第一篇：先進班級體評選申請材料

先進班級體評選申請材料.txt6寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。電科09-1班級先進班級體評選申請材料

尊敬的校領導：

電科09-1班全體同學在此真誠地向您們提出先進班級體評選的申請。

我們有著嚴謹﹑求實﹑創新的優良學風；課堂出勤率高，從無無故曠課現象發生，得到了各任課老師的肯定和好評；大一學年晚自習的出勤率全部在97℅～100℅；在第一學期考試中，從無違紀現象發生；班級綜合成績在全年級第1名；參加校﹑院級活動及本班自發組織的活動效果和社會影響力甚好；班里無留級預警﹑退學預警人員，從無受到各級處分的學生。獲得院級團活對抗賽一等獎。

班級從無受黨、團、違紀處分者；全班必修課成績在全院平行班級的最前列；本學年度《大學生體育合格標準》成績合格者為１００％；本學年度學生宿舍衛生檢查、評比絕無不合格宿舍，且班級1個宿舍被評為“文明”宿舍;班委會工作手冊記錄、考勤登記齊全;本學年度班級從無因學生成績不合格而試讀或退學者.請您們和我們一起翻閱電科09-1的成長歷程及豐收喜悅。

班級簡介：

哈爾濱理工大學應用科學學院電科09-1班，現任輔導員是陳迪男副教授，入學一年來，在學校、學院領導、教師及師哥師姐們的辛勤指導下，為我們電科09-1班的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級也因此而取得了令人矚目的成績。班級整體水平提高迅速，展現在您面前的是一個思想積極上進，學習氣氛濃厚，生活健康團結，文藝活動多姿多采，班級特色鮮明、充滿活力的班集體。

班級共有34名同學，來自全國各地。男生26名，女生8人，有2名優秀團員，有3名三好學生，1名優秀團干，入學一年來，全班同學相互學習，相互促進，許多同學在校內外舉行的各類比賽、評比活動中頻頻獲獎。

軍訓------一切美好的最初

軍訓，我們相識的開始，一切美好的回憶都從這里被演繹。從陌生到熟悉，一起摸爬滾打，一起歡聲笑語。累了，我們相互依靠；困了，我們相互鼓勵。

團結------班級生存的基礎

對任何一個集體而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是班級之所以成為整體的保障；團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。

這一年里，班級為注重團結，做了大量工作。我們知道:團結最重要的是班委內部的和諧，班委只有形成一個統一體，樹立榜樣，才能更好地為班級服務。所以,我們班委內部分工明確，責任到人，充分發揮了個人的長處，同時強調互相配合，積極推動了通力合作。班委通過內部團結工作，坦誠交流意見和建議，發現了自身的缺點和不足，促進了班級工作的有效展開。在班級這個大集體中，團結工作從大局著眼，從小處做起。團結是一個長期積累的過程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，鑒于此，我們在日常學習生活中促進了同學們的交流和溝通。課堂上的分工協作，班級活動中的分組配合是促進有效交流的好方法。著眼于此，我們在每學期都要舉行形式多樣的活動給同學們提供交流的機會，促進了班級團結工作的展開。團結的電科09-1集體有信心在老師的指導下把工作做的更好，向更高目標邁進。

思想------托起青春的翅膀

從入學至今，班級同學都在奮發進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來沒有半刻懈怠。全班34名同學，都遞交了入黨申請書，并且參加了入黨積極分子培訓。身邊有了榜樣，在思想學習上就有了動力，班級思想素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班里同學入黨的意愿不斷高漲。良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班集體帶來了榮耀。

即將進入2011年，我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年，我們認識到只有適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，并且順利適應目前的發展形勢，不斷學習就是我們現代青年必不可少的生活內容。

我們明白:社會越是發展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發展與進步做出貢獻，所以在本學期，我們都重新審視了自己，開始了更高層次的學習。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。我們利用班會討論學習了《新時代黨的知識讀本》及學校下發的《入黨積極分子手冊》等材料。通過學習，提高了同學們的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

班風------良好學風的源泉

我們班有34位同學，一個班委會，經過了老師精挑細選，公開投票以及幾次大小調整，一個負責，有親和力的班委會已經成型。同時，為了便于進一步管理，每個宿舍都選出了自己信任的宿舍長，幫助班委和團支書開展工作這樣一套健全的管理體系，有力的保證了班級工作有條不紊的開展。經過了這一年的時間，我們的領導班子以其塌實的工作，以身作則的作風在同學中間樹立了很高的威信，各項工作都得到了全體同學的大力支持，得到了全體同學的信任和尊重。

在平時的生活中，班委成員積極配合導員，工作積極主動，即時了解和關心同學們的思想動態和學習生活情況。對出現的各種問題，能及時和同學與老師聯系，把問題徹底解決，為同學們排憂解難，切實起到了老師和同學之間的紐帶的作用。班長和團支書處處起到開頭表率作用，嚴格要求自己，主動承擔了大量的具體工作，而且能對班級的各項工作起到指導和監督的作用。他們經常在同學中征求關于班級工作的意見和建議，并即時的調整方法，在廣泛征求同學意見的基礎上，開展各項工作。

