第一篇：前官安全方案2

大安鎮(zhèn)前官小學安全活動方案

一、指導思想：

以教體局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身安全和學生健康成長。

二、活動目的：

通過開展一系列的活動，努力提升廣大師生的安全防范意識。我校將圍繞活動主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一周的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使師生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間：

2014年9月18日 ——2014年9月24日

四、活動主題：

1、加強疏散演練確保學生平安；

2、珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。

五、活動要求：

1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處；

2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力；

3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施；

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。

六、活動安排：

1、一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。

2、一期宣傳：本周各班將布置一期安全教育宣傳墻報；各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報；在學校校門懸掛“強化安全管理，共建和諧校園”的橫幅；組織學生觀看安全碟片，普及安全知識，增強安全意識；周四下午進行系列安全知識講座。

3、一份小報：4～6年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。（周五上交評比）

4、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報有關部門備案處理。

5、一份告家長書：向全體家長發(fā)放一份“拒乘違法車輛，保障生命安全”倡議書，號召廣大家長提高安全防范意識。

6、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

7、一次演練：組織學生進行一次防火防震逃生演練。（9月18日早十點）

七、后續(xù)工作

活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

附學校安全領導小組： 組長：高懷寬（學校校長）

成員：宋寶玉

魯

然

王

蕊

許

偉

張樹慶

張

婷

大安鎮(zhèn)前官小學安全活動方案

大安鎮(zhèn)前官小學

2014年9月16日

大安鎮(zhèn)前官小學2014到2015年度

學校安全工作方案

一、總體要求

堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，牢固樹立“安全第一”理念，全面落實學校安全各項防范措施，全面完善各項管理制度，全面構筑學校安全監(jiān)管責任體系，加強領導，加大投入，加強管理，鞏固提升校園安全基層基礎工作，切實保障師生生命安全，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

二、工作重點

（一）抓好安全教育培訓。落實《中小學公共安全教育指導綱要》，深入推進安全知識進校園，通過安全教育課、專題講座、主題班會、國旗下講話、知識競賽、校報板報、校園網絡等形式，大面積普及安全防范基本常識與技能，重點加強學生交通安全、食品衛(wèi)生安全、治安防范、消防安全、防溺水、防霧霾、防地震、防擁擠踩踏、防傳染病、校園集體活動、法制、心理健康等專題教育，組織開展“安全教育日”、“防災減災周”、“學校安全月”、“9.18”防空防災應急疏散演練、“中小學生交通安全宣傳月”、“消防安全宣傳教育日”、“突發(fā)事件應對法宣傳日”等活動，學生安全宣傳教育覆蓋率達到100%。加強校長和任課教師、管理人員安全法規(guī)與技能培訓。

（二）組織應急疏散演練。結合本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況，定期組織全校范圍應急疏散演練。學校每月至少開展一次應急疏散演練，小學生3分鐘以內。演練要明確主題，合理確定時間、地點、參演人員、形式、內容、規(guī)模、疏散路線和保障措施，可與學校升旗、課間操、集體活動等相結合。通過演練，使每一名學生熟記疏散路線，遇到緊急情況時能夠安全快速撤離，掌握基本自救自護技能，培養(yǎng)終身受益的安全素養(yǎng)。

（三）規(guī)范教學安全管理。堅持依法辦學、從嚴治教，增強師生法制意識，嚴格規(guī)范學校管理行為、教師施教行為、后勤服務行為，按照教育部《中小學校崗位安全工作指導手冊》、《濟寧市安全生產重點時段工作規(guī)定》，全面落實校園安全崗位職責和工作流程。加強實驗室安全管理，強化對危化品的監(jiān)管，嚴格實行臺賬登記制度。落實學生體檢制度，注重與學生家長溝通，及早掌握有關信息。學校組織學生參加體育活動、集體勞動、教學實習或社會實踐，要為學生提供安全保障。組織學生參加集體外出活動，按照“就近、方便、安全”的要求，本著學生自愿、家長簽字同意的原則，適度控制學生規(guī)模，利用區(qū)域內活動基地或其他就近場所開展課外實踐，未經教育行政部門審批，或遇有惡劣天氣一律不準組織學生外出，外出前要制定應急預案，印發(fā)給每一名師生，活動中必須有學校領導帶隊和足夠數量的教師分組看護。嚴禁組織學生參加任何形式的商業(yè)慶典和演出。加強教師隊伍管理，嚴把校內工作人員準入關，對品行不端、不適合從事教育工作的人員要及時調離。加強師德師風建設，嚴禁教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生。規(guī)范校方責任險工作，義務教育學校投保率達到100%，積極推進教師責任險，穩(wěn)妥開展職業(yè)學校學生實習險。

