問題。

五是其他崗位人員重點檢查在物資采購、財務管理和人事管理等履行職責方面存在的問題。

六是廣大干部職工除對照檢查外，要深入談思想、談認識、談想法，為路政管理和隊伍建設獻計獻策。

本著“有則改之、無則加誡”的原則，市局班子通過召開民主生活會、分局班子通過召開專題組織生活會、黨員通過黨員評議、職工群眾通過工作總結等形式進行對照檢查。個人檢查要深、要透、要準、要誠，幫評要不保留、不遮丑、不護短、不打擊。通過對照檢查和大討論，深入開展一次全面的思想、作風和隊伍整頓，使存在的不足全找到、存在的問題全暴露、存在的想法全表達，明確整改提高方向和重點。全體人員都要寫出對照檢查報告，按照干部管理權限逐級報送人事部門和監察部門。

（三）整改提高階段 推進三個提高（12月26日至2012年1月7日）

在學習檢查基礎上，各單位要針對查擺出的問題，明確整改內容和責任，明確工作目標和措施，明確隊伍建設重點和要求，努力提高各級班子的執政力、路政隊伍的戰斗力、干部職工的履職力。

一是各單位要分析班子成員、部門負責人和職工群眾的 檢查分析報告，綜合形成本單位的檢查分析報告，總結兩年工作經驗，梳理存在的問題，對現狀作出準確評價并落實整改措施和責任。

二是各單位研究制定本單位強化思想、紀律、作風和隊伍建設的具體規定，以及如何遵循執行的具體標準。進一步明確要求，全體干部職工討論通過后，在工作中嚴格執行。

三是各單位借鑒本次開展學習教育活動方式方法，牢牢把握廳黨組對路政工作的要求和路政“十二五”規劃，明確明年工作目標、分解工作任務、細化工作措施，為明年各項工作上臺階打好基礎。

四是利用本次開展學習教育活動成果，全局上下共同努力做好一些重要工作、解決一些重點問題。比如公路安全保護條例對路政管理的新要求，超限檢測站科學規劃設置方案，鄉村公路路政管理辦法，人員優化配置、干部交流規定，隊伍廉政行風監督監管措施，資產管理、設備檢測維修工作，罰款返還資金使用和路政管理信息系統二期應用程序推廣等。

五是建立學習教育活動長效機制。“三整頓三提高”是一項系統工程，各單位要建立有效載體，緊密結合中心工作，堅持長期開展，逐漸取得成效。

通過集中開展一段時間的教育整頓活動，使各級領導班子更加團結、更有朝氣，領導發展能力、協調工作能力、駕 馭全局能力、思維創新能力和抵御腐敗能力有較大提升；使廣大干部職工切實增強遵章守紀、聽從指揮、服從大局的自覺性和廉潔自律意識，形成落實職責，團結協作，政令暢通的良好氛圍，為開創路政管理新局面提供嚴格的紀律保障；使廣大干部職工樹立只爭朝夕、扎實肯干，求真務實，雷厲風行，勤奮好學，開拓創新，追求質量的工作作風，為開創路政管理新局面提供良好的作風保障；使廣大干部職工熟練掌握并嚴格遵守路政法律法規和各項規章制度，不斷提高業務技能和執法水平，形成規范管理、文明執法良好習慣，樹立路政執法良好形象。

四、有關要求

1、扎實開展學習教育活動。各單位要按照省局方案要求程序和標準完成規定動作，堅決防止走過場，流于形式，虎頭蛇尾。要確保學習教育活動質量，省局、市局在每一個階段結束后要對部分單位進行抽查和測評，對完不成任務、達不到質量要求的進行補課。

2、處理好與中心工作關系。學習教育活動是為了促進工作，為完成中心任務打基礎，不要為了學習而學習、為了教育而教育，在開展學習教育活動期間，要加強路巡和路政案件查處，要加強超限治理，確保學習教育與中心任務相互促進、相互提高。

3、克服畏難厭倦思想情緒。開展學習教育活動是貫徹 落實廳長現場辦公會議精神的其中一項重要工作，加之年終歲尾事務繁多，同時今年先后開展了《廉政準則》專項檢查、公路“三亂”專項自查以及集中開展警示教育活動等，要克服畏難厭倦情緒，擠時間采取有效方式開展好本次活動。

