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團建vvt

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第一篇:團建vvt

1.什么是團的組織生活?

團的組織生活是團內政治生活的重要組成部分,是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式,是加強團的思想建設和組織建設的重要途徑。根據團章規定,每個團員都必須編入團的一個支部,參加團的組織生活,接受團組織的教育和監督。組織團員過好團的組織生活,是共青團組織先進性和嚴密性的重要體現,也是團內生活與青年活動有所區別的一個重要標志。因此,團支部必須把嚴格團的組織生活作為一項重要工作,建立和健全團的組織生活制度,不斷提高團的組織生活質量。

2.開展團的組織生活的重要意義是什么?

(一)團的組織生活是全面提高團員素質、發揮團員先鋒模范作用的保證。具體地說:

(1)可以通過團的組織生活提高團員的思想政治覺悟。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策和決議,是每一個團員必須履行的義務之一。團的組織生活必須通過有效方式組織團員學習馬列主義理論和黨的方針、政策,使團員了解和掌握馬克思主義的基本理論和觀點,學會運用科學的思維方法觀察和分析問題,不斷堅定共產主義信念,鼓舞斗志,自覺地宣傳、執行黨的方針政策。

(2)可以通過團的組織生活增強團員的組織紀律觀念。團員的組織紀律觀念包括自覺地執行團組織的決議,服從組織分配,積極完成團組織交給的任務,遵守團的紀律以及黨和國家的政策法令。良好的組織紀律觀念是團員發揮先鋒模范作用的思想前提。團支部通過團的組織生活,可以對團員進行系統的團的知識教育和思想紀律方面的教育,批評和克服團員中各種破壞團的紀律、渙散團的組織的現象,強化團員的組織紀律觀念,努力使團員自覺地按照團內民主集中制的原則要求自己,不怕困難和挫折,完成團組織交給的各項工作任務。

(3)可以通過團的組織生活監督團員履行義務。履行團員的義務、發揮先鋒模范作用,是團員的基本條件。團的組織生活必須把檢查和監督團員履行義務作為重要內容,及時了解團員在政治學習,宣傳黨的路線、方針、政策,完成團組織交給的任務以及遵守團的紀律等方面的情況,并通過民主生活會等各種形式開展經常性的批評和自我批評,提高團員履行團員義務的自覺性。

(4)可以通過團的組織生活保證團員行使權利。保證團員充分行使權利是健全團內民主生活,建立正常的政治生活制度的基礎,對于調動團員的積極性,促進團員自覺履行義務具有重要作用。團支部通過開展經常性的討論和民主生活會,使團員有機會以主人翁的態度討論和評價團的工作,參加關于團的工作和青年關心的問題的討論,監督團支部干部的工作。同時對于各種影響和侵犯團員合法權利的言行進行批評和斗爭。

(二)團的組織生活是團組織加強自身建設,提高團的戰斗力的有效途徑。

(1)健全團的組織生活是促進團的思想建設,保持共青團組織的先進性的需要。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,團的性質決定每一個團員必須在思想工作和社會生活的各個方面發揮先鋒模范作用,團支部在組織生活中,通過對團員進行團的基本知識和共青團員光榮感、責任感的教育和訓練,使團員受到比一般青年更多的教育,懂得怎樣在青年中起模范帶頭作用,從而嚴格要求自己,自覺履行團員義務,做青年的表率,使團組織真正成為團結教育青年的堅強核心。

(2)健全團的組織生活是推動團組織各項工作任務的實施,提高團組織的戰斗力的需要。社會主義建設時期,共青團的根本任務是帶領廣大團員青年在兩個文明建設中發揮作用,在實踐中培養一代“四有”新人。團支部正是通過制訂和實施各項具體工作計劃來實現這一任務的。在團的組織生活中,團支部能夠定期和不定期地組織團員討論團的工作計劃,布置工作任務,檢查和督促團員執行團的決議,完成團組織交給的各項工作任務的情況,從而有效地提高團的各項工作的質量,并促進團的各項工作的落實。

(3)健全團的組織生活是活躍團內的民主生活,加強團支部組織建設的需要。團內的正常的民主生活制度,是在團的民主集中制基本原則指導下,正確處理團內領導與被領導之間、團員與團組織之間和團員之間關系,在團內形成統一的意志和行動的有力保證。組織團員參加團的組織生活,可以使團員有條件充分發表對團干部和團的各項工作的批評和意見,開展平等的討論和思想交流,同時發現和糾正自己思想、工作和生活中的缺點,在活躍的民主生活中,培養團員獨立思考分析問題的能力,敢想敢說的風格和有事同大家商量的作風,使團支部成為堅強的統一整體,并減少工作中的失誤。

由此可見,團的組織生活,是保證和促進團員發揮先鋒模范作用的一項基本措施,是加強團的自身建設的一項重要內容,團支部必須嚴格團的組織生活制度,要求每一個團員都必須參加團的組織生活,并把它作為團內的紀律的一個方面。團員如果沒有正當理由和特殊原因,連續六個月不參加團的組織生活,不做團組織所分配的工作,不交納團費,就被認為自行脫團。

3.開展團的組織生活必須堅持哪些原則?

團的組織生活的根本目的決定了團的組織生活不同于團的其他活動,即開展團的組織生活必須堅持其政治性、思想性和原則性。

所謂政治性,主要是指團的組織生活必須強化其政治色彩,集中體現共青團組織鮮明的政治屬性。共青團組織是靠共同的政治信仰——共產主義,把廣大團員集合在共青團的旗幟之下的,這是共青團組織與其它群團組織的原則區別,更是共青團生存發展之本。團的組織生活作為只有團員才有資格參加的“特殊”活動,本身就是團組織鮮明政治性的本質體現。因此,團支部開展團的組織生活,必須使團員帶著強烈的政治意識和榮譽感去參加,并通過團的組織生活,進一步強化團員的這一意識,更加堅定信念,自覺地沿著已經選擇的道路不斷成長。

所謂思想性,主要是指團的組織生活必須強化對團員的思想政治教育。按照團章規定,共青團基本任務的核心是要把團員青年教育成為“四有”新人,圍繞這一任務的實現,團組織開展豐富多彩的活動,從而全面提高團員青年的素質。而團的組織生活作為團組織對團員教育和團員自我教育的具體形式,則強調團員的思想政治教育,為此,團支部必須從這一特點出發,保證通過團的組織生活使團員的思想認識逐步深化,覺悟不斷提高。

所謂原則性,主要是指團的組織生活必須堅持認真嚴肅。團章第11條明確規定:“團員沒有正當理由,連續6個月不交納團費,不過團的組織生活,或連續6個月不做團組織分配的工作,均被認為是自行脫團。”因此,團員參加團的組織生活,是團組織對團員的基本要求,每個團員都應當毫無例外地參加。團支部開展團的組織生活,必須體現團的組織生活對每個成員的約束功能,要把是否參加團的組織生活作為衡量一名團員是否合格的主要標準之一,不能允許任何團員游離于團的組織生活之外。

4.怎樣充分發揮團的組織生活的作用?

