第一篇：轉作風活動方案9

雪野國土分局

“轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展”

活動的實施方案

2012年是實施“十二五”規劃承上啟下、繼往開來的重要一年，也是實現雪野爭先進位、跨越發展的關鍵一年。根據市委、市政府和市局的總體部署，經分局黨組決定：在分局系統開展“轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展”活動。

一、指導思想

堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，與全黨創先爭優活動緊密結合，以“轉作風、提效率、優環境”為主線，以“保增長、促發展”為核心，從解放思想、更新觀念、堅定信心入手，進一步強化發展意識、機遇意識、危機意識，堅持“高境界、高標準、高起點、大作為”總要求，突出抓干部、抓制度、抓監督、抓落實，為推進雪野科學發展、跨越發展、和諧發展、更好更快發展提供堅強的思想保證、政治保證和組織保證。

二、目的要求

引導分局上下以“轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展”活動為總抓手，按照“高境界、高標準、高起點、大作為”的總要求，以“坐不住”的責任感、“等不起”的危機感、“慢不得”的緊迫感，著力解決工作作風、服務效率、發展環境方面存

在的突出問題，加快形成“講大局、樹正氣，講奉獻、重實干”的社會風尚，努力為 “全力抓經濟、重點抓項目、突出抓招商、合力謀跨越”上實現新突破，努力打造特色旅游新城，爭創國家級旅游度假區做貢獻。

三、方法步驟

(一)學習提高階段(1月底前)深入學習中國特色社會主義理論體系，市、區經濟工作會議、全市 “轉作風、提效率、優環境、保增長、促發展”活動動員大會、市十三次黨代會、市十七屆人代會、市九屆政協會等重要會議精神，市局會議精神，在把握要義、領會精神上下功夫。要采取靈活多樣的學習形式，通過召開會議、理論中心組讀書會、研討交流會等方式，堅持集體學習與分散自學相結合，深刻理解、準確把握精神實質，迅速把廣大干部群眾的思想統一到市局科學判斷上來，統一到“高境界、高標準、高起點、大作為”的總體要求上來，統一到“干事干事再干事、落實落實再落實”的作風導向上來，統一到“一個活動、兩個強力推進”的重大決策部署上來，進一步解放思想、更新觀念，樹立發展的信心，為實現科學發展新跨越提供強大的思想保證和精神動力。要把深化學習與貫徹落實市十三次黨代會精神緊密結合，與旅游區的各項決策部署和本單位的實際緊密結合，以活動促工作、促發展、促跨越。要把加強學習作為一項長期任務，貫穿整個活動始終，不斷解放思想、提升境界，為深化活動、推動工作，開創雪野分局發展新

局面奠定堅實思想基礎。

(二)深入查擺階段(2月上旬)重點查擺四個方面的問題：一查學習能力。看是否存在知識結構、能力水平明顯不足的現象；是否存在對國土知識知之甚少、對國土發展規律理解不透、研究不深的現象。二查事業心和責任心。看是否存在工作積極主動性不足，作風漂浮，工作不力，心思和精力沒有用在抓工作、謀發展上的現象；是否存在困難面前畏難發愁、只講困難、只講劣勢、只講客觀的現象；是否存在缺乏擔當的責任和勇氣，協調配合不夠，怕擔風險、怕落埋怨、怕得罪人的現象；是否存在連續作戰意識不強，工作疲沓，經常產生停一停、歇一歇的想法；是否存在艱苦奮斗精神、工作推進力度經常有所減弱的現象。三查工作標準。看是否存在思想境界、工作標準要求不高，工作平推平庸，滿足于低水平、一般化的問題；是否存在缺少打造高端、建設精品、勇爭一流的決心和勇氣的問題；是否存在改革創新不足、又好又快發展辦法不多的問題。是否存在宗旨觀念淡薄，“官本位”意識嚴重，門難進、臉難看、話難聽、事難辦、“吃、拿、卡、要”現象；是否存在開明開放的氛圍不夠濃厚，主動接受濟南和周邊地市輻射帶動意識不強的現象。

召開領導班子專題民主生活會，對征求到的意見、查擺出的問題進行認真梳理、深刻剖析，從境界標準、思想觀念、管理體制、運行機制、工作流程、考核評價等方面深挖根源。要堅持邊

查邊改，對群眾反映的問題，能夠自行解決的要立即解決；一時無法徹底解決的，要提出整改時間表和具體措施。要認真制定切實可行的整改方案，于2月9日前逐級上報備案。

(三)整改落實階段(2月中旬一12月上旬)黨組成員要率先垂范，各科室要迅速行動，按照各自整改措施及方案，圍繞以下重點任務，以“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的精神，爭分奪秒搶時間，全力以赴抓落實。

