第一篇:公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試真題題型分類-經(jīng)典奉獻
國考面試經(jīng)典真題解析之職位匹配題型
請你談一個和別人合作遇到挫折的事。
【答案要點】
第一,簡述自己遇到的挫折,最好是選擇通過自己努力已經(jīng)得到合理解決的事情。對事情的敘述,要突出“合作”和“挫折”,自己如何解決困難,成功完成任務(wù)是論述的重點。
第二,提升升華,說明通過這件事情,自己從中得到的經(jīng)驗教訓。可以從兩個角度展開:第一,這件事給你帶來的認識上的啟發(fā),可以結(jié)合題目中提到的“合作”,突出團隊的重要性;第二,在具體的工作中,應(yīng)該怎么做,比如遇到困難我們應(yīng)該沉著冷靜等。
2.你是否根據(jù)自己的興趣愛好報考的這一職位?你的經(jīng)歷會為你報考該職位帶來競爭力嗎?
【答案要點】
首先,表明態(tài)度,自己報考這個職位是經(jīng)過深思熟慮的,是在考慮自己興趣、特長之后作出的決定。
其次,明確指出自己的經(jīng)歷會給報考職位帶來什么樣的競爭力并具體展開論述。競爭力要針對職位要求來談,可以用學習工作中已取得的成績來突顯自己的競爭力,但必須要客觀闡述,不能夸大。
最后,總結(jié)升華,談?wù)勛约涸诮窈蟮墓ぷ髦芯唧w怎么開展工作。
3.談?wù)勀銘?yīng)聘該崗位的優(yōu)勢及劣勢。
【答案要點】
首先,結(jié)合崗位的特點談?wù)勛陨淼膬?yōu)勢,這些優(yōu)勢必須是應(yīng)聘崗位所要求的,可以從專業(yè)、能力、興趣、品質(zhì)等方面展開論述。
其次,客觀誠懇地分析自身的缺點,這部分要注意措辭,不能將缺點說成缺陷,要盡量使考官理解并接受。同時表明決心,要積極改進不足,提高效率,保證按時保質(zhì)完成任務(wù)。
最后,總結(jié)升華,在今后的工作中要發(fā)揮優(yōu)勢、改正缺點,成為一名合格的公務(wù)員。
4.這次和你競爭的同志都很優(yōu)秀,你怎么看的?和他們相比你有什么優(yōu)勢?
【答案要點】
首先,對競爭者的能力予以充分的肯定,表明要珍惜此次面試的機會,虛心向他們學習。
其次,競爭者都很優(yōu)秀,但我自身也具備一些比較優(yōu)勢,如曾經(jīng)擔任過學生干部,在為同學服務(wù)的過程中培養(yǎng)了認真做事、任勞任怨的品質(zhì),具有較強的溝通協(xié)調(diào)和組織能力,適合做基層工作等。
最后,表態(tài)升華,在今后的工作中會繼續(xù)發(fā)揮所長,踏踏實實、勤勤懇懇為群眾服務(wù),為領(lǐng)導分憂,出色地完成好每一項任務(wù)。
5.特警應(yīng)該有勇有謀,你具備這個特質(zhì)嗎?為什么? 【答案要點】
首先,談?wù)剬μ鼐@一特殊職業(yè)的理解:特警是警察中的精英,由于工作存在一定的危險且責任重大,因此特警不僅要勇敢,更要有謀略,即智勇雙全。
其次,說明自己已經(jīng)具備這一特質(zhì):在警校期間刻苦學習、嚴格要求,經(jīng)過理論的武裝和實踐的磨練,相信自己已具備了一名特警應(yīng)有的素質(zhì)。
最后,要謙虛地表示自己還存在很多需要提升的地方,如缺乏實戰(zhàn)能力,希望能成為一名真正的特警,在實踐中鍛煉能力、磨練意志,取得更大的進步。
6.談一件你最成功的事。
【答案要點】
首先,結(jié)合自身經(jīng)歷談一件自己覺得最成功的事,最好是經(jīng)過努力和挫折最后獲取成功的案例,例如經(jīng)過堅持不懈的努力,自學通過了“天下第一難考”的司法考試。
其次,簡述事件的經(jīng)過,特別是自己為此付出的努力,例如備考過程枯燥而漫長,也遇到了很多困難和挫折,但我堅定信念、刻苦努力,終于通過了考試。
最后,從這件事中總結(jié)經(jīng)驗,以此指導自己今后的工作。
7.你討厭什么樣的人,為什么?
【答案要點】
以討厭缺乏誠信的人為例:
首先,開門見山表明自己討厭缺乏誠信的人,在表述這點的時候要注意語言的理性客觀,不可偏激。
其次,論述誠信的重要性以及缺乏誠信的危害。誠信是做人的根本原則,是交友的前提條件,是公民道德的基本規(guī)范,是中華民族的傳統(tǒng)美德;缺乏誠信的人難以得到別人的信任,也會給他人造成損失。
最后,總結(jié)升華,再次強調(diào)誠信的重要性,并要以此為鑒,努力做一名誠實守信的人。
8.如何評價自己今天面試的表現(xiàn)?
【答案要點】
第一,表明自己的夢想就是成為一名公務(wù)員,因而非常珍惜這次面試機會,并為此做出了很多努力。雖然無法在有限的時間內(nèi)將自己的優(yōu)勢完全展現(xiàn)出來,但已經(jīng)盡力發(fā)揮了。
第二,客觀地評價自己今天面試中的亮點和不足,對于表現(xiàn)出色的地方要自信地說出來,對于差強人意的地方也不必垂頭喪氣,關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗,加以改進。
第三,感謝這次面試給了我寶貴的鍛煉和展示的機會,無論結(jié)果如何,我都會繼續(xù)努力,不斷進步。
國考面試經(jīng)典真題解析之計劃組織協(xié)調(diào)題型
1.領(lǐng)導安排你組織單位的春節(jié)聯(lián)歡晚會,你怎么把這個活動落到實處? 【答案要點】
第一,借鑒單位以往的經(jīng)驗或者其他兄弟單位的成功經(jīng)驗,選擇好晚會舉辦的時間、地點和形式,將這些內(nèi)容包括晚會預算等盡快形成一個基本策劃,向領(lǐng)導匯報,聽取領(lǐng)導的指示以展開下一步工作。
第二,通過公告或通知的形式告知員工單位將舉辦聯(lián)歡晚會的消息,可以以部門為單位或個人自愿報名參加出演節(jié)目,然后及時整理出節(jié)目單和演出人員名單,以利于晚會的安排。
第三,做好會場布置和節(jié)目編排的工作,著重烘托春節(jié)喜慶熱烈的氣氛和展示本單位的精神文明風貌;另外做好禮物的采購工作;同時還要安排好晚會主持人,提前進行節(jié)目的彩排。
第四,晚會當天,做好現(xiàn)場的應(yīng)對工作,如秩序的維護、氣氛的烘托、設(shè)備的保證、禮品的發(fā)放等,還要安排攝影師對演出現(xiàn)場進行拍攝,方便后期能夠做成紀念光盤送給大家。
第五,晚會結(jié)束后,清理好會場,歸還晚會借用的設(shè)備;對晚會的籌備等全過程做一個總結(jié),形成文字報告向領(lǐng)導匯報,并把報告存檔給下次舉辦類似的活動作參考。
2.政府征集評選十大民生工程,你怎么組織?
【答案要點】
首先,明確活動的重大意義,表明自己會認真去策劃組織(此“破題表態(tài)”可以在答題中略去,根據(jù)個人的習慣和是否會顯得套路化而定)。
事前:廣泛宣傳此次活動的意義和具體的評選方式,向公眾發(fā)布此次活動的具體事宜;成立評選活動小組,明確責任;做好預算,將活動策劃形成書面報告報領(lǐng)導審批。
事中:保障評選渠道的暢通,并做好投票的記錄,最后形成書面材料。
事后:通過媒體公布征集結(jié)果,大力宣傳當選的十大民生工程,告知于民,請群眾監(jiān)督。
3.召開國內(nèi)經(jīng)濟形勢會議,領(lǐng)導讓你負責,你會怎么做?
【答案要點】
首先,明確國內(nèi)經(jīng)濟形勢會議活動的重大意義,表明自己會全面考慮,積極籌備。
其次,分別從會議籌備、會議進行、會議總結(jié)三個階段,詳細說明會議怎么開展。
會議籌備階段:成立會務(wù)組,明確分工;確定會議中心議題、時間、地點、與會人員、會議流程以及準備相關(guān)的會議資料,做好會議發(fā)言人及相關(guān)的后勤保障工作,把這些準備工作形成詳細的工作計劃,和會議的預算方案一起做成文案,報領(lǐng)導審批。審批通過,立即發(fā)布相關(guān)通知,邀請與會人員參加。
會議進行階段:按照會議流程召開會議,同時維持好會場內(nèi)外的秩序,密切關(guān)注會議現(xiàn)場,積極主動地做好服務(wù)工作,應(yīng)對各類突發(fā)情況。
會后總結(jié)階段:收集整理有關(guān)會議資料,整理歸檔。做好這次會議的經(jīng)驗總結(jié),并把會議的有關(guān)記錄整理成工作報告,上交領(lǐng)導。
4.領(lǐng)導出差不在,讓你親自去給單位開一個上半年度單位總結(jié)的會議,怎么安排? 【答案要點】
首先,確定會議的時間、地點、會議議程、參加人員,并做經(jīng)費預算,把這些安排向領(lǐng)導匯報,領(lǐng)導審核同意后,發(fā)出會議通知。
其次,確定會務(wù)人員,進行人員分工,積極開展會前各項準備工作。
再次,會議組織,認真做好會議記錄和會場秩序的維持。
最后,會議結(jié)束后做好各項物資歸位、經(jīng)費結(jié)算等掃尾工作,并總結(jié)、匯報。同時,安排單位通訊員對會議進行報道。
5.組織一個殘疾人座談會,你怎么組織?
【答案要點】
準備階段:確定會議的主題、召開的時間、地點、與會人員名單和整個會議的流程,就這次會議的情況做好預算,向領(lǐng)導匯報,并申請批準。
實施階段:按照原計劃進行。期間做好會場內(nèi)外的秩序維護工作;做好后勤保障工作和接待工作;做好會議的協(xié)調(diào)工作;做好應(yīng)急預案。
總結(jié)階段:會議結(jié)束后做好收尾工作,安全地送每位參會者到住所休息。對這次會議做好總結(jié)報告并上交領(lǐng)導。
6.某干部酒后駕車撞人,你單位為了讓干部遵紀守法,加強機關(guān)作風建設(shè),讓你組織一次活動。你將以什么形式組織這項活動?
【答案要點】
可以采取圓桌會議的形式,充分調(diào)動大家參與的積極性。在活動進行過程中可以穿插一些宣傳遵紀守法的節(jié)目,比如小品、相聲、歌舞和演講等。
也可以采取宣講會的形式,請一些法律專家進行法律方面的知識講解,增強大家的法律意識和守法觀念。
還可以采取辦晚會的形式進行,以采訪遵紀守法的先進人物和事跡、歌舞等節(jié)目為主要內(nèi)容,增強大家遵紀守法的意識。
總之,不管采取何種形式,都必須符合單位實際,以達到宣傳教育的效果。
7.你接到一個電話,讓你通知你單位派人參加一個重要會議,你應(yīng)該問清哪些事項?
