第一篇：福安民政局2010精神文明中期自查報告

xx市民政局

2010年精神文明建設工作情況自查報告

2010年，在市委、市政府的領導下，我局按照市文明委的安排部署，把學習理論，提高思想認識放在首要位置，把學習實踐和民政業務相聯系，認真貫徹落實各項民政工作任務，圍繞中心，服務大局，努力精神文明建設取得了一定的成效。

一、自查內容

（一）扎實推進社會主義核心價值體系建設

今年以來,我局召開多次專題會議，對社會主義核心價值體系進行學習, 大家在理論層面上進行了深入的思考,對社會主義核心價值觀體系建設認識不斷深化。在實踐層面上,進行了積極探索,做了很多創新性的工作。一是將社會主義核心價值體系建設的各項任務與本局精神文明創建工作緊密結合。重點與文明單位創建活動,建設“三型機關”、“和諧機關”、“節約型機關”和“迎國慶、講文明、樹新風”等工作相結合，突出社會主義核心價值體系這個思想內涵。二是把社會主義核心價值體系建設的各項要求與民政工作緊密結合。認真查找工作和思想上不符合科學發展觀念、影響和制約科學發展突出問題以及群眾反應的熱點問題。三是注重加強社會主義核心價值體系的宣傳教育工作。與落實科學發展

觀主題教育緊密結合起來,增強社會主義核心價值體系宣傳教育的滲透力,增強社會主義核心價值體系宣傳教育的吸引力,增強思想政治工作的廣泛性。四是加強和完善制度創新。我局結合社會主義核心價值體系建設有關要求，及時修訂各項思想政治學習、管理制度，協調推進制度與文化建設。

（二）開展弘揚傳統美德、共建精神家園系列活動情況

為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源，大力弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族優良傳統，引導廣大職工了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，積極開展了“我們的節日”主題系列文化活動，從而增強愛國情感和民族凝聚力。

“我們的節日”主題系列文化活動由“我們的節日——知識競賽”、“我們的節日——職工運動會”、“我們的節日——清明植樹掃墓”三個部份組成。一是開展“我們的節日——知識競賽”。以知識競賽為載體，精心選擇有關傳統節日的起源、民風習俗、節日知識和名篇佳作進行宣傳推廣，在本局機關及下屬各單位開展“我們的節日——讀書知識競賽”活動，引導廣大干部職工感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感；二是開展“我們的節日——機關職工運動會”。組織廣大干部職工開展全民健身運動，精神得以凈化，身體得以鍛煉；三是開展“我們的節日——清明植樹掃墓”。組 2

織廣大干部職工前往烈士陵園緬懷革命先烈，瞻仰革命烈士紀念碑，在陵園內清掃了垃圾。

（三）組織開展向道德模范學習情況

我局積極參與第二節“感動青海十大人物”，“100位新中國成立以來感動中國人物”推薦評選活動，全局干部職員工向馬復興同志學習，立足自身工作崗位，樹立了爭先創優，銳意進取的意識，凈化思想境界，改造世界觀、人生觀與價值觀，讓全體干部職工學會如何更好地去關愛別人，發揮“立黨為公，執政為民”的服務理念。

為不斷提升民政系統精神文明程度，我局將學習道德模范活動與精神文明創建工作結合起來。一是向xx縣xx鄉寄宿學校貧困生發放了價值達1萬元的運動服、書包和面粉等救助物品；二是組織全局干部職工前往烈士陵園義務植樹60株；三是慰問xx市敬老院五保老人。

（四）上下聯動、廣泛參與，全面開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動

為保證“迎國慶、講文明、樹新風”活動各項工作落到實處，按照市文明委和市直機關工委有關通知要求，結合實際制定了我局活動方案。

一是加強組織領導。為保證各項工作真正落到實處，成立民政部門“迎、講、樹”活動領導小組，負責“迎、講、樹”活動具體工作，形成領導有力、齊抓共管、廣泛參與的

工作格局。各地民政部門、各下屬單位明確職責分工,定期召開專題會議,研究布置各項工作,使“迎講樹”活動有人抓、經常抓，確保各個環節按計劃落實。二是社會廣泛動員。充分發揮各地民政部門、各下屬單位的組織領導作用，全方位發動干部群眾積極參加“迎講樹”活動，在參與中貢獻力量，在貢獻中享受快樂。三是完善考核機制。建立長效機制，完善考評體系，加大考核力度，將“迎講樹”活動納入年度考核之中。

