第一篇：教育處教育行風(fēng)自查自評報告

教務(wù)處民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自評報告

根據(jù)省教育廳關(guān)于《民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》和學(xué)校《民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》的要求，結(jié)合我單位實際，制定了實施方案。經(jīng)歷了宣傳發(fā)動階段、自查自評階段，現(xiàn)將工作匯報如下：

一、教務(wù)處開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的情況

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立中心政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

根據(jù)學(xué)校和本單位制定的實施方案，成立教務(wù)處民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對本單位民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的統(tǒng)一部署，對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中的重大問題進(jìn)行決策，并對政風(fēng)行風(fēng)評議工作進(jìn)行指導(dǎo)、督促、檢查。

（二）圍繞中心工作多種評議方式相結(jié)合，邊查邊改

民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作采取自查自評、問卷調(diào)查、公開評議和組織考核等形式進(jìn)行，結(jié)果在本單位內(nèi)公開。

1、群眾問卷調(diào)查

向教職工和社會人士發(fā)放并回收“教務(wù)處民主評議政風(fēng)行風(fēng)問卷調(diào)查表”，回收的調(diào)查表整理后送校行評辦公室。

2、公開評議

通過深入走訪、召開座談會等形式進(jìn)行評議，就反映出來的各種問題，經(jīng)過歸納梳理后，由本單位民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開全體人員會議，對政風(fēng)行風(fēng)現(xiàn)狀、存在的問題進(jìn)行分析，討論整改方案，限期整改。

二、教務(wù)處抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的舉措與成效

（一）中心領(lǐng)導(dǎo)的政治責(zé)任感、事業(yè)心情況

中心政治責(zé)任感強(qiáng)，始終圍繞學(xué)校黨政中心思想開展工作，以維護(hù)穩(wěn)定促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。以服務(wù)學(xué)科為宗旨開展教育技術(shù)建設(shè)工作。

1.協(xié)調(diào)好群眾關(guān)系，做好團(tuán)結(jié)穩(wěn)定工作

中心堅決貫徹落實學(xué)校的各項改革措施,做好中心教職員工的 思想工作，和學(xué)校保持思想高度一致。

2.配合學(xué)校教務(wù)處，結(jié)合學(xué)科，發(fā)展教育技術(shù)

中心始終堅持以項目建設(shè)為主導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面為教學(xué)服 務(wù)的宗旨。中心近年建設(shè)了自動錄播系統(tǒng)教室，結(jié)合學(xué)科大力發(fā)展雙語教學(xué)平臺、網(wǎng)絡(luò)課程平臺、建設(shè)精品課程及課程中心、協(xié)助學(xué)科“151”工程建設(shè)等。落實好學(xué)校上級交予的任務(wù)，堅持走自主研發(fā)的道路，也加強(qiáng)了學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。

（二）貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策方面

中心堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的要求，以育人為本、以人才為本，按照正確的辦學(xué)定位，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，堅持中西醫(yī)結(jié)合、理工醫(yī)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)模式，弘揚(yáng)軍隊的光榮傳統(tǒng)，為努力辦成國內(nèi)一流、國際上有影響的多科性醫(yī)科大學(xué)作出貢獻(xiàn)。

中心按照學(xué)校行評辦的部署，根據(jù)教務(wù)處民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案，召開單位全員民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員會，傳達(dá)貫徹 中央和省的有關(guān)工作指導(dǎo)意見和要求，部署我單位的行評工作。組織中心人員分批次學(xué)習(xí)中央和省有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件匯編，進(jìn)一步提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作的積極性和自覺性。

（三）實現(xiàn)院務(wù)公開方面

中心堅持服務(wù)教學(xué)為宗旨，堅持實現(xiàn)院務(wù)公開。中心的重大事項以及涉及教職工切身利益的事項，都會予以公開，接受群眾的監(jiān)督。公開的內(nèi)容如下：

1.中心的規(guī)章管理制度、各小組的規(guī)章管理制度。2.中心的發(fā)展計劃、年度總結(jié)、年度工作計劃。

3.教職工工作考核辦法和結(jié)果；對違法違紀(jì)教職工的處理進(jìn)行公開。4.對教職工普遍關(guān)注的應(yīng)當(dāng)公開的其他事項進(jìn)行公開。

教務(wù)處把院務(wù)公開作為一個長期的制度化進(jìn)行，扎實抓好這項工作，促進(jìn)了中心的社會主義民主建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)了中心的快速、高效的發(fā)展。

（四）深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面

1.為教學(xué)服務(wù)、學(xué)科建設(shè)、項目開展及應(yīng)用方面

1)建設(shè)了自動錄播系統(tǒng)教室及資源中心的建成。課堂自動錄播系 統(tǒng)使得精品課程的錄制更方便，節(jié)約了大量的人力和物力資源，促進(jìn)資源建設(shè)及課程建設(shè)。教學(xué)資源中心把學(xué)校優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)資源整合在一起，實現(xiàn)了資源的共享，為學(xué)科的教學(xué)、學(xué)科的資源建設(shè)、教學(xué)的管理提供了較好的平臺。