全班同學嚴格執行和自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感和良好的班風;在一學年中無任何違法違紀﹑受處分的現象;班級工作有計劃﹑有檢查﹑有總結,班委團委都有較強的團隊精神﹑責任感強,堅持原則,作風正派,形成了堅強的班級核心;班委與團委配合默契,認真組織并完成組織上級布置的各項任務,在同學中有了較高的威信;輔導員工作到位,并定期開展內容充實﹑效果好的主題班會;積極組織本班同學參加精神文明建設活動;導員責任心很強,經常深入學生中了解情況;她到各宿舍慰問關心同學們的生活情況和思想動態,及時幫助同學們排憂解難.充分體現了學院風范,班級體具有了更為鮮明的特色.我們的生活委員在生活中任勞任怨，為同學們提供方便。他們工作認真，犧牲自己寶貴的休息時間，為同學購買假期回家的火車票；他對班費的管理更是一絲不茍，從未出過差錯。而且定期把班費的支出情況向大家匯報，公布班費支出表，做到了班費開支公開化。學習委員不僅自己學習刻苦努力，而且積極主動的完成各個學科的課代表安排，領發教材，實驗安排等工作。他們還即時地把同學們對教學工作的意見和建議反映給老師，使教與學盡量的達到協調。不僅如此，班委還共同規劃，在每個學期，每個階段，策劃不同的班級活動，如班級籃球賽，聯歡等，通過這些活動，同學們之間增加了交流與接觸的機會，大大增強了班級凝聚力。

班委每一個月定期開班會，討論和總結上個月的成績以及不足，使同學們更加有目標的投入到學習，生活中。班會上同學們暢所欲言，紛紛發表如何更好建設班級的看法,讓這個充滿凝聚力的集體散發著活力四射的光芒。

學風------良好班風的碩果

剛進大學校門，高年級學長、學姐們為我們怎樣更好的適應大學的學習生活提供了經驗。幫助我們如何克服剛進大學的迷茫。導員陳迪男老師多次來到我們的宿舍，加強我們之間的相互了解和聯系，為我們以后的相處打下了堅實的基礎。考前班里組織各科成績特別突出的同學，為其他同學答疑。通過這樣有效的補習，我們班在第一學期考試中成績遙遙領先，全班沒有一個人掛科，全班34個人有10個人拿到了獎學金。

全班學生認真學習了馬列主義﹑毛澤東思想﹑鄧小平理論 ﹑“三個代表”﹑ “八榮八恥”重要思想.學習和宣傳黨的路線﹑方針﹑政策,注重和加強民族團結,有非常堅定的政治方向,崇尚科學.學習氣氛濃厚,具有十分良好的學風,全班學生都互幫互學,在一學年中全班學生各科學習成績在同年級中是第1名,并經常開展學習經驗交流﹑課外學術活動﹑科技創新和素質拓展活動;全班學生都積極配合開展體育鍛煉活動,自覺參加早操鍛煉和課外活動,開展了許多有益于提高全班學生綜合素質的文體活動,堅持每天衛生值日和每周衛生制度,全班所有寢室干凈整潔.班委及團委組織了很多豐富多彩的活動，使大家在娛樂中收獲，在實踐中成長。因此，班委組織各種多姿多彩的活動,為良好地促進了班級學風的建設。

班級同學除了學習專業知識外,還額外參加各種學習班,考取計算機等級證﹑英語四六級等等.他們都在為自己將來更好的步入社會而不斷地給自己的大腦沖 “電”．

生活------真我風采的體現

我們每個人都是世界上獨一無二的，在電科09-1這個大家庭中盡情地展現著自我的風采。那生活中的點點滴滴，喜怒哀樂，在我們的記憶中始終散發著芬芳，沒有人能夠抹去我們心中那些美好的回憶。

班級同學大多是獨生子女，且來自全國不同省市自治區，生活方式與習慣難免有些差異。大學本身就是一種生活，同學們從沒有惡言相向，大打出手的情況，反而互相學習地方方言，調整自己適應他人的生活習慣，同學之間的關系也和諧地融入班級這個大家庭的環境里，首先大家學會了包容、關心班級里的同學。

入學初期，每當班級中有同學過生日，大家都在班委的組織下積聚一處，送上代表集體祝福的賀卡。千里送鵝毛，禮輕情義重，同學們把溫暖和歡樂融入了整個集體。這樣的關愛氛圍無時無刻不讓我們在集體里感受到家的溫暖:元宵節的湯圓,端午節的粽子,中秋節的月餅,冬至的餃子,圣誕節的蘋果??

面對生活上需要的獨立自主，我們經受住了考驗。學會了沒有父母庇護的環境下如何照顧自己。為了維護寢室衛生，班級每個寢室都制定了相應的衛生值日表，大家相互監督，自覺執行，一直保持著良好的生活習慣作風。正是有了這份執著，這一年來,一些寢室被評為院級“優秀宿舍”榮譽稱號，這大大地提高了同學們維護寢室環境衛生的積極性。在大學里，正是有了這種體驗，我們學會了如何成長，如何去調整自己。

在日常的生活中，我們每一個人都真實地表現著自己，都將最真實的自己展現給其他同學，因為我們年輕，所以我們活力四射，也正是因為我們年輕，所以我們才會展示自己的光芒！

活動------電科09-1一馬當先

要說電科09-1班的活動那可是不勝枚舉，我們就給大家講講我們的特色活動吧！

具體介紹如下：

（1）與同系其他班級進行籃球對抗賽。

（2）在千口順“元旦大聚會”。

（3）參觀“731遺址”實踐活動。

（4）組織志愿者去敬老院義務勞動。

（5）積極參與校園藝術節。（6）“樹文明新風，做文明大學生”宣傳活動。

（7）“迎新生晚會”節目排練、準備。

（8）“樹文明新風，做文明大學生”辯論賽。

（9）“誠信考試”座談會。

（10）舉辦“書畫展”。

（11）“圣誕、元旦”晚會。

（12）“應用之光----彩鈴制作大賽”

