第一篇：頭臺子村群眾工作先進事跡匯報

洋河南鎮(zhèn)頭臺子村群眾工作先進事跡匯報

按照縣委、縣政府部署要求，我村把群眾工作作為一項重要的任務精心組織，統(tǒng)籌安排，扎實推進，確保我村社會穩(wěn)定。為更好地推進我村群眾工作室的建設，我村迅速成立了由村書記為組長的領導小組，我村通過“先搭臺后唱戲”的做法，強力推進群眾工作的進行。

第一，群眾工作室的組建。為讓群眾話有地方說，事有地方辦，問題有地方解決，我們堅持“積極探索、三級聯(lián)動、穩(wěn)妥推進、注重實效”的原則，我村于今年建成投入使用了群眾工作室，為群眾工作搭建平臺。

第二，工作人員的到位。主要對群眾工作室的工作人員到位（村支部書記擔任主任，村主任、專干負責群眾工作室工作）、制度上墻（2011年群眾工作流程圖、八個嚴禁及領導小組成員）、辦公設施齊備。

第三，抓信息收集，促民情暢通機制建設。為進一步密切和群眾的關系，更好地為群眾服務，工作室負責解答群眾咨詢及信息收集、梳理工作。傾聽村民呼聲，及時收集村民對黨的路線方針政策及建設、管理、服務等方面的意見建議，經(jīng)常性深入村民家庭，宣傳有關情況，在第一時間了解掌握村民群眾對新出臺政策規(guī)定的想法和需求，并及時上報有關部門。

第四，大力宣傳有關群眾工作，倡導村民幫扶互助。幫助解決困難群體基本生活問題，為村民提供社會公共服務，促進社會和諧的“有力支撐”。

第五，完善工作機制，創(chuàng)新群眾工作方法。為適應新形勢新任務的要求，我們在健全完善民主決策、民情懇談、干部包保幫扶、群眾訴求反映機制的基礎上，重點健全完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制。年底對在群眾工作室建設中工作扎實、突出的給予表彰。

第六，具體工作的落實。今年我村再群眾工作中取得了以下成果：70周歲以上老人，每年發(fā)240元生活補貼，投資1萬多元，每年春季維修村內(nèi)全部機井，確保生活用水和農(nóng)田澆地用水，投資3萬多元。為鼓勵村民澆地，增加農(nóng)民收入，減輕農(nóng)民負擔，減免澆地電費30%，減輕農(nóng)民負擔4萬多元，為鼓勵農(nóng)民種植經(jīng)濟作物，建溫室大棚，每建一個溫室大棚，村委會補貼3000元（每米50元），免收村民自來水水費，每人每月3元計算，減輕農(nóng)民負擔近4萬元。洋河南鎮(zhèn)區(qū)建成污水管網(wǎng)之后，每年為村民修建污水管道200多米，累計投資10萬多元，村內(nèi)衛(wèi)生清潔投資4萬多元。成立衛(wèi)生清潔隊，每天保持街道清潔衛(wèi)生，及時回收生活垃圾和生活廢水，為村民營造一個好的生活環(huán)境。洋河南新區(qū)建設征收農(nóng)民土地，收到征地款的農(nóng)民，因資金分配問題，父之子間、兄弟之間產(chǎn)生糾紛，村委會的民事調(diào)解發(fā)揮了很大的作用，做到及時調(diào)解，講政策，講道德，講親情，沒有一個矛盾極化，把問題個個化解，保持了社會的穩(wěn)定。新農(nóng)保入保達到96%。

今年我村在上級領導的支持下，工作成效顯著，圓滿完成了上級下達的各項目標任務，為我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻，我們將繼續(xù)作出堅持不懈的努力。

洋河南鎮(zhèn)頭臺子村群眾工作室

2011年12月7日

第二篇：頭臺子中心校圖書館達標驗收匯報材料

頭臺子中心校圖書室匯報材料

頭臺子中心校始建于1993年，新建學校占地面積42043平方米，生均25.84平方米；建筑面積25390平方米，生均15.61平方米。我校擁有適應現(xiàn)代化教育教學需求的先進設施，配有計算機教室、圖書閱覽室、科學教室、音樂教室、少先隊活動室等功能教室。全校24個教學班實現(xiàn)了“班班通”教學。教學儀器、音、體、美、勞器材共計6856件套，圖書18326冊，基本達到了國家一類標準，做到了充分利用這些教育資源，服務于教育教學。我校現(xiàn)有教職工68人，學歷達標率100%。本科學歷37人，占54.4%，專科學歷29人，占42.6%。學生1627人，本著全面貫徹黨的教育方針，大力促進素質(zhì)教育實施的要求，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、成功意識、競爭意識，提高其實踐能力；堅持依法治校、以德治校，凈化校園風氣，濃化學習氛圍。

