第一篇:金華社區五老人員先進事跡
金華社區五老人員先進事跡
金華社區五老人員唐韌的先進事跡。唐韌老人對待鄰居向對待自己的親人一樣,因為他在這是老住戶了。對周圍的鄰居非常熟悉。誰家有老人,小孩需要照顧,他都知道,鄰居要是有個大事小情的求到他,他更是義不容辭。鄰居王老師因年歲大,身體不好,腿腳不靈便,他經常幫助買一些日常生活用品,并送到樓上。由于他的熱心和正直,取得了居民們的信任,鄰居家中有個矛盾糾紛的也都要找他上門調解。如鄰居李大爺家的兒子和兒媳因家庭鎖事鬧離婚,他知道后,多次上門勸說,分析問題的根源,開家庭會議,最終解決了家庭矛盾,使他們夫妻又和好如初。為了維護社區居民的安全,創造良好的治安環境,他還充分發揮其樓棟長的作用,在社區義務巡邏。平時,他還特別注意防火、防爆、防盜。經常告訴和提醒鄰居們出門之前要檢查煤氣,電源、水龍頭等都關好了沒有。在迎接文明指數測評的日子,他更是不甘落后,積極加入到志愿者隊伍中。帶頭涮洗墻上的野廣告。打掃社區的環境衛生,撿拾塑料袋,每天都能在社區看到他忙碌的身影,他在用實際行動為包頭迎接文明指數測評做著自己該做的事情,他還特別熱心居委會的工作,有事沒事總要進來問問有什么事情沒有。平時,他總是把自己發現的情況及時向居委會匯報。如誰家生孩子了,誰家搬走了,誰家搬來了,哪家的屋子出租了,如遇上居委會搞活動,他更是忙得不亦樂乎。
金華社區五老人員先進事跡
肖彩琴,75歲,金華社區關工委老黨員,老干部,自從退休后,她熱心于社區的公益事業,發揮余熱積極參與到社區關心下一代工作中隊伍中。作為一名社區老黨員、老干部,肖彩琴同志堅決執行黨的方針、路線政策,以科學發展觀為指導,以未成年人思想道德教育為根本,關心著未成年人健康成長。
她勤于學習,樂于奉獻,默默無聞地為關心教育下一代的健康成長奉獻自己的力量,盡心盡力發揮“五老”人員的主陣地作用。輔佐社區未成年人正確人生觀、道德觀的形成。
一、關注著孩子們道德品質的培養
正如我們常說“一個未成年人是一個家庭希望,成千上萬個未成年人是一個民族的希望”,現在家庭多數是衣來張手飯來張口的獨生子女,—孩子們自立能力差,自私心重,肖彩琴同志清楚看到這一點,決不能讓當今獨生子女成為不自強的下一代,她在關注孩子們身體成長同時,更注重孩子們思想品德培培養教育,從教孩子系鞋帶到幫助父母做家務培養孩子們自立能力,從學做家務,到教會孩子們學會感恩。為以后更好走入社會,服務社會形成了良好的道德基礎。
2012年全國文明城市測評活動中,肖彩琴主任帶領孩子們在轄區不止一次進行非法小廣告清除,社區雜草清除等環境美化活動,在以熱愛勞動為榮的榮辱觀教育中,肖彩琴主任灌輸孩子們社區是我家,為家為國樂于奉獻精神。
每年暑假,在取得家長和社區同意后,她都帶領孩子們出去,或去博物館參觀,路途不遠,家長們也都放心,胡主任精心組織假期活動為未成年人健康成長提供有益的精神食糧,開闊孩子們的視野,陶冶情操,增長了見識。
三、竭力幫助社區弱勢兒童
俗話說:“遠親不如近鄰,鄰領不如對門”,肖彩琴隔壁鄰居,年僅12歲孩子李XX,父親去世,母親改嫁,隨祖父母生活,望著這個苦命的孩子,肖彩琴把他接到自己家里,照顧飲食起居,與孩子談心,開導孩子。為孩子創造良好的生活空間。
社區單親家庭郭瑤,又要上班,又要照顧孩子,忙不過來,幾來如一日,都是肖彩琴主任幫助接送,如今孩子讀高中,每星期回來,一回來都先來看看肖奶奶,這就是我們常說的“以心換心”吧!肖彩琴用她慈愛的笑容和真誠的為人得到居民的交口稱贊。
