第一篇：龍壩九年制學(xué)校自查報(bào)告

學(xué)校學(xué)生體質(zhì)自查報(bào)告

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的發(fā)布與實(shí)施是教育部，是學(xué)校樹(shù)立“健康了第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn)，是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。為此，我校十分重視《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。現(xiàn)將我校貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施情況如下：

一、積極宣傳，提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理。

從學(xué)期初開(kāi)始，要求全校各個(gè)班級(jí)對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試項(xiàng)目以及鍛煉方法進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育，幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。成立了龍壩九年制學(xué)校《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由方強(qiáng)校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由杜文強(qiáng)、寇瑞博副校長(zhǎng)擔(dān)任，組員由教務(wù)處、各班主任、體育教師擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工，體育組負(fù)責(zé)整體實(shí)施。同時(shí)擬定了《龍壩九年制學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試計(jì)劃和工作重點(diǎn)，嚴(yán)格按要求進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià)、及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)測(cè)試結(jié)果。

二、注重效果，與各項(xiàng)體育活動(dòng)相結(jié)合。

實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測(cè)試的結(jié)果，更重要的是取決于開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程，若活動(dòng)開(kāi)展的好，學(xué)生積極參加效果就好，否則效果就差。我校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動(dòng)結(jié)合、與運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等項(xiàng)目結(jié)合，取得了事半功倍的效果。

三、組織人員培訓(xùn)，確保規(guī)范操作。

培訓(xùn)一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的測(cè)試人員隊(duì)伍是提高實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)教育局先培訓(xùn)后上崗的基本要求，學(xué)校體育教研組長(zhǎng)認(rèn)真培訓(xùn)全組體育教師、班主任。主要包括對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》的學(xué)習(xí)，測(cè)試工作的組織和安全措施、測(cè)試的規(guī)則、方法和要求、測(cè)試結(jié)果及評(píng)定成績(jī)方法，測(cè)試儀器的使用等。在培訓(xùn)工作中注意理論聯(lián)系實(shí)際，確保操作程序規(guī)范，測(cè)試方法科學(xué)，測(cè)試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。我們對(duì)全校進(jìn)行了分班測(cè)試，由體育教師擔(dān)任測(cè)試人員，各年級(jí)體育教師對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

四、收集、整理和分析

我校嚴(yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，根據(jù)教育局統(tǒng)一安排測(cè)試項(xiàng)目：身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、1000M(男生)、800M(女生)、立定跳遠(yuǎn)。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定等級(jí)：90分以上為優(yōu)秀;89—75分為良好;74—60分為及格;59分以下為不及格。通過(guò)近2個(gè)月的努力工作，體育組及有關(guān)人員完成了全校學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試工作。

具體分析數(shù)據(jù)如下：全校學(xué)生人數(shù)537 人，請(qǐng)假人數(shù)：26人(附有縣級(jí)以上醫(yī)院證明)實(shí)際參加測(cè)試人數(shù)：524人，優(yōu)秀人數(shù)：25人 優(yōu)秀率：4.6% 良好率：50.43% 及格率：35.88% 達(dá)標(biāo)率：96 %(按國(guó)家規(guī)定選測(cè)項(xiàng)目1000米或800米不及格則總分為19分)

五、加強(qiáng)安全教育，保障順利實(shí)施。

安全是健康的基礎(chǔ)，在測(cè)試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測(cè)試前，總是先仔細(xì)檢查測(cè)試儀器設(shè)備，確保消除因場(chǎng)地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項(xiàng)目測(cè)試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，檢查和了解學(xué)生的身體健康情況，有病或身體狀況不好的學(xué)生另行安排測(cè)試。在測(cè)試工作過(guò)程中體育教師嚴(yán)格把關(guān)，杜絕傷害事故的發(fā)生。

龍壩九年制學(xué)校

2016年12月10號(hào)

