第一篇:五型班組先進事跡
五型班組先進事跡
xx礦xxx班,主要負責采煤機、刮板輸送機、膠帶輸送機等采煤設備的安裝、回撤工作。在XX年度,他們嚴格按照“五型”班組要求扎實有效的開展了各項活動,并取得了良好的效果。結止11月份該班出勤率達到了100%,全員杜絕了違章現象,實現了安全生產。在班長xxx的帶領下各項工作走在了其他班組的前列。
現班組成員共有12人,他們發揮各自技術優勢,團結一心,為采掘生產提供了一流的服務。作為一個人員不多、工作量卻非常大的班組為何能夠齊心協力,和諧共處不斷取得優異成績呢? 他們靠的就是講民主、講奉獻、競技能、保安全。
堅持召開月度班務會議。總結月度工作,重點查找工作中存在的不足,各抒己見,每個人都可以提出自己的意見或建議,然后共同商討并確定。班組工會小組長、工資分配監督員、材料管理員、質量監督員通報當月所負責的責任落實情況,認真履行班組賦予的工作職責。
視困難為挑戰,把解決問題當成樂趣。班組承擔著東區三部采煤機組、二十部膠帶輸送機和十幾部刮板輸送機的安裝、回撤任務。因多是“老齡”設備,故障難免時有發生,但是他們從沒有抱怨,沒有推脫,更多的是盡快想辦法去解決。當現場設備出現什么“疑難雜癥”
第二篇:“五型”班組——生產2班先進事跡
第三采氣廠2011優秀“五型”班組
本著“五型”班組,技能型、效益型、管理型、創新型、和諧型班組的精神,我班全體員工嚴于律己,愛崗敬業,團結互助,上下一心,一切以安全生產為主。
我班全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,目的是想以此杜絕人的不安全行為、環境的不安全因素、物的不安全狀態,以避免安全事故的發生,為此,班組開展了形式多樣的安全活動,讓組員廣泛的親身參與:組織了讀安全文章、寫安全心得、隱患自查互查。班組所有新員工100%進行了安全教育,同時不斷創新安全教育藝術。
在拼搏的2011我班多次參與全廠清管收發球作業,為集輸氣干線的運行正常打下堅實的基礎;多次參與應急演練,貫徹居安思危的思想,以備不時之需;清理凍堵機泵,在巡檢過程中,及時發現問題及時處理,確保正常的工作平穩有序進行;啟停甲醇回收,確保產出高濃度甲醇,以備脫油脫水裝置注醇使用;閃停后的流程確認恢復,在突然停電斷電后,不慌亂不盲目,各崗位能迅速檢查并確認本崗位流程,并互相配合齊心協力直至全廠恢復正常;積極完成上級委任的工作,這些再普通不過的工作體現的不僅僅是一個班級的專業技術,更多的體現出的是整個班組甚至是全廠的精神面貌,談不上任勞任怨,可是我們都懷著一顆愛崗敬業、勤勤懇懇的心。
進入年底,全廠提產這個關鍵的階段,我班積極配合調整氣量,為完成四千六百萬噸添磚加瓦。
班組是企業生產經營活動的基層組織,是企業一切工作的落腳點,“五型”體現了新時期班組建設的基本目標和發展方向,這也正是我班全體員工民之所意,心之所向。
大事如此,小事上亦是如此。為配合生產能力提升,我班與維修大班共同完成合成管線改造,配合大班日常預防性維修和生產線維護以及部分工位器具的改造。
同時,為了班組的提升,我班在制度、民主、技能方面制定了相應的制度跟 相應的要求。
一、制度完善方面,圍繞精益創建的含蓋內容,建立健全班組各項管理制 度,形成班組制度文件匯編,在生產、質量、工藝、培訓、安全、設備組織建設等方面不斷創新、改善,設定明確的質量、安全目標和班級考核制度。
二、民主管理方面,班組推行班委負責制,用團隊的智慧進行班組管理。晨會進行“大家談、再總結”的方法,鼓勵人人發表意見,以提高班委的工作和服務水平,做到上傳下達,上下一心。
三、技能水平方面,要求班組成員明晰工藝流程,并開展在崗期間的定期培訓,加強鞏固專業技能的同時也是對生命安全的一種負責任的態度。
2011年即將過去,我班將懷著斗志昂揚的姿態,跟著開發蘇里格建設大氣田的步伐,迎接2012年全新的挑戰。
第三篇:五型班組標桿先進事跡1
五型班組標桿先進事跡
2003年小車班網頁從無到有,是誰讓班組建設邁上一個臺階?是誰始終堅持任務就是命令,風里來雨里去,不分晝夜,沒有節假日,卻毫無怨言,用自己的汗水踏踏實實地實踐了提出的“四個用心”?又是誰始終如一地以思想文明、語言文明、行為文明、儀表文明、生活文明作為自己的行動指針,很好地樹起了企業的“門面”和“窗口”形象?
