第一篇：全國學生資助管理信息系統(tǒng)-普高子系統(tǒng)操作手冊-地市級_v1.20

全國學生資助管理信息系統(tǒng)

普通高中資助子系統(tǒng) 操作手冊-地市級

二〇一四年十一月

目 錄

目 錄................................................................................................................................................2 說 明................................................................................................................................................1 第一部分：系統(tǒng)介紹.......................................................................................................................2

第1章系統(tǒng)建設背景...............................................................................................................2 第2章系統(tǒng)概況.......................................................................................................................2

2.1系統(tǒng)建設目標.............................................................................................................2 2.2系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu).............................................................................................................4 第3章功能及流程介紹...........................................................................................................4

3.1功能介紹.....................................................................................................................4 3.2流程介紹.....................................................................................................................6

第二部分：操作總體說明.............................................................................................................21 第4章系統(tǒng)登錄.....................................................................................................................21 第5章系統(tǒng)界面介紹.............................................................................................................26 第6章系統(tǒng)通用操作.............................................................................................................29 6.1查詢...........................................................................................................................29 6.2重置...........................................................................................................................30 6.3高級查詢...................................................................................................................31 6.4下載模板...................................................................................................................32 6.5導入...........................................................................................................................32 6.6導出...........................................................................................................................40 6.7排序...........................................................................................................................42 6.8分頁...........................................................................................................................43 6.9查看學生詳細信息...................................................................................................44 第三部分：系統(tǒng)操作說明.............................................................................................................46 第7章學生信息管理.............................................................................................................46 7.1在校學生信息查看...................................................................................................46 7.2困難學生認定結(jié)果查看...........................................................................................47 第8章資助項目管理.............................................................................................................49 8.1國家資助...................................................................................................................49 8.2地方政府資助...........................................................................................................84 8.3學校資助...................................................................................................................92 8.4社會資助...................................................................................................................96 第9章財政資金管理...........................................................................................................101 9.1國家資助.................................................................................................................101 第10章政策文件.................................................................................................................160 10.1政策文件管理.......................................................................................................160 第11章日常辦公.................................................................................................................164 11.1通知公告...............................................................................................................164

說 明

1.本手冊只適用于全國學生資助管理信息系統(tǒng)-普通高中資助子系統(tǒng)用戶使用。

2.普通高中資助子系統(tǒng)提供對FireFox、IE8、IE9瀏覽器客戶端的支持。

3.文檔中所有困難學生指的是家庭經(jīng)濟困難學生。第一部分：系統(tǒng)介紹

第1章系統(tǒng)建設背景

黨中央、國務院高度重視家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，使家庭經(jīng)濟困難學生能夠上得起學是落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措；是實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進教育公平和社會公正的有效手段；是切實履行公共財政職能，推進基本公共服務均等化的必然要求。

目前我國已初步建立起完善的家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系。2012年國家獎助學金、國家助學貸款、學費補償貸款代償、中職免學費、義務教育寄宿生生活補助等各項資助政策總計資助總額約1000億元。日常管理和監(jiān)管的任務較為繁重。建立完善的學生資助管理信息系統(tǒng)是落實學生資助政策、加強監(jiān)管工作的重要基礎和保障。

第2章系統(tǒng)概況 2.1系統(tǒng)建設目標

根據(jù)國務院領(lǐng)導的指示精神和財政部的有關(guān)要求以及部領(lǐng)導的批示，系統(tǒng)建設的總體目標確定為：構(gòu)建覆蓋全國的學生資助管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)全國學生資助管理信息化；建立全國學生家庭經(jīng)濟情況 數(shù)據(jù)庫和學生資助數(shù)據(jù)庫，全面掌握全國學生資助情況，實現(xiàn)對學生資助的有效監(jiān)管。

系統(tǒng)重點為各教育階段學生資助管理服務，具備數(shù)據(jù)采集、匯總、學生資助業(yè)務日常管理、信息查詢、統(tǒng)計分析、審核、審批等功能，滿足各級教育行政部門和各級各類學校資助業(yè)務日常管理、科學決策、優(yōu)化資源配置的需求。具體如下：

1.建立起從學前教育到高等教育一體化的學生資助管理信息系統(tǒng)，包括學前教育、小學、初中、普通高中、中等職業(yè)教育、高等教育（本專科、研究生）的學生資助業(yè)務。各業(yè)務之間既相互獨立，各自運行，又互相打通。各教育階段要與對應的學籍系統(tǒng)捆綁，以學籍庫為根基，建立學生資助信息庫。

2.學生資助系統(tǒng)管理到教育各階段的每一個學生，為申請資助的學生建立家庭經(jīng)濟檔案庫，并建立學生從申請資助到資金發(fā)放的全過程資助信息庫，便于學生資助信息和資金的預算決算的監(jiān)管，為資助業(yè)務日常管理和科學決策提供依據(jù)。

3.實現(xiàn)學生資助業(yè)務各環(huán)節(jié)的全過程管理，實現(xiàn)對全國家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的實時監(jiān)控和管理。業(yè)務環(huán)節(jié)包括：中央逐級下達預算到學校、學生申請資助、學校審核學生申請信息并上報、中央省市縣各級主管部門審批、資金發(fā)放等。不同資助業(yè)務間的審批環(huán)節(jié)和資金分擔等情況各有區(qū)別。

4.實現(xiàn)學生資助管理信息系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的對接：與銀行信息系統(tǒng)有限對接，可以實時跟蹤國家助學金發(fā)放和助學貸款進展情況；與 稅務、社保等部門信息系統(tǒng)對接，掌握學生及家庭收入、就業(yè)地點等情況；與出入境管理信息系統(tǒng)對接，掌握國家助學貸款學生出入境情況；與民政、扶貧部門對接，驗證學生家庭經(jīng)濟情況；與地方教育部門信息系統(tǒng)對接，以減少地方和學校通過全國和地方兩個信息系統(tǒng)重復錄入學生信息等繁瑣工作。

5.為各級教育行政管理部門提供學生資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析、監(jiān)控、審批功能。

6.為學生資助的考評管理、辦公自動化、社會化服務提供支撐。

2.2系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)

資助系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)概括為“二級數(shù)據(jù)中心，五級應用系統(tǒng)”。二級數(shù)據(jù)中心：中央級、省級數(shù)據(jù)中心。

五級應用系統(tǒng)：中央級全國學生資助管理信息系統(tǒng)、省級全國學生資助管理信息系統(tǒng)、地（市）級全國學生資助管理信息系統(tǒng)、區(qū)（縣）級全國學生資助管理信息系統(tǒng)和學校級全國學生資助管理信息系統(tǒng)。

第3章功能及流程介紹 3.1功能介紹

關(guān)于普通高中資助子系統(tǒng)在試點階段所研發(fā)的功能，本手冊主要介紹主菜單中的“首頁”、“資助業(yè)務管理”和“日常辦公”三大部分，對于“資助業(yè)務管理”部分，普通高中資助子系統(tǒng)主要功能包括： 學生信息管理、資助項目管理和財政資金管理功能。可操作的功能如下：

（1）學生信息管理 ? 在校學生信息查看 ? 困難學生認定結(jié)果查看（２）資助項目管理

? 國家資助－＞普通高中國家助學金－＞工作進展查看 ? 國家資助－＞普通高中國家助學金－＞資助分檔管理 ? 國家資助－＞普通高中國家助學金－＞資助名單審核 ? 國家資助－＞普通高中國家助學金－＞資金發(fā)放審核 ? 國家資助－＞普通高中國家助學金－＞資金發(fā)放查看 ? 國家資助－＞中央彩票普通高中滋蕙計劃－＞資助名單審核 ? 國家資助－＞中央彩票普通高中滋蕙計劃－＞資金發(fā)放查看 ? 國家資助－＞減免學費－＞資助名單審核 ? 國家資助－＞減免學費－＞資金發(fā)放查看 ? 國家資助－＞其他資助－＞資助名單審核 ? 國家資助－＞其他資助－＞資金發(fā)放查看

? 國家資助－＞中央彩票高校新生入學資助（潤雨）－＞資助名單審核

? 國家資助－＞中央彩票高校新生入學資助（潤雨）－＞資金發(fā)放查看

? 地方政府資助－＞其他資助業(yè)務－＞資助業(yè)務設置 ? 地方政府資助－＞其他資助業(yè)務－＞資助名單查看 ? 地方政府資助－＞其他資助業(yè)務－＞資助名單審核 ? 學校資助－＞資助名單查看 ? 學校資助－＞資助名單審核 ? 社會資助－＞資助名單查看 ? 社會資助－＞資助名單審核（３）財政資金管理

? 國家資助－＞普通高中國家助學金 ? 國家資助－＞中央彩票普通高中滋蕙計劃 ? 國家資助－＞減免學費 ? 國家資助－＞其他資助

? 國家資助－＞中央彩票高校新生入學資助（潤雨）（４）政策文件 ? 政策文件管理

對于“日常辦公”部分，普通高中資助子系統(tǒng)主要功能包括：通知公告功能。

3.2流程介紹

系統(tǒng)中對于某些功能的操作存在一定的約束關(guān)系，需要先進行某些操作才可執(zhí)行下一項操作，相關(guān)流程介紹如下： 3.2.1家庭經(jīng)濟困難學生管理流程

圖3_1家庭經(jīng)濟困難學生管理流程

建議首先維護學生家庭經(jīng)濟信息，并對學生進行困難等級認定，此項操作可以更好的服務于各項資助的申請及審核。具體流程為：

第一步：學校操作人員登錄系統(tǒng)，進入【學生信息管理->家庭經(jīng)濟信息錄入】模塊，錄入學生家庭經(jīng)濟信息；

第二步：學校操作人員進入【學生信息管理->困難學生認定管理】模塊，進行困難等級認定操作[1]；

第三步：學校審核人員（學校領(lǐng)導）及同級主管部門的人員登錄系統(tǒng)后，可以在【學生信息管理->困難學生認定結(jié)果查看】模塊查看學生的困難等級。

[1] 只有錄入了家庭經(jīng)濟信息的學生，才能在家庭經(jīng)濟困難學生認定管理模塊列表中顯示。3.2.2普通高中國家助學金資助管理流程

圖3_2普通高中國家助學金資助管理流程

申請普通高中國家助學金的具體流程為：

第一步：學校操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->普通高中國家助學金->資助分檔管理】模塊，學校根據(jù)實際情況選擇是否進行分檔，如果不分檔，就按統(tǒng)一標準進行發(fā)放，如果分檔，就按照分檔實際情況進行發(fā)放； 第二步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->普通高中國家助學金->資助分檔管理】模塊，對學校提交分檔標準進行審核；

第三步：學校操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->普通高中國家助學金->資助名單錄入】模塊，錄入資助名單（新增或?qū)耄?/p>

第四步：學校審核人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->普通高中國家助學金->資助名單審核】模塊，對資助名單進行初審；

第五步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->普通高中國家助學金->資助名單審核】模塊，對學校審核通過的資助名單進行審核；

第六步：學校操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->普通高中國家助學金->資金發(fā)放管理】模塊，對審核通過的資助名單進行資金發(fā)放操作；

第七步：學校審核人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->普通高中國家助學金->資金發(fā)放審核】模塊，對資金發(fā)放名單進行初審；

第八步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->普通高中國家助學金->資金發(fā)放審核】模塊，對學校審核通過的資金發(fā)放名單進行審核； 第九步：主管部門操作人員進入【資助項目管理->國家資助->普通高中國家助學金->資金發(fā)放查看】模塊查看學生資助資金的發(fā)放情況。

3.2.3中央彩票普通高中滋蕙計劃流程

圖3_3中央彩票普通高中滋蕙計劃流程

申請中央彩票普通高中滋蕙計劃的具體流程為：

第一步：學校操作人員進入【資助項目管理->國家資助->中央彩票普通高中滋蕙計劃->資助名單錄入】模塊，錄入資助名單； 第二步：學校審核人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->中央彩票普通高中滋蕙計劃->資助名單審核】模塊，對資助名單進行審核；

第三步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->中央彩票普通高中滋蕙計劃->資助名單審核】模塊，對學校審核通過的資助名單進行審核；

第四步：主管部門操作人員進入【資助項目管理->國家資助->中央彩票普通高中滋蕙計劃->資金發(fā)放查看】模塊，對資金發(fā)放情況進行查看。3.2.4減免學費管理流程

圖3_4減免學費管理流程

申請減免學費的具體流程為：

第一步：學校操作人員進入【資助項目管理->國家資助->減免學費->資助名單錄入】模塊，錄入資助名單；

第二步：學校審核人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->減免學費->資助名單審核】模塊，對資助名單進行審核；

第三步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->減免學費->資助名單審核】模塊，對學校審核通過的資助名單進行審核； 第四步：主管部門操作人員進入【資助項目管理->國家資助->減免學費->資金發(fā)放查看】模塊，對資金發(fā)放情況進行查看。

3.2.5其他資助管理流程

圖3_5其他資助管理流程

申請其他資助的具體流程為：

第一步：學校操作人員進入【資助項目管理->國家資助->其他資助->資助名單錄入】模塊，錄入資助名單；

第二步：學校審核人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->其他資助->資助名單審核】模塊，對資助名單進行審核； 第三步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->其他資助->資助名單審核】模塊，對學校審核通過的資助名單進行審核；

第四步：主管部門操作人員進入【資助項目管理->國家資助->其他資助->資金發(fā)放查看】模塊，對資金發(fā)放情況進行查看。

3.2.6中央彩票高校新生入學資助（潤雨）管理流程

圖3_5中央彩票高校新生入學資助（潤雨）管理流程

申請中央彩票普通高中入學資助（潤雨）的具體流程為： 第一步：學校操作人員進入【資助項目管理->國家資助->中央彩票普通高中入學資助（潤雨）->資助名單錄入】模塊，錄入資助名單； 第二步：學校審核人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->中央彩票普通高中入學資助（潤雨）->資助名單審核】模塊，對資助名單進行審核；

第三步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->中央彩票普通高中入學資助（潤雨）->資助名單審核】模塊，對學校審核通過的資助名單進行審核；

第四步：主管部門操作人員進入【資助項目管理->國家資助->中央彩票普通高中入學資助（潤雨）->資金發(fā)放查看】模塊，對資金發(fā)放情況進行查看。3.2.7地方政府資助管理流程

圖3_地方政府資助管理流程

申請地方政府資助的具體流程為：

第一步：主管部門操作人員進入【資助項目管理->地方政府資助->其他資助業(yè)務->資助業(yè)務設置】模塊，對資助業(yè)務進行設置；

第二步：學校操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->地方政府資助->其他資助業(yè)務->資助名單錄入】模塊，錄入資助名單（新增或?qū)耄? 第三步：學校審核人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->地方政府資助->其他資助業(yè)務->資助名單審核】模塊，對資助名單進行初審；

第四步：主管部門操作人員進入【資助項目管理->地方政府資助->其他資助業(yè)務->資助名單審核】模塊，對學校審核通過的名單進行審核；

第五步：主管部門操作人員進入【資助項目管理->地方政府資助->其他資助業(yè)務->資助名單查看】模塊，對資助名單進行查看。3.2.8學校資助管理流程

圖3_4學校資助管理流程

申請學校資助的具體流程為：

第一步：學校操作人員進入【資助項目管理->學校資助->資助業(yè)務設置】模塊，對資助業(yè)務進行設置；

第二步：學校操作人員進入【資助項目管理->學校資助->資助名單錄入】模塊，錄入資助名單（新增或?qū)耄? 第三步：學校審核人員進入【資助項目管理->學校資助->資助名單審核】模塊，對資助名單進行初審；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->學校資助->資助名單審核】模塊，對學校審核通過的資助名單進行審核；

第五步：主管部門操作人員進入【資助項目管理->國家資助->學校資助->資金發(fā)放查看】模塊，對資助名單進行查看。3.2.9社會資助管理流程

圖3_4社會資助管理流程

申請社會資助的具體流程為：

第一步：學校操作人員進入【資助項目管理->社會資助->資助業(yè)務設置】模塊，對資助業(yè)務進行設置；

第二步：學校操作人員進入【資助項目管理->社會資助->資助名單錄入】模塊，錄入資助名單（新增或?qū)耄? 第三步：學校審核人員進入【資助項目管理->社會資助->資助名單審核】模塊，對資助名單進行初審；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->社會資助->資助名單審核】模塊，對學校審核通過的資助名單進行審核；

