第一篇:向李芳同志學習 擔當作為
向李芳同志學習擔當作為爭做新時代“四有”好老師學習體會
為進一步學習最美教師李芳感人事跡,弘揚道德模范榜樣力量、傳遞社會正能量,樹立擔當作為的工作精神,我校掀起學習“最美教師李芳”先進事跡熱潮!
李芳老師這種舍己為人的精神值得我們每一位人民教師學習,在當下這個社會里面,人民教師大家都說是光榮的,在這光榮的背后,需要我們學習李芳老師這種在危險面前始終愛生如子,始終把最危險的留給自己,把生的希望留給學生的這種精神。
李芳老師在原信陽師范學校后,被分配到董家河鎮謝畈小學任教,直至謝畈小學撤校后調整到如今的綠之風希望小學任教。無論是教學能力還是個人人品,李芳都受到學生家長以及同事們的一致好評:“她就是特別喜歡跟別人一起分享,她的快樂。我覺得我們學校沒有接受過他幫助的老師真的不多。”“李老師一生熱愛教育事業,把自己的一生也奉獻給了教育事業。甚至自己的生命,她都毫不吝惜地為了那群孩子奉獻出來了。在生死一瞬間,李芳老師剎那間的本能反應給了孩子們無限生的希望,自己卻獨自踏上了通往天堂的路,這份無疆的大愛,令人傷懷、令人感念,她只是一個平凡的老師、平凡的女人,但面對危險,愛的本能讓她身體里迸發巨大的能量。“我們應該在她的引領之下,把這份平凡的職業做得更偉大”
李芳老師舍己為人的大愛感念了無數人,盡管身處教師這樣崇高的職業,但他們都是平凡的普通人,因為心中有更多的愛,所以更能理解這份愛轉化的能量是多么的驚人。李芳老師的愛生如子,讓所有教師為之感動。李芳老師在形勢萬分緊急的情況下,將個人安危置之度外,毅然沖上去用身體護住學生。這種生死抉擇的背后,我們看到了李芳老師對“師德”的生動注解。李芳老師是千千萬萬個教師的杰出代表,她用生命詮釋了一名教師的職責和榮光。
她在生死關頭奮力一推,把生的希望留給學生,把所有危險擋在自己身后,這是她師者大愛的集中爆發,是她高尚師德的最好體現。李芳老師的英雄事跡,一直在感動著我、激勵著我,我要學習李芳老師的崇高精神,不斷錘煉師德修養,擔當作為,引領學校的校風學風。通過學習,使我自己的思想境界得到了升華,并和老師們相互交流,在自己的這塊兒熱土上如何教好書育好人,如何讓自己的工作變得有意義起來,更好的擔當自己的責任,在張家窩中學能夠有更大的作為。
第二篇:向李芳同志學習
向李芳同志學習,做愛生如子的教師
——學習李芳老師事跡心得體會
李老師的事跡給我留下了深刻的印象。李芳用自己的身體去擋三輪車,把生的希望留給了學生,把危險留給了自己。4名學生傷情較輕已無大礙,而李芳老師因傷勢過重,生命永遠定格在了49歲。愛學生,真誠而樂于助人,是同事們對李芳普遍的評價。
我們為失去李芳老師這樣的優秀教師而感到無比地痛惜與悲傷!但我們不能過度地沉浸于這種痛惜與悲傷之中,我們要化悲痛為力量,讓這突然降臨的痛惜與悲傷快快地離去!
總書記曾經勉勵全國廣大教師,要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師。李芳老師就是這樣的好老師。我們學習李芳老師的感人事跡,就是要發揚李芳老師的高尚精神,就是要爭做人民需要的好老師,以實際行動告慰李芳老師的英
靈!
我們要學習李芳老師堅守基層、奉獻一線的定力,爭做人民需要的、有理想信念的好老師。從20歲畢業分配到農村小學直至因公殉職前,李芳老師堅守基層教育第一線近30年!這是何等的定力!在這定力的背后,我們看到的是李芳老師對理想信念的堅守、對教育的熱愛和對基層的奉獻!