2)“雙語教學(xué)平臺”的開發(fā)與應(yīng)用。為了落實教育部關(guān)于“教 改質(zhì)量工程“的政策，中心自主開發(fā)了“雙語教學(xué)平臺”，協(xié)助學(xué)科 建設(shè)了雙語網(wǎng)絡(luò)課程54門。

3)“網(wǎng)絡(luò)課程平臺”的開發(fā)與應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)課程平臺是開展網(wǎng)絡(luò) 課程建設(shè)與教學(xué)應(yīng)用的平臺，教師可以利用平臺開設(shè)及建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。平臺整合了中心的立體化教材，方便了教師的備課與學(xué)生的學(xué)習(xí)。

4)參與精品課程建設(shè)，開發(fā)立體化教材。協(xié)助組織學(xué)科試講、課堂實錄建設(shè)了15門精品課程，其中國家級精品課程2門，省級精品課程6門。大大地推動了教學(xué)手段的改革。現(xiàn)正在開發(fā)“精品課程”平臺，為學(xué)校建設(shè)精品課程提供了很好的平臺。

5)參與南方醫(yī)科大學(xué)課程中心建設(shè)。組織協(xié)調(diào)、培訓(xùn)建設(shè)課程 300余門，通過課程中心平臺，將課程管理、課程建設(shè)和課程學(xué)習(xí)功能集于一身，為教師的備課、學(xué)生的互動、網(wǎng)上的交流提供了很好的平臺，促進(jìn)了課程資源的整合和學(xué)科課程的改革。

6)組織與協(xié)助學(xué)科“151”工程建設(shè)項目結(jié)題。“151”工程28 項。其中專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站15項，專業(yè)資源庫7項，基于網(wǎng)上資源利用的試驗改革6項。極大地推動了我校教育信息化的建設(shè)。動畫網(wǎng)是我中心自主研發(fā)的“151“工程項目，制作、收集了大量的醫(yī)學(xué)動畫、醫(yī)學(xué)圖片以及相關(guān)的技術(shù)教程。為解決教學(xué)中的難點、抽象的問題提供學(xué)習(xí)和應(yīng)用的平臺。

7)教學(xué)培訓(xùn)與攝影專題網(wǎng)站開發(fā)及應(yīng)用。建設(shè)了教育技術(shù)培訓(xùn) 網(wǎng)站，為老師的教育技術(shù)培訓(xùn)提供信息及學(xué)習(xí)的技能的知識，培養(yǎng)創(chuàng)新人才打下基礎(chǔ)。攝影專題網(wǎng)站的建設(shè)按照檔案管理的要求從內(nèi)容、網(wǎng)站設(shè)計布局、模塊和功能等方面進(jìn)行了更新、補(bǔ)充和完善,整理照片近萬張。設(shè)計并制作了畢業(yè)生畢業(yè)照片網(wǎng)站，并及時上傳12個單位2000多畢業(yè)學(xué)生的照片及信息，給畢業(yè)學(xué)生在網(wǎng)站上互相交流與學(xué)習(xí)提供了很好的平臺。2.課題研究與獲獎方面

1)教材的建設(shè)及獲獎。申報并組織協(xié)調(diào)開發(fā)了一大批高質(zhì)量的 電視教材和多媒體課件,近幾年制作的電視教材有3部獲全國一等獎，4部獲全國優(yōu)秀科技音像二等獎，2部獲全軍優(yōu)秀電視教材一等獎；其中組織協(xié)調(diào)第七屆全國多媒體比賽中2部獲二等獎，2部獲三等獎；十一屆全國多媒體教育軟件大賽中1部獲二等獎、1部三等獎、4部優(yōu)秀獎。06年我中心承擔(dān)了省級、國家級教學(xué)名師的專題片的制作，其中我校的丁彥青教授獲得了第二屆全國高校名師獎。06年12月我中心研發(fā)的動畫網(wǎng)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站獲得“首屆廣東省醫(yī)藥類教學(xué)媒體教材評比一等獎”；最近我中心協(xié)助人文社科學(xué)院制作的教學(xué)片獲得廣東高校“馬克思主義及基本原理概論”優(yōu)秀教學(xué)片二等獎，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

2)發(fā)表論文與出版專著。中心近年來共發(fā)表論文14余篇，項目、重大課題有9項，其中“醫(yī)學(xué)教學(xué)資源制作系列叢書之《醫(yī)學(xué)圖象藝

術(shù)制作教程》”等四項課題為中國教育技術(shù)國家“十一五”規(guī)劃課題

（校資助經(jīng)費）。出版教材和專著3部，為《醫(yī)學(xué)教育技術(shù)教程》，《現(xiàn)

