第一篇：支付寶開題報告（最終版）

論文（設(shè)計）管理表一

昌吉學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告(轉(zhuǎn)載于:支付寶開題報告)篇二：互聯(lián)網(wǎng)金融余額寶開題報告

開題報告：

選題目的隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及，互聯(lián)網(wǎng)對金融的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)提供商不僅為客戶提供“3a”（anytime anywhere anyway。任何時間、地方和方式）的結(jié)算方式，也提供在線購買基金、保險、理財和小額貸款等金融產(chǎn)品，對傳統(tǒng)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)產(chǎn)生了巨大的沖擊，隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨，金融行業(yè)的創(chuàng)新腳步也在加速，獲得信息的重要性也日益顯現(xiàn)。

今年6月份，由第三方支付平臺推出的一項(xiàng)余額增值服務(wù)，集合了貨幣職能、支付職能、金融產(chǎn)品職能和收益風(fēng)險對沖的功能的余額寶。截至2013年11月14日，余額寶規(guī)模突破1000億元，用戶數(shù)近3000萬戶。余額寶借助于支付寶平臺原有的大量客戶與申購金額起點(diǎn)僅需1元的低門檻，吸收客戶支付寶上的閑散資金，其快速增長的規(guī)模和強(qiáng)大的吸金能力對商業(yè)銀行的存款業(yè)務(wù)和理財業(yè)務(wù)都有所沖擊。余額寶本質(zhì)是一種靈活的理財模式，客戶對支付寶的安全與信譽(yù)的認(rèn)同，使得客戶將余額寶等同于高息活期存款，促使支付寶客戶將銀行活期存款轉(zhuǎn)入余額寶的概率提高。同時，余額寶模式大大拓寬了基金銷售渠道，減少了基金公司對商業(yè)銀行代銷的依賴。

商業(yè)銀行的傳統(tǒng)金融服務(wù)已經(jīng)逐漸不能滿足客戶的需求，在面對互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)機(jī)構(gòu)帶來的競爭沖擊中，商業(yè)銀行應(yīng)該借鑒互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品，尋求如何解決發(fā)展過程中面臨的問題。

創(chuàng)新思路

利用swot模型進(jìn)行商業(yè)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融競爭環(huán)境分析，借鑒余額寶在金融產(chǎn)品模式下的創(chuàng)新點(diǎn)，尋求商業(yè)銀行未來的發(fā)展啟示。

論文提綱

一、引言

二、余額寶產(chǎn)品概述

1、余額寶本質(zhì)——理財產(chǎn)品

2、余額寶操作流程

三、余額寶的創(chuàng)新點(diǎn)

1、購買贖回的靈活性

2、電商平臺的營銷模式

四、余額寶給商業(yè)銀行帶來的沖擊

1、存款業(yè)務(wù)

2、理財業(yè)務(wù)

五、基于swot模型的商業(yè)銀行互聯(lián)網(wǎng)金融競爭環(huán)境分析

六、余額寶對商業(yè)銀行的啟示

1、客戶群體的開發(fā)

2、基金代銷方式改進(jìn)

3、互聯(lián)網(wǎng)電商平臺的搭建

4、大數(shù)據(jù)的分析處理篇三：開題報告

本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告

課題名稱：_________校園卡和支付寶貫通的可行性分析____________ 學(xué)科類型： 工學(xué)（）管理學(xué)（√）指導(dǎo)教師： 學(xué)生姓名：學(xué)號：專業(yè)：

一、本課題的目的和意義：

目的：

1、貫通能為師生提供一個在線充值和訂購校園業(yè)務(wù)的平臺；

2、學(xué)生可以在線支付宿舍的電費(fèi)以及寬帶費(fèi)；

3、使用校園卡進(jìn)行網(wǎng)上購物；

4、對校園卡和支付寶貫通的方式進(jìn)行可行性分析。

意義：

1、給在校師生充值校園一卡通提供了便利；

2、提升學(xué)校的形象，更加科技化、人性化；

二、課題背景及國內(nèi)外發(fā)展情況：

背景：

隨著科技的迅速發(fā)展，人們的支付方式也隨之發(fā)生了變化，由最初的現(xiàn)金交易模式到銀

行卡之間的交易模式，最后就直接用第三方支付平臺——支付寶進(jìn)行交易。但是現(xiàn)在大部分

學(xué)校的校園卡業(yè)務(wù)僅僅只局限于普通的線下充值和消費(fèi)，最高端的只不過是線上充值——支

付寶充值校園卡。支付寶的這項(xiàng)業(yè)務(wù)過于單調(diào)，廣大師生的校外校內(nèi)的需求并不局限與此，拓展這項(xiàng)業(yè)務(wù)勢在必行。

國內(nèi)外發(fā)展情況：

目前，大多院校校園卡只能夠進(jìn)行食堂、教育超市的使用，像學(xué)生的寬帶費(fèi)用、電費(fèi)、飲用水的費(fèi)用還是傳統(tǒng)模式的現(xiàn)金交易，給學(xué)生帶來了諸多的不便。大概有100多所院校愿

意與支付寶合作，進(jìn)行校園卡的線上服務(wù)，但只限于充值業(yè)務(wù)。另外部分院校使用一段時間

后，仍舊選擇暫時關(guān)閉這個功能。支付寶與校園卡的充值存在著種種問題，需要后續(xù)改進(jìn)后

才能正常使用。

在美國昆尼皮亞克大學(xué)和杜蘭大學(xué)，校園卡就是nfc sim卡，學(xué)生刷手機(jī)消費(fèi)。校園卡的充值就通過手機(jī)充值來完成。nfc功能也是限于充值業(yè)務(wù)，僅僅是把校園卡的芯片裝進(jìn)了手

機(jī)里面，沒有徹底的與校園卡業(yè)務(wù)進(jìn)行融會貫通。

三、本課題研究的主要內(nèi)容（提綱）：

1、目前學(xué)校師生在校園內(nèi)的需求；

2、支付寶和學(xué)校如何進(jìn)行合作；

3、支付寶、學(xué)校和物業(yè)三方的合作方式；

4、師生能夠在支付寶的校園一卡通這一板塊使用的功能；

5、探討使用依附于支付寶的校園一卡通可能帶來的風(fēng)險；

6、如何更好的應(yīng)用并且推廣這項(xiàng)功能。

四、本課題擬解決的關(guān)鍵問題：

1、學(xué)校和支付寶如何合作；

2、學(xué)校、物業(yè)、支付寶的三方的合作模式。

五、解決問題的思路和方法：

1、支付寶與學(xué)校進(jìn)行商討他們之間的利益分成、結(jié)算方式、資金風(fēng)險的承擔(dān)方式等問 題；

2、支付寶與學(xué)校和物業(yè)同時溝通如何使學(xué)生更加方便的支付、前期投入的資金、最后 的結(jié)算方式以及利益分成。

第二篇：支付寶安全

隨著信息化時代的到來，電子商務(wù)迅速發(fā)展起來。伴隨著電子商務(wù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)交易也隨之流行起來。但是網(wǎng)絡(luò)交易的發(fā)展始終存在成長的瓶頸—支付安全問題。下文是通過對支付寶的分析來談網(wǎng)絡(luò)交易中存在的一些安全問題以及需要改進(jìn)的方法和策略。

關(guān)鍵詞：支付寶；網(wǎng)絡(luò)交易；電子支付安全

一、支付寶的概述

（一）什么是支付寶

浙江支付寶網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是國內(nèi)領(lǐng)先的提供網(wǎng)上支付服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，由全球領(lǐng)先的B2B網(wǎng)站---阿里巴巴公司創(chuàng)辦。支付寶（www.tmdps.cn）致力于為中國電子商務(wù)提供各種安全、方便、個性化的在線支付解決方案。

