第一篇：曲靖市華才職業技術學校2010年度年檢自檢查報告

曲靖市華才職業技術學校2010年度年檢

自檢報告

曲靖市教育局：

根據曲靖市教育局曲教民（2010）6號文件精神，現將我校2010年度年檢自查情況報告如下：

一、2010年度辦學的基本情況

在市、縣教育局的正確領導和關心支持下，我校2010年的辦學情況較上年度又有了新的進步和提高。

（一）辦學規模進一步擴大。，2008年級在冊學生246人，2009年級在冊學生839人；2010年招生2729人，在校學生規模（一、二、三年級）3814人（含經市教育局批準的涉農專業校外教學點學生）。不論年度招生數還是在校學生規模都實現了跨越式的發展。

（二）專業設置更趨合理。2009年前，學校開設機電技術、計算機、電子與信息技術，數控技術、模具設計與制造、文秘與辦公自動化等6個專業；2009年經批準增設了汽車制造與維修、現代農藝、畜禽生產與疾病防治3個專業；2010年上報待批市場營銷、酒店管理與服務2個專業。這樣，使學校的專業設置更加符合國家的產業政策，重點發展面向現代農牧業、先進制造業、現代服務業和國家戰略性新興產業的專業，更好地服務行業、企業用人需求和學生的就業創 業，擴大學生的專業選擇范圍。

（三）教師隊伍得到充實。2009年有教職工62人，2010年教職工發展到91人，其中專任教師70人，具有副高職稱的10人。無論在專業結構還是在學歷結構方面都比上年度有較大改善，基本能滿足教育教學、實訓和管理的需要。

（四）就業渠道有新的擴展。上年度與本校建立人才供求合作關系的名優企業60多家，2010年又與比亞迪汽車公司、上海本田新大洲公司、珠海格力凱邦機電公司等知名企業建立了人才供求關系。2010年畢業生208人，全部進入上述企業就業，畢業生就業率達100%，鞏固率達95%以上。本年度學生就業的特點仍然是就業單位好，就業質量高，跟蹤服務實，畢業生供不應求。學校在鞏固省外就業網絡的同時，積極開拓省內、市內就業渠道。已有126名不愿到省外就業的學生在省內、市內的一汽紅塔、曲靖維克達汽車零部件有限公司、曲靖恒遠化工、昆明國清環保有限公司、恒邦機械有限公司等企業實現了本地高質量就業。

（五）辦學條件有了新的改善。校本部占地20畝，建筑面積3735平方米，有教學樓、辦公樓、男、女生宿舍一幢、教室21間，可容納住校學生800人。隨著辦學規模的擴大，必須開辟新的校區，以適辦學的需要。本年度內，學校將辦學條件改善的重點放在涉農專業校外辦學點上，投資近30萬元，用于購買交通工具、課桌、音像設備、電腦等 設備，制作宣傳資料、購置辦公用品教材等以適應各教學點的辦學需要。這些教學點都經過了市、縣教育主管部門的實地檢查驗收。

（六）規章制度進一步健全。在原有規章制度的基礎上，為適應涉農專業教學點的管理，制定了農教部、教學點校長、教務主任、政教主任、班主任、科任教師職責以及教學點文檔管理、學籍管理、出勤管理等一系列規章制度，確保各教學點的教學按上級主管部門要求真實、有效地開展。

（七）教育教學井然有序。在校本部，按照學校確定的德育為重、技能為本、強化實操、快樂學習的辦學理念要求，在德育方面，要求每個學生做到品德端正、身心健康、習慣良好、愛崗敬業，形成了學校、家庭和社會共建的德育工作機制，德育工作有計劃、有措施、有檢查、有評比、有總結，德育活動貼近中職學生實際，促進了良好校風、班風的形成。在教學教研方面、執行國家標準，開齊開足課程，科學組織教學活動，充分利用現代教學手段，優化課堂教學效果，提高教學效率。同時定期開展教研活動，提高教師的授課水平。