代教育技術(shù)實用培訓(xùn)教程》，《醫(yī)學(xué)圖象藝術(shù)制作教程》。

三、自評及征求意見的主要做法

1.通過問卷集會形式廣泛征求社會各方面的意見。力求通過學(xué)生、家長、教師座談會和問卷調(diào)查的形式征求各方面意見。2.設(shè)立電子郵箱和熱線電話，以便及時真實地反饋和收集建議。3.篩選、匯總征集意見。將收集的 意見進(jìn)行整理、匯總，梳理 出當(dāng)前應(yīng)解決的熱難點問題和長遠(yuǎn)發(fā)展問題。

4.將自身查出的問題和意見進(jìn)行總結(jié)，按照要求邊查邊改，以查促改。

四、存在的問題及努力方向

1.中心的職能需完善； 2.人才梯隊不合理；

3.互動教學(xué)、虛擬環(huán)境、課程建設(shè)、資源共享等；

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)技能培訓(xùn);

5、要加強(qiáng)規(guī)章制度、勞動保障法規(guī)的學(xué)習(xí)，完善教職工、專業(yè)技術(shù)人員的考評制度;

6、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合；

7、校務(wù)公開。

五、整改措施

（一）堅持從崗位和個人實際出發(fā)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 中心人員要立足崗位實際，落實整改工作重點。中心工作人員要對照崗位職責(zé)要求，重點從履行職責(zé)、執(zhí)行紀(jì)律、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率等方面進(jìn)行整改；整改活動涉及思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生 6 活作風(fēng)等多個方面，要從大處著眼、小處著手，把各項要求落到實處。部門：中心辦公室，責(zé)任人：,時限：長期。

（二）服務(wù)學(xué)科，進(jìn)一步加強(qiáng)與機(jī)關(guān)溝通

中心以服務(wù)學(xué)科為根本，進(jìn)一步明確職責(zé)權(quán)限，堅持全心全意為教學(xué)服務(wù)的宗旨。加強(qiáng)與上級業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)的溝通與聯(lián)系，協(xié)助機(jī)關(guān)做好工作。部門：中心辦公室，責(zé)任人：，時限：長期。

（三）引進(jìn)人才通過網(wǎng)絡(luò)公開招聘

中心人才梯隊極其不合理，通過中心與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行公開招聘，今后重點進(jìn)行人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè)，同時希望業(yè)務(wù)部門按實際工作需要配備不同層次學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人才。部門：中心辦公室，責(zé)任人：，時限：長期。

（四）加強(qiáng)教學(xué)資源網(wǎng)站管理，進(jìn)一步教學(xué)資源共享

中心加強(qiáng)教學(xué)資源中心的管理與應(yīng)用，通過精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站和雙語教學(xué)平臺等項目的建設(shè)，進(jìn)一步豐富教學(xué)手段和資源共享。部門：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)辦公室，責(zé)任人：，時限：長期。

（五）加快多媒體自動錄播教室建設(shè)，實行優(yōu)質(zhì)的課程資源共享 中心在去年已經(jīng)建設(shè)1間多媒體自動錄播教室的基礎(chǔ)上，今年

在校本部及順德校區(qū)將增加4間。課堂自動錄播系統(tǒng)使得精品課程的

錄制更方便，節(jié)約了大量的人力和物力資源，促進(jìn)資源建設(shè)及課程建

設(shè)。部門：電視教材辦公室，責(zé)任人：，時限：12月底。

在課程建設(shè)的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，明年啟動對互動、虛擬、遠(yuǎn)程醫(yī)療

臨床教學(xué)的環(huán)境建設(shè)工作，進(jìn)一步完善臨床教學(xué)規(guī)范化。

（六）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，進(jìn)一步發(fā)展教育技術(shù)

中心近年舉辦了多期教育技術(shù)技能培訓(xùn)，今年還7月還舉辦了 首屆國家級的“醫(yī)學(xué)動畫”培訓(xùn)班，獲得了教師的好評，11月準(zhǔn)備舉辦第2期。通過教育技術(shù)的培訓(xùn)改變了教師的教學(xué)理念。部門：培訓(xùn)辦公室，責(zé)任人：，時限：長期。

（七）修訂規(guī)章制度，進(jìn)一步完善教職工考評制度

中心修訂轉(zhuǎn)制以來的規(guī)章制度，還制定了各組的規(guī)章制度。中心 組織學(xué)習(xí)勞動法，并完善教職工、專業(yè)技術(shù)人員的考評制度。部門：中心辦公室，責(zé)任人：，時限：完成。

