第一篇：樹典型引路,立榜樣育人

樹典型引路，立榜樣育人

榜樣的力量是無窮的，先進(jìn)典型最具說服力、影響力和感召力。商丘工學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院堅持“抓典型、樹形象”的工作思路,開展了“典型、示范、引領(lǐng)”榜樣育人工程活動，充分發(fā)揮典型示范的引領(lǐng)作用，使廣大在校學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、趕有方向。毛澤東同志曾指出,領(lǐng)導(dǎo)干部要“胸中有全局,手中有典型”。先進(jìn)典型是先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的總稱。他們崇高的內(nèi)心追求、高尚的情操、優(yōu)秀的品格和感人的事跡,代表著建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展方向,體現(xiàn)了社會主義新的時代風(fēng)貌,充分反映了社會主義核心價值觀的內(nèi)在要求。選樹好典型并充分發(fā)揮典型的引路作用,對高校營造積極健康的校園文化，教育和引導(dǎo)廣大師生共同進(jìn)步，都具有十分積極的促進(jìn)作用，也是商丘工學(xué)院向著更好的未來前進(jìn)的精神動力。

一、選擇樹立典型，培育典型

商丘工學(xué)院在長期的實踐過程中，充分認(rèn)識到挖掘和選擇典型必須以社會主義核心價值體系為標(biāo)準(zhǔn)，要準(zhǔn)確把握時代脈搏，樹立貼近廣大師生、貼近校園生活的先進(jìn)典型。

我校每年一度的感動工學(xué)院年度人物的評選活動，就是利用身邊的事情教育身邊的人，因為榜樣只有扎根群眾，才能得到認(rèn)同，才能引起共鳴，他們有老師，有學(xué)生，有無數(shù)為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的教職工同志們，原帖吧主席張得強(qiáng)，他以誠信為本，面對命運(yùn)坎坷，卻始終抱著一顆感恩的心，用實際行動詮釋誠信之美。是這些最普通的人給我們帶來心靈上最大的洗滌。還有那些“用舞步雕刻夢想，用奮斗舞動青春”的程鑫鑫，“愛崗敬業(yè)、樂于付出、孝對母親”的劉新偉，“用執(zhí)著書寫永不言棄，用知識播撒青春夢想”的付杰，“視校如家，樂于付出，默默工作”的馬永斌，“執(zhí)著堅守，勇于承擔(dān)復(fù)興中華傳統(tǒng)文化責(zé)任”的劉亞兵，“背著母親上大學(xué)的孝女”張嬌，“愛崗敬業(yè)，以校為家，懷揣千里夢想，舞動兩袖清風(fēng)”的王麗芹，“自立自強(qiáng)、無所畏懼”的趙廣杰，“商工園林中的辛勤園丁”丁蘭領(lǐng)，“用愛與責(zé)任筑起大愛精誠”的李金展，他們的事跡各有特色，閃光點各不相同，但從他們身上彰顯出的精神實質(zhì)是相同的。這種精神境界，不是與生俱來的，是經(jīng)過長期學(xué)習(xí)實踐、加強(qiáng)修養(yǎng)的結(jié)果。開展評選“十大感動中支人物”活動，引導(dǎo)教職工和廣大學(xué)生們從一點一

滴、一言一行做起，使每一個事跡都產(chǎn)生了疊加效應(yīng)。

二、學(xué)習(xí)典型、爭當(dāng)?shù)湫?/p>

一個典型樹一根標(biāo)桿,一個楷模成一種導(dǎo)向。商丘工學(xué)院不僅重視選典型,更注重大力宣傳典型,深入開展多樣化的活動引導(dǎo)廣大師生向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),努力踐行社會主義核心價值觀。例如之前學(xué)校組織的學(xué)習(xí)感動工學(xué)院人物先進(jìn)事跡，通過以身邊的先進(jìn)事跡教育人、感染人、鼓舞人，創(chuàng)造人人思進(jìn)取，個個爭先進(jìn)的良好氛圍，真正做到“由身邊人說身邊事、用身邊事教育身邊人”。讓廣大師生認(rèn)真把這些典型的事和人應(yīng)用到自己的平時生活中，做到有教育有學(xué)習(xí)，最后融會貫通。如今的一年一度的感動工學(xué)院先進(jìn)人物事跡評選已經(jīng)成為了商丘工學(xué)院的典型符號，我們以社會主義價值體系為標(biāo)準(zhǔn)，凝練典型人物的先進(jìn)事跡，將他們鍛造成經(jīng)典，是保證商丘工學(xué)院傳統(tǒng)具體化、形象化的重要手段。

