第一篇：愛園小學反邪教工作活動方案

愛園小學“反對邪教”活動方案

為了落實市教育局《關于在全市教育系統開展反邪教“牽手”行動的通知》的文件精神，進一步提高廣大師生對“法輪功”“全能神”等邪教組織反動本質的認識，切實增強識別邪教、抵制邪教的能力，有效開展反邪教警示教育陣地建設工作，建設平安校園、和諧校園，凈化育人環境，結合我校的實際情況，特制訂反邪教警示教育活動工作方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，面向廣大師生，以“崇尚科學、反對邪教”為主題，通過反邪教警示陣地建設活動，積極倡導科學健康的生活方式，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性，增強師生防邪、識邪、抗邪的能力，促進學校防范和處理邪教工作，努力構建和諧穩定的育人環境。

二、組織領導

為保證學校反邪教警示教育陣地建設活動取得實效，學校成立以校長為組長的領導小組，以便組織和領導好反邪教警示教育陣地建設活動。

組長：楊林東

副組長：劉忠劉友王純剛朱亞莊巧榮

組員：楊海軍皮東波石錦鄭大禹張彩紅鄭其杰

鄭鴻賓汪愛民苗建峰王述陽楊太學楊太師郝麗娜及所有班主任。三.活動時間：2016年9月18日—— 2017年5月底

四．活動步驟

1.安排部署階段

組織宣傳發動，抓好部署工作，制定學校反邪教警示教育活動方案、成立反邪教工作領導小組。

2.組織實施階段

全面開展反邪教警示教育宣傳活動，結合學校實際，制定宣傳資料和宣傳內容，保證警示教育工作的進展和教育效果。

3.廣泛宣傳階段

建立長效機制，廣泛開展反邪教警示宣傳教育活動，使反邪教教育宣傳教育活動持續開展。

4.總結提高階段

對學校警示教育活動開展情況進行自查和總結。

五、主要活動內容

1．組織學生召開以“崇尚科學、反對邪教”為主題的反邪教主題班會。通過教師宣傳，加深學生對邪教反動本質的認識。

2．組織師生定期觀看反邪教視頻，讓師生通過文字、圖片、聲像等資料了解邪教組織是怎樣禍害百姓的，讓師生自覺遠離邪教。

3．充分發揮法制副校長的作用，對師生進行法制講座，使師生進一步認清邪教的本質，自覺抵制邪教。

4．通過國旗下講話、校園閱報欄進行宣傳。5．舉行以“反邪教”為主題的征文比賽。

6．抓好教育活動延伸工作，組織開展“小手拉大手”活動，不但積極引導教育學生自己要接受好教育，還要向家庭、親友和社會延伸宣傳教育，以推動全社會反邪教宣傳教育活動的深入開展。

愛園小學

2016.9.17

第二篇：2018愛園小學三八婦女節活動方案

愛園小學2018年“三.八”婦女節活動方案

一、指導思想: 為了活躍校園文化氛圍,引導廣大女教師更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,以關懷學校女教師，增進交流的主旨，加強女性的自信心，做“四有”好教師，力求挖掘出新的亮點，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。