【答案要點】
一是會議的相關(guān)情況。要問清楚會議的名稱、時間、地點、主要內(nèi)容、開會期限、需要準備的材料、參加人數(shù)以及需要什么級別和部門的人員參加會議,還要詢問是否需要發(fā)言等。
二是會議接待情況。詢問交通和食宿安排,到會場的聯(lián)系人員及其聯(lián)系方式等。
詢問好各項相關(guān)信息之后,我在記錄的基礎(chǔ)上加以整理,形成一份完備的通知匯報給領(lǐng)導,聽從領(lǐng)導的進一步安排。
8.隨著人們生活水平的提高,人們對“綠色文化”越來越重視。現(xiàn)在你所在的部門要針對“綠色文化”開展一次研討活動,由你來組織,請問你如何處理? 【答案要點】
準備階段:首先,我會認真學習“綠色文化”的定位,加深對“綠色文化”的理解;其次,制定研討計劃,包括研討會開展的時間、地點、參加的人員、研討主題和議程、需要的資金、材料等,報請領(lǐng)導批準,領(lǐng)導批準之后,按照計劃執(zhí)行。成立研討會會務(wù)組,合理分工,責任到人,嚴格會務(wù)紀律;聯(lián)系開展研討會的地點,需要實地參觀的地點,準備研討會需要的一切資料,落實研討會人員的住宿和安全保障工作等。
執(zhí)行階段:
第一,按照計劃的流程,先組織大家進行實地考察,讓大家在差異中體會到建設(shè)“綠色文化”的重要性;播放一些具有實際指導意義的記錄片,拓展大家的眼界和思路,深化大家對“綠色文化”的認識和理解。
第二,認真學習相關(guān)文件,領(lǐng)會文件的精神,并結(jié)合實地考察的認識,展開討論,并做好討論現(xiàn)場的實錄工作。
第三,在會議的過程中,及時與會務(wù)組保持聯(lián)系和溝通,保障與會人員的安全和健康,保障研討會的順利進行。
總結(jié)階段:會議結(jié)束后,做好善后工作,并做好匯報總結(jié)工作。
國考面試經(jīng)典真題解析之人際交往題型
1.你單位事多人少,領(lǐng)導不斷給你加任務(wù),你不堪重負,加班加點也無法完成,被領(lǐng)導多次批評,你該怎么辦?
【答案要點】
首先,面對領(lǐng)導的批評我會虛心接受。領(lǐng)導批評我,是我存在不足,是對我嚴格要求。我會加強和領(lǐng)導的溝通交流,找出問題并努力改正。
其次,認真反思、檢查自己過去的工作。自己的工作效率低,那么要提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),在工作中不斷充實自己。通過努力,仍不能按時完成,主動跟領(lǐng)導溝通,重新安排分配任務(wù),或找其他同事幫我分擔一些,保證工作的完成。
今后的工作中,不斷總結(jié),不斷學習,提高能力,更好地工作。
2.如果你被錄用,你除了自己的工作,領(lǐng)導還交給你其他的工作,有點超負荷,你如何與領(lǐng)導溝通?
【答案要點】
我要認真分析本職工作與領(lǐng)導額外加的工作是否發(fā)生沖突,分清輕重,妥善處理。若無沖突,則盡力而為,做好額外工作;若能力不及,工作重要,與領(lǐng)導溝通交流,保證工作質(zhì)量;若有沖突,向領(lǐng)導說明實際情況,征求領(lǐng)導的建議。注意溝通方式,爭取理解與支持。
在以后的工作中,我一定會努力提高自身能力,豐富自己的經(jīng)驗,提高工作效率,同時積極認真地配合領(lǐng)導的工作。3.你新到一個單位,發(fā)現(xiàn)食堂的糧食浪費現(xiàn)象很嚴重,你和領(lǐng)導提這個問題,領(lǐng)導沒有明確表態(tài),你怎么辦?
【答案要點】
我反映的問題,領(lǐng)導卻沒有表態(tài),可能是因為我表達方式不恰當,沒有讓領(lǐng)導意識到問題的嚴重性;或是問題由來已久,難以解決;或是領(lǐng)導的工作繁忙,沒來得及作出表態(tài)。我會根據(jù)原因去解決問題。
如果我的話無說服力,我會先調(diào)查,分析糧食浪費原因,附上數(shù)據(jù)及書面報告,提出意見、建議。如果暫時沒有很好的辦法,耐心等待。如果我反映問題的方式方法不對,找合適時間與領(lǐng)導溝通,解釋清楚,爭取領(lǐng)導支持,解決問題。
今后,身體力行,帶動同事,從小范圍到大范圍突現(xiàn)節(jié)約的目標。
4.某次你查閱案卷的時候,發(fā)現(xiàn)有個判決適用法律錯誤,而當時的主審法官現(xiàn)在是你領(lǐng)導,你怎么辦?
【答案要點】
首先,從多角度論證此案件的情況,再次確認是否失誤。
其次,如果確實發(fā)現(xiàn)是領(lǐng)導審理的時候適用法律錯誤,我要仔細研究看這個錯誤對判決是否具有嚴重的或者決定性的影響,并根據(jù)情況選擇在合適的時間、場合用合適的方式向領(lǐng)導說明這一情況。
最后,我相信領(lǐng)導會理解我的做法,也會本著公平公正、為人民群眾服好務(wù)的原則妥善處理此事。
5.領(lǐng)導讓你寫一份會議材料,說是三個星期后用,但才過兩個星期領(lǐng)導就向你要材料,而你沒有寫,領(lǐng)導批評了你,你怎么做?
【答案要點】
第一,對于領(lǐng)導的批評,要虛心接受,深刻反思,積極改正。
第二,坦承錯誤,凡事應(yīng)積極往前趕,而不是等到最后才動手。
第三,加班加點,盡最大的努力,按時保質(zhì)地寫好材料,完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。
第四,如果真是由于一些客觀原因,比如領(lǐng)導最近交給我的任務(wù)特別多以致于沒有時間寫材料,要向領(lǐng)導說明情況,做好協(xié)調(diào)工作。
第五,總結(jié)經(jīng)驗教訓,工作應(yīng)當更加積極主動,及時向領(lǐng)導匯報工作進度,避免以后再出現(xiàn)這樣的問題。
6.你提出一個很好的建議,領(lǐng)導對你有情緒,不同意,你怎么辦?
【答案要點】
以積極的態(tài)度處理與領(lǐng)導的關(guān)系,保持平和心態(tài),摒棄偏見。工作中要保持謙虛謹慎的態(tài)度,尊重領(lǐng)導,虛心接受批評。仔細分析領(lǐng)導反對的原因。一方面可能是因為我的建議并不是十分成熟,考慮問題還不全面,領(lǐng)導的反對意見事實上是客觀中肯的,對此我要虛心接受并加以改進。另一方面,可能是我的表達方式存在問題,要改進表達方式,與領(lǐng)導更加積極地溝通,相信領(lǐng)導能夠理解我,并且給我更多的支持和幫助。
7.群眾來訪,你做了工作之后,領(lǐng)導說你只會講理論,沒辦什么事,說說你將要怎么做。
【答案要點】
首先,要虛心接受領(lǐng)導的批評,在今后的工作中進一步完善提高自己。
其次,我會盡快查找原因。可能是因為我剛工作,對工作并不是很熟悉;也有可能是我確實把大學時學到的理論知識直接搬到工作中來,沒有真正做到理論聯(lián)系實際。
最后,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。盡快地熟悉工作環(huán)境,提高業(yè)務(wù)能力,熟悉工作內(nèi)容;積極主動向領(lǐng)導和同事學習,提高自己解決實際問題的能力;加強群眾語言的學習,從群眾中來、到群眾中去,多與群眾溝通。
8.領(lǐng)導交給你一個任務(wù),可你手頭有很多任務(wù)要完成,結(jié)果領(lǐng)導交給的任務(wù)完成得不好,影響單位榮譽。領(lǐng)導批評了你。問你怎么辦?
【答案要點】
這件事情的責任在我,我會虛心接受領(lǐng)導的批評。
第一,反思自己的工作做得不好的原因。多向同事、領(lǐng)導學習,提高工作效率。注重與同事的合作,合作才能出效率。
第二,對待工作要量力而行,做好計劃,分清輕重緩急。
第三,將自己的反思和改進措施寫成書面報告上交領(lǐng)導,聽取領(lǐng)導的批評和指正。并結(jié)合自己的反思與領(lǐng)導的意見有計劃地改進自己的工作方式,提高工作效率,認認真真地完成工作中的每一項任務(wù)。
國考面試經(jīng)典真題解析之情景應(yīng)變題型
領(lǐng)導讓你去做一項調(diào)解工作,雙方當事人不但不配合,還越吵越兇,你怎么解決?
【試題解析】
本題考查考生的應(yīng)變能力和在壓力狀態(tài)下如何解決問題的能力。
【參考答案】
(1)首先面對這種情況要保持鎮(zhèn)定,沉著冷靜地面對,不能慌亂,更不能撒手不管。
(2)穩(wěn)定雙方當事人的情緒,控制事態(tài)穩(wěn)定,以免發(fā)生過激的行為。讓雙方冷靜下來后再分情況解決。如果當事人由于情緒過于激烈,不愿再調(diào)解或調(diào)解起來困難太大,也影響調(diào)解效果,可以決定擇日再調(diào),先讓當事人回家。如果雙方平靜下來后,還有想解決糾紛的意愿就繼續(xù)做工作,但會事先向他們聲明,不許再出現(xiàn)前面的行為。
(3)最后,根據(jù)調(diào)解情況寫成匯報總結(jié),交給領(lǐng)導。同時也要總結(jié)調(diào)解經(jīng)驗,不斷探索研究調(diào)解的方法,為以后工作提供借鑒。
1.某縣出現(xiàn)嚴重旱災,上級撥來賑災款和物資,但由于政府部門工作延誤導致賑災款和物資遲遲不能到位,情緒激憤的災民準備鬧事。上級領(lǐng)導派你來處理此事,你會怎么做?
【答案要點】
我們必須果斷采取措施,盡快解決問題,維護政府公信力,接到這項命令,我一刻都不能耽擱,立刻處理:
第一,鑒于事態(tài)緊急,我會迅速趕往當?shù)兀矒釕嵟瓰拿窦拥那榫w,向災民解釋原因。力爭緩解大家的激動情緒,疏散人群。
第二,立即聯(lián)系相關(guān)部門,及時發(fā)放賑災款和物資,解決群眾生活所需。在處理事件的過程中,隨時向領(lǐng)導匯報,需要協(xié)調(diào)的工作,請領(lǐng)導協(xié)調(diào)。
第三,待事情查清楚后,追究有關(guān)部門的責任,以此進行警示。
我會進行經(jīng)驗總結(jié)和反思,寫出總結(jié)報告,分析問題產(chǎn)生的原因,并提出合理化的工作建議,防止此類事件再次發(fā)生。
2.你所在的地區(qū)發(fā)生洪澇災害,領(lǐng)導叫你帶隊去抗洪救災,請問你怎么安排?
【答案要點】
災情就是命令,時間就是生命。我會迅速組織開展抗洪救災工作,把損失降到最低。
第一,我會迅速組織抗洪救災隊伍,說明當前面臨的嚴峻形勢,簡短動員之后,合理分工,奔赴現(xiàn)場。
第二,我會安排抗洪搶險組加強巡察,對發(fā)現(xiàn)的險情盡快作出處理;后勤保障組要負責做好搶險物資的準備和運輸;群眾轉(zhuǎn)移組要深入群眾,做好群眾安撫轉(zhuǎn)移工作。
第三,在抗洪救災過程中,要注意保持與各組的信息溝通,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),保證救災工作的有序快速進行。
第四,要及時向領(lǐng)導匯報抗洪救災工作的進展情況,請領(lǐng)導作指示。我們要發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕死的“三不怕”精神,相信我們一定能夠取得抗洪救災工作的勝利,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,保護我們的家園。
3.有報道,臺風即將來襲,為了保護農(nóng)作物和人民群眾的生命財產(chǎn)安全,你作為政府工作人員如何做?