（四）加強交通安全管理。建立校車安全管理聯(lián)席會議制度，明確聯(lián)席會議工作規(guī)則、成員單位監(jiān)管職責。推動“文明交通行動計劃”、“遵守交通法規(guī)、安全文明出行”宣傳教育活動任務落到實處。推動“交通安全知識進課堂”，加強“小手拉大手”文明交通法制宣傳教育，教育學生自覺遵守交通安全法律法規(guī)，文明乘車、文明騎車、文明步行，不乘違規(guī)車輛上下學；提醒家長提高安全意識，落實監(jiān)護責任，不租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學生。學校建立校車安全管理制度，每學年開學后對學生上下學出行方式、接送學生車輛數量、駕駛人、往返路線、乘坐車型、乘車時間等進行一次普查。使用校車接送學生的，要配備校車安全管理人員，加強校車安全維護，定期對校車駕駛人進行安全教育培訓。

（五）強化校園治安防范。鞏固提升“護校安園”行動成果，加大校園安保資金投入，完善人防、物防、技防設施，按規(guī)定標準配好保安；嚴防發(fā)生涉校侵害學生人身安全惡性案件，嚴防發(fā)生涉校重大治安事故，嚴防因校園安全問題引發(fā)敏感事件。強化人防，加強門衛(wèi)管理，充實保安力量，嚴格執(zhí)行24小時專人值班、外來人員進出登記、低年級學生幼兒上下學接送交接等制度，保證學生到校及時入校。加強技防，配齊用好電子監(jiān)控、聯(lián)網報警設施，校園監(jiān)控安裝率達到90%，重點部位監(jiān)控安裝率達到100%。完善物防，加強校園警務室建設，配備足夠防護警械，確保校門、圍墻符合安全要求，校園各項封閉管理措施落實到位。

（六）加強消防安全管理。深化“大宣傳、大培訓、大練兵、大排查、大整治”活動，消防安全“四個能力”（檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓）建設達標率達到100%。完善教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室等重點部位的消防設施及應急照明、疏散標示，嚴格用電用火用氣管理。定期開展消防知識培訓和隱患排查，使每名師生達到“四懂四會”，即懂本崗位的火災危險性，懂預防火災的措施，懂撲救火災的方法，懂逃生的方法；會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生。學生宿舍要配備專兼職生活教師，確保學生上課和夜間休息期間采暖設備有人看管。

（七）加強食品衛(wèi)生管理。落實“山東省普通中小學校（職業(yè)學校）食堂餐飲安全示范評定標準”，實行校長（園長）負責制、崗位責任制、學校負責人陪餐制，配備食品衛(wèi)生管理員，健全定點采購、食物留樣和索證登記制度，定期對食品衛(wèi)生、質量、價格和飲用水衛(wèi)生進行檢查。教育學生學會辯別食品偽劣，不吃“三無”食品，不買街頭無證商販出售的食品，增強食品衛(wèi)生安全意識。實施學生營養(yǎng)改善計劃，建立食品供應平臺，統(tǒng)一招標、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送，改善食堂衛(wèi)生條件，為學生配備飲水設施。開展中小學校健康服務管理拉網式排查，因常見疾病防治需要組織幼兒及學生群體服藥時，必須事先經醫(yī)療衛(wèi)生專家論證，必須經縣級以上衛(wèi)生計生部門商同級教育部門同意并制訂防治方案，必須堅持學生和家長知情同意、自愿參加的原則，必須有衛(wèi)生技術人員現場指導，必須向證照俱全的正規(guī)醫(yī)藥生產經營企業(yè)購買藥品，任何單位或個人不得擅自或越權組織幼兒及中小學生群體服藥。健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，隨時了解學生出勤、健康情況，確保學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。