4、糾正人人過關錯誤認識。要組織引導好廣大干部職工開展學習教育活動，本次學習教育活動堅持正面教育、自我教育，不搞人人過關，重在人人受教育、人人找差距、人人得提高，重在更好地純潔隊伍更好地樹立形象，重在提高能力和本領。

5、建立聯系點工作調研點。在開展活動中，省局市局領導要分別建立工作聯系點，參加民主生活會，并開展工作調研。省局各處室要分別選擇1個分局作為工作調研點，參加專題組織生活會并確定1至2個主題深入一線開展調查研究，制定切實可行的工作措施。

6、加強宣傳報道工作。為反映和交流活動開展情況，營造開展活動的濃厚氛圍，各單位要定期報送信息，省局將在路政網站刊登并向《公路路政政務信息》和省廳網站推薦。學習教育活動結束后，各單位要自下而上逐級上報工作總結。

附件：開展三整頓三提高學習教育活動時間表

領導班子聯系點和省局各處室工作調研點 領導班子聯系點和省局各處室工作調研點

一、省局領導班子聯系點

局長郭曉峰

聯系點：

局和

分局

副局長楊洪斌

聯系點：

局和

分局

副局長貢大躍

聯系點：

局和

副局長龐德修

聯系點：

局和

副局長李忠成聯系點：

局和

二、省局各處室工作調研點

辦公室

工作調研點：

分局和

人事處

工作調研點：

分局和

路政處

工作調研點：

分局和

治超處

工作調研點：

分局和

財審處

工作調研點：

分局和

科信處

工作調研點：

分局和

法規處

工作調研點：

分局和

監政處

工作調研點：

分局和

分局

分局

分局

分局 分局 分局 分局 分局 分局 分局 分局

第三篇：三治三提整改提高方案

三治三提整改提高方案

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十六大精神，保持先進性，增強思想素質，政治素質、業務能力，從思想深入切實解決自身存在的突出問題，增強 自我的思想性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，達到提高素質，服務群眾，促進工作的根本目的，樹立正確的人生觀、價值觀，切實體現在黨員的先進性，在各項工作中做出自己的貢獻。

二、對照先進性和個人存在的問題及不足

對照黨中先進性標準，按照“三個代表”的要求，認真對比查擺，我本人認識到突出問題有以下幾個方面：

（1）學習具有不平衡的問題。平時能夠注意學習，翻閱了較多的書籍，但存在不平衡的問題。在學習內容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看，例如對業務書籍看的較少，在學習時間上隨意性大，學的時候可能集中較長時間學習，計劃性不強。沒有養成良好的學習習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強。

（2）在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與“中心”的示范樣板建設緊密聯系起來。雖然能按時完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。這些問題的根源主要在于先進性標準不高，只憑一時工作熱情，工作干勁沒有持久性。

（3）在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

（4）在思想意識上。有時看的負面東西過多，不能全面地、客觀地、發展地認識事物，看不到事物的發展變化。看事情向消極方面考慮的過多，在思想上有虛榮心。主要還是思想覺悟不夠高，立足崗位拼搏奉獻的精神，需要進一步強化牢固。

三、整改的任務目標

（1）牢固樹立共產主義理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、堅定走中國特色社會主義道路的。用辯證唯物主義的世界觀來認識事物，提高自身發現問題，解決問題的能力，克服思想觀念，永葆共產黨人的青春和本色，始終保持黨員的先進性。

（2）認真學習黨建基本知識，不斷加強理論修養，按照《黨章》規定，對照自己工作的實際，檢查工作狀況，檢查自己的言行，搞好黨性分析，提高自己的黨性覺悟，提高黨的理論水平，強化學中性觀念，樹立個人良好的黨性形象，自覺地服務于大局服務工作。

（3）貫徹執行黨的路線、方針、政策，研究黨的政策理論，堅持理論與實際相結合，吃透上級文件精神，結合本職工作，創造性地開展工作，切實出思路，出點子，出成績。在政治上、思想上、行動上嚴格要求自己，與各級黨委保持高度一致。