第一，全力推進大項目建設。為大項目服好務。第二，強力推進招商引資。為招商引資做好參謀。第三，突出抓好鎮域經濟發展。第四，加快推進特色新城建設。第五，進一步抓好環境優化。（1）著力解決干部作風問題。大力倡導“高效率、快節奏、求務實”的工作作風，把各級班子和廣大干部推向基層、推向一線、推向加快發展的主戰場。按照“三高一大”的標準，在更大范圍、更高的起點上去分析、去定位，確立趕超目標，創新舉措，趕超跨越。

各單位要圍繞上述重點任務，在落實好現有行之有效制度政策的基礎上，加大創新力度，迅速研究起草相關文件，按程序提報研究確定后，于3月底前印發實施。

(四)檢查驗收階段(12月中旬后)采取單位自查、分類抽查、大項目集中觀摩、社會公開評議“四結合”的形式，對活動開展情況進行檢查驗收。主要看各科室在轉作風、提效率、優環境方面查擺問題、整改落實情況，創

先爭優目標完成情況；有審批收費和服務職能的科室審批項目精簡、審批時限壓縮、收費標準降低、辦事效率提高、便民服務等情況。把工作情況作為檢驗活動成效的基本標尺，把群眾評價、基層評價、投資者評價、服務對象評價、社會評價作為檢驗活動成效的重要標準，真正把活動打造成保增長工程、促發展工程、惠民生工程。

各科室要將活動中形成的好經驗、好做法、好機制，加以總結提煉和豐富完善，固化為制度規范長期堅持下去，努力構建推動科學跨越發展的長效機制。

四、組織領導

(一)加強領導，上下齊抓。分局成立專門的活動領導小組及辦公室，由吳征起同志任組長。領導小組要加強監督檢查，及時通報情況，對活動開展不力、動作遲緩、效果不明顯的，要通報批評，限期整改，確保活動扎實有效開展。領導小組辦公室要加強調度、指導、協調，及時推廣經驗做法，以點帶面，推動整體工作的有效開展。

(二)精心組織，統籌安排。要把活動融入到旅游區開發建設各項工作之中，落實到抓項目、抓招商、真干事、干成事上。對每個階段、每個環節都要精心組織、周密部署、不走過場。在完成好“規定動作”的基礎上，結合各自實際主動選準目標求突破，創造性地完成“自選動作”，確保整個活動既主題突出、達到要求，又特色鮮明、富有成效。

(三)強化宣傳，營造氛圍。要充分運用報紙、公開欄、宣傳標語等多種渠道，廣泛宣傳活動的重大意義，形成廣泛共識。要積極培養和宣傳成績突出先進典型。同時，加大監督力度，對發現的各類突出問題要及時公開曝光。

（四）嚴格考核，兌現獎懲。附：分局領導小組 組長：吳征起

副組長：呂軍 李逢波 田敬存 成員：王敦海 亓明 劉明剛 魏云召 領導小組下設辦公室，李逢波同志兼任辦公室主任

第二篇：轉作風活動方案

為認真貫徹落實市委工作會議和縣委十一屆五次全體擴大會議精神，激勵全縣上下進一步解放思想、提升境界，轉變作風、干事創業，服務基層、促進發展，凝聚“當好龍頭、跨越發展”的強大合力，開創全縣科學發展創新發展跨越發展新局面，按照縣委十一屆五次全體擴大會議要求，在全縣部署開展“當好龍頭、改進作風、干事創業、促進發展”主題活動，現制定如下實施意見。

一、指導思想和原則

（一）指導思想。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市委提出的“廣饒要在全市發展中當大龍頭強龍頭好龍頭”的目標要求，以解放思想為先導，以改進作風為動力，著力解決思想觀念、境界標準、干部作風、服務效能、執行落實、工作機制等方面的問題和不足，不斷強化龍頭意識、憂患意識、機遇意識、擔當意識，引導各級干部進一步提升思想境界、理清工作思路、轉變工作作風、破解發展難題，自覺投身到廣饒跨越發展的宏偉事業中來，以作風的大轉變、大提升，推動事業的大發展、大跨越。

（二）幾項原則。一是注重實效、不求形式；二是改進作風、提升效能；三是解決問題、強化服務；四是干事創業、促進發展；五是立足長遠、著眼長遠。

二、總體安排

（一）范圍：全縣各鄉鎮（街道）、縣經濟開發區、廣饒濱海新區、縣直各部門單位全體人員。

（二）時間：從8月底開始，到12月底結束。

（三）方法步驟：共分四個階段。

1.制定實施意見（方案）階段（8月下旬）。按照主題活動有關要求，在充分調研的基礎上，結合實際，各牽頭部門制定分項活動方案。

2.動員部署階段（8月底）。召開全縣主題活動動員大會，安排部署主題活動有關任務。

3.實施階段（9月至11月）。緊緊圍繞貫徹落實市委工作會議和縣委十一屆五次全體擴大會議精神，對照需要解決的問題，全縣各級各部門單位結合自身實際，逐項分析，逐條梳理，查找原因，制定整改措施，確保落到實處、見到實效。