通過開展一系列活動，民政系統的“迎講樹”初見成效。一是辦公及周邊環境得到明顯改善。二是通過活動著力抓好民政隊伍文明習慣的養成，倡導優雅言行，建立優良秩序，培育優良服務，建設優美環境，營造良好氛圍。

（五）加強干部職工公民道德建設，強化全局政治理論學習

我局把提高干部職工的政治素質和思想道德素質作為職工隊伍建設的頭等大事抓實抓好，結合實際堅定理想信念，開拓創新，與時俱進，強化全局政治理論學習。

根據上級有關通知精神，認真學習了《公民道德建設實施綱要》、《中國共產黨黨內監督條例（實行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、黨的十七大及十七屆四中全會通過的《決議》，要求全局干部職工寫出心得體會及讀書筆記，局領導與辦公室不定期地進行檢查。在學習過程中，對我局一年來

學習和實踐“科學發展觀”的主要做法和收獲進行了總結，尤其是在新時期、新任務下，民政工作如何“解放思想、開拓創新”、“做為領導干部如何加強黨的執政能力建設”與提高工作和服務水平這一系列問題進行了深入細致的探討。結合全市各級民政部門的實際情況，根據職工的不同需要，我局采取短期培訓、到外地取經、學歷教育等多種方式，激勵干部職工的學習熱情，對職工進行有關法律法規、經濟學、計算機應用等方面知識的學習和培訓，不斷提高干部職工理論水平和業務水平，大力培養了一批民政復合型人才。

（六）加強公民道德建設，促進干部職工道德素質和文明程度

我局以全國第七個公民道德宣傳日為契機，按照“人人樹形象、處處見文明”主題，在民政系統內開展“身邊好人”、“做一個有道德的人”活動。在日常生活方面，教育干部職工樹立以講道德、講法紀、講友善、講勤儉、講奉獻為榮，以不愛國、不道德、不自強、不明禮、不團結為恥的道德觀。在宣傳活動方面，發揮廣大職工的主管能動性，積極參與“祖國頌”、“愛國歌曲大家唱”和機關工委職工運動會等活動，組織干部職工進行了各類生動有趣、寓教于樂的文體活動，促進了人與人之間的了解和友誼，為建設“和諧xx”添磚加瓦。同時民政系統組織廣大干部職工走向街頭，社區，開展了“暖人心，送溫暖”活動，”據統計，活動期間，共制作公

民道德宣傳板10個、懸掛宣傳條幅6幅、組織道德實踐活動6余次。

（七）舉辦各類文體活動，陶冶職工情操

1、開展全民健身廣播體操活動

為了積極響應全民健身活動，更好地開展精神文明建設，局辦公室五月初做出安排，組織全局干部職工每天上午8點30分，下午5點30分開始做第九套廣播體操。在局辦公室的統一安排下，機關各科室及下屬各單位的干部職工們，除下雪下雨等特殊原因不能出操外，在崗職工全部參加。通過幾個月來的鍛煉，干部職工的精神面貌煥然一新，身體得到了鍛煉，精神得以凈化，使全體干部職工以飽滿的精神狀態投入到民政事業建設之中。

2、積極參加市直機關職工運動會

一是領導重視。局領導充分肯定同志們的積極參與精神，在物質準備上給予大力支持。親臨開幕式的廣播操比賽現場，為單位選手鼓起，加油。二是全員參與。本著“團結、友誼、健康、和諧”的宗旨和“重在參與”的精神，我局廣大干部職工踴躍報名。三是積極準備。無論是局辦公室，還是參賽選手都在賽前做好了相關準備，都付出了辛勞，辦公室盡力搞好服務，選手們提前進行訓練，根據實際情況，參賽隊員都在積極備戰，爭取取得好成績。

3、與xx鎮三社舉辦結對共建聯誼活動

局黨支部組織全體黨員赴天峻縣江河鎮與江河鎮三社黨支部舉辦了結對共建聯誼活動，活動中走訪慰問了老黨員和困難黨員。此次活動為黨員們搭建起了相互了解、溝通、交流的一個平臺.4、組織全體干部職工參觀xx改革開放30周年成果展

