第一篇：優(yōu)良學風班級評選答辯發(fā)言稿

尊敬的各位評委老師、各位同學：

大家中午好。我是電氣工程及其自動化10級2班的班長，很高興今天能夠代表我們班來參加這次優(yōu)良學風班級答辯。剛才的視頻只是展示了我們班級的冰山一角，下面我將帶領大家繼續(xù)深入走進我們。

我將從三個方面介紹我們的班級。

第一方面向大家介紹的是學習與紀律。2010學年我班鮑祚睿、邵長軍同學分別以專業(yè)第一和第八的好成績榮獲國家勵志獎學金。在第一學年中有25人次獲得各級校級獎學金，另外，校級優(yōu)秀學生5人，校級優(yōu)秀學生干部3人，校級優(yōu)秀團員4人，優(yōu)秀學生標兵3人。我們班34人在國家CAD資格考試中通過，通過率達100%，計算機二級通過率達到40%，也在系里名列前茅。早自習、晚自習、早操我班級出勤率也較好，達到了90%以上。在平時的上課表現(xiàn)中，出勤、作業(yè)、課堂紀律等方面均得到了各任課老師的好評。

我班以班委會成員為單位自發(fā)成立學習互助小組，采用一對四模式共同學習，營造出良好的學習氛圍，有效促進了集體與個人共同發(fā)展。我班還定期對班級成員進行愛國主義教育，目前已有38名同學遞交了入黨申請書，其中4人參加了黨課培訓。

第二方面，班級不斷組織各種活動，發(fā)掘更多人才。在上一學年中，我班組織參加了大小活動十余次，其中在系內(nèi)籃球賽中奪得冠軍，圣誕晚會更是展示出同學們多才多藝的一面，元旦包餃子讓同學們感受到家的溫暖，仰口環(huán)保一日行體現(xiàn)了琴院學子保護環(huán)境的良好素質(zhì)，毛公山愛國主義教育更讓在同學們增強愛國主義情感的同時領略領袖魅力，等等。因為時間關系，這里就不再一一列舉。

在班級之中，還有不少的杰出新秀，比如曲鵬同學，帶領機電系學生會生活部成功舉辦了象棋大賽。于秋雨同學在系辦公室與其團隊成功舉辦了辯論賽。閆建偉同學，帶領其團隊成功舉辦了“我是大贏家”模擬推介大賽，受到了團委老師的肯定。

還有第三大模塊，生活及獎項展示。以下是我們宿舍風采展，整潔的宿舍體現(xiàn)了我們良好的精神風貌。在獎項方面，我們班級在春季運動會中獲得精神文明班級稱號，課桌文化評選中奪得冠軍，院優(yōu)秀早自習評選中獲得三等獎，并榮獲“優(yōu)秀班集體”稱號，是整個系得分最高的班級。郝文娟同學在英語嘉年華比賽中榮獲三等獎，刁兆江同學獲得象棋大賽第八名。王冉、侯仰風、方晨在運動會上取得佳績。于秋雨被評為學生會優(yōu)秀干事。劉葉在演講與口才協(xié)會獲得校級優(yōu)秀團員。劉廣至在青年志愿者協(xié)會內(nèi)部技能大賽中榮獲一等獎，等等。大屏幕上是我班同學在各學生組織的任職情況。

電氣102是一個激情飛揚、活力四射的集體，團結友愛、自強自信！在學院的領導下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步！最后，再次感謝大家對我班級的大力支持，謝謝大家！

第二篇：優(yōu)良班風學風班級評選材料模版

封(自己設計)

學院：

專業(yè)班級：

申請時間：年

面 月日

合肥工業(yè)大學計算機與信息學院優(yōu)良班風學風班級申請表

評

分

細

則

目錄

一、組織制度建設

1、組織建設

1.1 班級工作································

11.2 積極參與各項工作························

21.3 班委的表率作用··························

31.4 圓滿完成任務····························

42、制度建設

2.1 班有班規(guī)································

52.2 關注班級成員心理健康···················· 6

2.3 班級目標································ 7

2.4 班級考評體系···························· 8

2.5 班級違紀情況···························· 9

二、班風建設

1、思想政治素質(zhì)