（八）啟動產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項目，加大自主研發(fā)力度

中心通過教學(xué)平臺的開發(fā)，利用自身的技術(shù)力量尋找機(jī)遇進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研。例如健康教育、疾病防控的科普動漫等項目開發(fā)、制作，同時需要業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)、支持，發(fā)揮我校的特色，成為制作基地。部門：項目辦公室，責(zé)任人：，時限：長期。

（九）加大督查力度，確保校務(wù)公開工作落到實處

嚴(yán)格按《南方醫(yī)科大學(xué)黨務(wù)、校務(wù)公開暫行辦法》(校黨字[2006]539號)的要求，凡與中心教學(xué)、科研等密切相關(guān)的重大問題和涉及教職員工切身利益的重要事項，均在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)形式和程序予以公開。中心要采取適當(dāng)方式，如會議傳達(dá)、張貼公告等方式及時將學(xué)校各單位校務(wù)公開的情況匯報傳達(dá)到每位教職工。還設(shè)置了建議箱和電子郵箱。部門：中心辦公室，責(zé)任人：時限：長期。

按照《教務(wù)處民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施工作方案》，我單 位自評滿意。

教務(wù)處 2008-9 9

第二篇：行風(fēng)建設(shè)自查自評報告

行風(fēng)建設(shè)自查自評報告

我院在城區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和督查指導(dǎo)下，按照南衛(wèi)監(jiān)[2011]11號文件，關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《自治區(qū)衛(wèi)生廳2011年行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任狀考評評分細(xì)則表》的通知。結(jié)合我院工作情況，現(xiàn)將自評如下：

在單位認(rèn)真開展了政風(fēng)行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)民主評議，自查活動，把政風(fēng)行風(fēng)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)納入醫(yī)院管理的重要內(nèi)容，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動分三個步驟：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳活動安排部署，在思想上提高認(rèn)識，使職工懂得政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要意義，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；二是我院工作的一套管理方案，完善制度，定出措施，明確目標(biāo)任務(wù)，使政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)落實到每一個醫(yī)療工作環(huán)節(jié)，規(guī)范單位和人員的形象和行為標(biāo)準(zhǔn)；三是開展民主評議自查，互相幫助洗臉、自照鏡子、揭短、揭丑、觸及靈魂，從深處痛處著手，使之深改痛改、只有揭得深，才有痛得深，只有痛的深，才有改的深，真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，給百姓營造優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，維護(hù)人民群眾的根本利益。

一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高職工的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分認(rèn)識政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞營造良好的就醫(yī)環(huán)境，針對性地學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)有關(guān)規(guī)定。單位每月組織職工學(xué)習(xí)四次，職工每天自習(xí)1小時，寫出學(xué)習(xí)心得體會，對衛(wèi)生行業(yè)規(guī)定的“十不準(zhǔn)”要求每個職工熟背，并落實到行動上在工作中體現(xiàn)。弘揚(yáng)正氣，倡導(dǎo)先行，樹立一支醫(yī)德高尚，服務(wù)優(yōu)良，醫(yī)技精湛的隊伍。認(rèn)真總結(jié)宣傳先進(jìn)典型，樹立以病人為中心的服務(wù)理念，是每個職工圍繞創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，在發(fā)展上要有新思路，在改革上有新突破，開放上有新局面，各項工作上有新舉措，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞工作，熱熱情情搞服務(wù)，以行風(fēng)建設(shè)，誠信服務(wù)，推動醫(yī)院的各項工作。

二、建章立制，制定考核辦法

根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我們的工作實際，出臺了符合我們的實際的樹立行業(yè)新風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)環(huán)境的實施方案，制定健全了各項規(guī)章制度，根據(jù)我們的行業(yè)特點，在行業(yè)建設(shè)管理中明確目標(biāo)任務(wù)，以衛(wèi)生行業(yè)“十不準(zhǔn)”規(guī)范我們的行為，以“三個一切”作為我們的服務(wù)宗旨，確立“質(zhì)量第一”、“服務(wù)第一”、“病人第一”理念，把“以病人為中心”真正落實到醫(yī)療服務(wù)中，確實解決窗口單位存在的“進(jìn)門難，臉難看，事難辦”等群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)。推進(jìn)和深化各項收費標(biāo)準(zhǔn)，陽光作業(yè)，文明服務(wù)，提高質(zhì)量，營造行業(yè)新風(fēng)和就醫(yī)服務(wù)環(huán)境，讓百姓滿意。