三、以典型激發(fā)典型的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

用先進(jìn)事跡催生新的先進(jìn)事跡,用先進(jìn)典型推動新的先進(jìn)典型。商丘工學(xué)院出現(xiàn)了典型激發(fā)的鏈?zhǔn)絺鬟f現(xiàn)象。

鏈?zhǔn)郊ぐl(fā),典型井噴。短短幾年來,商丘工學(xué)院陸續(xù)涌現(xiàn)出了“百名師風(fēng)師德建設(shè)先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號獲得者董愛華教授，獲得“河南省優(yōu)秀教師”、“河南省師德標(biāo)兵”的冀先禮教授，這些典型為學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展起到了不可替代的引領(lǐng)作用。另外還有一大批學(xué)子傳遞著商丘工學(xué)院這些典型精神，例如張嬌同學(xué)是我校管理學(xué)院2014級市場營銷本科專業(yè)學(xué)生，以超出二本線20多分的成績被我校市場營銷本科專業(yè)錄取。在她滿懷憧憬的開始大學(xué)生活的時候，噩耗再次傳來，操心過度的母親患上了腦血栓，雖全力搶救，但仍留下了半身癱瘓的后遺癥。但她并未被生活的苦難嚇倒，最后，她下定決心——背上母親上大學(xué)，用勤工儉學(xué)和打假期工撐起這個家。張嬌同學(xué)的事跡感人至深，催人奮進(jìn)，她用自己的行動奏響了生命的強(qiáng)音。

四、體現(xiàn)時代性，讓典型站得穩(wěn)

挖掘和選樹典型，要堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持與時俱進(jìn)，選取與時代特點相適應(yīng)的典型來進(jìn)行弘揚(yáng)時代精神，發(fā)揮示范作用，用來教育、鼓舞、激勵、引導(dǎo)人。要以弘揚(yáng)社會主義核心價值體系為標(biāo)準(zhǔn)，以引領(lǐng)學(xué)生健康發(fā)展為原則，以自身突出事跡為基礎(chǔ)，注重“嚴(yán)”字。把樹立典型標(biāo)準(zhǔn)定在致力學(xué)校改革創(chuàng)新、破解發(fā)展難題和促進(jìn)穩(wěn)定和諧上，定在與時俱進(jìn)奮發(fā)圖強(qiáng)的時代先鋒上，在他們身上，具有報效祖國和服務(wù)人類奉獻(xiàn)精神，具有勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的拼搏精神，具有誠實守信、奉獻(xiàn)助人的仁愛精神，具有追求卓越、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，具有朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的時代精神，這些典型將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生追求開放務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、追求真知的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。孕育典型不容易,我們有責(zé)任去保護(hù)典型，讓典型成為我們心中的永恒和符號。因此,商丘工學(xué)院不僅注重選樹典型,更注重典型的后續(xù)發(fā)展和人生規(guī)劃,以確保典型的生命力和典型引路工作的有效性。

“一個典型就是一面旗幟，一個模范就是一座豐碑。”“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”始終是高校學(xué)生思想政治教育的重大課題，高校要高度重視典型育人的帶動作用，堅持把選樹典型、培育典型、宣傳典型、關(guān)愛典型、爭當(dāng)?shù)湫妥鳛榧訌?qiáng)和改進(jìn)黨建工作和學(xué)生思想政治教育工作的重要抓手，將評選、培育和運(yùn)用先進(jìn)典型作為一項育人工程，積極探索典型引路的新做法和新模式，在制度上立規(guī)范，在選樹上設(shè)標(biāo)桿，在培育上定目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上明要求，全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提升，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

第二篇：創(chuàng)先爭優(yōu)樹榜樣 典型引路催奮進(jìn)

創(chuàng)先爭優(yōu)樹榜樣 典型引路催奮進(jìn)

12月15日，哈密地區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)事跡報告團(tuán)分3個組分別在巴里坤縣城、大河鎮(zhèn)、石人子鄉(xiāng)同時舉行報告會。報告會過程中，宣講團(tuán)成員用樸實生動的語言，聲情并茂地向與會的300多名黨員干部講述了全地區(qū)精選出的各個行業(yè)具有代表性的19個先進(jìn)事跡。報告真實感人，事跡催人奮進(jìn)！