4、總結階段（12月）。對活動主題取得的成效以及需要經一部整改提高的問題進行總結，建立長效機制。

三、主題活動重點解決的問題

（一）部門主義、本位思想方面。解決少數部門單位缺乏大局觀念和全局意識，考慮問題時以部門利益或小團體為中心，不顧整體利益，缺乏協作配合意識等問題。

（二）服務效能方面。解決干部中思維僵化、思想浮躁、作風漂浮，決策慢、行動慢、效率低，工作抓而不實、抓而不緊，有些事情有頭無尾、有始無終；部門服務效能低下，對基層對群眾服務不主動、不及時、不到位，甚至人為設置障礙等問題。

（三）重要部署落實方面。解決縣委、縣政府確定的重點工程重點任務落實過程中，一些部門、單位和干部缺乏擔當精神，遇到難題瞻前顧后、不想出手、不敢出招，怕負責任，怕擔風險，推拖了事，導致了一些重點工程重點任務久拖不決、久推不動等問題。

（四）干事創業方面。解決部門、單位和干部創業激情不足，缺乏爭先意識，工作標準低，只求過得去、不求干得好，得過且過、無所作為，事業發展長期打不開局面，缺乏事業心、責任心，拼搏進取、攻堅克難能力不強等問題。

（五）企業家隊伍建設方面。解決企業家培養、教育、管理，以及關心、支持、激勵企業家干大事創大業的力度不夠、措施不夠有力等問題。

（六）建設市場秩序方面。解決各類影響工程建設市場秩序的不法行為和霸痞勢力，以及官痞勾結、為黑惡勢力充當保護傘等問題。

（七）社會治安方面。解決各類影響社會治安的黑惡勢力犯罪和“兩搶一盜”等侵財性犯罪，以及社會管理機制不夠健全等問題。

四、保障措施

（一）深入開展提升效能優化發展環境活動。制定《關于進一步改進工作作風提升效能優化發展環境的實施意見》，積極在全縣開展“效能建設示范單位”創建活動，其中包含以大局觀念、全局觀念為重要內容的思想作風建設。“效能建設示范單位”創建活動作為年底綜合考核的一項重要內容，納入黨風廉政建設考核和經濟發展環境工作專項考核。（縣紀委負責）

（二）認真貫徹落實縣委縣政府重要決策部署，保障政令暢通。引導各級各部門樹立全縣“一盤棋”的思想，做到部門利益服從全局利益，對縣委、縣政府部署的工作、安排的任務、交辦的事情，不講條件、不折不扣地落到實處，確保令行禁止、政令暢通。（縣紀委負責）

（三）改進干部作風，明確干事創業的用人導向。進一步強化看實干、重實績的用人導向，干部提拔重點向工作領先、業績突出的鄉鎮和部門傾斜，突出提拔重用想干事、能干事、不怕事、干成事的干部，充分激發各級干事創業的積極性、主動性和創造性。（縣委組織部負責）

（四）加強企業家隊伍建設，激勵企業家干事創業。制定關于加強企業家隊伍建設、促進企業持續健康發展的激勵保障措施。建立領導干部聯系企業制度，縣級領導干部聯系骨干企業，其他規模以上企業派駐聯絡員。（縣委組織部負責）

（五）開展建設領域治安秩序專項整治行動，營造更加優良的發展環境。制定專項行動方案，依法嚴厲打擊各類影響正常施工秩序的不法行為和霸痞勢力，嚴肅查處為黑惡勢力充當保護傘的公職人員。（縣委政法委負責）

（六）開展全縣社會治安突出問題集中整治行動，營造平安和諧的社會環境。重點對“兩搶一盜”等各類違法犯罪行為進行嚴打整治，對社會治安突出問題進行集中整治，健全完善社會治安防控體系，提高平安建設整體水平。（縣委政法委負責）

五、切實加強組織領導

全縣各級各部門要將主題活動擺上重要議事日程，切實加強領導，統籌安排，精心組織，扎實開展，務求實效。縣委、縣政府成立領導小組，負責整個活動的組織領導。領導小組下設辦公室，負責活動的綜合協調。各鄉鎮（街道）、縣直各部門單位也要成立相應的組織機構，制定具體的實施方案，主要領導負總責，分管領導具體負責，將各項要求細化分解，抓緊抓好，抓出成效。新聞宣傳部門要加強組織引導和輿論宣傳，制定宣傳報道方案，把好輿論導向，加大宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。縣廣播電視臺、廣饒大眾報社等新聞媒體，要開設專題專欄，大力宣傳活動的任務要求，及時報道各單位進展情況，注重用正反兩面典型教育引導廣大干部，推動活動取得實實在在的效果。