1.1 特色班級活動··························· 101.2 班級成員遵守各項規(guī)章制度··············· 1

11.3 特色心理活動··························· 122、班級凝聚力及滿意度

2.1 班級凝聚力····························· 1

32.2 班級同學參與活動情況··················· 1

42.3 班級主題例會··························· 15（淺藍字體僅為模版，自行發(fā)揮）

一、組織制度建設

1、組織建設

1.1 班級工作

（評分細則1.1中所需要的材料）

1.2 積極參與各項工作

（評分細則1.2中所需要的材料）

1.3 班委的表率作用（評分細則1.3中所需要的材料）

第三篇：優(yōu)良學風班答辯稿

“優(yōu)良學風班”答辯演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是管理學院工程管理1401班班長王皓。很榮幸有機會參加本次“優(yōu)良學風班”答辯。與其說答辯，我更想把房產(chǎn)班介紹給在座的各位。

下面我將從，班級思想建設、班級活動、班級學風、寢室文化、班級特色五個方面為大家介紹。

房產(chǎn)班34個孩子來自23個省份、32個地區(qū)。其中有32名團員，遞交入黨申請書27份。學生會成員共16人，班委共9人。從最北的黑龍江、再到內(nèi)地最南的廣東，我們的足跡涵蓋了整個中國。不論每個人當初的想法是怎么樣，但當我們開學第一次見面時，我們的愿望就一個，搭建出一個溫暖的、充滿愛的房產(chǎn)家。

房產(chǎn)班活躍在學校組織的各種活動中?；@球賽、足球賽、CS比賽、乒乓球賽，我們都取得了很棒的成績。

當然，我們不僅僅四肢發(fā)達、頭腦也不簡單。在24字標語、新生辯論賽、校園功德征集活動等等等等的活動都會看到“房產(chǎn)”兩個字。

學習上，我想用優(yōu)缺點鮮明來形容。在班級里，我們建立了學習小組，并建立捆綁式的評分標準。在進行互相幫助的同時，也增加同學的集體榮譽感。同學們學習積極，每天在晚自習時必然會看到房產(chǎn)班同學。

大一上學期。班級全體成員15人，參加班級四級考試21人，通過20人。校一等獎學金1人次，二等3人次，三等人7次，學習優(yōu)秀獎學金2人次，社會工作獎學金2人次，軍訓標兵5人，體育先進個人1人。

那為什么說優(yōu)缺點鮮明呢，在大一上學期期末考試結果確實不盡如人意。小掛10人次，大掛6人次。這確實是發(fā)生了，我們也不想去否認這個事實、但我想這就是抽打我們這學期的鞭子，我們必然會有一個完美的結果。

既然來到了學校，寢室便是我們的家。我們平常下課回寢室總會不由自主的說回家了。對于這個家，我們必然是百般呵護。班級寢室免檢率達100%，同時班級同學獲得最佳寢室長稱號。

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。在房產(chǎn)班，我們共同制定一套評分體系。具體如下。

有些溫暖更是體現(xiàn)在細節(jié)方面。

比如，第一個在外過得生日。男生掃雪時，女生送的豆?jié){。我們的全家福，冰上合照。還有記錄我們生活的班級史記。

會有很多的人說，房產(chǎn)是小專業(yè)、小專業(yè)的。我想說，心若有夢，堪比藍天。

第四篇：優(yōu)良學風班答辯稿

優(yōu)良學風班申請書

機自09級62班

又是一個豐收的季節(jié)，又是一個喜慶的季節(jié)，在機自09級62班全體同學的共同努力下，我們班在09-10學年取得了一系列喜人的成績。在這一年里，我們褪去了青澀，學會了成長，年輕、活潑，帶著團結、自律、自強和永不言棄一路走來?，F(xiàn)在的我們信心百倍，斗志昂揚，為了更加充分地調(diào)動同學們學習的積極性，培養(yǎng)同學們熱愛班級，團結向上的精神，增強班級凝聚力，我們班申請評選“優(yōu)良學風班”，希望可以憑我們優(yōu)異的表現(xiàn)能通過學院領導的審核，這一學年我們班在學風建設中取得成績總結如下：