首先,團員是組織生活的主體,只有經常保持和不斷提高團員參加組織生活的積極性和自覺性,充分發揮團員在組織生活中的主觀能動性,使團組織和團員的兩個積極性統一起來,組織生活才能取得實效,發揮作用。要做到這一點,就要使團的組織生活內容和形式真正適合青年的特點,在內容上注重思想性和教育性,同時也應適當注意知識性和趣味性,形式上要豐富多彩,生動活潑。

其次,團的組織生活要講求實際效果,不搞形式主義。內容要集中,要有針對性,聯系團員的思想實際,每次組織生活要做好充分的準備工作,力求解決

一、兩個實際問題。

第三,要嚴格執行團的組織生活制度。團的組織生活制度是保證團的組織生活經常開展和發揮作用的有效手段之一。

第四,要經常聽取團員對組織生活的意見和要求,適應團員思想、工作情況的變化,及時調整和改進工作,不斷豐富組織生活的內容和形式。

5.團的組織生活的主要內容有哪些?

團的組織生活的內容是為其目的服務的,因此必須按照統一的要求來確定,并保證其相對穩定性,而不能漫無邊際的隨意確定。一般來講,團支部的組織生活主要有三個方面的內容,即以思想政治教育為主的各種學習,開展批評與自我批評和民主決策團內重要事務。

(一)對團員進行思想教育是團的組織生活的主題。按照共青團培養“四有”新人的總體要求,新時期對團員進行思想政治教育的基本目標是增強團員意識,即:增強團員堅持黨的基本路線的政治意識;正確參與團內和社會管理監督的民主意識;團員權利與義務平等一致的意識;遵守經濟、政治和社會生活行為規范的法制意識;高于一般青年的模范意識。其中特別要注重增強團員的政治意識和模范意識。為此,團的組織生活以思想政治教育為主的各種學習,應按照團員意識教育的要求,重點突出馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的基本路線、黨團基本知識、社會主義道德規范和社會主義民主與法制基本知識等內容。逐步使團的組織生活的學習更加規范,更加緊密結合改革開放、發展經濟的社會生活實踐和廣大團員的思想實際。切實使團的組織生活成為開展團員意識教育,提高團員思想政治覺悟的重要形式,成為團員吸取思想營養的重要渠道。

(二)組織團員開展批評與自我批評。批評與自我批評是黨的三大作風之一,共青團是黨的助手和后備軍,在團內開展正常的批評與自我批評,不僅是堅持和發揚黨的優良傳統的重要方面,而且也是加強團員教育和團的自身建設的有力武器。金無足赤,人無完人,一個團員在其成長的道路上,總難免會有曲折,這就需要團組織給予關心、幫助和教育。通過團的組織生活,開展批評與自我批評,就是針對團員的思想實際和出現的某些問題,展開討論,澄清模糊認識,分清是非,引導團員經常審視自己的思想言行,不斷修正自己的思想行動軌跡,做到防微杜漸;同時,針對犯錯誤團員,進行實事求是地分析,展開批評,糾正錯誤,使犯有錯誤的團員正確認識自己的錯誤和正確對待團組織的處理,端正態度,改正錯誤,繼續進步,同時也使全體團員從犯錯誤的團員那里吸取教訓,接受多方面教育。

(三)組織團員民主決定團內重要事務。按照民主集中制的組織原則,團支部的重大事情必須經團員民主決定,這既是做好團支部工作的保證,又是保障團員權利和團員履行義務的必然要求。為此,團支部的工作落實、團員的獎勵與處分、支委會和團支部書記以及出席上一級團的代表大會的代表選舉,團員的民主評議和推薦優秀團員作黨的發展對象等各項工作,都應通過團的組織生活會,充分討論,共同決定。

6.在確定團的組織生活內容時應注意哪些問題?

團的組織生活的各項內容在側重點上雖然有所不同,但其根本的目的都是要提高團員的思想政治覺悟和增強團組織的戰斗力。因此,它們之間是相互聯系和相互促進的。團支部在確定團的組織生活內容時,應把它們視為一個整體來對待,不可忽視任何一方面,在具體召開每一次團的組織生活會時,對內容可以根據需要靈活掌握,既可以只確定一個內容,也可以確定幾個內容。

團的組織生活的內容要服務于其目的,必須緊密結合團員和團的工作的實際,而在實際中這兩方面都是不斷變化的,團支部在確定團的組織生活內容時,要根據各方面情況的變化不斷對其進行調整,以提高內容的針對性。如組織團員學習,應從團員的思想實際出發,注意把握學習內容的系統性、層次性,使學習不斷深化;開展批評與自我批評,應抓住團員中存在的一些普遍問題,重點解決

一、兩個主要問題等。只有這樣,才能使團的組織生活始終讓團員感到有新的收獲。

7.團的組織生活的形式有哪些?

(一)開展學習活動的主要形式

組織團員學習是團的組織生活的主要形式。按照“理論教育與實踐教育相結合”的團員教育原則,團的組織生活主要有以下具體學習形式:

(1)團課的形式。團課是對團員進行連續性、系統性理論灌輸的有效形式。團支部在安排團課時,要結合團支部的實際,經過調查、分析,制訂出團課計劃,力求使團課更具有針對性。團課的講授一般由團干部承擔,也可以安排有一定理論水平、素質較好的團員擔任,有些團課還可以請基層黨組織的負責人和行政領導講授。團課的講授要力求深入淺出,循序漸進,重點突出,中心明確,語言簡練,易聽易懂。

(2)閱讀式學習。閱讀式學習的主要目的是幫助團員了解團內外政治、經濟形勢,開闊團員的視野。團支部要把其作為配合團課進行理論灌輸的重要形式,在學習內容上可以安排更加豐富、廣泛,從多方面增加學習的廣度,以輔助團課的講授。同時結合閱讀有關文件、書籍,團支部可以根據團員在學習中提出的問題,開辦一些專題講座,邀請黨政領導舉辦形勢報告會,請先進模范人物作典型報告,請一些專家學者咨詢答辯等等,使學習的廣度與深度有機結合起來。

(3)討論式學習。討論式學習有益調動團員的學習積極性,同時,也是團員消化所學知識、鞏固學習成果的有效方法。團支部組織團員開展討論式學習,一般應以主題討論為主,主題既可以圍繞理論問題確立,也可以針對團員所關心的一些現實問題和團的工作中遇到的難題確立。在討論中,團支部要引導團員圍繞主題,在充分準備的基礎上,從各自不同的角度,暢談自己的看法,使團員在平等的討論交流中,相互學習,相互啟發,共同提高。為了保證這種學習形式的效果,團支部可以事先確定幾名團員作重點發言。

(4)參觀式學習。參觀式學習是我們平常所講的“走出去”的學習形式,是團員從現實生活中增加感性認識,加強對問題理解的有效途徑。俗話說:他山之石,可以攻玉。團支部可以通過組織團員走訪革命老前輩;參觀有紀念意義的革命圣地、舊址和改革取得成效的單位等等,進行革命傳統教育和形勢政策等教育。組織團員外出學習要注意兩個問題,一是要堅持有目的性、有計劃性,做到帶著問題去,解決問題回,不能走馬觀花,看完了事;二是要堅持就地就近取材,用身邊的典型教育團員,不能借參觀之名游山玩水。

(5)調查式學習。毛澤東同志說過,讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。團支部可以通過組織團員開展調查研究,把學習知識和運用所學知識分析解決實際問題有機結合起來。調查研究一般應首先確立調查主題,然后圍繞主題認真做好各項準備工作,如設計調查提綱,對問題進行分類,對團員調查重點進行分工等,在調查中要本著實事求是的原則,認真搜集材料,全面聽取情況,力求使調查情況基本反映事物的本來面目。在調查結束后,要組織團員對情況進行綜合分析,展開充分討論,形成一致的意見和認識。調查式的學習一方面可以使團員在調查活動中得到能力的鍛煉;另一方面又可以使團員在火熱的現實生活中受到教育。因此,團支部開展調查式的學習,一般應與本單位、本支部的實際相結合,使調查來的成果直接為實際工作服務,為團組織向黨的組織獻計獻策和改進工作服務。