活動結束后，各鄉鎮（街道）和縣直各部門單位要向縣委寫出總結報告。

第三篇：轉作風方案

務川移動分公司

關于開展“轉作風、抓落實、爭先進、促發展”活動的實施方案

為深入貫徹落實縣作風辦關于轉作風的文件及動員等會議精神，按照縣委《關于在全縣大力開展“轉作風、抓落實、爭先進、促發展”活動的實施意見》，經公司領導班子研究決定，大力開展以“轉作風、抓落實、爭先進、促發展”為主題的活動，特制定如下方案。

一、指導思想

通過開展“轉作風、抓落實、爭先進、促發展”活動，切實解決當前干部隊伍中存在的突出問題，動員公司員工一班人以更加昂揚的斗志、奮發有為的精神狀態，高標準完成全年各項任務目標，確保各項工作年終實現晉位爭先，為迎“十八大”開好局、起好步，為建設美麗富饒、和諧向上的務川做出新的更大貢獻。

二、任務目標

這次活動的主要任務目標是：針對當前干部隊伍中存在的突出問題，通過開展自我檢查和作風整頓，剎歪風，樹正氣，努力建設只爭朝夕抓落實、事爭一流勇當先、齊心協力促發展的干部隊伍。具體要做到“六狠剎、六弘揚”。

(一)狠剎敷衍塞責、消極松懈的歪風邪氣，弘揚積極主動、履職盡責的正氣。狠剎個別干部思想松懈，缺乏工作激情，工作

伍中大樹事爭一流、只爭朝夕抓落實的正氣，使黨員干部的工作標準意識和效率意識進一步增強，為年終高限完成各項任務目標，促進各項重點工作爭先創優提供有力保障。

(五)狠剎投機鉆營、托找關系的歪風邪氣，弘揚腳踏實地、勤奮敬業的正氣。狠剎個別干部不遵守職業道德、社會公德，不安心工作，一門心思托關系、找門路，跑官要官等歪風邪氣。

通過自我檢查和作風整頓，在干部隊伍中樹立以工作能力論英雄、以品德修養樹威信、以工作實績定晉升的風氣，使腳踏實地干工作、勤奮敬業求進步成為全縣干部的共同政治追求。

(六)狠剎陽奉陰違、拉幫結派的歪風邪氣，弘揚襟懷坦蕩、精誠團結的正氣。狠剎個別干部陽奉陰違、假公濟私，處心積慮拉幫結派、爭權奪利，散布各種流言蜚語和小道消息，破壞單位團結等歪風邪氣。通過自我檢查和作風整頓，在團干部隊伍中大樹襟懷坦蕩、互幫互助、精誠團結的正氣，使團干部能夠團結共事、互相信任、互相支持，心往一處想、勁往一處使，齊心協力為建設美麗富饒和諧向上的新務川努力奮斗。

三、方法步驟

此次活動共安排一個月時間，分四個階段進行。

(一)宣傳發動階段(7月3日—18日)。召開 “轉作風、抓落實、爭先進、促發展”活動動員大會，對活動內容進行安排部署。結合自身實際，制定實施方案，召開專題動員會，全面發動全體干部迅速投入到活動中。

第四篇：“樹正氣、轉作風、促發展”活動方案

“樹正氣、轉作風、促發展”活動方案

為全面貫徹黨的十八大精神，認真落實中央和省委、縣委.教育局一系列重大決策部署，根據教委統一安排部署，結合我校發展和干部隊伍建設實際，集中兩個月時間，開展“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動。現制定方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神，按照上們的要求，通過集中教育實踐活動，引導黨員干部不斷強化黨性觀念，樹立群眾觀點，弘揚優良作風，保持清廉本色，解決突出問題，提升履職能力，使發展思路進一步清晰，發展目標進一步明確，干事創業氛圍進一步濃厚，干部作風進一步轉變，為民務實清廉形象進一步樹立，努力在營造積極健康向上氛圍上見實效，在解決作風不正上見實效，在凝聚發展力量增強發展動力上見實效。

二、目的效果

結合我校教育發展的實際，實現教育質量穩較快提升，保持了在全鎮中位次。當前，我校正處在科學發展、穩中求進的關鍵時期和機遇挑戰并存、矛盾問題增多的特殊階段，在開展“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動意義重大，影響深遠。樹正氣，就是樹積極健康、昂揚向上之氣，樹立黨為公、執政為民、清正廉明之氣，就是堅決剎住各種歪風邪氣；轉作風，就是轉變思想作風、領導作風、工作作風、生活作風，就是堅持實事求事、科學民主、嚴謹務實、坦蕩正派、勤學善思，就是堅定貫徹八項規定，堅決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義；促發展，就是解放思想、看清方向、把握機遇、排除障礙，堅持科學發展是第一要務，一切工作都要圍繞發展，一切舉措都要著眼發展，一切行動都要服務發展，一切力量都要推動發展，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。集中教育實踐活動，就是要體現樹正氣這個前提，扭住轉作風這個要求，保證促發展這個目的，進一步統一思想凝聚力量，團結和號召全體教師頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，確保圓滿完成今年各項目標任務，努力實現各項奮斗目標。