第五步：主管部門操作人員進入【資助項目管理->國家資助->社會資助->資金發(fā)放查看】模塊，對資助名單進行查看。

第二部分：操作總體說明

第4章系統(tǒng)登錄

打開瀏覽器，訪問“全國學生資助管理信息系統(tǒng)”登錄頁面，如下圖所示：

圖4_1登錄頁面

注：如果中央級用戶發(fā)布了緊急公告，并設置了首頁顯示，那么打開登錄頁面時，會顯示緊急公告信息，點擊<上一條>和<下一條>按鈕可以切換查看多條緊急通知信息。如下圖所示：

圖4_2緊急通知窗口 輸入用戶名、密碼及驗證碼，點擊＜登錄＞按鈕進入系統(tǒng)，顯示系統(tǒng)界面，頁面右上方為系統(tǒng)主菜單，點擊相應主菜單可以進入對應頁面。

頁面下方為首頁展示區(qū)域，主要是辦公區(qū)，展示“待辦事項”、“通知公告”、“工作進展”等信息，登錄后一般都默認顯示系統(tǒng)首頁。

注：如果登錄后，首頁柱狀圖不顯示，則需要安裝flashplayer軟件，請到Adobe官方網(wǎng)站：http://get.adobe.com/cn/flashplayer/進行下載，點擊右側(cè)＜立即安裝＞按鈕，如下圖所示：

圖4_3 flash軟件安裝頁面

然后在頁面下方，點擊＜運行＞按鈕，如下圖所示：

圖4_4運行安裝程序

安裝完成后，關(guān)閉瀏覽器，再重新打開瀏覽器，重新登錄即可。1.首頁介紹

（１）“待辦事項”區(qū)域顯示的信息為待審核的資助名單數(shù)量、待公示的名單數(shù)量及待發(fā)放的名單數(shù)量。

（２）“通知公告”區(qū)域顯示的信息為【日常辦公->通知公告】模塊中最新維護的公告信息，如果點擊右上方的＜更多＞按鈕，彈出公告列表窗口，如下圖所示：

圖4_5公告列表窗口

點擊主菜單中的【資助業(yè)務管理】，主菜單變化為學段選擇區(qū)域，下方顯示操作一級菜單，如下圖所示：

圖4_6“資助業(yè)務管理”主菜單對應頁面 第5章系統(tǒng)界面介紹

為便于用戶理解，本系統(tǒng)界面控件的定義和表示，將以圖示和舉例的形式來介紹，具體內(nèi)容如下：

1.一級菜單

登錄后系統(tǒng)頁面上方顯示的為一級菜單，如下圖所示：

圖5_1一級菜單

注：一級菜單表示方法：點擊【學生信息管理】菜單。2.子菜單

點擊某個一級菜單后，進入該菜單對應的功能頁面，例如點擊【學生信息管理】，顯示如下圖所示的頁面，左側(cè)即為子菜單。

圖5_2子菜單

注：子菜單表示方法：點擊【學生信息管理->家庭經(jīng)濟信息錄入】子菜單。3.標簽頁

點擊某個子菜單后，右側(cè)對應顯示該菜單的功能頁面，如下圖，在此類頁面可以進行具體的操作。

圖5_3標簽頁

注：標簽頁表示方法：進入[家庭經(jīng)濟信息錄入]標簽頁。4.下拉框 點擊下拉框右側(cè)

按鈕查看所有下拉選項，如下圖所示：

圖5_4下拉框

5.按鈕

點擊相應按鈕執(zhí)行對應操作。

注：按鈕表示方法：點擊＜查詢＞按鈕。6.對話框

進行某些操作時，系統(tǒng)彈出的可供選擇的提示框。如下圖所示：

圖5_5對話框

7.提示信息

執(zhí)行完某些操作后，系統(tǒng)給予相應的提醒、明示和解釋。如下圖所示：

圖5_6提示信息

8.日期選擇框 類似于的輸入框為日期選擇框，有些可以手動輸入，但需要滿足“年（四位）－月（兩位）－日（兩位）”的格式，例如“2014-01-01”；也可以點擊右側(cè)的期框中進行選擇，如下圖：

按鈕，在彈出的日

圖5_7日期選擇框

第6章系統(tǒng)通用操作 6.1查詢

幾乎所有的功能界面上方都存在查詢功能，查詢條件為若干與該功能有關(guān)的信息項。如下圖所示：

圖6_1查詢界面

將查詢條件設置完成后，點擊＜查詢＞按鈕，下方列表顯示對應查詢結(jié)果，每頁顯示20行，右下角顯示當前記錄與總記錄數(shù)。如下圖所示：

圖6_2查詢結(jié)果頁面

如果已經(jīng)選擇了行政區(qū)劃、學校、年級、班級，那么列表中的數(shù)據(jù)會根據(jù)選擇的情況進行過濾。

注：查詢條件的設置支持模糊查詢，例如：需查詢學生姓名為“張三”的學生信息，在“姓名”查詢項后的輸入框中填寫“張”，可將所有姓名中包含“張”的學生信息查詢出來。

6.2重置

此功能的作用是將當前頁面或窗口中的信息置為首次打開頁面或窗口的內(nèi)容。例如在查詢欄中，如果設置了查詢條件，如下圖所示：

圖6_3設置查詢條件

如果此時點擊＜重置＞按鈕，則會清除設置的查詢條件，恢復默認值，如下圖：

圖6_4重置查詢條件

注：

（１）新增頁面的＜重置＞按鈕會將頁面所有內(nèi)容重置成打開新增窗口時的信息。

（２）修改頁面的＜重置＞按鈕會將頁面所有內(nèi)容重置成修改前的信息。

6.3高級查詢

該功能是在普通查詢的基礎上，設置更多的查詢項進行更精確的查詢。

點擊＜高級查詢＞按鈕，彈出“高級查詢”窗口，如下圖所示：

圖6_5高級查詢頁面

將查詢條件設置完成后，點擊＜查詢＞按鈕，關(guān)閉“高級查詢”窗口，返回對應的標簽頁，列表中顯示對應查詢結(jié)果，每頁顯示20行，右下角顯示當前記錄與總記錄數(shù)，如下圖所示：

圖6_6高級查詢結(jié)果頁面

如果已經(jīng)選擇了行政區(qū)劃、學校、年級、班級，那么列表中的數(shù)據(jù)會根據(jù)選擇的情況進行過濾。

注：查詢條件的設置支持模糊查詢，例如：需查詢學生姓名為“張三”的學生信息，在“姓名”查詢項后的輸入框中填寫“張”，可將所有姓名中包含“張”的學生信息查詢出來。

6.4下載模板

點擊＜下載模板＞按鈕，可將模板文件保存在本機。

6.5導入

此功能能夠方便用戶錄入，下載模板后，根據(jù)模板中的要求在excel中填寫，經(jīng)過檢查后，批量導入系統(tǒng)。

此功能需要按照以下三個步驟進行： 1.調(diào)整本地Excel的安全級別。（１）Excel2003操作方法：

① 打開一個空白Excel，點擊菜單【工具－＞宏－＞安全性】。

圖6_7雙擊Excel2003圖標

圖6_8打開宏安全性設置

② 建議選擇“中”,然后點擊“確定”按鈕。

圖6_9設置Excel安全級別

③ 雙擊打開下載模板Excel，在彈出的“安全警告”窗口中選擇“啟用宏”。

圖6_10打開下載模板

圖6_11啟用宏

（２）Excel2007操作方法： ① 打開一個空白Excel。

圖6_12雙擊Excel2007圖標

② 單擊Excel左上角office圖標。

圖6_13打開Excel設置窗口

③ 彈出如下圖所示界面，單擊“Excel選項”。

圖6_14選擇Excel選項

④ 彈出如下圖所示界面，單擊左側(cè)菜單導航欄“信任中心”，然后單擊“信任中心設置”。

圖6_15打開信任中心設置

⑤ 彈出如下圖所示界面，單擊左側(cè)菜單導航欄“宏設置”，然后選擇“禁用所有宏，并發(fā)出通知（D）”,然后點擊界面右下角的＜確定＞按鈕。

圖6_16設置Excel安全級別

⑥ 雙擊打開采集模板Excel。

圖6_17打開下載模板

⑦ 單擊＜選項＞，如下圖：

圖6_18點擊＜選項...＞按鈕

⑧ 選擇“啟用此內(nèi)容（E）”,點擊＜確定＞。

圖6_19啟用宏

2.打開下載的模板，根據(jù)每一列的具體要求填寫相應內(nèi)容，填寫完成后，點擊Excel上方的＜開始檢查＞按鈕進行格式檢查，再點擊＜保存＞按鈕保存填寫的內(nèi)容；或者直接點擊Excel的＜保存＞按鈕（默認自動進行檢查并保存）。

注：如果填寫內(nèi)容有誤，會彈出如下提示：

圖6_20Excel檢查提示

點擊＜確定＞按鈕后，自動跳轉(zhuǎn)到“錯誤信息”標簽頁中，可以根據(jù)錯誤信息的提示修改之前填寫的內(nèi)容。

3.填寫完成，通過校驗并保存后，回到系統(tǒng)頁面，點擊＜導入＞按鈕，在彈出的導入窗口中點擊＜選擇文件＞按鈕，找到剛才保存的Excel文檔雙擊選擇，或單擊后點擊下方的＜打開＞按鈕，如下圖所示：

圖6_21選擇導入文件

點擊＜導入＞按鈕，完成導入操作。如下圖所示：

圖6_22進行導入操作

導入后，系統(tǒng)會彈出對話框提示導入成功和失敗的數(shù)據(jù)數(shù)量，如下圖所示，點擊窗口中“導入失敗數(shù)據(jù)”后的紅色字體，彈出對應的錯誤數(shù)據(jù)窗口，或者可以通過“查看錯誤數(shù)據(jù)”功能查看。

圖6_23導入結(jié)果對話框

6.6導出

有兩種導出方式：選中結(jié)果導出、查詢結(jié)果導出，下面分別進行介紹。

1.選中結(jié)果導出

（１）通過點擊記錄前的復選框在列表中勾選需要導出的數(shù)據(jù)，如下圖所示：

圖6_24選擇列表數(shù)據(jù)

（２）點擊＜導出＞按鈕，再點擊＜選中結(jié)果導出＞，如下圖所示，即可將文件保存在本機。

圖6_25選中結(jié)果導出

2.查詢結(jié)果導出

（１）在查詢功能中設置查詢條件，點擊＜查詢＞進行數(shù)據(jù)篩選（如果想要直接導出列表中的數(shù)據(jù)，也可跳過這一步）；

（２）點擊＜導出＞按鈕，再點擊＜查詢結(jié)果導出＞，如下圖所示，即可將文件保存在本機。

圖6_26查詢結(jié)果導出

注：第一次使用IE瀏覽器與火狐瀏覽器進行導出操作時，需要進行設置：

（１）在IE瀏覽器下導出，會顯示如下圖底部所示的詢問框：

圖6_27IE提示框

此時應該選擇“總是允許”，如下圖所示：

圖6_28選擇“總是允許”

之后，再根據(jù)需要點擊＜選中結(jié)果導出＞或＜查詢結(jié)果導出＞按鈕進行導出操作。

（２）在火狐瀏覽器下導出，會顯示如下圖頂部所示的詢問框：

圖6_29火狐提示框

此時應該選擇“允許XX彈出窗口”，如下圖所示：

圖6_30選擇“允許XX彈出窗口”

之后，再根據(jù)需要點擊＜選中結(jié)果導出＞或＜查詢結(jié)果導出＞按鈕進行導出操作。

6.7排序

點擊列表中某些常用項，可根據(jù)該項進行排序，以其作為排序標準的列，列頭上會顯示三角符號，正序顯示為，倒序顯示為，也

可以點擊列頭右側(cè)的按鈕，在顯示的窗口中選擇“正序”或“倒序”進行排序，如下圖所示：

圖6_31列表排序

6.8分頁

列表左下方具有分頁功能，如下圖所示：

圖6_32分頁按鈕

每頁顯示20條記錄，點擊、、、按鈕可以分別實現(xiàn)“下一頁”、“最后一頁”、“上一頁”及“第一頁”等頁面的跳轉(zhuǎn)，或者可以在跳轉(zhuǎn)。右側(cè)的中輸入需要跳轉(zhuǎn)的頁數(shù)，點擊回車按鈕，實現(xiàn)頁面按鈕可以對列表進行刷新操作。分頁按鈕若顯示暗灰色，則不可點擊。

6.9查看學生詳細信息

可以看到很多列表中學生姓名顯示為藍色，如下圖所示：

圖6_33學生姓名

如果點擊某學生的姓名，則彈出該學生的詳細信息窗口，如下圖所示：

圖6_34學生詳細信息查看窗口

該窗口包含兩個頁簽，分別是[學生基礎信息]和[困難學生家庭經(jīng)濟信息]，默認顯示[學生基礎信息]頁簽。其中，[困難學生家庭經(jīng)濟信息]頁簽中的內(nèi)容需要在【學生信息管理->家庭經(jīng)濟信息錄入】功

能中錄入。如果之前沒有錄入過困難學生家庭經(jīng)濟信息，切換到該頁簽則顯示如下：

圖6_35困難學生家庭經(jīng)濟信息頁簽

如果錄入了困難學生家庭經(jīng)濟信息，切換到該頁簽則顯示具體內(nèi)容，如下圖所示：

圖6_36困難學生家庭經(jīng)濟信息頁簽

[困難學生家庭經(jīng)濟信息]頁簽下方顯示的“學生認定信息”的內(nèi)容需要在【學生信息管理->困難學生認定管理】中進行困難等級認定才會顯示。

另，如果點擊“家庭是否五保戶”后的＜查看附件＞，可以查看之前上傳的附件信息。

第三部分：系統(tǒng)操作說明

第7章學生信息管理 7.1在校學生信息查看

本模塊用于查看在校學生詳細信息。

本模塊所顯示的所有學生信息都是從學籍系統(tǒng)獲取而來的，學生如果在學籍系統(tǒng)中做了異動處理，那么第二天，異動的信息會同步到此模塊的列表中，也就是說，學生的學籍異動必須在學籍系統(tǒng)中進行操作，本系統(tǒng)無權(quán)對學生學籍進行任何處理。例如：如果想要刪除某學生，則需要在學籍系統(tǒng)中將該學生刪除，第二天，本系統(tǒng)中會同步刪除該學生。

操作菜單：【學生信息管理->在校學生信息查看】，進入[在校學生信息查看]標簽頁，如下圖所示：

圖7_2在校生信息查看頁面

該模塊包括“查詢”、“重置”、“高級查詢”、“導出”及“查看學生詳細信息”功能，其中通用功能的詳細操作請參照第6章。

7.2困難學生認定結(jié)果查看

本模塊用于查看困難學生的認定結(jié)果信息。

此處顯示的信息與學校操作人員的【學生信息管理->困難學生認定管理】模塊中一致，可以查看學生困難等級認定信息。

操作菜單：【學生信息管理->困難學生認定結(jié)果查看】，進入[困難學生認定結(jié)果查看]標簽頁，如下圖所示：

圖7_3困難生認定結(jié)果查看頁面

該模塊包括“查詢”、“重置”、“高級查詢”、“導出”、及“查看”功能，其中通用功能的詳細操作請參照第6章。

1.查看

在該功能模塊中可以對兩項信息進行查看：查看學生詳細信息及查看困難等級認定歷史。

（１）查看學生詳細信息

詳細操作請參照“第6章系統(tǒng)通用操作”中對應介紹。（２）查看認定歷史

如果點擊右下方列表中某學生的困難等級，如下圖所示：

圖7_4點擊困難等級

則彈出該學生的困難等級認定歷史信息窗口，如下圖所示：

第二篇：全國學生資助管理信息系統(tǒng)操作手冊

全國學生資助管理信息系統(tǒng)

學前教育資助子系統(tǒng) 操作手冊-學校級

二〇一四年十二月

目 錄

目 錄................................................................................................................................................2 說 明................................................................................................................................................1 第一部分：系統(tǒng)介紹.......................................................................................................................2

第1章 系統(tǒng)建設背景.............................................................................................................2 第2章 系統(tǒng)概況.....................................................................................................................2

2.1系統(tǒng)建設目標.............................................................................................................2 2.2系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu).............................................................................................................4 第3章 功能及流程介紹.........................................................................................................4

3.1功能介紹.....................................................................................................................4 3.2流程介紹.....................................................................................................................6