【答案要點】
作為政府工作人員,我要將人民利益放在第一位,做好準備工作,防患于未然,力爭將這次臺風帶來的損失降到最低。
首先,聯(lián)系氣象部門,盡可能多地了解有關(guān)這次臺風的信息。
其次,通過廣播、電視、報紙雜志等大眾媒介及時將信息告知可能涉及到的人民群眾,讓大家做好預防準備。漁民歸港,農(nóng)民大棚防護,政府物資儲備。
再次,還要做好安全知識宣傳工作,在整個過程中,做好群眾心理疏導,防止引起恐慌。
最后,在這次臺風過后,我會做好這次臺風過境中農(nóng)作物保護和人民生命財產(chǎn)安全防護的寶貴經(jīng)驗的總結(jié)匯報工作,為下次臺風到來提供一些有益的經(jīng)驗借鑒。
4.有兩位群眾因為一些矛盾發(fā)生毆打,鬧到政府門口,并引起了圍觀,有可能上升為群體性事件,你怎么辦?
【答案要點】
面對這種情況,我要當機立斷,及時處理好。
首先,我要和同事一起過去把這兩位群眾勸解開,亮明我們的身份,勸說他們和平解決問題,穩(wěn)定他們的情緒;然后向現(xiàn)場的圍觀群眾解釋并勸散群眾;如確實有能幫助事情解決的,可留下協(xié)調(diào)。
其次,將兩位群眾帶到接待室,分別詳細了解情況,并根據(jù)了解的實際情況(如小口角、大矛盾等)作出相應(yīng)處理(商量、協(xié)調(diào)、請居委會)。在這個過程中注意自己是協(xié)調(diào)者,會以公平、公正的態(tài)度來進行處理。
最后,把這次事件的處理情況及時向領(lǐng)導進行匯報。并反思自己處理的經(jīng)過,總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高工作能力。
5.某高校飯?zhí)冒l(fā)生嚴重煤氣泄露,此時正是學生用餐高峰期,你身為飯?zhí)秘撠熑耍撊绾翁幚恚?/p>
【答案要點】
在這種情況下,我不能慌亂,應(yīng)當保持冷靜,馬上召集身邊的工作人員分配工作,即時展開應(yīng)急處理。
首先,安排工作人員立刻趕到飯?zhí)茫瑓f(xié)同飯?zhí)帽0踩藛T引導學生的緊急疏散。
其次,盡快趕到煤氣泄露地點,在能保證工作人員人身安全的情況下,快速關(guān)掉管道閘門和火源,消除隱患。隨后打開窗戶,凈化餐廳內(nèi)空氣。最后,將食堂內(nèi)發(fā)生的情況及時報告學校領(lǐng)導,并迅速通知學校保安、消防部門,請求援助。有身體不適者,及時送往醫(yī)院救治。
在完成以上工作之后,請消防部門和維修人員徹底查找煤氣管道漏氣原因并迅速修復。
6.政府修高速公路,關(guān)于賠償與農(nóng)民有爭議。農(nóng)民聚眾抗議,領(lǐng)導讓你迅速到達現(xiàn)場,怎么解決?
【答案要點】
(1)我會保持理性冷靜的頭腦,迅速趕往現(xiàn)場,先安撫農(nóng)民情緒,耐心地說服農(nóng)民要相信政府,不要采取過激的行為,以免發(fā)生沖突和傷害。
(2)向聚眾農(nóng)民講解國家的相關(guān)法律、征地補償標準,建議他們選出代表,通過座談的方式表達他們的利益訴求。
(3)農(nóng)民情緒穩(wěn)定后,把農(nóng)民代表請到村委會,認真傾聽農(nóng)民代表所反映的情況并做好記錄,不放過任何一個細節(jié),做到態(tài)度真誠、耐心細致。
(4)在處理整個事件過程中,我會及時向領(lǐng)導匯報事件的處理情況,以便讓領(lǐng)導全面真實地了解實情,做出科學的決策。事情結(jié)束之后,如實地向領(lǐng)導匯報,并做好工作總結(jié)。
7.甲流爆發(fā),社區(qū)要給所有住戶做好疫苗接種工作,但是卻有幾戶人家經(jīng)常不在這里居住,你如何保證工作順利完成?
【答案要點】
(1)先表達自己處理此事的態(tài)度和立場,即做好社區(qū)居民的甲流疫苗工作,保證每個人都能順利進行疫苗接種。
(2)采取措施聯(lián)系不經(jīng)常在此居住的居民,通知他們要及時參加疫苗接種。如果確實有些住戶聯(lián)系不上,或是其他原因不在此地居住,就要通過其他方式與其取得聯(lián)系,如通過居委會或是派出所等機關(guān)部門的幫助。
(3)做好后期與居民的聯(lián)系工作,關(guān)注接種疫苗后居民的近期反應(yīng),及時給予幫助。
8.一個工地施工過程中突然地陷,有不明氣體噴出,有兩名工人暈倒,其他工人也出現(xiàn)頭暈、嘔吐的現(xiàn)象,如果你是該工地負責人,你該怎么辦?
【答案要點】
(1)迅速把暈倒及感覺不適的工人以及施工的人員撤離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移到安全的地方,如果需要治療,及時將他們送往就近醫(yī)院。
(2)安撫現(xiàn)場的工人情緒,防止因恐慌而受傷,并組織醫(yī)務(wù)人員給工人進行身體檢查,同時安撫受傷人員的家屬,承諾給予一定的補償。
(3)立即請調(diào)查組查明原因及不明氣體,并把這個結(jié)果通過媒體公布出去,減少事件的不良影響。
(4)繼續(xù)做好受傷人員情況的跟蹤調(diào)查工作,對事件進行總結(jié)分析,形成書面材料送與領(lǐng)導批閱,并在今后的施工過程中加強安全措施和監(jiān)督管理。國考面試經(jīng)典真題解析之綜合分析題型
1.據(jù)調(diào)查,有1000位高考狀元,在以后的發(fā)展過程中都沒有在從商、從政、教育科研方面成為頂級人才,你是怎么看的?
【答案要點】
出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,我認為主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,很多高考狀元在選擇學校時,沒有很好的規(guī)劃,進入高校之后,對所學專業(yè)沒有足夠的興趣,導致學無所長。
第二,高校現(xiàn)行教學體制和管理制度滯后,職業(yè)能力教育的缺位。
第三,應(yīng)試教育制度片面強調(diào)智力因素而忽視多種能力的培養(yǎng)。
我認為要想真正成才,必須做到以下幾點:首先,要正確認識自我,從實際出發(fā),做好自我的人生規(guī)劃。其次,高校應(yīng)當加大教學體制改革,調(diào)整課程設(shè)置,真正地提升學生的能力。最后,國家應(yīng)該加大素質(zhì)教育進程,注重多元化的人才培養(yǎng)。
2.目前很多網(wǎng)民熱議網(wǎng)絡(luò)輿論,網(wǎng)絡(luò)上時常出現(xiàn)諸多對政府工作不滿意的言論,而且“哪壺不開提哪壺”。對此你怎么看?
【答案要點】
網(wǎng)絡(luò)輿論“哪壺不開提哪壺”,一方面有利于督促政府提高工作效率;另一方面,片面、偏激甚至嚴重失實的言論,容易造成不良影響。政府應(yīng)該理性對待網(wǎng)絡(luò)輿論,有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論的正面作用。
第一,政府各部門應(yīng)該提高思想認識水平,對網(wǎng)絡(luò)輿論不回避,而應(yīng)該加以重視,多懷寬容之心,應(yīng)通過調(diào)查研究來判斷是非曲直。
第二,政府部門要重視與網(wǎng)民的反饋和互動環(huán)節(jié),及時發(fā)布權(quán)威信息,消除不利影響,發(fā)揮輿論引導和調(diào)節(jié)作用。
第三,政府要以足夠的信心和勇氣進一步廣開言路,創(chuàng)造一切條件讓人民群眾監(jiān)督政府、批評政府,切實聽民意,解民難。
總之,要變“堵”為“疏”,切實解決人民提出的問題,提高政府公信力,這才是政府與網(wǎng)絡(luò)輿論形成良性互動的正確方法。
3.現(xiàn)在大街上到處都張貼著私刻印章、辦證的小廣告,嚴重影響了市容,對此你怎么看?
【答案要點】
首先,小廣告嚴重影響了市容市貌。
其次,小廣告之所以會如此猖獗,一是受不正當利益的驅(qū)使;二是政府監(jiān)管不力;三是一些民眾為其提供了市場。
最后,要徹底清理小廣告,必須從源頭開始,做到以下幾點。第一,建立健全相關(guān)的法律法規(guī)制度,明確責任,落實工作,規(guī)定要更有針對性。
第二,做到違法必究,多部門聯(lián)手行動,打擊制假窩點,嚴肅處理非法小廣告的制造者,從源頭進行治理。
第三,加強環(huán)保宣傳,使環(huán)保意識深入人心。
第四,加大對廣大民眾的宣傳教育,自覺抵制小廣告。
4.很多狀元大學生,在大學期間并沒有優(yōu)勢,或者在就業(yè)中也顯得平庸,你認為是哪些原因造成的?
【答案要點】
高考狀元的這種現(xiàn)象反映中國教育所面臨的問題,高分低能現(xiàn)象應(yīng)該引起重視。究其原因,我認為主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,應(yīng)試教育制度片面強調(diào)智力因素而忽視多種能力的培養(yǎng),是很多高考狀元淪為庸才的制度性因素。
第二,高校現(xiàn)行教學體制和管理制度滯后,已經(jīng)不能適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的需要。高等教育中職業(yè)能力教育的缺位,也是導致高考狀元能力下降的主要因素之一。
第三,興趣是最好的老師。很多高考狀元在選大學時過多關(guān)注牌子,缺少良好的職業(yè)規(guī)劃,挑專業(yè)時扎堆熱門專業(yè),結(jié)果進入高校之后,對所學專業(yè)沒有足夠的興趣,導致學無所長。
5.小學生去農(nóng)貿(mào)市場偷菜被抓,問起偷菜的原因,他說經(jīng)常在開心農(nóng)場偷菜,想嘗試一下現(xiàn)實偷菜的感覺,你怎么看?
【答案要點】
由于孩子的世界觀、價值觀等還沒有形成,對現(xiàn)實世界和虛擬世界還缺乏判斷能力,會導致“虛實不分”,出現(xiàn)以身試法的現(xiàn)象。
深入分析上述現(xiàn)象發(fā)生的原因,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,家長對孩子的教育引導不夠。甚至某些家長缺乏自律意識,沉迷于“偷菜”游戲,對孩子產(chǎn)生了不良影響。
第二,學校沒有履行好教育職責,網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)納入教育課程。
第三,相關(guān)網(wǎng)游制作公司沒有制定相應(yīng)的規(guī)范來防止和提醒青少年玩不適網(wǎng)游。
第四,政府相關(guān)部門缺乏對網(wǎng)游完整的評估體系以及行業(yè)標準。
要改變這種現(xiàn)象,需要上述四方的共同努力,為青少年的成長營造良好的社會環(huán)境。
6.大學生“回爐”上技校,你怎么看?
【答案要點】
我認為,對于這一社會現(xiàn)象,應(yīng)該辯證地看待。一方面,大學生“回爐”現(xiàn)象讓人欣喜。它說明大學生就業(yè)觀更加務(wù)實從這個意義上看,“回爐”是一件好事。同時,用人單位已開始拋棄過去那種“唯學歷”的人才觀。因此,這給職業(yè)技術(shù)教育帶來希望。
另一方面,大學生“回爐”現(xiàn)象也讓人憂慮。高校專業(yè)設(shè)置不適應(yīng)市場需要,浪費了教育資源急需改革;同時也加重了大學生經(jīng)濟負擔。
對此,應(yīng)及時調(diào)整。第一,高校應(yīng)依據(jù)社會就業(yè)需求,轉(zhuǎn)變和更新教學內(nèi)容和教學方式。第二,社會各類用人單位和企業(yè),都應(yīng)該堅持正確的用人導向。第三,大學生自身也應(yīng)該加強修養(yǎng),多實踐、多參與、多學習,才能夠防止大學畢業(yè)之后“回爐”的尷尬。
7.檢察院開通監(jiān)督電話,網(wǎng)站訪問率很高,電話被打爆,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【答案要點】
(1)網(wǎng)站訪問率高和電話被打爆充分說明了群眾對這項措施的支持,但從另一個層面也充分說明了現(xiàn)實生活中缺乏制度化的渠道來保證群眾的監(jiān)督權(quán)利。
(2)對此,我們應(yīng)該深刻反思并積極采取措施保障群眾的監(jiān)督權(quán)。第一,進一步完善網(wǎng)站建設(shè)和監(jiān)督電話。如完善網(wǎng)站建設(shè),開通多個監(jiān)督電話,建立24小時免費監(jiān)督熱線,實行電話和網(wǎng)站舉報的保密措施。第二,拓寬群眾監(jiān)督渠道,建立多元化的監(jiān)督格局,充分保障群眾的監(jiān)督權(quán)利。
(3)檢察院在工作中要注意創(chuàng)新工作思路和方式方法,建立與時俱進、多元化的監(jiān)督渠道,深入群眾,依靠群眾,充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能,維護群眾利益。
8.有很多崗位都有最低工資標準,但很多公司沒有按標準執(zhí)行,你怎么理解?