集中教育實踐活動，要著力解決六個方面的問題：

（一）要解決工作作風“不具體”的問題。

學習政策業務不具體，要么干脆不學，要么淺嘗輒止；安排部署不具體，要么海闊天空不著邊際，要么事無巨細輕重不分；檢查工作不具體，要么走馬觀花，要么胡言亂語；解決問題不具體，要么怕硬怕得罪人，要么無方無法聽之任之；落實領導指示不具體，要么說一些皮毛支兌應付，要么石沉大海了無音信。

（二）要解決工作態度“不負責”的問題。

對不是自己分管的工作缺乏大局觀念，發現隱患、發現問題不提醒、不幫助；在協調工作過程中不配合、不主動；對職責以外而又有利于寶豐發展的信息不提供、不溝通；對不是分管領導不尊重、不服從。

（三）要解決工作精力“不集中”的問題。

不把精力用在工作上、公事上，不把有限的時間用在干事創業上，熱衷做表面文章，走形式講排場；理想信念不堅定，工作自覺不夠，做事自信不足；思想作風庸懶散奢，缺乏率先垂范，親力親為。

（四）要解決工作思維“不創新”的問題。

長期以來發號施令的工作習慣根深蒂固，接受新事物的主動性不強，存在抵觸情緒；面對新問題、新矛盾，要么束手無策，無能為力；要么怨天尤人，埋三怨四；要么蠻干亂干，事與愿違。

（五）要解決工作要求“不自律”的問題。

遵紀守法上，對自己和部屬要求不嚴，管理松懈；黨員標準上，不盡義務，只要權利；個人言行上，不珍惜愛護自己的名譽形象，缺乏自我約束、自我監督，不自省自愛，不勤儉節約。

（六）要解決工作落實“不主動”的問題

工作面前，萎靡不振，松散懈怠；工作上推推動動，撥撥轉轉，甚至推也不動，撥也不轉；聽命行事，吩咐做事，工作缺乏積極性、主動性。 集中教育實踐活動，要達到七個方面的效果：

（一）求實求效，力戒形式主義。做事情不做表面文章，抓工作不得敷衍塞責，把精力全部用在樹正氣、轉作風、促發展上。

（二）為民利民，力戒官僚主義。牢固樹立黨的宗旨意識，有利于學生的事多做，不利于學生的事一件都不做。想大事、議大事、抓大事，摸實情、求實效、解難題，著力解決學生實際的問題。

（三）創新創造，力戒本本主義。當前，形勢任務不斷變化，思路措施必須創新。要圍繞發展的要求想問題出新招，以創新的思維拓展發展空間，以創新的眼光開闊發展視野，以創新的服務破解發展障礙，以創新的機制構筑發展優勢。

（四）正義正道，力戒好人主義。倡導要做好人，不能做老好人，更不能有好人主義。要堅守紀律、堅持原則、堅定信仰，行正義之事，走正確道路，樹立黨員領導干部的良好形象。

（五）節制節儉，力戒享樂主義。要帶頭厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，必要的接待必須符合有關規定要求，不必要的接待場合堅決不參加，尤其是在接待上不能無原則的攀比，更不能講價錢、講待遇、講標準。

（六）真信真做，力戒經驗主義。要改進領導方法，敢于負責、敢于決策，全面吃透上情，準確把握縣情，時刻關注外情，緊密結合寶豐發展實際，創新創造地開展工作。

（七）大局大業，力戒本位主義。要以高度的責任感和強烈的事業心服從大局，服務發展，做到當主角就全力以赴，當配角就全力配合，為實現“質量保中爭上”目標做出積極貢獻。

三、方法步驟

集中教育實踐活動分為三個階段進行，每個階段時間為三周。

（一）學習動員階段（9月中旬-10月上旬）

主要任務：對集中教育實踐活動進行總體安排部署，成立組織機構，制定活動方案，明確責任分工，搞好宣傳動員。該階段要把宣傳發動貫穿始終、讀書學習貫穿始終、統一思想貫穿始終，切實弄清為什么開展這項活動、怎樣開展好這項活動，消除消極心理，增強參與活動的主動性、自覺性。重點是組織好六項具體活動：