三、開展自查自糾和民主生活會

根據(jù)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的要求，按照實施方案的布置組織職工進(jìn)行了民主評議，自查自糾生活會，針對單位大家擺，針對個人互相擺，從工作出發(fā)，從樹立行業(yè)新風(fēng)，創(chuàng)立發(fā)展環(huán)境出發(fā)，向不正之風(fēng)作斗爭，深入開展自我檢查，自我糾正，對自查出來的問題，依照有關(guān)規(guī)定酢情處理，立說立行，立說立改，對不能立即解決的問題，做出計劃逐步整改。總之，開展行風(fēng)建設(shè)我們要把握三個原則。一是堅持學(xué)習(xí)教育推進(jìn)衛(wèi)生工作相結(jié)合的原則，學(xué)習(xí)教育民主評議活動要緊密聯(lián)系思想和工作實際，正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。圍繞衛(wèi)生工作的工作中心任務(wù)，切實解決當(dāng)前存在的突出問題。二是堅持正面教育，自我教育為主要原則，明確努力方向，自我改進(jìn)、自我提高，同時要認(rèn)真開展批評與自我批評，傾聽群眾意見，接受群眾監(jiān)督。三是要堅持從實際出發(fā)，標(biāo)本兼治原則，對存在的突出問題要進(jìn)行深入分析，找出原因，研究措施，加以解決，不推諉，確保行風(fēng)建設(shè)的開展，有力促進(jìn)醫(yī)院各項工作。

邕寧區(qū)中和鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2011.12.3

第三篇：政風(fēng)行風(fēng)自查自評報告

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

中心民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自評報告

根據(jù)市糾風(fēng)辦公室《普寧市2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作意見》（普糾辦發(fā)[2011]1號）和《普寧市公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》（普衛(wèi)[2011]101號）及《流沙西街道2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作意見》（普流西辦[2011]9號）工作部署，流沙西街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的政風(fēng)行風(fēng)評議工作按照統(tǒng)一組織、分級實施、全面評議、突出重點的方法步驟，在成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定評議方案、動員部署的基礎(chǔ)上，開展了自查自評工作，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：

一、自查自評工作內(nèi)容

確定自查自評工作內(nèi)容主要是從解決服務(wù)中心存在的損害群眾利益行為的突出問題著手，以推進(jìn)我中心行業(yè)作風(fēng)建設(shè)再上新臺階為目標(biāo)，重點從以下幾個方面查找問題：

（一）政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面。我中心按照建設(shè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法制政府和廉潔政策的要求，以關(guān)注民生、改善民生、服務(wù)民生為切入點，把對待群眾訴求的態(tài)度和解決問題的實際效果，作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，重點包括：履行職責(zé)、落實政策情況；政（事）務(wù)公開情況；為群眾辦實事辦好事情況；治理醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中不正之風(fēng)情況；全力推進(jìn)我中心政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

（二）醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)方面。根據(jù)普衛(wèi)[2011]101號印發(fā)的《普寧市公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，我中心以糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)中不正之風(fēng)為重點，努力緩解群眾“看病難，看病貴”，具體包括：組織領(lǐng)導(dǎo)重視情況；醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)情況；醫(yī)療服務(wù)收費情況；醫(yī)藥設(shè)備采購情況；醫(yī)療服務(wù)違規(guī)糾正情況等方面，進(jìn)一步推動服務(wù)中心行風(fēng)建設(shè)的深入開展。

（三）我服務(wù)中心以增強(qiáng)公共服務(wù)意識為重點。具體包括：艾滋病等重大傳染病及地方病防控情況；計劃免疫情況；衛(wèi)生防病知識普及情況；組織領(lǐng)導(dǎo)重視情況等方面。同時，要廣泛了解社會和群眾對衛(wèi)生防病的需求，主動送知識、送健康、送社區(qū)、送企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校；要認(rèn)真聽取社會各界對疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的意見和建議，努力為人民群眾提供滿意的公共衛(wèi)生服務(wù)。

（四）服務(wù)中心科室重點崗位行風(fēng)建設(shè)方面。以治理“三亂“為重點。具體包括：從根本上消除亂收費現(xiàn)象；對各科的檢查行為情況；嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)情況，不得以任何名義為名吃拿卡要，謀取不正當(dāng)利益。我中心以提高工作效率，提高工作人員素質(zhì)為重點。具體包括：服務(wù)態(tài)度和辦事效率情況；轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)情況；醫(yī)療行為規(guī)范，明確每個環(huán)節(jié)的辦理時限，向社會公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督。

二、開展自查自糾，查找存在的問題

我院通過對照檢查重點查出以下幾個方面的問題：

（一）個別科室存在亂收費的問題；

（二）醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度問題；

（三）病房設(shè)施問題。

三、深刻剖析問題存在的原因

（一）關(guān)于個別科室“亂收費”問題的原因：主要是有些醫(yī)院公益性質(zhì)淡化，片面追求經(jīng)濟(jì)利益，其追求的發(fā)展目標(biāo)出現(xiàn)了偏差。出現(xiàn)這種狀況，有體制上的原因，有機(jī)制上的原因，也有管理上的原因。