（八）確保校舍設施安全。本著“安全第一、質量為先、牢固實用、方便學生”的原則，以消除安全隱患校舍、消除旱廁，扎實推進農村義務教育學校校舍標準化建設工程，從校舍的規(guī)劃設計、施工監(jiān)理、工程驗收等環(huán)節(jié)，嚴格按照中小學校舍建設規(guī)范和標準組織進行，確保校舍全部達到國家標準。

三、保障機制

（一）明確工作職責。堅持“一把手負總責，誰主管誰負責”，全面實行“一崗雙責”，與學校教師簽訂《安全責任書》。學校建立完善安全工作機構，層層落實責任制。學校安全工作經費納入年度預算，保證安全設施配備、隱患整改、安全教育的需要。

（二）組織隱患排查。充分發(fā)揮校園及周邊治安綜合治理專項組和校車安全管理聯(lián)系會議制度的作用，按照“屬地管理，誰主管、誰負責”的原則，對校園及周邊環(huán)境存在的難點問題實施專項整治，每學期開學前后集中開展排查整治行動。在校園內部，重點對校舍、食品衛(wèi)生、消防、實驗室、鍋爐房、供電設備等進行排查整改。在校園周邊，及時查處違規(guī)運營的接送學生車輛，清理違法經營的網吧、游戲室、出租房、娛樂場所、飲食攤點等各類亂點，嚴密防范和打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動。

附學校安全領導小組： 組長：高懷寬（學校校長）

成員：宋寶玉

魯

然

王

蕊

許

偉

張樹慶

張

婷

第二篇：安全官方案（精選）

庫宗橋鎮(zhèn)古井中學

“做自己的首席安全官—平安校園行”實施方案

為進一步加強校園安全教育宣傳，提高師生安全管理意識、安全防范意識和自我防護能力，保障廣大青少年學生安全健康成長，根據全國、省、市、縣統(tǒng)一部署，開展好“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動工作，結合我校實際，特制訂本活動方案：

一、活動時間

2018年3月—2019年1月。

二、活動主題和形式

以“做自己的首席安全官”為活動主題，面向全校師生，組織公安民警通過舉辦知識講座、現場教學、互動交流、情景模擬體驗等形式，向全體師生系統(tǒng)傳授防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠離“黃賭毒”、防傳銷、交通安全及消防安全、反恐防爆、危險感知和逃生自救等方面的常識和技能。

三、活動內容

（一）舉行活動啟動儀式。

3月26日是第23個“全國中小學生安全教育日”，我校將在“國旗下講話”時間舉行“平安校園行”活動啟動儀式，為全體師生講話。

（二）開展法治講座。

定期邀請相關專業(yè)人員走進校園，開展以“青少年安全保護”為內容的法制安全講座。同時，結合學校安全情況，繼續(xù)有計劃地邀請相關職能部門進校園對師生進行宣傳教育活動。

（三）制作活動宣傳資料。

制作“平安校園行”宣傳活動展板6大塊，對全校師生進行主題宣傳教育。協(xié)助公安機做好校園安全宣傳手冊和宣傳品免費發(fā)放工作。

（四）組織開展主題演講比賽。

我校擬通過班團會等形式，以“關注安全，關愛生命”、“斑馬線，生命線”、“合理上網，健康生活”等為主題，適時組織學生開展主題演講和班隊主題課活動。

（五）組織開展安全知識教育活動。

積極學習安全管理知識，圍繞法冶教育、傳染病防治、防震、防踩踏、防雷擊、防溺水、防校園欺凌、防食物中毒，以及消防安全、交通安全和毒品預防等重點，開展安全知識普及教育活動。在6月26日“禁毒日”、11月9日“消防安全日”、12月2日“全國交通安全日”以及安全生產月等活動期間舉辦相應主題的安全知識教育活動。

（六）組織開展“慧眼找隱患”活動。

我校動員和組織師生對校園安全情況定期開展大檢查，培養(yǎng)師生自查、自糾安全隱患的良好習慣，不斷提高校園安全系數和師生安全感。

（七）開展應急疏散演練活動。以防震減災、防踩踏、防暴力入侵、防不法侵害、校車安全等為主題，定期組織開展突發(fā)事件應急演練，切實提高學校和師生應急處置和防范能力。