第二篇：譚壩鎮(zhèn)譚壩九年制學(xué)校安全隱患排查自查報(bào)告

譚壩鎮(zhèn)譚壩九年制學(xué)校安全隱患排查自查報(bào)告

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作中的大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對(duì)安全工作常抓不解。根據(jù)漢濱區(qū)教育體育局2014年134號(hào)及2015年5號(hào)文件精神，我校對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面又進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式大排查，通過(guò)排查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作取得了一定的成績(jī)，但也的確存在著一些不容忽視的問(wèn)題。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，責(zé)任夯實(shí)。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為及副組長(zhǎng)、主管安全領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任組長(zhǎng)及校委會(huì)班子成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。學(xué)校與各班級(jí)簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，與全體學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書(shū)、住宿生安全責(zé)任書(shū)，使全體教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心，齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。

二、加強(qiáng)了師生的交通安全教育。

學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育，特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校經(jīng)常利用每周國(guó)旗下講話時(shí)間，為全校學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育，利用法制報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)。各班班主任也利用主題班會(huì)、安全課、班級(jí)安全誓詞等手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。并建立班級(jí)路隊(duì)制，采用低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)接送，中高年級(jí)學(xué)生路長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，回家報(bào)告，確保學(xué)生的路途交通安全。

三、學(xué)校消防取暖安全努力做到萬(wàn)無(wú)一失。

學(xué)校安全分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促總務(wù)后勤解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的維護(hù)，定期檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理；同時(shí)組織人員檢查和維護(hù)教室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防教育，正確使用好電器設(shè)備，確保安全。

四、加強(qiáng)食品衛(wèi)生，確保師生的飲食安全。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生管理，做到定點(diǎn)采購(gòu)食品，科學(xué)合理留樣，總務(wù)每天對(duì)食堂的各項(xiàng)衛(wèi)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

五、重視校園安全保衛(wèi)工作。

落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)把入校第一關(guān)；落實(shí)校園安全巡查制度及護(hù)校隊(duì)制度，堅(jiān)持晨檢午檢及夜查，定期開(kāi)展安全演練。

六、注重安全教育及培訓(xùn)。

學(xué)校安全課進(jìn)入課堂，安全有計(jì)劃，有教材，有教案。學(xué)校通過(guò)周一國(guó)旗下講話、安全專題講座、致家長(zhǎng)一封信、安全教育專欄、校園廣播、黑板報(bào)等形式多元地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

七、存在的問(wèn)題。

在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：

1、東校門口臺(tái)階上凍、霜較為光滑及東校門對(duì)面石坎有滑塌跡象。施工場(chǎng)地未設(shè)立警示語(yǔ)，存安全隱患。

2、學(xué)校消防器材（滅火器）不合格及配備不足。

3、公寓樓后側(cè)圍墻處及食堂操作間監(jiān)控不全。

4、八年級(jí)教室東側(cè)甬道無(wú)照明設(shè)施。

5、廁所無(wú)防滑標(biāo)識(shí)。

6、食堂動(dòng)作人員無(wú)健康證，食堂操作人員穿戴不規(guī)范。

7、學(xué)校球場(chǎng)無(wú)圍墻，球場(chǎng)到校園路段未硬化。

八、整改措施。

這些問(wèn)題學(xué)校將在近期解決，消除安全隱患。

1、分管安全領(lǐng)導(dǎo)以在東門臺(tái)階設(shè)置安全警示標(biāo)語(yǔ)，加派護(hù)校隊(duì)及值日教師上、下學(xué)期間在東門執(zhí)勤。同時(shí)聯(lián)系施工方對(duì)施工場(chǎng)地進(jìn)行圍圈，增設(shè)安全警示標(biāo)語(yǔ)。

2、總務(wù)立即著手購(gòu)置消防器材、防滑設(shè)備及照明器材，確保安全。

3、立即加強(qiáng)校園監(jiān)控全覆蓋。

4、要求做飯人員辦理健康上崗證并立即統(tǒng)一操作人員服裝。

5、上報(bào)中心校及爭(zhēng)取項(xiàng)目解決球場(chǎng)圍墻建設(shè)及路面的硬化。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷加強(qiáng)校園安全的人防、物防、技防、心防，研究新情況、新問(wèn)題，探索新方法，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，力爭(zhēng)把學(xué)校的安全工作做得更好。