在校外教學點，學校對駐點教師開展了專門培訓。學校制定了總教學計劃，將各點的教學活動納入學校的統一管理，各點根據總教學計劃要求，同時制定了點上的教學計劃，按計劃開展教學活動。實際情況和明查暗訪都說明，我們的工作是真實、有效的。

（八）財務管理規范真實。一是設立完整的財務體系，聘用有從業資格的財務人員擔任會計、出納，嚴格按照事業單位會計操作要求進行會計業務處理；二是嚴格規范處理專項資金，確保學生國家助學金和免學費政策的落實；三是嚴格按物價部門核準的收費項目和標準收費；四是加強辦學成本核算，確保正常教學的經費開支。沒有出現違規、違紀、違法的情況。我校作為民辦中職學校接受了國家教育部組織的重點檢查，財務工作得到了檢查組正面肯定。

（九）招生宣傳規范真實。這些年來，我校的招生宣傳廣告、簡章都是經過備案的，沒有出現違法違規招生、欺詐招生、損害學生利益的行為；對于招生簡章作出的承諾，學校都秉承誠信立校的原則予以兌現。

（十）校園安全效果明顯。學校成立校園安全工作領導小組，與班主任、學生簽訂了安全責任書；安全保衛制度健全、門衛管理嚴格；學校制定了公共安全突發事件應急預案，定期進行演練；校舍符合安全要求。本年度內，無重大安全事故。

二、存在的主要問題

現在，華才職業學校的發展勢頭非常好，多次受到上級主管部門的肯定，但在發展過程中仍然存在一些需要解決的問題：

第一、學校沒有獨立產權的辦學場地，從根本上制約上 學校的發展。現有辦學場地是租用的，一是校園占地僅15畝，太小太窄，不利學校的發展；二是租期僅剩5年，不便大額投資裝修，學校難上檔次；三是學校位于居民居住區，顯得僻背；四是一旦學校納入拆遷，難覓立足之地。這是困擾學校舉辦者的心腹之痛。

第二、教師流動頻繁，骨干教師穩不住。引進優秀的人，用好現有的人，留住關鍵的人，淘汰平庸的人，這是學校一貫的用人主張，但由于民辦學校教師的工資、福利、保險等難與公辦學校相比，教師流動大，不利于教師隊伍的穩定，從根本上影響了專業學科建設和教學質量的提升。

第三、中職招生競爭慘烈，民辦學校的生存空間受到擠壓。前些年，民辦學校與公辦學校相比，就像一個小孩站在一個大人身旁，經過這些年的成長，雖然也有一把力氣，但仍不是公辦學校的競爭對手，特別是在招生宣傳時若遭到惡意抵毀，難免會敗下陣來。如何營造一個有序的競爭環境，同時給予民辦學校必要的政策支持，使民辦學校與公辦學校共同發展，還有許多事要做。這些年，我校學生的就業形勢這樣好，就業質量就這樣高，但校本部的招生不理想，其中不乏惡意抵毀的傷害。