---念好“安全經”,確保安全行車。行車二班的工作性質是長年累月都在外面跑,真是“手握方向,心系萬家”。交通安全工作是駕駛員重中之重的大事。因此,他時刻緊繃安全這根弦,始終如一地貫徹“安全第一,預防為主”的方針。在每周的安全日活動中,認真消化有關安全規定和上級文件精神,以及班前五分鐘安全經驗分享、事故案例分析等,多層次、多方面、多渠道地進行安全學習。并對一些不安全事例舉一反三,吸取教訓。他常常根據自己多年的行車經驗,按道路、季節、車況、任務等情況,對危險點進行預控分析,提出許多安全小建議,使大家在行車中做到心中有數。他常常利用休息時間熟悉道路及交通狀況,為安全行車打下基礎。特別是以季節性的安全大檢查為契機,他本著自己的職責,班長認真組織安排活動時間、計劃,有條不紊地實施自查,每每整改一次,班組的安全水平都上一個臺階。由于他在安全方面的出色表現,去年被運輸服部評為“安全先進班組”。
——精心維護,愛車如愛自己的眼睛。空閑的時候,或每每用車回來,他總是把車擦洗得干干凈凈,有條件的話,再把車晾干,打上蠟,以延長車輛壽命。車子有了哪怕一點點小毛病,他都擱在心上,非得修好才踏實。他常說:“天不怕,地不怕,就怕車子壞在路途中,耽誤了領導的時間又堵塞了交通。”因此,他從不帶“病車”上路,讓交通安全可控在控。他勤思考、勤動手,在車輛的維護和保養工作中,當好“醫生”和“美容師”的雙重角色。對于車輛的外送維修、故障原因等,他都一字不漏地體現在記錄上,每一部車的健康狀況在他的腦子里形成一個無形的檔案。
——用心工作,做誠信。作為我部行車二班的司機,作為我部對外服務的“門面”和“窗口”之一,他十分重視駕駛員的職業道德,講風格,講禮讓,對外樹立良好的企業形象。行車時遇到橫沖直撞的行人或車輛,他總是寧停三分,并時常提醒他們注意安全。此外,他還處處做好事,時時急他人所急,想他人所想。——召之即來,堅持任務即命令。他平時虛心求教,不恥下問,不斷提升自己為人民服務的本領。他把每一次出車作為鍛煉自己的良好機會。本著這種良好的心態,因此他都能堅持365天微笑服務。
——主動投入班組建,有一分光,發一分熱。班組創一流工作是企業發展的需要,是市場經濟中競爭生存的需要。班組是企業的細胞,班組建設是企業提升基礎管理的有效手段。看到班組建設工作還有一定的差距,他決心挑起班組網頁制作的重任,以前他從來沒有涉及過此項工作,只是摸著石頭過河。從網頁的設計、編排、材料收集到輸入,他請教過多少人,加過多少班已記不清了……可他總是笑著說:“年輕人多學些總是好的,成為多面手正是競爭生存的需要”。“一分耕耘,一分收獲”,經過一段時間的努力,他終于勝任了這一工作,小車班的網頁獨具特色,內容豐富。為此,還得到了工會領導、部門領導的首肯。“學習、學習、再學習”是他孜孜不倦的追求,“勤學習、勤思考、勤動手”是他應對挑戰的唯一戰略。就是這樣,他不斷地錘煉,不辭勞苦,不怕連續作戰,不斷提升自己為人民服務的本領。也為古田溪服務崗位上的同事們留下一個榜樣。
第四篇:五型班組
五型班組總結
**班組在勝利完成五型班組創建達標任務后,再接再厲,繼續保持良好的工作勢頭。在這一的工作中,又取得了較好的成績。
一、在學習上,班組成員主動認真,學習筆記清晰齊全,能夠完成好各項學習任務。并在傳幫帶中,對新入廠的兩名員工認真輔導,使他們很快掌握了技能,勝任了本職工作。
二、遵章守紀上,班組成員嚴格執行六大禁令,自覺維護生產秩序、勞動紀律。全年班組未發生一起事故事件,未有違紀行為。