報告會后，巴里坤縣就如何貫徹好這次報告會的精神做出了具體安排：

一是要貫徹落實好精神，掀起學(xué)習(xí)熱潮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場區(qū)、各部門、各單位要及時召開大會，組織黨員群眾學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)事跡，同時，制定出切實可行的學(xué)習(xí)宣傳方案。采取多種靈活多樣的方式，廣泛宣傳這些先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，以弘揚(yáng)正氣、凝聚人心、振奮精神，在全縣迅速掀起人人學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的熱潮。

二是要注重學(xué)習(xí)效果，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。要通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、對照找差距，整改不足、趕先進(jìn)、樹典型，把學(xué)習(xí)模范、趕超先進(jìn)的活動體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)和工作中，長期開展下去。

三是要把握總體要求，明確努力方向。各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員要以先進(jìn)典型為榜樣，切實把學(xué)習(xí)典型體現(xiàn)在為群眾服務(wù)的具體事情上，圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”這四句話來創(chuàng)先爭優(yōu)，努力做到“五個好”、五帶頭”，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中為民辦更多的實事、好事。

第三篇：抓典型樹榜樣

抓典型樹榜樣

按照市委統(tǒng)一部署，緊緊圍繞治庸問責(zé)的總體目標(biāo)，第一階段的宣傳動員圓滿完成，第二階段的自查整改正緊鑼密鼓的進(jìn)行，在局黨組的帶領(lǐng)下，各項工作順利開展。夏小紅同志擔(dān)任漢川市計量所所長、計量所支部書記期間表現(xiàn)突出，近三年來，連續(xù)被省局、孝感市局和漢川局評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)先進(jìn)工作者榮譽(yù)，特別在開展“治庸問責(zé)”活動時期，努力學(xué)習(xí)和貫徹上級文件精神，深入開展治庸問責(zé)活動，從自身做起，在勤于學(xué)習(xí)、深入實踐、務(wù)實創(chuàng)新、清正廉潔等方面嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)計量所全體成員切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，建立起一支高效、廉潔、服務(wù)型干部隊伍。他理論知識豐富，業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，思想作風(fēng)扎實，在工作崗位上勤奮工作、默默奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，他始終牢記黨的教育，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，時刻秉持“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新、有為”的工作理念，以“撒播愛心、服務(wù)社會、完善自我”為踐行科學(xué)發(fā)展觀的行動口號，在組織履行工作職能、完善內(nèi)部管理、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廉潔自律方面做出了榜樣，值得全局上下學(xué)習(xí)。

第四篇：樹先進(jìn)典型 立優(yōu)秀榜樣

樹先進(jìn)典型 立優(yōu)秀榜樣

全面提升青年員工的工作素養(yǎng)

——中交四公局團(tuán)委開展2007優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評選表彰活動

為樹立典型、表彰先進(jìn)，激勵廣大團(tuán)員及團(tuán)干部立足本職崗位，努力工作，開拓創(chuàng)新，為四公局的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。四公局團(tuán)委在全局范圍內(nèi)展開了2007“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”的評選活動。

活動得到了局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各級單位的積極配合。經(jīng)過嚴(yán)格評審并報局黨委同意，第一工程處準(zhǔn)興A4—1項目黨明磊等10名同志被授予 “中交四公局優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號；第九工程處長河壩水電站項目團(tuán)支部書記王國川等4名同志被授予 “中交四公局優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號。

本次評選標(biāo)準(zhǔn)突出了青年員工在實際工作中排除困難、拼搏進(jìn)取、創(chuàng)新施工工藝、開拓工作新局面，為公司的發(fā)展創(chuàng)效益、為四公局的進(jìn)步創(chuàng)繁榮的如火的工作熱情和無私情懷。在評選進(jìn)行過程中，5.12汶川大地震噩耗傳來，局團(tuán)委又及時增加了為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心、為民族輸熱血的活動內(nèi)容，極大豐富了評選的內(nèi)涵，增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年為國奉獻(xiàn)，為民服務(wù)，為單位全力工作，為事業(yè)不懈拼搏的意志，獲得了廣大青年職工的強(qiáng)烈共鳴。