1、召開動員會。召開教師動員大會。大會召開后，各鄉鎮、制定活動方案，成立組織機構，明確工作責任。

2、舉辦輔導報告會。要圍繞活動主題，組織不同形式的輔導報告。要根據實際情況搞好學習輔導。

3、組織中心組學習。按照規定的學習內容，采取集中學習和分散自學相結合的方式，集中學習不少于20個學時，要有學習主題和學習記錄。

4、撰寫學習心得。每個黨員干部都要做讀書筆記，撰寫學習心得。

5、選樹先進典型。選樹一批先進典型，發揮共產黨員的先鋒模范作用，用身邊事教育身邊人，營造良好輿論氛圍。

6、組織召開轉段會議。要在深入學習、提高認識、統一思想的基礎上，按照要求轉段。

（二）查找問題階段（10月上旬-11月下旬）

主要任務：

1、抓好落實八項規定。

2、突出六個方面：突出解決經濟活動中的不正之風、用人中的不正之風、團結共事方面的不正之風、行業上的不正之風、違反組織紀律肆意傳播不實消息的不正之風等問題。

3、組織開展“六看”：一看理想信念。看政治立場是否堅定，理想信念是否動搖，是否堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想上和行動上是否與黨中央保持高度一致。

二看群眾觀念。看有沒有脫離學的現象，教師反映的突出問題解決了沒有，單位班子成員之間和干群之間還有哪些不和諧、不團結的問題和因素等；要在一定范圍內征求群眾對領導班子和領導個人的意見。

三看目標完成情況。看發展理念是否符合科學發展規律，看當前工作是否符合總體要求，看今年重點工作推進到了哪一步、目標任務完成到了什么程度，還有哪些困難、矛盾和問題。

四看作風和精神狀態。看是否存在官僚主義、形式主義、享樂主義等問題，對上級部署的任務、自己承擔的工作是否存在推諉、扯皮、懈怠等現象。

五看紀律觀念和責任意識。看是否做到守紀律、顧大局，是否責隨職走、心隨責走，是否勇于擔當、敢于負責，是否在其位謀其政。

六看實績實效。看工作中是否能夠圍繞經濟社會發展，善謀善干、善做善成；看目標任務是否能完成，看教師對工作標準是否滿意；要切實查清任務完成不好、群眾不夠滿意的癥結在哪里、問題在哪里、原因是什么。

4、認真組織轉段會議。該階段要力求查實查細，防止走過場。每個教師都要針對查擺出的自身問題深入分析原因，針對查擺出的問題及原因，形成班子共識寫出專題報告并報縣活動辦公室。查擺階段每周至少召開1次專題會議。

（三）整改提高階段（12月）

主要任務：針對查找出的問題和不足，研究解決辦法，制定改進措施，抓好建章立制，糾正不正之風，鼓舞斗志士氣，凝聚發展力量。

四、活動要求

（一）加強組織領導。校長是第一責任人，要負總責、親自抓。要在活動中發現干部、培養干部、考驗干部、識別干部，把干部在活動中的表現作為使用干部的重要依據。

（二）堅持突出重點。每個教師都要把自己擺進去、沉下心、重實效。要堅持重在學習、重在引導、重在提高，把開展集中教育實踐活動的過程轉化為提高干部思想覺悟的過程，轉化為團結協作、心情舒暢干事業。

（三）注重統籌兼顧。集中教育實踐活動，要緊緊圍繞當前重點工作和完成今年目標任務統籌謀劃，確保全年既定目標任務圓滿完成。

（四）抓好督導宣傳。要把宣傳好、組織好、落實好集中教育實踐活動作為當前的重要任務，認真抓好落實。新聞媒體要全方位、深層次、多角度地報道活動的全過程，特別是要大力宣傳一批思想解放、作風正派、關心群眾、注重實干的先進典型。

第五篇：轉作風、提效能活動方案

關于深入推進“轉作風、提效能”活動的實施意見

為進一步強化政府效能建設，轉變機關作風，提高干部隊伍整體素質，提高政府公信力和執行力，優化經濟發展環境，推動全區經濟和社會事業更好更快發展，區委、區政府決定今年在全區開展“轉作風、提效能”活動。現制定以下實施意見。

一、指導思想

高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，以科學發展觀統領經濟社會發展全局，搶抓“黃藍”兩區開發建設機遇，緊緊圍繞建設“生態和諧富裕現代化新濱城”總體目標和全市“效能提升工程”活動要求，全面加強干部思想紀律作風建設，堅持以思想教育、完善制度、集中整頓、嚴肅紀律為抓手，抓黨風促政風帶民風，繼續優化發展環境，強化高速發展意識，樹立積極作為的良好風氣，引導廣大黨員干部群眾投身發展，干事創業，開創濱城科學發展新局面。