二、活動主題：展新女性魅力、做“四有”好教師。

三、組織領導

組長：劉須西（第一校長）副組長：莊巧榮（副校長）

成員：朱亞、劉友、劉忠、王純剛、各級部主任。

四、活動時間: 3月8日中午12:00舉行

五、活動地點： 報告廳、后操場。

六、組織部門 愛園小學工會。

七、活動參與者 全鎮女教職工。

八、宣傳報道

負責人：石錦

成員：各年級信息員。

九、報名方式

女性教職工每人只限報一項活動，根據全鎮女性教職工總數，每個項目參賽人數盡量均衡。

十、成績統計匯總

十一、頒獎 校長室

鄭鴻賓、張道瑩瑩

十二、活動內容

1.趣味搶答(30人參賽)負責人：裴開山（1）腦筋急轉彎20題（2）趣味猜謎20題

游戲規則：主持人出示題目后發出指令方可搶答，根據正確率評出一等獎6人；二等獎9人；三等獎15人。

裁判：鄭其杰、李正華 2、500米競走（30人參賽），負責人：顏飛

游戲規則：六人一組在起點站好，每個跑道一人，由裁判發令，進行競走，到達終點按用時多少評出一等獎6人；二等獎9；三等獎15人。

裁判：王述陽、朱福、卜開超、苗劍鋒、楊太學、陳蘇陽

3、呼啦圈比賽（30人參賽）負責人：楊太師

游戲規則：10位隊員同時比賽，根據轉動時間最長評出一等獎6人；二等獎9人；三等獎15人。

裁判：每年級推薦2名男教師擔任裁判。

4、做“四有”好老師演講比賽（30人參賽）負責人：楊海軍

選手以爭做“四有”好老師為主題進行即興演講，根據演講內容及個人水平發揮評出一等獎6名；二等獎9名；三等獎15名。

評委：朱亞、莊巧榮、劉友、劉忠、王純剛、張彩紅、皮東波。

十三、獎項及獎品設置：

一等獎：24名，每名獎勵價值180元左右的獎品；二等獎：36名，獎勵價值160元左右的獎品；三等獎：60名，獎勵價值140元左右的獎品。

獎品提供由鄭大禹、汪愛民、張佑池負責。

十四、活動制度：

1、所有參賽者和工作人員必須嚴格遵守作息時間，參賽者遲到3分鐘作棄權處理。

2、參賽選手必須服從裁判統一指揮，遵守比賽規則。

3、嚴格遵循“友誼第一，比賽第二”和諧原則，注重參與意識、趣味意識、大局意識。

4、方案中安排到的負責人和裁判必須嚴格按照方案要求全程服務到位。

5、各年級信息員全程跟蹤報道。

愛園鎮小學教育工會 2018年3月6日

第三篇：小學反邪教活動方案

徐集堂子小學“拒絕邪教”活動方案

為了進一步提高廣大師生對“法輪功”等邪教組織反動本質的認識，切實增強識別邪教、抵制邪教的能力，有效開展反邪教警示教育陣地建設工作，建設平安校園、和諧校園，凈化育人環境，根據上級文件精神，結合我校的實際情況，特制訂反邪教警示教育活動工作方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，面向廣大師生，以“崇尚科學、反對邪教”為主題，通過反邪教警示陣地建設活動，積極倡導科學健康的生活方式，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性，增強師生防邪、識邪、抗邪的能力，促進學校防范和處理邪教工作，努力構建和諧穩定的育人環境。

二、組織領導

為保證學校反邪教警示教育陣地建設活動取得實效，學校成立以校長為組長的領導小組，以便組織和領導好反邪教警示教育陣地建設活動。

組 長：馮恒雨 副組長：莊 志

成 員：孔 琰 張 敏 張秀平李秋香 張 琳 三.活動時間：2014年5月26日—— 7月 底 四．活動步驟 1.安排部署階段

組織宣傳發動，抓好部署工作，制定學校反邪教警示教育活動方案、成立反邪教工作領導小組。

2.組織實施階段 全面開展反邪教警示教育宣傳活動，結合學校實際，制定宣傳資料和宣傳內容，保證警示教育工作的進展和教育效果。

3.廣泛宣傳階段

建立長效機制，廣泛開展反邪教警示宣傳教育活動，使反邪教教育宣傳教育活動持續開展。

4.總結提高階段

對學校警示教育活動開展情況進行自查和總結。

五、主要活動內容

1．組織學生召開以“崇尚科學、反對邪教”為主題的反邪教主題班會。通過教師宣傳，加深學生對邪教反動本質的認識。

2．組織師生定期觀看反邪教視頻，讓師生通過文字、圖片、聲像等資料了解邪教組織是怎樣禍害百姓的，讓師生自覺遠離邪教。

3．充分發揮法制副校長的作用，對師生進行法制講座，使師生進一步認清邪教的本質，自覺抵制邪教。

4．通過國旗下講話、校園閱報欄進行宣傳。5．舉行以“反邪教”為主題的征文比賽。

6．抓好教育活動延伸工作，組織開展“小手拉大手”活動，不但積極引導教育學生自己要接受好教育，還要向家庭、親友和社會延伸宣傳教育，以推動全社會反邪教宣傳教育活動的深入開展。