第二部分：操作總體說明.............................................................................................................15 第4章 系統(tǒng)登錄...................................................................................................................15 第5章 系統(tǒng)界面介紹...........................................................................................................19 第6章 系統(tǒng)通用操作...........................................................................................................22 6.1查詢...........................................................................................................................22 6.2重置...........................................................................................................................23 6.3高級查詢...................................................................................................................24 6.4下載模板...................................................................................................................25 6.5導入...........................................................................................................................25 6.6導出...........................................................................................................................33 6.7排序...........................................................................................................................35 6.8分頁...........................................................................................................................36 6.9查看學生詳細信息...................................................................................................36 第三部分：學校操作人員系統(tǒng)操作說明.....................................................................................39 第7章 學生信息管理...........................................................................................................39 7.1在校學生信息查看...................................................................................................39 7.2家庭經(jīng)濟信息錄入...................................................................................................40 7.3困難學生認定管理...................................................................................................50 7.4學生銀行卡號管理...................................................................................................58 第8章 資助項目管理...........................................................................................................66 8.1國家資助...................................................................................................................66 8.2地方政府資助...........................................................................................................73 8.3學校資助...................................................................................................................79 8.4社會資助...................................................................................................................89 第9章 財政資金管理...........................................................................................................98 9.1財政資金管理...........................................................................................................98 第10章 政策文件.................................................................................................................99 10.1政策文件管理.........................................................................................................99 第四部分：學校審核人員系統(tǒng)操作說明...................................................................................101 第11章 學生信息管理.......................................................................................................101

11.1在校學生信息查看...............................................................................................101 11.2困難學生認定結(jié)果查看.......................................................................................102 第12章 資助項目管理.......................................................................................................104 12.1國家資助...............................................................................................................104 12.2地方政府資助.......................................................................................................108 12.3學校資助...............................................................................................................109 12.4社會資助...............................................................................................................111 第13章 財政資金管理.......................................................................................................113 第14章 政策文件...............................................................................................................114 14.1政策文件管理.......................................................................................................114

說 明

1.本手冊只適用于全國學生資助管理信息系統(tǒng)-學前教育資助子系統(tǒng)用戶使用。

2.學前教育資助子系統(tǒng)提供對FireFox、IE8、IE9瀏覽器客戶端的支持。

3.文檔中所有困難學生指的是有受助需求的家庭經(jīng)濟困難學生。第一部分：系統(tǒng)介紹

第1章 系統(tǒng)建設背景

黨中央、國務院高度重視家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。建立健全家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，使家庭經(jīng)濟困難學生能夠上得起學是落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措；是實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進教育公平和社會公正的有效手段；是切實履行公共財政職能，推進基本公共服務均等化的必然要求。

目前我國已初步建立起完善的家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系。2012年國家獎助學金、國家助學貸款、學費補償貸款代償、中職免學費、義務教育寄宿生生活補助等各項資助政策總計資助總額約1000億元。日常管理和監(jiān)管的任務較為繁重。建立完善的學生資助管理信息系統(tǒng)是落實學生資助政策、加強監(jiān)管工作的重要基礎和保障。

第2章 系統(tǒng)概況 2.1系統(tǒng)建設目標

根據(jù)國務院領(lǐng)導的指示精神和財政部的有關(guān)要求以及部領(lǐng)導的批示，系統(tǒng)建設的總體目標確定為：構(gòu)建覆蓋全國的學生資助管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)全國學生資助管理信息化；建立全國學生家庭經(jīng)濟情況 數(shù)據(jù)庫和學生資助數(shù)據(jù)庫，全面掌握全國學生資助情況，實現(xiàn)對學生資助的有效監(jiān)管。

系統(tǒng)重點為各教育階段學生資助管理服務，具備數(shù)據(jù)采集、匯總、學生資助業(yè)務日常管理、信息查詢、統(tǒng)計分析、審核、審批等功能，滿足各級教育行政部門和各級各類學校資助業(yè)務日常管理、科學決策、優(yōu)化資源配置的需求。具體如下：

1.建立起從學前教育到高等教育一體化的學生資助管理信息系統(tǒng)，包括學前教育、小學、初中、普通高中、中等職業(yè)教育、高等教育（本專科、研究生）的學生資助業(yè)務。各業(yè)務之間既相互獨立，各自運行，又互相打通。各教育階段要與對應的學籍系統(tǒng)捆綁，以學籍庫為根基，建立學生資助信息庫。

2.學生資助系統(tǒng)管理到教育各階段的每一個學生，為申請資助的學生建立家庭經(jīng)濟檔案庫，并建立學生從申請資助到資金發(fā)放的全過程資助信息庫，便于學生資助信息和資金的預算決算的監(jiān)管，為資助業(yè)務日常管理和科學決策提供依據(jù)。

3.實現(xiàn)學生資助業(yè)務各環(huán)節(jié)的全過程管理，實現(xiàn)對全國家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的實時監(jiān)控和管理。業(yè)務環(huán)節(jié)包括：中央逐級下達預算到學校、學生申請資助、學校審核學生申請信息并上報、中央省市縣各級主管部門審批、資金發(fā)放等。不同資助業(yè)務間的審批環(huán)節(jié)和資金分擔等情況各有區(qū)別。

4.實現(xiàn)學生資助管理信息系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的對接：與銀行信息系統(tǒng)有限對接，可以實時跟蹤國家助學金發(fā)放和助學貸款進展情況；與 稅務、社保等部門信息系統(tǒng)對接，掌握學生及家庭收入、就業(yè)地點等情況；與出入境管理信息系統(tǒng)對接，掌握國家助學貸款學生出入境情況；與民政、扶貧部門對接，驗證學生家庭經(jīng)濟情況；與地方教育部門信息系統(tǒng)對接，以減少地方和學校通過全國和地方兩個信息系統(tǒng)重復錄入學生信息等繁瑣工作。

5.為各級教育行政管理部門提供學生資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析、監(jiān)控、審批功能。

6.為學生資助的考評管理、辦公自動化、社會化服務提供支撐。

2.2系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)

資助系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)概括為“二級數(shù)據(jù)中心，五級應用系統(tǒng)”。二級數(shù)據(jù)中心：中央級、省級數(shù)據(jù)中心。

五級應用系統(tǒng)：中央級全國學生資助管理信息系統(tǒng)、省級全國學生資助管理信息系統(tǒng)、地（市）級全國學生資助管理信息系統(tǒng)、區(qū)（縣）級全國學生資助管理信息系統(tǒng)和學校級全國學生資助管理信息系統(tǒng)。

第3章 功能及流程介紹 3.1功能介紹

關(guān)于學前資助子系統(tǒng)在試點階段所研發(fā)的功能，本手冊主要介紹主菜單中的“首頁”和“資助業(yè)務管理”兩大部分，對于“資助業(yè)務 管理”部分，學前資助子系統(tǒng)主要功能包括：學生信息管理、資助項目管理和財政資金管理功能。用戶不同，可以操作的功能也不同。

1．學校操作人員

根據(jù)資助業(yè)務的需要設定相應的費用標準；管理家庭經(jīng)濟困難學生信息和認定情況信息；根據(jù)情況負責資助申請名單錄入工作等。可操作的功能如下：

（1）學生信息管理 ? 在校學生信息查看 ? 家庭經(jīng)濟信息錄入 ? 困難學生認定管理 ? 學生銀行卡號管理（2）資助項目管理

? 國家資助－＞學前國家資助－＞資助名單錄入 ? 地方政府資助－＞其他資助業(yè)務－＞資助名單錄入 ? 學校資助－＞資助業(yè)務設置 ? 學校資助－＞資助名單錄入 ? 社會資助－＞資助業(yè)務設置 ? 社會資助－＞資助名單錄入（3）財政資金管理

? 國家資助－＞學前國家資助 2．學校審核人員 通過系統(tǒng)查看學校資助業(yè)務工作進展情況；查看資助相關(guān)統(tǒng)計信息和個案信息；對資助業(yè)務進行相應的審核工作。可操作的功能如下：

（1）學生信息管理 ? 在校學生信息查看 ? 困難學生認定結(jié)果查看（2）資助項目管理

? 國家資助－＞學前國家資助－＞資助名單審核 ? 地方政府資助－＞其他資助業(yè)務－＞資助名單審核 ? 學校資助－＞資助名單審核 ? 社會資助－＞資助名單審核（3）財政資金管理

? 國家資助－＞學前國家資助

3.2流程介紹

系統(tǒng)中對于某些功能的操作存在一定的約束關(guān)系，需要先進行某些操作才可執(zhí)行下一項操作，相關(guān)流程介紹如下： 3.2.1家庭經(jīng)濟困難學生管理流程

圖3_1家庭經(jīng)濟困難學生管理流程

首先必須維護學生家庭經(jīng)濟信息，并對學生進行困難等級認定，此項操作可以更好的服務于各項資助的申請及審核。具體流程為：

第一步：學校操作人員登錄系統(tǒng)，進入【學生信息管理->家庭經(jīng)濟信息錄入】模塊，錄入學生家庭經(jīng)濟信息；

第二步：學校操作人員進入【學生信息管理->困難學生認定管理】模塊，進行困難等級認定操作[1]；

第三步：學校審核人員登錄系統(tǒng)后，可以在【學生信息管理->困難學生認定結(jié)果查看】模塊查看學生的困難等級。

[1] 只有錄入了家庭經(jīng)濟信息的學生，才能在家庭經(jīng)濟困難學生認定管理模塊列表中顯示。第四步：上級主管部門的人員登錄系統(tǒng)后，可以在【學生信息管理->困難學生認定結(jié)果查看】模塊查看學生的困難等級。

3.2.2學前國家資助管理流程

圖3_2學前國家資助管理流程

申請國家資助的具體流程為：

第一步：學校操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->學前國家資助->資助名單錄入】模塊，錄入資助名單（新增或?qū)耄? 第二步：學校審核人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->學前國家資助->資助名單審核】模塊，對資助名單進行審核；

第三步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->學前國家資助->資助名單審核】模塊，對學校審核通過的資助名單進行審核；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->國家資助->學前國家資助->資金發(fā)放查看】模塊，對資金發(fā)放的情況進行查看； 3.2.3地方政府資助管理流程

圖3_3地方資助管理流程

申請地方政府資助的具體流程為：

第一步：上級主管部門操作人員進入【地方政府資助->其他資助業(yè)務->資助業(yè)務設置】模塊，對資助業(yè)務進行設置；

第二步：學校操作人員進入【地方政府資助->其他資助業(yè)務->資助名單錄入】模塊，對資助名單進行錄入； 第三步：學校審核人員登錄系統(tǒng)，進入【地方政府資助->其他資助業(yè)務->資助名單審核】模塊，對資助名單進行審核；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【地方政府資助->其他資助業(yè)務->資助名單審核】模塊，對學校審核通過的資助名單進行審核；

第五步：主管部門操作人員進入【地方政府資助->其他資助業(yè)務->資助名單查看】模塊，對資金發(fā)放情況進行查看； 3.2.4社會資助管理流程

圖3_4社會資助管理流程

申請社會資助的具體流程為：

第一步：學校操作人員進入【資助項目管理->社會資助->資助業(yè)務設置】模塊，對資助業(yè)務進行設置；

第二步：學校操作人員進入【資助項目管理->社會資助->資助名單錄入】模塊，對資助名單進行錄入；

第三步：學校審核人員進入【資助項目管理->社會資助->資助名 單審核】模塊，對資助名單進行審核；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->社會資助->資助名單審核】模塊，對學校審核通過的資助名單進行審核；

第五步：主管部門操作人員進入【資助項目管理->國家資助->社會資助->資助名單查看】模塊，對資金發(fā)放情況進行查看； 3.2.5學校資助管理流程

圖3_5學校資助管理流程

申請學校資助的具體流程為：

第一步：學校操作人員進入【資助項目管理->學校資助->資助業(yè)務設置】模塊，對資助業(yè)務進行設置；

第二步：學校操作人員進入【資助項目管理->學校資助->資助名單錄入】模塊，對資助名單進行錄入；

第三步：學校審核人員進入【資助項目管理->學校資助->資助名 單審核】模塊，對資助名單進行審核；

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【資助項目管理->學校資助->資助名單審核】模塊，對學校審核通過的資助名單進行審核；

第五步：主管部門操作人員進入【資助項目管理->學校資助->資助名單查看】模塊，對資金發(fā)放情況進行查看；

第二部分：操作總體說明

第4章 系統(tǒng)登錄

打開瀏覽器，訪問“全國學生資助管理信息系統(tǒng)”登錄頁面，如下圖所示：

圖4_1登錄頁面

注：如果中央級用戶發(fā)布了緊急公告，并設置了首頁顯示，那么打開登錄頁面時，會顯示緊急公告信息，點擊<上一條>和<下一條>按鈕可以切換查看多條緊急通知信息。如下圖所示：

圖4_2緊急通知窗口 輸入用戶名、密碼及驗證碼，點擊＜登錄＞按鈕進入系統(tǒng)，顯示系統(tǒng)界面。

系統(tǒng)主頁面右上方為系統(tǒng)主菜單，點擊相應主菜單可以進入對應頁面。

頁面下方為首頁展示區(qū)域，主要是辦公區(qū)，展示“待辦事項”、“通知公告”、“資助概況”等信息，登錄后一般都默認顯示系統(tǒng)首頁。

1.首頁介紹

（１）“待辦事項”區(qū)域顯示的信息為待認定的困難學生數(shù)量、待審核的資助名單數(shù)量。

（２）“通知公告”區(qū)域顯示的信息為【日常辦公->通知公告】模塊中最新維護的公告信息，如果點擊右上方的＜更多＞按鈕，彈出公告列表窗口，如下圖所示：

圖4_3公告列表窗口

（３）“資助概況”區(qū)域顯示的信息為當前學校的資助信息。點擊主菜單中的【資助業(yè)務管理】，主菜單變化為學段選擇區(qū)域，下方顯示操作一級菜單，如下圖所示：

圖4_4“資助業(yè)務管理”主菜單對應頁面 第5章 系統(tǒng)界面介紹

為便于用戶理解，本系統(tǒng)界面控件的定義和表示，將以圖示和舉例的形式來介紹，具體內(nèi)容如下：

1.一級菜單

登錄后系統(tǒng)頁面上方顯示的為一級菜單，如下圖所示：

圖5_1一級菜單

注：一級菜單表示方法：點擊【學生信息管理】菜單。2.子菜單

點擊某個一級菜單后，進入該菜單對應的功能頁面，例如點擊【學生信息管理】，顯示如下圖所示的頁面，左側(cè)即為子菜單。

圖5_2子菜單

注：子菜單表示方法：點擊【學生信息管理->家庭經(jīng)濟信息錄入】子菜單。3.標簽頁

點擊某個子菜單后，右側(cè)對應顯示該菜單的功能頁面，如下圖，在此類頁面可以進行具體的操作。

圖5_3標簽頁

注：標簽頁表示方法：進入[家庭經(jīng)濟信息錄入]標簽頁。4.行政區(qū)劃樹

行政區(qū)劃樹用于快速查看各班級類別、班級的具體信息。如下圖所示：

圖5_4行政區(qū)劃樹

點擊“＋”可以展開年級，查看年級下的班級；點擊“－”可以合攏當前年級。如果選擇某個年級或班級，頁面右側(cè)列表中的信息會將查詢的范圍控制在選擇的年級或班級下。

5.下拉框 點擊下拉框右側(cè)

按鈕查看所有下拉選項，如下圖所示：

圖5_5下拉框

6.按鈕

點擊相應按鈕執(zhí)行對應操作。

注：按鈕表示方法：點擊＜查詢＞按鈕。7.對話框

進行某些操作時，系統(tǒng)彈出的可供選擇的提示框。如下圖所示：

圖5_6對話框

8.提示信息

執(zhí)行完某些操作后，系統(tǒng)給予相應的提醒、明示和解釋。如下圖所示：

圖5_7提示信息

9.日期選擇框 類似于的輸入框為日期選擇框，有些可以手動輸入，但需要滿足“年（四位）－月（兩位）－日（兩位）”的格式，例如“2014-01-01”；也可以點擊右側(cè)的期框中進行選擇，如下圖：

按鈕，在彈出的日

圖5_8日期選擇框

第6章 系統(tǒng)通用操作 6.1查詢

幾乎所有的功能界面上方都存在查詢功能，查詢條件為若干與該功能有關(guān)的信息項。如下圖所示：

圖6_1查詢界面 將查詢條件設置完成后，點擊＜查詢＞按鈕，下方列表顯示對應查詢結(jié)果，每頁顯示20行，右下角顯示當前記錄與總記錄數(shù)。如下圖所示：