譚壩九年制學(xué)校

2015年1月8日

第三篇：六壩九年制學(xué)校2011義教經(jīng)費(fèi)管理自查報(bào)告

六壩九年制學(xué)校2011義教經(jīng)費(fèi)管理

使用情況自查報(bào)告

為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有計(jì)劃、合理地使用義教經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做到勤儉辦學(xué)，根據(jù)各級(jí)關(guān)于《規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理的意見(jiàn)》的要求，我校本著從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，義教經(jīng)費(fèi)主要用于日常教學(xué)常規(guī)，服務(wù)于教師的教育教學(xué)活動(dòng)，努力改善校容校貌，添置簡(jiǎn)單的新設(shè)施設(shè)備，維護(hù)破舊受損的設(shè)施設(shè)備。對(duì)有限的義教經(jīng)費(fèi)實(shí)行公開(kāi)、合理、有效的管理和使用，堅(jiān)持不亂花一分錢，將每一分錢都用在刀刃上辦實(shí)事，保證教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)的正常開(kāi)支，使學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從而有效促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校義教經(jīng)費(fèi)的管理使用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)有關(guān)文件的精神，從大局出發(fā)，從小處著手，對(duì)學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了自查，情況如下：

一、基本情況：2011，我校有教職工61人，教學(xué)班21個(gè)，在校學(xué)生中學(xué)部861人小學(xué)部172人。2011年我校義教公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算收入772668元，總支出 759849元。學(xué)校從來(lái)沒(méi)有向?qū)W生收取任何一分費(fèi)用。

二、“兩免一補(bǔ)”落實(shí)情況：

我校1033名學(xué)生全部免除雜費(fèi)和教科書(shū)費(fèi)。

三、預(yù)算編制工作開(kāi)展及管理情況：

學(xué)校的財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按學(xué)校的要求和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的使用規(guī)定，認(rèn)真對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制，各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制

進(jìn)行，實(shí)行收支兩條線，專款專用，對(duì)口開(kāi)支，并報(bào)教育局計(jì)財(cái)科審核。

四、2011義教公用費(fèi)預(yù)算支出情況：

1、日常公用支出638450元：其中辦公費(fèi)118000元、印刷費(fèi)14000元、水電費(fèi)15200元、取暖費(fèi)94620元、差旅費(fèi)9252元、培訓(xùn)費(fèi)4130元、勞務(wù)費(fèi)21185元、維修費(fèi)329800元、體育用品9447元、衛(wèi)生用品14699元、郵電費(fèi)11260元、電腦耗材24288元、校方責(zé)任險(xiǎn)3475元、報(bào)刊費(fèi)10753元、辦公家具購(gòu)置16820元、電教設(shè)備購(gòu)置6430元，圖書(shū)購(gòu)置21233元、綠化美化5850元、其他29380元.2、專項(xiàng)公用支出47420元。

五、義教經(jīng)費(fèi)管理使用采取的主要措施

1、學(xué)校成立了公用經(jīng)費(fèi)使用領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組：（1）領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長(zhǎng)：徐創(chuàng)成 副組長(zhǎng)：張軍 劉鵬

成員：董大飛 李英武 張錄壽（2）監(jiān)督小組： 組

長(zhǎng)：張 軍 副組長(zhǎng)：劉 鵬

成員：董大飛 李英武 張錄壽 張志學(xué) 張堇連

在義教經(jīng)費(fèi)的管理使用過(guò)程中，學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定做到收有憑付有據(jù)，所有義教經(jīng)費(fèi)的管理使用實(shí)行校內(nèi)公開(kāi)，凡屬上千元的開(kāi)支均在教師會(huì)議上通過(guò)，每學(xué)期結(jié)束后將本期的收支情況向教師公布，接受教師的監(jiān)督和學(xué)校的核查。

六、義教經(jīng)費(fèi)的管理和使用所取得的成效

2011，在學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教師的支持下，我校的義教經(jīng)費(fèi)管理基本達(dá)到上級(jí)的的要求。做到規(guī)范管理，合理有效的使用有限的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。校容校貌明顯改變，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備有所增加，從而穩(wěn)定教師隊(duì)伍，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，認(rèn)真加以鞏固，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣大教職工的思想教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，樹(shù)立教育新形象，為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事。一如既往，繼續(xù)規(guī)范管理使用好義教公用經(jīng)費(fèi)，使學(xué)校的義教公用經(jīng)費(fèi)用出成效。