第四、學校管理還存在一些薄弱環節，需要在今后的工作中強化。如決策機制、內設機構、隊伍建設、教育教學、檔案管理、財務管理、安全管理等方面都有需要改進的方面。

三、今后工作的打算

一是繼續堅持學校的辦學宗旨。這就是服務社會經濟發展，服務企業用人需要，服務學生高質量就業。

二是繼續堅持學校高標準的辦學追求。這就是辦政府最滿意的職教，辦企業最需要的職教，辦家長最放心的職教、辦學生能高質量就業的職教。

三是繼續堅持學校的發展路子。這就是一靠依法辦學，二靠誠信立校，三靠人才興校，四靠管理育人，五靠高質量就業顯特色。走由特色到品牌，由品牌到名校的發展路子。

四是實施好學校的“五個一”工程。即有一塊土地作為立校之基，有一片建筑作為教學之用，有一批骨干作為辦學之本，有一系列設備作為實訓之器，有一套規章作為科學管理之策。

曲靖市華才職業技術學校

2010年11月22日

附：曲靖市民辦教育機構年檢考核評價指標體系自評表

第二篇：曲靖市麒麟職業技術學校

曲靖市麒麟職業技術學校

曲靖市麒麟職業教育中心(曲靖市麒麟職業技術學校)2014年從7月5號開始招生報到注冊: 我校可中專大專同時就讀，學習學分互認互通，3年中專畢業、4年專科畢業、6年本科專業。中專學費所有專業每年免2000元。以下地方: 宣威、會澤、羅平、師宗、尋甸、昭通的學生每年享受1500元的國家助學金補貼。富源學生享受雨露計劃助學金1500元。學校嚴格執行國家資助政策，只要符合的，在校就讀期間可享有6000元的學期補助和3000元的生活補助，學習成績品學兼優的學生可獲得省政府獎學金和學校的各種勵志獎學金。學校配套設施齊全，農業銀行，農村信用社，工商銀行，移動公司，聯通公司，電信公司均在學校設有營業網點。藥房，理發店等各種店鋪都有。全校實行一卡通，在校園消費均刷校園卡。另外，我校還有校車免費接送學生進城往返，2路公交車從我校直達火車站，交通方便。我效可就讀的專業繁多，有: 護理、助產、幼教、汽車維修、汽車美容裝簧、建筑、數控、計算機速錄、計算計維修、計算機網絡技術、計算機應用技術、計算機軟件設計、服裝設計、會計、會計電算化、市場營銷、園藝花卉、文秘、高鐵、航空、電子技術應用、電腦藝術設計、化學工藝、焊接技術、物業管理、機電一體化、電子電工、工程造價、建筑工程施工、工程預算、測繪工程、中醫、農村醫學專業、獸醫、美容美發、烹飪、酒店服務旅游服務等，護理專業學生畢業頒發《護士職業資格證》、幼兒專業學生畢業頒布《幼兒教師職業資格證》、學生畢業后學校推薦就業。招生范圍是：應、往屆初中、高中、職高、技校畢業生或退伍軍人。所有學生在校期間可以參加全國高考，和高中畢業生享受同等的考大學的權利，也就是中專學生和高中享受同樣的升學權利，學校挍園環境優美，學生可到校參觀，滿意在入學，學校內設有學生公寓12棟、學生食堂2棟、學生教學樓4棟1000個教室容納學生五萬人、十一層的科教大樓、學生會堂可容納2000人同時開各種晚會會議等、小公園，商業街，還有一條美食街。學校師資力量雄厚，學校有職工1500多名。學校下設一所醫院，幼兒園，駕駛員培訓學校，學生在校期間可以學車，就醫等。有意就讀者可以聯系，號碼：***

第三篇：曲靖市麒麟區職業技術學校

曲靖市麒麟區職業技術學校

廁所及醫務室、綜合樓裝修、職教西路道路工程

攔標價費用明細表

一、廁所及醫務室前置審計價為2689178.96元

二、綜合樓裝修前置審計價為11891472.24元

三、職教西路道路工程前置審計價為2846895.31元

四、合計：17427546.51元

根據雙方簽訂的合同，攔標價編制費用為前置審計價的1‰。上述工程攔標價編制費用為17427546.51元×1‰=17427.00元（壹萬柒仟肆佰貳拾柒元整）

請曲靖市麒麟區職業技術學校相關領導審核后將攔標價編制費轉入下列帳戶：

開戶名：云南中信祥然工程造價咨詢有限公司

開戶行：曲靖市商業銀行官坡寺支行

帳號：***0053563

編制單位：云南中信祥然工程造價咨詢有限公司

日期：二○一三年一月十三日

第四篇：福清三華職業技術學校簡介

福清三華職業技術學校簡介

【學校性質】

福清三華職業技術學校是由福建三華股份有限公司投資、經福州市教育局批準創辦和福建省人民政府審核確認的一所省級重點中等職業學校。

【學校榮譽】

學校先后榮獲：2004-2006“福清教育工作先進單位”、“福州市民辦教育先進單位”；2008年福清市“平安校園”和“文明學校”及福州市第十二屆“文明學校”；2008-2009學年“福清市先進單位”； 2009年躍升為省級重點中等職業學校，辦學規模居福州市中職校前列。

