第一篇：某縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告檔

某縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程，也是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的重要舉措。近期縣委宣傳部理論室就如何推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)行了專題調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告如下：

一、某縣縣推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基本情況

某縣縣目前共有10個(gè)黨委、10個(gè)黨組、10個(gè)黨總支、247個(gè)黨支部、6811名黨員，某縣縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，自2010年4月啟動(dòng)以來，在州委學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，工作進(jìn)展順利，推動(dòng)有力，成效明顯。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)有力，學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。全縣各級(jí)組織堅(jiān)持把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位臵，列入重要議事日程。縣委專門成立了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全縣各級(jí)黨委(黨組)成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任，形成了縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，宣傳部門牽頭組織實(shí)施，有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)，各級(jí)黨組織積極參與，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制、督查機(jī)制和評(píng)估機(jī)制。各級(jí)制定了實(shí)施方案，落實(shí)工作責(zé)任，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，分層分類推進(jìn)。

(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。在開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)中，全縣各級(jí)組織緊密結(jié)合實(shí)際，通過充實(shí)的內(nèi)容、豐富的活動(dòng)載體，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，確保學(xué)習(xí)不浮于表面，不走過場(chǎng)，不搞形式，營(yíng)造了黨組織示范引領(lǐng)和全體黨員勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，逐步樹立了“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念。一是突出重點(diǎn)，切實(shí)抓好各級(jí)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)。我縣在學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)中，始終堅(jiān)持以縣委中心組學(xué)習(xí)為龍頭，以領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，縣委中心組制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)、形式和中心發(fā)言人。同時(shí)在縣“四套班子”領(lǐng)導(dǎo)干部中實(shí)施了“五個(gè)一”學(xué)習(xí)計(jì)劃，即每人每年至少必須就負(fù)責(zé)或分管的工作深入開展調(diào)查研究一次，每人每年至少必須撰寫或發(fā)表有價(jià)值的理論文章一篇，每人每年必須精讀一本與負(fù)責(zé)或分管工作有關(guān)的法律法規(guī)，每人每年至少必須在縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)或理論學(xué)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)帶頭做一次理論輔導(dǎo)報(bào)告，每人每年至少必須參加一次各級(jí)黨組織舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是扎實(shí)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)試點(diǎn)示范活動(dòng)。為有效推動(dòng)全縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)深入開展，縣委學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全縣確定了3個(gè)黨委、1個(gè)黨總支、19個(gè)黨支部為試點(diǎn)示范單位。通過試點(diǎn)先行、分類實(shí)施的辦法，達(dá)到典型示范、以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)和推動(dòng)全

縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作深入開展。三是探索行之有效的學(xué)習(xí)方式，積極打造“某縣大講堂”學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我縣在開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作以來,結(jié)合全縣實(shí)際，不斷探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)的載體,以“某縣大講堂”為學(xué)習(xí)的平臺(tái),創(chuàng)出了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的新路子。在具體工作中,始終把“某縣大講堂”活動(dòng)作為開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的總載體,貫穿于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作始終,并結(jié)合實(shí)際,明確重點(diǎn),突出特色,創(chuàng)新形式。將“某縣大講堂”分為“專家講堂、干部講堂、鄉(xiāng)鎮(zhèn)講堂、社區(qū)講堂、農(nóng)民講堂”。專家講堂每個(gè)季度安排一講，干部講堂、鄉(xiāng)鎮(zhèn)講堂和社區(qū)講堂每月一講，農(nóng)民講堂根據(jù)實(shí)際情況由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按月進(jìn)行講學(xué)。自全縣開展“某縣大講堂”活動(dòng)以來，在全縣各級(jí)黨組織中構(gòu)筑了專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部與基層黨員干部群眾學(xué)習(xí)的溝通橋梁，在全縣上下逐步形成了人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，形成了學(xué)習(xí)與思考、實(shí)踐、創(chuàng)新相結(jié)合的良好風(fēng)氣。四是扎實(shí)開展各項(xiàng)專題活動(dòng)，不斷深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。我縣根據(jù)自身文化特點(diǎn)，利用民族文化豐富的優(yōu)勢(shì)，在全縣機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村和教堂開展“唱紅歌、頌黨恩”活動(dòng)，專門刻制了42首紅歌的光碟200碟，分發(fā)到全縣各級(jí)各部門。“舉行了某縣縣慶祝建黨90周年“紅色旋律頌黨恩、某縣人民跟黨走”大型歌詠活動(dòng)。組織開展楊善洲同志先進(jìn)事跡宣講40余場(chǎng)次，舉行鄧前堆先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)1場(chǎng)，舉辦“學(xué)習(xí)楊善洲，為黨旗添光彩”演講比賽暨云南省第八屆“紅土地之歌”演講選拔賽。我縣紀(jì)委監(jiān)察局的張雪梅同志經(jīng)過決賽和總決賽，榮獲了全省演講比賽的第二名。認(rèn)真組織開展“學(xué)黨史、感黨恩”教育活動(dòng)，在全縣宣講15場(chǎng)次。開展了慶祝建黨90周年黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過開展各項(xiàng)專題活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部隊(duì)伍的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)了全縣黨員干部的凝心聚力。

(三)完善規(guī)章制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作中，我縣堅(jiān)持把黨員干部的學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來，與各項(xiàng)中心工作同安排同部署，區(qū)分學(xué)習(xí)對(duì)象，不斷完善學(xué)習(xí)制度。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，結(jié)合各自的實(shí)際制定了《黨委中心組學(xué)習(xí)制度》;對(duì)機(jī)關(guān)干部職工，出臺(tái)了《干部職工理論學(xué)習(xí)制度》;對(duì)農(nóng)村黨員，嚴(yán)格落實(shí)《三會(huì)一課制度》、《遠(yuǎn)程教育收看制度》。同時(shí)，建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。學(xué)習(xí)的成效最終體現(xiàn)在工作實(shí)踐上，積極拓展黨組織和黨員干部學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用平臺(tái)，通過集體交流、媒體宣傳、簡(jiǎn)報(bào)反映等多種形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果更充分更及時(shí)運(yùn)用于工作決策中。通過不斷完善、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，努力推動(dòng)全縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

(四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造輿論氛圍。縣級(jí)各新聞媒體充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，精心組織策劃，組織開展宣傳引導(dǎo)工作。