（八）組織召開以安全教育為主題的家長會，向家長宣傳安全知識，讓廣大家長切實擔負起配合學校對青少年的安全教育責任。

2018年3月2日

第三篇：賢官中學2018安全生產月活動方案

賢官中學2018“安全生產月”活動方案

一、指導思想：

今年6月份是全國第17個、全縣第25個“安全生產月”。為了認真貫徹落實縣教育局關于開展2018年“安全生產月”活動的文件精神,全面推進我校安全生產工作的落實, 使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動主題：

2018年“安全生產月”活動主題是：生命至上，安全發(fā)展。

三、活動時間：

“安全生產月”活動時間為:2018年6月1日至6月30日

第一階段：6月2日至6月15日，主要活動內容：開展安全宣傳教育活動。

第二階段：6月16日活動內：為安全生產宣傳咨詢日，整改消除安全隱患。

第三階段：6月17日至6月30日，其中6月22日為“校園安全” 宣傳咨詢日，主要活動內容：結合實際組織開展應急演練活動，學校安全月活動總結。

四、活動內容及活動安排：

(一)開展“安全生產月”宣傳活動，強化師生安全意識。

1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“安全第一”的思想。

3、切實組織好以學生安全教育為主題的征文比賽，提高學生自我防護的意識和能力。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識。

(二)開展“安全生產月”載體活動，增強安全教育的效果。

1、以學校《安全知識教材》為素材，開展上好一節(jié)安全教育課活動，提高學生防護的意識和能力。

2、組織開展好安全教育視頻片，通過直觀案例，提高師生防范意識。

3、開展一次校園安全隱患排查，并根據排查情況，及時進行整改，確保師生安全。

4、要出一期“安全生產月”相關知識宣傳板報。

5、在7月2日之前，完成“安全生產月”活動總結，并將總結、及活動圖片上報教育局。

五、加強組織領導、強化安全責任：

1、為切實做好學校安全工作。

為確保各項活動順利開展，現成立 “安全生產月”活動領導小組：

組 長：董陽青

副組長：于會超

唐 敬

成 員：丁曙紅

司志瓊

周立進

各班主任

2、進一步完善學校突發(fā)事件安全應急預案，針對火災、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，完善應急預案，明確責任、一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。

3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各室負責人是本部門安全的第一責任人，對所管部門的財產和人身安全負全面責任，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。

沭陽縣賢官初級中學

二〇一八年六月三十日

第四篇：廠房拆遷前 電線電纜處置安全方案

廢舊電線拆除施工安全防護方案

甲方：

乙方：

總

則

1、乙方必須提供作業(yè)人員姓名等信息；

2、作業(yè)人員嚴禁酒后作業(yè)；

3、乙方現場的特種作業(yè)人員必須持有的國家有關部門頒發(fā)的，在有效期內相關作業(yè)證，持證上崗，如電工、電焊工、叉車工等。

4、乙方單位物資、運送貨物進出門必須遵守甲方物資（物品）進出門制度；

5、甲乙雙方作業(yè)單位人員都必須接受作業(yè)前的甲方安全教育及作業(yè)現場情況交底。

6、作業(yè)前的準備工作包括：首先清除需要處理（可賣掉）的易燃物品（包裝盒、廢油等）；再清理出需處理的易燃易爆品（汽油、溶劑、油漆、香蕉水等化學品）聯(lián)系有處理資質的單位處置。

作業(yè)現場情況交底

1、甲方作業(yè)現場是搬遷了生產設備的工業(yè)廠房，現場留有較多的紙張、紙（木）質包裝盒、木板等易燃物；地面有殘留油類等易燃物；地面殘留有搬遷完設備的地基基礎坑、殘留地腳螺釘、廢用金屬件（有快口的薄板）等；在作業(yè)時需予以重視。

2、甲方待拆的廢舊電線電纜有相當數量在高空敷設，使拆除作業(yè)增加了一定的難度和作業(yè)危險。

3、本項方案只涉及指定點廢舊電線電纜拆除，乙方不得在作業(yè)時變動廠房的建筑結構設計，不得損壞廠房結構，以免因建筑結構件失效而導致安全事故。

4、乙方在動火作業(yè)前，除報知甲方批準、還要對動火現場的易燃物品進行認真清理，采取動火場地澆水等預控措施；現場保證有一定量的消防用水、配備滅火器等；消防通道必須保持暢通，絕不允許堵塞。