高壩鎮(zhèn)六壩九年制學(xué)校

2012年5月3日

第四篇：天成九年制學(xué)校自查報(bào)告

天成九年制學(xué)校經(jīng)費(fèi)自查報(bào)告

為保證我校教育教學(xué)與日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有計(jì)劃、合理地使用義教經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做到勤儉辦學(xué)，根據(jù)各級(jí)關(guān)于《規(guī)范和加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理的意見(jiàn)》的要求，我校本著從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，義教經(jīng)費(fèi)主要用于日常教學(xué)常規(guī)，服務(wù)于教師的教育教學(xué)活動(dòng)，努力改善校容校貌，添置新設(shè)施設(shè)備，維護(hù)破舊受損的設(shè)施設(shè)備。對(duì)有限的義教經(jīng)費(fèi)實(shí)行公開(kāi)、合理、有效的管理和使用，堅(jiān)持不亂花一分錢，將每一分錢都用在刀刃上辦實(shí)事，保證教學(xué)活動(dòng)和后勤的正常開(kāi)支，使學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從而有效促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校義教經(jīng)費(fèi)得管理使用學(xué)校高度重視，根據(jù)有關(guān)文件的精神，從大局出發(fā)，從小處著手，對(duì)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、自查組織：

成立了由閆軍燾校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他相關(guān)負(fù)責(zé)同志為成員的組織機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)校近幾年所涉及資金作用情況進(jìn)行了逐一自查。

組長(zhǎng)：閆軍燾

副組長(zhǎng)：朱建平

張引平

王紅軍

馬超

趙隴奇

成員：馬宏讓

薛存錄

趙隴奇

尹小杰

張寶平

張芳萍

閆世奇

李軍祥

文小寧

二、自查范圍

這次自查重點(diǎn)是檢查近幾年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的使用情況。(營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況、“一補(bǔ)”執(zhí)行落實(shí)情況、寄宿生聯(lián)動(dòng)補(bǔ)助的發(fā)放情況，學(xué)校專項(xiàng)資金使用情況及建設(shè)資金使用情況)。

三、自查內(nèi)容(一)專項(xiàng)資金使用情況

1、營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況：

（1）、享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生：每一位在校生。（2）、營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)每周5餐，學(xué)校食堂管理人員專人負(fù)責(zé)配餐。（3）、營(yíng)養(yǎng)餐資金管理規(guī)范，臺(tái)帳登記清楚規(guī)范。

2、“ 一補(bǔ)”執(zhí)行落實(shí)情況：

（1）、按教育局文件認(rèn)真評(píng)議學(xué)生貧困生，并將其名單進(jìn)行公示。

（2）、所撥專項(xiàng)資金按時(shí)足量發(fā)放到每一位貧困生生手中，并將發(fā)放照片留檔備查。

3、寄宿生聯(lián)動(dòng)補(bǔ)助的發(fā)放情況：

（1）、落實(shí)每學(xué)期住宿生人數(shù)，并及時(shí)建檔成冊(cè)上報(bào)。（2）、凡住宿學(xué)生均享受寄宿生聯(lián)動(dòng)補(bǔ)助，每學(xué)期均及時(shí)公示補(bǔ) 助名單、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)放補(bǔ)助資金，并將發(fā)放名冊(cè)留檔備查。

4、建設(shè)資金使用情況：

（1）、為保師生安全，學(xué)校組織專人定期對(duì)學(xué)校校舍安全情況進(jìn)行排查；（2）、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，并組織人員及時(shí)維修。

（3）、建設(shè)維修申請(qǐng)上報(bào)經(jīng)縣教體局和財(cái)政局獲批后通過(guò)招標(biāo)的方式對(duì)問(wèn)題進(jìn)行排查處理，并由專人負(fù)責(zé)監(jiān)管工程進(jìn)度及施工質(zhì)量。