縣電視臺(tái)開辟了“愛讀書?善讀書?讀好書”專欄，以領(lǐng)學(xué)的方式編播“縣第十一次黨代會(huì)”精神解讀;在州縣電視臺(tái)播放新聞25條;在縣委網(wǎng)站開設(shè)了“大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”專題欄目，共刊登信息81條，為廣大黨員搭建了理論學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);在《某縣時(shí)訊》開辟專欄，適時(shí)報(bào)道相關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，共刊登稿件23篇;開辟了“短信宣傳平臺(tái)”，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)對(duì)象，定期不定期發(fā)送理論熱點(diǎn)及活動(dòng)動(dòng)態(tài)，共發(fā)送短信17000余條，進(jìn)一步拓寬了宣傳引導(dǎo)的渠道。同時(shí)，各級(jí)各單位充分運(yùn)用宣傳欄、板報(bào)等載體，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)存在的問題和原因分析

在對(duì)全縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，我縣的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，就全縣而言，機(jī)構(gòu)健全，方案可行，推動(dòng)有力，進(jìn)展順利，成效明顯。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)存在著“四個(gè)矛盾”和“四個(gè)不足”：

(一)“四個(gè)矛盾”。一是時(shí)間安排上，工作和學(xué)習(xí)不能很好協(xié)調(diào)。保證學(xué)習(xí)時(shí)間，是學(xué)習(xí)取得良好效果的基礎(chǔ)。但是，我們?cè)谡{(diào)研中了解到，工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間矛盾是影響基層領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)成效的一個(gè)重要因素。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委是黨和國家與普通農(nóng)民群眾溝通的主要橋梁，上級(jí)的每一個(gè)部門和每一項(xiàng)任務(wù)，都要通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來貫徹落實(shí)。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)了繁重的農(nóng)村工作任務(wù)，很少能夠拿出完整的時(shí)間來

進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。以我縣的個(gè)別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為例，每周5天工作時(shí)間，規(guī)定用3天時(shí)間下村調(diào)研、指導(dǎo)，還要處理分管的各種工作，剩余的時(shí)間非常有限，個(gè)人自學(xué)基本上成為一句空話，而每季度一次的中心組集中學(xué)習(xí)，次數(shù)少，學(xué)習(xí)時(shí)間短，學(xué)習(xí)效果很難顯現(xiàn)。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容上，理論知識(shí)和實(shí)用經(jīng)驗(yàn)不能互為補(bǔ)充。除了學(xué)習(xí)時(shí)間不足之外，學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇不夠合理也是影響基層干部學(xué)習(xí)效果的重要因素。在集體學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要集中在黨的重要理論、路線方針政策以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要講話、重要工作部署等方面。由于這些內(nèi)容大多比較抽象、比較宏觀，而基層干部每天所要解決的，大都是事關(guān)農(nóng)村群眾個(gè)體的具體問題，理論知識(shí)直接應(yīng)用到實(shí)際工作中的可操作性不強(qiáng)，造成學(xué)習(xí)積極性不高。由于知識(shí)水平、理論素質(zhì)的制約，許多基層領(lǐng)導(dǎo)干部不能在理論和經(jīng)驗(yàn)之間構(gòu)建一座互通的橋梁，在平時(shí)工作過程中積累的一些工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法，不能及時(shí)上升為理論成果，造成理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)“兩張皮”，影響學(xué)習(xí)積極性的提高，一些領(lǐng)導(dǎo)干部甚至有“學(xué)習(xí)無用”的感慨。三是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上，部分基層領(lǐng)導(dǎo)干部，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)。調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，部分基層領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)主動(dòng)性方面還存在一定問題。相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部局限于黨委安排的集中學(xué)習(xí)或者上級(jí)部門組織的集體培訓(xùn)。在平時(shí)的工作和生活中不能夠做到自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。只有在工作中碰到難題的時(shí)候，才感覺“書到用

時(shí)方恨少”，于是“臨時(shí)抱佛腳”，從書本中找答案、從文件中想辦法，這種學(xué)習(xí)的方法，其有效性可想而知。四是學(xué)習(xí)效果上，一些領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平與工作要求不相適應(yīng)。進(jìn)入新的時(shí)期，農(nóng)村地區(qū)各種利益訴求紛紛顯現(xiàn)，加之各種新思潮的沖激，農(nóng)村工作面臨著越來越復(fù)雜的形勢(shì)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作水平提出了更高的要求。同時(shí)，由于農(nóng)民素質(zhì)的提高和群眾需求的多元化，農(nóng)民群眾對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的服務(wù)要求也越來越高。在以往的農(nóng)村工作中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只需要掌握黨的農(nóng)村政策，掌握事關(guān)群眾生產(chǎn)生活的一些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，就可以勝任農(nóng)村的社會(huì)管理工作。而在現(xiàn)階段，法律知識(shí)、理論知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、文化素養(yǎng)等諸多方面都成為基層領(lǐng)導(dǎo)干部做好農(nóng)村工作的必備條件。與之相對(duì)應(yīng)的是，我縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠合理、理論水平相對(duì)較低、解決問題的辦法與經(jīng)驗(yàn)相對(duì)過時(shí)等現(xiàn)實(shí)狀況。

(二)“四個(gè)不足”。一是制度約束不夠“硬”。長(zhǎng)期以來，不少基層領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)“軟”任務(wù)。雖然有多項(xiàng)學(xué)習(xí)制度、考核制度，但在執(zhí)行的時(shí)候，往往流于形式，沒有得到很好的貫徹。在日常的工作安排中，每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都有一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，但是，這種任務(wù)沒有一個(gè)量化的標(biāo)準(zhǔn)，不如經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、計(jì)生指標(biāo)等工作的任務(wù)明確，可操作性不強(qiáng)，于是造成一些基層干部把學(xué)習(xí)的“軟”任務(wù)“虛”化，“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”。對(duì)于一些學(xué)習(xí)任務(wù)