（4）認真實踐“三個代表”，做人民利益的忠實代表，強化素質意識，理想意識，時刻牢記黨的宗旨，把人民群眾的利益放在第一位，時刻崩緊一顆弦，即作與群眾的利益，對人民群眾有益的工作堅決做，落實好，干工作、想問題，始終從人民群眾的角度出發，問他們 答應不答應，從此作為自己的工作標準，嚴格要求自己，時時處處做到為人民服務，為群眾服務，顯出一個黨員應有的先進性。

（5）勇于開展批評與自我批評，敢于亮丑，查找工作中的問題和不足，不斷完善自己，提高自己。

整改具體標準：

（1）解決學習小平衡的問題：堅持馬列主義理論學習，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，做到學用結合，切實做到堅持不懈，制定嚴密的學習計劃，做到政治理論、業務知識并重，提高自身的綜合素質，成為學習型工作人員。

（2）在工作標準上，堅持高標準、嚴要求，完成工作不走樣，不減樣。把標尺定高，把工作責任感與自己的榮譽發展緊密結合，重現自我，促進自我加壓，高標準、高質量完成任務。

（3）在創新思維上，適應時代發展，勇于創新，敢于創新，善于在工作中發現問題，用創新的思路解決問題，立足本職工作，當好領導參謀，為全市經濟發展，創優發展環境，做出應有的貢獻。

（4）增強工作熱情，自我加壓，自我鼓勁，以樂觀向上的精神，克服困難，解決困難，不怕困難嚇倒，在戰勝困難的道路上前進，發揚共產黨員特別能戰斗的光榮傳統，始終保持先進性，走在時代的前列，體現一個共產黨員應有的風范。

第四篇：三問三治整改提高方案

“三問三治”專項活動整改提高方案

洛莫依達鄉黨委書記底日夫鐵

自“三問三治”專項活動開展以來，我嚴格按照《中共美姑縣委 美姑縣人民政府關于開展“問事問效問責，治庸治懶治散”專項活動的實施方案》（美委發〔2012〕1號）的要求，堅持與干部職工集中學習和自學，提高對“庸、懶、散”行為危害性的認識。采取同事提、自己找等多種形式，圍繞自身作風紀律、服務態度及工作落實情況進行了自查自糾，找出了自身存在的問題，明白了這次學習活動要解決和要達到的目的，也明確了今后工作的前進方向。現制訂如下個人整改提高方案：

一、存在的主要問題

（一）、作風紀律方面存在問題

1、學習上：

① 集中學習制度堅持落實不夠。鄉里制訂了學習制度，但是有時候忙于中心工作，不能保證按時學習。

② 學習內容不系統、沒有明確的學習方向。注重學習制度的堅持，卻常流于形式，只能結合當前的工作就事論事，學的是理論文章，討論的是具體工作，根本談不上對理論的深刻鉆研。

③ 學習態度不積極，有一定的自滿情緒。

2、工作上：

① 缺乏創新意識和進取意識，滿足于完成常規工作任務。

② 沒有良好的通盤考慮全局的宏觀意識，局限于每一項單項的具

1體工作。

3、思想上：

① 沒有牢固樹立扎根基層的意識，對基層工作缺乏熱情。

② 對干部職工的宗旨意識教育抓得不夠。

4、紀律上：

① 堅持鄉機關工作作息制度不夠。

② 對干部職工的管理失之于寬、失之于軟。

（二）、服務態度方面存在的問題

不能夠熱情主動的去關心農民，服務基層的意識不濃，深入基層解決問題的能力不足。

（三）、工作落實情況方面存在的問題

傾向于抓上級抓得緊的工作，對一些上級已做了安排，但沒有經常督促檢查的工作卻抓的少，甚至于沒有怎么去過問。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，其產生的原因是多方面的，但從根本上來說，主要還是個人主觀上的原因：

（一）、始終沒有解決好以系統的政治理論知識和連貫的方針政策知識來武裝自己，用以指導和解決工作中的困難和問題，學習知識斷斷續續、零零碎碎，根本沒有系統的理論基礎。理論學習不夠造成思想政治素質不適應或不完全適應新形式新任務新要求。

（二）、滿足于現有的知識水平，總認為自己的知識已能夠應對日常工作需要而缺乏學習的動力。沒有充分理解建設學習型政府和學習型領導的深刻含義，對多讀書、讀好書對于個人和班子集體提高境界，增長知識的重要性認識不足。