二、任務目標

針對當前我區經濟社會發展的形勢和任務，緊緊圍繞建設“生態和諧富裕現代化新濱城”總目標和“全面提升 區在環渤海經濟圈中的戰略地位”、“大幅前移 區在全省市轄

— 1 — 區的位次”兩大任務，開展“轉作風、提效能”活動,著力解決干部觀念、境界、作風方面存在的“僵、惰、低、散、慢”等問題。

（一）治“僵”促創新。教育引導廣大機關干部進一步解放思想、求真務實、與時俱進、開拓進取，樹立科學發展意識，用科學發展觀來推動各項工作。堅決打破思想僵化、因循守舊、固步自封的錯誤行政觀，沖破教條主義、本本主義和經驗主義的束縛，大膽探索、勇于創新。通過開展思想大討論運動，樹立居安思危的憂患意識，做到行動在先，突破在前，在創新理念下，運用新思維、新眼光、新辦法，解決濱城發展中遇到的新問題。

（二）治“惰”倡實干。教育引導廣大機關干部進一步強化干事創業意識，牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，深刻認識當前我區加快發展的必要性和緊迫性，以科學發展、造福人民為己任。堅決糾正對待工作心不在焉、被動應付，不求有功、但求無過，安心守攤、裹足不前，畏難發愁、怨天尤人的不良風氣。通過科學發展觀的學習和實踐，徹底改變機關干部工作上“惰思”、“惰學”、“惰政”的不正之風，秉持工作學習如同逆水行舟，不進則退的理念，發揚實干精神，要立說立行，不做表面文章，做到踐必行，行必果，增強行政服務的主動性，提升執行力。

（三）治“低”抬標準。教育引導廣大機關干部進一步提升思想境界，提高工作標準，摒棄主觀不努力、客觀找原因的錯誤思想。堅決糾正看問題、想事情、做決策剛愎自用、目光短淺、迂腐落后的不良風氣，堅決摒棄不求過得硬、不和先進比、不與強者爭的落后思想。通過開展向先進學習活動，發揮典型引路的作用，積極開展行業達標競賽活動，切實強化“以民為本”的理念，以科學發展、造福人民為己任，培養一批先進模范和行業標兵，引導人們提高服務質量。

（四）治“散”正風氣。教育引導廣大機關干部進一步樹立大局意識，發揚公而忘私的作風，強化規范管理、內控約束，嚴格執行廉潔自律各項規定及機關管理各項規章制度。堅決糾正組織觀念淡薄，紀律渙散, 自由散漫，各自為政，凝聚力不強，講闊氣、比排場，貪圖享樂、鋪張浪費等不良風氣。通過開展大講堂教育活動，樹立講大局、講團結意識，強化加快發展人人有責的理念，在“我為人人，人人為我”的良好風氣下，培養一批淡泊名利、公而忘私、廉潔從政的高素質干部，切實為民謀利。

（五）治“慢”提效率。教育引導廣大機關干部進一步強化宗旨觀念、效能意識，堅決糾正工作主動性差，不推不動，推而不動的被動應付的工作態度，重點治理沒有工作激情，反應慢、節奏慢、行動慢、效率慢的不良現狀，強化時

— 3 — 間觀念和效能意識。通過開展提速增效活動，加快開發建設速度，用只爭朝夕、時不我待的精神，用雷厲風行、扎扎實實的行動，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，為機關工作效率“提速”，推動 經濟社會又好又快發展。

三、方法步驟

開展“轉作風、提效能”活動，從2012年2月開始至2012年12月結束，具體分三個階段進行。

第一階段：宣傳發動，提高認識（2月20日—3月10日）。

區委、區政府召開全區“轉作風、提效能”活動動員大會，進行動員部署。各鄉鎮（街道）、區直各部門（單位）要認真組織全體干部職工學習動員大會精神。同時，要結合各自實際,對“轉作風、提效能”主題活動進行再動員再部署，成立由主要領導為組長的活動領導小組，制定具體工作方案，并于3月5日前報活動領導小組辦公室（辦公地址：，聯系電話：，郵箱：）。

要通過學習動員，提高廣大機關干部對更新思想觀念，提升境界標準，轉變工作作風重要性的認識，為全面建設“生態和諧富裕現代化新**”總體目標奠定堅實的思想基礎。各部門（單位）要開展“轉作風、提效能”主題大討論活動，— 4 — 各新聞媒體要廣泛開展輿論宣傳活動，加大宣傳力度，營造輿論氛圍。

各派出紀工委、派駐紀檢組要對所聯系單位開展“轉作風、提效能”活動落實情況進行檢查指導。

第二階段：查擺問題，整改落實（3月11日—11月30日）。

全區各部門（單位）要在理論學習的基礎上，聯系思想和工作實際，以嚴肅認真的態度，針對“僵、惰、低、散、慢”等問題，反思個人在生活工作中的表現。同時，通過自己找、別人提、領導點、社會評和民主生活會等方式，集中查找存在的各種不良風氣、突出問題，認真研究整改意見，提出整改對策，形成治理“僵、惰、低、散、慢”的長效機制。