(二)開展批評與自我批評的主要形式

團的組織生活一般以民主生活會的形式開展團內的批評與自我批評。團的民主生活會主要是通過團員之間的思想交流,總結自己的思想、工作、學習等方面的情況及存在的缺點、錯誤,達到在批評與自我批評中,取長補短,密切思想感情聯系,共同提高的目的。

團支部的民主生活會可以根據團員的思想實際和團支部出現的一些問題,不定期的召開,及時解決某些問題。同時,還可以結合團員民主評議,團員年度團籍注冊,推薦優秀團員做黨的發展對象等工作,定期召開,使民主生活會與團員學習、教育和管理直接銜接起來,取得更好效果。

開好團的民主生活會,最重要的是堅持民主集中制的原則和“團結——批評——團結”的方針。在團員之間開展批評與自我批評,既要提倡團員暢所欲言,發表個人意見,又要強調講究方法。做自我批評的團員,要象照鏡子一樣,真實地反映出自己的缺點,不夸大、不縮小。批評別人要根據事實,不能道聽途說,捕風捉影,更不能無中生有,真正做到擺事實,講道理,與人為善,治病救人,使民主生活會真正實現從團結的愿望出發,經過批評與自我批評,達到相互促進,增進團結的目的。

民主生活會應以正面教育和自我批評為主,避免出現過火斗爭,無原則的糾紛。同時,也應注意克服取消批評、一團和氣的錯誤傾向,要切實使民主生活會成為發揚團內民主,健全團內正常的政治生活,從思想上純潔團的組織,增強團內的團結,提高團支部戰斗力的重要組織生活形式。

(三)團員民主決定團內重要事務的形式

團員民主決定團內重要事務的團的組織生活,一般通過團支部團員大會、團支部委員會和團小組的形式來進行。但凡需要經過全體團員共同決定的問題,都要召開支部團員大會,提交全體團員進行討論,統一認識。對需要形成決議的問題,應在發揚民主、團員充分發表意見的基礎上進行表決,做出決議。

團支部委員會是支部工作的核心,因此,要根據工作需要,通過支部委員會的形成,首先對團的組織生活將要討論、決定的事情進行研究,形成初步意見或方案,并做好各項準備工作,以保證團的組織生活目標明確,議題集中,取得良好效果。

團小組是團支部為便于對團員進行教育、管理和開展活動而劃分的相對獨立的活動單位,是團支部的組成部分。團支部應發揮其團員少而集中,易統一行動的有利條件,指導團小組開好團小組會,通過團小組會的形式,討論決定一些事情或對團支部大會將要決定的某些問題進行醞釀、討論,為最終達成一致意見創造條件。

8.選擇團的組織生活形式時應注意哪些問題?

團的組織生活是團支部一項嚴肅的活動,但并不意味著團的組織生活只有坐下來開會一種形式,而是應根據組織生活的內容和所要達到的目的,從實際出發采用多種形式。選擇哪一種形式關鍵要看是否有利團的組織生活的活躍,是否有利調動團員的積極性,是否有利實現團的組織生活的目的。

團的組織生活形式是由其內容所決定并為之服務的。有好的內容,并輔之以好的形式,才能使團的組織生活達到預期的目的。選擇團的組織生活形式應講求多樣性,根據組織生活的內容和青年的特點,使之生動活潑,豐富多彩,不拘一格。在共青團長期發展和建設中,形成一些行之有效的好形式,團支部應認真借鑒,并在實踐中不斷豐富和創新。

9.開好民主生活會最重要的原則是什么?

開好團的民主生活會,最重要的上堅持民主集中制的原則和“團結——批評——團結”的方針,既要鼓勵團員暢所欲言,發表個人意見,又要強調講究方法,作自我批評要不夸大,不縮小,批評別人要根據事實,不能道聽途說、無中生有,切實做到擺事實、講道理,與人為善,治病救人,使民主生活真正實現從團結的愿望出發,達到相互學習、相互促進的目的。在具體方法上,應以正面教育為主,以自我教育為主,避免出現搞過火斗爭、無原則的糾紛和一團和氣、取消批評的兩種錯誤傾向。

10.團課的主要內容有哪些?

團課是組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。

團課的主要內容有:引導和幫助團員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,幫助團員了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論;系統地、有計劃地講解團章的基本內容和團的傳統,對團員進行團員的權利、義務和團的組織紀律教育;組織團員學習黨的基本知識,黨的光榮歷史和傳統,啟發和提高團員的共產主義思想覺悟;宣傳黨的方針政策,要求每一個團員做黨的政策的堅定的擁護者和自覺的實踐者。團課內容還可以根據實際需要進行充實和調整。

團課內容的安排應講求針對性、系統性和計劃性。講授團課必須制訂計劃,在調查研究的基礎上認真備課。在內容安排上力求深入淺出,循序漸進,重點突出,中心明確,針對團員思想、工作中的具體問題,有針對性地講課。力求避免空對空的教條主義做法。

11.什么是團的組織生活制度?

必須以嚴格的制度來保證團的組織生活的嚴肅性和經常化。團支部以制度的形式,對組織生活的內容、時間以及團員參加組織生活的要求作出明確的規定,這就是團的組織生活制度。團的組織生活制度既可以是單項的制度,如團內學習制度、團課制度、民主生活制度等,也可以是組織生活的綜合制度。

建立團的組織生活制度,必須堅持原則性和靈活性的統一,二者不可偏廢。如果不從實際情況出發,只強調其嚴肅性,制度就可能死板、教條,以致在實踐中無法執行而變成一紙空文。相反,如果片面強調其靈活性,就不能起到保證組織生活經常、有效進行的作用。組織生活制度的制定要從本單位的業務工作、團的工作和團員思想、工作、學習及生活的實際出發,注意其在執行中的靈活性,不搞一刀切,不搞死制度,既能靈活掌握又不放任自流,要根據推動工作、便于組織,富于實效的原則,適應注意其內容、形式的靈活性、組織方式的靈活性及定期相結合的時間靈活性,以便在實際中更好地執行。

組織生活制度一經制定,就應成為團內的一項紀律。每個團員都必須自覺遵守,團支部要定期檢查每個團員參加團的組織生活情況,并以此作為考核團員的重要內容,同時,對制度的執行情況要定期進行全面總結和及時修訂,使之不斷完善。

12.什么是“三會兩制一課”制度?

“三會兩制一課”制度,即團支部要定期召開團支部團員大會,根據團支部工作需要,經常召開團支部委員會,并指導團小組開好團小組會;嚴格按照有關要求,每年定期實施團員教育評議、年度團籍注冊制度;定期組織團員上好團課。

13.如何健全完善團的組織生活制度?