一、學習優(yōu)秀，成績突出

一直以來，我們堅持不懈地緊抓學風建設，在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣，在學習上形成了你追我趕的可喜局面。因此，我們班在上一學年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。

為了使我們班的學習成績有一個質(zhì)的飛躍，明確同學們的學習目的性，端正學習態(tài)度，在班干部的帶動下，我們班同學積極創(chuàng)造學習動力，提高學習的主觀能動性。在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋€教學環(huán)節(jié)。班長、學習委員經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課教師反映同學們對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。每個人都主動地去學習，走出寢室，走向圖書館，走進自習室。課堂上，同學們聚精會神地聽講，跟上老師的思路，主動思考，積極回答問題，使課堂效率發(fā)揮到最高。課下，同學們及時復習所學內(nèi)容，認真獨立按時完成各項作業(yè)，充分利用空余時間來補充自己的精神食糧，經(jīng)常受到各科老師的表揚。全班學生自覺遵守《學生手冊》中的有關規(guī)定，做到不無故遲到、早退、不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為。

一直以來我們班級整體學習狀況良好，班級的課堂表現(xiàn)以及出勤率受到所有任課老師的一致好評，班級中到處都洋溢著濃厚的學習氣氛。

經(jīng)過同學們的不懈努力，我們班在大一第一年的綜合測評中，班級整體水平較為理想，第二學期期末考試中優(yōu)良率達到47%，及格率達到95.2%，班里李巖、蔡柳和牛文超同學的成績在本專業(yè)中名列前茅。

二、思想端正，學風優(yōu)良

機自09級62班是由32名來自五湖四海的同學組成的班級,我們是一個積極向上、團結

奮進的集體，團結和凝聚力屬于這個班級。我們熱愛班集體，更加珍惜這個因緣而聚的“家”。

我班同學積極向黨組織靠攏，目前班上所有同學都交了入黨申請書，現(xiàn)入黨積極分子9名，他們在各方面充分發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用，在思想上接受傳統(tǒng)理念的熏染，以幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，增強了班級的凝聚力，樹立一種積極向上的班級風貌。

為了促進大家的學習,形成良好的學風,我們班開展了一系列學習活動.1)我們班經(jīng)常開展學習交流會,讓成績優(yōu)秀的同學分享他們的學習方法和心得,這樣讓同學們少走彎路,大家共同進步。我們班也請過優(yōu)秀的學長針對我們的學習困惑答疑。

2)我們班以宿舍為單位組成學習小組，互相督促學習、互相幫助，大家經(jīng)常一起討論解決問題。同時倡導大家繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上勤儉樸素，不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活，高消費，提倡節(jié)約和感恩。

3)宿舍是同學們睡眠休息的地方，為了創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境，我們堅決做到衛(wèi)生良好，無打鬧現(xiàn)象，無夜不歸宿現(xiàn)象。為給同學們創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，保證同學們有一個文明向上，團結友愛的生活氣氛。

班委身體力行用自己的行為去感染每一位同學，和同學融洽相處。自覺組成核心，以身作則，通過各種集體活動，增強集體的親和力。這種融洽的氣氛使學風班風有明顯的改善，有一股凝聚力在無形中將我們32顆執(zhí)著求學上進的心聚集在這個大家庭；在這里大家一起學習,一起生活,一起成長.......三、積極參與，榮譽顯赫