（二）醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)問題的原因：主要是個別科室忽略了醫(yī)療質(zhì)量管理，基本醫(yī)療質(zhì)量管理薄弱，給醫(yī)療安全帶來了隱患。醫(yī)療衛(wèi)生隊伍職業(yè)道德滑坡，個別醫(yī)務(wù)人員對群眾觀念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不強(qiáng)，缺乏人文素質(zhì)的培養(yǎng)。

（三）病房設(shè)施問題：一是房間設(shè)備落后，缺少必要的資金不能及時對房間進(jìn)行改造；二是農(nóng)村、食品安全防范意識和法律意識較差，制假售段手段花樣百出，片面追求經(jīng)濟(jì)利益，生產(chǎn)經(jīng)營的食品難以得到衛(wèi)生安全保障；三是食品安全執(zhí)法體系工作開展不平衡，部門之間多頭執(zhí)法，形成執(zhí)法職責(zé)不明確、不協(xié)調(diào)、不規(guī)范。

四、完善各項工作措施，圍繞存在問題進(jìn)行認(rèn)真整改

（一）加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)價格監(jiān)管，采取有效措施，治理個別科室亂收費問題

個別科室亂收費問題是嚴(yán)重?fù)p家群眾利益的行為。為維護(hù)人民群眾的利益，減輕患者的醫(yī)藥費負(fù)擔(dān)，對醫(yī)療亂收費問題進(jìn)行了專項治理，主要采取了以下措施：

1、明確各項紀(jì)律和要求。院向各科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步明確糾風(fēng)工作的各項政策規(guī)定和紀(jì)律要求，并向社會公布。如：《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《八項行業(yè)紀(jì)律》、《十六不準(zhǔn)》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》、《開展社會服務(wù)承諾活動實施方案》、《衛(wèi)生系統(tǒng)社會服務(wù)承諾內(nèi)容》、《醫(yī)療服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)》及各種醫(yī)療服務(wù)價格規(guī)定和政策。

2、加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理，完善各項制度和監(jiān)管措施。堅持防范為主、標(biāo)本兼治的原則，完善相關(guān)制度，建立合理的運行機(jī)制。采取防范措施，建立糾風(fēng)工作長效機(jī)制。一是強(qiáng)化科室負(fù)責(zé)人的工作責(zé)任，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，建立院長一手抓管理，一手抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的“一崗雙責(zé)”制度，把規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為作為院長的重要職責(zé)。二是加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理制度建設(shè)，依照法律、法規(guī)和政策規(guī)定，完善醫(yī)療質(zhì)量管理制度、人事分配制度、責(zé)任獎懲制度，規(guī)范執(zhí)法行為。三是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理。樹立“質(zhì)量第一、服務(wù)第一、病人第一”和理念，開展“三優(yōu)一滿意”、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系為主題的實踐活動。教育廣大醫(yī)務(wù)人員自覺抵制拜金主義和損害人民群眾利益的行為，營造讓患者安全、放心的就醫(yī)環(huán)境。四是加強(qiáng)各科的監(jiān)管，重點評估檢查醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療收費行為、醫(yī)生處方、開單提成等情況。五是各科信息公開，制定有效的防范措施。完善“一日清單制“、醫(yī)療收費及藥品價格公示制和查詢制，增強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)和藥品收費的透明度。

3、強(qiáng)化行政監(jiān)管職責(zé)，加大監(jiān)督力度。政工科、醫(yī)務(wù)科進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，依法加強(qiáng)監(jiān)管。設(shè)立舉報電話和舉報箱，專人負(fù)責(zé)處理群眾舉報，做到有訴必查，有責(zé)必究。加強(qiáng)對醫(yī)療單位收費行為的日常監(jiān)管，不定期的進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

4、嚴(yán)格責(zé)任追究制度。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)“的原則，加大責(zé)任追究力度，對令行不止，繼續(xù)頂風(fēng)違紀(jì)亂收費的科室和個人，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并追究科領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（二）提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度，積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系

1、堅持正確的辦院宗旨和方向。各科必須把為人民群眾的健康服務(wù)作為辦院的宗旨，以保障人民群眾健康和生命作為第一要務(wù)，堅持公立性辦院方向，把社會效益放在首位。

2、提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全。落實醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)。一是加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)，增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)意識。二是重點加強(qiáng)門急診管理和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)管理。認(rèn)真貫徹落實《河南省醫(yī)院管理評價標(biāo)準(zhǔn)》等57個新出臺的醫(yī)政管理方面的文件，對照《醫(yī)院管理警示錄》自查自糾，及時解決和克服工作中存在的問題。三是進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。嚴(yán)格執(zhí)行《處方管理辦法》和抗菌素臨床用藥指南，推行抗菌藥物評價制度和分級管理制度、抗菌素“三線用藥“制度等。