支付寶交易服務(wù)從2003年10月在淘寶網(wǎng)推出，短短兩年時間內(nèi)迅速成為使用極其廣泛的網(wǎng)上安全支付工具，深受用戶喜愛，引起業(yè)界高度關(guān)注。用戶覆蓋了整個C 2C、B2C、以及B2B領(lǐng)域。截止2006年6月，使用支付寶的用戶已經(jīng)超過2000萬，日支付寶日交易總額超過4000萬元人民幣，日交易筆數(shù)超過25萬筆。

支付寶龐大的用戶群吸引也越來越多的互聯(lián)網(wǎng)商家主動選擇集成支付寶產(chǎn)品和服務(wù)，目前除淘寶和阿里巴巴外，支持使用支付寶交易服務(wù)的商家已經(jīng)超過20萬家；涵蓋了虛擬游戲、數(shù)碼通訊、商業(yè)服務(wù)、機(jī)票等行業(yè)。這些商家在享受支付寶服務(wù)的同時，更是擁有了一個極具潛力的消費(fèi)市場。

支付寶以其在電子商務(wù)支付領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)、風(fēng)險管理與控制等能力贏得銀行等合作伙伴的認(rèn)同。目前已和國內(nèi)工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、招商銀行等各大商業(yè)銀行以及VISA國際組織等各大金融機(jī)構(gòu)建立了戰(zhàn)略合作，成為銀行在網(wǎng)上支付領(lǐng)域極為信任的合作伙伴。

支付寶交易是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中一個創(chuàng)舉，也是電子商務(wù)發(fā)展的一個里程碑。支付寶品牌以安全、誠信迎得了用戶和業(yè)界的一致好評。支付寶被評為2005年網(wǎng)上支付最佳人氣獎、2005年中國最具創(chuàng)造力產(chǎn)品、2006年用戶安全使用獎；同時支付寶也在2005年中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)調(diào)查中獲得“電子支付”第一名，名列中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)品牌50強(qiáng)以及2005年中國最具創(chuàng)造力企業(yè)稱號。

中國的電子支付行業(yè)才剛剛起步，支付寶將為建立網(wǎng)上支付信用體系、打造功能更為強(qiáng)大、體系更為健全的網(wǎng)上支付平臺而不斷努力。

（二）使用支付寶的好處

（1）安全放心。貨款先支付到支付寶，受貨滿意后才付款給賣家。（2）便捷。不必跑銀行匯款，網(wǎng)上在線支付，方便簡單；付款成功后及時到帳，賣家可以立即發(fā)貨。

（3）省心省力省時間。再不用跑銀行查帳了，支付寶告訴你對方是否已付款，可以立即發(fā)貨。

（4）帳目分明。交易管理幫你清晰的記錄每一筆交易記錄，即使有多個買家及時匯入同樣的金額也能區(qū)分清楚。

二、目前網(wǎng)絡(luò)交易存在的安全問題

（一）信息及網(wǎng)絡(luò)存在的安全問題

目前信息及網(wǎng)絡(luò)存在的安全問題主要如下：

信息泄漏。在交易過程中，消費(fèi)者是弱勢群體。商家可以選擇支付方式，而消費(fèi)者在填完一大串信息后不知道這些信息將流向何方，很難杜絕信息的泄漏。

網(wǎng)絡(luò)設(shè)施落后。近年來，我國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展不均衡。我國計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)防火墻還主要依靠國外技術(shù)。電子支付諸多參與者現(xiàn)有的技術(shù)規(guī)范措施不能適應(yīng)大規(guī)模電子交易的需要。以銀行為例，銀行是電子支付產(chǎn)業(yè)鏈中的核心紐帶，而目前我國銀行的金融服務(wù)和信息化建設(shè)水平相對落后，特別是縣級以下銀行機(jī)構(gòu)，金融服務(wù)信息化還存在相當(dāng)大的難度。普遍存在的網(wǎng)絡(luò)帶寬較窄、速度緩慢等問題，影響了運(yùn)行效率和支付質(zhì)量。

潛在隱患。電子支付業(yè)務(wù)大多通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，沒有了以往的簽字、蓋章及紙質(zhì)憑證。銀行業(yè)務(wù)的各種賬務(wù)和記錄都可以不留痕跡地修改，監(jiān)管部門看到的數(shù)據(jù)不能正確反映支付情況，這給電子支付帶來了潛在的安全隱患。

（二）交易過程存在的安全問題

由于消費(fèi)者與商家互不知道對方的身份，兩者發(fā)生交易會產(chǎn)生信用疑慮，解決此類問題的途徑可采用第三方擔(dān)保，即由第三方支付平臺采用通信、計算機(jī)和信息安全技術(shù)，在商家和銀行之間連接，實(shí)現(xiàn)從消費(fèi)者到金融機(jī)構(gòu)、商家的貨幣支付、現(xiàn)金流轉(zhuǎn)、資金清算、查詢統(tǒng)計等問題。目前，我國市場上的第三方支付主要有3類：網(wǎng)絡(luò)支付、移動支付、電話支付。在交易過程中，針對每個交易主體，存在以下安全問題。

對于消費(fèi)者，一是被他人冒領(lǐng)、盜領(lǐng)款項(xiàng)發(fā)生損失。電子支付相關(guān)的立法工作相對滯后，對消費(fèi)者的損失很難提供有效保障。電子支付系統(tǒng)發(fā)生故障、操作錯誤等問題時對消費(fèi)者經(jīng)濟(jì)方面造成損失。二是交易受阻。利用電子支付方式時，發(fā)生因?yàn)閿嗑€、廠商拒收或其他原因，無法完成特定金額交易的困擾。

對于銀行，不能預(yù)知客戶的隨機(jī)付款、對外轉(zhuǎn)賬和匯款等網(wǎng)上支付指令，付款頻率、付款金額均不易掌控，造成頭寸不足而形成的風(fēng)險。此外，對身份認(rèn)證的權(quán)威性、數(shù)據(jù)加密強(qiáng)度、商用密碼產(chǎn)品、通訊安全控制措施等電子支付業(yè)務(wù)的核心技術(shù)等關(guān)系行際互聯(lián)的技術(shù)參數(shù)，沒有相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)。各家銀行各行其是，互不兼容，發(fā)生法律糾紛商業(yè)銀行將處于被動地位。

對于第三方支付平臺，其本身的法律地位不是很明朗。我國法律規(guī)定只有金融機(jī)構(gòu)才有權(quán)利吸納代理用戶的資金。第三方支付平臺作為非金融實(shí)體，其通過提供支付的方式“吸儲”不符合法律規(guī)定。在第三方交易模式下，第三方支付平臺積納了大量中轉(zhuǎn)資金，一旦發(fā)生挪用擠占，將會引起整個支付產(chǎn)業(yè)鏈的恐慌。

對于商戶，電子支付制度漏洞為商戶參與洗錢等不法活動提供幫助，其中網(wǎng)絡(luò)賭博所產(chǎn)生的付款問題已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)。由于各國對電子支付工具并未規(guī)范，不需要保存交易記錄、報告或確認(rèn)客戶身份等義務(wù)，無法追蹤，產(chǎn)生規(guī)范的死角。網(wǎng)上銀行的興起，則將使管制措施難以強(qiáng)制執(zhí)行，這就為規(guī)避監(jiān)管、在海外開設(shè)銀行賬戶的不法分子提供了可乘之機(jī)。