【辦學宗旨】

學校以“學會做人、掌握技能、順利就業”為辦學宗旨，以“崇德尚能、謙誠勵志”為校訓，努力把學校辦成一所學生喜歡、家長滿意、社會信賴的國家級重點中等職業學校。

【學校服務】

學校竭誠為在校生和畢業生提供以下服務：

就業：學校目前是江陰開發區、冠捷公司及融僑大酒店等企業的人才定點培養基地和人力資源輸出基地。學校與用人單位廣泛聯系，為畢業生的實習就業廣開渠道，每屆畢業生的就業率均在95%以上。

升學：學校開辦升學班，每學年對高職單招的考生強化專業課和文化課訓練，進行考前輔導，為畢業生升大學創造機會，提供條件，歷年高職單招錄取率均在95%以上。留學：學校為升請出國留學的學生免費提供相關文書，積極尋求與國外辦學機構聯系與合作，學生簽證率高。

培訓：承辦英語、日語等語言類和專業技能的考證培訓。【師資力量】

學校教職工120人，其中專任教師83人，高級講師10人，雙師型教師占30%以上，師資力量雄厚。在今年福州市市級公開課活動中，得到上級領導和兄弟校教師的一致好評。

【辦學條件】

學校地處福清新城區中心，交通便捷。學校建有教學樓、實驗樓、圖書館、男女學生公寓、食堂餐廳和標準塑膠體育場和文體活動場所，各專業實驗實訓設施設備一應俱全且功能先進，使學生享受到先進的教育資源。

【依法管理】

學校實行董事會領導下的校長負責制。學校堅持依法、合規、誠信辦學，各項收費均按福清市物價局核定的標準執行，退費按教育主管部門規定執行。

學校堅持育人為本，重德強能，科學管理，從嚴治校。實行半封閉管理，加強對學生的養成教育，建立建全行政干部值日、任課教師導輔、學生干部執勤、生管老師督查、學校保安巡邏、校處領導值夜的24小時立體管控體系。學校積極開展校園文化技能節等形式多樣、內容豐富的校園文化活動，營造健康向上、文明祥和的人文環境，是師生工作學習的樂園。

學校除及時、足額發放每生每年1500元的國家助學金外，還對家庭特困的學生提供每年1500-2000元的在校生活補助，對品學兼優的學生和參加高職單招成績優異的學生給予專項獎勵，激勵學生積極向上、奮發有為。

【辦學特色】

學校部分專業推行校企聯辦，電子信息類專業有企業冠名班——“冠捷班”，飯店服務與管理專業有酒店冠名班——“融僑大酒店班”，實行定向培養。學校與日本教育科學研究機構聯辦“美容美發與形象設計專業”，師資及設備均由日方提供，該專業符合條件的學生第三學年可申請到日本就業或升學。

同時，學校實施學分制和彈性學制，讓學生在規定的年限內以更加靈活的學習方式完成學業。

第五篇：職業技術學校調研報告

這是一篇關于調研報告的范文，可以提供大家借鑒！

為了解云和縣職業學校，在高中新課程改革實施后課堂教學的現狀。2010年3月17日至19日，體藝科、職教科在云和職業技術學校調研三天。美術學科、通用技術學科調研的主要內容是隨堂聽課、教師座談與交流兩項。以下是對18日上午半天調研活動后的總體情況簡要分析匯報。

一、調研對象的基本情況

云和職業技術學校是一所國家級中等職業技術學校。由于職業技術學校的特點，云和職業技術學校現有美術專業班4個，其中高二年級2個，高一年級和高三年級各1個。現有美術專業專任老師7名，平均年齡在30歲左右，基本為美術專業學校畢業，學歷合格。通用技術專職教師1人。

二、課堂教學的現狀

本次活動聽課3節，其中美術專業課2節，通用技術課1節。美術專業課一節是電腦平面設計《文字效果制作》由吳蓮老師執教，另外一節是素描《石膏圓柱體臨摹》由陳峰老師執教。通用技術學科是技術與設計1中《流程與設計》一課，由劉偉林老師執教。