（13）參與我校60周年校慶。

（14）“迎評促建”PPT展示大賽。

（15）“五四”詩歌朗誦會。

特色活動：（1）與本系其他班級進行籃球比賽，通過這些比賽，增加我們電科這個大家庭的親和力，與他們的感情得到升華

（2）“圣誕、元旦”晚會，與兄弟班共同聯歡，度過美好而快樂的“圣誕、元旦”。

（3）為人民政府解一份憂、出一份力，通過志愿者去敬老院的義務勞動，我們初步和人民政府有關部門建立了良好的關系。

（4）舉辦“書畫展”，給有書畫才能的同學提供了一個施展才華的平臺，同時也為班級挖掘出更多的人才。

（5）“樹文明新風，做文明大學生”座談會。，通過發現問題、提出問題、討論問題、分析問題、解決問題的方式使同學們樹立了更為正確的道德、人生觀念。

（6）“迎評促建”PPT展示大賽

為加強我院大一個專業班級之間的相互了解、相互促進，順利且成功地舉辦了此次大賽，反響極強、效果甚好、遠遠超出了預期效果。

另附:1, 電科09-1班2009-2010年度學習成績一覽表。

2, 電科09-1班個人參加社團組織情況及比賽獲得榮譽一覽表。

3, 電科09-1班團支部部分活動的資料圖片。

憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的承諾，卻有實實在在的行動，那些優異的成績就是最好的證明。當然，成績只能代表過去，我們深知“逆水行舟，不進則退”的道理。我們要總結經驗，發揚優點，改掉缺點，使大家和集體共同進退。

在這里，我們感謝校﹑院領導及老師對我們的教育和關懷，感謝您們對我們工作、學習和生活等方方面面的細心呵護和大力支持。

最后，我們始終相信，電科09-1班一定能夠實現共同目標，共創未來！我們電科09-1班再次真誠地向校領導提出先進班級體評選的申請，懇請校領導同意,支持，鼓勵，給予批準！

應用科學學院電科09-1班

2010年11月4日

第二篇：先進班級體申請專題

尊敬的各級領導、老師：

計算機學院計算機科學與技術專業09級優創0901班正式申請先進班級體榮譽稱號。

優創0901班是沈陽化工大學計算機科學與技術學院計算機科學與技術專業的第六屆本科生優創班，現任輔導員是計算機科學與技術學院張健老師，專職班主任是網絡教研室王軍老師。入學一年來，在學校、學院領導、教師及師哥師姐們的辛勤指導下，為我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級也因此而取得了令人矚目的成績。經過大一這一學年，班級整體水平迅速提高，現在，展現在您面前的是一個思想積極上進，學習氣氛濃厚，生活健康團結，文藝活動多姿多彩，班級特色鮮明、充滿活力的班集體。

班級共有30名同學，來自全國各地。男生25名，女生5人。其中有入黨積極分子10名，入學一年來，全班同學相互學習，相互促進，積極參加學校的實踐活動！以下是我們入學一年來的班級概況。

一、團支部工作總結

優創0901班團支部積極落實團委、院團委下達的各項指示、任務，認真貫徹各級黨團會議精神，全心全意服務同學，維護同學切身利益，配合班委會做好各項班級工作，充分調動同學積極性，維護班級同學團結，樹立優良團風、班風、學風，增強班級凝聚力。在深入貫徹團委的方針政策和工作指示，積極開展各項團委活動，配合班委搞好班級工作的同時。通過團干、班干部在團風建設、學風建設、隊伍建設等方面取得顯著成績，在全院乃至全校產生了影響，同時班委也起到了帶頭作用，課堂上班委經常與任課老師聯系，積極向任課老師反映同學們對教學的意見，配合老師一道完成教學任務。此外，在一些活動中，班級干部主動承擔責任，并帶領同學積極完成。

二、認真執行學生守則和學校有關規定

我班同學在院系的各項檢查中沒有出現被處罰現象，如學生會進行的早操出勤檢查，晚自習出勤情況，宿舍的衛生檢查都取得了令人滿意的成績。同時，班風正，沒有出現過打架、抽煙、逃寢等不良現象。

三、班級學習成績總結

在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣中，我班在上一年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。班級同學參加全國大學生四級也取得了好成績，作為非英語專業的學生，很多同學取得看優異的成績，同學四級通過率82%，四級通過了的同學全部報名參加了今年的六級考試。在期末考試中也取得了較優秀的成績。一等獎學金一名，平均績點4.59，二等獎學金3名，五等獎學金5名，平均成績居專業第一，另外獲得學習獎學金同為專業第一。而且全班同學體育達標成績達100%，這些都是值得驕傲的成績。

四、豐富課余生活，開展特色活動

1.創建班級博客

班級博客記錄班級發生的點滴，從班會到一些公益活動及出游活動，讓每個同學都能憶起我們走過的每個點滴。同時也記載著一些優秀的文章來豐富同學們的閱讀量，還有同學們可以通過班級博客來表達自己的心情，展示自己的才華。通過這樣一種方式來相互溝通，促進同學之間的友誼。