三、安全生產中,班組成員嚴格四有工作法,以操作規程、工藝紀律為準繩,做到了安穩、長滿優的生產。尤其在今年大修期間,班組成員能夠認真對待,主動承擔任務。在邊生產邊大修的工作中,出色的完成了任務。
四、清潔生產上,班組對各個成員的環境分擔區的維護進行督促,使各個分擔區及個人專責都得到了很好的維護。對不屬于分擔區的青草拔除工作也積極參與,達到了上級的要求。
五、和諧共進,共創團結班組。成員們互幫互敬,使班組內環境和諧。成員間共同相處,共同進步。
在新的一年的工作中,該班組的成績是突出的,但也存在一定的不足。在今后的工作中,克服不足發揚優勢,為車間的各項工作有序開展再立新功。
**班組
2010年9月11日
五型班組總結
單立國班在順利完成五型班組創建達標任務后,再接再厲,繼續保持良好工作勢頭。在這一的工作中,又取得了較好的成績。
一、嚴格遵守“九項原則”、“六大禁令”
在這一年里,班內多次組織對“九項原則”、“六大禁令”的學習與討論,找出自身的不足,共同學習進步。通過這一年的學習,班組未發生一起安全事故事件,沒有違章違紀行為。
二、夯實基礎——“清潔型”班組
從班組實際出發,從每一個細節入手,首先加強班組及崗位安全防護用品和日常用品的規范擺放,做到物品擺放有序,環境整潔美觀。
三、全班創效——“節約型”班組
全班樹立“節約優先”的理念,從節約每一滴水,一張紙,一度電做起,發揚勤儉節約傳統。
四、構建和諧班組
全班在工作中講協作,生活上講互助,做到尊重人,幫助人,形成了班員關系和諧、互助、互愛的良好氣氛。
在新的一年的工作中,該班組的成績是突出的,但也存在一定的不足。在今后的工作中,克服不足發揚優勢,為車間的各項工作有序開展再立新功。
單立國班組
2010年9月12日
五型班組總結
一年一度的五型班組創建活動正在有條不紊的進行,作為第一批被公司評為五型班組的劉偉班為了做到更好結合近幾年來公司的發展壯大和各個層次不斷的提高本班全體成員也在積極的努力,做到有則改之無則加勉,發揚本班的光榮傳統。
一、近幾年由于生產需要裝置改造和人員也有許多變更,在此期間結合自身的不足,積極主動的學習和新氨壓機流程,在學習中發現問題及時匯報并進行整改,新來的員工在很短的時間內能獨立上崗。
二、遵章守紀、盡職盡責、認真執行廠規廠法,及車間工段的紀律要求。本班在歷次勞動紀律大檢查中未發現一名員工違紀現象。發現有不精神的同志也能主動去提醒甚至與其聊天并帶到生產操作中來,都能以飽滿的精神狀態完成自己的工作任務。
三、在日常生產工作中克忠職守,對安全生產無一疏漏,牢記安全第一、以人為本,對待每一項首先想的是安全。對本班人員及新來的同志進行經常性空氣呼吸器的佩戴,本班全體員工經常進行反事故演練;各個對裝置的有毒有害氣體了如指掌。無論做什么工作首先通知班長,經再三思考后才進行,做到先安全后生產,不安全不生產的原則。
四、清潔生產,節能降耗,注意日常工作中的環境衛生情況,沒有一個好的衛生環境就不能保障安全生產,如門前衛生,操作間的電腦臺、地面以及施工現場的衛生,經常組織班中人員進行清理工作,做到桌上擺放整齊,地面光潔無雜物,以及對加藥間的清理,為職工創造一個舒心的工作環境。
五、班中人與人之間互相幫助,和諧有愛。如在新來員工的學習上和個人問題上都主動去詢問與幫助,做到一方有難八方支援。從沒有人打架罵人的現象,使班中的氣氛有家一樣感覺心里暖暖的以便自己在崗位上更好的工作與學習。
在這一年里本班彌補以前的不足,發揚自身的優點,在石化公司的道路上向美好的明天大踏步前進。