4月24日上午，局機關及下屬單位40余名干部職工參觀了xx市歷史博物館。聽取了博物館講解員為大家介紹我市的歷史發展概況和現今取得的輝煌成就；觀看了在我市境內出土的一些珍貴文物和人文歷史資料。通過參觀，使民政干部深切體會到xx如今的大發展離不開以往默默奉獻、扎根柴達木的開拓者們，表示更要珍惜現在的幸福時光，努力拼搏，做新一代的開拓者，為xx跨越式發展，獻出自己的一份力量。

（八）精神文明創建活動穩步推進

年內開展了 “創建文明機關”、建設“三型機關”、“和諧機關”和“節約型機關“活動，利用黑板報、橫幅、座談會等形式多樣的活動方式，組織全局干部職工行動起來，破陋習，講文明，倡科學，樹新風，使之建立一支“學新型，服務型、創新性”的民政隊伍。要求干部職工自覺遵守法律法規和公共衛生道德行為準則，積極參加愛國衛生運動，開展除“四害”活動，搞好清潔衛生，創造潔凈、優美的生活環境；努力養成良好的生活和衛生習慣，積極參加全民健身

運動，注重鍛煉，增強體質，保持環境清潔干凈；糾正各種危害公共衛生環境安全的不良行為，不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂潑污水、不破壞綠化，以實際行動展現民政人崇尚科學文明生活的良好形象。今年經過市文明委及機關工委的評委，我局被評比2011年度“市級文明單位”

二、存在的不足

在市直機關工委的領導和市文明辦的指導下，我局結合本部門實際做了一些工作，取得了一定的成效，同時也存在著一些不足，與我市精神文明創建工作要求相比仍存在一定差距。一是開展各項創建活動的工作經費比較緊張。二是各項有關精神文明工作相關的體制和運行機制還不夠完善，不能完全適應形勢發展的要求。

三、2011年工作思路

為推動全市精神文明創建工作持續、穩定、健康發展。明年要努力做好以下四個方面的工作：

第一、進一步加強精神文明創建工作力度，全力配合并搞好市委、市政府就有關精神文明創建方面的各項工作。精神文明創建工作是一項系統工程，涉及面廣，政策性強，我們必須高度重視，擺上重要議事日程。局黨組主要領導要親自抓，加強對精神文明創建工作中具體問題的指導，做到既掛帥，又出征。各級民政部門進一步提高認識，牢固樹立以人為本的思想，以科學發展觀為引領，將精神文明創建工作

與民政的各項工作緊密結合起來，把精神文明創建工作作為衡量整個工作上水平的重要標志之一。

第二、進一步加強干部職工思想政治、道德觀念和業務技能等方面的學習培訓，解決好想服務、會服務、能服務的問題，努力提高參與科學決策能力、依法行政能力、優質服務能力和綜合協調能力。增強開拓創新意識，不斷研究新情況，解決新問題，總結新經驗，做好我市精神文明創建工作。

第三、總結經驗，突出重點，分類指導。根據市委、市政府的要求，結合實際，建立健全精神文明創建工作方面的各項制度，廣泛深入地做好宣傳、教育動員工作，進一步制定和完善精神文明創建工作規劃。突出針對性、適用性和可操作性，把工作落在實處。精神文明創建工作的難點，就是我們的工作重點，抓住了重點就能取得突破性進展，就能推動精神文明創建工作的進程。

第二篇：精神文明自查報告

水富縣第一小學

二0一0年精神文明建設工作自查報告

水富縣第一小學精神文明建設工作在上級黨委、政府的領導和教育行政部門的直接指導下，始終圍繞《昭通市文明單位管理辦法》開展工作。我們按照目標要求對近3年的精神文明建設工作進行了認真的全面自查，情況如下：

一、基本情況

我校現有17個教學班，947名學生，48名教師。其中小學高級教師有32人，小學一級教師16人，省級骨干教師4人、省級學科帶頭人1人，縣級中青年骨干教師9名。本科學歷12人，專科學歷25人，學歷達標100%。

二、目標完成情況

（一）對照責任書第一項自查。由于領導重視，一把手負總責，把物質文明、精神文明、政治文明建設作為統一的奮斗目標。縣一小根據學校實際情況，擬定了精神文明考核方案，行政人員深入各部門檢查落實了各項工作。領導班子堅持理論學習，有制度保障，支部有學習制度與考核制度，有主要領導帶頭學習、宣講精神文明創建工作的相關資料，領導班子勤政廉政。