（4）、建設(shè)所涉及資金均有正式發(fā)票，其上備注有使用用途，負(fù)責(zé)人簽字，并將有賬目明細(xì)表、資金支出情況進(jìn)行公示。

(二)公用經(jīng)費(fèi)

我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照“校財(cái)局管”的財(cái)務(wù)管理體制，嚴(yán)格要求我校報(bào)帳員按時(shí)報(bào)帳，所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù)，沒(méi)有白發(fā)票。公用經(jīng)費(fèi)管理使用的具體做法是：

（1）我校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財(cái)務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，沒(méi)有出現(xiàn)以任何理由單獨(dú)收費(fèi)現(xiàn)象。（2）認(rèn)真履行報(bào)賬制度，力求資金的規(guī)范使用，無(wú)挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù)。所有報(bào)銷發(fā)票，做到手續(xù)完備，每張發(fā)票有經(jīng)手人簽字、證明人簽字、校長(zhǎng)簽字。

（3）堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家及上級(jí)主管部門的有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)，沒(méi)有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外，自作主張?zhí)幚碡?cái)務(wù)的不良問(wèn)題。

（4）財(cái)務(wù)專管教師具體負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理，學(xué)校任何財(cái)務(wù)活動(dòng)必須經(jīng)財(cái)務(wù)教師和校長(zhǎng)審批后，方可實(shí)施。重大開(kāi)支項(xiàng)目，都經(jīng)校務(wù)會(huì)議

集體決定。向上級(jí)申請(qǐng)報(bào)告，方可實(shí)施。（5）差旅費(fèi)報(bào)銷，嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定。

（6）需要購(gòu)置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品，都先通過(guò)學(xué)校班子決定后，才添置。

（7）財(cái)會(huì)教師嚴(yán)格執(zhí)法，自覺(jué)執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做好財(cái)務(wù)審核。（8）在保證辦公費(fèi)的前提下，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

（三）、債務(wù)化解：

近幾年，我校利用現(xiàn)有資金對(duì)前期債務(wù)進(jìn)行化解，共化解債務(wù)元，杜絕了“一邊清理老債、一邊產(chǎn)生新債”的現(xiàn)象。

（四）其他檢查

檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)諸如住宿生費(fèi)、借讀費(fèi)，代收費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)等，教師沒(méi)有違規(guī)訂教輔資料并從中牟利和違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)情況，嚴(yán)守不亂收費(fèi)的紅線。

由于我校是一所新批的九年制學(xué)校，加之歷史欠賬太多，教師教學(xué)積極性不高，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。近兩年來(lái)學(xué)校加大對(duì)教學(xué)優(yōu)異老師的獎(jiǎng)勵(lì)，和畢業(yè)班老師制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，在質(zhì)量穩(wěn)步提升中設(shè)立質(zhì)量獎(jiǎng)等獎(jiǎng)懲措施，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。但與縣局要求仍有很大距離。所以我校以后仍然堅(jiān)持重大事項(xiàng)資金使用情況能夠及時(shí)公布、公開(kāi)，做到了透明、陽(yáng)光，一如既往貫徹履行上級(jí)精神，照章辦事。

四、今后的打算

今后在使用預(yù)算時(shí)做到統(tǒng)籌兼顧、保證重點(diǎn)，量入為出，精打細(xì)算，將學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃與短期安排相結(jié)合，勤儉節(jié)約，努力提高日常公用經(jīng)費(fèi)的使用效益及生活費(fèi)的使用效益。

第五篇：松壩九年制學(xué)校教學(xué)計(jì)劃(教務(wù))

松壩九年制學(xué)校2011—2012學(xué)第一學(xué)期

教學(xué)工作計(jì)劃

教 務(wù)