領導干部要嚴于律己，做好表率。以民主生活會的方式，開展批評和自我批評，亮思想、談問題、找根源、提建議，凝心聚力，共謀發展。

堅持邊整邊改，區紀委、各鄉鎮（街道）紀（工）委設立專線電話、舉報箱和意見箱，開辟網絡投訴平臺，廣泛征求干部群眾對各部門（單位）開展“轉作風、提效能”作風建設主題活動的意見，受理群眾對“僵、惰、低、散、慢”干部和行為的舉報和投訴。對群眾舉報和投訴的問題，及時

— 5 — 組織調查組進行調查核實。對監督檢查中發現和查實的問題，嚴格責任追究。采取發放征求意見卡、召開座談會等方式，廣泛征求意見，針對征求到的意見深入剖析自身問題和差距，認真制定整改措施和責任，將整改落實等情況于11月30日前報活動領導小組辦公室。

第三階段：建章立制，總結提高（12月1日—12月31日）。

進一步健全和落實相關制度，用制度規范干部行為，使干部隊伍在觀念、境界、作風建設上走上制度化、規范化軌道，形成長效機制，發揮長效作用。

建立并實施責任倒查制，出了問題要層層追究，不管查到什么人，都要堅決嚴肅處理，不搞下不為例，形成良性的責任導向。建立決策失誤追究制，對造成重大損失和嚴重后果的決策失誤，“一把手”要負主要責任。

要注意總結經驗，各鄉鎮（街道）、區直各部門（單位）要認真總結本地本部門優化環境、服務發展的成功經驗、取得的成效、存在的問題以及改進措施，形成書面的工作總結。同時，積極抓好鞏固提高，對已經查擺解決了的問題，注意防范，做到防患于未然；對尚未解決的問題，要制定出有效的措施逐步加以解決，鞏固提高整改效果。

評選表彰一批先進單位和優秀個人，樹立一批正面典 — 6 — 型；通過檢查追責，集中整治一批“僵、惰、低、散、慢”的人和事，并在一定范圍內曝光，在全區干部隊伍中形成強大的震懾力，推動廣大干部自覺轉變工作作風，增強服務意識，提高工作效率。

四、工作要求

開展“轉作風、提效能”活動，是我區推進“1241”（一個目標、兩大任務、四區建設、一個保障）總體工作的重要組成部分。各級各部門（單位）要上下同心，眾志成城，精心組織，嚴密部署，認真實施，扎扎實實抓好活動開展。

（一）加強組織領導，落實部門責任。切實加強對“轉作風、提效能”活動的領導，區里成立由區委副書記劉峰任組長，區委常委、區紀委書記王鳳博，區委常委、辦公室主任王成，副區長馬書花任副組長的活動領導小組。領導小組辦公室設在區紀委，負責對整個活動的組織、協調、指導和督導。各鄉鎮（街道）和區直各部門（單位）要充分認識活動實施的重要意義，把此項活動作為當前的一項重要工作來抓，結合本地本部門（單位）的實際，成立相應的領導小組和工作班子，建立崗位責任制，推動問責常態化，促進從政府職能、部門職責到崗位責任的落實。各部門（單位）要各司其職，密切配合，認真做好舉報受理、查處、通報、問責等工作。各級黨政領導干部要端正態度，以身作則，發揮好

— 7 — 模范帶頭作用。

（二）強化輿論宣傳，營造活動氛圍。各鄉鎮（街道）、區直各部門（單位）要在全社會廣泛開展“轉作風、提效能”宣傳教育活動，把思想和行動統一到區委的要求上來。要深入挖掘活動中的典型，大力宣傳成功經驗，鼓勵開展實踐探索。各新聞單位要加大宣傳力度，充分運用新聞媒體、宣傳欄、宣傳單等形式，大造聲勢，廣泛宣傳“轉作風、提效能”主題活動的重大意義，及時向上級黨委報道活動開展情況及取得的成效。

（三）明細任務目標，及時調度檢查。根據活動開展的目標任務，各部門（單位）要作出具體工作部署，對工作任務進一步細化，明確具體部門和責任人，明確時間進度和標準要求，狠抓工作落實，確保目標實現。領導小組辦公室要加強調度、指導、協調，及時推廣經驗做法，以點帶面，推動整體工作的有效開展。各統管派出紀工委、派駐紀檢組要抓好監督落實，召集所聯系部門（單位）的負責同志及相關崗位的負責人，一起研究細化具體的實施細則、辦法，做好布置。同時要注意加強監督檢查工作，及時通報活動開展情況，對活動開展不力、動作遲緩、效果不明顯的，要通報批評，促其改進，確保“轉作風、提效能”活動扎實有效開展。

— 8 — 附件：**區“轉作風、提效能”活動領導小組成員名單

附件

**“轉作風、提效能”活動組 長： 副組長： 成 員：

領導小組成員名單