獲得表彰的優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干部紛紛表示：將加倍珍惜榮譽(yù)，在工作中充分發(fā)揮模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，為四公局的明天再譜華章、再創(chuàng)佳績。廣大團(tuán)員青年也表示：將以受表彰的先進(jìn)個人為榜樣，求真務(wù)實，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，趕超先進(jìn)，為推進(jìn)四公局的不斷發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。

本次活動在廣大團(tuán)員青年中普及了新風(fēng)氣、開創(chuàng)了新局面、注入了新活力，獲得了極大的成功。必將激勵廣大團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇鑄輝煌！

第五篇：學(xué)習(xí)引路樹榜樣 知識領(lǐng)航創(chuàng)佳績

學(xué)習(xí)引路樹榜樣 知識領(lǐng)航創(chuàng)佳績

－－記江蘇省知識型職工標(biāo)兵、邳州市局十分局局長耿玉長

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1994年9月，20歲的耿玉長告別校園生活走上了稅收工作崗位。15年來，從一名稅收專管員、稽查員，成長為基層分局領(lǐng)導(dǎo)，他把事業(yè)的根深深扎在稅收這片沃土上，贏得了一個個驕人的榮譽(yù)，留下了一串串閃光的足跡。連續(xù)多年被邳州市局表彰為“先進(jìn)工作者”、“稽查能手”；連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀公務(wù)員”，并榮立個人三等功一次；多次被邳州市委表彰為“優(yōu)秀黨員”、“組織財政收入先進(jìn)個人”；2007年12月又被省總工會表彰為“江蘇省知識型職工標(biāo)兵”，成為全市地稅系統(tǒng)令人矚目的優(yōu)秀稅官。

他是“領(lǐng)頭雁”，用知識和黨性當(dāng)好分局的領(lǐng)路人

2006年初，耿玉長同志以優(yōu)異的成績通過競爭上崗，走上了邳州市地稅局第十稅務(wù)分局局長的工作崗位。該分局主要負(fù)責(zé)全市建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)稅收的征收和管理。當(dāng)時剛組建的第十分局人員只有6人，征管范圍廣，工作量大，加之建筑、房地產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，稅干業(yè)務(wù)素質(zhì)存在“三少”現(xiàn)象，精通稅收政策的人少，精通稅收征管的人少，精通財會知識的人少。面對這一實際，作為分局“班長”，耿玉長深刻體會到，分局各項工作要快速發(fā)展，光靠相互的思想感情和良好的愿望是不夠的，必須建設(shè)一支懂稅法、知政策、精業(yè)務(wù)、強(qiáng)技能的優(yōu)秀團(tuán)隊。他提出把業(yè)務(wù)培訓(xùn)與稅收征管統(tǒng)籌運(yùn)作，同步進(jìn)行，做到統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實踐，統(tǒng)一檢查，統(tǒng)一評比。成立了以耿玉長同志作組長的讀書學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)政策研討，集中講課，綜合考試等。主要采取集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)研討、崗位練兵、學(xué)用結(jié)合的方法。一是堅持自學(xué)，人人有學(xué)習(xí)筆記，一日一題、一周一課、一月一考。二是強(qiáng)化培訓(xùn)，集中時間集中人員利用工作之余對分局人員進(jìn)行培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)了《財務(wù)會計》、《地方稅法規(guī)匯編》、《稅收管理員操作實務(wù)》、《納稅評估》等一些基本業(yè)務(wù)技能書。三是開展崗位練兵，每月兩次集體學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)，每月一次業(yè)務(wù)考試，每季一次業(yè)務(wù)研討會，半年一次業(yè)務(wù)競賽。四是學(xué)用結(jié)合。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。通過抓培訓(xùn)，分局干部的業(yè)務(wù)能力增強(qiáng)了，技能提高了，不僅對完成稅收任務(wù)起到了重要推動作用，而且有力地維護(hù)了稅法的嚴(yán)肅性。兩年多來，共組織稅收入庫4個多億元，代征各費(fèi)近300萬元，為地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)。