本項分值6分，自評6分。

（二）對照責任書第二項自查。開展了深入細致的思想教育：如，開展了干部職工理想信念教育，學習貫徹了《公民道德建設實施綱要》和開展“八榮八恥”教育活動的情況。對干部職工進行了愛崗敬業教育；為抓好誠信教育，堅決防止不守信用行為開展誠信教育活動并向社會公開承諾的內容；對青年職工、少年學生建立行之有效的工作機制：進一步學習了《未成年人思想道德建設的若干意見》，開展未成年人思想道德建設宣傳教育活動情況。本項分值7分，自評7分。

（三）對照責任書第三項自查。職工教育文體衛生：我校對干部職工進行了科學文化知識培訓，崇尚科學，反對迷信，倡導健康、文明的生活方式。講文明、講衛生、講科學、樹新風，倡導健康文明的生活。無封建迷信、偽科學活動發生。落實了衛生防疫制度，職工體檢情況記錄完善，無違反計劃生育。開展豐富多彩的群眾性文體活動且有詳細記錄。

本項分值6.5分，自評6.5分。

（四）對照責任書第四項自查。加強民主管理，嚴格遵紀守法：政務公開，民主制度完善，職工合法權益得到保障。領導干部無違法違紀案件，全體員工無違法違紀案件，單位無重大責任、安全事故發生。無邪教活動，無“黃、賭、毒”等丑惡現象發生。

本項分值7.5分，自評7.5分。

（五）對照責任書第五項自查。在校領導指導下，全體師生的努力下，我校內外環境優美，環保工作達標。針對我校實際開展了環保宣傳教育。

本項分值4分，自評4分。

（六）對照責任書第六項自查。業務水平領先、工作實績 顯著。教育教學成績連續多年獲縣級第一名，今年的學年統考中有15個班次成績超過云天化小學。本項分值10分，自評10分。

（七）對照責任書第七項自查。我校教師服務人民、奉獻社會、支持社會公益事業。每年秋季我校積極配合縣政府開展軍民共建、擁軍優屬活動，每年少先隊大隊部帶領學生參加送新兵活動。熱心公益事業，積極開展扶貧濟困活動，為災區獻愛心活動、向高灘特教班獻愛心活動。本項分值7分，自評7分。

（八）對照責任書第八項自查。我校先后獲得集體獎項48個，其中國家級5個、省級16個、地（市）級15個、縣級12個。獎項包括：“國家基礎教育先進集體”、省、市、縣“文明單位”、省“師德先進學校”、省“民族團結教育示范學校”、省“電化教育優類校”、省“勞動教育先進集體”、省“優秀紅領巾小社團”、市“優秀少先隊特色大隊”，縣“少先隊工作先進集體”、省“消防示范學校”、縣“平安校園示范校”、省“家長示范校”等。

本項分值12分，自評12分。總分60分，總計自評分60分。

水富縣第一小學 二0一0年十月

第三篇：精神文明自查報告

精神文明建設匯報材料

近年來，我校在抓教學的同時，切實抓好精神文明建設工作，把精神文明建設作為學校的重點工作來抓，使我校精神文明建設工作在以前的基礎上有所提高、有所突破，促進了學校各方面的工作順利開展，在社會上起到了積極的帶頭作用，得到了社會各界的一致好評。總體情況如下：

一、我校堅決以“十七大”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，切實做好學校管理工作。

（一）、積極做好學生的思想工作。

近年來，我校至始至終加強對全體學生進行思想道德教育。

1、加強對“十七大精神”的學習宣傳。主要是通過電視、報刊、遠程教育設備資源等讓學生了解“科學發展觀”重要思想；了解一個目標—全面建設小康社會的宏偉目標；確立一個志向—為實現中華民

族偉大復興做好全面準備，并激勵學生熱愛祖國、熱愛自己的家鄉。

2、加強學生的思想道德教育。學校開展了“文明班級”的評比等活動，使學生受到了思想道德教育、養成良好的道德素養。

3、學校努力抓好常規工作。a、堅持每天大掃除，當天的情況當天檢查，并做好記錄；b、堅持每周升旗儀式，并做好國旗下的講話，對學生進行各方面的教育；c、努力開展好豐富多彩的少先隊活動。