沒有完成的領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員，在年終考核中也往往“網(wǎng)開一面”，不予懲戒，一定程度上助長(zhǎng)了“學(xué)習(xí)可有可無”的思想認(rèn)識(shí)。二是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠“強(qiáng)”。學(xué)習(xí)的作用主要體現(xiàn)在個(gè)人素質(zhì)的提高、眼界的開闊以及工作能力的提升上。而要達(dá)到這樣的效果，絕非一朝一夕之功，而是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)過程的長(zhǎng)期性和學(xué)習(xí)效果的非即時(shí)性，一些基層領(lǐng)導(dǎo)干部失去了學(xué)習(xí)的興趣。特別是在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)時(shí)，部分干部認(rèn)為理論是空話套話，不能直接應(yīng)用于實(shí)際工作，不能產(chǎn)生即時(shí)的效益，從而把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件疲于應(yīng)付的苦差事。還有一些基層干部認(rèn)為，理論知識(shí)學(xué)習(xí)得好，不如工作經(jīng)驗(yàn)豐富，有學(xué)習(xí)的時(shí)間，不如抓一抓經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等硬任務(wù)，可以有看得見的“政績(jī)”。還有一些干部功利思想嚴(yán)重，目光短視，認(rèn)為現(xiàn)在的干部選拔，是選“能人”，不是選“學(xué)者”，有時(shí)間學(xué)習(xí)，不如花精力在上級(jí)面前好好表現(xiàn)，還可以獲得升遷的機(jī)會(huì)，殊不知，這些被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的“能人”，正是因?yàn)樯朴趯W(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，才具有了非凡的才干和工作能力。三是領(lǐng)導(dǎo)示范作用不明顯。在班子成員中樹立崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，單位主要領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用非常關(guān)鍵。但在現(xiàn)實(shí)的工作中，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一把手沒有把學(xué)習(xí)活動(dòng)擺在重要位臵，抓實(shí)際工作非常賣力，抓學(xué)習(xí)卻顯得十分松懈。還有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求，在對(duì)待學(xué)習(xí)問題上“手電筒照人”，對(duì)別人要求嚴(yán)格，對(duì)自己放任

自流。班子領(lǐng)導(dǎo)者不學(xué)習(xí)，班子成員當(dāng)然也就不可能把學(xué)習(xí)當(dāng)成重要任務(wù)，從而導(dǎo)致建設(shè)學(xué)習(xí)型組織成為一句空談。四是學(xué)習(xí)條件不夠“優(yōu)”。除了以上主觀因素以外，學(xué)習(xí)環(huán)境的客觀因素也是影響學(xué)習(xí)開展的重要原因。當(dāng)前，機(jī)關(guān)單位的學(xué)習(xí)條件都有大幅度的改善，電腦、互聯(lián)網(wǎng)等信息通訊工具都已經(jīng)配備齊全，有些機(jī)關(guān)還配備了自己的圖書館、電子閱覽室等。但在我縣扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦公條件還比較差，基層干部還不能夠做到人手一臺(tái)電腦，學(xué)習(xí)手段基本上還是靠會(huì)議傳達(dá)、書本傳達(dá)等老方式、老辦法。這種狀況與現(xiàn)階段知識(shí)分類精細(xì)、知識(shí)需求個(gè)性化的現(xiàn)實(shí)構(gòu)成突出的矛盾。同時(shí)，由于學(xué)習(xí)條件有限，一定程度上影響了干部素質(zhì)的提高，干部素質(zhì)不高，又影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和條件的改善，造成惡性循環(huán)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。

三、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍素質(zhì)的對(duì)策與思考

上述幾個(gè)方面的不足和問題，制約了建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的進(jìn)程，為此，就如何推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍素質(zhì)問題，提出以下四個(gè)方面的建議：

(一)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要以上級(jí)黨組織的主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)為榜樣，除了積極參加上級(jí)黨委組織安排的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還要依靠自身的組織優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨員干部學(xué)習(xí)，而且

時(shí)間每年應(yīng)不少于120個(gè)學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容上，不但要深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，全面系統(tǒng)完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系，黨的基本理論、基本路線、基本知識(shí)，掌握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，還要學(xué)習(xí)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代社會(huì)管理、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的的知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊他們的思路，提高他們的辯證思維能力，使他們逐步成為科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法行政，推動(dòng)某縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)文明和諧的行家里手。

(二)拓展學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

要根據(jù)不同崗位、類別的黨員干部特點(diǎn)，對(duì)黨政機(jī)關(guān)、農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)等不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的黨組織和黨員干部分別提出不同的任務(wù)和要求。借鑒各地好的做法，組織開展互動(dòng)式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、開放式學(xué)習(xí)、拓展式學(xué)習(xí)，研究式學(xué)習(xí)、共享式學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、能動(dòng)性。要建立形式多樣的普通黨員學(xué)習(xí)交流園地，把學(xué)習(xí)研究與解決問題有機(jī)統(tǒng)一起來，使學(xué)習(xí)成為黨組織內(nèi)部交流思想的課堂、研究問題的平臺(tái)和創(chuàng)新思路的陣地。在抓好集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極通過開展主題實(shí)踐活動(dòng)、文藝宣傳、成立宣講團(tuán)、組織興趣(學(xué)習(xí)、交流、研討)小組、到先進(jìn)基層黨組織和革命教育基地參觀等方式，做到理論實(shí)踐相聯(lián)系，政策法規(guī)不脫節(jié)，科普技術(shù)跟得上，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)

興趣和效果。

(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法

按照“體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、貼近黨員需求、富有實(shí)際成效”的要求，不斷創(chuàng)新符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際的學(xué)習(xí)載體和行之有效的學(xué)習(xí)方式，確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效。一是進(jìn)一步發(fā)揮黨委集中學(xué)習(xí)的龍頭帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用，始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步，深學(xué)一層，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的自覺實(shí)踐者、積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者。二是要充分運(yùn)用好黨校、黨員活動(dòng)室、社區(qū)活動(dòng)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站等傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，對(duì)黨員干部進(jìn)行教育培訓(xùn)。三是充分利用“某縣大講堂”這一學(xué)習(xí)載體，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要積極深入農(nóng)村第一線，帶頭講黨課、做輔導(dǎo)，宣講理論、分析形勢(shì)、講解政策，幫助黨員干部群眾解決學(xué)習(xí)實(shí)踐中的難點(diǎn)、思想認(rèn)識(shí)上的困惑，帶動(dòng)廣大黨員干部群眾主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

(四)完善長(zhǎng)效機(jī)制，確保學(xué)習(xí)效果

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，帶領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾致富奔小康，推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建農(nóng)村社會(huì)文明和諧的光榮而又艱巨繁重任務(wù)，隨著時(shí)代的發(fā)展，農(nóng)村社會(huì)的進(jìn)步，客觀上要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委必須自覺運(yùn)用新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)來發(fā)現(xiàn)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況，解決前進(jìn)道路上遇到的新問題、化解新矛盾、戰(zhàn)勝新困難，這就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要不斷建立和完善學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提