一.改善條件，完善設施

我校圖書室自1996年建立以來，不斷更新和改建。尤其是2006年，在校領導的努力和上級領導的支持下，新建圖書室。館內(nèi)采光照明適宜，空氣新鮮。圖書館建筑總面積：80平方米。

學校圖書室現(xiàn)藏書18362冊，其中工具書種類達30多種，音像資料445余件，生均11冊，復本量沒有超過5本。根據(jù)教育教學工作需要，學校在有限的教學經(jīng)費中每年都能擠出一些經(jīng)費添置圖書及室內(nèi)設備、辦公用品，為師生訂閱了各類報刊、雜志等，提高了辦公和閱讀條件。全體師生實行借閱一體，全開放全流通。學校能合理安排師生的借閱工作，精心組織各類讀書活動，以此充實師生的課余生活，使校園生活更加豐富多彩。

為進一步發(fā)揮圖書室的功能，學校將補充、購置新圖書列入學校發(fā)展規(guī)劃。計劃三年內(nèi)每年購置圖書1000至2000冊，以后逐年補充適合各年級學生閱讀的圖書，豐富圖書室的館藏。

二、加強培訓，自主管理

學校圖書室實行校長領導下的教師負責制，目前，學校安排王海霞老師負責圖書室工作。王老師人年具備計算機操作技能，能擔負全面管理責任。在教師緊缺的情況下，王老師對學生管理員進行了多次培訓，加強了對學生的管理和指導。小圖書管理員能出色的完成借閱工作。學校還對學生進行了入館教育培訓，講解圖書檢索知識，組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書室資源及讀者借閱制度等培訓。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書室、利用圖書室。真正做到了“輕輕地來，悄悄地讀”，切實發(fā)揮圖書室是教育教學第二課堂的作用。

為了使各項服務工作更加貼近讀者，我們遵循《中國圖書分類法》排架規(guī)則，對原有圖書進行整理、登記，實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。目前學校計劃明年初利用計算機技術和圖書館管理軟件，以全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理。

學校注重圖書室工作的科學管理，建立健全各項規(guī)章制度，各項規(guī)章制度執(zhí)行情況良好。圖書室每學期認真制訂切實可行的工作計劃和進行學期工作總結，圖書室器材、書籍賬冊齊全。

三、發(fā)揮功能，打造書香校園 圖書室本著服務教學、服務師生的宗旨，對教師實行全天開放；學校對全體學生發(fā)放借書證，采用全開架的提供方式，各班指定2名責任心較強的學生協(xié)助圖書管理員進行借閱，保證了學生每學期書刊借閱生均借閱不少于6次，達到了國家規(guī)定的借閱數(shù)量標準。

為進一步加強圖書室工作，學校開設了閱讀指導課，對學生進行圖情教育。告訴學生什么樣的書要精讀，什么樣的書可以泛讀。培養(yǎng)學生的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握各種讀書方法。同時，配合縣教育局電教館讀書年活動，指導學生學會作讀書筆記。這樣，不僅能使學生將收獲記錄下來，而且在書寫中能將讀、思、寫、畫有機的結合起來，既能加深印象，提高寫作水平，也為日后查詢留下寶貴資料。教師精心挑選精美文章、寓言故事、人物傳記等內(nèi)容，和學生們共同欣賞、討論文章的寓意以及受到的啟發(fā)，使孩子們把讀書當作一種精神境界，一種終身追求，讓孩子們體會到讀書的快樂。在閱讀指導課方面，我校郭秀娟老師講授的《小鹿斑比》在舉辦的閱讀指導課評優(yōu)活動當中獲得了縣級一等獎。

利用各種形式宣傳、推薦優(yōu)秀讀物。學校圖書室每學期編制新書目錄和好書簡介，推薦書目等，向?qū)W生們推薦優(yōu)秀書目，為引導學生讀書教育活動起到宣傳、引導作用。為了激發(fā)廣大同學的讀書興趣，圖書室配合教導處開展了主題為“書香班級”、“讀書小明星”、“書香家庭”等系列讀書活動，取得了豐碩成果。圖書室辦“留言墻”，發(fā)布圖書信息、介紹國內(nèi)外重大新聞、古今中外名人的學習經(jīng)驗、同學、教師的讀書心得；閱覽室辦“展示墻”，展示同學們優(yōu)秀的圖書讀后感。