三、支付寶加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交易安全

支付寶利用一些技術(shù)使支付寶的使用變的更加安全：

（一）支付寶的數(shù)字證書加強(qiáng)交易安全

在現(xiàn)實(shí)生活中，開啟保險箱可以使用密碼和鑰匙。而在網(wǎng)絡(luò)的世界里，人們所面對和處理的都是數(shù)字化的信息或數(shù)據(jù)，也需要一種類似鑰匙一樣的數(shù)字憑證，用以增強(qiáng)賬戶使用安全，這就是數(shù)字證書。

支付寶數(shù)字證書是由支付寶與通過公安部、信息產(chǎn)業(yè)部、國家密碼管理局等機(jī)構(gòu)認(rèn)證的權(quán)威機(jī)構(gòu)合作，采用數(shù)字簽名技術(shù)，頒發(fā)給支付寶用戶用以增強(qiáng)支付寶用戶帳戶使用安全的一種數(shù)字憑證，并根據(jù)支付寶用戶身份給予相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)資源訪問權(quán)限。數(shù)字證書安裝成功后，他人未使用數(shù)字證書登錄您的賬戶將不能對賬戶資金進(jìn)行操作，切實(shí)保障您的賬戶安全。它可以導(dǎo)入U盤，也可以卸載，例如：你在別的機(jī)器上使用了數(shù)字證書，換到另一臺機(jī)器也必須導(dǎo)入并安裝才可以使用支付寶進(jìn)行交易和轉(zhuǎn)帳。這樣大大保障了帳號，密碼被盜的風(fēng)險。

（二）支付寶的流程降低網(wǎng)絡(luò)交易風(fēng)險

支付寶在網(wǎng)上交易中起到了信用中介的作用，通過支付寶交易，“貨到付款”與“款到發(fā)貨”同時兼顧，降低風(fēng)險！使網(wǎng)絡(luò)騙子無法在其中騙取財務(wù)。這樣就不必?fù)?dān)心買賣雙方的信譽(yù)問題，有什么損失一切由支付寶負(fù)責(zé)。支付寶用戶注冊并辦好了支付寶，在其中填寫了自己的相關(guān)隱私，有些用戶怕會泄露自己的隱私而為之擔(dān)心。這些都是有銀行的相關(guān)機(jī)構(gòu)辦理，保證用戶的個人隱私不被泄露出去。

現(xiàn)在的支付寶在網(wǎng)絡(luò)交易中起著舉足輕重的作用，它大大加強(qiáng)了交易中支付的安全，讓用戶不再擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)交易支付安全問題。

四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交易支付安全的建議及對策

支付安全是一個社會系統(tǒng)工程，它需要構(gòu)建一個從上到下完整的安全體系。這個體系的具體內(nèi)容包括，完善的法律與制度、有效的管理與組織流程以及對風(fēng)險與責(zé)任的合理分配，從而建立用戶對支付的消費(fèi)信心。

（一）構(gòu)建安全的電子支付產(chǎn)業(yè)鏈

加強(qiáng)電子支付產(chǎn)業(yè)鏈的各參與方主體間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系和風(fēng)險責(zé)任分配機(jī)制，從產(chǎn)業(yè)鏈各個環(huán)節(jié)控制風(fēng)險、強(qiáng)化安全。

（1）消費(fèi)者增強(qiáng)個人信息安全防范意識。在安全問題上，加強(qiáng)支付者對身份驗(yàn)證或使用密碼鑰匙的常規(guī)了解，通過實(shí)施防火墻技術(shù)、加密技術(shù)、認(rèn)證技術(shù)、防病毒軟件即時升級來保障交易安全，同時對專業(yè)提供網(wǎng)上支付服務(wù)和第三方平臺作用的企業(yè)也應(yīng)有足夠的認(rèn)知。在產(chǎn)品問題上，當(dāng)權(quán)益受到侵害后，立即向侵權(quán)者提示并警告，向法律專家進(jìn)行咨詢，也可以向有關(guān)部門及時投訴。如果涉嫌詐騙，及時報案，以保障自身和其他消費(fèi)者的合法權(quán)益。

（2）加快各類銀行卡的發(fā)行和功能拓展，更新完善電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，增加金融電子設(shè)備。在設(shè)備上，通過購買、租用等方式，選擇并擁有諸如硬件設(shè)備、系統(tǒng)軟件、網(wǎng)絡(luò)通信及銀行前端等基礎(chǔ)設(shè)施。建立有效的管理制度，包括對相關(guān)人員操作權(quán)限的授權(quán)制度、職責(zé)分離制度、外包機(jī)構(gòu)的管理制度、緊急狀態(tài)應(yīng)急制度和交易數(shù)據(jù)保管制度等。此外，銀行在電子支付業(yè)務(wù)中，應(yīng)努力保全相關(guān)證據(jù)資料，設(shè)置先進(jìn)的證據(jù)保全系統(tǒng)，對網(wǎng)絡(luò)交易進(jìn)行同步保存。除電腦保全交易信息外，對每日電腦打印的日結(jié)單，向客戶發(fā)出的信函、傳真等書面材料也應(yīng)予以存儲

（3）電子商務(wù)企業(yè)應(yīng)構(gòu)建高安全性的運(yùn)營支付系統(tǒng)，由于涉及的層面非常廣，需要在架構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)穩(wěn)定性設(shè)計、信息存儲、保密設(shè)定等多方面采取措施。完善的技術(shù)措施可以規(guī)避網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。在應(yīng)用層上采取措施確保不存在單一故障點(diǎn)，提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性；在架構(gòu)設(shè)計上，確保水平擴(kuò)展的能力，以便應(yīng)付將來大流量大容量時期，對系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的擴(kuò)容；建立若干物理隔絕的功能區(qū)，避免黑客入侵后長驅(qū)直入；使用高端防火墻將重要數(shù)據(jù)庫保護(hù)在核心數(shù)據(jù)區(qū)，提高數(shù)據(jù)安全性；在信息存儲方面，使用公開加密算法對數(shù)據(jù)通信以及數(shù)據(jù)存儲進(jìn)行加密，確保數(shù)據(jù)的完整以及安全性。

（4）金融監(jiān)管部門和央行應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對電子支付平臺的監(jiān)督管理和檢查力度，及時進(jìn)行風(fēng)險提示或處理。此外要對第三方支付的賬戶進(jìn)行規(guī)范；要求第三方嚴(yán)格區(qū)分自有資金和中轉(zhuǎn)賬戶資金，不得隨意挪用擠占，不得進(jìn)行風(fēng)險性盈利投資甚至投機(jī)；要求第三方在開戶行存入保證金，一旦出現(xiàn)問題，銀行可以抵御風(fēng)險。

（二）健全的法律保障體系

電子支付的持續(xù)發(fā)展必須有健全的法律保障體系和服務(wù)支持體系。從法律建設(shè)上看，只有《電子簽名法》；在規(guī)章層面上，信息產(chǎn)業(yè)部出臺了《電子認(rèn)證服務(wù)管理辦法》，中國電子商務(wù)行業(yè)協(xié)會推出了《網(wǎng)絡(luò)交易平臺服務(wù)規(guī)范》。電子商務(wù)領(lǐng)域，尤其是電子支付方面的立法還有很大的空白地帶。政府有關(guān)部門要制定有關(guān)數(shù)字化、貨幣發(fā)行、支付與管理制度以及電子支付業(yè)務(wù)結(jié)算、電子設(shè)備使用等標(biāo)準(zhǔn)。此外，由于網(wǎng)絡(luò)跨國性交易特性，除自律規(guī)范之外，更需要通過各國有關(guān)銀行或金融相關(guān)法規(guī)加以規(guī)范，給電子支付的發(fā)展提供規(guī)范明確的法律環(huán)境。立法機(jī)關(guān)要密切關(guān)注電子支付業(yè)務(wù)的最新發(fā)展和科技創(chuàng)新，研究制定有關(guān)法律法規(guī)，明確界定電子支付產(chǎn)業(yè)鏈各參與者的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，明確法律判決的依據(jù)。

