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消防中隊支部事跡材料

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第一篇:消防中隊支部事跡材料

抓管理,帶隊伍

強素質,樹形象

——***縣公安消防中隊黨支部事跡材料

***消防中隊黨支部在支隊黨委和大隊黨委的正確領導下,認真貫徹落實新《三年規劃》,堅持以科學發展觀統攬全局,堅持“政治建警、科技強警、管理促警、文化塑警”的發展戰略,叫響“知識消防、誠信消防、魅力消防、和諧消防、平安消防”的口號,進一步加強班子建設,推動隊伍建設,提高官兵素質,嚴抓細管,夯實基礎;嚴格訓練,努力提高滅火救援能力;心系駐地群眾,奉獻愛心,圓滿完成了各項工作任務,為地方的經濟建設保駕護航。中隊連續五年被總隊黨委表彰為“三爭優”活動先進中隊。

一、抓好班子,提高素質,夯實隊伍素質的新突破 一是舞好“龍頭”。中隊支部建設注重“三抓三提高”。一是抓學習,提高支部班子的全局駕馭能力,通過學習,班子成員政治理論水平有了較大的提高,駕馭部隊的能力明顯增強。二是抓團結,增強支部班子的凝聚能力。對于士兵的獎勵、入黨、學駕駛做到公開、公正,不搞一言堂,嚴禁個人說了算,實行“三通氣”:即制定計劃先通氣;重大事情先通氣;遇到誤會先通氣。民主、公開,交心通氣,營造了一種和諧的工作氛圍,確保了班子的團結向上,增強了班子的凝聚力。三是抓自律,提高班子廉潔奉公的自控能力。支部班子成員嚴格要求自己,通過各種形式的活動提高自身修養,做到廉潔自律、克己奉公。二是強化“素

質”。大力開展形式多樣的警營文化活動。每周定期組織官兵學習時事政治,堅持每天的半小時讀報和半小時收看新聞制度,在官兵中廣泛開展了我軍光榮傳統和宗旨教育,在官兵中掀起了愛軍習武熱潮,每月評出一名“訓練標兵”,充分調動了官兵的訓練激情。

二、率先垂范,以身作則,推動隊伍建設的新發展 一是樹好“旗幟”。開展“一幫一”結對子互助活動,即一個黨員與一個非黨員自由組合結為互助對子,在工作、訓練、執勤、學習、搶險救援等方面互相促進,共同提高。開展黨員形象展示活動,規范了每一名共產黨員的言行舉止,增強了黨員的責任感,使命感,同時也激發非黨員的上進心,鞭策他們積極向黨組織靠攏。開展優秀黨員評選活動。通過活動的開展,極大地激發了每一名黨員的工作熱情,包括干部黨員,都以極大的熱情加入到這項活動中來,以自己的實踐行動贏得大家的認可,實現評為優秀黨員的夙愿。這種氛圍為部隊注入了一股奮發向上的工作活力,提供了強大的工作動力,帶動了部隊建設的全面發展。二是建好“橋梁”。中隊對黨員、班長大膽使用,充分發揮骨干作用,實行“兵管兵”、“兵教兵”、“兵訓兵”,尊重他們的主體資格,強化他們的主體作用。三是當好“表率”。中隊干部時時處處率先垂危,以身作則,做到訓練在前,吃苦在前,危險在前,戰斗在前,叫響了“向干部看齊”的口號,從而使干部的表率作用得到普遍的加強。

三、整章建制,嚴抓細管,實現部隊管理的新跨越 一是要求干部與戰士做到“五同”,做到身在兵中,兵在心中,心在營中,進一步增強干部的事業心和責任感,樹立自身的良好形象,以此來感染和影響戰士。同時抓好對戰士的教育。推行法紀、職責、成才引導,教育官兵遵紀守法愛崗敬業崗位成才。嚴格請銷假制度,加強與戰士家庭的交流,實現部隊、家庭齊抓共管。二是建立健全規章制度。保證部隊管理和建設有章可循。在部隊管理中實行文明管理,提倡文明用語、文明執勤、文明辦事、文明執法,推行規范管理,三是在工作中,從平時一點一滴抓起。管理做到了嚴之點滴,培養了官兵良好的生活習慣和嚴謹的工作作風。大力開展條令條例的學習,加強隊列訓練,提高官兵的隊列素質和優良作風,使官兵真正做到教養一致。