我校還積極參加上級組織的讀書演講活動：我校五年級一班荊琪同學2013年代表學校參加了縣文教體育局舉辦的講故事比賽獲得一等獎，在第三屆讀書年活動中獲得“書香學生”獎。通過活動的開展，激發(fā)了學生的讀書熱情，有效地培養(yǎng)了學生們良好的讀書習慣。現(xiàn)在讀書活動在校園已蔚然成風，真正使圖書成為了孩子的良師益友，頭臺子中心小學正在轉(zhuǎn)變?yōu)闀阈@。

幾年來，我校在館舍建設、人員培訓、科學管理、健全制度、讀書活動等方面取得了點滴進步，圖書室工作在教育教學、構建和諧校園、書香校園發(fā)揮著積極的作用。回首過去，展望未來，我校圖書館工作還存在著有待繼續(xù)完善的地方，我們決心腳踏實地，立足于高標準、高要求、高效益，繼續(xù)完善館舍建設和配套設施建設，在管理上進一步提高服務質(zhì)量，不斷完善管理制度，使我校圖書館工作再上新臺階。

頭臺子中心校 2013.11

第三篇：咀頭村先進事跡

中共淳化縣石橋鎮(zhèn)咀頭村支部委員會先進事跡

近年來，咀頭村黨支部以升級晉檔為抓手，不斷解放思想，創(chuàng)新理念，緊密結合咀頭村自然環(huán)境、區(qū)位優(yōu)勢等實際，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，大力發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展走出了一條特色之路。

一、抓班子建設帶好路

一個農(nóng)村的進步，關鍵在于村支部。經(jīng)過多年的曲折和摸索，村黨支部意識到，必須把黨支部的健全、團結作為黨建工作的中心任務來抓，并且要一抓到底。一是加強本村黨員的交流與外出參觀學習。通過黨員培訓、一月一次的組織生活和定期外出參觀學習，不斷加強黨員同志間的交流、溝通和增長見識，使大家逐漸摒棄孤立、自恃情緒和滿足現(xiàn)狀，對存在的問題以相互激勵的方式提出最誠懇的建議，此舉不僅使全村黨員同志解放了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，也使大家學會了團結和互幫互助。二是加強對班子成員和黨員的教育管理。通過黨員先進性教育、“三個代表”和科學發(fā)展觀的學習，使廣大黨員干部真正掌握了黨

同時，今年又發(fā)展油桃320畝，晉棗210畝，套種金絲南瓜485畝。同時，村黨支部還不斷摸索和了解農(nóng)貿(mào)市場行情，在原有葡萄板塊建設的基礎上成立了天源養(yǎng)殖專業(yè)合作社，按照生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式配套建設豬舍、發(fā)酵池、集雨窖等循環(huán)農(nóng)業(yè)良性發(fā)展模式。目前，全村葡萄種植面積達到了2110畝，養(yǎng)豬合作社社員已達到60戶，為帶動更多的農(nóng)戶致富增收，擴大養(yǎng)殖規(guī)模，天源養(yǎng)殖專業(yè)合作社已投資100萬元建設萬頭養(yǎng)豬繁育場。實踐證明，產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的轉(zhuǎn)變是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要出路，也是農(nóng)民致富的必由之路，在咀頭村黨支部的號召和帶動下，理順干群關系，掌握市場信息，有效地促進了該村經(jīng)濟的發(fā)展。

三、抓團結協(xié)調(diào)做保證。

咀頭村始終把團結協(xié)調(diào)作為黨建工作和全村發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)來抓。黨支部自成立時起，對所有成員的具體工作進行了明確分工，做到具體工作專人抓，專項工作配合抓，中心工作協(xié)調(diào)抓，重大事項由集體研究決定，班子成員之間精誠團結，相互協(xié)作，共謀發(fā)展。為各項工作的順利開展提供了重要保證，4-

第四篇：頭臺子中心校圖書室管理工作自查報告

**小學圖書室管理工作自查報告

圖書室是學校的重要組成部門，是學校信息中心，知識傳播的媒體中心，課堂教育的延伸，課堂教育基地，服務教育、教學及科研。根據(jù)《張家口市教育局關于進一步加強全市中小學圖書館（室）工作的通知》精神，和按照中小學圖書室檢查的內(nèi)容及指標要求，我校圖書室工作人員積極、有序、認真地開展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書室自查的基本情況作如下匯報：