沒有規矩難成方圓,團支部要保證使團的組織生活經常化,并不斷提高質量,必須健全團的組織生活制度,嚴格遵循團的組織生活的有關要求。

(一)健全“三會兩制一課”及相應制度

加強團的組織生活制度建設,其核心是要健全落實團支部的“三會兩制一課”制度。

“三會兩制一課”制度是團的組織生活的基本制度,要使其真正落實,團支部必須結合支部的工作實際,針對各項制度的不同內容,進一步作出一些相應的具體規定、細則和要求,并使其與支部的工作計劃、管理等工作結合起來,逐步成為支部全體團員清楚明了、團支部在工作中易于操作的工作程序。圍繞“三會兩制一課”制度,建立相應的團的組織生活具體制度,要堅持原則性與靈活性的統一,二者不可偏廢。如果只強調嚴格性,組織生活制度可能死板、教條,以致在實踐中無法執行,變成一紙空文。相反,如果片面強調靈活性,就不能起到保證組織生活正常、有效地進行,對團員缺乏約束力,無法起到制度的作用。為此,團支部應把握好二者的關系,做到組織生活制度一經建立,就成為團內的一項紀律,每個團員都必須自覺遵守。團支部要定期檢查并通報每個團員參加組織生活的情況,并把它作為考核團員的重要內容。同時,團支部在執行組織生活制度中,又要根據情況的變化,掌握好活動內容與形式的靈活性,組織方式的靈活性,定期與不定期相結合的時間靈活性。對制度的執行定期檢查,全面總結,及時修訂,使之不斷完善。

(二)貫徹民主集中制原則,堅持正面教育的方法

在團的組織生活中,有一些不正確的認識需要糾正,即片面地認為團的組織生活就是民主生活會,就是批評與自我批評,或者認為團員在團的組織生活中只是接受團組織的教育等。在安排組織生活時,只是從找問題、找缺點出發,把團員放在被動接受教育的位置。這樣不僅使團的組織生活內容過于單調,也使團員對參加團的組織生活有一種恐懼感,不利于組織生活的開展。因此,團支部在團的組織生活中,必須貫徹民主集中制的原則,切實體現出團員是團的組織生活的主體,同時,要著眼于正面教育,采取啟發式、引導式的方法,從而增強團員參加組織生活的積極性、自覺性,充分發揮團員在團的組織生活中的主觀能動性,實現團組織教育團員和團員自我教育的有機結合。

(三)采取有效措施,保證外出團員參加團的組織生活

隨著商品經濟的活躍和發展,外出的團員逐漸增多,采取各種有效措施,解決好他們參加團的組織生活的問題,是基層團支部面臨的新課題。根據有關規定,團支部可根據外出團員的不同情況,通過采取有效辦法,保證外出團員參加團的組織生活,完善團的組織生活制度。

14.外出團員如何參加組織生活?

組織全體團員過好組織生活是團支部的一項重要職責。對外出團員,也要根據有關規定,采取各種有效措施,解決好他們參加團的組織生活的問題。

外出時間不超過半年的團員,可憑原所在團支部的團員證明信或團員證編人所到單位的團支部或團小組參加組織生活,并將思想情況向單位團組織作出口頭或書面匯報。

團員外出時間在半年以上,應用團員證接轉組織關系,參加所到單位團組織的組織生活。回到原單位后,要向團組織作出匯報。

根據團章規定,每個團員都必須參加團的組織生活,對于態度不認真,經常缺席或沒有正當理由長期不參加組織生活的團員,團支部應進行嚴肅批評教育,幫助他們提高對參加組織生活重要性的認識,自覺遵守團的組織生活制度。

第二篇:團建

基層團建工作的思考與建議

——禹城市中街道辦事處團委

現狀:市中街道辦事處,目前“兩新”組織單位達2400余家,其中企業400余家,以小企業居多,個體工商戶可達2000余家。團員青年數量較大,來源范圍較分散,通常來自社會的各個層面,有少量的大學生和普通農民工,來源渠道的多樣化及年齡、學歷層次的差異致使這部分人員綜合素質參差不齊。近年來,我處根據上級相關要求,針對街道實際情況,因地制宜,分類引導,引導帶動“兩新”組織群團組織組建工作,并充分發揮“黨建帶團建”的積極作用,使“兩新”團組織不斷壯大。在服務群眾,促進企業發展,促進雙擁工作,凝聚百姓共創和諧等方面發揮了積極作用,樹立了良好形象,取得了良好的社會效益。但是,在實際工作開展中我們也切實體會到,由于街道“兩新”組織其客觀存在的變化大,規模小,差異大,多樣性地特征,較傳統領域團建工作面臨困難較多,其特殊性和復雜性致使“兩新”團組織工作實際開展存在諸多制約因素和薄弱環節。

主要存在在以下幾個問題:

(一)從“兩新”組織企業內部來看,團員隊伍發展滯后。街道“兩新”組織企業多半是小企業,或個體工商戶,其生命周期較短,由于受拆遷、擴大、停業、轉型等因素影 響,員工流動頻繁,員工隊伍自然不能穩。因此“兩新”組織員工流動快,往往使團員青年找不到歸屬感。此外,受企業規模、行業、管理方式、經濟效益等方面影響,企業主及員工素質差異性大。一些企業主缺乏政治認識,政治參與,政治要求的認知,對“兩新”團組織建設工作思想認識不夠。企業員工受企業文化及自身素質的影響,其“受雇于人”、“受制于人”、“我干活你給錢”觀念根深蒂固,政治上進心弱,思想和心態較復雜,從一定程度上制約了“兩新”團組織隊伍建設的步伐,影響了黨員發展工作的積極性。

(二)從黨組織政治引領工作來看,思路不清,凝聚力不強。基于“兩新”組織其特有的經營機制,客觀上不可能配臵專職工作人員對團員隊伍建設進行管理工作,一些制度缺乏可操作性,工作難以落到實處,對“兩新”組織政治引領作用發揮不明顯,其在工作方式方法上也過于單一,不夠靈活。至使企業員工缺乏對組織的認同感,加入團組織積極性不高,同時,由于“兩新”組織團支部成員的分散性,團員之間疏于聯絡,缺乏交流學習及信任感,對培育高素質,凝聚力強的團員隊伍造成了一定程度上的影響。

(三)“兩新”組織團組織覆蓋率不高。根據“兩新”組織現狀來看,群團組織覆蓋率不高,不能充分有效發揮團組織的服務引導作用及推優職能。由于我處近幾年城中村改造,城市社區化建設剛剛起步,一些由農村剛剛組建起來的 社區,比如馬莊、后寨子、城角韓社區等較之幾個像安居、湖濱、洛北花園等發展成熟的城市社區來說,其在管理、建設、服務等各方面,亟需引導,各方面服務需求顯而易見,自身能力建設有待提高。充分發揮群團組織其吸引凝聚作用,吸收眾多游離于團組織之外青年,不斷拓寬入黨積極分子入黨渠道,實現群團組織推優入黨職能作用,成為社區建設的客觀需求。

推進工作落實的具體措施

(一)提高認識,加強領導,確保“兩新”組織黨建工作的深入開展。形成統一領導、統籌協調、具體負責、協同配合的領導體制,把“兩新”組織團建工作納入重要議事日程,認真研究解決工作中的重大問題。落實辦事處主要領導帶頭抓、分管領導具體抓、全體成員合力抓的責任制度。建立健全團委成員聯系“兩新”組織團建工作的制度,團委領導班子成員分別確定1-2個聯系點,并努力把聯系點建成示范點,以點上經驗推動面上工作。結合辦事處實際,加快推進“兩新”組織團建工作機構的組建和工作開展,按照有利于推動工作的原則,設立“兩新”組織團建工作專門機構,以加強對“兩新”組織團建工作的具體組織協調和指導工作。同時,要抓好分類指導,根據農村、社區、學校、企業等不同領域、不同地區、不同行業和不同單位的不同情況,采取不同的方法和措施,在各個層面有突破性的開展工作。