圖6_2查詢結(jié)果頁面

如果已經(jīng)選擇了行政區(qū)劃、學校、班級類別、班級，那么列表中的數(shù)據(jù)會根據(jù)選擇的情況進行過濾。

注：查詢條件的設置支持模糊查詢，例如：需查詢學生姓名為“張三”的學生信息，在“姓名”查詢項后的輸入框中填寫“張”，可將所有姓名中包含“張”的學生信息查詢出來。

6.2重置

此功能的作用是將當前頁面或窗口中的信息置為首次打開頁面或窗口的內(nèi)容。例如在查詢欄中，如果設置了查詢條件，如下圖所示：

圖6_3設置查詢條件

如果此時點擊＜重置＞按鈕，則會清除設置的查詢條件，恢復默認值，如下圖：

圖6_4重置查詢條件

注：

（１）新增頁面的＜重置＞按鈕會將頁面所有內(nèi)容重置成打開新增窗口時的信息。

（２）修改頁面的＜重置＞按鈕會將頁面所有內(nèi)容重置成修改前的信息。

6.3高級查詢

該功能是在普通查詢的基礎上，設置更多的查詢項進行更精確的查詢。

點擊＜高級查詢＞按鈕，彈出“高級查詢”窗口，如下圖所示：

圖6_5高級查詢頁面 將查詢條件設置完成后，點擊＜查詢＞按鈕，關(guān)閉“高級查詢”窗口，返回對應的標簽頁，列表中顯示對應查詢結(jié)果，每頁顯示20行，右下角顯示當前記錄與總記錄數(shù)，如下圖所示：

圖6_6高級查詢結(jié)果頁面

如果已經(jīng)選擇了行政區(qū)劃、學校、班級類別、班級，那么列表中的數(shù)據(jù)會根據(jù)選擇的情況進行過濾。

注：查詢條件的設置支持模糊查詢，例如：需查詢學生姓名為“張三”的學生信息，在“姓名”查詢項后的輸入框中填寫“張”，可將所有姓名中包含“張”的學生信息查詢出來。

6.4下載模板

點擊＜下載模板＞按鈕，可將模板文件保存在本機。

6.5導入

此功能能夠方便用戶錄入，下載模板后，根據(jù)模板中的要求在excel中填寫，經(jīng)過檢查后，批量導入系統(tǒng)。

此功能需要按照以下三個步驟進行： 1.調(diào)整本地Excel的安全級別。（１）Excel2003操作方法：

① 打開一個空白Excel，點擊菜單【工具－＞宏－＞安全性】。

圖6_7雙擊Excel2003圖標

圖6_8打開宏安全性設置

② 建議選擇“中”,然后點擊“確定”按鈕。

圖6_9設置Excel安全級別

③ 雙擊打開下載模板Excel，在彈出的“安全警告”窗口中選擇“啟用宏”。

圖6_10打開下載模板

圖6_11啟用宏

（２）Excel2007操作方法： ① 打開一個空白Excel。

圖6_12雙擊Excel2007圖標

② 單擊Excel左上角office圖標。

圖6_13打開Excel設置窗口

③ 彈出如下圖所示界面，單擊“Excel選項”。

圖6_14選擇Excel選項

④ 彈出如下圖所示界面，單擊左側(cè)菜單導航欄“信任中心”，然后單擊“信任中心設置”。

圖6_15打開信任中心設置

⑤ 彈出如下圖所示界面，單擊左側(cè)菜單導航欄“宏設置”，然后選擇“禁用所有宏，并發(fā)出通知（D）”,然后點擊界面右下角的＜確定＞按鈕。

圖6_16設置Excel安全級別 ⑥ 雙擊打開采集模板Excel。

圖6_17打開下載模板

⑦ 單擊＜選項＞，如下圖：

圖6_18點擊＜選項...＞按鈕

⑧ 選擇“啟用此內(nèi)容（E）”,點擊＜確定＞。

圖6_19啟用宏

2.打開下載的模板，根據(jù)每一列的具體要求填寫相應內(nèi)容，填寫完成后，點擊Excel上方的＜開始檢查＞按鈕進行格式檢查，再點擊＜保存＞按鈕保存填寫的內(nèi)容；或者直接點擊Excel的＜保存＞按鈕（默認自動進行檢查并保存）。

注：如果填寫內(nèi)容有誤，會彈出如下提示：

圖6_20Excel檢查提示

點擊＜確定＞按鈕后，自動跳轉(zhuǎn)到“錯誤信息”標簽頁中，可以根據(jù)錯誤信息的提示修改之前填寫的內(nèi)容。

3.填寫完成，通過校驗并保存后，回到系統(tǒng)頁面，點擊＜導入＞按鈕，在彈出的導入窗口中點擊＜選擇文件＞按鈕，找到剛才保存的Excel文檔雙擊選擇，或單擊后點擊下方的＜打開＞按鈕，如下圖所示：

圖6_21選擇導入文件

點擊＜導入＞按鈕，完成導入操作。如下圖所示：

圖6_22進行導入操作

導入后，系統(tǒng)會彈出對話框提示導入成功和失敗的數(shù)據(jù)數(shù)量，如下圖所示，點擊窗口中“導入失敗數(shù)據(jù)”后的紅色字體，彈出對應的錯誤數(shù)據(jù)窗口，或者可以通過“查看錯誤數(shù)據(jù)”功能查看。

圖6_23導入結(jié)果對話框

6.6導出

有兩種導出方式：選中結(jié)果導出、查詢結(jié)果導出，下面分別進行介紹。

1.選中結(jié)果導出

（１）通過點擊記錄前的復選框在列表中勾選需要導出的數(shù)據(jù)，如下圖所示：

圖6_24選擇列表數(shù)據(jù)

（２）點擊＜導出＞按鈕，再點擊＜選中結(jié)果導出＞，如下圖所示，即可將文件保存在本機。

圖6_25選中結(jié)果導出

2.查詢結(jié)果導出

（１）在查詢功能中設置查詢條件，點擊＜查詢＞進行數(shù)據(jù)篩選（如果想要直接導出列表中的數(shù)據(jù)，也可跳過這一步）；

（２）點擊＜導出＞按鈕，再點擊＜查詢結(jié)果導出＞，如下圖所示，即可將文件保存在本機。

圖6_26查詢結(jié)果導出

注：第一次使用IE瀏覽器與火狐瀏覽器進行導出操作時，需要進行設置：

（１）在IE瀏覽器下導出，會顯示如下圖底部所示的詢問框：

圖6_27IE提示框

此時應該選擇“總是允許”，如下圖所示：

圖6_28選擇“總是允許”

之后，再根據(jù)需要點擊＜選中結(jié)果導出＞或＜查詢結(jié)果導出＞按鈕進行導出操作。

（２）在火狐瀏覽器下導出，會顯示如下圖頂部所示的詢問框：

圖6_29火狐提示框

此時應該選擇“允許XX彈出窗口”，如下圖所示：

圖6_30選擇“允許XX彈出窗口”

之后，再根據(jù)需要點擊＜選中結(jié)果導出＞或＜查詢結(jié)果導出＞按鈕進行導出操作。

6.7排序

點擊列表中某些常用項，可根據(jù)該項進行排序，以其作為排序標準的列，列頭上會顯示三角符號，正序顯示為，倒序顯示為，也可以點擊列頭右側(cè)的按鈕，在顯示的窗口中選擇“正序”或“倒序”進行排序，如下圖所示：

圖6_31列表排序

6.8分頁

列表左下方具有分頁功能，如下圖所示：

圖6_32分頁按鈕

每頁顯示20條記錄，點擊、、、按鈕可以分別實現(xiàn)“下一頁”、“最后一頁”、“上一頁”及“第一頁”等頁面的跳轉(zhuǎn)，或者可以在跳轉(zhuǎn)。右側(cè)的中輸入需要跳轉(zhuǎn)的頁數(shù)，點擊回車按鈕，實現(xiàn)頁面按鈕可以對列表進行刷新操作。分頁按鈕若顯示暗灰色，則不可點擊。

6.9查看學生詳細信息

可以看到很多列表中學生姓名顯示為藍色，如下圖所示：

圖6_33學生姓名

如果點擊某學生的姓名，則彈出該學生的詳細信息窗口，如下圖所示：

圖6_34學生詳細信息查看窗口

該窗口包含兩個頁簽，分別是[學生基礎信息]和[困難學生家庭經(jīng)濟信息]，默認顯示[學生基礎信息]頁簽。其中，[困難學生家庭經(jīng)濟信息]頁簽中的內(nèi)容需要在【學生信息管理->家庭經(jīng)濟信息錄入】功能中錄入。如果之前沒有錄入過困難學生家庭經(jīng)濟信息，切換到該頁簽則顯示如下：

圖6_35困難學生家庭經(jīng)濟信息頁簽

如果錄入了困難學生家庭經(jīng)濟信息，切換到該頁簽則顯示具體內(nèi)容，如下圖所示：

圖6_36困難學生家庭經(jīng)濟信息頁簽

[困難學生家庭經(jīng)濟信息]頁簽下方顯示的“學生認定信息”的內(nèi)容需要在【學生信息管理->困難學生認定管理】中進行困難等級認定才會顯示。

另，如果點擊“是否五保戶”或“是否低保”后的＜查看附件＞，可以查看之前上傳的附件信息。

第三部分：學校操作人員系統(tǒng)操作說明

第7章 學生信息管理 7.1在校學生信息查看

本模塊用于查看在校學生詳細信息。

本模塊所顯示的所有學生信息都是從學籍系統(tǒng)獲取而來的，學生如果在學籍系統(tǒng)中做了異動處理，那么第二天，異動的信息會同步到此模塊的列表中，也就是說，學生的學籍異動必須在學籍系統(tǒng)中進行操作，本系統(tǒng)無權(quán)對學生學籍進行任何處理。例如：如果想要刪除某學生，則需要在學籍系統(tǒng)中將該學生刪除，第二天，本系統(tǒng)中會同步刪除該學生。

操作菜單：【學生信息管理->在校學生信息查看】，進入[在校學生信息查看]標簽頁，如下圖所示：

圖7_1在校學生信息查看頁面

該模塊包括“行政區(qū)劃樹”、“查詢”、“重置”、“高級查詢”、“導出”及“查看學生詳細信息”功能，其中通用功能的詳細操作請參照第6章。

7.2家庭經(jīng)濟信息錄入

本模塊用于維護家庭經(jīng)濟困難的學生信息，通過該模塊實現(xiàn)困難學生的錄入和學生困難信息的修改。

如果學生需錄入助學金名單，那要首先維護該學生的家庭經(jīng)濟信息，具體操作步驟應為：

第一步：學校操作人員登錄系統(tǒng)，進入【學生信息管理->家庭經(jīng)濟信息錄入】模塊，錄入學生家庭經(jīng)濟信息（新增或?qū)耄?/p>

第二步：學校操作人員進入【學生信息管理->困難學生認定管理】模塊，為進行了第一步操作的學生做困難等級認定操作（只有錄入了家庭經(jīng)濟信息的學生才會顯示在困難學生認定管理模塊的列表中），將困難等級認定為“一般困難”、“困難”或“特別困難”；

第三步：學校審核人員登錄系統(tǒng)，進入【學生信息管理->困難學生認定結(jié)果查看】模塊，對困難學生認定結(jié)果查看。

第四步：主管部門操作人員登錄系統(tǒng)，進入【學生信息管理->困難學生認定結(jié)果查看】模塊，對困難學生認定結(jié)果查看。

第五步：學校操作人員登錄系統(tǒng)，進入【學生信息管理->學生銀行卡號管理】模塊，點擊設置按鈕，對學生的銀行卡信息進行填寫，以便對學生的資金發(fā)放做準備。

操作菜單：【學生信息管理->家庭經(jīng)濟信息錄入】，進入[家庭經(jīng)濟信息錄入]標簽頁，如下圖所示：

圖7_2家庭經(jīng)濟信息錄入頁面

該模塊包括“行政區(qū)劃樹”、“查詢”、“重置”、“高級查詢”、“新增”、“修改”、“導入”、“查看錯誤數(shù)據(jù)”、“導出”、“查看學生詳細信息”,“下載模板”功能，其中通用功能的詳細操作請參照第6章。

1.新增

點擊＜新增＞按鈕，彈出“新增困難學生”窗口，如下圖所示：

圖7_3新增困難學生窗口

注：如果事先知道學生所在的年級和班級，可以先在行政區(qū)劃樹中選擇相應的年級和班級，再點擊＜新增＞按鈕，此時的“新增困難學生”窗口在打開時會自動根據(jù)行政區(qū)劃樹中選擇的年級和班級顯示年級和班級信息，如下圖所示：

圖7_4選擇年級班級

圖7_5自動顯示班級

依次通過下拉框選擇學生所在的年級和班級，并選擇學生信息，此時窗口下方的“學生基本信息”中會根據(jù)所選擇的學生顯示相應的信息，如下圖所示：

圖7_6根據(jù)學生顯示基本信息

注：只有正常學籍學生才能錄入家庭經(jīng)濟困難信息。填寫“家庭經(jīng)濟情況”，如下圖所示：

圖7_7填寫家庭經(jīng)濟情況

注：

（１）窗口中的復選框如果不進行勾選則默認為“否”。

44（２）如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會被標紅，將鼠標移至標紅的輸入框時，會提示錯誤的具體原因，如下圖所示：

圖7_8錯誤提示信息

（３）“是否五保戶”、“是否低保”如果勾選了復選框，提供上傳證明材料功能（必須為jpeg/gif/bmp格式的圖片且圖片加起來大小不能超過10M），勾選后顯示如下：

圖7_2勾選“是否五保戶”、“是否低保”

點擊＜保存＞按鈕，彈出“操作成功！”的提示信息，關(guān)閉“新增困難學生”窗口，返回[家庭經(jīng)濟信息錄入]標簽頁，可以看到剛才新增的困難學生顯示在下方列表中。

2.修改

在列表中選擇需要修改的學生，勾選記錄前的復選框，如下圖所示：

圖7_10選擇需要修改的學生

點擊＜修改＞按鈕，彈出“修改困難學生”窗口，窗口中顯示該學生之前添加的困難信息，如下圖所示：

圖7_11修改困難學生窗口

修改學生“家庭經(jīng)濟情況”，如下圖所示：

圖7_12修改家庭經(jīng)濟情況

注：

（１）窗口中的復選框如果不進行勾選則默認為“否”。（２）如果內(nèi)容填寫有誤，輸入框會被標紅，將鼠標移至標紅的輸入框時，會提示錯誤的具體原因，如下圖所示：

圖7_13錯誤提示信息

（３）“是否五保戶”、“是否低保”如果勾選了復選框，提供上傳證明材料功能（必須為jpeg/gif/bmp格式的圖片且兩張圖片加起來大小不能超過10M），勾選后顯示如下：

第三篇：全國教師管理信息系統(tǒng)-教師自助子系統(tǒng)

全國教師管理信息系統(tǒng)-教師自助子系統(tǒng)

個人信息錄入操作填寫說明

教師用戶登錄網(wǎng)址：http://jiaoshi.jse.edu.cn，進入全國教師管理信息系統(tǒng)頁面，選擇“全國教師管理信息系統(tǒng)-教師自助子系統(tǒng)”進行填報，首先獲取初始密碼(僅限于通過18位身份證號碼登錄人員，其他人員如外籍專家和教師無法自助登錄填寫)。: 打開教師自助系統(tǒng)(注意是教師自助)點擊:查詢管理員聯(lián)系信息

第二步: 填寫學校全稱、教師自己的身份證號、驗證碼，點擊查詢

第三步: 輸入姓名和身份證號碼(性別和出生日期會自動帶出)點擊查詢，顯示初始密碼（登陸時要嚴格按照大小寫格式錄入），獲取初始密碼后返回登錄頁面重新登錄。

用戶名為身份證號。登錄系統(tǒng)后，教師根據(jù)個人真實情況，按照頁面左側(cè)目錄樹逐一進行填報，凡帶有紅色“*”標記的項目欄為必填項目，凡必填項目必須填寫，若本人無此項目的記錄，則選擇“無”；其他信息屬于選填項目，可以不填寫。

注：

1、首次登錄，系統(tǒng)會要求用戶重新修改登錄密碼，并且密碼修改后的安全強度要求為“強”，建議根據(jù)“大寫字母+小寫字母+數(shù)字”形式更改登錄密碼。請各位老師妥善保管好自己的修改密碼，便于后期數(shù)據(jù)填報及維護。