四、夯實基礎,嚴格訓練,促進滅火救援的新飛躍 一是打牢基礎,提高執勤能力。根據滅火救援的實際情況,對轄區的化學危險物品進行了摸底,大力開展“六熟悉”活動。二是強化訓練,提高業務能力。平時注重實效抓體能訓練。貼近實戰抓模擬訓練。開展了10余次實戰演練。抓應用訓練。根據各類火災特點,定期組織戰術研究和訓練,通過訓練,提高了部隊的整體作戰能力。三是科技興警,提高實戰能力。按“練以適戰”的原則,大膽地進行了訓練的改革,調整訓練的科目與內容,積極開展應用型訓練,在苦練消防基本技能的基礎上,重點進行了滅火預案的制定和演練,深入到各消防安全重點單位進行實戰

演練,全面掌握了各單位的基本情況、水源分布和道路走向,為快速、準確、有效地撲救火災,保護人民生命財產安全打下了堅實的基礎。

五、心系群眾,涌獻愛心,永做滿腔熱情的暖心人 中隊全體官兵牢記“有險必救、有難必幫、有警必出,有險必搶”的服務承諾,用實際行動兌現著自己莊嚴的承諾,為***的穩定、和諧和安寧做出了積極的貢獻。在**抗洪搶險中,中隊官兵成功的救出4位老人和26名被困群眾。今年1月27日,在**交通事故救援中,成功救出了一名被困乘客。3月22日,在***縣沿江南路,成功救出一名被壓兒童。近年來,中隊參加滅火救災、搶險救援,先后出警100次,搶救受困人員32人,疏散人員309余人,保護國家財產達上百萬元,在歷年的自然災害事故中,大隊積極組織官兵為災區捐款達12980元。消防官兵想群眾之所想、急群眾之所急、幫群眾之所需的先進事跡被廣播電臺、電視臺等省、市縣多家新聞媒介廣為傳頌。

第二篇:中隊事跡

少先隊先進中隊事跡材料

循化縣清水中心小學三(3)中隊

輔導員:馬引娣

只要您了解三(3)中隊,你定會認同:這是一個團結友愛的集體,這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體。三(3)中隊擁有45名成員。在這個溫馨的班級大家庭里,每個人都在不斷發掘自己的潛能,提高自身素質,為這個集體增光添彩。雖然年小,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。

一、樹立良好的班風、學風

良好的班風是班級工作順利開展,班級健康發展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都愛她”的理念,靠集體里每位少先隊員的悉心經營,同心同德,為班級爭光,以此增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這是強大的班級凝聚力。“沒有規矩不成方圓”,一個優秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理。為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設計劃和存在問題,發揚民主精神,調動廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。他們人雖小,可是志氣大。大家互相督促互相學習、共同做好各項常

1規工作,為班級建設順利前進打下了堅實的基礎,一學期來,“文明班”“優秀班級”“板報設計”第一名的稱號常常光顧我們班級。連“流動紅旗”也常常駐足于我們班的教室里。在學校組織“的星級班級”評比中,每學期都獲得“十星級”班級。成為學校的模范班級。

一個班級的班風建設好了,才會有濃厚的學風,才能營造一個良好的學習氛圍,讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,我們班的成績均居年級前列。孩子們都在每一次考試中有所進步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優秀的學生更奮發,中等學生不再安居中游,后進學生也積極要求進步。

二、培養優秀的班干部

一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、民主選舉的方式產生,在班主任的培訓指導下,現在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。韓玉萍、韓秀英已經成為三(3)中隊兩只出色的“領頭雁”。