【答案要點】
(1)最低工資標準是維護社會公平的重要措施,這道關(guān)口絕對不能丟,并且要嚴守。
(2)仍存在不少公司沒有按標準執(zhí)行的情況,原因是多方面的:一是對最低工資標準制度的宣傳與監(jiān)督力度不夠;二是最低工資的立法層次較低,需提高立法層次,增強最低工資的強制性;三是金融危機之下,企業(yè)遭受了巨大的沖擊,壓力不小。
(3)為了切實調(diào)節(jié)勞動關(guān)系、保障勞動者及其家庭成員的基本生活需要,對于最低工資標準制度:一要加強宣傳力度;二要提高最低工資立法層次,盡快單項立法;三要企業(yè)經(jīng)營者強化社會責任感;四要政府相關(guān)部門出臺恰當措施,形成長效機制保證執(zhí)行標準,維護社會公平。
第二篇:最全事業(yè)單位公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題型及答題套路(真題)
結(jié)構(gòu)化面試題型及答題套路
一、求職動機和擬任職位的匹配性
1、自我認知能力
2、求職動機與擬任職位匹配性
二、計劃、組織、協(xié)調(diào)能力
1、職位型
2、活動型
3、方案型
4、突發(fā)型
5、協(xié)調(diào)型
6、排序型
三、人際關(guān)系意識與技巧
1、普通型
2、挫折型
3、兩難型
4、綜合型
四、應(yīng)變能力
1、普通型
2、編講故事串詞型
五、綜合分析能力
1、普通型
2、消極型
3、新生事物型
4、名言錦句型
5、歷史故事寓言型
6、思辨型 一 求職動機和擬任職位的匹配性
1、自我認知能力
2、求職動機和擬任職位的匹配性 例1 請問你為何報考公務(wù)員?
答:要點是你為報考公務(wù)員做了何種準備進行闡述 套路:a、政治上 b、學習上
c、能力上(我曾經(jīng)擔任軍體區(qū)隊長、參與學生會工作、參加社會實踐,基于以上工作我獲得了成就感,為別人服務(wù)我很開心,我追求的是一種責任)
d、性格上(沉著穩(wěn)健、有耐心、執(zhí)著、遇事不慌)。
例2 請談?wù)勀愕膬?yōu)缺點?
答:優(yōu)點三個,缺點一個(平時做事原則性過強,靈活性稍顯不足,太過追求完美,這是通過改善可以克服的,不是原則上的缺點)。
例3 有人說優(yōu)秀學生出國,二流學生考公務(wù)員,對此你怎么看?
答:不可人為將自己劃入二流學生。選擇職業(yè)只是人們在擇業(yè)觀上的不同,并無優(yōu)劣之分,我報考公務(wù)員是基于我對此做好了充分的準備(將例1內(nèi)容列入)。二 計劃、組織、協(xié)調(diào)能力
1、職位型
例4 如果你被錄取了,你打算怎樣開展工作? 答:首先,熟悉工作,適應(yīng)環(huán)境
其次,肯于學習求教,向領(lǐng)導學習,向老同事學習再次,把領(lǐng)導交辦的工作認真負責積極德爾處理好,爭取創(chuàng)造性的完成任務(wù)
最后,在熟悉和勝任本職工作之后,積極尋找工作中還有哪些問題,提出解決的辦法。
2、活動型
例4 領(lǐng)導交辦你組織*****活動,你怎么辦? 答:基本套路是一個表態(tài),三、四個環(huán)節(jié)。
首先破題做表態(tài):領(lǐng)導把這份工作交辦于我,是對我的信任,也是對我鍛煉能力的一次機會,我一定努力完成這項任務(wù),以不辜負領(lǐng)導對我的信任,我打算從以下幾個環(huán)節(jié)來完成這項任務(wù)。
而后具體的處理:一般有三到四個環(huán)節(jié)來完成此項任務(wù),如果是大型活動有四個環(huán)節(jié)。計劃階段:了解大致情況,根據(jù)活動的實際情況,談?wù)勚匾浴⒈匾浴⒛康摹⒁饬x、形式、主題、內(nèi)容、地點、人員、經(jīng)費、辦法、步驟、措施、要求等等。
準備階段:配置好人、財、物。
實施階段:召開會議、落實任務(wù)、明確分工、提出要求、擬發(fā)通知、檢查督促、協(xié)調(diào)指導、解決問題、溝通聯(lián)絡(luò)、總結(jié)匯報。
總結(jié)階段:肯定成績、找出差距、寫好總結(jié)、報送領(lǐng)導,以不斷提高自己的工作能力,在今后更好的做好此方面工作。
3、方案型
實質(zhì)就是活動型的計劃部分的具體申發(fā)。
例5 請你撰寫一份關(guān)于人才跨領(lǐng)域流動的調(diào)查方案,你怎么寫?
4、突發(fā)型
例6 某地發(fā)生一起食物中毒事件,領(lǐng)導交辦你去完成,你如何解決?
答:首先表態(tài),食物中毒事關(guān)老百姓生命安全,領(lǐng)導把這份
工作交給我,我應(yīng)盡自己最大努力將此次事件處理好。a、在第一時間趕赴現(xiàn)場,在趕赴現(xiàn)場的同時通知衛(wèi)生、公安、質(zhì)檢部門也到達現(xiàn)場。
b、到達現(xiàn)場后,根據(jù)事故處理預案,成立領(lǐng)導小組,并成立相關(guān)職能小組,如搶救組、事故調(diào)查組、思想工作安撫組、宣傳輿論組。
c、在處理時間過程中,遇有超出自己職能范圍的事,應(yīng)及時請示匯報,請求領(lǐng)導指示,以獲得及時有效的幫助和指導。
d、時間處理完畢后要作出總結(jié),重點分析產(chǎn)生中毒時間的原因,提出加強食品安全的建議,以防止類似事件再次發(fā)生。
5、協(xié)調(diào)型
例7 在城市拆遷過程中,領(lǐng)導指派你去做幾個釘子戶的工作,你打算怎么做?
答:首先做表態(tài),領(lǐng)導把這份工作交辦于我,是對我的信任,也是對我鍛煉能力的一次機會,我一定努力完成這項任務(wù),以不辜負領(lǐng)導對我的信任,我打算從以下幾個環(huán)節(jié)來完成這項任務(wù)。
a)友善溝通,了解釘子戶不愿搬遷的原因(補償標準為達到預期目標、學習生活不便、重土安遷思想嚴重、沒有后繼保障等)。
b)將這些要求認真記錄,針對其原因進行勸解,向其講解政策,取得他們支持和理解。
c)如果執(zhí)意不肯搬遷,要將原因記錄連同處理意見向領(lǐng)導匯報,根據(jù)領(lǐng)導決定進行處理。
d)工作完成后形成工作總結(jié),報請領(lǐng)導閱示。
6、排序型
此類題型把握三個原則: a、公務(wù)優(yōu)先,私人事務(wù)在后。b、上級優(yōu)先,下級在后。c、緊急優(yōu)先,不急在后。三 人際關(guān)系的意識與技巧
1、普通型
例8 如果你被錄取為公務(wù)員,你打算怎么處理與上級領(lǐng)導及同事之間的關(guān)系?
答:首先破題,處理好與上級領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系是非常重要的,可以為自己的工作創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,有益于工作的順利開展,對于此問題我向談以下幾點。
e、進入單位后要積極主動、認真負責的將自己的本職工作做好,這是建立良好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)。
f、對領(lǐng)導要尊重、服從、虛心請教、多向領(lǐng)導匯報工作、正確對待領(lǐng)導的批評。
g、對同事要支持、配合、謙虛謹慎、多與同事溝通交流、不斤斤計較、不爭名奪利。
最后表態(tài),作為一個公務(wù)員,把自己的本職工作做好是首要,在此前提下,多多培養(yǎng)自己溝通交往能力,以更好的促進工作的開展。
2、挫折型
例9 領(lǐng)帶同志對你冷淡、不信任、不熱情,你怎么辦? 答:首先表態(tài),作為一個新錄用公務(wù)員,進入一個全新的工作環(huán)境,對我不大了解的情況下對我冷淡、不熱情是比較正常的,這是一種客觀情況,對于一個公務(wù)員來說,正確處理與同事關(guān)系,獲得同事信任是非常重要的,我打算從以下幾方面著手解決。
a、盡快了解工作環(huán)境,熟悉單位文化,熟悉自己工作職責,積極主動把工作做好,畢竟做好工作是進一步發(fā)展良好人機關(guān)習的前提和基礎(chǔ)。
b、要充分尊重領(lǐng)導和同事,積極主動協(xié)助其完成工作任務(wù),在工作中虛心請教,多聽、多看、多問,小事不斤斤計較,堅定配合工作。
c、多多參與溝通交流,與領(lǐng)導同事坦誠相見,彼此求同存異,建立良好的思想交流氛圍。
總之,作為一個新人,應(yīng)盡快熟悉本職工作,與同事和睦相處,以變現(xiàn)自己的真誠和善意,盡快使同事和領(lǐng)導了解自己,自己也能得到同事的接受和認同,從而進一步把自己的工作
做好。
3、兩難型
例10 你怎樣處理情與法的關(guān)系?