徐集堂子小學 2014、5、26

徐集堂子小學拒絕邪教宣傳條幅

第四篇：反邪教活動方案

海拉爾區教育系統深入開展“崇尚科學文明、校園拒

絕邪教”警示宣傳教育活動實施方案

區屬各校（園）黨支部：

根據呼倫貝爾市和海拉爾區對在教育系統開展反邪教宣傳教育工作的要求，海拉爾區教育局黨工委決定于2010年9月1日至10月1日，在全區各級各類學校集中開展“崇尚科學文明、校園拒絕邪教”警示宣傳教育教育活動。具體方案如下：

一、開展反邪教警示教育活動的重要意義

青少年學生是國家和民族的未來，是黨和國家事業不斷發展的希望。當前，境內外“法輪功”邪教組織的活動仍然很猖獗，其他邪教和有害氣功組織也在一些地方暗中發展蔓延，這些邪教組織活動不僅對人民群眾的身心健康、生命安全和正常的生產、生活秩序造成了現實危害。前年以來在我區教育系統抓獲的幾名從事邪教活動的在職教師，給我區教育系統造成了極其惡劣的影響。因此，在全區各級各類學校深入開展“崇尚科學文明、校園拒絕邪教”為主題的警示宣傳教育活動具有十分重要和深遠的意義。這是貫徹落實學習實踐科學發展觀的具體行動，是推動社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會的一項重要政治任務，也是海拉爾區教育系統當前的一項重要任務。

全區各級各類學校一定要從鞏固黨的執政地位、維護國家的長治久安和保障人民安居樂業的高度出發，高度重視并

抓好廣大青少年學生和教職員工隊伍警示教育工作，切實增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，維護校園環境的純潔。

二、活動的具體方案

（一）反邪教警示教育進校園

要借助反邪教警示教育宣傳月和新生入學等有利時機，努力營造反邪教強勢氛圍。要上好形勢政策教育第一課。教育引導學生正確認識和對待宗教信仰問題，加強學生安全法制教育，用正確的世界觀幫助學生澄清事實、辨明方向，用科學的理論武裝青少年頭腦，提升他們分辨是非的能力。在全區中小學校中通過反邪教倡議書信、觀看反邪教影碟、舉辦反邪教詩畫書法展、開展反邪教征文活動、組織反邪教講演比賽、創辦校園廣播和校園網專欄等形式，讓學生撰寫心得體會、發帖交流、討論感受、暢談想法，學生與教師之間形成互動交流。使反邪教警示教育內容更加豐富充實。

（二）反邪教知識進課堂教材

要將《反邪教警示教育宣傳提綱》列入教學課程，組織思想政治課和思想品德課教老師精心備課，在固定課時對學生宣講反邪教知識。要充分利用學校圖書室和現代化媒體聲像資料，加大對邪教、偽科學危害性的宣傳力度。要重視抓好法制副校長、思想政治課教師、思想品德課教師和班主任的培訓學習，讓他們先學一步，提前進入角色，然后在教育和引導學生認清邪教的性質、特征及其危害，增強識別邪教、拒絕邪教、反對邪教的能力。

（三）將反邪教警示教育納入德育教育

全區廣大教師要以高度負責的態度，率先垂范、言傳身教，使學生進一步了解宗教和邪教的本質區別，了解邪教產生的根源及其危害，增強廣大青少年學生防范和抵制邪教的能力。區屬各學校要在每年寒（暑）假前后，至少兩次對學生集中進行反邪教警示教育，根據學生的身心發展特點，遵循他們的認知規律，開展豐富多彩的校園拒絕邪教活動。要善于用好《凱風網》、《中國反邪教網》等宣傳平臺和資源，同時要加強校報、校刊、校內廣播等宣傳設施的建設，加強科學知識的宣傳，絕不給錯誤觀點和言論提供傳播渠道。