三、注重班級文化的建設,延長“愛”的主線

“愛”是一個永恒的主題。新世紀、新時代的到來,更需要加強愛的教育。日常的文化建設中,注重“愛”的教育和感恩教育。我通過語文課堂教學和班會課,引導學生感受愛、表達愛。隊員們團結互愛,他們愛老師、愛父母、尊敬長輩。這個溫暖的大家庭里洋溢著濃濃的愛。我還充分利用教室里的墻報,展示學生的繪畫、優秀的作業、作文、精美的手抄報等等,讓學生置身于美的環境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,這正是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈,熏陶學生的情操,提升學生的價值觀念。

四、開展多彩的班隊活動

1、班級在活動中增強凝聚力。

本學期學校組織了“中華經典詩文朗誦”拔河比賽、跳繩比賽等多項比賽。大家齊心協力。當比賽結束宣布優勝班級時,學生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

2、主題活動中學生受到了教育

為配合“學會感恩”的主題教育,三(3)中隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題中隊會。那一天,我請來了家長,我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們聲情并茂的朗誦;動情的演唱??當孩子們為爸爸媽媽送上自己親手制作的感恩卡時,孩子們都哭了??這堂班隊活課取得了意想不到的效果,使我們深深感受到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,我們要用真實的情感去激發他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

3、活動中學生展示才華

平時,他們還積極參加合唱、舞蹈、書法、繪畫等有益活動或比賽,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。

三(3)中隊,一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團結向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力,改進不足。憶往昔,取得的成績是我們明天工作上最大的動力;展望未來,我們還要不斷努力,爭取為祖國培養出更多更優秀的人才。

優秀少先隊中隊先進事跡簡介

循化縣清水中心小學三(3)中隊

輔導員:馬引娣

無論你何時走進清水中心小學三(3)班的教室,都會被深深震撼:地面掃的干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,把教室布置的家般溫暖。這一切無不顯示著45個隊員們的認真和細心。的確,三(3)班中隊就是這樣一個優秀的中隊。在輔導員馬引娣老師的帶領下,班級形成了一種“人人有事做,事事有人做”的良好作風。課間操比賽中獲得第一名;在班級文化建設中,獲得一等獎,在朗讀大賽中,獲得一等獎,在班級小報設計大賽中,語文、數學、小報設計都獲得了一等獎。全班同學以“適時做事,挑戰自我”為自勉格言,在學習上形成了追、趕、超的良好氛圍,學生的各科成績都居于年級前列。被評為先進中隊。在學校組織“的星級班級”評比中,每學期都獲得“十星級”班級。成為學校的模范班級。因此馬老師多次被評為“鄉級優秀少先隊輔導員”。

附件

2“海東地區優秀少先大(中、小)隊”申報登記表

備注:

1、此表可復制。

2、此表一式三份。于2012年5月29日前報送團地委

第三篇:中隊消防總結

中隊消防演習總結

為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關于安全工作的有關要求及2006年消防工作要求,結合中隊消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案,中隊于11月26日下午舉行了本的消防演習。這次演習的主要特點是:

一、領導重視。中隊領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效。

二、組織嚴密,參加人員廣泛。本次消防演習前,對滅火現場進行了認真的布置、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案。

三、演習達到預想的效果。對參加消防演習的全體人員進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,并現場進行了示范,為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。隨著現場指揮一聲令下,一場別開生面的現場滅火演習開始了。只見組織人員在現場設置了3個油盤起火點。實踐中滅火隊員動作準確、快捷、認真,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生同志們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

今后,我們決心在校領導下努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施,確保學校安全。

第四篇:消防中隊工作總結

消防中隊工作總結

★工作總結頻道為大家整理的消防中隊工作總結,供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結頻道。

XX年,我消防中隊在支隊黨委、大隊黨支部的直接領導和關懷下,以黨的xx大精神為行動指針、努力踐行“xxxx”重要思想,認真貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》和《二十公》會議精神,進一步強化官兵“全心全意為人民服務”的宗旨意識,有力地促進各項工作的圓滿完成,并取得了一定的成績。嚴格按照《軍隊基層建設綱要》、《基層大隊、中隊建設標準》、《消防部隊正規化管理》、《條令條例》建設、管理部隊,積極開展思想政治教育、業務訓練和崗位練兵活動,結合消防部隊特點,堅持以執勤備戰為中心,切實開展滅火救援、搶險救災工作。截止11月7日,共受理火警15起,出動車輛20臺次,出動警力200人次,滅火成功率達100,保護人民財產200.5萬元;參加社會搶險救援、公務執勤等16次,出動車輛30臺次,警力180人次。現將我中隊一年來的主要工作總結如下:

一、主要做法和體會

(一)加強政治學習,不斷提高官兵的思想政治素質

依據支隊XX年政治工作計劃和實施要求,及年初支隊下發政治工作會議的有關指示和精神,結合我隊實際情況以及當前部隊新形式新任務,以“xxxx”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大和第二十次全國公安工作會議的精神,以抓好黨支部建設和隊伍建設為重點,開展部隊的思想政治教育和學習計劃。緊緊圍繞服務東盟博覽會及民歌節工作為出發點,扎實開展“依法執勤,文明執勤”以及“立警為公,執法為民”為主題的專題教育和經常性思想教育,引導官兵全面提高素質,思想信念更加堅定,服從大局意識,遵紀守法意識增強,思想道德更加純潔,部隊內部安全穩定,官兵思想高度統一,確保以滅火為中心的各項任務圓滿完成。積極組織黨員“xxxx”的重要思想,結合“161”工程方案,發揮黨員在爭先創優的活動中先鋒模范作用。

在執勤備戰任務繁重的情況下,我們中隊堅持每星期安排兩個半天時間進行政治思想教育課,今年共安排65個半天進行學習。不斷加強部隊政治思想建設,提高官兵的政治素質。通過專題教育、開展討論、談心、寫心得、談體會、演講比賽、參觀者革命遺址等形式多樣的方法,使政治思想教育滲透到各項工作中去,讓官兵從中受到啟發和教育,明白什么事該做,什么事不該做;什么是好,什么是壞,從而樹立正確的人生觀、革命觀和價值觀。把學習貫徹落實黨的xx大和第二十次全國公安工作會議的精神,作為首要的政治任務來抓。在思想建設方面以貫徹落

實《軍隊基層建設綱要》為契機,結合學習湖南衡陽“11·3滅火救援英雄群體和井岡山模范消防大隊、“宋文博英雄事跡”等一大批先進集體和英雄模范人物,促進基層政治工作的新發展,推進基層全面建設。并努力探索新形勢下政治教育工作的新措施、新方法。

同時,針對戰士思想活躍,人生取向不定的特點,在基層中有目的、有組織地傳授共產主義思想和為消防事業作貢獻的革命信念,并結合當前形勢,經常、及時地開展思想教育,通過上黨課、政治課、個別談心等方式,回答和解決戰士在服役期間遇到的各種問題,幫助他們學會怎樣學習、怎樣生活、怎樣做人的基本道理,提高辨別是非、善惡、美丑的能力。關心國家大事,堅持組織官兵收聽、收看廣播電視新聞,及時了解國家動態及世界形勢。組織開展執法為民、爭做黨和人民的忠誠衛士演講比賽活動,鑄造官兵愛崗奉獻服務部隊,做部隊爭先的排頭兵。

今年黨的xx大四中全會勝利的召開,組織官兵學習了解國家所取得的偉大成就,以增強官兵的愛黨愛國之心,堅定政治信念,擁護中國共產黨的領導,緊密地團結在黨中央的周圍,堅持高舉鄧小平建設有中國特色社會主義理論的偉大旗幟,全面實踐xx同志“xxxx”的重要思想,繼往開來,與時俱進,立足本職崗位,為“全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局

面”做出自己應有的貢獻。目前,中隊一些滿服役期的老戰士也紛紛表示,要服從組織安排,做到“一顆紅心,兩手準備,在隊一分鐘,戰斗六十秒”,認真站好最后一班崗,以實際行動貫徹落實xx大精神做好東盟博覽會消防安全保衛工作。全年共安排個半天進行學習,每月開展不同專題內容的思想政治教育活動;官兵共撰寫心得體會84篇。并且積極發揮宣傳欄作用,宣傳黨的最新理論和成果,學習期間每個專題出一期板報,全年共出板報9期。

通過一系列的政治思想教育和理論學習,目前,全隊上下官兵關系比較融洽,官愛兵、兵尊干的思想得到進一步的增強,整個隊伍人

第五篇:參觀消防中隊

參觀消防中隊

明德小學

502班 劉思慧

今天,對我來說,是一個特殊的日子。因為我今天要去參觀消防中隊。好興奮哦!