我們要學習李芳老師舍生忘死、愛護學生的魄力,爭做人民需要的、有道德情操的好老師。在三輪車急速駛來、形勢萬分緊急的情況下,李芳老師一邊大聲呼叫學生避讓,一邊沖上前去用自己的身體護住學生減少傷害。這是何等的魄力!在這魄力的背后,我們看到的是李芳老師對道德情操的詮釋、對愛護學生的注腳和對生死的抉擇!
我們要學習李芳老師精益求精、追求卓越的毅力,爭做人民需要的、有扎實學識的好老師。在最近的一次考試中,李芳老師自己所帶的班級語文考試整體成績又取得了全年級第一;作為一名語文老師,李芳老師總是竭盡全力,認真教好每一堂課、教好每一名學生!這是何等的毅力!在這能力的背后,我們看到的是李芳老師對扎實學識的理解、對精益求精的追求和對學生學習渴求的滿足!
我們要學習李芳老師公私分明、先公后私的耐力,爭做人民需要的、有仁愛之心的好老師。李芳老師一心撲在工作上,她一家三口原本住在市內,由于工作原因一家人卻總是只有周末才能見面;她平時把學生看作自己的孩子,卻讓自己的孩子獨自承受并且付出了很多。這是何等的耐力!在這耐力的背后,我們看到的是李芳老師對仁愛之心的踐履、對公私的取舍和對師德的崇尚!青山巍巍埋忠骨,一腔熱血灑杏壇!李芳老師去了,但是李芳老師的精神永遠存在!她是新時代名副其實的人民好老師!是我們學習的榜樣!我們要以她的精神為鼓舞,爭做新時代人民滿意的好老師!
第三篇:向李芳同志學習
不忘初心,教書育人――向李芳同志學習材料
“世上有朵美麗的花,那是青春吐芳華……”為人師表,大愛無疆。在車禍發生那一刻,李芳老師挺身而出,用自己的血肉之軀為學生筑起了一道安全屏障,用勇敢無畏的心鍛鑄出不朽的師魂。
河南省信陽市浉河區董家河鎮綠之風希望小學教師李芳,以身擋車救學生,自己被撞犧牲,引起社會強烈反響。李芳同志把對教育事業的忠誠和熱愛化為對學生無私的愛、踐行于教書育人的點點滴滴,用自己的實際行動和英勇壯舉生動詮釋了“四有”好老師的深刻內涵,樹立了新時代人民教師的光輝形象。
李芳同志堅守鄉村教學一線,29年如一日,全心全意貫徹黨的教育方針,辛勤耕耘,無私奉獻,在平凡的教學工作崗位上創造出不平凡的業績。
她始終將學生放在首位,鉆研創新教學方法,精心為學生上好每一堂課。她愛生如子,對所教學生了如指掌,及時為學生排憂解難,是學生心目中愛戴的好老師、好朋友。
她以德施教,注重對學生的思想品德教育和健全人格的培養,用愛心撫育每一個孩子,用自己的言行感染學生,讓學生受到潛移默化的影響。
她心懷大愛,臨危不懼,舍己救人,用生命為學生上好最后一堂課,讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝,塑造了新時代人民教師的光輝形象。
李芳同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范,是優秀鄉村教師中的杰出代表。李芳同志的先進事跡深深地感動著我們每一位黨員教師,在向她學習的過程中,我們受到了心靈的洗滌。向鄭德榮同志學習,要學習他堅定執著的信仰信念,學習他探索創新的精神,學習他不忘初心、對事業無限忠誠的情懷。向李芳同志學習,學習她愛崗敬業、愛生如子的高尚師德,心懷大我、無私奉獻的至誠情懷,為人師表、行為示范的品格風范和奮不顧身、舍己救人的大愛精神。
我們將結合學習鄭德榮、李芳同志先進事跡,開展形式多樣的黨建學習活動,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為辦好讓黨和政府放心、讓人民滿意的教育提供堅強的政治、思想和組織保證。