（三）嚴(yán)格電子支付監(jiān)督管理機(jī)制

加強(qiáng)業(yè)務(wù)監(jiān)管，加強(qiáng)內(nèi)控防范與電腦犯罪，建立健全監(jiān)管法律體系，實(shí)施適時與定期監(jiān)控，將傳統(tǒng)的現(xiàn)場監(jiān)管與非現(xiàn)場監(jiān)管相結(jié)合，行業(yè)自律與金融監(jiān)管相結(jié)合，合規(guī)性監(jiān)管與風(fēng)險性監(jiān)管相結(jié)合，創(chuàng)新監(jiān)管手段、方式、內(nèi)容，嚴(yán)格電子支付監(jiān)督管理機(jī)制。

（1）強(qiáng)化監(jiān)管理

一是設(shè)立市場準(zhǔn)入監(jiān)管。設(shè)置最低資本金限制，加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制和風(fēng)險管理，針對第三方支付平臺，可采用類金融機(jī)構(gòu)設(shè)置保證金機(jī)制，積極研究電子支付保險問題。對于行業(yè)之間的惡性競爭，可政策引導(dǎo)并購，減少重復(fù)建設(shè)，擴(kuò)大規(guī)模，增強(qiáng)實(shí)力。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)內(nèi)容監(jiān)管，包括強(qiáng)化安全技術(shù)。界定業(yè)務(wù)范圍及從業(yè)人員的資格。業(yè)務(wù)開展的管理和日常檢查、信息披露等內(nèi)容，應(yīng)遵循“公開、公平、公正”的原則定期向社會發(fā)布。三是建立相關(guān)制度。從制度層面上進(jìn)一步明確電子支付業(yè)務(wù)的準(zhǔn)入程序與形式、電子支付業(yè)務(wù)的審查要點(diǎn)，以及對業(yè)務(wù)的監(jiān)管和報告要求等。

（2）建立協(xié)同監(jiān)管機(jī)制

要建立人民銀行、銀監(jiān)會、信息產(chǎn)業(yè)部等相關(guān)部門的協(xié)同監(jiān)管機(jī)制。建立聯(lián)席會議制度，實(shí)現(xiàn)信息資源共享，防范金融風(fēng)險與網(wǎng)絡(luò)金融犯罪。涉及電子支付及銀卡市場的監(jiān)管主體為央行及銀監(jiān)會；央行從反洗錢、反非法集資等金融市場穩(wěn)定的角度實(shí)施監(jiān)管；央行與信息產(chǎn)業(yè)部對第三方支付平臺實(shí)施雙重監(jiān)管，前者維護(hù)支付清算系統(tǒng)穩(wěn)定，后者則從信息服務(wù)市場許可制度出發(fā)。此外，由于電子支付方式的無國界性，還需建立國際統(tǒng)一的法制規(guī)制，加強(qiáng)金融監(jiān)管的國際合作。

（3）創(chuàng)新監(jiān)管手段

監(jiān)管當(dāng)局除了制定具有針對性管理辦法外，還應(yīng)加快自身電子化建設(shè)步伐，依托先進(jìn)的科技手段，實(shí)施非現(xiàn)場監(jiān)測，不斷適應(yīng)金融監(jiān)管中出現(xiàn)的新問題和新情況。同時，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的管理辦法及監(jiān)管手段，建立風(fēng)險預(yù)警機(jī)制，對顯現(xiàn)的問題及早發(fā)現(xiàn)并解決。

（四）構(gòu)建誠信的社會信用環(huán)境

電子支付的多方參與者，包括參與交易的雙方、第三方支付平臺、銀行、商務(wù)、工商以及其他機(jī)構(gòu)，都要承擔(dān)一定的信用責(zé)任，他們需要在一個完善的誠信環(huán)境下交易。目前，我國已經(jīng)建立起了由人民銀行負(fù)責(zé)的個人征信系統(tǒng)、反洗錢監(jiān)測系統(tǒng)、賬戶管理信息系統(tǒng)等，這些系統(tǒng)的建立有助于電子支付活動參與者的身份確認(rèn)和交易選擇，在一定程度上保障了電子支付的安全性。也應(yīng)該看到，現(xiàn)有的信用體系無法完全提供電子支付所需的信用服務(wù)，需要建立一整套適應(yīng)于電子支付的有效信用體系，并完善與征信相配套的監(jiān)管體制，對信用機(jī)構(gòu)及其活動進(jìn)行有效管理。這種誠信環(huán)境和機(jī)制需要社會各方共同長期努力才能營造出來，需要運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、道德等手段提升整個社會的信用水平，構(gòu)建立完善的信用環(huán)境。可采取的措施有：加大建立社會信用管理體制的宣傳；建立企業(yè)和個人信用評價與監(jiān)管機(jī)構(gòu)；建立企業(yè)和個人在電子商務(wù)活動過程中的第三方信用服務(wù)和認(rèn)證機(jī)構(gòu)；建立完備的法律法規(guī)保障及信用獎懲機(jī)制等。

五、結(jié)論

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)交易處處可見，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的方便、商品品種多，不需要出門就可以購買自己喜歡的商品。網(wǎng)絡(luò)交易的數(shù)額也逐年增長，但在交易中安全問題也越來越多，讓人感到支付很不安全，由于支付寶等第三方支付的出現(xiàn)讓人慢慢感覺網(wǎng)絡(luò)安全問題并不可怕，只要自己懂得一定的防范措施，網(wǎng)絡(luò)交易的相關(guān)法律慢慢成熟那些利用非法手段在網(wǎng)絡(luò)上肆虐人將無從下手，網(wǎng)絡(luò)交易將越來越受人類的喜愛，網(wǎng)絡(luò)交易安全方面的問題將會被克制住。

第三篇：支付寶支付的調(diào)研報告

支付寶 支付的調(diào)研報告

一、支付寶的介紹：

支付寶（alipay），即浙江支付寶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司，由阿里巴巴公司于2004年創(chuàng)辦。支付寶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司是國內(nèi)領(lǐng)先的獨(dú)立第三方支付平臺，其致力于為中國電子商務(wù)提供“簡單、安全、快速”的在線支付解決方案。

支付寶最初作為淘寶網(wǎng)公司為了解決網(wǎng)絡(luò)交易安全所設(shè)的一個功能，該功能為首先使用的“第三方擔(dān)保交易模式”，由買家將貨款打到支付寶賬戶，由支付寶向賣家通知發(fā)貨，買家收到商品確認(rèn)后指令支付寶將貨款放于賣家，至此完成一筆網(wǎng)絡(luò)交易。后來，為順應(yīng)市場發(fā)展的需要，支付寶于2004年12月獨(dú)立為浙江支付寶網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。

支付寶公司從2004年建立開始，始終以“信任”作為產(chǎn)品和服務(wù)的核心。不僅從產(chǎn)品上確保用戶在線支付的安全，同時讓用戶通過支付寶在網(wǎng)絡(luò)間建立起相互的信任，為建立純凈的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境邁出了非常有意義的一大步。