高學(xué)習(xí)能力，敏銳把握時(shí)代前進(jìn)脈搏，科學(xué)判斷新形勢(shì)，提高解決問題，推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展的能力。一是不斷完善學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的內(nèi)在活力。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的工作實(shí)際，把建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委任務(wù)納入農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的主要內(nèi)容，建立學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的獎(jiǎng)勵(lì)制度，樹立善于運(yùn)用學(xué)習(xí)成果解決問題，創(chuàng)新工作思路，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先進(jìn)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委典型，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委發(fā)展。建立農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，建立農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)檔案，大張旗鼓地表彰那些自覺學(xué)習(xí)新知識(shí)，善于運(yùn)用知識(shí)解決問題，推進(jìn)工作開展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部。在堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊臈l件下，大力提拔和重用那些愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，善于將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到自己的工作中，創(chuàng)新工作思路與方法的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部，使愛好學(xué)習(xí)的黨員干部有出路、有奔頭，形成黨員干部注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。二是不斷完善責(zé)任機(jī)制，增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)意識(shí)。建立學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及班子成員學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)，完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)的相關(guān)考勤、考核、交流、督查、通報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)、懲處制度;要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委簽訂建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委年度目標(biāo)責(zé)任狀，落實(shí)“抓書記、書記抓”建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的責(zé)任機(jī)理;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要在農(nóng)村基層黨組織中當(dāng)好學(xué)習(xí)示范，帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、中小學(xué)校、企業(yè)、村級(jí)黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要當(dāng)好自覺學(xué)習(xí)、善

于學(xué)習(xí)的楷模，以自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成果運(yùn)用的實(shí)際事例來影響、帶動(dòng)黨委班子成員學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，大講學(xué)習(xí)之效，大講黨員干部學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部中形成“學(xué)習(xí)光榮，不學(xué)習(xí)可恥”的氛圍。通過明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)責(zé)任，狠抓建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委責(zé)任制的落實(shí)，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子及成員學(xué)習(xí)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。三是不斷完善考核機(jī)制，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺性。建立考核機(jī)制是建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的一個(gè)重要手段，要把學(xué)習(xí)效果作為民主評(píng)議黨員、綜合考核評(píng)價(jià)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力作為選撥任用的重要依據(jù)。要不斷完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核評(píng)估體系，不但要看鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還要看鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的學(xué)習(xí)效果;不但要看鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府通過學(xué)習(xí)解決問題、化解矛盾的成果，還要看鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府推動(dòng)發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展，優(yōu)化發(fā)展能力的提高;不但要看鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)文明和諧的業(yè)績(jī)，還要看農(nóng)民群眾享受農(nóng)村改革發(fā)展成果的程度;不但要看加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)功效，還要看農(nóng)村黨員干部政治思想水平的整體提高。建立客觀公正、科學(xué)合理，具有可操作性和針對(duì)性的學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委考核評(píng)估體系，是發(fā)揮考核機(jī)制的基礎(chǔ)。四是不斷完善督查機(jī)制，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)經(jīng)常化。建立健全

學(xué)習(xí)督查機(jī)制，開展經(jīng)常性的督查工作，是強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)制的運(yùn)行、落實(shí)學(xué)習(xí)責(zé)任、提高學(xué)習(xí)效果的有效手段。要將鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)制度落實(shí)、學(xué)習(xí)目標(biāo)完成情況納入縣委對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委日常督查工作內(nèi)容，不定期地到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委檢查學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以糾正。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組的作用，每個(gè)月召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)，班子成員在交流會(huì)上要交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果運(yùn)用，以此達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記不定期抽查班子成員學(xué)習(xí)制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記將抽查班子成員的學(xué)習(xí)情況在中心學(xué)習(xí)組上予以通報(bào)，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員自覺學(xué)習(xí)。

通過以上四個(gè)方面的工作，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在農(nóng)村基層黨組織建設(shè)中成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的精心組織者，積極促進(jìn)者，自覺實(shí)踐者，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在建設(shè)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部整體素質(zhì)的有效提高，從而推進(jìn)某縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的率先發(fā)展。

第二篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告

黨的十七屆四中全會(huì)鮮明地提出，要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好，并提出了四句話的基本要求。這是黨中央從當(dāng)前世情、國情、黨情出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重大舉措，是鞏固黨的執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、永葆黨的生機(jī)活力的重要保證。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是貫徹落實(shí)建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨戰(zhàn)略任務(wù)的必然要求，是中國共產(chǎn)黨人在新的時(shí)代條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大探索。

一、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義

（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，提高黨的基層組織執(zhí)政能力的客觀需要。

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會(huì)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。黨的各級(jí)基層組織要更好地貫徹落實(shí)中央的精神，首先必須加強(qiáng)黨組織自身的能力建設(shè)，而加強(qiáng)黨組織自身的能力建設(shè)，一個(gè)非常重要的方面就是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是基層黨組織適應(yīng)新形勢(shì)、增強(qiáng)新本領(lǐng)、打開新局面的必然選擇，是基層黨組織提高執(zhí)政能力的必由之

路，是新時(shí)期構(gòu)建和諧社會(huì)的重要手段。對(duì)于每個(gè)黨員來講，學(xué)習(xí)同樣是黨員在工作實(shí)踐中貫徹落實(shí)中央精神的重要途

徑，也是養(yǎng)德、明智、增才的重要途徑。學(xué)以確立理想信念，學(xué)以鞏固宗旨信仰，學(xué)以提高綜合素質(zhì)，學(xué)以增強(qiáng)識(shí)別能力，1

學(xué)以升華人品人格。因此，我們必須把深入開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作，作為我們牽一發(fā)而動(dòng)全身的戰(zhàn)略構(gòu)想，堅(jiān)定不移地抓下去。

（二）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是提高基層黨員素質(zhì)、增強(qiáng)基層黨組織學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的有效手段。