4、我校安全消防領導小組積極做好學生的日常安全教育工作，使我校近年來無重大事故發生。

（二）我校努力抓好環境建設。民眾齊攜手，共建文明校。2011、1

2012我校在校園文化建設中狠下功夫，抓住社會主義新農村建設的契機，對學校校舍進行全面維修，全面排除安全隱患。在經費很緊張的情況下，我校全體教師自籌資金，自籌花種，在自己的責任區內種植花草，把我校建成了花園式的校園，在2011年、2012年教育局舉行的校園文化大檢查中，我校分別獲得三等獎與二等獎。同時，還被評為縣級辦學水平先進學校和縣級育人環境先進學校。

二、學校積極組織教師參加政治學習，使我校教師的思想政治素質得到了很大提高。至此，我校教師在每次普法中合格率均為百分之百,學校教師無違法亂紀的事發生過。同時，我校教師還積極學習各方面的法律知識，并用法律知識來維護自己的合法權力，用法律知識來教育學生，教育學生堅決反對“法輪功”等邪教組織、堅決同犯罪分子作斗爭、堅決反對分裂祖國的犯罪行為，使學生受到了教育。同時，我校還聘請了鄉司法所所長任達躍同志、縣交警隊第二警務區警長張鐵桂同志為法制副校長。

三、充分利用遠程教育資源進行各種培訓。

我校積極配合望城村村委，組織全村村民到我校學習各種農業技術，每年培訓至少二十期，培訓人數達四百人次，全村群眾都受益。

總之，近年來我校在精神文明建設工作方面取得的成績是令人欣慰的，它不僅促進了學校各方面工作的順利開展，在一定程度上還促進了我村經濟的發展。但是，由于學校條件有限，工作做得不夠令人滿意的地方還有很多。主要表現為：a、學校住房面積狹小，沒有專門的少先隊活動室，少先隊活動難以正常開展；b、學校嚴重缺乏水，給全體師生的工作、學習、生活帶來了極大的不便，嚴

重影響了學校各項工作的正常開展等。

不過，我們一定不會被眼前的困難嚇倒，我們一定能克服困難，群策群力，把這方面的工作做得更好。結合本校實際情況，今后我校精神文明建設工作的設想是：

1、繼續鞏固好“兩基”成果；

2、充分利用遠程教育資源對我村干部、農民進行技術培訓；

3、利用遠程教育資源對我校教師進行業務培訓，使之運用于教學工作中，提高教育教學質量；

4、努力爭取上級的支持，擴建學生活動空間；

5、努力解決學校用水困難問題；

6、繼續加強學校環境建設；

7、繼續加強對學生的法制宣傳、愛國主義教育等；

8、努力促進校與校之間的交流活動；

9、努力開展好各種少先隊活動。

第四篇：唐山市民政局中期實習實習報告

實習報告

根據學校教學計劃的統一安排，為了適應社會環境，滿足社會要求，將所學理論知識與社會實踐緊密相結合，并校驗書本知識，增強分析問題、解決問題能力的目的，我于2009年6月29日至7月10日期間在唐山市民政局扶貧辦公室進行了實習。下面是實習的具體情況：

一、實習單位及崗位簡介

唐山市扶貧辦公室，全稱唐山市扶貧領導小組辦公室，隸屬唐山市民政局救災救濟處。它的主要工作職能：組織和協調我市及發達縣（市）開展由省直單位牽頭，大中型企業，大專院校，經濟強縣聯合的“四幫一”扶貧工程。今年是“四幫一”扶貧工程第三階段（2008年――2010年）的第二年，扶貧辦的主要任務是認真貫徹落實省扶貧領導小組的會議精神，對口幫扶承德市；幫扶我市的開平、灤縣、灤南、唐海等11個縣；幫助承德4個縣，張家口5個縣，滄州2個縣的44個貧困村脫貧。采用的主要方法：繼續推進完成“兩周轉”（“周轉棚”、“周轉畜”）工程項目，結合不同地區的實際情況達到資源的優勢互補，確定實際可行的發展路線，推進整村改革項目，開展雨露工程，重點發展貧困地區的水利、教育、交通、科技等方面。