目前除淘寶和阿里巴巴外，支持使用支付寶交易服務(wù)的商家已經(jīng)超過46萬家；涵蓋了虛擬游戲、數(shù)碼通訊、商業(yè)服務(wù)、機(jī)票等行業(yè)。

二、支付寶的申請過程

一、登錄支付寶網(wǎng)站

1、進(jìn)入支付寶網(wǎng)站（http://www.tmdps.cn）點(diǎn)擊“注冊”按鈕，如果圖片有不顯示的，請刷新一下。

2、輸入注冊信息，請按照頁面中的要求如實(shí)填寫，否則會導(dǎo)致您的支付寶賬戶無法正常使用。注意：支付寶賬戶分為個人和公司兩種類型，請根據(jù)自己的需要慎重選擇賬戶類型。公司類型的支付寶賬戶一定要有公司銀行賬戶與之匹配。

3、正確填寫了注冊信息后，點(diǎn)擊“確認(rèn)注冊”，支付寶會自動發(fā)送一封激活郵件到您注冊時填寫的郵箱中。

4、登錄郵箱，點(diǎn)擊郵件中的激活鏈接，激活您注冊的支付寶賬戶。

5、激活成功，支付寶注冊成功，即可體驗(yàn)網(wǎng)上安全交易的樂趣。

二、登錄淘寶網(wǎng)站

1、進(jìn)入淘寶網(wǎng)（http://www.tmdps.cn）主頁后，點(diǎn)擊淘寶首頁右上角藍(lán)色字體的“免費(fèi)注冊” ,頁面顯示新會員注冊頁面，根據(jù)提示填寫基本信息，包括：會員名、密碼、郵箱等信息，其中*號為必填項(xiàng)目。

2、淘寶激活以后，系統(tǒng)會自動生成一個支付寶賬戶，點(diǎn)擊“登錄支付寶”，激活您注冊的支付寶賬戶。

3、或者登錄淘寶的注冊郵箱，點(diǎn)擊郵件中的激活鏈接，激活您注冊的支付寶賬戶。

4、點(diǎn)擊激活鏈接，進(jìn)入支付寶網(wǎng)站頁面，輸入與注冊淘寶賬戶時設(shè)置的登錄密碼，點(diǎn)擊登錄。

5、輸入注冊信息，請按照頁面中的要求如實(shí)填寫，否則會導(dǎo)致您的支付寶賬戶無法正常使用。

6、點(diǎn)擊“保存并立即啟用支付寶賬戶”以后即激活成功。

三、支付寶的購物操作流程：

1、成交以后，買家將款項(xiàng)付給支付寶；賣家這時候拿不到錢的。

2、支付寶會通知賣家：買家已付款，等待賣家發(fā)貨；

3、賣家發(fā)貨，并將發(fā)貨憑證通知支付寶；支付寶會通知買家：賣家已發(fā)貨，等待買家確認(rèn)，并將發(fā)貨憑證號碼告訴買家；

4、買家收到貨，無誤，向支付寶確認(rèn)收貨，并同意支付寶將款項(xiàng)轉(zhuǎn)給賣家。這時候，賣家才能收到貨款。

如果買家收不到貨，或者貨品跟描述不符，他就可以向支付寶申請退款，結(jié)束交易。這樣，就避免了買家上當(dāng)受騙的陷阱。

四、支付寶的業(yè)務(wù)優(yōu)勢

“支付寶卡通”就是將您的支付寶賬戶與銀行卡連通，不需要開通網(wǎng)上銀行，就可直接在網(wǎng)上付款，并且享受支付寶提供的“先驗(yàn)貨，再付款”的擔(dān)保服務(wù)。一個賬戶可申請多個支付寶卡通，還可以在支付寶網(wǎng)站上查詢銀行卡中的余額。

支付寶卡通的優(yōu)勢：

1、簡單：付款只需1個密碼，不需要開通網(wǎng)上銀行；

2、安全：賬戶證書和手機(jī)短信實(shí)時通知賬戶資金變動；

3、開店：開通激活后，當(dāng)天就能在淘寶開店，實(shí)現(xiàn)您創(chuàng)業(yè)的夢想；

4、方便：單筆付款限額最高達(dá)5000元；在支付寶網(wǎng)站隨時查詢銀行卡內(nèi)余額。

5、實(shí)時提現(xiàn)：開通招行卡通，實(shí)時提現(xiàn)，隨提隨到。

6、費(fèi)用低廉：相對于其他的銀行卡，郵政的銀行卡都是免年費(fèi)，免卡費(fèi)的！對于＂多卡族＂而言絕對是有吸引力的！右圖為郵政與淘寶合作的銀行卡！

五、調(diào)查總結(jié) 通過利用網(wǎng)絡(luò)資源和各種文獻(xiàn)資料開展針對支付寶的使用及業(yè)務(wù)流程的研究與調(diào)查，使我更加深入的對支付寶有了全面的了解。作為國內(nèi)領(lǐng)先的獨(dú)立第三方支付平臺，支付寶始終以“信任”作為產(chǎn)品和服務(wù)的核心，這樣不斷以技術(shù)的創(chuàng)新帶動信用體系完善的理念和價值觀，不僅從產(chǎn)品上確保用戶在線支付的安全，同時讓用戶通過支付寶在網(wǎng)絡(luò)間建立起相互的信任，為建立純凈的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境邁出了非常有意義的一大步。

可以這么說，支付寶交易是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中一個創(chuàng)舉，也是電子商務(wù)發(fā)展的一個里程碑。

制作人：葉新怡 陶倩 鄭秀珍

第四篇：開題報告

《農(nóng)村小學(xué)生習(xí)作能力的培養(yǎng)策略研究》

開題報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好！

我校申報的《農(nóng)村小學(xué)生習(xí)作能力的培養(yǎng)策略研究》教育科研課題，經(jīng)聊城市科學(xué)規(guī)劃辦批準(zhǔn)，立項(xiàng)為聊城市基礎(chǔ)教育專項(xiàng)課題。根據(jù)聊城市教育規(guī)劃辦的要求，定于今天開題。下面我代表課題組作開題報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師提指正、審議。

一、課題提出的背景及意義

1、基于時代發(fā)展的需要，21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時代，在這個知識經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代中，人們越來越重視以語言文字作為載體，介紹科技成果，傳播科學(xué)知識，交流社會信息，儲存精神財富，人類已在不知不覺中進(jìn)入了一個空前的寫作時代。

2、基于學(xué)生一生發(fā)展的需求，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生的寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識世界、認(rèn)識自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程。”寫作能力的高低，對于學(xué)生一生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。因此，研究如何有效地進(jìn)行習(xí)作教學(xué)，切實(shí)提高小學(xué)生的習(xí)作能力，是一個具有現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價值的課題。

3、基于農(nóng)村小學(xué)習(xí)作教學(xué)現(xiàn)狀的思考，雖然新課程改革已經(jīng)進(jìn)行了很多年，但是我們農(nóng)村小學(xué)的教育歷來比較薄弱，尤其是習(xí)作教學(xué)，教師還采用“教師命題——指導(dǎo)——學(xué)生習(xí)作——教師批改——教師講評”的教學(xué)程式。這些教學(xué)方法，束縛了學(xué)生的思維發(fā)展，不利于學(xué)生語文素質(zhì)的提高。改革農(nóng)村小學(xué)習(xí)作的教學(xué)方法，大面積提高農(nóng)村小學(xué)生習(xí)作水平，已是當(dāng)務(wù)之急。