黨員是黨組織的細(xì)胞。黨員素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到黨組織的形象、關(guān)系到黨的形象和黨的威信。當(dāng)前，黨員隊(duì)伍的主流是好的、是有戰(zhàn)斗力的。但是，如果我們認(rèn)真分析一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比，黨員隊(duì)伍還存在一些不足。提高黨員隊(duì)伍文化層次、改善黨員隊(duì)伍素質(zhì)結(jié)構(gòu)的任務(wù)已經(jīng)迫在眉睫，而其根本途徑之一就在于強(qiáng)化對(duì)黨員的學(xué)習(xí)、教育和管理。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，對(duì)于提高黨員的思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)黨員為人民服務(wù)的能力和本領(lǐng)，增強(qiáng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力有著十分重要的意義。

（三）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是應(yīng)對(duì)復(fù)雜國際形勢(shì)，把握戰(zhàn)略機(jī)遇的必然要求。

當(dāng)今世界形勢(shì)正在發(fā)生大發(fā)展大變革大調(diào)整，我國也處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。深刻變化的國際國內(nèi)環(huán)境，使黨的建設(shè)遇到許多新情況、新問題，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的任務(wù)異常艱巨。這對(duì)廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和知識(shí)水平提出了新的更高的要求。

各種新知識(shí)、新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去認(rèn)識(shí)，各種新情況、新任務(wù)需要我們?nèi)グ盐铡⑷ネ瓿桑鞣N新問題、新矛盾需要我們?nèi)パ芯俊⑷ソ鉀Q。不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢(shì)必會(huì)落伍，勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。

二、準(zhǔn)確把握建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重點(diǎn)要求

（一）以有效提升履行崗位職責(zé)的能力為重點(diǎn)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、要學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。要始終把加強(qiáng)黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，對(duì)近期國內(nèi)外的重大事件、黨的重要決策以及社會(huì)政治生活中的一些重要的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都要密切關(guān)注；要認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)黨的重要文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)；要認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章以及《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度，加強(qiáng)對(duì)黨內(nèi)法規(guī)、紀(jì)律制度的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)；要認(rèn)真學(xué)習(xí)中共黨史，進(jìn)一步加深對(duì)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的理解和運(yùn)用，居安思危，居危思進(jìn)，不斷提高執(zhí)政能力和拒腐防變的能力。

2、要學(xué)習(xí)加快發(fā)展的知識(shí)。凡是有利于推動(dòng)街道社區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸收和借鑒。要緊密聯(lián)系自身實(shí)際，把成功經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地運(yùn)

用到實(shí)際工作中去，豐富和拓展街道社區(qū)改革發(fā)展的思路和辦法，不斷提高分析問題、解決問題的能力。

3、要學(xué)習(xí)履行崗位職責(zé)所需的業(yè)務(wù)知識(shí)。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，先進(jìn)性表現(xiàn)得好不好，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上。不折不扣地完成本職工作，是對(duì)每個(gè)黨員的基本要求，也是我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。隨著時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的變化，干工作所需的業(yè)務(wù)知識(shí)也有了日新月異的變化，各級(jí)黨組織都要引導(dǎo)和組織好基層黨員干部，首先把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)精、學(xué)透，真正做到干一行，愛一行，學(xué)一行、鉆一行，精一行，真正成為業(yè)務(wù)工作的行家里手，只有這樣，才能立足本職當(dāng)先鋒，增強(qiáng)能力促發(fā)展，努力創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于人民的工作業(yè)績(jī)。

4、要學(xué)習(xí)促進(jìn)人的全面發(fā)展的知識(shí)。要在不斷提高發(fā)展能力、執(zhí)政能力的同時(shí)，高度關(guān)注人的心理健康、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、人文素質(zhì)等方面的全面、和諧、充分發(fā)展，切實(shí)把推進(jìn)人與社會(huì)、人與自然的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展的理念融入到學(xué)習(xí)中去；把學(xué)習(xí)作為個(gè)體生活與成長(zhǎng)的方式，作為社會(huì)主導(dǎo)的生產(chǎn)與發(fā)展方式，作為促進(jìn)人的全面發(fā)展的基本途徑。

（二）以有效激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力為重點(diǎn)，不斷完善運(yùn)行機(jī)制。

要加強(qiáng)考核激勵(lì)調(diào)動(dòng)積極性。要逐步建立起學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)情況陳述制度、評(píng)議制度、考評(píng)制度，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨組織成員學(xué)習(xí)情況的考核。同時(shí)把述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)等制度從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向普通黨員逐步推開。要加大平時(shí)學(xué)習(xí)情況考核力度，實(shí)現(xiàn)平時(shí)考核和考核的有機(jī)統(tǒng)一。完善平時(shí)考核制度，建立和規(guī)范平時(shí)考核激勵(lì)約束機(jī)制。通過加強(qiáng)平時(shí)考核，從根本上防止考核走過場(chǎng)、形式化。不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中，既有一定的共性，也有鮮明的個(gè)性。各基層黨委要對(duì)黨政機(jī)關(guān)、村鎮(zhèn)、企業(yè)、社區(qū)、事業(yè)單位等不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作分別提出不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在解決問題上進(jìn)行分類指導(dǎo)，對(duì)不同行業(yè)的黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的工作中存在的突出問題，采取有針對(duì)性的指導(dǎo)措施。

（三）以有效提高學(xué)習(xí)行為的層次為重點(diǎn)，不斷激勵(lì)自我超越。

自我超越，就是指一個(gè)人或是一個(gè)組織為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)不斷地向本人或本組織的能力極限進(jìn)行挑戰(zhàn)，無論遇到什么情況都不改變目標(biāo)、不動(dòng)搖信念。這是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織所必須的一種積極心態(tài)和堅(jiān)定理念，也是我們不斷攀登事業(yè)高峰所必須的精神氣度和開闊胸襟。要以愿景引導(dǎo)超越。各級(jí)黨組織都要圍繞各自的工作特點(diǎn)，提出一個(gè)讓全體黨員和黨組織自身為之振奮的未來藍(lán)圖，并以此作為黨組織和黨

員引導(dǎo)自身發(fā)展的共同愿景。要以責(zé)任促進(jìn)超越。強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心和事業(yè)責(zé)任感是我們各級(jí)黨組織和廣大黨員開展學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)超越的前提和基礎(chǔ)。要以氛圍鼓舞超越，通過各種媒體對(duì)在實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作先進(jìn)典型和學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)個(gè)人典型進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)各級(jí)黨組織和廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)、自加壓力、自我超越的熱情和積極性。