3、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)感、使命感和廉潔從醫(yī)、依法執(zhí)業(yè)的意識。進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，改善服務(wù)手段，完善服務(wù)措施，堅持以“病人為中心“，堅持從患者的利益出發(fā)，全心全意為患者服務(wù)。大力倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)人文精神，樹立明禮誠信、友愛互助的服務(wù)理念，為患者提供安全、有效、便捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，著力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

（三）認(rèn)真履行政工科、醫(yī)務(wù)科職責(zé)，加強(qiáng)各科的監(jiān)管

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善醫(yī)療衛(wèi)生安全監(jiān)管的長效機(jī)制。首先，建立和完善醫(yī)療安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實行目標(biāo)管理。二是切實加快政工科、醫(yī)務(wù)科體系建設(shè)，加強(qiáng)隊伍的建設(shè)。三是強(qiáng)化政工科、醫(yī)務(wù)科責(zé)任，監(jiān)管人員素質(zhì)教育和培訓(xùn)，不斷提高管理能力。四是強(qiáng)化管理責(zé)任制，嚴(yán)格規(guī)范管理行為和實施責(zé)任追究責(zé)任制。

2、加強(qiáng)宣傳。利用多種形式開展衛(wèi)生法律法規(guī)宣傳教育活動，提高廣大醫(yī)務(wù)人員以人為本，文明行醫(yī)衛(wèi)生法律觀念。

行風(fēng)評議是規(guī)范醫(yī)院管理，改進(jìn)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)，堅持為人民服務(wù)的宗旨的重要舉措，是促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展，改善醫(yī)患關(guān)系的有效措施，也是提供行為形象的重要手段，我們一定按照市、縣糾風(fēng)部門的統(tǒng)一部署，以更高的要求正行風(fēng)，以更新的措施建行風(fēng)，確保衛(wèi)生系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作取得新進(jìn)展。

第四篇：政風(fēng)行風(fēng)自查自評材料

政風(fēng)行風(fēng)自查自評材料

本人結(jié)合工作實際，認(rèn)真查擺自身不足,分析了產(chǎn)生問題的原因，現(xiàn)

對自評情況總結(jié)如下:

一、在依法行政、履行職責(zé)方面。

工作中要嚴(yán)格按照《行政許可法》和相關(guān)法律法規(guī)的職權(quán)、職責(zé)、程序、要求辦事，行政執(zhí)法做到清廉、公正、文明；執(zhí)法檢查時，能夠保證兩人以上，并出示執(zhí)法證件；對違法程序進(jìn)行一般程序處罰時，能做到依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章條款作出處罰決定，集中解決重實體，輕程序，執(zhí)法隨意、處罰隨便、執(zhí)法不力、執(zhí)法不到位等問題，堅決糾正執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、執(zhí)法不廉以及行政不作為、亂作為等問題。

二、思想政治方面。一是堅持做到公正廉潔，公道正派，發(fā)揚(yáng)務(wù)實、高效的工作作風(fēng)。二是在政治上能夠嚴(yán)格要求自己，把提高政治素質(zhì)和思想覺悟放在首位。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系工作實際進(jìn)行理論思考，提高自己的理論素養(yǎng)和思想水平。

三、在廉潔從政方面。

要做到思想上充分認(rèn)識，行動上自我約束，嚴(yán)格執(zhí)行各項廉潔規(guī)定、行為規(guī)范、工作紀(jì)律和 “八不準(zhǔn)”紀(jì)律，沒有出現(xiàn)在公務(wù)活動和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)收受、索要禮品、錢物及有價證券、接受服務(wù)對象安排的宴請和娛樂消費活動和借各種名義亂收費、亂罰款、亂攤派等損害群眾利益的行為。

四、在增強(qiáng)服務(wù)意識方面。

要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識，對服務(wù)對象做到熱情誠信，堅決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”，辦事拖拉，相互推諉的現(xiàn)象，做到文明禮貌、行為規(guī)范、服務(wù)周到。為群眾提供文明高效服務(wù)，繼續(xù)堅持一張笑臉、一句文明

用語的為做法，熱心為群眾辦事，虛心接受服務(wù)對象的批評和建議。

五、在提高辦事效率,簡化辦事程序，嚴(yán)格辦事時限，提高工作效率方面。

工作中做到時間不拖延，不超過法定時限，對群眾的來信來電熱情接待，及時處理，做到高效、認(rèn)真、保質(zhì)保量。

在各項工作中，我做出了自己的努力，取得了一定的成績。但從自身查找與上級要求還有一定的差距。主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不深、系統(tǒng)性不強(qiáng)，缺乏鉆研精神，停留在一般化水平，缺乏深層次的研究、理解；存在實用主義傾向。與質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督業(yè)務(wù)相關(guān)的政策、理論學(xué)習(xí)的多，其它學(xué)習(xí)的較少。遇到問題時缺乏深刻的分析和認(rèn)識，制約了黨性修養(yǎng)的提高。