二、課題研究的目的與意義

1、課題研究目的： 促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文寫作教學(xué)中方法的多樣性；注重研究引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生經(jīng)歷探究過程以獲取理智和情感體驗(yàn)，建構(gòu)知識，從而提高農(nóng)村小學(xué)語文寫作教學(xué)的整體水平。

2、課題研究的實(shí)踐意義

（1）有助于培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)作的能力及自改習(xí)作的良好習(xí)慣；

（2）有助于促進(jìn)教師評價形式的多樣化，教師形成豐富的評價體系，建構(gòu)起教師的自我教學(xué)特色；

（3）有助于促進(jìn)民主、學(xué)生個性鮮明教學(xué)新課堂的生成，從而為語文課程教學(xué)改革注入新鮮活力。

3、課題研究的理論價值

（1）有助于豐富小學(xué)語文寫作教學(xué)理論，通過培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力，獲得更加寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論，從而使寫作教學(xué)有一套更加完整的理論體系。（2）有助于豐富個性教育理論，本課題的研究將促使學(xué)生在個性化寫作中成為有個性的學(xué)生，使教師在個性化教學(xué)中成為有個性的教師，從而進(jìn)一步完善個性教育的理論體系。

三、課題研究的目標(biāo)：

1、通過研究，讓學(xué)生掌握一些寫作基本知識和技巧，了解一些寫作途徑，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，想象力和思維能力，全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)；

2、促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文寫作教學(xué)中方法的多樣性；

3、促進(jìn)教師語文習(xí)作教學(xué)水平的提高；

4、建立有效的教學(xué)模式，促進(jìn)語文課程改革的深入發(fā)展。

四、課題研究的方法

1、文獻(xiàn)法：組織課題組成成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，密切關(guān)注教改動態(tài)，積極搜集與本課題研究相關(guān)的教學(xué)資料、信息，研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等，使課題實(shí)施建立在扎實(shí)的理論支撐基礎(chǔ)上。

2、調(diào)查法：通過問卷、談話等方法與手段，針對學(xué)生現(xiàn)有習(xí)作水平、教師習(xí)作教學(xué)方式、教材內(nèi)容、學(xué)生生活等進(jìn)行分析，找出對策。以發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的問題，獲得研究成果。

3、資料研究法：通過搜集資料，總結(jié)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、優(yōu)秀教師的研究成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時了解同行的研究動態(tài)和特色，從而不斷調(diào)整本課題的研究策略。

4、行動研究法：根據(jù)研究目標(biāo)與策略進(jìn)行實(shí)踐，邊實(shí)踐邊反思，通過教育實(shí)踐診斷矯正教師的習(xí)作教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)效果。

5、總結(jié)法：通過實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)習(xí)作能力培養(yǎng)的成功做法，進(jìn)行必要的篩選和歸類，并將經(jīng)驗(yàn)升華到理性高度。

五、課題實(shí)施的原則

1、自主性原則。

語文課應(yīng)當(dāng)是課堂、活動、生活三位一體的形式，語文教師必須樹立強(qiáng)烈的語文意識，讓學(xué)生親近文本，跟著學(xué)生走，放開學(xué)生的手。讓學(xué)生獨(dú)立思考并交流、獨(dú)特體驗(yàn)并表述、獨(dú)到見解并習(xí)作。

2、積累性原則

語言是聽說讀寫的基礎(chǔ)、先導(dǎo)。能否聽懂別人的話，能否在朗讀的過程中迅速抓住文章的要點(diǎn)，也都是以自身語言儲存作為基礎(chǔ)的。就連思維、審美、鑒賞等一系列活動，無一不是以語言的傳遞、轉(zhuǎn)換來完成的。作文教學(xué)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，在于幫助學(xué)生不斷積累、熟悉語言，真正把古今語言的精華據(jù)為己有，為學(xué)生作文創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。

3、合作性原則

習(xí)作也是學(xué)生、教師與學(xué)生的觀察力，想象力和思維能力的對話，更提倡生生之間、師生之間的對話。這個過程就是同伴協(xié)作合作學(xué)習(xí)的過程、在共同對話中共同求知發(fā)展。

六、課題研究的計劃 第一階段：準(zhǔn)備階段（2013年12月-2014年5月）1.建立課題研究小組，分解研究內(nèi)容，具體開展活動； 2.設(shè)計研究的具體方案和研究活動行事歷；

3.查閱大量文獻(xiàn)資料，對國內(nèi)外關(guān)于小學(xué)生習(xí)作能力研究現(xiàn)狀進(jìn)行研究； 4.收集有關(guān)研究資料，對國內(nèi)外關(guān)于小學(xué)生習(xí)作能力的研究對策進(jìn)行研究。

第二階段：實(shí)施階段（2014年6月—2015年7月）：

在語文課中培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作能力的途徑、方法、基本模式等，使語文習(xí)作教學(xué)提高小學(xué)各學(xué)段學(xué)生寫作能力，完善習(xí)作教學(xué)的評價體系，提高學(xué)生習(xí)作水平。

1.開展學(xué)生 “自主習(xí)作交流會”。

2.展示學(xué)生的作文和習(xí)作心得體會，并作分析總結(jié)。

3.進(jìn)行“農(nóng)村小學(xué)生習(xí)作能力的培養(yǎng)策略研究”的課堂教學(xué)成果展示活動。4.課例搜集，撰寫論文、案例、教學(xué)反思、階段性總結(jié)等。

第三階段 ：總結(jié)階段（2015年8月—2015年12月）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)材料進(jìn)行分類整理。收集總結(jié)材料，將論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、學(xué)生作品等匯編成冊。匯編研究成果，撰寫結(jié)題報告，進(jìn)行研究成果鑒定

七、課題研究的保障措施

1、研究組織機(jī)構(gòu)的保證：建立學(xué)校課題組。學(xué)校課題組成員，年輕富有活力，較好的具備了課題研究所必須的業(yè)務(wù)水平，知識結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)業(yè)務(wù)水平高。所有成員均為學(xué)校教學(xué)骨干，是一支具有研究能力、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好，更有創(chuàng)新精神的研究成員隊(duì)伍。

2、制度保證：我校已建立一些相應(yīng)的措施和制度來確保本課題的開展，使教科研各項(xiàng)活動制度化，我校還出臺了一些有關(guān)教科研工作的獎勵制度，以此來鼓勵那些在教科研工作方面成績突出教師的積極性，確保課題研究工作的順利實(shí)施。

八、課題小組 課題主題主持人：劉秀娥 主持全面研究工作

劉春婷習(xí)作課教學(xué)實(shí)驗(yàn) 張婷婷 語文課程理論指導(dǎo) 宋瑞敏 語文課程理論指導(dǎo) 宋玉煥 語文課程理論指導(dǎo)

劉秀娥：負(fù)責(zé)課題的總設(shè)計；統(tǒng)籌課題的運(yùn)作；編寫課題的實(shí)施方案；編制課題的管理方案；撰寫課題的結(jié)題報告等。

劉春婷：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)課題各階段的計劃、總結(jié)；負(fù)責(zé)相關(guān)的理論研究，組織課題的教研活動；課件制作的指導(dǎo)等。

張婷婷：負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)，撰寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及教學(xué)案例；課題活動記錄，資料分析，課題資料收集、整理、匯編等。

宋瑞敏：負(fù)責(zé)課件制作指導(dǎo)，課堂教學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)，撰寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及教學(xué)案例。