5、所有進入現場人員必須戴好安全帽，系緊下顎帶；高空作業(yè)人員要系安全帶。安全帶要系在牢固可靠的地方；不得穿拖鞋進入現場；安全帽、安全帶、安全網必須使用特種勞保用品合格產品。

6、患有高血壓、心臟病、癲癇病的人或其它不適合高空作業(yè)的人員，不能從事高空作業(yè)。

7、無關人員，禁止進入作業(yè)現場；

8、拆除作業(yè)現場，乙方必須要有專門的安全監(jiān)督管理人員；

9、拆除作業(yè)現場，甲方有專門的安全監(jiān)督管理人員督察。

作業(yè)程序

一、線路停電

1、由甲方專門電氣工作人員負責施工現場停電工作；

2、需拆除線路停電后由甲方電氣人員在施工現場驗電，驗明無電后，再向拆除施工負責人告知已經確認無電的線路；乙方核查后告知現場拆除作業(yè)人員，方可施行拆除電線工作。

二、對拆線施工隊伍現場安全要求

電線電纜

一般電線電纜拆除分為兩部分，一是架空線，作業(yè)者必須戴好安全帽、安全帶等個人防護用品；必要時掛安全防護網，地面及2米以下的電線電纜拆除，可能會牽涉到交叉作業(yè)，所以一定要佩戴安全帽，并要有專人現場監(jiān)護；為避免批準的動火作業(yè)而引起的火災事故，現場必須設置消防保衛(wèi)措施。

1、拆線現場的人員必須佩戴安全帽，高空作業(yè)必須佩帶安全帶；登高后要及時掛好安全帶，再進行拆線工作，安全帶即摘即掛，所有的拆線工具必須采取防止高空墜落措施，所用工具放入工具包，工具和物件不得上下拋擲。

2、登高作業(yè)需攀登梯子時要有人監(jiān)護扶梯，且應采取如下要求：

①梯子切不可架在不牢靠的支撐物上勉強使用；

②使用梯子時應放置牢靠，平穩(wěn)，著力不應有所側重； ③梯子腳應包扎布片或用橡膠套，以防止滑動或滑倒；

④梯子靠墻使用時，與地面的夾角以60°左右為宜。既不能太陡，也不應太斜，以免向后翻傾或向前倒下；

⑤各種梯子應穩(wěn)固可靠，頂端必須用繩子系在牢固之處，⑥梯子靠在管道上使用時，上部應有牢固的掛鉤掛牢；

⑦人字梯頂端鉸鏈應堅固，并有限制張開度的鏈子或繩子，且使用中定要系結牢靠。

3、叉車式裝卸車駕駛員安全操作規(guī)程

司機須經考核合格后，并持有駕駛證件方可獨立操作。開車前后應認真做到十檢查：

①查發(fā)動機燃油、機油及冷卻水是否足夠； ②查各潤滑部位是否良好；

③查輪胎氣壓是否超過標準（值7公斤/平方厘米）； ④查方向盤的自由間隙（走左右轉角不超過7度）；

⑤查離合器踏板的自由行程是否達到標準（值20～25㎜）； ⑥查腳制動踏板的自由行程是否達到標準（值9～15㎜）； ⑦查電氣系統(tǒng)有無接觸不良，有否短路或接頭松動現象； ⑧查所有外露的連接件和緊固件是否完好；

⑨查發(fā)動機在空運轉時，各儀表讀數是否符合規(guī)定值； ⑩查液壓系統(tǒng)是否漏油。

啟動發(fā)動機時應將變速器操作手柄于空檔位置，手剎把手處于制動狀態(tài)。先擰開啟動總開關接通電源，再按啟動按鈕（即：啟動電機帶動發(fā)動機旋轉）。但不能讓啟動電機連續(xù)超過15秒，切不可長時間啟動電機。

發(fā)動機啟動后，須經空運轉5分鐘，待發(fā)動機水溫（表）升至60攝氏度以上時，方允許全負荷作業(yè)。嚴禁超負荷作業(yè)。

再行駛前，須對手制動和腳制動系統(tǒng)進行察看是否靈敏可靠。凡發(fā)生故障或異常時必須停車修理，不帶病出車或作業(yè)。工作完畢，要做好維護保養(yǎng)工作，確保安全完好。