在來的路上,我一直在想象消防中隊會是什么樣子的一個部隊。一群面容嚴肅的官兵在整齊的練軍步,見到我們就敬一個軍禮?還是其實他們是一群友好的叔叔?我在來的路上,我的小腦袋里充滿了好多幻想。

不一會就來到了目的地,我只看到有幾個人而且我都不認識他們,我就呆呆的站在那,看他們玩。后來沒多久,記者哥哥就捧著兩束花向我們走來。我心想:“他干嗎捧兩束花呀?難道他是送給他女朋友的?”我正在思考的時候,記者哥哥把花給了我和另外一個人。對我們說:“這些花是要送給那些消防員的。”“哦。”我點了點頭。終于我們看到了他們,他們不是像我想象的那樣嚴肅,也沒那么隨和,我把花獻給了一個消防官兵他向我敬了一個軍禮,我向他敬了一個標準的少先隊員禮。后來有一個班的班長給我們介紹。他介紹的可形象了,不信,你看——

“一樓有三輛消防車。其中一輛是泡沫消防車。泡沫消防車是裝備有消防水泵、水罐、泡沫液罐和成套泡沫設備的滅火消防車。該車可用于倉庫撲救可燃、易燃液體火災,也可用來撲救一般固體火災;還有水罐消防車,以水罐和水泵為主要消防設備是配備最廣泛,使用最多的滅火消防車。.主要用于撲救房屋建筑及其他一般固體物火災。”然后他也給我們介紹了消防官兵的服裝。一位消防官兵給我們做了示范動作,他穿好整套衣服只用了31秒,我想:“如果是我,我肯定要用3、4分鐘,這就是專業和非專業的差距呀!”然后我們 去了一個“消防宣傳室”那里有許多的消防知識,和案例,讓我們受益匪淺。后來他讓我們試了一下‘摸擬煙霧通道’我在外邊都能聞到一股味道,特嗆鼻,我打算不去的,我轉身就走,但又不知道是那個人又把我推了進去。我一進去就感覺呼吸不到了,我有幾次想出去,但都不行,我在里面幾乎要暈了,我出來時,喉嚨特別的不舒服。這次體驗我知道了如果發生火災我們一定要鎮定,不要慌張。而二、三、四樓的設備更好,我就簡單的給大家介紹一下吧!

消防官兵們的臥室可整齊了,被子、枕頭、大衣、都被他們收拾的整整齊齊,還有一股香味呢!和我的臥室相比,簡直就是一個天上,一個地下啊!接下來的是他們的榮譽室,一走進去,那些什么獎杯啊、獎牌啊、獎狀啊、錦旗啊,閃的都讓你睜不開眼,而且,我們的石龍消防中隊那是年年拿標兵啊!我真為我是石龍人而感到自豪啊!還有他們的電腦室、卡嘍OK室、休閑小站??可豪華了,我心里不由自主的想:“當消防官兵好好哦!”那位帶我們參觀的班長說:“你們一定很羨慕我們消防員吧,你們不知道,我們的這些設備都只是能在星期五晚上玩哦!”“哦,原來如此!”

后來我聽說,上次就有一位小記者來參觀,學了很多的知識,然后在一場火災中,他就是幸存者,這讓我知道,知識不僅可以充實自己,知識還能改變命運,拯救自己。

這些可敬的消防官兵們,是他們保護了我們,而還有一些消防官兵們獻出了他們寶貴的生命,可敬的消防官兵關們、可愛的消防官兵關們。我為你們自豪,也為你們所付出的勞動表示深深的謝意

指導老師:林國杰

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