宋玉煥：負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)，撰寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及教學(xué)案例；課題會議記錄；資料的收集、整理、存檔等。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，本課題取得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在人力、物力和精力上都給予了大力支持和充分保障，業(yè)得到了聯(lián)校教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)，我們課題組成員有信心克服在實(shí)驗(yàn)、研究過程中遇到的重重困難。堅信：只要我們團(tuán)結(jié)在一起共同努力，按計劃扎實(shí)開展課題研究工作，我們就一定能取得圓滿成功。

妹冢鎮(zhèn)中心小學(xué)《農(nóng)村小學(xué)生習(xí)作能力的培養(yǎng)策略研究》課題組 2013年12月10日

第五篇：開題報告

安徽工程大學(xué)

本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告

題目： 年產(chǎn)二十萬噸醋酸生產(chǎn)工藝設(shè)計

課 題 類 型： 設(shè)計? 論文□ 學(xué) 生 姓 名： 學(xué) 號： 專 業(yè) 班 級： 教 學(xué) 單 位：

指 導(dǎo) 教 師： 沈鳳翠 講師 開 題 時 間： 2011年3月12日

201 年 月 日

開題報告內(nèi)容與要求

一、畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容及研究意義（價值）1.1內(nèi)容

醋酸是一種有機(jī)化合物[1]，又叫乙酸（ethanoic acid）別名：醋酸(acetic acid)、冰醋酸(glacial acetic acid)。分子式：C2H4O2（常簡寫為HAc）或CH3COOH。是典型的脂肪酸。被公認(rèn)為食醋內(nèi)酸味及刺激性氣味的來源。純的無水乙酸（冰醋酸）是無色的吸濕性液體，凝固點(diǎn)為16.7 °C(62 °F)，凝固后為無色晶體。盡管根據(jù)乙酸在水溶液中的離解能力它是一個弱酸，但是乙酸是具有腐蝕性的，其蒸汽對眼和鼻有刺激性作用。乙酸是一種簡單的羧酸，是一個重要的化學(xué)試劑。乙酸也被用來制造電影膠片所需要的醋酸纖維素和木材用膠粘劑中的聚乙酸乙烯酯，以及很多合成纖維和織物。在家庭中，乙酸稀溶液常被用作除垢劑。食品工業(yè)方面，在食品添加劑列表中，乙酸是規(guī)定的一種酸度調(diào)節(jié)劑。

醋酸是一種用途廣泛的基本有機(jī)產(chǎn)品[2], 也是化工、醫(yī)藥、紡織、輕工、食品等行業(yè)不可缺少的重要原料。隨著醋酸衍生產(chǎn)品的不斷發(fā)展, 以醋酸為基礎(chǔ)的工業(yè)不僅直接關(guān)系到化學(xué)工業(yè)的發(fā)展, 而且與國民經(jīng)濟(jì)的各個行業(yè)息息相關(guān), 醋酸生產(chǎn)與消費(fèi)正引起世界各國的普遍重視, 醋酸生產(chǎn)工藝及相關(guān)問題的研究開發(fā)正在日益加深和發(fā)展。從最初的糧食發(fā)酵, 木材干餾生產(chǎn)醋酸開始, 合成醋酸的工藝路線主要有乙醛氧化法、乙炔電石法、乙醇氧化法、乙烯氧化法、丁烷氧化法和羰基合成法等。這些方法都各有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在選擇合成醋酸的路線時，應(yīng)與當(dāng)?shù)氐脑腺Y源情況密切聯(lián)系起來，因地制宜，按醋酸用量的大小，工業(yè)技術(shù)條件等作綜合的平衡。

本設(shè)計采用乙醛氧化法合成醋酸.首先確定乙醛氧化法生產(chǎn)醋酸工藝流程，其次對整個工藝過程進(jìn)行物料和能量衡算，然后對其中的單元設(shè)備——精餾塔進(jìn)行設(shè)備設(shè)計，最后對此進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益分析。1.2研究意義

醋酸是重要的基本有機(jī)化工原料之一，主要用于生產(chǎn)醋酸乙烯/聚乙烯醇、對苯二甲酸、醋酐/醋酸纖維素、醋酸酯等。據(jù)估計[3]，我國醋酸產(chǎn)量逐年上升，每年以10%左右的速度遞增。目前全國已有醋酸裝置90多套，總生產(chǎn)能力達(dá)115萬噸/年。隨著現(xiàn)代化工生產(chǎn)技術(shù)的飛速發(fā)展，醋酸生產(chǎn)裝置趨于大型化,生產(chǎn)過程連續(xù)化、自動化程度不斷提高。但由于醋酸生產(chǎn)工藝過程復(fù)雜、工藝條件要求十分嚴(yán)格，常伴有易燃、易爆、腐蝕等不安全因素，為保證生產(chǎn)安全穩(wěn)定、長周期、滿負(fù)荷、最優(yōu)化地運(yùn)行，深入研究醋酸生產(chǎn)機(jī)理，建立醋酸裝置數(shù)學(xué)模型，對醋酸生產(chǎn)工藝條件和裝置進(jìn)行優(yōu)化研究，以提高乙醛氧化反應(yīng)選擇性、醋酸收率，因此這一課題的研究具有十分重大的意義。

二、畢業(yè)設(shè)計（論文）研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢（文獻(xiàn)綜述）

2.1 研究現(xiàn)狀

2.1.1國內(nèi)醋酸生產(chǎn)現(xiàn)狀及生產(chǎn)方法

目前我國醋酸生產(chǎn)廠約30家[4]，生產(chǎn)能力達(dá)到135萬噸，約占世界的15%，產(chǎn)量約占世界的14.3%，達(dá)到97萬噸左右。其中醋酸乙烯、聚乙烯醇等約占醋酸總銷售量的20%，對苯二甲酸約占18%，醋酸乙酯/醋酸丁酯，乙腈等占15%，燃料占14%，醋酐占8%,醫(yī)藥占10%，其它占15%。

我國醋酸生產(chǎn)始于1953 年[5],至 2009年醋酸實(shí)際生產(chǎn)能力已達(dá)100萬t/a ,產(chǎn)量為64萬t/a。其中 ,甲醇羰基合成法生產(chǎn)能力 20萬t/a ,占總生產(chǎn)能力的 20.0%；乙烯氧化法為 40萬t/a ,占總生產(chǎn)能力的 40.0%；乙醇乙醛法30萬t/a ,占總生產(chǎn)能力的 30.0 %。生產(chǎn)廠家50 余家 ,其中規(guī)模在10萬t/a 以上的生產(chǎn)廠家有10多家。本設(shè)計采用以重金屬醋酸鹽為催化劑，乙醛在常壓下與氧氣進(jìn)行液相氧化反應(yīng)生成醋酸的工藝生產(chǎn)方法。

國內(nèi)生產(chǎn)醋酸的主要生產(chǎn)方法是以甲醇和一氧化碳為原料的甲醇羰化法，甲醛羰化又分為高壓法(反應(yīng)壓力65～70MPa)和低壓法(反應(yīng)壓力為1.3～4.0MPa)兩種工藝。在本設(shè)計中只討論甲醇低壓羰化法生產(chǎn)醋酸，低壓法的特點(diǎn)是：原料甲醇和一氧化碳來源廣泛、價格低，反應(yīng)條件緩和，反應(yīng)選擇性高達(dá)99％，副產(chǎn)物生成極少，產(chǎn)品收率高、純度高。2.1.2國外醋酸生產(chǎn)現(xiàn)狀及生產(chǎn)方法