一、進入“基本信息”界面（必填項目）

點擊右上角“修改”按鈕，進入可編輯狀態(tài)。編輯結(jié)束后點擊右上角“保存”按鈕。

1、姓名：系統(tǒng)已默認，身份證與檔案記錄不一致的，以身份證為準；

2、曾用名：選填項目，有則填寫，沒有填“無”；

3、性別：系統(tǒng)已默認；

4、國籍/地區(qū)：必填項目，根據(jù)個人的實際情況填寫，系統(tǒng)默認為“156-中國”；

5、身份證件類型：同時擁有居民身份證和其他證件的，選擇居民身份證，系統(tǒng)已默認為“1-居民身份證”；

6、身份證件號：系統(tǒng)已默認；

7、個人照片：選填項目，按照系統(tǒng)要求上傳個人免冠照片；

8、出生日期：系統(tǒng)已默認，身份證與檔案不一致的，以檔案為準；

9、籍貫：必填項目，國籍/地區(qū)為中國時必填，明確到區(qū)縣一級；

10、出生地：必填項目，國籍/地區(qū)為中國時必填；

11、民族：必填項目，國籍/地區(qū)為中國時必填；

12、港澳臺僑外：國籍/地區(qū)非中國時必填；

13、政治面貌：必填項目，國籍/地區(qū)為中國時必填；

14、參加工作年月：必填項目；

15、進本校年月：必填項目；

16、教職工來源：選填項目；

17、教職工類別：必填項目，專業(yè)技術(shù)崗、其他專業(yè)技術(shù)崗、雙肩挑人員填寫“A13-科學科研并重型”，管理崗人員填寫“A2-行政人員”，工勤崗位人員填寫“A4-工勤人員”，輔導員填寫“A6-專職輔導員”，二類雇員按照所從事的工作崗位填寫；

18、是否在編：必填項目，系統(tǒng)默認為“0-否”，事業(yè)編制人員、合同制工人選擇“1-是”，其他人員選擇“0-否”；

19、用人形式：必填項目，單選，“是否在編”為“0-否”時必填； 20、簽訂合同情況：必填項目，單選，“是否在編”為“1-是”時，默認為“1-聘用合同”，其他人員選擇“2-勞動合同”；

21、所在二級單位：必填項目；

22、在崗情況：必填項目，單選，系統(tǒng)默認為“1-在崗”，長病假人員填寫“203-長病假”；

23、職工號：必填項目，教職工的工號（以人事處提供的名單為準）；

24、是否外籍教師（研究人員）：必填項目，單選；

25、從教起始年月：必填項目，指到高校從事教學工作以來，管理崗和工勤等非教師崗的，從進教育系統(tǒng)的時間算起。

二、進入“學習經(jīng)歷”界面（必填項目），（從高中后開始填寫，如果初始學歷是中專則從中專開始填寫）

點擊“增加”按鈕，從初始學歷起按時間順序逐條增加學習經(jīng)歷，如上圖所示，填寫結(jié)束點擊“保存”按鈕完成學習經(jīng)歷填報。填寫步驟同上。

1、獲得學歷：必填項目，單選，無學歷填寫“0-無”；

2、獲得學歷的國家（地區(qū)）：必填項目，單選，學歷為“0-無”時不能填寫；

3、獲得學歷的院校或機構(gòu)：必填項目，填寫學歷證件中的學校全稱，外國名稱須同時填寫外文和中文名稱；

4、所學專業(yè)：必填項目，填寫學歷證件中的專業(yè)；

5、入學年月：必填項目，單選，學歷為“0-無”時不能填寫；

6、畢業(yè)年月：必填項目，單選，學歷為“0-無”時不能填寫；

7、學位層次：必填項目，單選，沒有填“0-無”；

8、學位名稱：必填項目，單選，學位層次為“0-無”時不能填寫；

9、獲得學位的國家（地區(qū)）：必填項目，單選，填寫取得學位證件的國家（地區(qū)），學位層次為“0-無”時不能填寫；

10、獲得學位的院校或機構(gòu)：必填項目，填寫學位證件中的學校全稱，外國名稱須同時填寫外文和中文名稱；

11、學位授予年月：必填項目，單選，學位層次為“0-無”時不能填寫；

12、學習方式：必填項目，單選；

13、在學單位類別：選填項目，單選。

三、進入“工作經(jīng)歷”界面（選填項目），填寫所有工作經(jīng)歷

點擊“增加”按鈕，從最早參加工作起按時間順序逐條增加工作經(jīng)歷，如上圖所示，填寫結(jié)束點擊“保存”按鈕完成工作經(jīng)歷填報。填寫步驟同上。

四、崗位聘任（必填項目）

由人事處統(tǒng)一填寫，教師用戶不需要填寫

五、進入“專業(yè)技術(shù)職務聘任”界面（必填項目）

點擊“增加”選項，如上圖所示，從初級職稱起逐條進行填寫，填寫結(jié)束點擊“保存”按鈕完成工作經(jīng)歷填報。

1、聘任專業(yè)技術(shù)職務：選填項目，單選，管理類的人員，填寫社會科學類的（副研究員、助理研究等），輔導員參照高等學校教師序列填報，工勤人員、二類雇員選擇“0-無”；

2、聘任開始年月：必填項目，單選，按照取得專業(yè)技術(shù)職務的時間填寫；

3、聘任結(jié)束年月：選填項目，單選，最后的聘任結(jié)束年月填寫填表日期；

4、聘任單位名稱：選填項目，填寫聘任單位全稱。

若填報者暫無專業(yè)技術(shù)職務，則點擊“增加”選項，在“聘任專業(yè)技術(shù)職務”選項中選擇“0-無”，然后點擊“保存”按鈕完成填報。

六、進入“教師資格”界面（必填項目）

點擊“增加”選項，如上圖所示，填寫結(jié)束點擊“保存”按鈕完成填報。

1、教師資格證種類：必填項目，單選，系統(tǒng)默認為“0-無”；

2、教師資格證號碼：必填項目，教師資格證種類為“0-無”時不能填寫；

3、任教學科：必填項目，填寫資格證書中的任教學科，教師資格證種類為“0-無”時不能填寫；

4、證書頒發(fā)日期：必填項目，單選，教師資格證種類為“0-無”時不能填寫；

5、頒發(fā)機構(gòu)：必填項目，教師資格證種類為“0-無”時不能填寫； 若填報者暫無教師資格，則點擊“增加”選項，在“教師資格證種類”選項中選擇“0-無”，然后點擊“保存”按鈕完成填報。

七、教育教學（必填項目）

2013年以來的。

點擊“增加”選項，如上圖所示，填寫結(jié)束點擊“保存”按鈕完成填報。注：填寫2013-2014學年（2013.09-2014.07）、2014-2015學年（2014.09-2015.07）兩年的教學數(shù)據(jù)

1、學年：必填項目，單選，2013-2014學年選擇2013年，2014-2015學年選擇2014年；

2、任教學段：必填項目，可多選；

3、任課狀況：必填項目，單選；

4、任課狀況其他情況：選填項目，“任課狀況”為“99-其他”時可以錄入；

5、導師類型：必填項目，單選。本校教師在其他高校兼任博導或碩導，不算做博士生或碩士生導師；

6、現(xiàn)主要從事學科領(lǐng)域：必填項目，可多選；

7、學年本專科授課學時：必填項目，45分鐘計入1學時。

若填報者暫無教育教學，則點擊“增加”選項，在“任教學段”選項中選擇“0-無”，然后點擊“保存”按鈕完成填報。

八、教學科研成果（必填項目）

省市廳級項目

（一）科技項目（項目負責人）

點擊“增加”選項，如上圖所示，多條記錄，按照項目獲得時間逐條錄入，填寫結(jié)束點擊“保存”按鈕完成填報。

1、項目類型：必填項目，單選；

2、項目名稱：必填項目，手錄；

3、學科領(lǐng)域：必填項目，單選；

4、開始時間：必填項目，單選；

5、結(jié)束時間：必填項目，單選；

6、項目委托單位：必填項目，手錄；

7、項目來源：必填項目，單選。

若填報者暫無科技項目，則點擊“增加”選項，在“項目類型”選項中選擇“0-無”，然后點擊“保存”按鈕完成填報。

（二）科技著作（全部，含參著）

點擊“增加”選項，如上圖所示，多條記錄，按照著作出版的先后順序逐條錄入，填寫結(jié)束點擊“保存”按鈕完成填報。

1、論著類別：必填項目，單選；

2、著作名稱：必填項目，手錄；

3、學科領(lǐng)域：必填項目，單選；

4、出版日期：選填項目，單選；

5、出版社名稱：選填項目，手錄；

6、出版社級別：選填項目，單選，多個出版社以第一個出版社為準；

7、出版號：選填項目，手錄；

8、著作數(shù)字：必填項目，手錄。

若填報者暫無科技著作，則點擊“增加”選項，在“論著類別”選項中選擇“0-無”，然后點擊“保存”按鈕完成填報。

（三）科技論文（2011年至今）

點擊“增加”選項，如上圖所示，多條記錄，理工類論文錄入（第一作者或通訊作者發(fā)表的被SCI、EI、ISTP收錄）科研論文，文科類論文錄入（第一作者發(fā)表的CSSCI收錄科研論文），填寫結(jié)束點擊“保存”按鈕完成填報。

1、論著類別：必填項目，單選；

2、論文名稱：必填項目，手錄；

3、論文類型：必填項目，單選；

4、學科領(lǐng)域：必填項目，單選；

5、是否SCI收錄：必填項目，系統(tǒng)默認“0-否”；

6、是否EI收錄：必填項目，系統(tǒng)默認“0-否”；

7、是否ISTP收錄：必填項目，系統(tǒng)默認“0-否”；

8、是否ISR收錄：必填項目，系統(tǒng)默認“0-否”。若填報者暫無科技論文，則點擊“增加”選項，在“論著類別”選項中選擇“0-無”，然后點擊“保存”按鈕完成填報。

（四）專利成果

點擊“增加”選項，如上圖所示，多條記錄，按照授權(quán)專利（第一作者申報）獲得時間逐條錄入，填寫結(jié)束點擊“保存”按鈕完成填報。

1、專利類型：必填項目，單選；

2、專利名稱：必填項目，手錄；

3、學科領(lǐng)域：必填項目，單選；

4、批準日期：選填項目，單選；

5、證書編號：選填項目，手錄；

若填報者暫無專利成果，則點擊“增加”選項，在“專利類型”選項中選擇“0-無”，然后點擊“保存”按鈕完成填報。

九、進入“教學科研獲獎”界面（必填項目）

省市廳級

點擊“增加”選項，如上圖所示，多條記錄，逐條填寫全部獲獎記錄，填寫結(jié)束點擊“保存”按鈕完成填報。

1、獲獎類別：必填項目，單選，根據(jù)下拉菜單中的選項填寫，沒有獲獎則選擇“0-無”；

2、獲獎年月：必填項目，單選；

3、獲獎名稱：必填項目，填寫全稱，手錄；

4、獎勵等級：必填項目，單選；

5、獎勵其他等級：選填項目，單選；

6、本人排名：選填項目，單選；

7、授獎國家(地區(qū))：必填項目，單選；

8、授獎單位：必填項目，手錄；

9、是否具有教學科研獲獎信息：必填項目，單選。

若填報者暫無教學科研獲獎，則點擊“增加”選項，在“獎勵類別”選項中選擇“0-無”，然后點擊“保存”按鈕完成填報。

十、進入“入選人才項目”界面（必填項目）

點擊“增加”選項，如上圖所示，多條記錄，逐條填寫全部人才項目入選記錄，填寫結(jié)束點擊“保存”按鈕完成填報。

1、入選人才項目名稱：必填項目，單選；

2、入選年月：必填項目，單選；

若填報者暫無入選人才項目，則點擊“增加”選項，在“入選人才項目名稱”選項中選擇“00-無”，然后點擊“保存”按鈕完成填報。

十一、進入“國內(nèi)培訓”界面（選填項目）

十二、進入“海外研修”界面（必填項目）

點擊“增加”選項，如上圖所示，多條記錄，逐條填寫全部海外研修記錄，填寫結(jié)束點擊“保存”按鈕完成填報。

1、是否具有海外研究經(jīng)歷：必填項目，單選，系統(tǒng)默認為“0-否”；

2、開始日期：必填項目，單選；

3、結(jié)束日期：必填項目，單選；

4、國家（地區(qū)）：選填項目，單選；

5、培訓機構(gòu)名稱：必填項目，手錄；

6、培訓項目名稱：選填項目，手錄；

7、派出單位名稱：必填項目，手錄；

若填報者暫無海外研修，則點擊“增加”選項，在“是否具有海外研究經(jīng)歷”選項中選擇“0-無”，然后點擊“保存”按鈕完成填報。

十三、進入“技能及證書”界面（選填項目）

十四、進入“聯(lián)系方式”界面（選填項目）

填報完畢后請直接關(guān)閉頁面

第四篇：全國教師管理信息系統(tǒng)-操作手冊(幼兒園)

全國教師管理信息系統(tǒng) 學校用戶操作手冊（幼兒園）

二〇一五年六月

目錄

第一部分 登錄及首頁..............................................................................................................................................2

第1章 登錄.................................................................................................................................................................2

1.1.1.2.第2章 2.1.2.2.2.3.2.4.2.5.第二部分 登錄.................................................................................................................................................................2 重置.................................................................................................................................................................2 首頁.................................................................................................................................................................3 待辦事項.........................................................................................................................................................3 通知公告.........................................................................................................................................................3 教職工崗位類別構(gòu)成圖..................................................................................................................................3 專任教師年齡構(gòu)成圖......................................................................................................................................4 其他說明.........................................................................................................................................................4

教師信息管理..........................................................................................................................................5

第3章 信息首次錄入.................................................................................................................................................5

3.1.3.2.3.3.3.4.3.5.3.6.第4章 4.1.4.2.4.3.4.4.第5章 5.1.5.2.5.3.5.4.5.5.5.6.5.7.5.8.5.9.5.10.5.11.5.12.5.13.5.14.5.15.5.16.新增.................................................................................................................................................................6 編輯.................................................................................................................................................................6 刪除.................................................................................................................................................................7 導入.................................................................................................................................................................7 導出.................................................................................................................................................................9 報送.................................................................................................................................................................9 問題數(shù)據(jù)處理...............................................................................................................................................10 同組問題數(shù)據(jù)查看.......................................................................................................................................10 修改...............................................................................................................................................................11 佐證...............................................................................................................................................................12 刪除...............................................................................................................................................................14 日常維護.......................................................................................................................................................14 學習經(jīng)歷.......................................................................................................................................................14 工作經(jīng)歷.......................................................................................................................................................19 崗位聘任.......................................................................................................................................................24 專業(yè)技術(shù)職務聘任.......................................................................................................................................29 基本待遇.......................................................................................................................................................34 考核.......................................................................................................................................................39 教師資格.......................................................................................................................................................44 師德信息.......................................................................................................................................................49 教育教學.......................................................................................................................................................57 教學科研成果...........................................................................................................................................57 教學科研獲獎...........................................................................................................................................66 入選人才項目...........................................................................................................................................72 國內(nèi)培訓...................................................................................................................................................77 海外研修...................................................................................................................................................82 技能及證書...............................................................................................................................................87 交流輪崗...................................................................................................................................................93

5.17.5.18.第6章 6.1.第7章 7.1.7.2.7.3.第三部分 聯(lián)系方式...................................................................................................................................................93 照片采集...................................................................................................................................................99 教師信息審核.............................................................................................................................................100 審核.............................................................................................................................................................101 已審核信息變更.........................................................................................................................................102 變更申請.....................................................................................................................................................102 變更審核.....................................................................................................................................................105 變更情況查詢.............................................................................................................................................106

變動管理...............................................................................................................................................108

第8章 新教師入職管理.........................................................................................................................................108

8.1.8.2.8.3.第9章 9.1.9.2.9.3.9.4.9.5.第10章

10.1.10.2.10.3.第四部分 第11章 新教師入職登記.........................................................................................................................................108 新教師入職審核.........................................................................................................................................112 新教師入職查詢.........................................................................................................................................114 教師調(diào)動管理.............................................................................................................................................115 省內(nèi)調(diào)動申請.............................................................................................................................................115 省內(nèi)調(diào)動審核.............................................................................................................................................118 省內(nèi)調(diào)動撤銷.............................................................................................................................................120 省內(nèi)調(diào)動調(diào)檔.............................................................................................................................................121 教師調(diào)動查詢.............................................................................................................................................122 其他變動管理.........................................................................................................................................124 其他變動申請.........................................................................................................................................124 其他變動審核.........................................................................................................................................127 其他變動查詢.........................................................................................................................................128

綜合查詢...............................................................................................................................................131 常用查詢.................................................................................................................................................131