劉偉班組
2010年9月13日
五型班組總結
郝利民班在達到五型班組指標后,繼續努力奮勇直前在工作中持續改進,在今年的工作中又取得了優異的成績。
一、學習上,班組內認真學習公司有關材料,認真學習車間組織的各項應急措施和安全學習大討論。班員互相督促共同進步,并在工作中充分發揮了其學習成果,為裝置平穩運行做出了努力。
二、安全中,班組成員以六大禁令、HSE管理原則為生產指導,以四有工作法、操作規程為準則,以全年零事故為目標,在全班人員共同努力下,本未發生一次不安全行為,并多次發現排除安全生產隱患。
三、遵守各項規章制度,班組成員嚴格執行六大禁令,自覺維護勞動紀律,在班長嚴格要求和班員的共同努力下,全年本班未發生違紀行為。
四、清潔生產中,本班員工對個人專責認真負責,對本班組分擔區的雜草雜物定期進行清理,以上均達到車間的清潔指標,并多次參加車間組織的義務大掃除活動。
五、和諧上,本班團結奮進,互幫互助,在和諧環境中,共同努力共同進步。在今年的工作中,我班取得了驕人的成績,但肯定也存在欠缺之處。在今后工作中持續改進,為車間的平穩生產做出自己應有的努力。
郝利民班組
2010年9月13日
五型班組總結
楊大明班組在勝利完成五型班組創建達標任務后,再接再厲,繼續保持良好的工作勢頭。在這一的工作中,又取得了較好的成績。
一、遵守各項規章制度,班組成員嚴格執行六大禁令,維護生產秩序、勞動紀律,這一年來班組未發生一起事故事件,未有違章違紀行為。
二、清潔生產上,班組對各個成員的環境分擔區的維護進行督促,使各個分擔區及個人專責都得到了很好的維護,對不屬于分擔區的青草雜物等清理工作也積極參與,達到了上級的要求。
三、在學習上,班組成員主動認真,學習筆記清晰齊全,能夠完成好各項學習任務。并在傳幫帶中,對新入廠的兩名員工認真輔導,使他們很快掌握了技能,勝任了本職工作。
四、安全生產中,班組成員嚴格四有工作法,以操作規程、工藝紀律為準繩,做到了安穩、長滿優的生產。尤其在今年大修期間,班組成員能夠認真對待,主動承擔任務。在邊生產邊大修的工作中,出色的完成各項任務。
五、和諧共進,共創團結班組。成員們互幫互敬,使班組內環境和諧。成員間共同相處,共同進步。
在新的一年的工作中,該班組的成績是突出的,但也存在一定的不足。在今后的工作中,克服不足發揚優勢,為車間的各項工作有序開展再立新功。
楊大明班組
2010年9月12日
第五篇:五型班組材料
五 型”班 組 材 料
通過強化班組建設,中和車間在創建“五型”班組的實踐中,取得了良好的實效。沒有班組的健康發展,就沒有企業的生機和活力,因為班組是企業的細胞,是基層組織的基礎,也是企業組織職工開展活動,全面完成各項工作任務的基礎。
一、抓技術培訓效果明顯,創“學習型”班組
火車跑的快,全憑車頭帶,一個班組搞的好壞,關鍵在于班長,中和車間根據各班班長的實際情況,有針對性的進行培訓,使其不斷的完善領導和組織能力,利用業余時間對其進行工藝技術培訓。確保生產安全,班員的技術水平是關鍵。在班組沒有生產任務時,由班組長輪流將崗點員工帶到現場,進行手把手式的實際培訓,對每一個要點都耐心講解、示范操作,然后讓班員進行模擬,直至學會為止;針對倒班員工凌晨容易疲倦的現狀,利用上夜班的時間進行技術培訓等。通過培訓,班組整體技術水平有了長足進步。
采取師傅帶徒弟的辦法,讓有豐富工作經驗技術全面的師傅與缺少工作經驗的輕工簽訂“一幫一”師徒合同,從而使年輕職工的技術水平有了較大幅度的提高。