(二)要注重依托社區管理工作,實現“兩新”組織團建工作全覆蓋。大量的“兩新”組織資源集聚在社區,社區是實現“兩新”組織團建工作全覆蓋的基礎陣地。調研中發現,我處社區正處于農村變社區,社區城市化管理的雛形階段,這就決定了社區管理工作的不成熟性。這種不成熟主要表現為社區服務水平低下且項目單一,街道對社區單純的直接管理與任務指派,無法提升社區自制能力。要改變這種現狀,一是要不斷壯大社區群團組織。充分利用團組織吸引凝聚大量青年,并充分利用其推優職能,挖掘發現優秀青年,積極吸納入黨積極分子。同時,利用群團組織的優勢,在每個社區爭取發展1-2支青年志愿者隊伍,不斷優化社區管理服務水平。二是要推動綜治工作進社區“兩新”組織,提升“兩新”組織對社區管理工作的參與度。社區綜治工作,是街道維穩工作的重要組成部分,以社區“兩新”組織為載體,強化“五進活動”(平安創建、法律服務、糾紛調處、治安管理、安全生產進“兩新”組織)為著力點,提升“兩新”組織對綜治工作的滿意度,不僅可以實現從“小盲區”到“全覆蓋”的轉變,也有利于不斷提升“兩新”組織在社區管理工作的重要地位,從而進一步提高吸引凝聚力,實現隊伍不斷優化、壯大。三是要注重借助外腦實現社區與農村、企業、學校“兩新“組織的交流互動,不斷開拓社區“兩新”組織的視野度,促進提升社區管理化水平。

(三)通過開展豐富活動,創新“兩新”組織培育管理的方式方法,不斷增強自身活力。結合“兩新”組織的特點,應注重發揮團組織協調各方的優勢,協調有關部門為“兩新”組織發展服務,努力優化外部發展環境。結合“兩新”組織發展實際,有針對性地開展活動。引導團員青年學政治、學文化、學管理、學技術,激勵團員青年在本職崗位發揮表率作用,爭當推動“兩新”組織改革發展的帶頭人。組織開展科技攻關、勞動競賽、技能比武等活動,充分調動團員青年干事創業的積極性。有針對性地開展主題實踐活動,通過舉辦讀書、讀報、知識競賽等活動,激發黨員的責任感和自豪感,增強團員青年與企業的認同感。圍繞維護各方合法權益開展活動,不斷增強團組織自身建設,彰顯活力。

(四)加強隊伍建設,全面提高團干部隊伍素質。一是要加強“兩新”組織流動指導員隊伍建設。從辦事處垂直部門,大企業、學校等單位靈活抽取一部分思想政治過硬,業務能力強,創新意識強,本身素質過硬的優秀工作人員,組建一支精英指導員隊伍,為不同領域“兩新”組織團員組建工作隊伍輸入新鮮血液,協助辦事處團建工作人員定期深入農村、學校、企業、社區開展相關宣傳教育,業務培訓等活動,為基層團支部組建工作營造氛圍,夯實基礎。二是探索建立一支團建工作志愿者隊伍。根據“兩新”組織單位“多、小、散”的特點,把熱心團的工作的團員青年作為團建工作 志愿者,深入到社區“兩新”組織中,宣傳政策、溝通信息、反映訴求、維護穩定、促進和諧。三是加強農村團支部書記隊伍建設。農村團干部較大企業,城市社區的團員骨干來說,由于其教育程度不高,村莊發展滯后等實際情況,往往無法應對工作上缺少辦法、活動上缺少經費的困難,對此,我們要加強對這些團務干部的業務培訓,提高他們的業務能力和工作水平。同時,要幫助他們解決各種實際困難,使他們感到工作有動力,手中有資源,職業有前途。

(五)注重“兩新”組織團員的教育管理,結合科學發展觀,扎實開展各類創先爭優活動。根據市委的相關要求,在“兩新”組織中扎實開展創先爭優活動。一是要認真總結調研經驗,在“兩新”組織中深入開展科學發展觀學習教育活動,并結合“兩新”組織其小型、業余、分散、多樣的實際情況開展各類創先爭優主題活動。二是要組建、發揮團員青年志愿者隊伍的作用,為“兩新”組織提供“菜單式”、“滾動型”服務,在“兩新”組織中深入開展創先爭優活動。三是要以先進典型引路。深入挖掘一批在不同崗位上作出貢獻的優秀團員青年;弘揚一批愛崗敬業、技能過硬、關心社會的青年致富能手。通過各類創先爭優活動的有效開展,不斷加強“兩新”團組織自身能力建設,不斷增強其自身吸引凝聚力,從而增強基層團組織活力,實現“兩新”團組織培育管理的新跨越。

1、團組織陣地建設不健全。調查中發現,90%以上的鄉鎮都配有專門的團的工作辦公室和活動陣地。但在村一級,由于村兩委的辦公陣地建設有限,大部分村都沒有專門的辦公室場所,有專門的團支部辦公室和活動場所村的不足30%。村一級團支部有組織無陣地,有班子無場所的情況比較嚴重。

2、團干部年齡普遍偏大。目前,由于大量農村青年離家外出務工,留守的大多為老、弱、幼人員,村一級團的干部年齡普遍較大,團支部負責人年齡平均在30-40歲之間,少部分村團干部的年齡甚至超過了45歲以上。如鄖縣楊溪鋪鎮一個村團支部書記年齡為47歲。

3、團的工作經費缺乏保障。鄉鎮和村一級團組織的工作經費來源渠道單一,絕大多數村及機關單位沒有將團的經費列入支出預算。鄉鎮團委的經費主要是從團費中來,靠開展活動拉贊助十分困難,工作費用相當緊張。

4、團干部兼職現象比較普遍。現在鄉鎮和村一級的年輕人都比較少,而且加之鄉鎮綜合配套改革,精簡了一批干部,工作人員比較緊張,大多數鄉鎮和村的團干部都身兼數職,特別是在村一級,團的主要負責人主要由村黨支部書記或村“兩委”委員兼任。多數團干部分別兼有辦公室、組織、綜合治理、計劃生育、武裝、婦女或工會等方面的工作,而專職的團干部很少,導致了團干部的精力有限,開展團的工作也相對有限。

5、團組織發揮作用不明顯。現在農村青年少,大部分青年都外出務工,留在家的主要是“386199”部隊,鄉鎮一級職能在農村稅費改革后也發生了很大的變化,在服務青年和服務黨政中心工作上,鄉鎮團委和村級團支部難以找到青年所求、黨政所需的結合點,團組織發揮的作用有限,出現了青年需要的,團組織做不了、做不好,團組織要求的,青年不愿做的矛盾。

(二)街辦(社區)團建工作。

1、街道團委在社區團建工作中的核心作用沒有很好地發揮。面對共青團的開放性、社會化發展對團的傳統工作模式和資源獲取方式帶來的新沖擊,部分街道團委仍以不變應萬變,不能充分有效地協調本轄區內社區單位和團員青年的活動,更沒有制定出切實有效的應對措施和工作機制,共青團組織在社區團建這一塊顯得沒有 抓手和力度。

2、團建工作覆蓋面較小,團員意識淡化。社區團組織對本轄區內的團員青年不能有效地進行組織和管理,致使團員流失現象嚴重。特別是隨著進城務工青年、待業青年、下崗青年等青年群體的出現,給社區團員的教育管理帶來了巨大的壓力,甚至出現了一些空檔。出現了團員找不到團組織,成為“檔案團員”的現象,導致團員意識在無拘無束中逐漸淡化。