在實習期間，我的崗位是唐山市扶貧辦公室的文員，主要參與協助完成辦公室的文秘工作，以學、看為主，從事一些比較簡單的整理文件、文字處理、傳送復印等工作。

二、實習過程概述

在此期間，我在市扶貧辦主要從事一些簡單的文秘工作，主要的是學習在學校課堂中學不到的知識。

最初，剛到實習單位時，實習的主要內容是熟悉新的環境，了解民政局及扶貧辦的主要職能和從事的主要工作，各部門之間的聯系，熟悉真正工作的氛圍，謹記應遵守的紀律。這是實習生活的開始，為以后正式工作做好鋪墊。接下來進入正式的工作階段：開始是學習了市扶貧辦的相關文件，對辦公室的主要工作職能、任務有了一定的了解；學習一些辦公設備的使用，如打印機、復印機、傳真機的使用；后來做整理文件資料工作，把不同的文件、資料按不同的類別分類，按日期理清順序，并分區擺放，建立好索引系統，以便日后查閱；幫助完成一些簡單的文字錄入處理，材料打印、復印、傳真工作，學習簡單的公文知識，制作電子表格；期間還從事接打電話，做電話記錄，收取文件，整理書籍報刊，送材料，接待來客等工作；平時辦公室的衛生這些瑣事則是和辦公室其他成員共同完成。

在整個實習過程中，觀察學習其他工作人員的言談舉止，待人接物的方式，并努力做到將所學知識運用到實際中去。

三、實習主要情況及體會

這一次是我入學以來的第一次實習，所以實習的內容都是比較簡單基礎的。它是我了解社會，接觸實際，鞏固運用所學知識，增強分析問題、解決問題能力的重要途徑，使我更深入了解了從事秘書工作及其他語言工作的性質、特點、職能、及其基本要求，熟悉了從事語言文字工作的工作環境。

在實習期間，雖然做的工作不是很多，難度也不是很大，但每件小事都會給我以深刻的感受，每件小事都會反映出它各自的要求，使我更深刻地體會從事文秘及其他有關文字工作的要求，理解真正工作的含義。下面以我從事工作的角度出發來談談自己的心得體會：

1、了解熟悉工作崗位是工作開始的第一步，為今后日常工作做好鋪墊。我主要是通過聽辦公室工作人員的介紹，查看相關的文件資料來了解實習所在辦公室的工作職能及任務，從而更快地融入這個工作群體。

2、學習一些辦公設備的使用，如打印機、復印機、傳真機的使用。這需要我們保持謙虛的心態，主動向他人請教，來完善提高自己。在學校里學習，很多實際實踐和基本設備的使用這方面受到限制，應該在實習過程中抓住機會來彌補這方面的缺失，這也是學校安排實習這一實踐環節的目的所在，同時也是我參加實習獲得的最直接的鍛煉。在請教問題時，態度要謙虛端正，積極主動。在學習新知識的同時，也要展現出大學生的良好精神風貌，給實習單位留下好印象。

3、觀察學習其他工作人員的言談舉止，接人待物的方法。我們大學生接觸真正社會的機會很少，交往的圈子很窄，而辦公室的工作人員大多工作多年，擁有豐富的工作經驗和生活閱歷，有著很好的社交能力，我們可以從他們身上血彈很多課本上學不到的東西，豐富自己的經驗。社交在當今社會很重要，他要求我們能很好地處理各方面的關系，是搞好人際關系的前提，也是在真正社會中立足的要求。社交涉及的方面很廣，生活中的每件小事多有各自不同的要求，而且這方面的知識是不能從書本上學到的，必須在現實生活中不斷摸索，積累經驗。向他人學習是不可或缺的重要途徑。在辦公室中，通過觀察他人接打電話，接待來客的言行，來學習與他人交流的方式，處理不同問題的方法。

4、令我體會很深的是在實際中收發傳真、制作表格等工作中，自己遇到的大大小小的問題。雖然有些工作看起來簡單，但實際操作并沒有那么容易。不能眼高手低，凡事都應親手去操作。大學生一般都擁有豐富的理論知識，但實踐能力比較差些，應多動手提高實踐能力，把理論應用于實踐，做到理論實踐相結合，用實踐來檢驗和指導理論學習。

5、在實習中最大的感受是發現自己欠缺的東西很多，比如一些辦公設備的使用、電腦的操作、公文的寫作等等。一方面是自己大學才一年級，專業知識還沒有學習；另一方面，文秘工作及其他語言文字工作的要求很高，而且涉及的面很廣，自己的知識面過于狹窄。在今后的學習中要積累扎實的基礎知識，拓展學習的知識面，還應根據工作的需要，社會的發展不斷學習，不斷提高自己的知識技能水平，以保證滿足日后的工作需要。