4、叉車工必須認真做到

① 指揮信號不明，重量不明，光線黯淡不作業(yè)； ② 不運送氧氣瓶、乙炔發(fā)生器等具有爆炸性物； ③ 不叉埋在地下的物件；

人 員 安 排

1、根據作業(yè)現場情況安排作業(yè)人員（定員）；

2、根據作業(yè)現場情況安排作業(yè)人員（定員）。

其 未盡事宜詳見合同。

本文件一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份

甲方：

****年**月**日

他

乙方：

****年**月**日

第五篇：官寨教師培訓方案

官寨中心校“十二五”

教師培訓方案

（2011——2015）

根據省教育廳關于印發(fā)貴州省“十二五”中小學教師繼續(xù)教育工程實施意見的通知》（黔教師發(fā)〔2011〕220號）、《關于印發(fā)〈畢節(jié)地區(qū)“十二五”（2011-2015年）中小學教師繼續(xù)教育工程實施方案〉的通知》（畢地教〔2011〕90號）文件精神，制定本方案。

一、指導思想

圍繞“強化能力，提升素質，聚焦課堂，提高質量”的總體目標，以提高中小學教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以“一德四新”（即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能）為主要內容，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以深化課程改革、推進素質教育為主旨，分類別、分層次、分階段對教師實施“師德師風”、“教育技術應用”和“教學技能”的培訓，促進教師的專業(yè)發(fā)展和成長，提高教師的教學技能和課堂效率，全面提高教師隊伍的整體素質，提高教育教學質量。

二、組織機構

組長: 王進武

成員: 白清福 王家華 王邦畿 周超 劉應元

王家清 陳啟軍 蔡倫勇 陳啟德（白馬）陳 偉 陳啟智 羅亞東

三、培訓內容 1．師德教育培訓

以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》為主要培訓教材，以《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》等為重要內容，加強教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，提高依法執(zhí)教的能力和水平。確保廣大中小學教師關愛學生，尊重學生、平等公正地對待學生，關注學生的全面發(fā)展和健康成長；為人師表，做學生健康成長的指導者和引路人。

2．新理念培訓

以《有效上課——知識建構型視野下的上課問題與對策》為主要培訓教材，促使廣大教師逐步樹立先進的教育思想、教育理念和正確的教育觀、人才觀、質量觀和學生觀，把育人作為教育工作的根本，面向全體學生，鼓勵學生全面、主動和個性發(fā)展。善于尊重教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供適合的教育。

3．新知識培訓

以《有效教學系列叢書》（小學、初中和高中各學科）、《學前教師教育專業(yè)教材》為主要培訓教材，各學校可根據實際，適當選擇國內外教育名著開展校本培訓，充實培訓內容。確保廣大老師樹立終身學習理念，善于學習、借鑒國內外教育教學實踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學科專業(yè)知識，更新知識結構，從而使中小學教師了解學科專業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高知識素養(yǎng)和學科知識水平，促進教育教學綜合能力的提高。

4．新方法培訓

以《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》作為主要培訓教材，培養(yǎng)廣大教師善于探索、創(chuàng)新課堂教育教學模式和方法的能力，能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學方法，改進課堂教學組織方式，加強團隊合作研究，充分調動和激發(fā)學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性，切實提升課堂教學率。

5．新技能培訓

以《多媒體課件制作與教學資源應用（第二版）》為主要培訓教材，以現代教育技術為新技能引領，提高教師應用現代教育技術的能力和水平，促進信息技術與學科教學有效整合，提高課堂教學率。通過新技術的武裝，強化和創(chuàng)新廣大教師備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學情分析、考核評價及課題研究等基本技能，提高教師指導學生有效學習的技能，具備引導學生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力。

四、培訓總體課時要求：

五年時間中小學教師每人不少于360總學時的培訓，原則上年均不低于72學時。其中師德教育不少于60學時，按照分類、分層、分崗、分科組織實施的培訓（含“四新”）不少于300學時。

五、培訓方式與要求

（一）培訓方式：

上級培訓與本級培訓相結合，以本級培訓為主；集中培訓與分散培訓相結合，以分散培訓為主；集中學習與個人自學相結合，以個人自學為主。結合國家十二五培訓計劃，按照上級要求，積極組織教師參加市、縣等各級培訓，同時，結合本校實際和教師個性特長、專業(yè)需要，組織好校本培訓。