第四篇:向李芳同志學習心得體會
“向李芳同志學習,爭做四有教師”
—— 學習李芳精神后的心得體會
7月6日上午,仙莊鎮白家小學組織開展“向李芳同志學習,爭做四有教師”主題學習活動。通過一次次的學習活動,了解了李芳同志的先進事跡,從教29年來,扎根山區,默默耕耘,無私奉獻,愛生如子,教學成果顯著,對自己嚴格要求,對工作精益求精,是位德才兼備的優秀教師。學習李芳同志的精神,努力爭做“四有教師”。李芳的精神主要有:
1、李芳同志舍己救人、見義勇為的獻身精神。
2、李芳同志對黨忠誠、矢志不渝的理想信念。
3、李芳同志恪盡職守、無私奉獻的道德情操。
4、李芳同志愛崗敬業、精益求精的職業操守。
5、李芳同志愛生如子、傾心育人的大愛情懷。
通過學習,李芳同志的先進事跡和崇高精神,努力提高教師思想政治素質的要求,加強理想信念教育。以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一、學術自由與學術規范相統一,爭做“四有”好教師,全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。
“我們要以李芳老師為標桿和楷模,引領學校的校風學風。”要以李芳老師為榜樣,主動投身基層教育事業,為祖國的未來撐起一片天。
第五篇:向李芳同志學習總結專題
向李芳同志學習總結
汽車技術系 張明
青山不語,流水嗚咽,長天失色,大地哀鳴。2018年6月16日上午9點,在河南信陽,人們將正式向一位小學老師李芳同志道別,為她平凡的舉動,也為她偉大的生命,是她用自己的生命保護了學生的生命,是她用自己的生命捍衛了教師的尊嚴。
她的英勇壯舉,充分展現了人民教師“舍己為人”的人性光輝,詮釋了博大的胸懷和對教育事業的深深熱愛,生動演繹了“學為人師,行為世范”的高尚師德,彰顯了新時代人民教師的崇高品格,塑造了新時代人民教師的光輝形象。
她是黨和人民滿意的好老師,是我們身邊的最美教師,是我們學習的榜樣和楷模。
學習李芳同志,就要學習她敢于擔當、勇于犧牲的獻身精神,生死關頭臨危不懼,用生命之光彰顯出一位共產黨人的高尚品格。
學習李芳同志對黨忠誠、矢志不渝的理想信念 李芳同志 1989 年畢業于信陽師范學校,先后在信陽市董家河鄉謝畈村小學、綠之風希望小學任教。
作為一名有著 20 年黨齡的共產黨員,她始終銘記入黨時的莊嚴宣誓,堅定理想信念,忠誠黨的教育事業,用實際行動詮釋了一名共產黨員應有的價值追求和使命擔當。作為一名普普通通的人民教師,在近30 年的鄉村從教經歷中,她扎根山區小學教育,忘我工作,全心全意、無怨無悔地獻身教育事業,在平凡的工作崗位上閃耀出不平凡的光輝。
她開朗豁達、樂觀大度的性格,讓她對生活充滿了熱愛,也更加熱愛教育這份事業。
她曾多次放棄調往城市工作的機會,將所有的心血傾注在山區教育事業,用愛心撫育每一個孩子。
從風華正茂到年近半百,從青春韶華到雙鬢斑白,她用青春和熱血譜寫了一曲鄉村教師之歌。
學習李芳同志,就是要學習她堅定的共產主義理想信念,對黨和人民教育事業的無比忠誠,學習她扎根山村、無怨無悔、奉獻教育、矢志不渝的理想追求。
學習李芳同志恪盡職守、無私奉獻的道德情操 李芳同志參加工作以來,一直堅守在離家 30 公里外的鄉村小學。
作為一名基層教育工作者,她更深知自己的教育事業任重而道遠,總是以滿腔的熱情和無私的愛心投入到工作中,把教書育人當作自己的第一任務,認真踏實地完成自己的本職工作,為學生準備好每一節課。