“莫到桑榆晚,微霞尚滿天”,已年近八旬的肖彩琴仍一直為了青少年的教育而奔波忙碌著,每當看著孩子們取得了進步,她的臉上總是會洋溢著和藹欣慰的微笑,就是那一抹微笑,詮釋了一個平凡老人,一個優秀的社區老黨員、老干部對關心下一代工作無限熱情和對孩子們無私而深沉的愛。金華社區五老人員先進事跡
謝恭,男,是一名優秀的五老志愿者,優秀的網吧義務監督員,主要服務于轄區內的青少年。
他是一位退休教師,本著退休不退色的精神始終教書育人。他一直義務為社區未成年授課,不管夏天酷熱難耐,不管冰天雪地,都擋不住她對學生一片炙熱的心。從安全健康知識、文化、思想道德觀和心理健康等多方面,讓孩子們受到了安全健康理念的熏陶,及許多新的思想與事物,讓他們感受到了安全,感受到了自己也能和城里的孩子一樣,享受平等的待遇,在人生觀上有新的認識。為他們以后踏入社會提高自信心,養成良好習慣打下了堅實的基礎,受到了外來務工家庭的歡迎和贊譽。
其次,他是一名優秀的五老網吧義務監督員,每逢周六日及寒暑假是青少年外出上網的高發期,他看在眼里記在心上,主動放棄了自己的雙休日在網吧輪流監管,記得有一次,他在監管是發現一個十一二歲模樣的男孩,始終徘徊在網吧的周圍,經過詢問小男孩是第一次想嘗試上網吧玩還在猶豫,得知情況后他一番勸阻,孩子放棄了去網吧的念頭。
在社區的其他活動中,他也十分積極參與,對社區的事務全力支持,隨叫隨到。他還在社區承擔了大量的組織、宣傳、發動工作,幫助社區順利完成各項活動。在文明城市測評的幾個月中,他也是帶頭參加,不計個人得失,在巡邏過程中認真負責,一絲不茍。為社區平安、穩定作出了大量貢獻。
第二篇:五老人員先進事跡
五老人員先進事跡
許長福同志,男,1949年8月出生,中師文化,1972年6月入黨,是石板沖鄉退休教師,現是石板沖鄉老年學校校長,也是石板沖鄉的五老人員之一。該同志退休不退黨,人老心不老,時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。
他始終堅持著共產黨員的優良作風,從言談和行動中,嚴格要求自己,他常說,共產黨員要有共產黨員的樣子,講話做事要注意自己的身份,他說人雖退休了,但還是要保持一個黨員的先進性,處處作好榜樣,要管好自己,管好家人,不要別人來指責你,不要為黨抹黑,這就是一個退休黨員的情操。
他積極組織老年學員參與石板沖鄉的文明創建工作,他還號召黨員自己要以身作責,把自家的堆物清走,把自家門前的衛生搞干凈,以積極的行動投身到文明創建活動中來,為石板沖鄉的創建多出一份力量。
第三篇:五老先進事跡
五老先進事跡--夕陽正紅余熱生輝
——王忠起同志關心下一代工作先進事跡
王忠起,今年已經82歲了。1948年參加工作,中共黨員,1988年09月退休于景德鎮市民政局,曾擔任過排長、連長、人民醫院院長、民政局副局長、秘書科科長等領導職務。
退休后,作為一名黨員干部,王忠起老人不辜負廣大黨員的信任和期望,2008年至今擔任起昌江廣場社區“關心下一代”名譽主席,少年軍校的政委,他勇于承擔積極支持社區的各項工作。從那時起,他對青少年的教育工作一發而不可收。他每逢學雷鋒紀念日、“六一”節、“八一”建軍節,他都要去學校向孩子們宣講雷鋒精神,激勵孩子們好好學習,長大建設我們美好的國家,在普法、遠離網吧的教育中,他不僅身體力行,向孩子們宣傳國家的方針、政策,推進民主、和諧社會建設的重大意義。還深入到網吧,教育經營者自覺履行社會公德,以自覺律己的行為共同做好青少年遠離網吧,健康成長的工作。為更好地關注青少年成長、遠離網吧,組織學校學生和社區居民開展遠離網吧簽名活動,受到良好的社會效果。現在,昌江廣場社區轄區內的銘貴雙語學校的學生們看到他來到他們中間都會親熱的稱“王爺爺”好。