答:首先破題,情與法兩者都很重要,作為公務(wù)員要爭取做到兩者兩不誤、兩促進。做到兩不誤、兩促進須從以下幾方面著手。
a、在情與法發(fā)生沖突時,必須堅持法大于情,嚴格依法辦事。
b、在兩者不想沖突時,在嚴格執(zhí)法,不違背原則的前提下考慮情與法兼得。
c、因嚴格執(zhí)法損傷到感情后,要積極溝通交流,請求諒解,并尋求其他途徑幫助解決問題。
4、綜合型
例11 你兩個上司發(fā)生矛盾,都求你幫助,你怎么辦? 答:首先破題,以上情況發(fā)生說明領(lǐng)導對我做人的信任,面對這種情況我要妥善處理,爭取調(diào)解二者之間矛盾 a、保持中立,不應(yīng)個人感情二有所偏袒。b、分別交流,了解雙方立場理由和矛盾沖突點。c、根據(jù)矛盾沖突的原因,分別勸解,化解矛盾,求同存異。
d、實在無法化解,我應(yīng)避免參與其中,不能因為領(lǐng)導矛盾而喪失我的工作積極性,做好本職工作財最為關(guān)鍵。
四 應(yīng)變能力
1、普通型
例12 你被錄取后,你同事說你工作不認真怎么辦? 答:首先表態(tài),面對這種情況我應(yīng)當保持冷靜,工作中遇到不順心是難免的,關(guān)鍵是積極應(yīng)對,妥善處理。
a、分析原因,是由于對某項工作不夠重視,導致有疏忽指出,是否由于工作方法不當引起他人誤解,是否是與同事溝通交流不夠?qū)е碌摹?/p>
b、對于第一種情況,我應(yīng)到端正態(tài)度,把握細節(jié),以更加認真負責的態(tài)度去完成各項工作。
c、對于第二種情況,我應(yīng)當虛心向同事請教,改進工作方法,消除同事對我的誤解。
d、對于第三種情況,我應(yīng)當多多與同事溝通交流,融入他們的工作生活圈子,消除彼此的隔閡。
最后,不論是處于什么原因,我都應(yīng)堅持以工作為重,一方面端正工作態(tài)度,改進工作方法,一方面保持謙虛謹慎、寬以待人,將本質(zhì)哦工作做好是轉(zhuǎn)變形象的前提和關(guān)鍵。
3、編講故事串詞
開頭要引人入勝,結(jié)尾要有感召力,中間層次要有邏輯性、結(jié)構(gòu)性、要符合當場氛圍。對于給開頭和結(jié)尾的,結(jié)尾重要,開頭一般不重要。對于給定詞匯串詞的,可以串入對任務(wù)生活狀態(tài)的描述。
五 綜合分析
1、普通型
四步法:a、破題,同意或反對。
b、分析,指出問題實質(zhì),如果反對指出負面影響,負面作用,如果辯證來看,則要分別分析正面和負面影響、作用。
c、對策。
d、表態(tài),和政府工作及公務(wù)員的聯(lián)系。
2、消極型
四段:a、破題,對此事要有正確認識。b、分析,原因后果。c、對策,解決問題。
d、表態(tài),和政府工作及公務(wù)員的聯(lián)系。
3、新生事物型 要用辯證的方法看
4、名言錦句型
三段論:a、解釋分析其意義,尤其是對我們公務(wù)員的意義 b、如何正確面對和處理
c、拉伸到站在政府工作和公務(wù)員角度上看,為何這樣做不能那樣做,表明態(tài)度。
例13 要用望遠鏡看別人,要用放大鏡看自己,你怎么看? 答:解釋其意義,其意義在于寬以待人,嚴于律己。
面對和處理, 要多看別人優(yōu)點,不斤斤計較,同時對自己要求要嚴格,工作要勤勉。
提升高度,作為公務(wù)員,只有這樣才能處理好人際關(guān)系,建立良好的人際關(guān)系,從而有利于工作開展,也只有這樣才能促進自身的發(fā)展。
5、歷史寓言型
采取主要時間分析法,把握主問題實質(zhì),掌握寓言的寓意,撇除其他因素,諸如寓言的合理性、現(xiàn)實性等等無關(guān)要素。
6、思辨型
四段論:a、采用辯證法破題,兩者表面矛盾對立,其實二者存在辯證統(tǒng)一,因此必須堅持具體問題具體分析。b、在何種情況下應(yīng)該是甲而非乙,并進行論證。c、在何種情況下應(yīng)該是乙而非甲,并進行論證。d、作為一名公務(wù)員應(yīng)當如何面對和處理。
例14 人要善于表現(xiàn)自己,人要善于克制自己,你怎么看? 答:a、采用辯證法破題,兩者表面矛盾對立,其實二者存在辯證統(tǒng)一,因此必須堅持具體問題具體分析。
b、在有的場合要善于表現(xiàn)自己,如應(yīng)聘時,在工作中也應(yīng)表現(xiàn)出勤勉好學,遇有問題多向領(lǐng)導請示匯報工作,進場性的參與與同時的交往與溝通,這樣亦有益于工作的開展。c、在有的場合要善于克制自己,在日常個哦能作中要謙虛謹慎,多虛心學習請教,這樣才能進步,在物質(zhì)欲望上也要
善于克制自己,堅持艱苦奮斗、克己奉公。
d、作為一名公務(wù)員應(yīng)當時刻以工作為重,需要自己挺身而出的時候毫不猶豫,但在功利面前要保持一顆平常心,克制自己的功利心,堅持以大局為重。
第三篇:公務(wù)員面試主要題型分類
面試主要題型分類
1.所報職位的理解、認識、責任感、進取心 2.自我認知能力 3.組織能力、溝通能力
4.協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變應(yīng)急能力、解決問題能力 5.對社會現(xiàn)象的認識
6.聯(lián)想題:串詞、串成語、串題、串名言
所報職位的理解、認識、責任感、進取心
常見題型(四
種)
一、為什么?(報什么問什么)
? 例題:有人說有權(quán)就有錢,權(quán)越大錢越多。公務(wù)員有權(quán)力,你為什么報考公務(wù)員? ? 出題思路:
一般有二個問,第一個問是設(shè)置條件、障礙,第二個問是主問。考察報考動機、原因。答題思路:
1、首先看第一問題是正確與錯誤、全面與片面。簡明扼要闡述。
2、我報考的主要原因有以幾點:
3、用一、二句話表態(tài) 動機原因:大道理+小道理
*有人說:現(xiàn)在二流大學生才報考公務(wù)員。*你對報考公務(wù)員熱的現(xiàn)象? *鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員工作條件差,待遇不高 *壓力性問。據(jù)反映你筆試有作弊行為 *我們認為你的專業(yè)似乎不適合職位要求,*聽說你參加前到處跑關(guān)系、走后門是嗎?
二、怎么辦?
? 例題、如果你被錄取,有什么打算? 出題思路: 對職位理解,責任感、進取心。? 答題思路: ? 帽子+怎么做
? 帽子: 如果被錄用為公務(wù)員,我將把做一名組織放心、領(lǐng)導信任、人民滿意的公務(wù)員,作為目標,嚴格要求自己 ? 怎么做:1、2、3?? ? 類似題: ? 作業(yè)
:
你認為公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)? 你認為你的基本素質(zhì)符合公務(wù)員條件嗎? 談?wù)勊鶊舐毼坏闹饕毮艿牧私猓軇偃螁幔?我覺得你不適合此崗位?
三、名言警句
? 例:“金杯銀杯不如老百姓的口碑”你作為公務(wù)員怎么理解這句話?
? 出題思路:
考察宗旨意識、正確的權(quán)力觀、科學的政績觀。
? 答題思路 :“金杯,銀杯,不如老百姓的口碑;金獎,銀獎,不如老百姓的褒獎”,這個名言是說我們工作的宗旨、出發(fā)點和落腳點到底是什么,關(guān)鍵是一個對誰負責的問題,是對領(lǐng)導還是對群眾,是政績重要還是老百姓的利益重要,答案當然是后者。我認為對人民負責這個問題可以從以下幾個方面來理解:
1、這是黨的性質(zhì)決定的。
2、這是公務(wù)員的職責決定的。
3、是歷史規(guī)律所決定的。
? 作業(yè):
1、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”你怎么理解?
2、“當官不為民做主,不如回家賣紅薯” 你怎么理解?
3、有人說:公務(wù)員應(yīng)對上負責,公務(wù)員應(yīng)對下負責,你怎么理解?
4、有人說:權(quán)力的本質(zhì)是服務(wù),你怎么理解?
5、你怎么理解司法為民?
? 只要是涉及到權(quán)力觀、政績觀的名言、流行言,可參照上述觀點作答。
四、情景性題
? 例:你的親友為違反政策規(guī)定的當事者說情,讓你左右為難,你怎么辦? ? 出題思路:
考察原則性和靈活解決問題的方法、能力。? 類似題:
? 依法行政時,收到恐嚇信,怎么辦? ? 你發(fā)現(xiàn)同事違反政策亂收費,你怎么辦? ? 上司的決定明顯違反法規(guī),你怎么辦? 自我認知
一、請作一下自我介紹或者自我評價。
? 審題:前者側(cè)重于姓名、(有時要求回答時不能涉及姓名)年齡、學歷專業(yè)、政治面貌,主要經(jīng)歷、特長。后者側(cè)重于自身優(yōu)勢和不足。(求職中你具備那些主要的核心競爭力)
二、談?wù)勀愕耐瑢W和親友對你何評價?(同上)
三、談?wù)勀愕闹饕?jīng)歷,你最成功(失敗)的事是什么?
四、你的人生目標是什么?做人(做事)原則是什么?
五、你有哪些業(yè)余愛好?(簡單問題也有人答不好)
六、你性格當中有哪些優(yōu)缺點?(對從事公務(wù)員職業(yè)有何影響?)
答題思路:俗話說; “金無足赤,人無完人”每個人都有自己的優(yōu)點和不足,我也是如此(運用名言警句破題)。提示:
1、不要將性格設(shè)計成完人、圣人一樣。
2、性格特征最好與職位相匹配、對應(yīng)。
3、不足,不要是致命的弱點。也不要把優(yōu)點說成不足
七、你受過挫折嗎?請談?wù)勀阌泻胃邢搿#阕铍y忘的事)? 提示:
1、人的一生不可能都是一帆風順,毛主席說過:“前途是光明的,道路是曲折的”。有考生說我的運氣好,從沒遇到過挫折,也沒難忘事。顯然不妥。
2、難忘的事,不一定是驚天動地的事,更多的是平凡事、小事,因為我們是平凡、普通人,但這件平凡事對你是難忘的,難忘就在于對你的人生觀、價值觀給予了某種啟示、啟發(fā)、啟迪;對你的人生旅途產(chǎn)生了某種深刻的影響。
3、這種啟示、影響應(yīng)是光明的、積極的、健康的、向上的。不是黑暗的、消極的、灰色的、低調(diào)的。
八、你喜歡在什么環(huán)境工作?喜歡和什么樣的人打交道?
九、參加今天的面試有何感受?(你對你今天的表現(xiàn)作何評價?用二分鐘準備,三分鐘演講,題目自擬)計劃組織
三種類型:普通型、突發(fā)型、再現(xiàn)型
一、普通型
? 例題:領(lǐng)導委托你對新參加工作的公務(wù)員組織一次《公務(wù)員法》為主要內(nèi)容的初任培訓,你有什么打算? ? 出題思路:
考察計劃組織能力。? 特
點:
上司(領(lǐng)導)交給(指派、委托)你一項(件)XX工作(任務(wù)、活動)。問你有什么打算(怎么辦)?
? 答題思路:
? 一個帽子+三個環(huán)節(jié)
? 帽
子==信任
鍛煉
完成 ? 三個環(huán)節(jié)==計劃
實施
總結(jié)
計劃組織能力答題思路圖示
項目
常用共性要素、共性語言
備注 —————————————————————————
上級交給這項任務(wù)說明了領(lǐng)導對自己的信任。帽子
也是鍛煉組織能力、工作能力的良好機會,我一定努力圓滿完成,我打算從三個方面著手。
————————————————————————————
了解情況,方案的內(nèi)容:重要性必要性、意義目的 制定 方案、主題、內(nèi)容、地點、時間、人員、經(jīng)費、方法、、形式、步驟、措施、要求等
—————————————————————————
當方案被批準后,按照方案要求組織實施,召開 組織 實施 會議,落實任務(wù)、明確分工、提出要求,擬發(fā)通 知,檢查督促、協(xié)調(diào)指導,解決問題,請示匯報
達到預期目的。————————————————————————— 工作 總結(jié) 工作結(jié)束后,要進行認真總結(jié),肯定成績、找出差 距,寫好工作總結(jié),報送領(lǐng)導,以利不斷提高自己
的工作能力,今后能更好地做好這方面的工作。
? 作業(yè):
1、單位組成一個調(diào)研組,由你負責,你有什么打算?
2、外市友好單位組成考察團,準備到你單位學習,上級指派負責接待工作。你有什么打算?
3、一同事得了白血病,領(lǐng)導委托你組織獻愛心活動,有什么打算?
4、上一次的行風評議中,你單位表現(xiàn)不好,領(lǐng)導決定讓你組織一次旨在提高單位形象的活動,你有什么打算?