二、抓安全工作不放松,創“安全型”班組
我們認真落實班組崗位責任制及崗位安全環保職責,定期進行安全防護用品的使用練習及應急預案的演練。定期對崗位員工進行安全知識的培訓及考核。特別是在學習落實“六大禁令”的工作上,作到了每一名崗位員工及管理人員都能熟知其內容,并能將其嚴格的落實到日常工作中。各班組制定了詳實的安全培訓方案。堅持安全技能培訓“四個一”,即每班講一個工藝生產安全問題、每周進行一次崗位技術練兵、每月進行一次安全防護器具使用練習、每季度進行一次應急預案的演練。為了更好的保證設備及工藝流程的安全運行,中和車間將生產與運行分別設立班組,這樣就在最大程度上確保了設備及工藝流程的安全運行。
三、保護環境,創“清潔型”班組
中和車間要求各班組,牢固樹立“清潔發展”的理念,以促進班組與環境協調、實現班組清潔生產為目標,嚴格履行環境保護目標責任,防止環境污染;在生產班組進行生產的過程中,作到加強污染源的管理、清潔生產,從源頭上杜絕污染;努力作到文明生產、清潔生產。努力把中和車間,建設成崗位清潔、設備清潔、環境清潔的“綠色車間”。嚴格執行班組環保職責,班組巡檢過程中,對可能存在原料滲漏的設備、倒淋口、取樣口、裝車接口處等部位進行重點巡檢,發現污漬及時進行清理,作到重點易污染部位及時清理。注重培養班組自主清潔行為,全面治理崗位清潔隱患,班組現場管理和崗位標準化得到了進一步提高。
三、爭創節約型企業,創“節約型”班組
培養勤儉節約的良好作風。在日常工作中向全體員工強化節能降耗意識,要求所有員工,要跳出現象看本質,節約一張紙、一度電、一滴水的意義遠不在現象本身,關鍵是一種習慣和風氣。習慣風氣一旦形成,這就是一種良好的組織文化,一種無形的寶貴資源,每一位員工不但要從樹立勤儉節約的主人翁意識作起,更要從珍惜一滴水、節約一度電、合理利用一件工具做起,例如:中和車間在打印紙紙張管理上作到了,打印紙雙面使用,這樣大大節省了日常辦公用紙的消耗量。在日常照明上我們根據季節變化,要求運行班組適時開關照明,力爭在最大限度上節約電量。
五、抓小家建設、溫暖和諧,創“和諧型”班組
積極引導班員樹立“五好”意識,即:好的安全意識、好的紀律意識、好的大局意識、好的榮譽意識、好的團隊意識。好的安全意識,能為班組的安全生產管理創造良好的基礎,為班組安全生產提供保證;好的紀律意識能真正保證班組管理的政令暢通;好的大局意識能統一員工思想,克服看待問題片面、消極等現象;好的榮譽意識可以激發班員集體榮譽感,進而增強工作積極性和主動性;好的團隊意識是一個集體的力量源泉,只有具備了好的團隊意識,才能發揮戰斗堡壘作用,才能形成凝聚力和戰斗力。關心員工,讓員工時刻感受到家的溫暖。首先是建立班務公開制,定期將各生產及運行班組長召集到一起交流工作經驗,將一些好的工作經驗及方法進行整理并以書面形式發放到各班組,讓每一個班組成員都從中受益。在中和車間要求每個班的班長都要對班員的家庭情況及思想狀況十分了解。通過班組進行有意義的聚會及聯誼活動,把集體的溫暖和關心帶給每一名員工,例如:我們車間員工陳紅在住院期間,車間專門派人進行陪護并組織管理人員及部分職工到醫院慰問,在看望的過程中本人和家屬都非常感動,并表示在回到工作崗位后一定要加倍努力的工作。
通過對過去工作的總結,我們雖取得了一定的成績,但我們仍希望在今后的工作中不斷去完善。扎實的推進“五型班組”建設工作。創造性的完成好分公司下達的各項任務。為原油4000萬噸持續穩產,創建百年油田做出我們應有的貢獻。