1.積極、認真組織教師參加上級教育部門組織的縣級或縣級以上各類培訓。五年累計不低于240學時，其中學科培訓不低于200學時，師德培訓不低于40學時.2.校本培訓。各學校要根據本校的具體實際，有計劃、有組織地開展教師繼續(xù)教育校本培訓，并做好校本培訓的計劃或方案、培訓教案、培訓簡報、活動圖片、教師考勤記錄等資料的搜集存檔。五年累計不高于240學時，其中學科培訓不高于100學時，師德培訓不高于40學時。

3.教師自學

①自定計劃，自修教材。結合自己實際教學工作中的問題，有目的地學習教材內容，自主吸收，更新教育觀念。②學習體會，反思總結。教師在自修教材的基礎上，對照發(fā)展目標，積極學習，勇于實踐，用所學到的知識反思自己的教學活動，認識自己存在的問題，在有了一定的感受和體驗后進行自我評價、自我總結。

③合作學習，互評互結。教師在學習體會、反思總結的基礎上，以自學小組為單位組織教師進行評議，相互交流，改進教育教學行為，提升教育教學實踐能力。

④案例評析，成果整理。教師結合教材內容，搜集在教育教學實踐及社會活動中的案例，研讀教材或其他教育理論書籍，運用有關教育理論對案例進行評析，再對有價值的案例進行加工、升華，撰寫小論文。

（二）培訓要求：

1.全員參與。全鄉(xiāng)中小學教師全員參加教師培訓，全面提高教學技能和教學水平。

2.學以致用。培訓活動與教學實際相結合，做到學以致用，邊學習、邊實踐、邊研究、邊提高。

3.加強交流。在培訓過程中，要加強培訓者與培訓者之間，培訓者與受訓者之間，學科之間，學校之間的交流與合作，做到經驗共享，共同發(fā)展。

4.注意實效。每次活動的開展，都要精心組織，認真設計，注重細節(jié)，扎實推進，力爭有好的效果。

六、目標任務

（一）加大“師德師風”的培訓力度，按照上級要求，結合實際對教師進行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，團結協(xié)作，和諧進取”的精神。

（二）注重教師學科專業(yè)知識的培訓，把學科知識的更新拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學科專業(yè)知識水平。

（三）以新課程培訓為重點，按照新課程的要求，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學觀。

（四）扎實推進教師的基本功培訓，加強教師信息技術培訓，提高教師的應用水平

七、計劃

（一）2011縣級或縣級以上培訓已安排，校本培訓各校自定。

（二）2012年，側重開展師德教育培訓和新方法的培訓。教材以《新課程：教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》（64學時）和《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》（36學時）為主，結合《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》等每年師德建設需學習的內容加強學習和實踐。總學時為100課時，其中縣級集中培訓60學時以上。

（三）2013年，側重開展新理念培訓，繼續(xù)兼顧新方法的學習。教材以《有效上課——知識建構型視野下的上課問題與對策》（72學時）和《教師課堂教學能力的培養(yǎng)與訓練》（38學時）為主。總學時110學時，其中縣級集中培訓80學時以上。

（四）2014年，側重開展新技能培訓，教材以《多媒體課件制作與教學資源應用》為主，學時為80學時，其中縣級集中培訓60學時以上。

（五）2015年，側重開展新知識培訓，教材以《有效教學系列叢書》80學時，縣級集中培訓40學時以上。

八、教師繼續(xù)教育《培訓登記證》填寫及審核：

全鄉(xiāng)設一個審核員，負責審核《教師培訓登記證》，各校以一名骨干教師為十二五教師繼續(xù)教育的業(yè)務員，業(yè)務員配合校長做好教師繼續(xù)教育工作，組織教師培訓，填寫《培訓登記證》。審核員及各校業(yè)務員如下: 審核員: 王家華 官寨中學： 熊恩元 中心校： 劉應元 白馬小學：

龍沛貴 銀杏小學：

金世云 鳳崗小學：

孫

勇

紅巖小學（屯上小學）： 肖孝明

黃泥小學：（化塔小學）

周大舉

青山小學（民生小學）：

陳啟智

妥倮小學（麻窩小學）：

鄧龍貴