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)區(qū)局的會(huì)議精神及學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)教學(xué)工作的要求，我校新學(xué)年將繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以發(fā)揮教導(dǎo)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，“以關(guān)注課堂教學(xué)的有效性”為工作主線，整合資源，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、全面實(shí)施素質(zhì)教育、努力提高教學(xué)效益、彰顯特色品牌、開(kāi)展教育科研等方面進(jìn)行大膽的實(shí)踐與探索，全面提升師德水平和業(yè)務(wù)能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升課堂教學(xué)效益。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變。務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)管理工作，力爭(zhēng)使教學(xué)管理科學(xué)、高效、精細(xì)，促使教學(xué)質(zhì)量工作穩(wěn)步提高，再上新的臺(tái)階。

三、具體工作

1、堅(jiān)持依法執(zhí)教：

嚴(yán)格執(zhí)行初中、小學(xué)各階段周課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)齊、上足、上好各類規(guī)定的課程，尤其是音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等科目。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，控制學(xué)生作業(yè)總量，確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)時(shí)間、空間，保證學(xué)生體育鍛練時(shí)間。在作業(yè)布置與批改上，做到全批詳改，分層要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、重視理論學(xué)習(xí)：

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中，以人為本、持續(xù)發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新，積極實(shí)施“互動(dòng)”、“開(kāi)放”、“探究”性的教學(xué)方法。本學(xué)期各教研組仍然每周活動(dòng)一次，每次活動(dòng)有學(xué)習(xí)專題、活動(dòng)主題，進(jìn)行評(píng)課、議課，通過(guò)各種評(píng)議課、展示課活動(dòng)，使教學(xué)水平再上新臺(tái)階。積極推進(jìn)學(xué)生考試評(píng)價(jià)制度和方式的改革，特別是教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的提升。

3、建立教師成長(zhǎng)記錄袋，完善教師業(yè)務(wù)檔案：

本學(xué)期教科室建立教師成長(zhǎng)檔案，對(duì)教師在教學(xué)教研過(guò)程中的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行記錄，促使教師走向?qū)I(yè)化、研究型轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)一批名師，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。

4、狠抓教學(xué)常規(guī)：

規(guī)范教學(xué)行為，進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)（備課、授課、課后反思、作業(yè)批改、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等）的要求，堅(jiān)持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，以學(xué)生發(fā)展為本，積極、主動(dòng)地

推行課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的有效性。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的督查，加大對(duì)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控的力度。通過(guò)聽(tīng)隨堂課、學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查等渠道了解教師的課堂教學(xué)情況，及時(shí)做好總結(jié)和反饋工作，切實(shí)提高課堂效益。加快課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的步伐。教師從駕輕就熟的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式中走出來(lái)，圍繞教學(xué)目標(biāo)，精心安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，重視教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平、情感態(tài)度、價(jià)值觀以及學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力等方面。把課堂教學(xué)水平、課堂現(xiàn)代化手段使用情況、課堂教學(xué)紀(jì)律、討論學(xué)習(xí)執(zhí)行情況、作業(yè)布置情況等都將作為教師教學(xué)工作考核的內(nèi)容。

5、構(gòu)建高效課堂：

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的核心內(nèi)容，是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，我們將努力營(yíng)造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍。加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究與探索，開(kāi)展主題教學(xué)研究活動(dòng)，每個(gè)教師要認(rèn)真研究課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，如何提高學(xué)生素質(zhì)，要盡可能避免重復(fù)勞動(dòng)，減少無(wú)效的、低效的勞動(dòng)。不論哪一個(gè)年級(jí)的課堂都積極關(guān)注學(xué)生的課堂感受，關(guān)注學(xué)生的人格尊嚴(yán)，教師以對(duì)學(xué)生的良好情感引發(fā)學(xué)生的情感反應(yīng)，學(xué)生學(xué)習(xí)愉快、輕松、有序、和諧。學(xué)生積極主動(dòng)，樂(lè)于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，樂(lè)于爭(zhēng)論、討論、辯論，思維積極，發(fā)言踴躍，學(xué)習(xí)興趣濃，信心足，充分感受到學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。