二、突發(fā)事件組織能力
? 例題、某地發(fā)生食品中毒事件。上級指令解決此事,你怎么辦? ? 出題思路:
應(yīng)對突事件的組織、應(yīng)急能力。? 答題思路:
? 一個帽子+三個環(huán)節(jié)
? 帽
子==信任
鍛煉
完成 ? 三個環(huán)節(jié)==計劃 ? 突出應(yīng)急:
? 第一時間趕赴現(xiàn)場,途中迅速思考應(yīng)急對策、預案。立即通知相關(guān)部門到現(xiàn)場。
? 第二到達現(xiàn)場后,組成指揮組,搶救組(搶救生命最重要)千方百計、全力以赴搶救中毒人員生命安全;調(diào)查組,盡快查明中毒食品,采取果斷措施防止中毒事件擴大;思想工作組,做好中毒人員家屬和群眾的思想工作,保特穩(wěn)定,維護正常的工作、生產(chǎn)秩序和社會秩序。在整個工作中要及時向上級請示報告現(xiàn)場情況。
? 第三、處理好現(xiàn)場工作后,盡快寫出事故調(diào)查報告,報上級。作為個人來講,要認真總結(jié),肯定成績,找出不足,以利不提高自已的工作能力、應(yīng)急、應(yīng)變能力。更好地完成上級交給的任務(wù)。
? 作業(yè):
1、據(jù)天氣預報,某地可能發(fā)生泥石流,領(lǐng)導指派你負責災情預防工作,作好搶險救災準備,你有什么打算?
2、某村因征用農(nóng)民土地糾紛,據(jù)反映村民準備在兩代會期聚眾上訪,你怎么辦?
3、某煤礦發(fā)生災情,數(shù)十名礦工被困井下,生死不明,上級指派你前往負責搶險工作,你怎么做? 現(xiàn)場再現(xiàn)組織
1、五一長假,處長提議:為配合黨內(nèi)保先教育,組織紅色旅游,科長說五一是法定假,應(yīng)個人安排,廳長請你以此為題,現(xiàn)場再現(xiàn)組織組織一次討論,請你把我們在座的評委、工作人員作為你們廳的職工,現(xiàn)場模擬下討論會情況.時間3分鐘,請準備2分鐘。
2、單位組成一個調(diào)研組,調(diào)研組由6人組成,你任組長,請把我們中間的5位評委作為調(diào)研組成員,現(xiàn)場摸擬下你們調(diào)研組召開第一次會議情況。
實施
總結(jié)
協(xié)調(diào)、應(yīng)變、分析解決問題
四大類型:協(xié)調(diào)類、兩難類、應(yīng)變應(yīng)急類、綜合類
一大類:合作意識、人際關(guān)系、心理素質(zhì)、情商指數(shù)、協(xié)調(diào)技巧
? 例題
一、你撰寫了一個建議方案,領(lǐng)導不僅沒有采納,反而受到諷刺,對此,你怎么想?怎么辦?
? 出題思路:考察不順利時的心態(tài),協(xié)調(diào)技巧
? 答題思路:八字方針(1)冷靜;(2)反思;(3)溝通;(4)揚棄 參考答案:
1、(冷靜)當我的方案沒有得到采納,反而受到諷刺,心中難免會有委曲,但我認為:一個人的工作不可能一帆風順,遇到問題不怕,關(guān)鍵是看我們怎么正確對待它,首先,我會保特冷靜,不急、不躁,以平和的心態(tài)處理好這件事。
2、(反思)冷靜后,我會認真分析原因,反思:一是否是方案的問題;二是否是由于自己平時工作方式、方法不妥及其它問題,引起領(lǐng)導對自己的看法和誤解
3、(溝通)找準原因后,如果是方案的問題,我會進一步調(diào)查研究,虛心向領(lǐng)導求教、同事求幫,使方案更完善、符合實際、具有可操作性,爭取得到采納;如果是自身的問題,要克服問題、完善自我,同時我會在適當時機、采取適當方式,主動向領(lǐng)導匯報思想、認識不足,溝通情況,爭取領(lǐng)導的批評教育、幫助指導、培養(yǎng)提高。
4、(揚棄)我不因為方案沒有被采納,反而受譏諷,而影響自己的工作積極性,在今后一方面要繼續(xù)努力工作;另方面要克服不足,完善自我,做一名組織放心、領(lǐng)導信任、群眾滿意的公務(wù)員。? 作業(yè):
?
1、你剛參加工作積極性很高,什么事都搶著干,老同志說你出風頭,你怎么想,又怎么辦? ? 提示:參照上
?
2、同事經(jīng)常向領(lǐng)導匯報工作,近段時間來,領(lǐng)導經(jīng)常表揚同事批評你,你感到十分委曲,對此,你怎么想?又怎么辦?
? 出題思路:能否正確對待批評與表揚,客觀評價自己,看待同事。? 答題思路:八字方針 ? 答案提示:
1、當我遇到這種情況,首先我會保特冷靜,以良好的心態(tài),正確對待批評與表揚。
2、認真反思、分析原因:(1)是否是嫉妒心理作怪;(2)否是沒有意識到個人的不足和問題:(3)是否是工作方式方法不妥,如沒及時向領(lǐng)導匯報工作,領(lǐng)導不了解自己的工作等。?
3、略。?
4、略。
1、領(lǐng)導在會上當眾批評你,你認為是領(lǐng)導不了解情況,對此,你怎么處理? ? 思路提示:
照上。冷靜的具體表現(xiàn)應(yīng)是,無論批評是否屬實,都要虛心聽取,認真記錄,不要當眾質(zhì)詢、申明,本著有則 改之,無則加免的原則,正確對待
1、你撰寫的文件經(jīng)領(lǐng)導審簽印發(fā)后,才發(fā)現(xiàn)文件有個地方有誤,領(lǐng)導生氣地批評你,對此,你怎么辦?
2、領(lǐng)導在一次大會上作的報告是你撰寫的,開會時你才發(fā)現(xiàn)報告中有組重要數(shù)據(jù)有誤,對此,你怎么處理? ? 提示:
冷靜處理,及時采取彌補措施,將文件收回,若不行,則可發(fā)更正通知。
3、你現(xiàn)在的工作得心應(yīng)手,同事關(guān)系相處融洽,最近,領(lǐng)導找你談話準備調(diào)你到信訪辦,信訪辦又有位同事對你有意見,對此,你怎么辦?
4、你參加工作不久,受到組織的重用,有的同事對你不服氣,對此,你怎么辦? ? 出題思路:能否客觀評價自己,正確看待同事,合作意識,協(xié)調(diào)技巧 ? 答題思路:八字方針 ? 答題提示:
1、如果我遇到這種情況,我會冷靜對待、認真思考,這關(guān)系到一個人能否客觀評價自我,看待他人的問題。
2、自己受到重用并不意味著什么都比同事優(yōu)秀,可能在許多方面不如他人;另外,是否是自己平時由于工作方式方法不妥引起同事的看法和誤解。
3、找準原因后,一是要加強學習,完善自我,謙虛謹慎、戒驕戒躁;二是多和同事溝通交流,爭取得到幫助、支持。
4、在今后的工作中,一方面要嚴格要求自己,大膽工作。另一方面要加強團結(jié)合作,處理好人際關(guān)系。做一名領(lǐng)導信任、同事支持、群眾滿意的公務(wù)員。
5、和你一起參加工作的同事能力不如你,結(jié)果得到提拔,并將成為你的上司,對此,你怎么想,又怎么辦?
6、你認為你直接上司,工作能力不如你,又自以為是,對此,你怎么想?怎么辦?
7、你工作積極,成績突出,但年底考核沒有評為優(yōu)秀,對此你怎么想?怎么辦?
? 出題思路:正確對待名利,客觀評價自己和他人。? 答題思路:八字方針 ? 提
示:
評優(yōu)的標準包括:德、能、勤、績、廉,以及團結(jié)合作等。
8、你和同事發(fā)生爭執(zhí),同事當眾羞辱你,你怎辦? ? 答題思路:八字方針
? 提
示:冷靜,冷處理,予以回避,防止矛盾激化,更不能以非對非,以牙還牙。
9、你是一個普通工作人員,到某機關(guān)聯(lián)系工作,別人小瞧你,你怎么辦? ?
10、有人告訴你,你同事在背后議論你,你怎么辦? ?
11、上級派你到民族地區(qū)工作,你發(fā)現(xiàn)有的少數(shù)民族干部,對你有意見,不支持你的工作,你怎么辦?
12、你發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導某項決定有明顯失誤,他對你的建議置之不理,對此,你怎么辦?
13、你剛參加工作不久發(fā)現(xiàn)老同志墨守成規(guī)、按部就班,對此,你怎么辦?
14、你所在處有一位領(lǐng)導,思想比較保守,經(jīng)驗豐富,看不慣現(xiàn)在的年輕人的一些做法,你如何與他相處? ? 二大類:兩難題
? 例題
一、你的親友為一名違反政策規(guī)定的當事者說情,讓你左右為難,你怎么辦?
? 出題思路:考察考生原則性和處理此類問題的技巧 ? 答題思路:三步曲(不偏激+輕重緩緊)? 參考答案:
1、在工作中難免會遇到這種情況,關(guān)鍵是看我們怎么正確應(yīng)對,我的原則是在任何條件下,都要堅持原則不動搖,這是公務(wù)員的職業(yè)道德底線,同時把做好思想政治工作和堅持原則結(jié)合起來。
2、我會熱情接待親友,如果反映的情況符合政策,我會按規(guī)定、程序及時辦理;如果不符合政策,我會耐心做好宣傳思想工作,并曉之以理、動之以情,爭取親友對自己依法行政的理解、支持。?
3、如果二者發(fā)生沖突,怎么辦?表態(tài)。
1、你在依法行政中,收到一封恐嚇信,你怎么辦?
? 答題思路:參照上 提
示:
?(1)、兩不誤、兩促進。?(2)、解決處理二者矛盾方法。?(3)、二者發(fā)生沖突,工作為重 ?
3、工作和家務(wù)發(fā)生矛盾,你怎么辦?
4、你到機場去接你的親友,途中領(lǐng)導打電話給你叫回單位有事,你對此怎么處理?
? 三大類、應(yīng)變應(yīng)急性
? 例題一、一次你購買水果去看望同事,同事和你的局長是鄰居,恰好局長夫人誤認為你是看局長,對此,你怎么辦? ? 出題思路:突發(fā)情況,應(yīng)變應(yīng)急能力 ? 答題思路:原則性和靈活性+輕重緩急原則 ? 提
示:合理解釋,夫人的面子大于小禮品
? 例題
二、在一次招商引資的簽約現(xiàn)場會上,正要和外商簽合同時,領(lǐng)導要你拿出準備好的合同時卻怎么也找不到了,你怎么辦? ? 出題思路:同上 ? 參考答案:
1、如果我遇到這種情況,一定要冷靜,不能急躁.立即判明原因,巧妙應(yīng)對,保證簽約正常進行
2、一時找不到合同,可能有二種情況:一是合同已經(jīng)帶到現(xiàn)場,因忙中出錯,沒找到,在生活中我們有時也出現(xiàn)背著娃娃找娃娃的現(xiàn)象.二是忘掉在辦公室了.如果是第一種情況,找到后給上司.雙方正式簽約.如果是第二種情況,那么立即悄悄告訴上司,可以進一步談?wù)動嘘P(guān)下一步合作的細節(jié)問題.使談判順利進行.利用這個時間,借上洗手間,打電話給同事火速把合同送來.巧妙應(yīng)對,保證順利簽約
3、事后反思,吸取教訓.....4、不因此而影響了……。
? 比如馬上開會了,但是開會的演講稿不見了,問你如何處理
? 例題
三、你和同事在執(zhí)法中,受到群眾圍攻,手機無信號,無法與上級取得聯(lián)系,你怎么應(yīng)對?
? 類似題:你和同事在一次依法行政中,受到非法圍攻,你怎么辦? ? 出題思路:應(yīng)急應(yīng)變能力,駕馭局面的能力 ? 答題思路:冷靜 原因 對策 提高 ? 答案提示: ?