優(yōu)良的環(huán)境促人成才，我們班從建設優(yōu)良班風學風著手，致力于提高班級每位同學的素質(zhì)，使班級的精神面貌永葆生機和活力。

優(yōu)良的學風造就優(yōu)秀的人才，一個先進的集體總是有著許許多多先進的個人。他們?yōu)榘嗉壠渌瑢W樹立好的榜樣，對我們班的良好學風班風的形成，起到了重要的作用。他們積極參加院校各項活動中，并取得了不俗的成績。

我班許多同學利用假期積極參加了調(diào)查實踐活動，李巖和李衍哲同學的“留住城市記憶”實踐活動的得到了學院的支持并成功完成答辯。

在班級內(nèi)部舉辦的趣味籃球賽、兵乓球比賽、拔河比賽以及09年年底舉辦的“元旦和圣誕”的晚會中同學們都積極參與，無論參賽人員的表現(xiàn)如何，其他同都報以最真摯的掌聲，這讓我非常感動。

我們班還有許多同學在校、院學生組織中擔任重要職位。李巖同學擔任學院學生會副主

席，劉澤熙同學擔任學院學生會部長，趙軍帥同學在大學生社團聯(lián)合會中擔任部長，程文濤同學擔任科技協(xié)會的會長那個，等等。此外班內(nèi)其他同學也都加入各種校、院學生組織，并在不同的崗位上發(fā)揮著他們的特殊才能。大家在學好課本知識的前提下，不斷豐富自己的生活，學會如何鍛煉自己的能力，如何更全面得發(fā)展自己。

四、第二課堂，豐富多彩

作為新一代大學生，我們不僅要掌握好科學文化知識，我們還要時刻關注社會的發(fā)展，關心人民的生活，同時也注意培養(yǎng)自己的良好情操。

為緩解同學們平時學習的壓力，增強與大自然的親密接觸，我班還多次組織春游、郊游，像郊外自助燒烤等。這不僅充實了同學們的生活，放松了身心，加強班級內(nèi)部的交流，同時也拓展了課外課堂。

在外求學，都會“每逢佳節(jié)倍思親”。因此，班級還在節(jié)慶假日時組織了一些集體活動，以增強家庭成員之間的感情，緩解了學子在外求學的思鄉(xiāng)之情，像冬至的包餃子，中秋節(jié)的月下團圓夜等，使同學們感到無限的親情。

賽場上健步如飛，跑出精彩人生;舞臺上深情投入，演繹全新人生；籃球場上灌籃高手，挑戰(zhàn)人生高度；乒乓球場、歌曲擂臺上??到處可見我班同學活躍的身影。

我們是一個蓬勃的集體，一支活躍的班隊，一群年輕而有朝氣的學生，在多彩的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿，奏響的永遠是青春律動的音符。

五、結語

在以后的時間里，我們班會繼續(xù)實施班風學風建設，發(fā)揚好的地方，改進不足之處，爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面！全體同學將凝聚一心在班長和團支書的帶領下將班風、學風進一步提高，我們有信心也有實力爭得這份榮譽，我們會竭盡全班同學的努力，為這份榮譽而奮斗。

機自09級62班，一個充滿了活力的班級，一個積極向上的班級，我們相信：只要我們抱定信念，頑強拼搏，再接再厲，必將更上一層樓！

機自09級62班

2010年9月22日

第五篇：優(yōu)良學風班答辯稿

尊敬的各位領導老師 親愛的各位同學們 大家晚上好 我是 我是

很榮幸在這里代表xx班進行校級優(yōu)良學風班答辯，希望能將我們班級的風采展示給大家。

一、思想建設，展青年之風范。

1.班級內(nèi)定期舉辦團課，指導團員當下生活，主題有“如何樹立團員意識”，“怎樣活躍基層支部”等。

2.推優(yōu)入黨方面，我們積極號召進步班級同學，向黨組織靠攏。目前，我班級有預備黨員4人，入黨積極分子17人。

3.積極組織建設微信平臺，抓好線上陣地，開展線上主題團課，挖掘前行動力源泉。

4.班級感恩教育。以班級同學之間互相寫信的方式，表達彼此的感謝之情。組織班級同學前往大柳樹社區(qū)進行老人送餐活動，前往鋼研社區(qū)進行助殘活動。讓同學們更加懂得感恩，時常感謝身邊的人。