針對這些不足，在今后的工作中，自己要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性，通過學(xué)理論，提高自己的認(rèn)知能力和黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，改進(jìn)服務(wù)方法，提高服務(wù)水平。

焦軍

二〇一〇年六月二十日

第五篇：中心小學(xué)行風(fēng)民主評議自查自評報告

大王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)行風(fēng)民主評議自查自評報告

為深入貫徹落實上級文件精神，根據(jù)教辦行風(fēng)民主評議工作《實施方案》要求，我校高度重視，專門成立了以校長為組長的行風(fēng)民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行風(fēng)民主建設(shè)實施方案，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央及省市區(qū)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定、禁令，重點就學(xué)校行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、依法辦學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)及規(guī)范收費等方面，通過調(diào)查問卷和座談會的形式，在全校教職工中進(jìn)行了自查評議，通過電話訪談、問卷等調(diào)查形式，接受了社區(qū)群眾、學(xué)生家長的評議，通過座談會的形式，接受了學(xué)生的評議，現(xiàn)將自查自評情況作報告如下：

一、行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

學(xué)校十分注重行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，始終把認(rèn)真貫徹落實行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作擺上重要議事日程，常抓不懈。領(lǐng)導(dǎo)班子成員尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)同志能夠身體力行，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守上級黨組織關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教的有關(guān)規(guī)定，自覺遵守本單位管理制度和有關(guān)規(guī)定。同教師一視同仁，不搞特殊化，不違反有關(guān)規(guī)定，未發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部有違法違紀(jì)問題，領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用促進(jìn)了我校全體教師廉潔從教良好風(fēng)氣的形成。在廉政教育方面，我們堅持抓好三個教育：一是宗旨教育。用黨的全心全意為人民的宗旨教育干部，幫助干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是警示教育。及時組織黨員干部通過報紙、電視、內(nèi)部刊物開展討論。三是職業(yè)道德教育。學(xué)校杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生，參與賭博、迷信等活動。通過以上教育，有效地提高了廣大教師防腐拒變能力。

二、依法辦學(xué)、規(guī)范管理方面

學(xué)校堅決貫徹黨和國家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，始終堅持依法辦學(xué)、依法治校，把學(xué)校各項工作納入到法制化軌道，教育教學(xué)規(guī)范高效，并將依法治校制度化、規(guī)范化，建立依法辦學(xué)長效機(jī)制。

學(xué)校堅持全面發(fā)展的教育觀，按照新課改的要求，開齊開足了各項課程，并且通過加大教師的培訓(xùn)活動，建立了一支與新課改相適應(yīng)的教師隊伍，確保了各學(xué)科教師及班主任隊伍的質(zhì)量。

堅決貫徹國家素質(zhì)教育的要求，堅持樹德立人的辦學(xué)理念。在教育教學(xué)活動中堅持“以人為本，全面發(fā)展”，不論是“教育育人、教學(xué)育人”，還是“管理育人、服務(wù)育人”等方面在社會上產(chǎn)生了良好的反響。

學(xué)校高度重視安全工作，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，堅持一崗雙責(zé)，全員參與，齊抓共管，與各班主任及每一位教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》，責(zé)任到人；健全了門衛(wèi)制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的意識，打造平安和諧校園。

三、師德師風(fēng)建設(shè)方面

認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師行為規(guī)范》，做到每個辦公室張貼一份，學(xué)校要求熟記熟背以此約束自己的行為。

圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生等違規(guī)執(zhí)教現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生責(zé)任追究制度。

四、規(guī)范收費方面

學(xué)校堅定不移地貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革各項政策，嚴(yán)格按照規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)收費。實行教育收費公示制度，在校園公示收費項目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會、群眾監(jiān)督。經(jīng)深入自查，未發(fā)現(xiàn)一例亂收費行為。

五、存在的問題

行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：

1、個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；個別教師業(yè)務(wù)水平亟待提高；部分老教師對現(xiàn)代教育技術(shù)接受較慢；個別青年教師敬業(yè)精神還不夠。

2、學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食等現(xiàn)象尚未徹底杜絕，學(xué)習(xí)習(xí)慣、風(fēng)氣亦需加強(qiáng)。

3、個別老師的業(yè)務(wù)水平在一定程度上還需提高。

六、整改措施

1、完善制度，依法管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，實行一把手親自抓，建立健全各項規(guī)章制度，細(xì)化各種量化評估工作，使學(xué)校的各項工作做到有章可循，措施得力。

2、抓好教師隊伍建設(shè)。一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高其政治思想素質(zhì)；二是抓師德建設(shè)，樹立其務(wù)實、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識；三是抓基本功訓(xùn)練、技能訓(xùn)練；四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、強(qiáng)化管理，提高實效。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

總之，在今后的工作中，學(xué)校一班人將帶領(lǐng)全體教職工不斷探索，勇于實踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處，努力改進(jìn)工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。