11.1.第12章 12.1.12.2.12.3.12.4.第13章 13.1.第14章 14.1.14.2.第15章 15.1.15.2.15.3.15.4.15.5.導出.........................................................................................................................................................132 自定義查詢.............................................................................................................................................132 新增.........................................................................................................................................................133 編輯.........................................................................................................................................................135 刪除.........................................................................................................................................................136 查詢.........................................................................................................................................................136 變動情況查詢.........................................................................................................................................137 導出.........................................................................................................................................................138 歷史數(shù)據(jù)查詢.........................................................................................................................................139 對比.........................................................................................................................................................139 返回.........................................................................................................................................................140 專項業(yè)務信息查詢.................................................................................................................................141 學習經(jīng)歷查詢.........................................................................................................................................141 工作經(jīng)歷查詢.........................................................................................................................................142 崗位聘任查詢.........................................................................................................................................144 專業(yè)技術(shù)職務聘任查詢.........................................................................................................................145 基本待遇查詢.........................................................................................................................................147

15.6.15.7.15.8.15.9.15.10.15.11.15.12.15.13.15.14.15.15.15.16.15.17.第五部分 第16章 考核查詢.........................................................................................................................................148 教師資格查詢.........................................................................................................................................150 師德信息查詢.........................................................................................................................................151 教育教學查詢.........................................................................................................................................154 教學科研成果查詢.................................................................................................................................155 教學科研獲獎查詢.................................................................................................................................158 入選人才項目查詢.................................................................................................................................159 國內(nèi)培訓查詢.........................................................................................................................................161 海外研修查詢.........................................................................................................................................162 技能及證書查詢.....................................................................................................................................164 交流輪崗查詢.........................................................................................................................................166 聯(lián)系方式查詢.........................................................................................................................................167

統(tǒng)計分析...............................................................................................................................................170 數(shù)據(jù)監(jiān)控.................................................................................................................................................170

16.1.16.2.16.3.第六部分 第17章 第18章 數(shù)據(jù)錄入情況.........................................................................................................................................170 數(shù)據(jù)更新情況.........................................................................................................................................171 數(shù)據(jù)完整性情況.....................................................................................................................................172

系統(tǒng)管理...............................................................................................................................................174 學校管理.................................................................................................................................................174 用戶權(quán)限管理.........................................................................................................................................174

18.1.18.2.18.3.第19章 19.1.19.2.19.3.19.4.第20章 20.1.20.2.20.3.第21章 21.1.21.2.第22章 22.1.22.2.第23章 23.1.23.2.23.3.用戶管理.................................................................................................................................................174 教師用戶管理.........................................................................................................................................183 代理賬號管理.........................................................................................................................................186 日志管理.................................................................................................................................................189 在線用戶查詢.........................................................................................................................................189 登錄日志查詢.........................................................................................................................................190 操作日志查詢.........................................................................................................................................191 數(shù)據(jù)導入日志管理.................................................................................................................................193 教師自助系統(tǒng)日志管理.........................................................................................................................194 教師在線用戶查詢.................................................................................................................................194 教師登錄日志查詢.................................................................................................................................195 教師操作日志查詢.................................................................................................................................197 數(shù)據(jù)管理.................................................................................................................................................198 刪除.........................................................................................................................................................198 導出.........................................................................................................................................................199 公告管理.................................................................................................................................................199 公告管理.................................................................................................................................................199 公告審核.................................................................................................................................................202 個人中心.................................................................................................................................................204 個人信息.................................................................................................................................................204 查看公告.................................................................................................................................................204 通訊錄.....................................................................................................................................................205

第一部分 登錄及首頁

第1章 登錄

用戶在瀏覽器內(nèi)輸入正確的網(wǎng)址，進入本系統(tǒng)登錄頁面，如下圖所示：

圖1-1：登錄

1.1.登錄

輸入用戶名、密碼及驗證碼，點擊登錄按鈕，若輸入的用戶名或密碼驗證不通過，系統(tǒng)會提示“用戶賬號或者密碼不正確”。若驗證碼不對，會提示“驗證碼不正確”。

若驗證通過，則系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)系統(tǒng)首頁。

1.2.重置

點擊重置按鈕，系統(tǒng)會將用戶名、密碼及驗證碼清空。

第2章 首頁

用戶成功登錄后進入到系統(tǒng)首頁，如下圖所示：

圖2-1：首頁

2.1.待辦事項

待辦事項模塊中列出了當前登錄用戶待處理的事項，如申請審核，變更審核等。點擊其中任意一條，可以進入到相對應的業(yè)務處理頁面。

2.2.通知公告

通知公告模塊中列出了當前用戶可以查看的各類通知公告。點擊其中任意一條，可以查看到詳情。2.3.教職工崗位類別構(gòu)成圖

教職工崗位類別構(gòu)成圖展示了本校當前教職工崗位類別構(gòu)成情況（管理員和審計員登錄沒有此圖）。

2.4.專任教師年齡構(gòu)成圖

專任教師年齡構(gòu)成圖展示了本校當前教職工專任教師年齡構(gòu)成情況（管理員和審計員登錄沒有此圖）。

2.5.其他說明

系統(tǒng)的功能界面都設有幫助按鈕，如用戶在使用過程中對某些功能模塊的用途和操作步驟有疑問時，可點擊幫助按鈕，系統(tǒng)會彈出相應的提示信息。

第二部分 教師信息管理

第3章 信息首次錄入

該功能用于在職教師的信息首次錄入，信息在通過省內(nèi)查重和學校及教育主管部門審核后，生成臨時個人標識碼，在通過全國查重及國家人口基礎信息庫教育部前置數(shù)據(jù)庫進行身份認證后，發(fā)放正式個人標識碼。

用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單:選擇【教師信息管理->信息首次錄入】進入信息首次錄入頁面，如下圖所示：

圖3-1：信息首次錄入

在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊查詢按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，若下圖所示：

圖3-2：更多條件

選擇要添加的條件，點擊確定按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢內(nèi)容即可查詢出相應結(jié)果。

頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按鈕都做了權(quán)限控制，不同狀態(tài)的數(shù)據(jù)有不同權(quán)限。

3.1.新增

點擊新增按鈕進入到新增教師信息頁面，如下圖所示：

圖3-3：新增教師信息

進入頁面，先填寫教師的基本信息，通過頁面的驗證之后，點擊保存按鈕，保存完成之后，才可以進入學習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等信息的填寫。

3.2.編輯

如用戶想要對新增首次錄入的用戶數(shù)據(jù)進行修改，勾選要編輯的數(shù)據(jù)，（注：編輯數(shù)據(jù)時只能勾選一條數(shù)據(jù)，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊編輯按鈕，即可進入到編輯教師信息頁

面，如下圖所示：

圖3-4：編輯教師信息

待所有數(shù)據(jù)修改完成，點擊保存按鈕，即可保存。

3.3.刪除

用戶想要將首次錄入的用戶數(shù)據(jù)刪除，勾選要刪除的數(shù)據(jù)，（注：刪除數(shù)據(jù)時只能刪除一條數(shù)據(jù)，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊刪除按鈕，這時系統(tǒng)會提示“確認要刪除記錄嗎？”

點擊確定按鈕，即可將數(shù)據(jù)刪除。

3.4.導入

如用戶想要批量導入教師檔案數(shù)據(jù)，可以點擊導入按鈕，系統(tǒng)會進入到信息首次錄入導入頁面，如下圖所示：

圖3-5：導入

選擇“只追加新數(shù)據(jù)”，導入子表時會在原有數(shù)據(jù)的基礎上追加新導入的數(shù)據(jù)；選擇“導入前刪除舊數(shù)據(jù)”，會將原有數(shù)據(jù)刪除后再導入新數(shù)據(jù)。導入主表時不能刪除舊數(shù)據(jù)，只能追加新數(shù)據(jù)或更新舊數(shù)據(jù)。

點擊選擇文件按鈕，選擇要導入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊上傳按鈕即可上傳數(shù)據(jù)。

3.4.1.每隔10秒自動刷新

若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內(nèi)自動刷新狀態(tài)。

3.4.2.刷新

導入數(shù)據(jù)后，點擊刷新按鈕，可以刷新的數(shù)據(jù)狀態(tài)。

3.4.3.返回

點擊返回按鈕，可以返回到上級頁面。

3.4.4.下載模板

若本地沒有用于數(shù)據(jù)導入的標準模板，點擊下載模板按鈕，如下圖所示：

圖3-6：下載模板

選擇要下載的類型，點擊下載按鈕，下載到本地后即可直接使用。

在新下載的Excel模板中填入數(shù)據(jù)，為了保證數(shù)據(jù)的正確性，要在Excel中進行必要的校驗，校驗成功后才可導入。

3.5.導出

用戶可以根據(jù)自己的需要進行數(shù)據(jù)的全部導出和選擇性導出，點擊導出按鈕，如果列表區(qū)中沒有勾選相應的數(shù)據(jù)的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數(shù)據(jù)，如果勾選了數(shù)據(jù)，則可以直接導出勾選數(shù)據(jù)。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：

圖3-7：導出

用戶也可以根據(jù)需要選擇要導出的列或全部列，點擊導出全部信息按鈕或?qū)С鲞x擇的記錄按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。

3.6.報送

如用戶想要將錄入的教師信息進行報送，先勾選出需要報送的數(shù)據(jù)，（注：可報送一條數(shù)據(jù)也可批量報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊報送按鈕，這時系統(tǒng)提示“確認要報送記

錄嗎?”，點擊確定按鈕，即可將數(shù)據(jù)報送，點擊取消按鈕，則取消報送動作返回列表頁面。

第4章 問題數(shù)據(jù)處理

該功能處理查重（全省和全國）出現(xiàn)問題或公安部身份認證出現(xiàn)問題的信息，包括同組問題數(shù)據(jù)查看、修改、佐證、刪除、查看等功能。選擇【教師信息管理->問題數(shù)據(jù)處理】，點擊問題數(shù)據(jù)處理，即可進入到問題數(shù)據(jù)處理頁面，如下圖所示：

圖4-1：問題數(shù)據(jù)處理

4.1.同組問題數(shù)據(jù)查看

如用戶想要對某條問題數(shù)據(jù)查看具體沖突的地方，勾選要查看的數(shù)據(jù)（注：每次只能勾選一條數(shù)據(jù)），然后點擊同組問題數(shù)據(jù)查看按鈕，即可進入到同組問題數(shù)據(jù)詳情頁面，如下圖所示：

圖4-2：同組問題數(shù)據(jù)查看

4.2.修改

如用戶想要對問題數(shù)據(jù)進行修改，先勾選需要修改的數(shù)據(jù)（注：每次只能勾選一條數(shù)據(jù)），然后點擊修改按鈕，即可進入到修改問題信息頁面，如下圖所示：

圖4-3：修改問題信息

只能修改有問題的重復數(shù)據(jù)項，其他數(shù)據(jù)項不能修改，修改完成后，點擊保存按鈕即可保存修改后的數(shù)據(jù)，點擊取消按鈕，則撤消修改動作返回列表界面。

修改后的數(shù)據(jù)將由上級進行修改審核。

4.3.佐證

用戶想要將原有問題信息進行佐證的（即證明本條記錄無誤），先勾選需要佐證的記錄，然后點擊佐證按鈕，進入佐證問題信息頁面，如下圖所示：

圖4-4：佐證問題信息

點擊添加按鈕進入多附件上傳頁面，可添加相應文件，如下圖所示：

圖4-5：多附件上傳

選擇要上傳的文件后，點擊上傳按鈕即可將文件上傳，關(guān)閉多附件上傳頁面。

點擊保存按鈕即可保存，系統(tǒng)會提示：確認要佐證該記錄嗎？點擊確定按鈕即可提交佐證信息，數(shù)據(jù)將由上級進行佐證審核。

4.4.刪除

用戶想要將問題數(shù)據(jù)處理的數(shù)據(jù)刪除時（注：刪除數(shù)據(jù)時可刪除一條也可同時刪除多條數(shù)據(jù)），先勾選出需要刪除的數(shù)據(jù)，然后點擊刪除按鈕，這時系統(tǒng)會提示“確認要刪除記錄嗎？”，點擊確定即可刪除。

此時，系統(tǒng)會自動處理與之沖突其他同組數(shù)據(jù)。

第5章 日常維護

5.1.學習經(jīng)歷

用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單:選擇【教師信息管理->日常維護->學習經(jīng)歷】進入學習經(jīng)歷頁面，如下圖所示：

圖5-1：學習經(jīng)歷

在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊查詢按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，若下圖所示：

圖5-2：更多條件

選擇要添加的條件，點擊確定按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢內(nèi)容即可查詢出相應結(jié)果。

頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按鈕都做了權(quán)限控制，不同狀態(tài)的數(shù)據(jù)有不同權(quán)限。

5.1.1.新增

點擊新增按鈕即可進入到新增學習經(jīng)歷頁面，如下圖所示：

圖5-3：新增學習經(jīng)歷

點擊姓名，選擇符合條件的教師，根據(jù)頁面提示把所有帶*號的必填項填寫完整，且字段長度符合規(guī)范要求，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

5.1.2.編輯

如用戶想要對學習經(jīng)歷的數(shù)據(jù)進行修改，勾選要編輯的數(shù)據(jù)，（注：編輯數(shù)據(jù)時只能勾選一條數(shù)據(jù)，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊編輯按鈕，進入到編輯學習經(jīng)歷頁面，如下圖所示：

圖5-4：編輯學習經(jīng)歷

進入頁面查看信息后，把所有信息修改完成，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

注意:

1、所有帶有紅色“*”的信息全部為必填信息，其他的為選填信息。

2、所有帶放大鏡按鈕的信息項均不能通過鍵盤填寫，只能點擊該按鈕，在彈出的信息選擇框中選擇。

5.1.3.刪除

用戶將學習經(jīng)歷的數(shù)據(jù)進行刪除時，勾選需要刪除的數(shù)據(jù)，（注：刪除數(shù)據(jù)時可刪除一條數(shù)據(jù)也可批量刪除，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊刪除按鈕，系統(tǒng)會提示“確認要刪除記錄嗎？”

點擊確定按鈕，即可將數(shù)據(jù)刪除；點擊取消按鈕即可取消當前操作。

5.1.4.導入

如用戶想要批量導入教師學習經(jīng)歷數(shù)據(jù)，可以點擊導入按鈕，系統(tǒng)會進入到學習經(jīng)歷維護導入頁面，如下圖所示：

圖5-5：導入

選擇“只追加新數(shù)據(jù)”，導入子表時會在原有數(shù)據(jù)的基礎上追加新導入的數(shù)據(jù)；選擇“導入前刪除舊數(shù)據(jù)”，會將原有數(shù)據(jù)刪除后再導入新數(shù)據(jù)。導入主表時不能刪除舊數(shù)據(jù)，只能追加新數(shù)據(jù)或更新舊數(shù)據(jù)。

點擊選擇文件按鈕，選擇要導入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊上傳按鈕即可上傳數(shù)據(jù)。

5.1.4.1.每隔10秒自動刷新

若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內(nèi)自動刷新狀態(tài)。

5.1.4.2.刷新

導入數(shù)據(jù)后，點擊刷新按鈕，可以刷新的數(shù)據(jù)狀態(tài)。

5.1.4.3.返回

點擊返回按鈕，可以返回到上級頁面。

5.1.4.4.下載模板

若本地沒有用于數(shù)據(jù)導入的標準模板，點擊下載模板按鈕，如下圖所示：

圖5-6：下載模板

選擇要下載的類型，點擊下載按鈕，下載到本地后即可直接使用。

在新下載的Excel模板中填入數(shù)據(jù)，為了保證數(shù)據(jù)的正確性，要在Excel中進行必要的校驗，校驗成功后才可導入。

5.1.5.導出

用戶可以根據(jù)自己的需要進行數(shù)據(jù)的全部導出和選擇性導出，點擊導出按鈕，如果列表區(qū)中沒有勾選相應的數(shù)據(jù)的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數(shù)據(jù)，如果勾選了數(shù)據(jù)，則可以直接導出勾選數(shù)據(jù)。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：

圖5-7：導出

用戶也可以根據(jù)需要選擇要導出的列或全部列，點擊導出全部信息按鈕或?qū)С鲞x擇的記錄按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。

5.1.6.報送

用戶想要把學習經(jīng)歷數(shù)據(jù)進行報送時，勾選需要報送的數(shù)據(jù)，（注：可報送一條數(shù)據(jù)也可批量報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊報送按鈕，系統(tǒng)會提示“確認要報送記錄嗎？”。