三、切實(shí)保障建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的整體質(zhì)量

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

要迅速成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)；建立健全一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織第一責(zé)任人的職責(zé)，對(duì)所在單位的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作全面負(fù)責(zé)、全程負(fù)責(zé)，特別是要對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果負(fù)責(zé)。要結(jié)合實(shí)際制定適合于本系統(tǒng)本單位的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織具體考評(píng)辦法，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的制度約束和體制引導(dǎo)，創(chuàng)造規(guī)范化的建設(shè)環(huán)境。與此同時(shí)，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要以普通黨員的身份，做到先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，多學(xué)一些，努力以學(xué)以致用的良好學(xué)風(fēng)、只爭(zhēng)朝夕的惜時(shí)意識(shí)、兼容并蓄的開放氣度、堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)意志，為基層黨員做出表率。

（二）周密規(guī)劃部署。

學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作，是一項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)明確、工作重點(diǎn)突出、價(jià)值取向鮮明的工作，是一種全新的組織行為。要取得實(shí)實(shí)在在的成效，就必須積極地進(jìn)行規(guī)劃和部署。不能用個(gè)人的學(xué)習(xí)代替組織的學(xué)習(xí)、不能用無序的行為代替集體的規(guī)范。各級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的實(shí)際情況，盡快對(duì)本級(jí)黨組織的建設(shè)工作提出科學(xué)合理的規(guī)劃，制定出本單位本系統(tǒng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織規(guī)劃和創(chuàng)建計(jì)劃，形成共同愿景，并指導(dǎo)各學(xué)習(xí)小組制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和愿景目標(biāo)，這是保障學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。

（三）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。

要切實(shí)解決問題。由于行業(yè)、專業(yè)、地域、基礎(chǔ)等客觀條件的限制，各級(jí)黨組織的建設(shè)工作可能面臨著不同的困難和問題。在這種情況下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部，都要積極關(guān)注基層黨組織的實(shí)際困難，通過加大經(jīng)費(fèi)支持、加大人才支持、加大政策支持等措施，切實(shí)為基層解決問題，確保各基層黨組織都有學(xué)習(xí)場(chǎng)所、有豐富的黨建書籍與業(yè)務(wù)類書籍、有現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備，能滿足電化教育的要求，以此保護(hù)和進(jìn)一步激發(fā)基層黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的積極性和創(chuàng)造性。

第三篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)創(chuàng)新性工作。在實(shí)踐中不斷探索、創(chuàng)新和完善。成立學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定方案、創(chuàng)新載體，積極探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)新模式，開展了卓有成效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在全校掀起了學(xué)習(xí)熱潮，取得了一定的成效。

一、示范帶動(dòng) 引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣

開展示范工程，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，是基層建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主要工作方法，也是實(shí)現(xiàn)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)工作。

1、在學(xué)習(xí)中我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)得多，學(xué)得深，學(xué)得快，既做不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，又做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者，以其示范作用帶動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

2、先進(jìn)典型示范學(xué)。我們注意從不同戰(zhàn)線，特別是從基層一線和普通黨員中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)典型，分層次培養(yǎng)了一批立得住、傳得開、打得響的骨干教師和優(yōu)秀班主任典型。

3、輿論宣傳引導(dǎo)學(xué)。堅(jiān)持輿論先行，注重運(yùn)用主題宣傳、經(jīng)驗(yàn)宣傳、典型宣傳等，使宣傳報(bào)道內(nèi)容更加豐富全面，手法更加新穎獨(dú)特，說理更加深入透徹，在全校營(yíng)造學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍。

二、全校聯(lián)動(dòng) 亮點(diǎn)紛呈

我們以“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，積極探索中小學(xué)生德育工作的新途徑，使我校的德育工作體現(xiàn)學(xué)校特色，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。通過實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)，使我校學(xué)生充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。同時(shí)通過“小手拉大手”，帶動(dòng)家庭其他成員共同參與，起到“一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生，一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到全社會(huì)參與，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會(huì)道德新風(fēng)尚，推動(dòng)全民道德水平的提高。

學(xué)校黨支部注重教師骨干團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)和帶動(dòng)輻射作用，推動(dòng)全市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，自我校實(shí)施“榮成名師建設(shè)工程”以來，已經(jīng)有李娜、張海靜兩位老師被評(píng)為榮成市級(jí)名師，孫愛霞老師被評(píng)為威海市級(jí)名師。

開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)引領(lǐng)廣大師生更加廣泛深入地感受領(lǐng)悟中華經(jīng)典，加深對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛，培養(yǎng)學(xué)生誦讀、書寫及講解經(jīng)典能力，為經(jīng)典誦讀行動(dòng)的全面推進(jìn)和扎實(shí)有效開展積累了經(jīng)驗(yàn)。為積極實(shí)施“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”，探索學(xué)校開展經(jīng)典誦讀、漢字書寫的有效途徑和長(zhǎng)效機(jī)制，積極引導(dǎo)師生以演講比賽、古詩文誦讀、漢字書寫大賽等活動(dòng)為載體，不斷促進(jìn)全校語言文字工作邁上了新臺(tái)階。由本校師生自編自導(dǎo)的舞蹈《木蘭辭》代表榮成市宣傳部參加威海市“中華情經(jīng)典誦讀大賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)”并取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。

心理健康教育在去年的評(píng)比中名列第一，“打造書香校園”“親子共讀”

“師徒結(jié)對(duì)”“ 愛心媽媽”

“論文”

“優(yōu)質(zhì)課” 肖麗霞、孫愛霞的錄像課在省級(jí)獲獎(jiǎng)，房麗麗老師的優(yōu)質(zhì)課也在省級(jí)獲獎(jiǎng)，張偉老師的威海公開課，車炎炎老師的兩次威海數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課，獲得威海市專家的好評(píng)。王萍萍老師的心理健康優(yōu)質(zhì)課獲得威海的一等獎(jiǎng)。于航老師的美術(shù)課也獲得榮成市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

“航模比賽”

三、創(chuàng)新模式 夯實(shí)學(xué)習(xí)載體

開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，我校注重構(gòu)建全員參與的學(xué)習(xí)體系，結(jié)合實(shí)際提出了構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)習(xí)載體。