在學校的感恩演講中,他以深入淺出的道理宣傳中國共產黨的英明偉大,宣傳社會主義的優越性,宣傳改革開放給人民帶來的幸福生活。讓孩子們深刻體會今天的幸福生活的來之不易,牢記革命傳統,幫助孩子們樹立正確的人生觀、道德觀。王忠起老人除了積極在社區開展各類關心學齡兒童的活動,還在全市范圍內創辦少年軍校。在少年軍校的創辦中,一步一個腳印,不辭辛勞,爭取社會各界的大力支持。從軍校的成立到軍訓,從軍校的發展到規模,他無一不關懷備至,從最初的單一部隊聯辦到二炮、公安、武警、交警、消防少年軍校,他都事無巨細的進行策劃、組織。現在,全市少年軍校已遍布城區各中、小學,發展到二十二所,啊還被市少年軍校總校任命為總顧問。江澤民同志說,國防教育要從娃娃抓起,他在中、小學創辦少年軍校后,還分別在社區、幼兒園組織創辦了兩所娃娃少年軍校,把國防教育深入到娃娃中。少年軍校的成立為在中、小學生開展國防教育,愛國主義教育起到不可替代的作用。軍校學員在軍校的訓練不僅鍛煉了意志,更重要的是增強了愛黨、愛國、愛軍的意識。通過軍訓,融入了軍人不屈不撓的頑強精神和不怕苦、不怕累,艱苦奮斗的優良傳統。他走遍了二十所學校,二十二所少年軍校,每天他都要抽出時間到學校,社區走一步、看一看,在軍營,每年新兵入伍,老兵退伍他都要去給他們講優良傳統,教育退伍戰士,退伍不退志,要繼續發揚軍人的優良作風,勉勵他們到地方再立新功,他始終認為,這些孩子都是社國的下一代,為了紅旗飄萬代,教育,培育好下一代是我們老同志,老共產黨員光榮而神圣的職責。
第四篇:關工委五老先進事跡
關工委五老先進事跡
xxx,現年76歲,中共黨員,退休老干部,1953年參加工作,1990年3月退休于縣政協,曾擔任過元謀縣委副書記、政協主席等領導職務。退休后,鄒老“老驥伏櫪,志在千里”,仍以強烈的事業心、責任感和樂于奉獻的精神,致力于全縣關心下一代工作,在縣關工委健全組織機構、壯大工作隊伍、抓好督促檢查等工作中做出了顯著成績。
一、勤于學習,深入調研
學習可以使人保持年輕。鄒老從領導崗位上退下來以后,并沒有因此停止和放松學習,而是樹立主動學、終身學的理念,始終堅持參加黨的組織生活,堅持老干部學習制度,犧牲了大量的休息時間來認真學習鄧小平理論、“xxxx”和“科學發展觀”重要思想、黨和國家的方針政策和法律法規等,密切關注縣委政府作出的重大工作決策和部署,時常把地方經濟社會的發展和群眾的冷暖放在心上。擔任縣關工委副主任以后,他尤其注意有關關心下一代方面知識的學習,經常到縣關工委辦公室學xxx省、州關工委的重要文件和會議精神,認真閱讀《中國火炬》雜志,寫讀書筆記。另外,鄒老還堅持理論聯系實踐的學風,加強工作調研,他經常深入學校、機關、基層,深入到家長和青少年中間,全面了解全縣青少年的思想狀況、生活和學習情況,掌握第一手材料,并主動與教育、婦聯、共青團等相關部門人員座談,共同探討有關未成年人健康成長的新問題,不斷積累和總結新形勢下開展好關心下一代工作的新舉措和新辦法。通過不斷地學習和深入地調研,進一步增強了他做好關心下一代工作的責任感和使命感,為有效開展好關心下一代工作打下了較好的基礎。
二、甘于奉獻,務實工作
鄒老年事已高,本該在家頤養天年,享受兒孫繞膝之福。xx年縣關工委成立,縣委領導邀請鄒老擔任縣關工委副主任之職,鄒老本著對黨的事業的熱愛和對下一代成長的關愛之情,欣然接受這一重任,積極發揮好余熱,全身心投入到縣關工委各項工作中去。一是積極爭取支持,健全關工委機構。縣關工委成立之初,一直存在著組織機(更多精彩文章來自“秘書不求人”)構不健全、人財物不到位等困難,導致關心下一代各項工作很難順利開展。