3、團建工作的薄弱環節較多。社區團建工作組織形式單調、手段缺乏、力度不夠,沒有依據青年需求的前瞻性和實用性特點來開展工作。社區團建工作僅僅停留在收繳團費、義務勞動、開展簡單活動等一些基礎性工作,沒有把團組織的優勢充分利用起來,缺乏社區團建工作的有效載體。

4、文化設施和文化陣地嚴重不足。社區現有的文化場所和設施建設率和利用率都十分有限,對青少年的吸引力也不強,而網吧、迪廳、游戲室等場所則成了社區青少年業余活動的主要陣地,一些青少年長期沉緬其中,荒廢學業,有的甚至釀成了家庭悲劇。

5、團組織建設缺乏科學、規范的制度和法規保障。在社區團組織中,團干部普遍感到團建工作不知從何入手,既缺乏必要的理論指導,也缺乏相應的法律、政策依據,導致社區團建工作僅憑熱情和激情,規范化、持續性的運作方式沒有形成。

第三篇:團建

在今天的過程中,我會和大家問號,一個字就是好,兩個字就是很好,三個字就是非常好。接下來就是要做一個激情澎湃的動作,就是耶,來看這個默契就產生,這個溝通來大家試一下,大家上午好,好,很好。非常好,來給怎么優秀的自己給一個掌聲,做一個自我介紹,我是今天的教練之一,我叫王強,各位可以管我叫王老師,希望我們一天的活動中會給大家帶來更多的快樂,同時也和大家說過,來先大家活動一下,來向右站好,站好以后,來把你的雙手伸出來,搓一搓,在你搓你的雙手的同時來看一看,你前方人的背影,看看這個人你熟不熟悉,他曾經為你做過什么,好我可以負責任的告訴大家大家有機會來抬起你的雙手,搭在你前面人的肩膀上,來,揉揉肩呀,揉揉肩,捶捶背呀捶捶背,來咱們用我們的左手拍前面人的左肩膀,叫你快樂,用你的右手,拍你的前面的人的左肩膀叫我快樂,來聲音大一點,拍的時候輕一點,來現在深出你的四根手指,來為你前面的人來安太陽穴,所有的都是為你的前面的人服務的,還有是什么,不要打擊報復,來稍微蹲一點,要不做不到,來你快樂,我快樂,揉揉你的太陽穴,來掇餡,來烙餅。來清點,來上半節,最后一節,來掌心相對,物質分開,在像下一點,對準他的要掐一掐,來對于剛剛的滿意度在99%以上的舉手,還有敢不舉手的的嗎?來,把手放下,來轉過身來,剛才他怎么對你,你就怎么對他,來伸出我們的雙手,來對大家說HOLLOW,右手伸出來跟我說HI,剛剛我們為做了一個小活動,我們現在看看左邊的人和右邊的人呢看看誰臉上還么笑,所以我們今天的活動主題叫什么,叫開心快樂,你會發現怎么樣沒得哪個每個人快樂的時候,大家的狀態都非常的好,人在開心快樂的時候,你學到東西就會更多,今天主要是什么就是快樂,左后一點是甚么,就是拍拍你的屁股,有些人就是拍拍你前面人的屁股,但凡有這種動作的人,都是有想法的人,今天我就給大家提三個建議就是,就是三個忘記就是,第一個就是性別,在活動過程中就不要考慮性別,第二個就是不要有年齡差異,在一個就是有一個積極向上的心態,第三個方面就是人的職位,在這里教練的職位是最大的,這三個忘記能做到嗎?來把自己的左手伸出來,看一下,輕輕的吹一口氣,然后把你的手,放在你旁邊人的肩膀上,來手搭好,都看著對方,雖然你看到的是對放的后腦勺,但是你要認真的看他,含情脈脈的對他說,來我說一句大家說一句,親愛的,有你站在我身邊,我很開心,來右手伸出來,還回來,雖然你看的是他的半個后腦勺,但是你對他說的話是很有作用的,他一定能感受到,來中國人比較喜歡將心比心,來剛才你怎么對他,他就怎么對你來說,親愛的,逆勢最棒的,別讓的的手機發出聲音,用手輕輕的拍拍他的頭,今天要加油啊,你有沒有發現當你和你身邊每一個人互動的時候,所以今天我們今天一天的狀態就知道,就是大家平時工作就是一個狀態,在今天的工作當中,在今天的活動的過程中,你會體會這個團隊怎么樣,身邊的每一個伙伴怎么樣,在其他的時候的狀態會怎么樣,所以我們要做的就是用心發現身邊每一個人的優點,那么我們再來玩一個游戲,這個游戲更比較有意思,容納給大家明白到,我們今天的一天的活動中,我們應該怎么樣做。我們如何發揮自己的作用,怎么做,來大家來把自己的左手伸出來,掌心向下,右手在伸出一個手指,你的食指在頂住你旁邊人的手心,然后這邊頂住掌心,不用太高,這就是測試大家的反應能力。看看怎么樣,看看那你能不能專注的投入到里面,不但要專注的投入到里面,我們還要一心二用,甚么叫反應能力。一會餓哦會給大家講一個故事,這個故事會出現兩個字,一個是一二三的三,另一個是下山的山,當你聽到三和山,你就要抓,也要跑,大家要記住自己跑了幾次抓了幾次,在我們的團對有一個博士在海外留學回來,才高八斗,但是時間太長,大家已經忘了他叫什么了,只知道他有一個小名叫做阿三,博士以后回來就妨礙西安,和身邊的人溝通起來都很困難,有很多的矛盾,就會有很多的爭執,于是大家就合作,在三十年以后,有一個地方那個叫樓臺,臺上有一座寺廟,寺廟里有一個老禪師,聽說這個老和尚德高望重,后來博士不愿王利就來到這里,來到這以后,發現門是關著的,后來他就咣咣咣的敲了四下,最后還是沒人開門,后來他就急眼了,就踹開了門,然后呢,就出來了一個小和尚,小和尚就對博士說施主你有什么事嗎?我來想辦法一下,于是這個小和尚就把這個博士逮到了后山,呆了這里就有一個亭子,小和尚對博士說施主啊你現在這歇一會,后來這個博士就在這等了一個小時,兩個小時,后來半天就過去了,到了夕陽西下的時候這個博士覺得天黑了,就轉身走了,當他要走的時候,老禪師就過來了,他看見博士左手拿了一個杯,右手拿了一個壺,就用壺往杯子里倒水,倒水滿了,就流了一地,他就說施主這就是我要給你要的茶水,這就是王強給大家分享的王強的故事,我們今天最重要的事情就是開心快樂,第二個就叫做什么,就叫做掌聲,笑聲不斷,掌聲不斷,我讓那個大家記住一句話,記得我在上大學的時候,老師告訴我們一句話就是讓優秀成為我們的一種習慣,如果一個人員遺體為別人付出掌聲,說明這個人就是有奉獻精神,當一個團隊里有掌聲的時候,說明什么,說明這個團隊把優秀當成了一種習慣了,那一個團隊里也是一樣的,所以讓優秀成為一種習慣,當你身邊的人很優秀的時候,你就會給他不斷的掌聲,我們在活動當中我們要多給對方一點掌聲,我們今天就是為了,通過游戲來延伸到我們的工作當中,就像剛才一樣,你就會有不一樣的感受,當你改變的時候,你就會有很多的收獲,剛才我們講的故事的主人公是誰,是啊三,一個這么有學歷的人什么出現了問題是不是溝通,但是他有一個有電話他去干嘛了,是去請教了,就像我們所說的人妖學到老,活到老,在這個時候我們有一個效果就是未來的核心競爭力絕對是學習,學習力強誰的核心力就強,各位把學習跟上來,你可能我們學的可能不是課本上的東西,對于我們是一種體驗,但是體驗過后,我們要不斷的改變那第二點這個正常抓的是幾次。5次但是,有的人一看我就開始撤,這是說明人與人之間有著重要的影響力,我們每個人都會傳遞情緒,但是我們每個人也會被別人的情緒所影響,但是在很多的時候我們也會有積極正確的還是消極負面的都很重要,有沒有人去過清華大學,清華大學有一個校訓,大家知道嗎,有一塊石頭上面寫著叫行勝于言,你會發現雖然剛才在講話,但是大家最多的還是在行動,其實你的一言一行都會影響你身邊其他的人,但是更多的時候,你的形態影響的比你的語言還會更加重要,所以大家要用好影響力,有一個特別有意思的事我告訴大家,我知道各位都是做教育培訓的我也是做教育培訓的,但是大家面讀碟都是一些教育學院和群體,我也我對大家愛說的對大家來說是更重要了,大家都有威信朋友圈知道吧,我前段時間看到朋友圈特別震撼的一件事就是,有剖一個六七歲的小女孩去中央代女士臺做節目,小女孩上去之后主持人就傻了,六七歲的小女孩上去之后就用文言文和主持人交流。主持人一聽聽不懂呀,后來發現這個小孩會背好多的名著,大家都覺得這個小孩就是一個神童,后來孩子的爸爸請上來了。他說孩子主要的就是很好動,他爸爸是做老師的,平時教他讀一下,回來之后他有的竟然都會背了,你就會發現當孩子進入社會之后,你就胡有好的理想,包括你的家人你的同事,都很重要更重要的是你教育的每一個人,所以大家用好影響力真的很重要,老禪師告訴博士就是水滿則溢,你會發現杯子再大都有裝滿的時候,若把杯子倒空去接納身邊的每一個人,這就是成功的開始。所以人只有把自己倒空起接納身邊的每一個人呢,才會真正的讓自己成長,每一個人都坐在這里,但是我們的心也要在這里。所以我們把心放在這里就會,你會覺得你所欠缺的你就要向別人去學習,來接納身邊的每一個人,來抬起兩只胳膊,搭在你旁邊的人的肩膀上,拍著肩膀說:“子曰,三人行,必有我師焉”。并說親愛的,這兩天包括以后,我都要像你好好學習,如果你發現當你發一個心情的時候別人會給你評論也會給你點贊,你會發現專注的投入進來,你就會收到別人的影響,