6、強(qiáng)化集體備課：

依據(jù)我校承擔(dān)的區(qū)級(jí)教研課題“如何堅(jiān)強(qiáng)農(nóng)村薄弱學(xué)校集體備課效益的實(shí)踐”，加強(qiáng)教研組建設(shè)，抓實(shí)備課組活動(dòng)。積極推行“集體備課，資源共享，個(gè)人加減，課后反思”的集體備課制度。開(kāi)展備課組觀摩和交流活動(dòng)，抓實(shí)組內(nèi)推門聽(tīng)課活動(dòng)，對(duì)推門聽(tīng)課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次，組員不得無(wú)故缺席，全體教師以發(fā)揚(yáng)集體主義精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長(zhǎng)分工，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“三定”、“六有”。即定時(shí)間，定內(nèi)容，定主講人；有計(jì)劃，有重點(diǎn)，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心內(nèi)容。集體備課教案每月檢查評(píng)比一次，作為備課組工作完成情況的考核內(nèi)容之一。作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在通過(guò)信息反饋、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題上，反對(duì)貪多貪難、食而不消，作業(yè)必須對(duì)教學(xué)內(nèi)容具有契合性、典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對(duì)資料中的習(xí)題要加以分析，去粗存精，對(duì)參考資料的內(nèi)容加以比較、適當(dāng)補(bǔ)充。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則。

7、嚴(yán)格檢測(cè)工作：

主要學(xué)科繼續(xù)實(shí)行月考，及時(shí)了解和評(píng)估階段教學(xué)效果，以便改進(jìn)措施和提高效率。學(xué)校統(tǒng)一組織期中、期末考

試。考后教科室及時(shí)做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)，各教研組長(zhǎng)認(rèn)真做好對(duì)各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析，并及時(shí)反思小結(jié)，進(jìn)一步采取措施，調(diào)整教學(xué)策略，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

8、提升教研水平：

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心，教研科研有機(jī)融合，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究，各教研組積極制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃，做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在深層次上開(kāi)展教學(xué)研究、教改試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的子課題。新教師每月上一節(jié)匯報(bào)課，老教師每學(xué)期上1—2節(jié)示范課或觀摩課。教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，校委會(huì)成員每周推門聽(tīng)課1節(jié)。組織好教師的論文撰寫(xiě)、交流、評(píng)比、推廣工作，每人每月2篇教學(xué)反思，每學(xué)期一篇論文，寫(xiě)一份教學(xué)案例分析。

9、畢業(yè)班教學(xué)工作：

加強(qiáng)學(xué)生管理，特別是安全教育工作，在確保學(xué)生安全的前提下，加強(qiáng)質(zhì)量的全程管理與監(jiān)督。本學(xué)期九年級(jí)教學(xué)進(jìn)度保證完成全學(xué)年的75%以上。利用雙休日或節(jié)假日義務(wù)補(bǔ)課，每?jī)芍苎a(bǔ)一次，加強(qiáng)教師管理并保證補(bǔ)課質(zhì)量。保證完成學(xué)校下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)。

10、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制：

繼續(xù)與教師簽訂《松壩學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)量化責(zé)任書(shū)》，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，確保質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

四、工作日程：

九月份

1.教研組長(zhǎng)，落實(shí)本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃

2.制訂好教導(dǎo)處、教研組工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

3.組織教研組開(kāi)展課題研究工作，上報(bào)《課題實(shí)施方案》及常規(guī)教研，檢查教案及作業(yè)

4.積極參加中心校安排的比賽活動(dòng)

十月份：

1.第一次月考

2.組織新老教師“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，進(jìn)行幫教

3．教學(xué)常規(guī)檢查學(xué)生教輔、練習(xí)批改情況

4．梳理教學(xué)工作問(wèn)題，研討解決對(duì)策

十一月份：

1.第二次月考

2.期中教學(xué)常規(guī)檢查

3.各年級(jí)期中考試及質(zhì)量分析

4、九年級(jí)、六年級(jí)教師座談會(huì)

十二月份：

1.第三次月考

2.新教師學(xué)習(xí)和工作成果匯報(bào)會(huì)

3.教研課題階段性研究匯報(bào)

4.教師本學(xué)期全部教學(xué)業(yè)務(wù)檢查匯總 元月份：

1.第四次月考

2、組織復(fù)習(xí)

3.收齊、整理、裝訂各種資料

4.期末考試

5.匯總期末考試成績(jī)