2.參加“acm”比賽

作為計算機專業的學生，學院開展了一些相關的比賽。班級同學積極參加，并且有很多同學已經加入院隊。同時在假期他們利用假期時間在學校培訓，放棄回家的機會。

首先，我們衷心感謝學校和學院領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作。正式有了你們的關愛，我們才能自豪的提出“先進班級體”的申請。

以上成績，都是靠全班同學的不懈努力和拼搏換取的。面對這些，我們班的全體同學不會滿足，也不會駐足不前，而會努力拼搏，以建設更優秀的班級，為校增添美好的一筆。借此申請先進班集體的機會，我們有發現了工作中的疏漏。發揚優點、改進缺點、總結經驗、堅定信心是班級的一貫作風，申請只是一個促進班級前進的動力，我們以自己一貫的自信對班級以后的工作和學習充滿信心，我們將一如既往踏實工作，爭取更大的進步，不辜負領導和老師的期盼。全班同學正以十足的熱情盼望著那一天的早日到來。

第三篇：華南理工大學先進班級體評選積分2010

華南理工大學先進班級體評選積分表

院（系）：電力學院班別：電氣工程3班 人數：57政治思想教育

(1)根據學校或學院的安排，有計劃地組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨和國家的方針政策以及黨團知識次

1.積極向組織靠攏

(1)本班有黨的知識學習小組，且活動開展正常 有5分-

(2)參加黨章學習小組的同學占全班人數100 %10分-

(3)參加學校黨校學習并通過考試的同學占全班人數91.23%10分-

(4)遞交入黨申請書的同學占參加黨章學習的人數 78.95%8分-

(5)加入黨組織的人數占全班人數3.5%-2.班委、團支部工作

(1)黨員、干部帶頭作用好，團支部、班委干部團結協作，形成堅強的核心 有10分

(2)班委、團支部機構健全 有8分-

(3)集體意識強，經常組織活動，老師、同學反映好 有15分-

(4)班集體松散或沒有形成否

(5)團支部活動開展正常10 次15分-

(6)團支部活動不正常，每學年不足6次 有參加校風校紀建設

1.發動、參與

(1)干部積極發動，全班同學積極參與，獻計獻策，效果良好 有15分-

(2)有一半同學參與，效果良好 有9分-2.完成學校、院系交給的任務

(1)主動承擔工作，并積極、認真、完滿完成各項工作任務 有20分-

(2)樂意接受工作任務，并能基本完成任務 有10分-

(3)推卸責任，沒有完成工作任務否-

3.文明宿舍建設

(1)積極參加學校、學院組織的文明宿舍建設，效果好 有20分-

(2)參加文明宿舍建設活動效果較好 有12分-

(3)獲學校、學院“文明房間” 校0 學院0間-

(4)被學校、學院通報批評或評為“臟亂差”房間 校0 學院0間

(5)違反《學生宿舍管理條例》 0人次學習狀況-

(1)學風端正，學習氣氛濃厚，成績良好 有50分-

(2)違反課堂紀律 0人次-

(3)考試(查)作弊者 0人次-

(4)必修課考試（查）不及格率(必修課不及格率＝∑每人不及格科目數/∑每人所修全部科目數)9/(49*9+57*8)=1.0%科技競賽

(1)班集體組織或參加學校學院組織的學術報告會、科技展覽等學術、科技活動

4節能減排開幕式、蟻總講座、參觀輸電部、世紀木棉相約華園講座

(2)參加學院科技竟賽(或科研成果、科技作品)獲得一至三等獎者0 人次

林珊同學參加和氏璧化工全國高校環保科技設計金獎

吳炬卓同學參加大學物理競賽獲得二等獎

夏智勇同學參加大學生英語競賽活動三等獎社會實踐

(1)組織暑期社會實踐活動，參加人數占全班人數35.1%-

20/57=35.1%

(2)組織參加公益勞動、社會服務等社會活動的參加人數2 次-

學院大掃除2次

(2)榮獲學校以上、學院社會實踐榮譽 0人次

扶貧積極分子凌永興

訪談校友優秀文章 蘇曉葵

(3)參加暑期社會實踐的人數占全班總人數35.1%

陳大華、黃煒達、林春翔、林昭敏、凌永興、彭益文、史尊偉、蘇曉葵、吳梓陽、夏智勇、楊建蒙、張波、張弘、種亞林、胡斌、莊小亮、陳智健、黃敏清、林珊、周文瑞文體活動

(1)全班經常有半數以上的人參加各種文體活動 有15分-

(2)經常承辦、組織、參與學院大型文體活動 有10分-

1郭子暄、劉金龍、吳炬卓在電力學院黨團知識競賽中獲得二等獎

2創星級宿舍（賴桂森，夏智勇，李沛懷，史尊偉）獲得三等獎

3宿舍風采大賽（董軍，李佳曼，李明軒，房啟微）二等獎

4“訪談校友 啟迪人生” 優秀文章（蘇曉葵）

5精英杯棋藝大賽第二名張弘

6院運會女子100米第4名蘇曉葵

7院運會男子跳遠第7名賴桂森

8院運會女子800米第3名房啟微

9院運會男子1500米第6名張波

10院運會混合接力第5名

11吳炬卓物理競賽二等獎

12夏智勇英語競賽三等獎

13優秀學生社團干部 林珊、陳智健

14游泳比賽100蛙泳第6 王琦

15學院杯棋類比賽團體第四張弘、黃敏清

16張弘在廣東省第二屆“銀河杯”中獲得“優秀裁判稱號”