點擊確定按鈕即可將數(shù)據(jù)報送；點擊取消按鈕即可取消當前操作。

5.2.工作經(jīng)歷

用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單:選擇【教師信息管理->日常維護->工作經(jīng)歷】進入工作經(jīng)歷頁面，如下圖所示：

圖5-8：工作經(jīng)歷

在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊查詢按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，若下圖所示：

圖5-9：更多條件

選擇要添加的條件，點擊確定按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢內(nèi)容即可查詢出相應結(jié)果。

頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按鈕都做了權(quán)限控制，不同狀態(tài)的數(shù)據(jù)有不同權(quán)限。

5.2.1.新增

點擊新增按鈕即可進入到新增工作經(jīng)歷頁面，如下圖所示：

圖5-10：新增工作經(jīng)歷

點擊姓名，選擇符合條件的教師，根據(jù)頁面提示把所有帶*號的必填項填寫完整，且字段長度符合規(guī)范要求，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

5.2.2.編輯

用戶想要對工作經(jīng)歷數(shù)據(jù)進行修改時，勾選需要修改的數(shù)據(jù)，（注：編輯數(shù)據(jù)時只能勾選一條數(shù)據(jù)，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊編輯按鈕，進入到編輯工作經(jīng)歷頁面，如下圖所示：

圖5-11：編輯工作經(jīng)歷

進入頁面查看信息后，把所有信息修改完成，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

注意:

1、所有帶有紅色“*”的信息全部為必填信息，其他的為選填信息。

2、所有帶放大鏡按鈕的信息項均不能通過鍵盤填寫，只能點擊該按鈕，在彈出的信息選擇框中選擇。

5.2.3.刪除

用戶將工作經(jīng)歷的數(shù)據(jù)進行刪除時，勾選需要刪除的數(shù)據(jù)，（注：刪除數(shù)據(jù)時可刪除一條數(shù)據(jù)也可批量刪除，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊刪除按鈕，系統(tǒng)會提示“確認要刪除記錄嗎？”

點擊確定按鈕，即可將數(shù)據(jù)刪除；點擊取消按鈕即可取消當前操作。

5.2.4.導入

如用戶想要批量導入教師工作經(jīng)歷數(shù)據(jù)，可以點擊導入按鈕，系統(tǒng)會進入到工作經(jīng)歷維護導入頁面，如下圖所示：

圖5-12：導入

選擇“只追加新數(shù)據(jù)”，導入子表時會在原有數(shù)據(jù)的基礎上追加新導入的數(shù)據(jù)；選擇“導入前刪除舊數(shù)據(jù)”，會將原有數(shù)據(jù)刪除后再導入新數(shù)據(jù)。導入主表時不能刪除舊數(shù)據(jù)，只能追加新數(shù)據(jù)或更新舊數(shù)據(jù)。

點擊選擇文件按鈕，選擇要導入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊上傳按鈕即可上傳數(shù)據(jù)。

5.2.4.1.每隔10秒自動刷新

若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內(nèi)自動刷新狀態(tài)。

5.2.4.2.刷新

導入數(shù)據(jù)后，點擊刷新按鈕，可以刷新的數(shù)據(jù)狀態(tài)。

5.2.4.3.返回

點擊返回按鈕，可以返回到上級頁面。

5.2.4.4.下載模板

若本地沒有用于數(shù)據(jù)導入的標準模板，點擊下載模板按鈕，如下圖所示：

圖5-13：下載模板

選擇要下載的類型，點擊下載按鈕，下載到本地后即可直接使用。

在新下載的Excel模板中填入數(shù)據(jù)，為了保證數(shù)據(jù)的正確性，要在Excel中進行必要的校驗，校驗成功后才可導入。

5.2.5.導出

用戶可以根據(jù)自己的需要進行數(shù)據(jù)的全部導出和選擇性導出，點擊導出按鈕，如果列表區(qū)中沒有勾選相應的數(shù)據(jù)的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數(shù)據(jù)，如果勾選了數(shù)據(jù)，則可以直接導出勾選數(shù)據(jù)。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：

圖5-14：導出

用戶也可以根據(jù)需要選擇要導出的列或全部列，點擊導出全部信息按鈕或?qū)С鲞x擇的記錄按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。

5.2.6.報送

用戶想要把工作經(jīng)歷數(shù)據(jù)進行報送時，勾選需要報送的數(shù)據(jù)，（注：可報送一條數(shù)據(jù)也可批量報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊報送按鈕，系統(tǒng)會提示“確認要報送記錄嗎？”。

點擊確定按鈕即可將數(shù)據(jù)報送；點擊取消按鈕即可取消當前操作。

5.3.崗位聘任

用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單:選擇【教師信息管理->日常維護->崗位聘任】進入崗位聘任頁面，如下圖所示：

圖5-15：崗位聘任

在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊查詢按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，若下圖所示：

圖5-16：更多條件

選擇要添加的條件，點擊確定按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢內(nèi)容即可查詢出相應結(jié)果。

頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按鈕都做了權(quán)限控制，不同狀態(tài)的數(shù)據(jù)

有不同權(quán)限。

5.3.1.新增

點擊新增按鈕即可進入到新增崗位聘任頁面，如下圖所示：

圖5-17：新增崗位聘任

點擊姓名，選擇符合條件的教師，根據(jù)頁面提示把所有帶*號的必填項填寫完整，且字段長度符合規(guī)范要求，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

5.3.2.編輯

用戶想要對崗位聘任數(shù)據(jù)進行修改時，勾選需要修改的數(shù)據(jù)，（注：編輯數(shù)據(jù)時只能勾選一條數(shù)據(jù)，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊編輯按鈕，進入到編輯崗位聘任頁面，如下圖所示：

圖5-18：編輯崗位聘任

進入頁面查看信息后，把所有信息修改完成，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

注意:

1、所有帶有紅色“*”的信息全部為必填信息，其他的為選填信息。

2、所有帶放大鏡按鈕的信息項均不能通過鍵盤填寫，只能點擊該按鈕，在彈出的信息選擇框中選擇。

5.3.3.刪除

用戶將崗位聘任的數(shù)據(jù)進行刪除時，勾選需要刪除的數(shù)據(jù)，（注：刪除數(shù)據(jù)時可刪除一條數(shù)據(jù)也可批量刪除，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊刪除按鈕，系統(tǒng)會提示“確認要刪除記錄嗎？”

點擊確定按鈕，即可將數(shù)據(jù)刪除；點擊取消按鈕即可取消當前操作。

5.3.4.導入

如用戶想要批量導入教師崗位聘任數(shù)據(jù)，可以點擊導入按鈕，系統(tǒng)會進入到崗位聘任維護導入頁面，如下圖所示：

圖5-19：導入

選擇“只追加新數(shù)據(jù)”，導入子表時會在原有數(shù)據(jù)的基礎上追加新導入的數(shù)據(jù)；選擇“導入前刪除舊數(shù)據(jù)”，會將原有數(shù)據(jù)刪除后再導入新數(shù)據(jù)。導入主表時不能刪除舊數(shù)據(jù)，只能追加新數(shù)據(jù)或更新舊數(shù)據(jù)。

點擊選擇文件按鈕，選擇要導入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊上傳按鈕即可上傳數(shù)據(jù)。

5.3.4.1.每隔10秒自動刷新

若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內(nèi)自動刷新狀態(tài)。

5.3.4.2.刷新

導入數(shù)據(jù)后，點擊刷新按鈕，可以刷新的數(shù)據(jù)狀態(tài)。

5.3.4.3.返回

點擊返回按鈕，可以返回到上級頁面。

5.3.4.4.下載模板

若本地沒有用于數(shù)據(jù)導入的標準模板，點擊下載模板按鈕，如下圖所示：

圖5-20：下載模板

選擇要下載的類型，點擊下載按鈕，下載到本地后即可直接使用。

在新下載的Excel模板中填入數(shù)據(jù)，為了保證數(shù)據(jù)的正確性，要在Excel中進行必要的校驗，校驗成功后才可導入。

5.3.5.導出

用戶可以根據(jù)自己的需要進行數(shù)據(jù)的全部導出和選擇性導出，點擊導出按鈕，如果列表區(qū)中沒有勾選相應的數(shù)據(jù)的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數(shù)據(jù)，如果勾選了數(shù)據(jù)，則可以直接導出勾選數(shù)據(jù)。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：

圖5-21：導出

用戶也可以根據(jù)需要選擇要導出的列或全部列，點擊導出全部信息按鈕或?qū)С鲞x擇的記錄按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。

5.3.6.報送

用戶想要把崗位聘任數(shù)據(jù)進行報送時，勾選需要報送的數(shù)據(jù)，（注：可報送一條數(shù)據(jù)也可批量報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊報送按鈕，系統(tǒng)會提示“確認要報送記錄嗎？”。

點擊確定按鈕即可將數(shù)據(jù)報送；點擊取消按鈕即可取消當前操作。

5.4.專業(yè)技術(shù)職務聘任

用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單:選擇【教師信息管理->日常維護->專業(yè)技術(shù)職務聘任】進入專業(yè)技術(shù)職務聘任頁面，如下圖所示：

圖5-22：專業(yè)技術(shù)職務聘任

在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊查詢按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，若下圖所示：

圖5-23：更多條件

選擇要添加的條件，點擊確定按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢內(nèi)容即可查詢出相應結(jié)果。

頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按鈕都做了權(quán)限控制，不同狀態(tài)的數(shù)據(jù)有不同權(quán)限。

5.4.1.新增

點擊新增按鈕即可進入到新增專業(yè)技術(shù)職務聘任頁面，如下圖所示：

圖5-24：新增專業(yè)技術(shù)職務聘任

點擊姓名，選擇符合條件的教師，根據(jù)頁面提示把所有帶*號的必填項填寫完整，且字段長度符合規(guī)范要求，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

5.4.2.編輯

用戶想要對專業(yè)技術(shù)職務聘任數(shù)據(jù)進行修改時，勾選需要修改的數(shù)據(jù)，（注：編輯數(shù)據(jù)時只能勾選一條數(shù)據(jù)，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊編輯按鈕，進入到編輯專業(yè)技術(shù)職務聘任頁面，如下圖所示：

圖5-25：編輯專業(yè)技術(shù)職務聘任

進入頁面查看信息后，把所有信息修改完成，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

注意:

1、所有帶有紅色“*”的信息全部為必填信息，其他的為選填信息。

2、所有帶放大鏡按鈕的信息項均不能通過鍵盤填寫，只能點擊該按鈕，在彈出的信息選擇框中選擇。

5.4.3.刪除

用戶將專業(yè)技術(shù)職務聘任的數(shù)據(jù)進行刪除時，勾選需要刪除的數(shù)據(jù)，（注：刪除數(shù)據(jù)時可刪除一條數(shù)據(jù)也可批量刪除，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊刪除按鈕，系統(tǒng)會提示“確認要刪除記錄嗎？”

點擊確定按鈕，即可將數(shù)據(jù)刪除；點擊取消按鈕即可取消當前操作。

5.4.4.導入

如用戶想要批量導入教師專業(yè)技術(shù)職務聘任數(shù)據(jù)，可以點擊導入按鈕，系統(tǒng)會進入到專業(yè)技術(shù)職務聘任維護導入頁面，如下圖所示：

圖5-26：導入

選擇“只追加新數(shù)據(jù)”，導入子表時會在原有數(shù)據(jù)的基礎上追加新導入的數(shù)據(jù)；選擇“導入前刪除舊數(shù)據(jù)”，會將原有數(shù)據(jù)刪除后再導入新數(shù)據(jù)。導入主表時不能刪除舊數(shù)據(jù)，只能追加新數(shù)據(jù)或更新舊數(shù)據(jù)。

點擊選擇文件按鈕，選擇要導入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊上傳按鈕即可上傳數(shù)據(jù)。

5.4.4.1.每隔10秒自動刷新

若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內(nèi)自動刷新狀態(tài)。

5.4.4.2.刷新

導入數(shù)據(jù)后，點擊刷新按鈕，可以刷新的數(shù)據(jù)狀態(tài)。

5.4.4.3.返回

點擊返回按鈕，可以返回到上級頁面。

5.4.4.4.下載模板

若本地沒有用于數(shù)據(jù)導入的標準模板，點擊下載模板按鈕，如下圖所示：

圖5-27：下載模板

選擇要下載的類型，點擊下載按鈕，下載到本地后即可直接使用。

在新下載的Excel模板中填入數(shù)據(jù)，為了保證數(shù)據(jù)的正確性，要在Excel中進行必要的校驗，校驗成功后才可導入。

5.4.5.導出

用戶可以根據(jù)自己的需要進行數(shù)據(jù)的全部導出和選擇性導出，點擊導出按鈕，如果列表區(qū)中沒有勾選相應的數(shù)據(jù)的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數(shù)據(jù)，如果勾選了數(shù)據(jù)，則可以直接導出勾選數(shù)據(jù)。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：

圖5-28：導出

用戶也可以根據(jù)需要選擇要導出的列或全部列，點擊導出全部信息按鈕或?qū)С鲞x擇的記錄按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。

5.4.6.報送

用戶想要把專業(yè)技術(shù)職務聘任數(shù)據(jù)進行報送時，勾選需要報送的數(shù)據(jù)，（注：可報送一條數(shù)據(jù)也可批量報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊報送按鈕，系統(tǒng)會提示“確認要報送記

錄嗎？”。

點擊確定按鈕即可將數(shù)據(jù)報送；點擊取消按鈕即可取消當前操作。

5.5.基本待遇

用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單:選擇【教師信息管理->日常維護->基本待遇】進入基本待遇頁面，如下圖所示：

圖5-29：基本待遇

在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊查詢按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，若下圖所示：

圖5-30：更多條件

選擇要添加的條件，點擊確定按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢內(nèi)容即可查詢出相應結(jié)果。

頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按鈕都做了權(quán)限控制，不同狀態(tài)的數(shù)據(jù)有不同權(quán)限。

5.5.1.新增

點擊新增按鈕即可進入到新增基本待遇頁面，如下圖所示：

圖5-31：新增基本待遇

點擊姓名，選擇符合條件的教師，根據(jù)頁面提示把所有帶*號的必填項填寫完整，且字段長度符合規(guī)范要求，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

5.5.2.編輯

用戶想要對基本待遇數(shù)據(jù)進行修改時，勾選需要修改的數(shù)據(jù)，（注：編輯數(shù)據(jù)時只能勾選一條數(shù)據(jù)，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊編輯按鈕，進入到編輯基本待遇頁面，如下圖所示：

圖5-32：編輯基本待遇

進入頁面查看信息后，把所有信息修改完成，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

注意:

1、所有帶有紅色“*”的信息全部為必填信息，其他的為選填信息。

2、所有帶放大鏡按鈕的信息項均不能通過鍵盤填寫，只能點擊該按鈕，在彈出的信息選擇框中選擇。

5.5.3.刪除

用戶將基本待遇的數(shù)據(jù)進行刪除時，勾選需要刪除的數(shù)據(jù)，（注：刪除數(shù)據(jù)時可刪除一條數(shù)據(jù)也可批量刪除，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊刪除按鈕，系統(tǒng)會提示“確認要刪除記錄嗎？”

點擊確定按鈕，即可將數(shù)據(jù)刪除；點擊取消按鈕即可取消當前操作。

5.5.4.導入

如用戶想要批量導入教師基本待遇數(shù)據(jù)，可以點擊導入按鈕，系統(tǒng)會進入到基本待遇維護導入頁面，如下圖所示：

圖5-33：導入

選擇“只追加新數(shù)據(jù)”，導入子表時會在原有數(shù)據(jù)的基礎上追加新導入的數(shù)據(jù)；選擇“導入前刪除舊數(shù)據(jù)”，會將原有數(shù)據(jù)刪除后再導入新數(shù)據(jù)。導入主表時不能刪除舊數(shù)據(jù)，只能追加新數(shù)據(jù)或更新舊數(shù)據(jù)。

點擊選擇文件按鈕，選擇要導入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊上傳按鈕即可上傳數(shù)據(jù)。

5.5.4.1.每隔10秒自動刷新

若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內(nèi)自動刷新狀態(tài)。

5.5.4.2.刷新

導入數(shù)據(jù)后，點擊刷新按鈕，可以刷新的數(shù)據(jù)狀態(tài)。

5.5.4.3.返回

點擊返回按鈕，可以返回到上級頁面。

5.5.4.4.下載模板

若本地沒有用于數(shù)據(jù)導入的標準模板，點擊下載模板按鈕，如下圖所示：

圖5-34：下載模板

選擇要下載的類型，點擊下載按鈕，下載到本地后即可直接使用。

在新下載的Excel模板中填入數(shù)據(jù)，為了保證數(shù)據(jù)的正確性，要在Excel中進行必要的校驗，校驗成功后才可導入。

5.5.5.導出

用戶可以根據(jù)自己的需要進行數(shù)據(jù)的全部導出和選擇性導出，點擊導出按鈕，如果列表區(qū)中沒有勾選相應的數(shù)據(jù)的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數(shù)據(jù)，如果勾選了數(shù)據(jù)，則可以直接導出勾選數(shù)據(jù)。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：