鄒老看在眼里、急在心里,他積極同關工委其他幾位老同志向縣委政府匯報情況,爭取支持,在有關領導的關心支持下,縣關工委組織機構進一步健全,辦公設備、工作經費得到保障,為全面開展好關工委工作打下了較好的物質基礎。二是積極動員老同志,壯大關工隊伍。按照上級關工委的要求,要建一支以“五老”為主體、人數較多、覆蓋面較廣的一支未成年人思想道德建設隊伍。但關工委成立后,許多離退休老同志由于不了解關心下一代工作或其他原因,沒有或不愿意加入關工隊伍,造成“老人才”隊伍的閑置和浪費,形成關工委隊伍中在職人員多、老同志少、力量薄弱的狀況。針對這種狀況,鄒老充分利用人緣好、威望高、善交際的優勢,走街串巷,主動上門,與離退休老同志交心談心,宣傳加強和改進未成年人思想道德建設的重要性、必要性和緊迫性,深入分析老同志做好此項工作的“五大優勢”,鼓勵并動員“五老”按照“就近就地、發揮特長、量力而行”的原則,當好“十大員”。對部分思想上有顧慮,未加入到關工隊伍行列的老同志,鄒老以“三顧茅廬”的精神積極做好思想動員工作,在鄒老等老同志的極力邀請和感動下,有大批老同志紛紛加入各級關工委組織,進一步壯大了關工隊伍。三是不辭辛勞、深入基層檢查調研工作。為了深入了解全縣各級各部門關工委(小組)工作開展情況,督促檢查縣關工委安排布置的工作任務,縣關工委以“走出去”的工作方式深入縣級部門、鄉(鎮)、村(社區)、學校等地檢查調研關心下一代工作。今年10月下旬,縣關工委組織人員到全縣10個鄉(鎮)傳達全州農村關心下一代工作現場會會議精神,并檢查一年來的工作。當時天陰下雨等情況,請鄒老在家休息,但鄒老說:“機會難得,自己身體還撐得住”,執意參與此次檢查工作,最后檢查組同意了鄒老的請求。鄒老與關工委其它4位同志一道連續5天共到10個鄉鎮傳達會議精神、檢查工作,并與鄉(鎮)黨政領導、鄉(鎮)關工委成員座談,在聽取鄉(鎮)關工工作匯報后,鄒老按照分類指導的原則,對各鄉(鎮)關工委下步工作講了指導意見,并對各鄉(鎮)經濟社會發展談了自己的意見建議。每到一處,鄒老都要求節儉接待,盡量不給鄉(鎮)增添麻煩和負擔,深受當地干部群眾的敬重和愛戴。鄒老放眼未來,情系下一代,為了青少年的健康成長默默地奉獻著力量,以夕陽之軀托起祖國的朝陽,用自己的行動踐行著“xxxx”,時時影響激勵著周圍的人。
第五篇:社區五老事跡材料
退伍老軍人關心社區下一代
——記助人為樂的好人XXX
xxx老人今年84歲了,自從離休后,就堅持為社區工作,始終堅持服務在第一線上,協助社區開展工作,在社區關心下一代工作上,尤為突出,他不怕年高體弱,創辦了雷鋒班,雷鋒班是我們xxx辦事處的一大亮點,也是特色。
當他看到一些困難家庭的孩子沒錢補課時,當他聽說一些守兒童沒錢學書法時,他萌生了一個念頭,要在有生之年做點兒啥,他要為這些有困難的孩子做點兒事兒,他便和社區領導商量,免費為社區的困難孩子們教書法,社區看到李老年齡大了,怕累壞了他老人家的身體,可李老就是不聽,他還自己掏錢為孩子們買來了筆,墨,和紙,那場面很是莊重,社區扭不過他,經過商量我們東興社區去年4月5日這一天,成立了‘雷鋒班’,此時的李老就更忙了,它不但為孩子們免費教書法,還教一些文明禮儀的知識,教政治,教地理,使一些貪玩的孩子一有時間就到雷鋒班來聽李老上課,雷鋒班拴住了孩子們的心,讓他們懂得尊老愛幼,懂得了關心他人,懂得了團結同學等等。
李老不辭辛苦為社區的留守兒童,特困家庭的孩子,殘疾家庭的孩子默默的奉獻著,為社區關心下一代工作奉獻著,李老還曾為社區舉辦板報16期,講述革命傳統故事15 場,教育挽救失足青年3人,受教育師生2000余人次,李老一直秉承著努力踐行,‘服務他人奉獻社會’快樂自己‘的承諾,他永遠是我們學習的棒樣。