1、定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢(shì)，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。以黨員干部為主體，組織開展大型理論學(xué)習(xí)調(diào)研宣講活動(dòng);舉辦大型專題報(bào)告會(huì);以“師德學(xué)習(xí)”為載體，開展師德自查自查自評(píng)活動(dòng)、師德演講活動(dòng);以“日行一善”為載體，開展善在校園、善在社區(qū)活動(dòng)。以“打造書香校園”為載體，開展師生共讀活動(dòng)、親子共讀活動(dòng);以“開展教師讀書工程”為載體，開展教師讀書活動(dòng)。

2、實(shí)施“軸線示范”工程。在“點(diǎn)”上，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、謀思路、推舉措;在“線”上，宣傳思想戰(zhàn)線黨員干部真學(xué)、真信、真用，做到入耳入腦入心;在“面”上，以支部學(xué)習(xí)為龍頭，以黨員干部學(xué)習(xí)為依托，以教師自學(xué)為基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

3、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過實(shí)施班主任培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)，使教師提升理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益;通過實(shí)施讀書工程，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣;通過實(shí)施讀書工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。著力構(gòu)建點(diǎn)面結(jié)合，整體推進(jìn)的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。

四、創(chuàng)新制度 保障學(xué)習(xí)效果

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)既要靠基層各級(jí)黨組織和廣大黨員的自覺，更要靠制度保障。

1、建立“領(lǐng)學(xué)”制度。成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織落實(shí)，完善相關(guān)制度，進(jìn)一步明確新時(shí)期黨組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式和要求，并根據(jù)要求和實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷完善，力求實(shí)效。

2、建立“保學(xué)”制度。加大經(jīng)費(fèi)投入，抓緊學(xué)習(xí)陣地、文化設(shè)施、學(xué)習(xí)場(chǎng)所等硬件建設(shè)，積極創(chuàng)造條件，有效推進(jìn)中國特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

3、建立“聯(lián)學(xué)”制度。結(jié)合實(shí)際，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂黨支部、黨小組、黨員教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到年有目標(biāo)、季有計(jì)劃、月有安排，努力推進(jìn)“全員學(xué)習(xí)”和“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”，引領(lǐng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

五、創(chuàng)新機(jī)制　加強(qiáng)體系建設(shè)

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)既要靠支部領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師的自覺，更要靠制度保障。

1、“硬”。各級(jí)黨組織必須堅(jiān)持?jǐn)?shù)量、人員、質(zhì)量“三落實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到有學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)陣地、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)習(xí)效果“五有”目標(biāo)。

第四篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，這是黨的十七屆四中全會(huì)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。根據(jù)縣委宣傳部的要求，近日，中國電信如東分公司黨委圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”進(jìn)行了專題調(diào)研，摸清基層黨組織的現(xiàn)

狀，找出存在的問題，提出應(yīng)對(duì)措施，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。

一、學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)定位

近年來，我公司在深入推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型、全面實(shí)施

品牌戰(zhàn)略的同時(shí)，全面啟動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建，創(chuàng)建目標(biāo)求高，力求把黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)班子團(tuán)隊(duì)的前瞻性目光和膽識(shí)，做到善于“把握機(jī)遇、開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”。努力打造學(xué)習(xí)型支部，培養(yǎng)造就一支擁有共同愿景，能夠“主動(dòng)作為、不斷學(xué)習(xí)、追求超越”的黨員隊(duì)伍，推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。

二、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的特色做法、經(jīng)驗(yàn)啟示和成績(jī)成效

近年來，公司黨委十分重視黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，制定完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段，搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛

圍，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得了明顯的實(shí)效。

1、認(rèn)真抓好中心理論組學(xué)習(xí)。制定印發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)的實(shí)施辦法》，把黨委中心組學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的重要組織形式。年初印發(fā)黨委中心理論組學(xué)習(xí)計(jì)劃，編排學(xué)習(xí)內(nèi)容，確定每月學(xué)習(xí)輔導(dǎo)人員和學(xué)習(xí)體會(huì)重點(diǎn)交流人員，確保中心組學(xué)習(xí)不流于形式。中心組集中學(xué)習(xí)交流12次，中心組成員共撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章56篇，交流42人次，形成了自覺學(xué)習(xí)、暢所欲言的良好學(xué)風(fēng)。

2、開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是認(rèn)真組織、實(shí)施學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，及時(shí)、高質(zhì)量的完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各階段任務(wù)。在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，嚴(yán)格按照中央、省、市、縣委和集團(tuán)公司、省市公司的要求，切實(shí)做到“規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作有特色”，努力把解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)。全公司一百多名黨員通過參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵及其重大意義的理解，提高了認(rèn)識(shí)，取得了共識(shí)，重點(diǎn)解決了影響和制約公司科學(xué)發(fā)展的若干問題。學(xué)習(xí)實(shí)踐(來源：好范文 http://www.tmdps.cn/）活動(dòng)取得了明顯的成效，群眾滿意率測(cè)評(píng)達(dá)到94.5%。二是組織開展了“.”思廉日主題教育。重點(diǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)人員、關(guān)鍵崗位人員、全體黨員及入黨積極分子開展了思廉學(xué)習(xí)、崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找、撰寫心得體會(huì)、廉政短信發(fā)送等系列活動(dòng)，取得了較好的實(shí)效。三是組織開展了“算好廉政帳”專題教育月活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞算好“形象帳”、“經(jīng)濟(jì)帳”、“自由帳”，通過算帳教育廣大黨員干部明辨是非得失，思貪欲之害，棄非分之想，懷律已之心，堅(jiān)定正確的理想信念，保持高尚的道德情操。，公司紀(jì)委共受理登記上交禮品禮金30人次，其中，登記上交或退回禮金11300元，上交或退回代幣卡7500元，上交禮品折價(jià)12630元。四是組織開展了“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)堅(jiān)持廉潔從業(yè)”黨性黨風(fēng)黨紀(jì)主題教育。通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部抓住黨性修養(yǎng)這一“根本”，抓住作風(fēng)建設(shè)這一“關(guān)鍵”，抓住紀(jì)律要求這一“保障”，正確對(duì)待權(quán)力、自覺接受監(jiān)督，努力把改造主觀世界作為領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的終身課題。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)手段。公司黨委積極打造黨建“強(qiáng)基網(wǎng)”，為實(shí)現(xiàn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供了重要的基地，為支部建設(shè)和管理提供了重要載體，為黨組織與黨員形象的展示提供了重要的窗口。