6、在整理文件、資料，復印、打印文件，接打電話，作電話記錄等等這些看似簡單的工作中，不能只是為了簡單地完成工作而且要高質量的完成。做什么工作多要細心認真，多考慮，從而更加完美的完成工作任務。同時，還應保持高度的工作責任感，盡量做到不出差錯，可能一個小差錯將會帶來很大的損失。這些工作很瑣碎，時間一長容易產生厭煩心理，這就需要有有足夠的耐心，不怕苦，不怕累，出色地完成各項任務。

以上是在做每項工作時給我的感受體會，在整個實習過程中，我的體會也是非常深的，這些是我對工作的總體感受理解；

1、感受體會到真正工作時的氛圍和要求，提前適應工作環境，為日后正式參加工作打下了良好基礎，積累了寶貴的經驗。更加深刻地了解了從事文秘工作及其他有關語言文字工作的性質、特點、及要求等各方面，為自己的學習確定明確的指導方向。

2、要具有良好的職業素質和高度的工作責任感。唐山市民政局市政府機關，需要工作人員必須有良好的職業素質，擁有豐富的基本知識，同時，在工作中要有高度的責任感，為人民負責，為百姓辦事，完成自己的職責。

3、工作時要精神飽滿，良好的工作狀態才能更好地投入到工作中，高效地完成工作任務。無論從事什么樣的工作，都要干一行愛一行，以高度的工作熱情去迎接工作任務，盡自己的最大努力去把工作做到最好，這是對工作負責，也是對自己負責。

4、時時學習，從事事中學習。當今社會是不斷發展的，社會不斷向我們提出更高的要求，學無止境，況且自身還有很多的不足之處，應該抓緊時間的不斷學習，來完善提高自己。社會是個人生大學堂，處處都有值得自己學習的東西，平時應養成留心觀察，向他人請教的好習慣。使自身不斷進步，以適應社會的要求。

四、自我評價

在整個實習過程中，能夠做到積極主動，認真地完成實習任務。自己通過調查、訪問、聯系、溝通等方式尋找并確定與專業性質相適宜，而且能接納實習的單位。在實習期間堅守崗位，努力完成領導交給的任務；虛心請教，以看、學為主，解決自己不懂的問題，學習新的知識。遵守實習單位的紀律，不遲到，不早退。通過實習完成了此次實習的目的，對從事文秘工作及其他語言文字工作的性質、特點、職能、作用及其具體的規范、制度、程序有了一定的了解。同時展現了我校大學生應有的精神風貌和文化素質，和實習單位的其他工作人員建立了良好的人際關系，并得到單位領導的表揚。業余時間，按時完成實習日記，與指導老師聯系。

通過實習，除了提高完善自身外，還發現了自身所存在的不足：自己的知識還有欠缺，有很多不完善的地方，尤其是寫公文、電腦操作知識、外語這幾方面，自己的差距還很大，在今后的學習中要重點彌補完善，提高綜合素質，爭取做到學得精、學的透；在言談舉止，待人接物等方面，自己還缺少經驗，需要在更多的社會實踐中不斷積累經驗。

我很珍惜此次的實習，也很感謝學校和實習單位給我這次機會。通過這次實習，使我熟悉了今后就業崗位的環境和要求，更深入地了解接觸社會，從各方面對自己都有幫助和提高，積累了實踐經驗。為今后的學習和工作起了指導作用，明確了學習方向。此次實習對自己受益很大。

第五篇：氣象局精神文明自查報告

精神文明建設自查報告

巨野縣氣象局

巨野縣氣象局現有在職職工10人，退休職工8人，黨員7人。2010我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的路線、方針、政策，始終堅持“三個文明”一起抓，積極開展深入扎實的精神文明建設工作，營造、倡導積極、健康、向上的氣象文化，促進文明環境不斷改善，干部職工文明程度不斷提高，行業精神文明建設不斷改進，為全縣氣象經濟的快速發展提供了強大的精神動力和智力支持。氣象基礎業務和氣象服務取得了顯著成績，被市氣象局授予“優秀達標單位”，2名同志授予市先進個人或優秀個人，創建百班無錯情6個，2009年發表科技論3篇，2010年已經發表科技論文2篇，業務成績和服務水平始終處于全市氣象行業領先水平。