一、領導重視

學校領導高度重視圖書室的建設及管理工作，每年將圖書室工作列入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學校議事日程。圖書室實施校長領導下的室長負責制，各項管理制度健全，人員職責及分工明確。現(xiàn)有專職圖書管理人員1人，具備一定管理圖書的專業(yè)知識和能力。

二、改善設施

學校現(xiàn)有圖書室（藏書）一間80平方米、藏書18362冊，新增圖書4000余冊，人均11余冊；環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。

三、加強管理

1.我校做好對圖書室人員業(yè)務提升和考核工作。為了強化和提高工作人員的業(yè)務素質(zhì)，組織圖書室人員積極參加上級組織的專業(yè)培訓。圖書室每年制定切實可行的學期和圖書室工作計劃，期末認真總結學校對圖書管理員的圖書流通情況和檔案管理情況定時做出檢查，并且把圖書管理員的工作業(yè)績和績效工資掛鉤。

2.在業(yè)務工作中，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度：建立圖書室崗位責任制、建立師生借還書規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻借閱、剔舊制度、各項內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務檔案（圖書登記、期刊合訂本登記、圖書注銷登記等），齊全規(guī)范。使業(yè)務工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。

四、服務到位

1.圖書管理員在平時工作中，樹立全心全意為讀者服務的思想，態(tài)度熱情，主動服務質(zhì)量高，做到“隨叫隨到”、“耐心真誠”，受到師生員工的一致好評。

2.創(chuàng)造優(yōu)雅的學習環(huán)境，是圖書室做好讀者服務的基本保證。在圖書室全天候開放的基礎上，實行每周一至五上午大課間針對某班級的小圖書管理員代表集體借閱圖書。

3.在圖書室教育方面，為充分發(fā)揮圖書室的教育職能，結合當前形勢舉辦豐富多彩的讀書活動，是我校圖書室的又一特色服務。每學期組織、學生開展各種形式的讀書活動，如評選“書香班級”、“圖書小明星”、“經(jīng)典誦讀”等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，通過開展多種形式的讀書活動，極大提高了學生的讀書興趣和寫作能力，同時也促進了我校的素質(zhì)教育。

4.在資料服務方面：教師用書都存放在圖書室中，每學期初、末，圖書管理員都會收發(fā)相應的教師用書供老師們上課教學參考用，由于教材的改版，圖書管理員總是及時地為老師們調(diào)換合適的教師用書。

通過這次自查，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處，如：創(chuàng)業(yè)精神有待加強、有些設施還不夠齊全（空調(diào)配臵等）；閱覽室設座率低；硬件設施達不到；不具備電子圖書館的能力；圖書數(shù)量遠遠不夠，而且質(zhì)量不高，如有些圖書學生的節(jié)約率很低，利用率低。今后，將努力提高本室的硬軟件建設，不斷地改進工作的方式和方法，取長補短，力爭使我校圖書室的各項工作更上一個臺階。

**中心校

2013.11

第五篇：村黨支部書記先進事跡匯報材料

一心為民平生志情系農(nóng)村終不悔—記xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx村黨支部書記xxx

我叫xxx，今年歲。年通過選舉擔任xx縣xx鎮(zhèn)xxx村黨支部書記。多年來，自己時時處處以“三個代表”重要思想為指導，時時處處保持共產(chǎn)黨員的先進性，為全村的父老鄉(xiāng)親做了一名黨員、一名村黨支部書記應該做的工作，贏得了全村老百姓的信任和支持。自己的付出，換來了全村的巨大變化，計劃生育、新農(nóng)村建設等工作連年被評為先進，被市里授予平安村、文明村。尤其是2005年我被xxxx授予“xxxx”榮譽稱號。這是黨和政府、全村的老百姓給我的最大獎賞，沒有什么比這更寶貴的了。面對這寶貴的獎賞，自己更感到了責任和壓力。

選奉獻、挑重擔、育民心

1981年，我以幾分之差高考落榜，拜師學起了木工、油漆技術，憑著不錯的手藝，掙得了人生的“第一桶金”。1984年，我籌措1.6萬元買了一輛大鐵牛，春種秋翻、跑運輸，年收入在萬元以上，經(jīng)過幾年的摸爬滾打，成為方圓十里八鄉(xiāng)數(shù)得著的富裕戶。

1990年，我就在準備簽定承包xxx鎮(zhèn)汽車站已經(jīng)達成協(xié)議，準備大干一場之時，老支書和村長找上門來，提出要我當村會計。他們是看準了我有文化、善經(jīng)營、敢想敢干的特點。