17董軍，李佳曼，李明軒，房啟微在宿舍美化大賽中獲得二等獎

18董軍，李佳曼，李明軒，房啟微在宿舍風采展示大賽中獲得最佳人氣獎

19英語風采大賽三等獎楊俏婷

20先進班集體

21優秀團支部

22、電力應急知識宣傳手冊設計大賽優勝獎（吳梓陽組、張板組）

23辯論賽第三名（楊俏婷、黃敏清、孫震方）

24扶貧積極分子：凌永興

25電力杯足球賽優秀裁判 趙康慷

26、高校百團乒乓球賽優秀裁判 張波

27、華工乒乓球賽團體第五名 張波

(3)適當組織班文體活動，同學踴躍參加，反映好 有7分-

(4)偶爾組織班文體活動 有2分-

(5)基本沒有組織班文體活動 否

(6)代表學院參加校運會同學，按人數比例在學院各班排序 名

(7)在學院運動會上獲得1-6名的4人次7分

(8)參加學院其他各類文體競賽，獲得1-4名(等獎)10人次40分-

(9)全班同學體育達標率96.5 %受學校、學院通報批評或黨、團、行政處分的，按人次給所在班扣分如下

(1)學院通報批評0 人次

(2)學校通報批評 0人次

(3)警告 0人次

(4)嚴重警告 0人次

(5)記過 0人次

(6)留校察看 0人次

(7)開除學籍 0人次

合計

班級活動列表：

1、換屆聚餐

2、電三之星

3、迎新party4、華南植物園燒烤

5、南湖游樂園

6、參觀輸電部

7、打掃學院樓2次

8、慶祝祖國六十華誕

9、觀看電影風聲

10、學習兩會精神

11、團日活動“英雄魂，我傳遞”

12、玉樹、我們與您同在13、活力在基層團日活動

14、宿舍杯乒乓球賽

15、宿舍杯羽毛球賽

16、元旦電三音樂盛典

17、團內推優2次

18、蟻總講座19、09電三核電交流會

20、光棍節女生送愛心

21、女生節男生送愛心

22、與華師籃球聯誼

23、與華農籃球聯誼賽

24、與機械學院籃球聯誼賽

25、網絡教育主題班會

26、學習學生手冊主題班會

27、特產交流會

28、球場夜談

29、學校錢學森主題班會

30、為玉樹祈福主題班會

31、四六級模擬考試

32宿舍大比拼-舍歌比賽

33．學術科技興趣小組成果展示

第四篇：先進班級體

同學們老師們，大家好！

又是一個春暖花開的季節，我們迎著春風，邁著輕盈的步伐，迎來了一年一度的優秀班集體評選活動。雖然我們的班級才組建不到一年，但是經過全體同學的努力，一個全新的、充滿朝氣和活力的班級體已然已經誕生。每一位成員都個性鮮明，每一個人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起，碰撞出激情的火花，就組成了我們可愛的x年x班。

我們班擁有一個富有凝聚力的班委會，每個班干部都嚴于律己，肯為班集體付出，具有很強的工作能力。同學們團結在班委會周圍，眾志成城，在通往成功的道路上不斷開拓進取。

這是一個團結的集體，一個奮進的集體，一個不甘落后的集體，這是一個溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，這就是x年x班。互幫互助，無私奉獻，刻苦學習，蔚然成風。三十九個同學，三十九朵花，三十九個兄弟姐妹是一家。

在校運動會入場式上，x班的健兒們邁著整齊的步伐，齊聲高喊著口號，艷壓群芳。在接下來的比賽中，x班的運動健兒們堅持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個人的內心都為之顫動。這就是團結、勇敢、永不言棄的x班。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。當同學們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時，會有一幫樂于助人的同學，在班里收拾桌子；當教室外墻有了塵土污跡時，會有一群熱心的同學拿著橡皮將墻擦干凈，這就是x班人的精神，每個x班人都有一顆炙熱的心。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過不到半學期的課間操練習后，我們迎來了七年級的課間操比賽，同學們個個都很興奮，都在摩拳擦掌準備在比賽中一展十班人的風采。比賽中每個同學都認真地、一絲不茍地做著動作，全班動作整齊化一，x班的活力感染了在場的每一個人，在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團結的、和諧的x班。比、學、趕、超，是每個x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲，是x班師生崇高的境界。

自xx年x月x日x年x 班正式成立至今，我們經歷了風風雨雨，我們有過歡笑，也有過淚水，我們飽嘗過辛酸，同樣享受著幸福。我班班委會秉承年級組的“以人為本”的原則，同時按照 “為了每一個人的成功”的工作目標開展工作，全心全意為每一位同學服務，積極擁護學校、年級組，盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學期舉辦的“飛向美好明天”主題班會，在同學們的心上留下了深刻的烙印，不斷激勵著同學們拼搏、進取；我班還有一支臥虎藏龍的板報隊，他們辛勤的勞動換來了老師們高度的贊揚。