（四）將反邪教警示教育納入教職工思想教育

各級各類學校要全面加強教師隊伍建設，狠抓教職工的思想教育，提高反邪教認知能力。特別是涉及參與“法輪功”等邪教違法活動教師所在學校，要適時開展自查和宣傳教育，消除所帶來的負面影響。學校要在教職工中采取多種形式，開展警示宣傳教育活動，旗幟鮮明地反對邪教歪理邪說。通過例會對在職教職工進行宣傳教育，并讓教職工通過網絡進行學習，充分認識邪教的本質。并且要將全校退休教職工請回來，對他們進行反邪教警示教育，通過退休教師的聲望向社會，向廣大市民、親朋好友、左鄰右舍宣傳邪教組織反人類、反科學的本質，宣傳黨的宗教政策。

三、加強領導、完善機制

（一）領導小組具體負責海拉爾區反邪教警示教育活動的組織實施。

海拉爾區教育系統反邪教教育活動領導小組 組長：李東風（教育局黨工委書記、局長）

副組長：屠永順（教育局常務副局長）

王衛國（教育局黨工委副書記）

姜興文（教育局副局長）

左兆武（教育局副局長）

付正義（教育局副局長、第三中學校長）

成員：王桓（教育局黨政辦主任）

吳杰（教育局師資辦主任）

姚學軍（教育局教育辦主任）

李蓮英（教育局督導室主任）

吳兆振（教育局計財辦主任）

張尚志（教育局體衛藝辦主任）

李君（教育局監察室主任）

錢康勇（教育局勤工儉學辦主任）

浩洪江（教研室主任）

叢珍珠（電教館館長）

游靖（招生考試中心副主任）

區屬各校校長、園長

領導小組下設辦公室；主任：王衛國（兼）；辦公地點設在教育局黨政辦；聯系電話8326500。

（二）區屬各校（園）要健全完善相應的反邪教警示教育活動辦公室，研究部署，組織協調，狠抓落實。

（三）結合教育活動，開展一次大規模的摸排工作，全

面摸排系統教職員工參與 “法輪功”、“血水圣靈”、“門徒會”、“東方閃電”、“觀音法門”等邪教情況，切實做到對邪教組織活動早發現、早控制、早處置、早轉化，要堅持情報信息的及時反饋和報送制度，為專項斗爭提供可靠的信息支持，對遲報、漏報、瞞報的要追究其責任。

（四）區教育局要把校園、家庭和社會反邪教警示教育活動納入對學校的目標管理責任制及目標考核之中，逐步建立和完善反邪教警示教育長效工作機制。對工作不到位造成不良后果的學校實行社會治安綜合治理“一票否決”，并追究具體責任人員和相關部門領導的責任，對表現突出的單位和個人給予獎勵。

（五）各級各類學校要抓住、用好新學期校園教育的有利時機，把工作做細、做實。區教育局將組織工作組擇機檢查此項工作的進展情況，如有未落實的學校，一經查出將嚴格追究主要領導的責任，并予以通報。

（六）各學校要加強對教職工、學生思想道德建設和反邪教工作的探索與研究，及時發現、總結和推廣工作中好經驗和好做法，大力開展警示教育示范點建設，做到點面結合，抓出亮點，創出特色。各校（園）務于10月1日前將活動開展情況總結以書面形式報教育局黨政辦。

第五篇：學校反邪教活動方案

阜寧縣東溝中心小學 2018開反邪教活動方案

為使廣大學生認清邪教的危害，增強對邪教的免疫力，凈化青少年成長環境，結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展反邪教教育工作特制定本計劃：

一、健全、完善學校反邪教教育網絡

1、健全、完善學校反邪教的領導組織工作機構。研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策，主動與有關部門聯系，及時了解反邪教教育的教材和最新的相關信息資料。

2、高度重視學生的預防教育工作，崇尚科學，把對小學生的反對邪教的教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，教導處具體落實措施，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，組織開展“崇尚科學反對邪教”教育工作。

3、加強對學生的預防和監控。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。

二、建立健全學校反邪教預防教育工作制度

1、建立健全學生監控報告制度。如發現學生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告當地教育主管部門和反邪教部門，并采取相應措施。對學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。

2、健全學校回訪教育制度。學校在家長會上，要適時、適度地向學生家長開展反邪教宣傳。

3、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將反邪