是自己發(fā)財，還是帶領群眾致富？

當集體干部，就意味著掙不上大錢，親友和家人能同意嗎？我猶豫了……。

讓我沒想到的是，親友和家人卻支持我在村上干。就這樣會計、文書、副主任、村主任、村支部書記，一干就是十八年。這些年來，我和村上其它干部基本成了“脫產(chǎn)干部”，家里的大小事情全壓在了妻子一人肩上。“給你當媳婦，連穿裙子的時間都沒有”。雖說妻子有怨言，但對我的工作仍然全力支持。“大家都在干，大家的眼睛都在看！我不能搞特殊。”當村干部就不能存私心，要一心一意為群眾的事著想。

2003年8月，全村投資500多萬元的18公里農(nóng)電線路改造項目正式實施，對xxx村而言是個大喜事，為了使工程能早日順利完工，我基本上和施工隊形影不離。也就在這期間，母親被確診為食道癌晚期，手術回來，前后不到一個月就永遠地離我而去了。就在母親養(yǎng)病及彌留之際，我仍是白天忙施工，只有晚上在母親床邊陪一陪，說說話。每當想起這些，我做兒子的心就碎的一塌糊涂，就這樣我也只陪伴了四個晚上。

英雄總有過人之處。我不是英雄，但我是建設新農(nóng)村得一名旗手，我的過人之處，就在于把“誠心為民，民必理解；真心為民，民必擁護”這句樸實無華的話語當作我做“村官”的準則。

抓經(jīng)濟、謀發(fā)展、富民心

xxx村歷來以種植業(yè)為主，糧食、甜菜、棉花是多年來3個主要的種植品種。一畝地打1000斤小麥、拾500斤棉花基本上就已達到土地收益的極限。要想拓寬農(nóng)民增收渠道，就要在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構上做文章。

“如何調(diào)？怎樣干？”成了關鍵的問題。

“要富口袋，先富腦袋”，我就是自學獲得中央農(nóng)業(yè)廣播電視學校函授農(nóng)學專業(yè)的感想。我利用各種關系聯(lián)系協(xié)調(diào)，從縣上請來了農(nóng)業(yè)技術專家，利用農(nóng)閑季節(jié)，圍繞種植、養(yǎng)殖等重點產(chǎn)業(yè)進行系統(tǒng)的科技培訓。在全村開展“黨員家庭致富”工程，積極探索優(yōu)先扶持黨員創(chuàng)業(yè)有效途徑，以黨員科技示范戶為重點，輻射帶動群眾，依靠科技致富，先后建立黨員科技示范區(qū)10個，建立種植、養(yǎng)殖、特色種植、新品種推廣等黨員示范項目62個，建起千畝林草示范基地1個，千只種養(yǎng)繁育場一個，50只以上設施養(yǎng)羊戶125戶。為了更好得開闊眼界，啟迪思路，我還帶領村里人到山東維坊、陜西楊陵等地參觀學習。就這樣，在請進來、走出去的學習中，東湖的“新農(nóng)村”的藍圖也在我的胸中繪就雛形。

“只有自己敢富、會富，一心一意帶動群眾共同致富，群眾才會信任你。”2003年開始，縣上提出大力發(fā)展草畜產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入。把好端端的耕地調(diào)整出來種草養(yǎng)畜？群眾滿腹疑慮。“在農(nóng)村干工作，喊破嗓子，不如干出個樣子。”為了引導大伙加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整步伐，我率先帶領自己的五個兄弟，以“按股分紅、按勞分成、風險共擔、利益共沾”的模式，投資32萬元，創(chuàng)辦了全縣第一家股份制養(yǎng)殖場-——xxx千只種羊繁育場，種草200畝，基礎母羊存欄500只，年出欄優(yōu)質(zhì)種羊600余只，年利潤達到15萬元以上，為全村樹起了看得見、摸得著、信得過的“旗幟”。“點亮一盞燈，照亮一大片”。在我的示范帶動下，當年全村就有50%的群眾發(fā)展起了草畜業(yè)。目前，全村建起了3個高標準多胎肉羊養(yǎng)殖小區(qū)，50只以上的養(yǎng)殖戶達到了95戶，百只以上養(yǎng)殖戶達到了58戶，全村羊飼養(yǎng)量增加到了8000余只，農(nóng)民來源于養(yǎng)殖業(yè)的收入提高到了16%，2007年人均純收入達到了4660元。

產(chǎn)業(yè)調(diào)整的難題得到了破解，我下一步得重點就是謀劃怎么加快發(fā)展。

“晴天一