黑發積霜歲月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。她用生動的語言，把我們帶入知識的殿堂。她用諄諄的教導，幫我們越過湍急的激流。她就是我們的戴老師，我們的良師、摯友！剛剛送走一批優秀的畢業生，班主任戴老師，抖擻精神，不辱使命創十班，科學管理展威名。作為班主任，她盡職盡責，不僅對我們無微不至地關懷，而且還努力讓每一個學生做到德才兼修。盡管班里的瑣事讓她那么勞累，但她只要一走上講臺就能激情依舊。戴老師，您是我們最尊敬的人，在我們心中您最優秀！一條生命的長河，如含苞的花兒，形成一條瀑布。每一個成員，都是其中不可缺少的成分。我們記著課任老師——一個個閃光的名字，英語胡老師，細心、耐心和誠心，換來同學們認真學習的真心。歷史陶老師，耐心輔導，告訴我們世界的發展，人類的進步。地理王老師，知識淵博，讓我們知道了中國地域廣闊，物產豐饒。語文范老師引導我們在文學的世界漫游，出口成章，旁征博引，是我們崇拜的偶像。雷老師帶領我們走入數學的廣闊天地，一絲不茍、實事求是，是我們學習的榜樣。x班人既有頑強不懈的精神，又有不驕不躁的品格，百尺竿頭更進一步，我們要繼續當好年級的排頭兵，為建設和諧的校園做出貢獻！

x年x班，一個優秀的班集體，我相信未來是我們的，成功也會是我們的。

請大家為我們投上一票，是對以往成績的肯定，也是對我們無限的鼓勵。你的這一票會成為這個集體奮勇前進的最好的動力。

Gold always glitters，請記住我們，x年x班。

謝謝大家。

[主持人]

走過冬季，041向春天走來；

經歷風雨，041向燦爛走來；

磨礪意志，041向堅強走來；

告別無知，041向成熟走來。

今天，041班32名學生，帶著領導的信任，老師的希冀，父母的囑托，攜一路春風，披一身陽光，向文明走來

站在這里，我們的心像洶涌的大海；

我們的情似起伏的山峰；

我們的愛洋溢著笑臉；

我們的希望在心田澎湃。

近兩年來，041成長的過程就是一本書，雖沒有驚心動魄的情節，卻讓人牽腸掛肚，愛不釋手，她記載著041成長的喜、怒、愛、樂，她印證了校長“尊重生命，為孩子的一生發展負責”的先進教育理念。讓我們真誠的打開她，走進書中，品讀這帶著墨香的行句篇章。

第一章 班級簡介

041班共有32名學生，男生25人，女生7人。太原市的8人，外地24人。共青團員13人。班風是“理解、寬容、助人、真誠”，班訓是“認認真真做事，坦坦蕩蕩做人”。

從以上這些數字可以看出，041是一個特殊的群體。外地學生的云集，也就注定了041班既是初中部教育教學工作的窗口，又是一塊需要耕耘的不太肥沃的試驗田。一個學期以來，由于師生的共同努力，這個窗口已閃現出初中部井然有序的教學秩序，和諧融洽的師生關系，張弛有度的學習氣氛。這塊實驗田，現已初現良好的生長勢頭，蓬勃向上趨勢。

[主持人] 老師如百合，展開一朵花，凝聚一枚果。老師是星辰，愿望一盞燈，近看一團火。

第二章 點亮心燭的人

數學曹惠敏老師，用三角板，圓規，把人生軌跡的圓畫在了我們的心里。英語韓玉琪老師，在引導我們領略異國風情的同時，更激發里我們熱愛祖國的激情。語文何宏老師，教書先育人，把真善美根植在我們的心上。物理郝延慶和藹可親，陪伴我們在科學的海洋里遨游。政治張嘵琴老師，用道德規范我們的習慣，陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。地理老師郭愛梅，把黃土高原的風，青藏高原的雪，母親河的源頭，臺灣寶島的日月潭畫在了我們的心里。生物尚秀英老師，她把達爾文的進化論，演繹出汩汩清泉，浸潤著我們探尋生命科學的渴望。歷史老師劉麗娜，上下五千年，用遠古文明的火種，點燃起我們的愛國熱情。美術老師張文瓊，用理想的畫筆，飽蘸生活的彩墨，描繪我們似錦的前程。體育老師王永忠，交給我們以強健的體魄，音樂老師牛思杰用歌聲熏陶我們的心靈。

親愛的老師，您不但教會了我們知識，更教會了我們做人。在此，我們真誠的說一聲，老師，謝謝您。

[主持人] 成長是快樂的，成長是痛苦的，成長是向往的，成長是無奈的，成長是一首浪漫的詩，成長是一曲動人的歌，成長是一段感人的故事。

第三章 我的故事我的歌

吳強：我剛到041班時，由于環境不適應，我總是愛哭愛鬧，總為一點小事耿耿于懷，斤斤計較。不但如此，我還常常和老師作對，成績平平。可現在的我卻不是吳下阿蒙，士別三日，當刮目相看，與同學團結合作，不再斤斤計較，上課精力集中，我的成績已進入班級前三名，團徽戴在我的胸前，明星學生欄里也有了我的名字。

孫靖凱：我一到041班成績就墊底，因為在此之前，我從不知道學習是何物。可我從不吃虧，經常是打不過人撓人。因此，大家給我起了個雅號“智空。”現在，爸爸夸我變了，懂事了，老師說我進步了，愛學習了。我也有信心了，實話告訴大家，明天我要變智空為智圣。

劉偉哲：我是劉偉哲，調皮搗蛋是我的代名詞。過去，我不知道什麼是初中生活，不知道同學之間如何相處，撒謊，逃課，誰見了誰頭疼。在老師一次次信任的眼神中，我漫漫懂得學習不僅是為了自己，我也從無知開始向成熟邁進。