圖5-35：導出

用戶也可以根據(jù)需要選擇要導出的列或全部列，點擊導出全部信息按鈕或?qū)С鲞x擇的記錄按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。

5.5.6.報送

用戶想要把基本待遇數(shù)據(jù)進行報送時，勾選需要報送的數(shù)據(jù)，（注：可報送一條數(shù)據(jù)也可批量報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊報送按鈕，系統(tǒng)會提示“確認要報送記錄嗎？”。

點擊確定按鈕即可將數(shù)據(jù)報送；點擊取消按鈕即可取消當前操作。

5.6.考核

用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單:選擇【教師信息管理->日常維護->考核】進入考核頁面，如下圖所示：

圖5-36：考核

在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊查詢按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，若下圖所示：

圖5-37：更多條件

選擇要添加的條件，點擊確定按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢內(nèi)容即可查詢出相應結(jié)果。

頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按鈕都做了權(quán)限控制，不同狀態(tài)的數(shù)據(jù)

有不同權(quán)限。

5.6.1.新增

點擊新增按鈕即可進入到新增考核頁面，如下圖所示：

圖5-38：新增考核

點擊姓名，選擇符合條件的教師，根據(jù)頁面提示把所有帶*號的必填項填寫完整，且字段長度符合規(guī)范要求，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

5.6.2.編輯

用戶想要對考核數(shù)據(jù)進行修改時，勾選需要修改的數(shù)據(jù)，（注：編輯數(shù)據(jù)時只能勾選一條數(shù)據(jù)，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊編輯按鈕，進入到編輯考核頁面，如下圖所示：

圖5-39：編輯考核

進入頁面查看信息后，把所有信息修改完成，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

注意:

1、所有帶有紅色“*”的信息全部為必填信息，其他的為選填信息。

2、所有帶放大鏡按鈕的信息項均不能通過鍵盤填寫，只能點擊該按鈕，在彈出的信息選擇框中選擇。

5.6.3.刪除

用戶將考核的數(shù)據(jù)進行刪除時，勾選需要刪除的數(shù)據(jù)，（注：刪除數(shù)據(jù)時可刪除一條數(shù)據(jù)也可批量刪除，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊刪除按鈕，系統(tǒng)會提示“確認要刪除記錄嗎？”

點擊確定按鈕，即可將數(shù)據(jù)刪除；點擊取消按鈕即可取消當前操作。

5.6.4.導入

如用戶想要批量導入教師考核數(shù)據(jù)，可以點擊導入按鈕，系統(tǒng)會進入到考核維護導入頁面，如下圖所示：

圖5-40：導入

選擇“只追加新數(shù)據(jù)”，導入子表時會在原有數(shù)據(jù)的基礎上追加新導入的數(shù)據(jù)；選擇“導入前刪除舊數(shù)據(jù)”，會將原有數(shù)據(jù)刪除后再導入新數(shù)據(jù)。導入主表時不能刪除舊數(shù)據(jù)，只能追加新數(shù)據(jù)或更新舊數(shù)據(jù)。

點擊選擇文件按鈕，選擇要導入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊上傳按鈕即可上傳數(shù)據(jù)。

5.6.4.1.每隔10秒自動刷新

若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內(nèi)自動刷新狀態(tài)。

5.6.4.2.刷新

導入數(shù)據(jù)后，點擊刷新按鈕，可以刷新的數(shù)據(jù)狀態(tài)。

5.6.4.3.返回

點擊返回按鈕，可以返回到上級頁面。

5.6.4.4.下載模板

若本地沒有用于數(shù)據(jù)導入的標準模板，點擊下載模板按鈕，如下圖所示：

圖5-41：下載模板

選擇要下載的類型，點擊下載按鈕，下載到本地后即可直接使用。

在新下載的Excel模板中填入數(shù)據(jù)，為了保證數(shù)據(jù)的正確性，要在Excel中進行必要的校驗，校驗成功后才可導入。

5.6.5.導出

用戶可以根據(jù)自己的需要進行數(shù)據(jù)的全部導出和選擇性導出，點擊導出按鈕，如果列表區(qū)中沒有勾選相應的數(shù)據(jù)的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數(shù)據(jù)，如果勾選了數(shù)據(jù)，則可以直接導出勾選數(shù)據(jù)。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：

圖5-42：導出

用戶也可以根據(jù)需要選擇要導出的列或全部列，點擊導出全部信息按鈕或?qū)С鲞x擇的記錄按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。

5.6.6.報送

用戶想要把考核數(shù)據(jù)進行報送時，勾選需要報送的數(shù)據(jù)，（注：可報送一條數(shù)據(jù)也可批量報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊報送按鈕，系統(tǒng)會提示“確認要報送記錄嗎？”。

點擊確定按鈕即可將數(shù)據(jù)報送；點擊取消按鈕即可取消當前操作。

5.7.教師資格

用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單:選擇【教師信息管理->日常維護->教師資格】進入教師資格頁面，如下圖所示：

圖5-43：教師資格

在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊查詢按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，若下圖所示：

圖5-44：更多條件

選擇要添加的條件，點擊確定按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢內(nèi)容即可查詢出相應結(jié)果。

頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按鈕都做了權(quán)限控制，不同狀態(tài)的數(shù)據(jù)

有不同權(quán)限。

5.7.1.新增

點擊新增按鈕即可進入到新增教師資格頁面，如下圖所示：

圖5-45：新增教師資格

點擊姓名，選擇符合條件的教師，根據(jù)頁面提示把所有帶*號的必填項填寫完整，且字段長度符合規(guī)范要求，點擊保存按鈕即可保存，當前頁面關(guān)閉，主頁面刷新；點擊關(guān)閉按鈕，取消當前操作。

5.7.2.編輯

用戶想要對教師資格數(shù)據(jù)進行修改時，勾選需要修改的數(shù)據(jù)，（注：編輯數(shù)據(jù)時只能勾選一條數(shù)據(jù)，只能勾選“審核狀態(tài)”為:未報送或?qū)徍瞬煌ㄟ^的數(shù)據(jù)），點擊編輯按鈕，進入到編輯教師資格頁面，如下圖所示：

第五篇：全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)單機版操作手冊

全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)

單機版用戶手冊

紫光軟件系統(tǒng)有限公司

二零零九年五月

【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

目

第一章 1.1 第二章

2.1 2.2 2.3 第三章

3.1

錄

單機版安裝.................................................................................................單機版安裝.................................................................................................單機版登陸與退出......................................................................................單機版登陸.................................................................................................修改密碼....................................................................................................退出單機版.................................................................................................婚姻登記管理.............................................................................................結(jié)婚登記....................................................................................................3.1.1 新增結(jié)婚登記...................................................................................3.1.2 修改結(jié)婚登記記錄..........................................................................3.1.3 查看結(jié)婚登記記錄..........................................................................3.2 離婚登記..................................................................................................3.2.1 3.2.2 新增離婚登記.................................................................................修改離婚登記.................................................................................3.2.3 查看離婚登記.................................................................................3.3 補發(fā)結(jié)婚登記證........................................................................................3.3.1 新增補發(fā)結(jié)婚登記證......................................................................3.3.2 3.3.3 3.4 修改補發(fā)結(jié)婚登記證......................................................................查看補發(fā)結(jié)婚登記證......................................................................補發(fā)離婚登記證........................................................................................3.4.1 新增補發(fā)離婚登記證......................................................................3.4.2 修改補發(fā)離婚登記證......................................................................3.4.3 查看補發(fā)離婚登記證......................................................................撤銷結(jié)婚登記...........................................................................................3.5.1 新增撤銷結(jié)婚登記..........................................................................3.5 3.6 出具婚姻登記記錄證明.............................................................................3.6.1 新增出具婚姻登記記錄證明............................................................3.7 補錄結(jié)婚歷史數(shù)據(jù)....................................................................................3.7.1 新增補錄結(jié)婚歷史數(shù)據(jù)...................................................................3.8 補錄離婚歷史數(shù)據(jù)....................................................................................3.8.1 新增補錄離婚歷史數(shù)據(jù)...................................................................第四章 數(shù)據(jù)導出..................................................................................................4.1 第五章

5.1 第六章

6.1 第七章

7.1 數(shù)據(jù)導出..................................................................................................數(shù)據(jù)刪除..................................................................................................數(shù)據(jù)刪除..................................................................................................卷內(nèi)目錄打印...........................................................................................卷內(nèi)目錄打印...........................................................................................初始化設置...............................................................................................初始化設置...............................................................................................【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

繼續(xù)點擊 Next 按鈕，如下圖：

默認選擇第一項，點擊 Next 按鈕，如下圖：

【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

第二章 單機版登陸與退出

2.1 單機版登陸

雙擊桌面單機版圖標，如下圖：

? 操作員代碼：系統(tǒng)自動帶出初始化設置中的操作員代碼，初次登陸默認為１。? 操作員姓名：系統(tǒng)自動帶出初始化設置中的操作員姓名，初次登陸默認為“婚姻登記員”。

? 操作員密碼：輸入您自己設置的密碼，初次登陸默認為123456。注意，系統(tǒng)初始化的密碼是公開的，請在登錄進去以后修改立刻修改密碼。點擊 確定 按鈕，進入單機版婚姻登記系統(tǒng)。如下圖： 界面介紹：

【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

? 舊密碼：輸入當前使用的登錄系統(tǒng)密碼；

? 新密碼：輸入新密碼，至少為6位且只能輸入數(shù)字或字母； ? 新密碼確認：再次輸入新密碼，保持與“新密碼”輸入值一致。填寫完畢點擊“保存密碼”，系統(tǒng)提示“修改成功”，點擊“確定”則再次登錄系統(tǒng)時就可以使用新密碼。

注：請所有的用戶在初次登錄系統(tǒng)后，都需修改自己的密碼，因為初始化的密碼是公開的，很容易讓人冒用您的登錄名登錄系統(tǒng)。若忘記了密碼，請及時與系統(tǒng)管理員聯(lián)系，幫您再次初始化密碼！剛初始化的密碼，請在初次登錄后立即修改為自己的專用密碼。

2.3 退出單機版

點擊退出按鈕，如下圖：

點擊“是”退出單機版系統(tǒng)，點擊“否”不關(guān)閉單機版系統(tǒng)。

【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

? 提供證件材料：點擊按鈕，可選擇證件材料。可手工填寫。

? 是否為補辦結(jié)婚登記：根據(jù)真實情況，若為補辦結(jié)婚登記，請勾選。

? 是否為復婚：當男女雙方婚姻狀況同時為離婚時，該框才變?yōu)榧t色可選。? 審查意見：給了默認意見，但可以修改。? 結(jié)婚證字號：手動填寫。

? 印制號：必須為１０位數(shù)字，手動填寫。? 檔案頁數(shù)：為紙質(zhì)材料頁數(shù)。手動填寫。? 備注：手動填寫。

? 登記員：系統(tǒng)自動帶出，不可修改。

? 結(jié)婚登記日期：系統(tǒng)自動帶出本機當前日期，不可修改。

1）點擊“不予受理”，如下圖：

? 打印：打印不予辦理結(jié)婚登記通知單 ? 退出：返回到單機版辦理頁面。

2）點擊“審理”按鈕，如下圖

【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

? 婚證打印設置：如下圖：在這里設置打印格式，點擊保存。將來打印結(jié)婚證時都是按照這個表的設置格式來打印。

建議：這個頁面中設置最好不要隨便修改。如果打印不對，可以調(diào)左下方的“打印證書”欄目下的“整體左（右）移”和“整體上（下）移”兩個參數(shù)即可。其他的參數(shù)基本上是可以的。

? 導出至文件：將結(jié)婚登記審查處理表以ｅｘｃｅｌ格式導出至本機。? 退出：點擊退出按鈕，返回單機版操作頁面。

3.1.2 修改結(jié)婚登記記錄

單擊要修改的記錄，然后點擊按鈕，如下圖：

1【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

回到單機版操作頁面。

3.2 離婚登記

3.2.1 新增離婚登記

點擊按鈕，進入離婚登記辦理頁面，點擊“新增”按鈕，如下圖：

頁面填寫與操作與結(jié)婚登記相同。

下面詳細介紹“導入婚登數(shù)據(jù)”功能。點擊

按鈕，如下圖：

3【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

3.2.2 修改離婚登記

單擊要修改的記錄，點擊“修改”按鈕，如下圖：

操作同結(jié)婚登記修改功能。

3.2.3 查看離婚登記

單擊要查看的記錄，點擊“查看”按鈕，如下圖：

5【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

? 補發(fā)原因：有遺失、損壞、其他。

? 是否委托他人辦理：默認為否，若選擇是，則會增加填寫受委托人信息功能。如下圖：

１）不予受理

點擊“不予受理”按鈕，如下圖：

? 打印：打印不予補發(fā)婚姻登記證通知單，? 返回：返回單機版操作頁面。

7【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

系統(tǒng)自動帶出已填寫的信息，修改完成后可繼續(xù)辦理業(yè)務。

3.3.3 查看補發(fā)結(jié)婚登記證

單擊要查看的記錄，點擊“查看”按鈕，如下圖：

3.4 補發(fā)離婚登記證

9【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

數(shù)據(jù)自動導入到補發(fā)離婚證頁面，業(yè)務可辦理“不予受理”和“審理”兩種。操作同補發(fā)結(jié)婚證登記。

3.4.2 修改補發(fā)離婚登記證

單擊要修改的數(shù)據(jù)記錄，點擊“修改”按鈕，如下圖：

系統(tǒng)自動帶出已填寫過的信息，修改完成后，可繼續(xù)辦理業(yè)務。

1【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

根據(jù)當事人真實情況填寫頁面信息。１）不予受理

點擊“不予受理”按鈕，如下圖：

? 打印：點擊“打印”按鈕，打印不予撤銷結(jié)婚登記通知單。

3【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

根據(jù)當事人實際情況填寫頁面信息，當點擊“是否委托”為“是”時，如下圖：

出現(xiàn)受委托人信息填寫功能，請根據(jù)受委托人實際情況填寫。１）受理

點擊“受理”按鈕，如下圖：

? 新增按鈕：點擊

按鈕，如下圖：

5【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

? 打印：打印婚姻登記記錄證明表

? 導出至文件：將婚姻登記記錄證明導出到本地計算機。? 退出：返回至單擊辦操作頁面。注：

1、出具婚姻登記記錄證明，沒有修改功能，故每次證明只能打印一次，退出后不能再次打印。

2、若沒有婚姻記錄，則系統(tǒng)自動出無婚姻記錄證明；若系統(tǒng)找到當事人的婚姻記錄或手工添加了當事人的婚姻記錄，那么系統(tǒng)就自動生成有婚姻婚姻記錄證明。

3.7 補錄結(jié)婚歷史數(shù)據(jù)

3.7.1 新增補錄結(jié)婚歷史數(shù)據(jù)

點擊，點擊“新增”按鈕，如下圖：

7【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

根據(jù)實際情況填寫頁面信息，其他操作同補錄結(jié)婚歷史記錄。

9【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

第五章 數(shù)據(jù)刪除

5.1 數(shù)據(jù)刪除

點擊按鈕，如下圖：

選擇日期后，點擊“刪除”按鈕，如下圖：

系統(tǒng)顯示符合范圍的記錄類型和條數(shù)，點擊“是”，數(shù)據(jù)從單機版中刪除，點擊“否”將不刪除數(shù)據(jù)。

1【全國婚姻登記管理信息系統(tǒng)】單機版用戶手冊

第七章 初始化設置

7.1 初始化設置

點擊，如下圖：

? ? ? ? 操作員代碼：（不用考慮）

操作員名稱：根據(jù)實際情況輸入操作員姓名 部門編碼：根據(jù)實際情況輸入部門編碼。

部門名稱：根據(jù)實際情況輸入部門名稱，該名稱將在婚姻登記審查處理表中自動帶出。

? 全宗號：根據(jù)實際情況，填寫全宗號，在婚姻登記中的審查處理表中自動帶出。

填寫完畢，點擊“確定”按鈕，初始化設置完畢。