第四篇:國產VVT領軍-大行科技簡介

浙江大行科技有限公司位于中國民營經濟發源地——浙江省臺州市,為信質電機股份有限公司旗下子公司,母公司創始于1990年,前身為臺州市汽車電機廠,2011年底已成功上市,總資產為6.9 億元人民幣,子公司創建于2010年,是一家專業設計制造可變發動機正時系統(VVT)產品的國家高科技企業,公司注冊資本1000萬,總投資3.3億,項目用地總面積3000多平方米。有員工90余人,其中高級工程師5人。

公司本著“技術創新是核心競爭力”的思想,注重設計與開發工作,有一支團結向上的優秀設計創新團隊。團隊帶頭人是一汽發動機高級工程師,有長達20多年的發動機電控系統開發經驗。曾任職于長安福特、一汽豐田,從事發動機研發。

公司主要研發生產用于減少汽車排放,降低汽車油耗的可變發動機正時系(VVT),已開發MR479QN、JL3G10、4G15(8)N、4A9、484等系列發動機用可變發動機正時系統。公司按ISO14000環境管理體系和TS16949質量管理體系運作;推行“豐田模式”的精益生產。長年聘請一汽發動機專家、一汽豐田資深TPS專家對公司進行不斷培訓。

公司目前獲得發明專利5項,實用專利8項。公司自主研發的VVT系列產品,經過幾年的市場反應,質量甚至超過了外資品牌。目前已和國外著名VVT廠商形成抗衡,例如舍弗勒、德爾福、電裝、博格華納、日本三國等。

2013年,公司的“VVT系統關鍵部件CPC和OCV國產化”被列為國家火炬項目,并獲得國家科技部創新基金支持。

2014年,公司花巨資1.8億從德國進口全自動化VVT生產線,從而實現年產180萬套VVT的產能。

目前公司已建立的穩定客戶有:天津一汽、一汽海馬、吉利汽車、沈陽航天三菱、長城汽車、奇瑞汽車、東風小康、柳州五菱、北京阿爾特、北汽銀翔、綿陽新晨。目前正在積極開發東風日產、長安汽車、上汽、通用等客戶。其中在一汽海馬、吉利汽車、東風小康、柳機五菱、天津一汽豐田,我司份額均在80%以上,徹底改變了以往VVT市場外資獨占的情形。

公司目前已經成功研發出第二代中置式VVT,并成功獲得國內某發動機廠路試認可。同時電控VVT也在緊鑼密鼓的研發中。

2014年,浙江大行科技,已成功躋身于中國自主VVT領域第一。

公司的三年中長期目標是,到2017年,年產值達到6.5億。

讓我們拭目以待!

第五篇:數字團建

數字團建操作手冊

手冊編寫:福建青少年事業發展中心 客服電話:12355

2014年10月 目錄

綜合管理系統操作手冊—團委版...........................................................................................3

一、賬號管理.......................................................................................................................3

1、操作管理員登錄.........................................................................................................3

2、新增本級團委操作管理員.........................................................................................3

3、為新增本級操作員管理員分配權限.........................................................................5

二、添加下級團組織...........................................................................................................6

(一)添加組織分類(可不操作)...............................................................................6

(二)添加下級團組織...................................................................................................7

三、團員信息申報審批.....................................................................................................10 “數字團建”操作手冊—團支書版..........................................................................................11

一、團支書個人團籍信息完善.........................................................................................11

二、團員信息預錄入.........................................................................................................12

三、團員信息申報審核.....................................................................................................14 “數字團建”操作手冊—團員版..............................................................................................16

一、團員信息激活.............................................................................................................16

二、團員信息申報(團支書遺漏錄入的團員走本流程).............................................17 綜合管理系統操作手冊—團委版

一、賬號管理

本次數字團建信息采集工作,團委需在綜合管理系統完成下級組織添加、組織申報審核、團員信息審核等相應工作。所以每個團委都需要有專門的操作管理員來進行本單位的數字化團建線上管理工作,操作管理員可為一人,也可根據實際情況配置多人。

1、操作管理員登錄

登錄福建共青團綜合管理系統,地址(login.fjcyl.com)

? 登錄的操作管理員帳號將在上級團委創建下級團委時由系統統一配置下發。下發短信中包含登錄需使用的帳號及登錄密碼。(系統已默認配置好區縣級以上團委系統管理員賬號及省屬一級團委管理員賬號)? 登錄后,可修改登錄密碼。

2、新增本級團委操作管理員

各級團組織可根據實際工作需求,在上級已分配一個操作管理員的基礎上新增本級團委的其他操作管理員。

操作步驟:

1)進入團務管理?操作員管理

2)在“操作員管理”界面選中本單位組織

3)點擊新增

4)填寫操作管理員資料

? 每個操作管理員需使用唯一的手機號碼; ? 手機號碼將作為操作管理員員登錄帳號使用;

5)填寫完畢,提交即可。? 新增操作管理員將收到短信通知。? 短信中包含登錄帳號和初始登錄密碼。

? 操作員管理員登錄后,將按照分配的權限進行操作。

3、為新增本級操作員管理員分配權限

新增操作管理員帳號創建完成,需進行權限分配。操作步驟:

1)在“操作員管理”界面,點擊“分配權限”按鈕

2)分配權限

? 選擇“團務管理”“系統管理員”角色 ? 點擊藍色按鈕 ? 點擊提交,配置成功

二、添加下級團組織

(一)添加組織分類(可不操作)

基層團組織數量眾多,系統提供“組織類別”展示功能,各級團委可規整分類,使各組織在組織樹的展示更加有序、清晰。各級團委組織可依據實際需要,自行設定分類。

組織分類示例:共青團福建省委將下屬團委分成5大類,點擊各個分類,可展開各分類的團組織機構。

操作步驟:

1)進入系統管理—>組織機構管理模塊 2)在組織樹中選定需創建分類的組織機構

3)依次錄入信息,并選擇組織機構類型為“組織類別”即可。

(二)添加下級團組織

1)進入團務管理?創建下級組織模塊,如下截圖:

2)進入“創建下級組織”模塊,如下截圖:

3)選中本單位組織 在頁面的左側的組織樹中選中本組織,新增下級組織。若信息有誤,也可選中某個組織,進行修改或刪除。

4)輸入下級團組織的基本信息

按照網頁提示,依次進行各項信息錄入,組織名稱需使用全稱。

資料填寫注意事項:

? 組織機構類型一欄請選擇團組織,并注意組織類別團委、團總支及團支部的選擇。

? 組織名稱應盡量使用全稱,名稱長度可支持25個以內的漢字和數字。? 學校類團組織名稱的命名:

因學校各年級團組織存在年級升級等情況,請按照規范填寫,以免出現數據錯誤等情況。填寫示例如下: 名稱包含:學校名稱+級數+組織類型 舉例一:福州一中高中2014級團總支 舉例二:福州一中高中2014級3班團支部

舉例三:福建師范大學經濟學院2014級金融1班團支部

? 輸入下級組織管理員的手機號碼和姓名提交后系統會自動發送相關短信至其手機中,請及時聯系相關管理員告知工作任務。

5)為下級團組織指定操作管理員并分配權限

? 操作步驟同為本級新增操作管理員及分配權限相同。(注:由于我省助孤行動也通過本平臺開展業務,故區縣以上團委組織架構已經由團省委建立,各設區市團委無需再建區縣團委組織架構,僅需為下級區縣團委新增團務系統操作管理員,平臺內原管理員為助孤系統管理員,若此人也為團務系統管理員則無需再分配賬號)

? 由于團總支、團支部沒有管理后臺相關權限,故不需為團總支、團支部書記進行權限分配。6)添加網絡團支部

各級團組織可在系統上創建網絡團支部,以虛擬組織的形式,為組織關系不清晰等情況的特殊團員提供組織服務。網絡團支部的新增方式與其他團支部的方式形式一致,團組織名稱請統一標注為:XXXX團委網絡團支部。(建議各區縣團委均建立相關網絡團支部)

三、團員信息申報審批

團員信息進行采集時,需團委進行最后審核。以確保團員信息完整真實,并將團員信息正式納入團員數據庫。

團委審核之前,團員所在支部及團總支已經完成初步審核。操作步驟:

1)進入團務管理?團員信息審核

2)查看待審核的團員列表,點擊“審核”進行審核操作

3)審核信息查看,進行“通過”或“不通過”操作 “數字團建”操作手冊—團支書版

本次信息采集工作,團總支、團支部等基層組織需完成團員信息申報審核、組織申報等相應操作。

本操作手冊適用福建共青團團務服務系統http:// ty.fjcyl.com。適用對象:團支書、團總支書記。

一、團支書個人團籍信息完善

1)接收短信,按照短信內容登錄網站即可

2)進入資料完善模塊,如下截圖:

3)確認信息,添加個人照片和聯系地址。

4)點擊“提交”即可。

? 提交后請盡快聯系上級團委在團員信息審核中對團支書個人團籍信息進行審核,上級團委審核通過后,團支書賬號才能擁有團支書的相關權限。5)登錄密碼修改

團員初始密碼由網站隨機生成,建議進行密碼修改。步驟一:點擊左側導航欄,進入密碼修改

步驟二:修改密碼

二、團員信息預錄入

團支書需將本團支部團員的信息預錄入系統中,系統將發送短信通知團員登 陸平臺核實并完善個人信息并激活個人54賬號。

操作流程:

1)團支書登錄,進入團員信息申報模塊

2)進入待審核的團員列表,點擊“添加成員”按鈕

3)填寫團員姓名、身份證號以及手機號碼,點擊提交即可。

團員手機號碼將收到通知短信,短信中將包含團員登錄網站的登錄帳號及密碼。

三、團員信息申報審核

團員完善個人團員信息后,需團支書和團總支初審,對團員信息進行把關。初審通過,團員信息將轉入團委審核。

操作步驟:

1)團支書登錄,進入團員信息申報模塊

2)進入待審核的團員列表,可分別進入團員信息修改頁面、審核頁面

3)編輯修改團員提交的信息,可修改姓名和職務 4)直接進行審核操作,不通過需填寫審批意見 “數字團建”操作手冊—團員版

本次團員信息收集工作,團員需注冊登錄數字團建·團務服務系統,完成個人團員資料申報以及信息激活。

本操作手冊適用數字團建·團務服務系統http://twfw.54fjqn.com 適用對象:普通團員。

一、團員信息激活

操作步驟:

1)接收短信,按照短信內容登錄網站即可

2)進入資料完善模塊,如下截圖:

3)確認信息,添加個人照片和聯系地址。

4)點擊“提交”即可。

二、團員信息申報(團支書遺漏錄入的團員走本流程)

如果團支書未將團員的信息預錄入系統中,團員可自行注冊賬號后再進行信息申報。

(一)54通行證注冊

團員需先進行帳號注冊,注冊后,方可進行信息申報。? 登錄用戶名可使用11位手機號碼,便于記憶。? 若使用手機號碼,為確保信息安全需進行短信驗證。

? 依次填寫各項資料即可,建議填寫郵箱地址,以便后續密碼取回。? 注冊成功,即可使用用戶名登錄。(二)

團員信息申報

團員注冊后,即可發起信息申報,團支書將進行資料審核。

操作步驟:

1、點擊“團員信息申報”

2、查找所在團組織機構 ? 可直接輸入關鍵字檢索。? 可選擇區域,縮小檢索范圍。

? 或詢問上級組織,獲取本組織的組織編碼,直接定位。

搜索頁面:

A、示例:輸入“三中”,顯示搜索結果,可點擊展開下級組織

B、展開下級,可展開到團支部層級,找到本組織點擊“加入組織”,即可

3、填寫個人資料,填寫完畢即可。? 請如實填寫,以確保信息真實; ? 照片將用作電子團員卡制作;

? 聯系地址將可能用作電子團員卡寄送地址。

4、資料提交完畢,請等待支部負責人審核。同時可查看申報進度。

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