由于職業技術學校的特點，除通用技術學科教材統一使用江蘇鳳凰教育出版社《技術與設計》教材外，美術學科的教材由任教美術專業班的老師自編內容供學生們選學，教學內容選取上有一定的局限性。美術學科和通用技術學科在課堂教學形式上，以“講授——練習”的模式為主，先由老師介紹或講解，學生自由練習或是上講臺演示。個別學生上講臺演示，其他學生觀看演示，不少學生則自由交談。

三、課堂教學中的問題

1、課堂教學中教師的教育觀念一時難以轉變

幾節課同時反映出的問題是教育觀念問題，教育觀念的更新是一個長期艱苦的過程，況且職業學校的專業課老師，少有參加高中新課程實驗培訓。教師在課堂教學中，用傳統的講練結合的方法也在情理之中。另外，傳統的教學方法對于老師，已經根深蒂固，運用起來駕輕就熟。

2、課堂教學內容生活化的問題有待盡一步加強

學科教師自主選擇教學內容，雖有助于教師的專業發展。但教學內容的選擇應該貼近學生的生活，為學生的就業服務。老師應更多考慮，選擇適合學生就業須掌握的知識與技能。在此基礎上，還可以選擇能體現本校的辦學特色，或是體現云和縣是中國木制玩具之鄉的特色內容進行課堂教學。通用技術是動手實踐性較強的學科，應在課堂講授的基礎上，多讓學生在實驗室（實驗室的配置根據浙江省教育廳的要求配置）里操作實踐。

3、課堂教學的評價機制應逐步建立

在調研中，幾個老師的課堂教學都以下課的鈴聲為終結，學生對自己的作業或設計的作品，缺少生生之間、師生之間的評價。教師對學科知識與技能的講解后，學生真正落實情況缺乏了解，不利于開展后續的教學。

四、研究與對策

1、呼喚職高教師也應更新教育觀念

傳統教育觀念下形成的教學模式是根深蒂固的，即使有意識地去改變，在教學中也會自覺不自覺地回到原先的教學模式和方法上去。普通高中進行的課程改革實驗，老師們都通過學習培訓來轉變教育觀念，通過轉變教育觀念轉變教學行為。職高老師也應該不斷學習，將高中新課程改革的理念、課程標準、教學指導綱要的精神轉變成老師的教學觀念，進一步將教學觀念轉化成教師課堂教學的自覺行為。

2、加強學科老師的集體備課，發揮群體作用

集體備課意義在于老師之間通過探討與交流，取長補短，發揮每個人的教學特色。云和職高美術組有別于其他普通高中，美術組教師個體數量較多，在沒有經驗可借鑒的情況下，強化做好集體備課工作，發揮群體優勢，選擇教學內容，更好地挖掘教材，探討教學方法，不失為一條提高教學質量的捷徑。

3、加強教學策略的研究

教學是否有效，并不是教師是否完成教學任務或講完教學內容，而應該是觀察學生在單位時間里想不想參與課堂教學，有沒有掌握知識與技能，或者是專業技能有沒有得到新的發展。如果學生不想學習或者學習沒有什么收獲，即使教師再辛苦地教也是低效或是無效的教學。

要保證教師的教學有效，教學策略是非常重要和關鍵的。教學采用講授式的教學方法，有便于操作時間省等優點，而采用討論或是自主學習的方法，更有利于培養學生的良好學習方式和研究精神，老師應該在平時的教學中逐步開展和落實。

4、倡導評價方式的多元化

評價的目的在于幫助教師改變教學方式，提高教學水平，促進老師不斷提高和發展。同時，也通過評價了解學生對知識與技能的掌握情況。沒有評價的教學肯定是不全面和深刻的。兩個學科的教師應該在完成教學任務，學生練習后對學生作業或設計作品進行評價。評價的方法可以多元，可以由老師進行評價，也可以由學生自己評或是學生互評。開展多元評價，能讓任課教師明白教學任務是否圓滿完成，是否有效，讓學生知道是否達到了教學目標。