他是“一桿旗”，用行動和形象去影響分局每位同志

榜樣的力量是無窮的，干部的一言一行、一舉一動，無不影響著廣大職工。耿玉長率先垂范，時時刻刻在同志們心目中樹起“一桿旗”的形象。

牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”觀念，堅持刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)政治理論、鉆研業(yè)務(wù)技能作為提高自身綜合素質(zhì)的有效途徑，這是耿玉長多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣。平時他無論工作有多忙，時間有多緊，任務(wù)有多重，他都不忘學(xué)習(xí)，自己帶頭學(xué)，組織大家學(xué)，做筆記、談體會、搞實踐，用以指導(dǎo)稅收工作，取得良好的效果。在辦公室書架上，擺滿了各種各樣的書籍，他知道作為分局的“一把手”，就要不斷吸取新的知識，不斷運(yùn)用科學(xué)的管理理論和管理方法去帶領(lǐng)全體同志共同工作，真正成為稅收工作的“行家里手”。讀書心得體會和業(yè)務(wù)筆記，少說也記了20萬字。書柜里的報刊剪貼資料足有1尺多厚，業(yè)務(wù)書籍近百冊。多年來，他參加各類資格考試，通過自學(xué)獲得了專科、本科、注冊稅務(wù)師、行政復(fù)議應(yīng)訴資格、經(jīng)濟(jì)師等多個專業(yè)資格證書，成為全局有名的“證書專業(yè)戶”。多次代表邳州市局參加省市局組織的業(yè)務(wù)考試，并于2007年省局組織的稅收管理員自測考試中獲得徐州地區(qū)第四名的好成績。在他的作息時間表里，沒有星期天，沒有節(jié)假日，每天早出晚歸，步履匆匆。“抓學(xué)習(xí)、打基礎(chǔ)、強(qiáng)自身”是他上任后立下的一條規(guī)矩。“班長”的示范作用，帶出了一支“刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)造、自覺奉獻(xiàn)”的先進(jìn)團(tuán)隊。目前分局11人，全部本科學(xué)歷，研究生在讀2人，注冊稅務(wù)師2人，中級職稱3人。干部職工的精神面貌和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大改觀，形成你追我趕、奮發(fā)向上的良好局面。

他是“一團(tuán)火”，用熾熱和真誠溫暖分局每位稅干的心

隨著稅收管理科學(xué)化、精細(xì)化的深入推進(jìn)，建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)稅源監(jiān)控的管理模式也要不斷創(chuàng)新。建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)既是地方稅收的主要增長點，也是地方稅源管理的難點和重點。耿玉長深知要把增強(qiáng)分局干部的稅收專業(yè)理論意識和提高稅源專業(yè)管理水平作為重要任務(wù)來抓。一是分局投入近四萬元，添置各種業(yè)務(wù)書籍和業(yè)務(wù)講座光盤，配備兩臺手提電腦，建立小圖書室，豐富職工的文化業(yè)余生活；人手一臺計算機(jī)，建立局域網(wǎng)，用高效的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，開設(shè)邳州地稅第十分局學(xué)習(xí)論壇，采取相互促進(jìn)共同提高的方式，提高分局整體素質(zhì)水平。二是開展各種健康有益的活動。調(diào)動分局每位稅干開展“我來講一課”活動，使每位同志既當(dāng)老師又做學(xué)生，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。開展“讀一本好書”活動，堅持與個人興趣愛好相結(jié)合的原則，認(rèn)真做好讀書心得，定期組織座談交流。開展房產(chǎn)稅、土地使用稅稅源管理普查競賽活動，2007年房產(chǎn)稅、土地使用稅登記戶數(shù)由上一年的103戶增加到目前的173戶，入庫稅收增加80.8萬元。三是結(jié)合分局工作實際，運(yùn)用讀原文、集中培訓(xùn)、強(qiáng)化灌輸、正確引導(dǎo)、專題討論、收看錄像等方式開展豐富多彩的讀書學(xué)習(xí)活動。開展了講政治學(xué)“十七大”知識競賽，以賽促學(xué)，以考促學(xué)，形成寓教于樂、生動活潑的局面。四是分局每年拿出數(shù)萬元用于解決稅干部分學(xué)習(xí)費(fèi)用和獎勵在各類學(xué)習(xí)考試中成績突出的個人，以調(diào)動分局稅干提高知識層次和優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)的積極性。

三年來，邳州地稅局第十稅務(wù)分局人人鉆業(yè)務(wù)、個個爭上游，先后有3人次榮獲市級以上業(yè)務(wù)競賽前十名的好成績，5人次受到地方黨委政府表彰，所有稅干無一起違法違紀(jì)事件發(fā)生，無一起納稅人投訴記錄，無一起瀆職事件發(fā)生，被地方群眾稱為政治合格、業(yè)務(wù)過硬、執(zhí)法規(guī)范、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的“地稅鐵軍”。