目前醋酸在全世界的生產(chǎn)能力已近900萬噸[6]，產(chǎn)量約700萬噸，其中羰基合成法占60%，醋酸的消費(fèi)量約為620萬噸。屆時全球醋酸的需求量約780萬噸左右。

從全球看，亞洲是生產(chǎn)能力最大的地區(qū)，北美378.3萬噸/年，其中美國376.3萬噸/年、墨西哥2萬噸/年；南美7.2萬噸/年；從今后發(fā)展趨勢看，亞洲市場有很大的潛力，將繼續(xù)成為世界醋酸發(fā)展的熱點(diǎn)地區(qū)。

國外醋酸工業(yè)生產(chǎn)工藝主要有甲醇羰基合成法、乙醛氧化法、丁烷(輕油)液相氧化法。甲醇羰基合成法中較為典型的生產(chǎn)工藝有Monsanto/BP和Halcon/ Eastman兩種。近年來又出現(xiàn)兩種新工藝,即Celanese的AOPlus工藝(酸優(yōu)化工藝)和BP Chemicals基于銥催化劑的Cativa工藝。

2.2醋酸的主要用途及發(fā)展趨勢 2.2.1主要用途

醋酸在有機(jī)化學(xué)工業(yè)中的地位與無機(jī)化學(xué)工業(yè)中的硫酸一樣，是一種極為重要的化工產(chǎn)品，它的動態(tài)常常會反映出整個有機(jī)化學(xué)工業(yè)的面貌。其在有機(jī)化學(xué)工業(yè)中的用途，大致可分成如下幾個方面。

（1）醋酸乙烯酯：可用于生產(chǎn)聚合物，如生產(chǎn)聚乙酸乙烯乳膠，聚乙烯醇及其乙酰化的衍生物、聚乙烯基縮丁醛。少量乙酸乙烯酯與氯乙烯酯與氯乙烯的共聚物有許多工業(yè)用途。

（2）溶劑：有許多工業(yè)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中，要用乙酸為溶劑。據(jù)估計用于溶劑的乙酸會有所增長。

（3）乙酸酯的合成：慚酸的低級烷基酯，如甲酯、乙酯、異丙酯、丁酯、叔丁酯、異丁酯和戊酯都是很好的廉價溶劑，其中以乙酯和戊酸最為重要。

（4）乙酸鹽：乙酸能形成各種鹽類，如堿金屬鹽、堿土金屬鹽、銨鹽、貴金屬鹽和過渡金屬鹽，在工業(yè)上都有重要的用途，尤其是鈉鹽和銨鹽。

（5）殺菌劑：乙酸和乙酸鈉常用于控制面包生產(chǎn)中由真菌引起的發(fā)粘現(xiàn)象。最近還用于含水量較高的谷物的保藏。

（6）合成鹵代乙酸：乙酸的鹵代反應(yīng)可制得氟、氯、溴、碘四種不同取代基的羅代乙酸，其中用途最廣的是氯乙酸。2.2.2發(fā)展趨勢

近年來，采用石油產(chǎn)品作為醋酸原料中間體由于原油資源供不應(yīng)求、國際石油投機(jī)商炒作引起價格猛漲使生產(chǎn)醋酸的成本日益增加。相對而言，煤或天然氣價格優(yōu)勢愈來愈明顯從而使采用煤或天然氣產(chǎn)品作為醋酸原料中間體的比重愈來愈高，見表1[7]。

表1醋酸原料中間體來源一覽表

Table 1 List of Source of Acetic Acid Feedstock’s Medium

乙炔/乙醇 乙烯/乙醛 丁烷/石腦油

甲醇 1950年以前 100 0 0 0

1970年代

0 50 35 15

1980年代

0 35 25 40

1990年代

0 20 10 70

2000年 0 4 8 88

2006年 0 1 5 94

比較幾種不同工藝流程的醋酸原料中間體來源以及所占份額的變化趨勢可知：原料中間體乙炔或乙醇法已被淘汰，原料中間體甲醇羰基合成法已占絕對統(tǒng)治地位。

綜合比較可知：乙醛法生產(chǎn)醋酸技術(shù)成熟、工藝流程簡單、工程建設(shè)投資費(fèi)用較低。而上世紀(jì)70一80年代以來開發(fā)的高壓和低壓甲醇羰基合成工藝流程，尤其是低壓甲醇羰基合成法的醋酸產(chǎn)品收率高、中間體和公用工程消耗較低，是Cl化學(xué)工藝技術(shù)的一次突出成就。

三、研究方案及工作計劃

3.1 研究方案 查閱相關(guān)資料，并寫出開題報告一篇，翻譯外文文獻(xiàn)一篇。并寫出簡要的設(shè)計方案。擬定基本設(shè)計方案。根據(jù)方案第一步設(shè)計醋酸生產(chǎn)流程以及過程中催化劑、溫度、氧醇比、停留時間和空間速度、壓力等各方面因素進(jìn)行理論分析。3 物料衡算和熱量衡算。計算依據(jù)，繪制出工藝流程圖。5 主要設(shè)備設(shè)計及設(shè)備參數(shù)確定。3.2 工作計劃

根據(jù)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書及擬訂的工作計劃，按時完成各個時期的工作任務(wù)。（1）、通過查閱各種參考文獻(xiàn)，首先確定一套可行的年產(chǎn)20萬噸的醋酸的工藝方法。（2）、根據(jù)所學(xué)知識，且通過對所查資料的學(xué)習(xí)統(tǒng)籌掌握要做的設(shè)計的具體內(nèi)容。

（3）、在上面基礎(chǔ)上寫好完整的工藝流程，接著進(jìn)行物料和熱量衡算，并對主要設(shè)備進(jìn)行選型和計算，最后用AUTO-CAD畫出工藝流程圖、車間設(shè)備布置圖、主體設(shè)備圖。

詳細(xì)工作計劃安排如下：

3.1～4.5： 翻譯一篇與論文題目相關(guān)的英文文獻(xiàn) 3.10～4.20：準(zhǔn)備設(shè)計材料，完成工藝流程的設(shè)計

4.21～5.18：根據(jù)所選方案對設(shè)計進(jìn)行物料衡算和熱量衡算，和塔設(shè)備的計算。

5.19～6.1： 撰寫設(shè)計說明書，作好工藝流程、設(shè)備設(shè)計的CAD圖形。6.2～6.8： 在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下優(yōu)化設(shè)計，完善設(shè)計過程。6.5～6.18： 提交畢業(yè)論文，準(zhǔn)備論文答辯。

四、參考文獻(xiàn)

[1] 張愛娟.醋酸生產(chǎn)綜述[J].乙醛醋酸及其衍生物.2001，14(2):22～24 [2] 李方偉，遲克棚，王桂芝等.醋酸生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展方向[J].應(yīng)用化工，2001，30(4):3～6.[3]李正西，秦旭東，宋洪強(qiáng)，等．甲醇羰基合成制醋酸及市場分析[J]．化工設(shè)計，2008，18(3)：47·51．

[4] 楊松清.醋酸生產(chǎn)技術(shù)綜述[J].江蘇化工，2001，30(1):14～1.[5]劉沖，司徒玉蓮，申人志，等．石油化工手冊(第三分冊)基本有機(jī)原料篇[M]．北京：化學(xué)工業(yè)出版社。1 987：240．246．

[6] 王富平.國外合成醋酸綜述[J].石油化工，1993，3(2):45～47.[7]李正西，秦旭東，宋洪強(qiáng)，等．羰基化乙酸合成技術(shù)評價及乙酸的市場分析[J]．石油化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)，2008，24(3)：24—27．