（三）、全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡薄。受社會不良思潮的影響，對一些不良現象和行為不能夠堅定立場予以堅決的抵制和打擊，怕別人的造謠誹謗和打擊報復。忙于事務性工作，蹲下來解決實際問題的時間少，體察民情少，與群眾交談的少。

（四）、依賴于身邊的同事，很多事情都沒有自己親自去辦理，僅僅做出一些安排和部署就了事，事后也沒有堅持過問和了解。在執行黨的紀律方面標準不高，要求不嚴，缺乏批評與自我批評的勇氣。

三、整改措施

在學習提高、對照檢查、實事求是的梳理分析、解剖原因的基礎上，我將結合創先爭優活動、基層組織分類大提升活動、三學三強活動的開展，結合彝區健康文明新生活運動、彝家新寨建設等富民惠民工程建設項目的實施，重點圍繞樹立科學發展觀、加強執政能力、提高管理水平、增強勤廉意識、密切黨群干群關系等方面來進行整改。

（一）加強政治理論學習和科技知識學習。理論上的不足是產生黨性問題的根源，沒有系統的理論基礎，沒有政治上理論上的成熟和堅定，黨性修養的起點就不會高，就不能樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。因此我將強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創新學習方法，將終身教育貫穿于日常工作之中，通過多種途徑的學習，全面認真系統的學習黨章黨史、黨在新時期發展豐富馬列主義毛澤東思想而形成的“三個代表”重要思想和路線方針政策，以及種養

業等涉農科學文化知識，努力提高政治思想素養和科學文化素養。

（二）不斷改進工作作風。努力克服消極思維，積極開展各項工作。想問題、辦事情堅持從實際出發，遵循客觀規律，不主觀臆斷。大膽的投身到工作實踐中，掌握群眾關心關注的熱點難點問題，努力解決制約群眾發展的民生問題。除了研究中心工作和研究經濟問題外，還要投入精力研究鄉村干部思想工作。多與鄉村干部談心，不僅找他們談工作上的事，還要注重掌握了解他們的思想。改變過去對機關干部主要要求堅守工作崗位，不搞吃喝風，而輕思想改造和建設的作法。堅決改變干部職工身在鄉里，心在家里，工作浮飄，不深入，被動工作多，主動工作少，致使有些工作開展不力的局面。進一步加強對村級干部的管理，多做正面的思想教育工作和反面的警示教育工作，使他們的人生觀、價值觀、世界觀得到很好的改造。

（三）強化創新意識，全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式，完善管理手段，推進本職工作不斷向前發展。

（四）提高工作效率，勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創新、奮發有為、積極向上的新風尚；克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規、怕擔風險的保守求穩思想，樹立勇于創新、大膽開拓的新思想。

第五篇：三提高心得體會

“三提高”心得體會

譚冬妮

當前，以“提高工作標準、提高擔當勇氣、提高落實速度”的“三提高” 活動，在全市轟轟烈烈地開展。我們熊口小學黨支部全體黨員，在學校領導的組織下圍繞“三提高”主題認真開展學習、討論。在活動中，我有以下幾點心得體會：

一、作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我們要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平，提高自己的工作標準。信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代建設者。

二、是要結合實際，適應新形勢。我們在“三提高”活動中要通過個人自學、集中學習、輔導講座等多種形式，加強對政治理論、政策法規、業務知識以及與自身工作緊密聯系的相關知識的學習。加強學校干部隊伍建設，強化學校精細化管理，提升教育教學質量，充分調動學校廣大教師的積極性，進一步提高工作標準、擔當勇氣、落實速度，努力實現熊口小學教育的新發展。

三、尊重家長，服務家長。家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。廉潔從教，不謀私利：自覺抵制社會不良風氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

通過這段時間參與“三提高”學習活動，我認識到作為一名教師，我要盡心履行職責，明確工作責任，在工作中要抓重點，把握關鍵點，著力提升工作能力、提升工作效率，瞄準一流標準，虛心學習思考。同時我也認識到提高工作標準、提高擔當勇氣、提高落實速度，言易行難，任重道遠。

總之，只要每位教師都負起應負的責任，遵循教師規章制度，多奉獻一點愛心，我們的教育事業，一切都將美好起來。