1、鎮(zhèn)靜,不能驚惶失措,沉著應(yīng)對。
2、迅速判明原因:導致圍攻的原因可能有二:一是我們工作方法簡單、態(tài)度粗暴,引起群眾反感;二是群眾反映的問題沒有得到解決有意見,大致有3種情況:(1)、符合政策規(guī)定。(2)、不符合規(guī)定。(3)、確有實際困難,無明確政策規(guī)定。
?(原因?qū)Σ呓Y(jié)合說)如果,有可能危及到安全,要立即撤離(原因?qū)Σ呓Y(jié)合說)。
? 4.及時向上級匯報,今后要不斷提高應(yīng)急應(yīng)變能力。? 作業(yè):
1、舊城改造有個釘子戶,漫天要價,領(lǐng)導安排你處理此事,你有什么打算?
? 提
示:帽子+參照上2、3 ?
2、有10多個群眾到機關(guān)上訪,并揚言不解決問題,就絕食,領(lǐng)導委托你接待上訪群眾,你怎么辦?
3、你現(xiàn)在是單位人事處一名工作人員,現(xiàn)在有三件事由你來處理,必須今天都做完:A、你單位今年招錄的公務(wù)員筆試成績已經(jīng)出來了,現(xiàn)在要擬一份面試名單,并準備相關(guān)事項。B、電話通知面試考生。C、聯(lián)系一位老干部去體檢。
4、早上8點時,你正在為第二天的會議起草一份發(fā)言稿,寫這份稿件大約需要6個小時;突然接到一個電話,你的一個朋友重病住院,需要5000元錢交住院押金,你有能力幫他籌到這筆錢,但做這件事約需要兩個小時(借錢、或取錢及送錢)。這筆錢需要在下午3點鐘之前送到;剛放下電話,領(lǐng)導又交給你一個任務(wù),有一外地的同志將來你處辦事,領(lǐng)導派你去火車站接一下,火車到站的時間在上午11點鐘,去車站來回約需要1個小時。你打算如何辦這幾件事? ?
5、出租車正在拉著一位傷員趕往醫(yī)院,闖紅燈,被罰款,談下看法 ? 例題一、二位上司有矛盾分別向你訴說,對此你怎么辦? ? 答案提示:破題+堅持三個原則樹立一個觀點
? 類似題:你參加工作不久,發(fā)現(xiàn)二位主要領(lǐng)導矛盾突出,并分別得到部分老同志的支持,暗中形成兩派,有的老同事暗示你要支持誰反對誰,你怎么想?又怎么辦?
例題
二、你主持一次會議,兩位同志爭論不休,并得到部分同事的支持,使會議陷入僵局,你怎么辦?
? 例題
三、領(lǐng)導指派你負責一項調(diào)研,由一位老同志配合你,假如這位老同志資格比你老,性格又怪,極不好相處合作,你怎么辦? ? 出題思路:組織能力、協(xié)調(diào)能力 ? 答題思路:帽子+協(xié)調(diào)+三個環(huán)節(jié)
? 作業(yè):
1、你負責單位考勤,近來單位主要領(lǐng)導經(jīng)常遲到、早退,對此,你怎么辦?
? 提示:原則性和靈活性;工作態(tài)度和工作藝術(shù)問題 對社會現(xiàn)象的認識
? 四大類:腐敗類、消極類、新生事物 熱點、名言警句 ? 腐敗類
? 例題
一、社會上有種說法有的機關(guān)干部“給了好處亂辦事,不給好處難辦事”。你怎么看這種現(xiàn)象? ? 出題思路:
分析觀察能力,邏輯思維能力
? 答題思路:
十字方針:認帳 全面 危害 表揚 表態(tài)
? 參考答案:我對這種現(xiàn)象的看法有以下幾(5)點:
?(認帳)首先按實事求是的觀點,這種現(xiàn)象確實在現(xiàn)實生活中存在。?(全面)但從干部隊伍總體上看,這種現(xiàn)象畢竟是少數(shù)而不是多數(shù)、是局部而不是全部、是支流而不是主流,大多數(shù)是……
?(危害)盡管這種現(xiàn)象是少數(shù),但是已經(jīng)嚴重損害了黨和政府的形象;破壞了黨群、干群關(guān)系;阻礙了經(jīng)濟發(fā)展。如果得不到有效…… ?(表揚)……反腐倡廉已取得階段性成果…… ?(表態(tài))…… ? 類擬題:
1、頭戴大蓋帽,吃了原告吃原告
2、軍屬烈屬不如人熟
3、有的機關(guān)門難進、臉難看、事難辦
? 例題
二、對腐敗現(xiàn)象認識的二種片面觀點:
? 一是對立論。答題思路十字方針,重點用“危害”批駁。? 二是消極論。同上,重點用“表揚”批駁。? 例題
三、腐敗現(xiàn)象的原因?對策? ? 大致原因有
三、1、干部自身素質(zhì)問題
2、權(quán)力的監(jiān)督機制問題
3、打擊力度腐敗成本問題。對策相應(yīng)有三。
(二)、社會消極現(xiàn)象
? 例題
一、你對有的地方“有錢修廟,無錢修校”的現(xiàn)象怎么看? ? 出題思路:
分析觀察能力,邏輯思維能力 ? 答題思路:
四步曲—— 否定--原因--對策--表態(tài) ? 答案提示:
1、(否定)這種現(xiàn)象確實在一些地方存在。。。從本質(zhì)上講是愚昧落后的表現(xiàn)。
2、(原因)其原因主要是有的人把家庭和個人的幸福、平安、前途、事業(yè),寄托于上帝的安排,神靈的保佑,所以才出現(xiàn)有錢……,往往越愚昧越落后,越落后越貧窮……
3、(對策)加強教育工作,一方面,進一步完善教育立法,加大投入,提高教師素質(zhì),另一方面,要加大科普宣傳,強化科教立國意識,使全社會都關(guān)心、重視教育事業(yè),黨以重教為先、政以重教為本、民以重教為榮。形成尊師重教的社會氛圍,樹立百年大計教育為本的觀念。。。
4、(表態(tài))……
? 類擬題:你怎么理解再窮不能窮了教育、再苦不能苦了孩子?
? 例題二:你對個別單位存在的“一支煙,一杯茶,一張報紙看半天”。的現(xiàn)象怎么看? ? 答題思路:
四步曲—— 否定--原因--對策--表態(tài) ? 答案提示:
1、(否定)“一支煙……”這種工作狀態(tài),表面上它反映了職工的精神風貌和似乎沒事干的問題,實質(zhì)上它反映了這個單位職工素質(zhì)、內(nèi)部管理、激勵機制等深層問題。
2、(原因)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因大致有三個方面:一是職工的素質(zhì)不高,工作態(tài)度較差問題;二是管理松馳,有章不循的問題;三是制度和機制的問題,比如機構(gòu)重疊、人員雍腫,激勵獎懲機制不健全等
3、(對策)…………
4、(表態(tài))……。
? 類似題:有的單位出現(xiàn)的“一個和尚……三個和尚無水吃”怎么看?你對有的單位出現(xiàn)有利益的事(工作)大家爭先恐后,沒利益的事(工作)大家相互推諉怎么看?
? 例題
四、報載:2003年杭天琪到宜賓義演,數(shù)百名觀眾哄搶組委會提供的小板凳,對此你怎么看? ? 審
題:社會公德方面的消極現(xiàn)象 ? 答案提示:
1、否定:、損害了、反映了、說明了……問題。
2、原因:精神文明建設(shè)問題。市民心理:不拿白不拿、法不責眾、拿小板凳不是大問題。
3、對策
4、表態(tài)……
? 類似題:某業(yè)主不慎將裝有幾十萬元的包掉在公路邊,結(jié)果有數(shù)十人哄搶,你怎么看?
? 作業(yè):生產(chǎn)不安全、不誠信、見義不勇為、職業(yè)道德的缺失等現(xiàn)象
(三)、新生事物、社會熱點
? 例題
一、請你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)利弊及對策。
? 答題思路:用十大原則第二條辯證觀作指導。
2、北京大學登山隊犧牲了幾名隊員,登山隊招收新隊員,報名的大學生十分踴躍,對此,你怎么看?
3、我們國家改革開放取得巨大成績,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,人民生活水平不斷提高。近年群眾上訪率呈上升趨勢,你對這種現(xiàn)象怎么看?
4、近年住房價格暴漲,工薪階層購房壓力倍增,對此,你怎么看?有什么對策?
5、吸煙有害健康,煙又是我們國家的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè),你怎么看?
6、談規(guī)矩和創(chuàng)新的關(guān)系。
7、談?wù)労献骱途範幍年P(guān)系。
8、談?wù)劰胶托б娴年P(guān)系。
(四)名言警句
一、組合題
? 例題
一、社會上有種說法:有的地方在選人用人上存在“年齡是個寶,文憑不可少,關(guān)系是關(guān)鍵,能力作參考”。你對此現(xiàn)象怎么看? ? 答題思路:
抓總否定 分點論述 ? 參考答案:(否定)
1、這種說法是片面的,不符合干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,是選人用人上的不正之風,我對四者的辯證關(guān)系,有以下幾點看法:
一、關(guān)于年齡問題。某職位對年齡作適當?shù)囊?guī)定,是實現(xiàn)干部隊伍年輕化的需要,比如報考公務(wù)員年齡要求35歲以下,因此,從某種意義上講年齡確實是個寶。
二、關(guān)于文憑問題。(概念、作用、關(guān)系)
三、關(guān)于關(guān)系問題。健康和諧的人際關(guān)系我們應(yīng)提倡,但是那種不靠真才實學而是靠跑關(guān)系、走后門來謀取職位的現(xiàn)象我們應(yīng)鄙視,同時,隨著干部人事制度改革不斷深入,這種現(xiàn)象的市場空間將越來越小。
四、關(guān)于能力問題。學習知識的目的,關(guān)鍵要將知識轉(zhuǎn)化為能力,因此,在四者關(guān)系中,能力是最重要的,但僅有能力是遠遠不夠的,還必須有良好的思想道德品質(zhì)。我認為四者的關(guān)系應(yīng)是:年齡是個寶,文憑不可少,關(guān)系作參考,德才是關(guān)鍵。
? 組合題特點:幾個并例、遞進句子組的題
? 公式:抓總概括+分點論述
1、有人說:西部大開發(fā)最缺乏的是人才、最缺乏的是資金、最缺乏的是觀念的更新。你認為最缺乏是什么?為什么?
2、有人說優(yōu)秀人才以仁為主,有人說優(yōu)秀人才以智為主,你怎么看?
3、有人說:現(xiàn)代社會能力最重要;健康的人際關(guān)系最重要;人品最重要。你認為什么最重要?為什么?
4、事業(yè)重要、婚姻重要、收入重要,你認為什么最重要?為什么?
5、有人說:找一個好工作、不如找一好老公(婆)。你怎么看?