二、組織建設，為青年之垂范。

1、班級定期舉辦班級大會，把握班級同學思想動態(tài)，引領班級同學思想方向。

2、班級每月召開班委會，對每次活動進行細致討論。

3、響應校團委號召，開展團組織基層建設，組織開展了一系列特色主題團日活動。主要活動有長征主題交流會，長征殺主題素質(zhì)拓展活動以及紙鳶下的共青團員，奧森逐夢，致讓我感動的你，四海八荒去尋優(yōu)秀的你。等

4、班級建立起規(guī)范的寢室管理制度，每月進行班級文明寢室的評比與獎勵。班級現(xiàn)在共有五星文明寢室4個。

5、xx1501班集體獎項包括：優(yōu)秀主題團日活動，校甲級團支部，校優(yōu)良學風班，校先進班集體，校先鋒杯優(yōu)秀團支部，首都大學生先鋒杯優(yōu)秀團支部等榮譽。

三、學風建設，擔青年之本責。

1、我們大力開展系列與學習相關活動。確立集體自習制度。組織部分班級成員前往天津大學開展學習交流活動。學習委員、心理委員對學習較差的同學開展針對性輔導。邀請校五四青年獎章獲得者，xx1301優(yōu)秀學長王悅庭為同學們講述奮斗故事，解答同學們的迷茫與疑惑。

2、學習成績方面，班級同學比學趕超，在學院中名列前茅。12名同學績點過四，績點過三率為90.5%，四級通過率97.6%，六級通過率83.3%。

3、xx班注重培養(yǎng)學生科研能力。共有26名同學參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。其中：國家級大創(chuàng)項目5項，省級4項，校級13項，院級5項。提高了班級同學的研究能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。

4、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

本學期xx1501班累計獲獎學金人數(shù)25人，獎學金累計金額46300元。班級同學學科競賽獲獎31人次。其中： 全國大學生數(shù)學競賽二等獎2人。

全國大學生英語競賽二等獎1人，三等獎2人。全國大學生物理競賽三等獎4人。全國大學生數(shù)學建模競賽北京市一等獎1人，二等獎2人 美國大學生數(shù)學建模大賽H獎5人。

北京交通大學數(shù)學競賽一等獎1人，二等獎2人。

北京交通大學數(shù)學建模競賽一等獎2人，二等獎2人。三等獎5人。北京交通大學物理學術競賽二等獎2人。

四、特色活動，懷青年之夢想

1、組織長征主題素質(zhì)拓展活動。我們楊長征精神，聚青年力量，在交大校園中，我們真正開展了一次小長征。

2、紙鳶下的共青團員活動中，我們以風箏為寄托載體，開展一學一做教育實踐活動，借助青年喜歡的形式，帶領班級同學認真實習，扎實實踐，致力做受班級同學歡迎，教育意義深刻的團日活動。

3、“奧森追夢”集體出游，積極響應團中央，教育部的號召，組織走下網(wǎng)絡，走出宿舍，擁抱健康的戶外活動，爭做有理想，有道德，有文化，有紀律的當代共青團員。

4、建立班級讀書角。班級定期組織書籍推薦活動，讓班級同學相互推薦對大學生成長有意義的書籍，購買后供給班級同學借閱，班級現(xiàn)有圖書50余冊。

5、積極與公益組織聯(lián)系，班級組織了一系列志愿服務項目。如“向革命老前輩送溫暖”“義務家教”“教社區(qū)老人書法”等等，帶領班級同學奉獻美好青春，培養(yǎng)奉獻意識，通過志愿活動的團日活動形式，煥發(fā)基層支部活力。