一、堅持精神文明建設工作與氣象事業發 1

展相始終。一是在精神文明建設工作中，“穩定大局向前看，凝聚人心加快發展”引導干部職工，把思想集中到謀求事業進步和發展上來。倡新風，樹正氣，加強制度建設，強化工作管理，集中解決難點、熱點問題，清除阻礙前進的困難和障礙。二是以精神文明建設工作的開展促進改革的前進。在機構改革中，一批年輕干部走上領導崗位，職工積極性空前高漲。我們提出了“加強精神文明建設，努力創建文明行業”和“打造氣象文化，增加發展后勁”等文明創建口號，還積極開展羽毛球比賽、臺球比賽、演講比賽、象棋比賽、茶話會、重回朝城站憶苦思甜、重溫入黨誓詞等活動，進一步增強干部職工的集體意識和奉獻意識。在精神文明建設工作中，使得基礎業務質量穩定提高，測報三項錯情率為0.0‰，農氣錯情率0.0‰，晴雨預報正確率95％。

二、堅持精神文明建設與氣象文化相統一。我們積極致力于構筑“高品位、高智能、高水準”的氣象文化平臺，樹立了“文化是氣象的靈魂” “文

化凝聚人心，推動氣象發展”等思想理念，建設廣大干部職工的氣象精神家園。一是加強文明素質教育，努力塑造高素質、高水平的氣象人。狠抓思想政治教育，制定了理論學習制度，并開展了“爭創文明示范崗”活動，全局沒有一例超計劃生育現象，無重大案件和事故，今年有1名同志拿到學士學位。二是辦成了幾件與群眾利益密切相關的實事，如給職工上健康保險；婦女節發放了節日禮物；重陽節組織老干部旅游，業務大平面改造完成，為職工提供了舒適的辦公場所，組織了演講比賽羽毛球比賽……。為民辦實事活動像春雨潤物，逐步在干部職工心目中凝聚成了氣象創業的內聚力、向心力。

三、堅持精神文明建設工作與環境建設相促

進。我們為地方各級黨委、政府領導提供了準確及時的氣象服務；氣象科技在全縣經濟建設中發揮出越來越重要的作用。目前，我局正在爭創花園式單位。各種業務、傳輸、指揮，實現了辦公自動化，全部更新了辦公設施，建設了精神文明活動室，創

造了科學、規范、高標準的工作環境。

從關心人、愛護人入手，在改善客觀環境的同時，我們更加注重對工作主體的關懷，促進人的全面發展，保持文明建設活動源頭活水滾滾來。文明建設的主體是廣大干部職工，始終把崗位與家庭、職工道德與社會公德建設等作為精神文明建設工作的島之兩翼、車之兩輪，統一納入精神文明建設工作的范疇。在單位安排部署“爭創文明示范崗”活動，在工作時間外，又組織了爭創五好家庭、文明個人活動；在鼓勵干部職工敬業奉獻的同時，致力于解決職工的后顧之憂，特別是注重對弱勢群體的道德關懷。

四、堅持精神文明建設工作與氣象科技服務相促進。在今年汛期氣象服務工作中，及時提供預報、雨情、農事建議，發布服務短信近萬條。縣領導對氣象局的工作充分肯定，為我縣安全渡汛做出了重要貢獻。

五、廉潔勤政，堅持領導班子建設為精神文明

建設工作的重要內容，我們始終堅持領導班子創建工作第一責任不放松。我局成立了精神文明領導小組，局長是第一責任人，其它班子成員和科室負責人職責明確，任務到人，形成了完整的精神文明建設工作組織體系。

在領導班子建設方面，黨組一班人堅持集體領導，分工不分家，形成了團結戰斗的領導集體。

在思想建設方面，擰成了敬業奉獻、共同謀求氣象事業發展的合力。

在黨風廉政建設方面，制定了一系列監督制度：一是財務施行單子聯簽制度。二是大宗物品采買，均由采購小組負責；三是集體決策制度，重大事項集體研究決策。干部職工看到領導班子真誠地為群眾辦實事、謀利益，因此，更加贊成局支部，人心穩定，工作熱情高漲。

通過加強精神文明建設，我局已呈現出人心思穩，人心思上，事業蓬勃發展的好勢頭。我們將保持旺盛的工作熱情和工作干勁，繼續全身心的投入

精神文明建設工作中，在市局和地方黨委、政府的領導下，把精神文明建設工作推向更高的水平。

2010年10月28日