二、矛盾類
? 例題
一、謙虛使人進步,驕傲使人落后。有人說:在求職中驕傲使人進步,謙虛使人落后。你怎么看? ? 出題思路:
智能性問題,分析觀察能力,邏輯思維能力。
? 特
點:兩句話是對立的、相反的,二者肯定有內(nèi)在聯(lián)系點 ? 答題思路:三步曲 辯證法概括對事物的兩面性分點論述 ? 參考答案:
1、這兩句話都有道理,盡管表面是矛盾的、對立的、相反的。但是按照辯證唯物主義觀點,二者有內(nèi)在的、必然的聯(lián)系,(從相反的結(jié)果共同說明了:任何真理都是相對的,世界沒有絕對真理。)因此,要堅持具體情況具體分析。
2、作為公務(wù)員在工作、事業(yè)、學習以及為人處事等方面,我們應(yīng)該戒驕戒躁、謙虛謹慎。謙虛使人進步、驕傲使人落后這是被實踐證明了的真理,如果我們自高自大、自滿自負、目中無人肯定要落后。
3、在求職中的驕傲是一種自信的表現(xiàn),求職體現(xiàn)公平、竟爭、擇優(yōu)的原則,竟爭的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰,如果在求職中一味的謙遜、過分的謙虛,不敢展示自己的才華、才能、才智。得不到考官的認可,那么肯定要失敗。當然也反對夸夸其談、言過其實的作法。總之,我認為做人謙虛使人進步,做事自信使人成功。? 作業(yè):
1、有人說:知足者常樂。有人說:不知足是進步的階梯。
2、拿破倫說:不想當元帥的士兵不是好士兵。孫中山說:要立志做大事不要立志做大官。
3、一個好漢三個幫。“一個和尚……三個和尚無水吃”
4、權(quán)力是雙刃劍,為民有利,為已有害 ? 普通類名言警句、社會流行言
? 例題
一、“木秀于林風必摧之,堆高于岸流必湍之”你怎么理解這句話的含義? ? 出題思路:
智能性問題、分析歸納能力、邏輯思維能力 ? 答題思路:三步曲
? 參考答案:
1、這名話的本意是指:
秀于林的木風首先摧之,高于岸的堆水首先湍之。它的社會寓意是指,在社會生活中,往往能力出眾,成績顯著的人,容易被嫉妒,甚至受到打擊、排斥。這種現(xiàn)象確實在現(xiàn)實生活中存在,無法回避,關(guān)鍵是正確對待它。
2、作為青年大學生,一方面,不能因為怕槍打出頭鳥,而不敢展示自己的才能,不敢爭先創(chuàng)優(yōu)。另方面,如果取得了成績,要謙虛謹慎,不能居功自傲,因為成績中包含了領(lǐng)導的培養(yǎng)、同事的支持、團隊的合作。
3、如果自己的同事能力出眾,我絕不會嫉
妒他,而是向他學習。如果有同事議論自己,我不會斤斤計較,給予包容、寬容。同時,作為一種警示,反思自我,做一名組織放心?? ? 例題二
“誰在人前不說人,誰人背后無人說”你怎么看待這句話? ? 答案提示:
1、“誰在人前不說人,誰在背后無人說”。我認為這是一種不好的社會現(xiàn)象,但是現(xiàn)實生活中確實存在,我們不能回避,關(guān)鍵是要正確地對待它。
2、不應(yīng)亂議論他人
3、當別人議論你怎么辦 作業(yè):
1、滴水之恩當涌泉相報。談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
2、請你談?wù)務(wù)\信?
3、沉默是金。你怎么理解這句話?
4、有人說:錢的多少決定生活的高低。
你怎么看?
第四篇:公務(wù)員面試六大結(jié)構(gòu)化題型
入門指南:公務(wù)員面試六大結(jié)構(gòu)化題型總結(jié)近年面試考題可以發(fā)現(xiàn),雖虛擬情景各有不同,但從其考察重點和考察方式來區(qū)別,基本可以劃分為職位匹配度、組織協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系意識、隨機應(yīng)變能力、綜合分析能力、現(xiàn)場演講能力六類題型。特別為考生總結(jié)了這六大題型的答題要點,力助廣大考生在公考面試中取得高分。
一、職位匹配度考題需要回答三點
【經(jīng)典例題】
有人形容公務(wù)員考試是“報考要勇氣,考上靠才氣,落榜別喪氣,再考顯豪氣。”結(jié)合自己實際報考經(jīng)歷談?wù)勼w會。
【答題要點】
(1)這幾句話說得是當前很多人報考公務(wù)員,出現(xiàn)了公務(wù)員考試熱的現(xiàn)象。因為現(xiàn)在報考公務(wù)員的人很多,如浙江省有 19 萬人報考公務(wù)員,平均每個職位有三、四十人報考,競爭非常激烈。(2)自己所報職位的情況,當時也是經(jīng)過一番思想斗爭的,所以“報考要勇氣”。(3)自己職位報考情況,而要在這么激烈的競爭中脫穎而出,必須有真本事,所以“考上靠才氣”。我的情況介紹。(4)如果沒有考上,也屬于正常,所以“落榜別喪氣”。(5)而落榜后還再一次報考公務(wù)員,確實具有“明知山有虎,偏向虎山行”的氣概,所以“再考顯豪氣”。(6)表態(tài)。如果考上公務(wù)員,怎么樣。
注意:這種題,首先要抓總,其次分點論述,最后表態(tài)。
【答題總結(jié)】
求職動機與擬任職位的匹配性的相關(guān)問題雖然貌似很多,就其本質(zhì),實際上只有三個問題。題型變化的目的,只是為了誘導出考生在這三個方面的真實想法:1、公務(wù)員是一份什么樣的工作?、你為什么要選擇公務(wù)員?、你成為公務(wù)員后的計劃?
二、組織協(xié)調(diào)考題按原則分步驟、常規(guī)型活動、培訓、調(diào)查
【經(jīng)典例題】
在國際禁毒日,某市組織“遠離毒品、珍惜生命”宣傳活動,全權(quán)委托你,怎么組織開展?
【答題要點】
這是領(lǐng)導對我的信任,我一定盡心盡力組織好這次宣傳活動。(1)就宣傳活動的內(nèi)容、時間、地點、方式和參加宣傳活動的專家、志愿者等相關(guān)人員做好計劃。(2)與相關(guān)人員就計劃的可行性進行商討論證,修改后報領(lǐng)導批準。(3)領(lǐng)導批準后開始落實。一是成立工作小組,指派專人負責撰稿、聯(lián)絡(luò)、布展、志愿者招募及培訓等工作;二是重點準備好宣傳材料,包括街頭宣傳的展板、傳單和橫幅,在報紙上刊登用的文章,在電視上播出的專題片。(4)在國際禁毒日當天做好宣傳工作。一是在人流量較大的商場、公園等場所組織好街面宣傳。二是邀請戒毒專家在市圖書館舉辦“遠離毒品、珍惜生命”的專題講座。三是在報紙用專版刊登“遠離毒品、珍惜生命”系列文章,包括評論員文章、毒品對身體的危害、吸毒導致悲慘結(jié)局的典型事例等。四是黃金時間在市電視臺播出“遠離毒品、珍惜生命”的電視專題片。在計劃落實過程中,及時協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,保證活動的順利進行,并及時向領(lǐng)導匯報進展情況。(5)做好總結(jié),向領(lǐng)導匯報。
【答題總結(jié)】
開頭語:“凡事預則立,不預則廢”,合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成任務(wù)。(或:這是領(lǐng)導對我的信任,我一定盡心盡力組織好這次宣傳活動。)具體操作步驟如下:
第一步:制定計劃(活動的主題、方式、時間、地點、對象、人員配備、費用預算、程序安排等等);
第二步:方案論證(征求各方意見,最后向領(lǐng)導匯報,由領(lǐng)導定奪);
第三步:組織實施(人員分組分工,任務(wù)的分配等);
第四步:過程控制(做到三個及時:及時溝通各方情況進行協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法存在不妥住處要及時糾正,及時向領(lǐng)導匯報);
第五步:總結(jié)匯報(對整個活動進行回顧、總結(jié)經(jīng)驗)、突發(fā)型事件
【經(jīng)典例題】
某地發(fā)生一起食物中毒事件,領(lǐng)導交辦你去完成,你如何解決?
【答題要點】
這是領(lǐng)導對我的信任,事關(guān)老百姓生命安危,我將竭盡全力處理好食物中毒事件。(1)第一時間奔赴現(xiàn)場,在途中繼續(xù)了解詳情,并抓緊時間通知衛(wèi)生、公安、質(zhì)檢等相關(guān)部門到達現(xiàn)場。(2)到達現(xiàn)場后,按照相關(guān)事故制定的預案,成立領(lǐng)導小組,負責全方面的工作。領(lǐng)導組下設(shè)相關(guān)小組并開展相關(guān)工作:一是搶救組,千方百計搶救中毒者;二是事故調(diào)查組,迅速查明原因,采取果斷措施,堵住中毒的源頭,防止中毒人群進一步擴大;三是思想整治
工作組,做好病人家屬的思想工作,疏散圍觀人群,維護社會穩(wěn)定;四是宣傳組,及時向外界發(fā)布有關(guān)中毒事件的情況,避免外界恐慌,保持社會穩(wěn)定。(3)在處理事件的過程中,隨時向領(lǐng)導匯報工作進展,特別是重大問題和情況。(4)事件處理完畢后,寫出總結(jié)報告,重點是分析中毒事件產(chǎn)生的原因,提出加強食品安全工作的建議,防止此類事件再次發(fā)生。
【答題總結(jié)】
開頭語:這是領(lǐng)導對我的信任,事關(guān)老百姓生命安危(切身利益),我將竭盡全力處理好這次事件。具體操作步驟如下:
第一步:急赴現(xiàn)場,同步調(diào)控(強調(diào)三點:一是反應(yīng)速度,二是繼續(xù)了解詳情,三是聯(lián)系協(xié)調(diào)相關(guān)責任部門);
第二步:建立預案,同步落實(重點強調(diào):一是以人為本,二是強調(diào)速度,特殊情況下邊執(zhí)行邊請示);
第三步:過程控制,及時匯報(做到三個及時:及時溝通各方情況進行協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法存在不妥之處要及時糾正,及時向領(lǐng)導匯報);
第四步:總結(jié)匯報(對整個事件的處理過程進行回顧、總結(jié)經(jīng)驗)、排序型問題
【經(jīng)典例題】
你現(xiàn)在是單位人事處一名工作人員,現(xiàn)在有三件事由你來處理,必須今天都做完,下班前,要交給領(lǐng)導審: A、你單位今年招錄的公務(wù)員筆試成績已經(jīng)出來了,現(xiàn)在要擬定一份面試標準,并準備相關(guān)事項。B、電話通知面試考生,可有的聯(lián)系不上。C、上午陪一位老干部去參加體檢。
【答題要點】
根據(jù)對這幾件事的緊急情況,進行初步判斷,我計劃這樣安排:(1)首先在上班的時候今天的工作就已經(jīng)明確,公務(wù)員招考已經(jīng)多年,單位已經(jīng)有了一整套完善的面試方案我先用最快的速度,查閱或回顧一下以往方案,再結(jié)合今年實際情況就行了,這樣已經(jīng)有了一個初步的計劃。(2)這個時候可以和老同志去體檢,在體檢的過程中,可以再醞釀一下,計劃基本在大腦中形成了,體檢回來后,可以中午加個班,把計劃擬出來,在下午領(lǐng)導上班時候匯報,把這個定下來。(3)然后打電話通知符合面試標準的考生,對于聯(lián)系不上的,可以盡可能的想辦法,比如聯(lián)系他們的學校或單位,如果實在聯(lián)系不上,只能表示遺憾,但是我們的方案會在人事編制網(wǎng)上公布,考生可以及時查詢,因該不會耽誤面試。
【答題總結(jié)】
這類問題的解決,必須遵循以下幾條原則:
第一:輕重緩急的原則;第二:統(tǒng)籌兼顧的原則;第三:力求全部的原則。
第五篇:結(jié)構(gòu)化面試真題
1.你的同事在你身后總是說你的壞話,你是寬容還是仇恨,請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
【測評要素】人際關(guān)系處理能力、綜合分析能力
【答案要點】
第一,同事對我的批評,不能簡單的理解為是說我的壞話,我會反思自己在與同事工作中的不當之處,無論是工作中的分歧還是溝通方式上的不當,我都會首先從自身尋找原因。第二,作為一名年輕的工作人員,在與領(lǐng)導和同事工作的過程中,我會積極主動的與同事溝通,消除誤會,改善關(guān)系。并以適當?shù)姆绞礁嬷撏拢M軌虍斆嬷赋鑫业膯栴},我會認真聽取他的批評指正,并了解他對我的工作要求,以便更好的與同事合作,使單位的工作能夠更加順利的進行。
第三,我會和領(lǐng)導進行匯報,防止因此事而影響到單位的團結(jié)。同時在領(lǐng)導的幫助之下,認真提高 自己的工作能力,尤其是與同事合作的團隊工作能力。