[主持人]：火車跑的快，全憑車頭帶，一個班集體好壞，班干部起著至關重要的作用。

第四章 群雁高飛頭雁領

張嘵宇：身為041的班長，我知道自己肩上的責任并不是由外部強加在人身上的義務，而是我需要對我所關心的事作出反應。一切為班級著想，是我的天職。

張澤華：作為團支部書記，我很欣慰，一身正氣，盡職盡責練就了我的能力，當好大家的榜樣，我無怨無悔。

郝成旺：紀律是學習的保證，為給大家創設一個良好的學習氛圍，我不怕得罪人，秉公辦事，律人律己，一心為公。

齊崢光：搞好環境衛生，幫助大家樹立衛生意識是我的責任，記住我的眼里容不得一點灰塵，教室窗明幾凈，一塵不染是我的追求。

王興：為大家當好后勤，服務三到位，幫助大家從小樹立勤儉節約的良好美德，從我做起，從節約一粒米做起。

程英：當好師生溝通的橋梁，做好表率，在學習中為學習有困難的同學排憂解難，幫助大家在學習上樹立自信心，我責無旁貸。

[合]：官職無大小，工作無貴賤，當好大家的領頭雁，全心全意為大家服務。

[主持人]：班級是我家，大家都愛他。班級是磁場，她傳遞文明，溝通情感，使每一個人在這個集體里，都有所收獲，相得益彰。

第五章 溫暖班級我愛她

任興東：我走進041班剛一個多月，但我已深深地愛上了這個班級。在原來的學校，我抽煙，上網，曠課，毫無顧及。當同學們真誠接納了我，不計較我的過去，我真不只說啥才好。看到同學們之間相處融洽，較強的是非觀，誰做了壞事，都難逃大家的眼睛。大家允許你犯錯，但你必須在錯中吸取教訓，改正錯誤，并要為自己的錯誤付出代價，這樣的集體我喜歡。

王俊魁：看我的身材，大家會以為我班級里的同學看不起我，那你就錯了，我的胖并沒有給我帶來任何傷

害，反而得到了更多的溫暖。同學們紛紛伸出友誼的手，幫助我減肥，鼓勵我正確認識自己，不要金玉其外，敗絮其內，做一個品學兼優的好學生。

李騰飛：我是上一學期從河北轉來的，入學考試的成績讓人殘不忍睹，多虧胡老師說情，我才如愿。進班后，我的心懸的很高。大家的熱情感動了我，學習上有了困難，只要你開口，肯定會讓你滿足。自己不會做的事，大家搶著幫你，生活上有困難，大家都會伸出友誼的手，041的師生用愛包容了我，我真實的感受到了家的溫暖。

李琦：我是041的元老，041的進步使我感動，我看到我們的班級，從渙散到凝聚，板報從無從下手，到圖文并茂，早操從亂七八糟，到步伐整齊，口號洪亮，餐廳從滿桌狼籍，到清潔利落。流動紅旗也常掛在班里。我們班級的成長離不開同學的努力，老師的教育.我為我生活在這樣的班級而驕傲。

[主持人] 我們一起走過歲月的風風雨雨手牽著手，我們一起經歷難忘的日日夜夜，同濟共舟。

站在這里我們被周圍的一切感動著

感動我們的進步成長

感激我們的老師恩情

感激我們父母的養育

感動我們放飛的理想

雖然我們還有許多不足，我們的學習成績離兄弟班還有很大的距離，但我們堅信，在041班全體師生的共同努力下，041班的明天會更加美好。

]

尊敬的各位領導，各位老師，同學們，你們好：

今天我們033班能和年級內其他三個班同時被評為文明班集體，站在同一條起跑線上，并駕齊驅。此時此刻，我們無比激動，感慨萬千。因為我們深知，貧瘠的山坡開花很不容易，能結出豐碩的成果有多難。

曾記否，我們033班是初一時由從各地招收的新生組成的一個新的班級，我們未能及早地接受通寶育杰學校的良好教育和文化熏陶，因此入學時在各方面與其他三個班級相比都有很大差距。初一素質測試各科均分落后于其他三個班，英語、體育幾乎是一片空白，體能，體育技能各項都落后于其他班，初到寄宿制學校，在生活自理方面也有很大困難。

三年的努力追趕，一千多個日日夜夜的艱難進取，如今，我們終于在方方面面都縮小了與其他三個班的差距。在學習上各科成績不相上下，有的還超過了其他班級，我們學會了學習，學會了生活，學會了做人。

我們積極參加學校組織的各項活動，特別在獻愛心捐款活動中，同學們積極響應，紛紛伸出援助之手拿出

自己的零花錢，100元。50元，及時送到患者家屬手中。同學們就是這樣，處處樂于助人，以誠相待，用自己的行動體現著生命的價值，再平凡中孕育著偉大。他們說，我們的成績雖然不夠出類拔萃，但是在人格上不能輸給別人。

三年來在每一次運動會和體育活動中，我們班都認真組織，積極參與，身體力行，雖然沒有獲得顯赫的名次，沒有捧回耀眼的獎杯，但同學們還是再田徑場上努力拼搏，奮力追趕，面對強手從沒有氣餒，從不言放棄，我們磨練的是意志，戰勝的是自我，我們為自己的精神喝彩，為自己的努力加油，我們知道只有努力才能問心無愧，只有拼搏才是最后贏家。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大家的不懈努力下，班內涌現出一批品學兼優的好學生，如王鑫、喬磊、王龍、羅丹、張敏恒等數不勝數。他們不怕苦，不怕累，無怨無悔地為班級服務，關心集體，盡心盡職，嚴以律己寬以待人。在學習上刻苦鉆研，成績優異，在各方面都有了長足的進步。

還有后來轉入班內的同學，也都有了顯著的變化，過去他們有的曾因打架被學校勸離，因迷戀網吧而荒廢學業，乃至剛到班時也有過很多不適應，出現了一些新問題。可是，通寶育杰接納了他們，０３３班包容了他們，在同學和老師的關懷幫助下，目前他們有的當上了明星學生，學習在班內名列前茅，有的逐步規范了行為，認識到了學習的重要性，進入了正常的學習狀態，有的不僅認真鉆研學習還特別關心集體，助人為樂，告別了網吧，與同學們朝夕相處，融為一體。

０３３班是一個團結協作的大集體，以常務班長李葉為核心的班委會，他們大膽管理，以身作則事事把關，層層負責，成為班主任老師的得力助手，同學們的模范帶頭人。

再說說我們033班的大朋友——各位科任老師，他們嘔心瀝血，起早貪黑，精心培育著我們，教我們學習，教我們做人，語文承老師——精明干練；英語張老師——樸實無華；物理冀老師——活力四射；化學榮老師——吃苦耐勞；政治張老師——治學嚴謹；歷史范老師——幽默風趣；體育張老師——友善開朗；班主任楊老師更是不辭辛苦，認真負責。你們的品質無時無刻不在影響著我們，滋潤著我們，使我們日臻成熟，羽翼豐滿，即將展翅騰飛。

我們的老師，同學互相陪伴著走過了一個又一精彩的瞬間，描繪了一幅又一幅美麗的畫面，以及太多太多難忘的鏡頭。我們奮斗，我們流汗，我們為了無愧于心，付出了艱辛的努力。美玉也有瑕疵，033班在某些方面也許還有欠缺，但是有以發展的眼光來看，我們進步的幅度最大，我們付出的努力最多，因為我們的起點最低，追上來很不容易。

在這里我們懇請各位領導考察監督我們033班，我們會以此為動力，更加完善自我，無愧于文明班集體的稱號。我們承諾：成為文明班集體后，我們會更加努力，更加刻苦，沖刺最后50天，有道是“貴有恒何必三更起五更睡，最無益只怕一日曝十日寒”。我們會持之以恒，堅持不懈，用自己的實際行動體現“努力”一詞的含義，我們相信：我們的明天會更好！

033班全體 2006年6

第五篇：東至縣龍泉中學703班先進班級體評選材料

東至縣龍泉中學703班先進班級體評選材料

班主任：汪建寬

我們龍泉中學七年級(3)班是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優秀班集體。團結、進取、活潑、創新是我們的最大特點。

一、健康向上的班風導引我們前進

良好的班風來自于嚴格的班級制度。每學期初，我們班級根據本班實際情況，利用班會課組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，對守則、規范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學生請他們為班級未來的發展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操活動、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如每天兩操或集會統一穿校服、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其責任。真正做到了事事有人做，人人有事做。讓每位學生都動起來，愛班如家。

良好的班風形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論；書籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀；運用典型事例，進行表揚和批評；運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；經常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動；充分利用班會宣傳學校各項規章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。

二、強大的班級凝聚力推動我們發展

我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班干部，通過學生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養班干部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現一些偶發事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業，如練鋼筆字、聽寫詞語、作業、課前預習等；開展好各項活動，如運動會、班級讀書角、假期手抄報、新春開筆書心愿、等；完成好各項工作，如每天大掃除，學生間的評價等。

我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協力地完成它。校學生會每天的紀律衛生評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長李劉丹，生活委員汪雨荷，各寢室長，每天都犧牲自己的休息時間，主動自覺的留下來將班級室內外的衛生再重新檢查和整理一翻。

三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

同學們不僅重視自身能力的培養，更重視自身道德修養的培養。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以

引起大家對學習的討論。更為可喜的是，我班根據成績分成10個學習小組，每組6人，每人擔任一科學習組長，負責本組此學科的學習，想盡一切辦法，采取不同的形式訓練同學，本組成員共同探討，共同提高，同時各學習小組之間開展學習競賽，有學習過程的競賽，更有學習成果的競賽。學習過程主要是根據授課老師的評價和班委會的評價，學習成果主要是根據每次考試的成績確定。這種競爭的學習機制使我班的學風更加濃厚。

四、多姿多彩的活動豐富我們生活

在班級的集體生活方面，我們堅持開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、各類球賽，下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。2012—2013學在各項評比中我班均是優秀等次，被評為校優秀班級，在年級籃球賽中榮獲冠軍，廣播操第二名，班內多名同學被評為校級優秀學生和三好學生。

五、永無止境地進取心催促我們奮進

我們班近一年來取得了可喜的成績，多次被評為紀律先進班級，衛生先進班集體。上學期期中、期末連續兩次考試及每次月考均分均全年級第一、德育實踐活動第一。這些成果的取得離不開我們全體

師生的辛勤汗水和奮斗的心血。更離不開本校領導的英明決策。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步形成和發展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校創平安、文明、自主和兩型校園的教育活動，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》等主題班會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛生變成一種自覺的行動。

進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。