公司黨委及在職的9個(gè)黨支部在網(wǎng)站上均有獨(dú)立窗口，網(wǎng)頁內(nèi)容既保持相對(duì)獨(dú)立，又能根據(jù)需要實(shí)現(xiàn)黨建資源共享。公司黨建網(wǎng)站窗口設(shè)置十個(gè)欄目：黨建聚焦、廉潔文化、支部園地、精神家園、黨委中心組、他山之石、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、黨員風(fēng)采、黨內(nèi)關(guān)懷、黨群互動(dòng)等。為了確保黨建“強(qiáng)基網(wǎng)”的正常運(yùn)行，建立健全了網(wǎng)站管理規(guī)章制度，印發(fā)了《數(shù)字化黨建網(wǎng)站管理辦法（試行）》、《黨員應(yīng)用黨建網(wǎng)考核辦法》、《黨員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)積分管理辦法（試行）》等。建立了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制和長(zhǎng)效管理機(jī)制，倡導(dǎo)在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)中，黨員率先垂范，人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員，個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部，真正樹立終身學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的學(xué)習(xí)理念。公司黨委實(shí)施了黨員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)積分制，旨在鼓勵(lì)廣大黨員積極參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競(jìng)賽、創(chuàng)新等活動(dòng)，有力促進(jìn)了黨組織和黨員、黨員和員工之間互相溝通、互相學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。

三、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織存在的問題

黨的十七大和十七屆四中全會(huì)以來，我公司黨委按照縣委宣傳部的部署和要求，大力推進(jìn)理論武裝工作，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，取得了明

顯成效。但從更好地適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展、加快信息化建設(shè)步伐、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的實(shí)際需要來看，還存在諸多問題。一是對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義缺乏足夠認(rèn)識(shí)，一些部門還沒有把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織擺到應(yīng)有位置，重經(jīng)營(yíng)輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象仍然存在；二是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與實(shí)際貼得還不夠緊，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)多一點(diǎn)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐少一點(diǎn)，存在理論

與實(shí)際相脫離的現(xiàn)象。

四、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行黨委書記負(fù)總責(zé)，各支部書記具體負(fù)責(zé)，各黨小組抓落實(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)和各項(xiàng)檢查具體指標(biāo)分解到各小組、細(xì)化到人的辦法，形成一級(jí)抓一級(jí)、逐級(jí)抓落實(shí)的常態(tài)化和長(zhǎng)效工作機(jī)制。

2、健全機(jī)制，創(chuàng)設(shè)條件。各黨支部要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)和企業(yè)中心工作有機(jī)結(jié)合，不斷健全和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的考核，形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)體系和有效的考評(píng)機(jī)制，并將學(xué)習(xí)效果作為黨員民主評(píng)議的重要內(nèi)容。

3、狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。堅(jiān)持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。要積極探索和實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng)中的好載體、好方法。引導(dǎo)全體黨員緊扣實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新理念、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去，提高創(chuàng)新能力和工作水平，把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。

4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用企業(yè)網(wǎng)站、工作簡(jiǎn)報(bào)、宣傳櫥窗等各種手段，大力宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目的、意義，以及建設(shè)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，大力營(yíng)造熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)的濃厚氛圍，將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)不斷引向深入。

五、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效載體和主要抓手

1、按照學(xué)習(xí)工作一體化的要求，各黨支部要切實(shí)把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺到突出位置，按照公司黨委的要求，有效實(shí)施學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作計(jì)劃，不斷充實(shí)和完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的措施和辦法，明確階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任，自覺帶頭參加各種學(xué)習(xí)。各黨小組認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織黨員結(jié)合本職工作進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，不斷提高黨支部的學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力。

2、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)專業(yè)化和學(xué)習(xí)信息化新發(fā)展。進(jìn)一步建設(shè)好黨建“強(qiáng)基網(wǎng)”，加強(qiáng)黨建專欄的建設(shè)，編發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃、參考資料，推薦理論文章、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和專家授課內(nèi)容，整合企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

3、發(fā)現(xiàn)和培植學(xué)習(xí)典型，發(fā)揮先進(jìn)榜樣的示范導(dǎo)向作用。注重培植和宣傳在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人典型，不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我加壓、爭(zhēng)創(chuàng)一流的積極性。

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告

第五篇：電力公司學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告

**電力公司

學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告

根據(jù)**公司《關(guān)于開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況調(diào)研的通知》（**委組?2011?**號(hào)）的要求，**公司從2010年啟動(dòng)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、健全學(xué)習(xí)制度、拓展學(xué)習(xí)手段、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，在公司形成了以學(xué)習(xí)促工作、以學(xué)習(xí)謀發(fā)展、以學(xué)習(xí)求和諧的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。

一、貫徹執(zhí)行，重在落實(shí)

在**公司《關(guān)于開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況調(diào)研的通知》下發(fā)后，**公司黨委立即宣貫，專題研究，成立了以黨委書記**為組長(zhǎng)，公司其他領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部關(guān)門負(fù)責(zé)人及各黨支部書記為成員的推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制發(fā)了《中共**公司委員會(huì)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》（**?2010?** 號(hào)），明確了指導(dǎo)思想和總體要求、主要內(nèi)容、工作重點(diǎn)和方法途徑、工作要求、考核標(biāo)準(zhǔn)等，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，真正使推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成為指導(dǎo)工作實(shí)踐，提高黨組織戰(zhàn)斗力，引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展重要載體。

二、主要作法

（一）創(chuàng)新基層黨建管理模式。公司黨委從工作實(shí)際出發(fā)，與各控股公司黨委簽訂了《黨建目標(biāo)管理責(zé)任書》，確定了責(zé)任目標(biāo)和責(zé)任內(nèi)容，并在年底對(duì)各基層黨委的責(zé)任目標(biāo)和內(nèi)容完成情況進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲；根據(jù)黨員實(shí)際情況，簽訂了《黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》，并將其考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。兩個(gè)《責(zé)任書》對(duì)基層黨支部如何開展工作進(jìn)行了規(guī)范，對(duì)黨員如何履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)提出了明確要求。

（二）改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)。公司黨委堅(jiān)持每月召開一次中心組學(xué)習(xí)會(huì)議。重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀重要論著；黨和國家重要決策部署和會(huì)議精神；國網(wǎng)公司和省公司有關(guān)文件精神以及公司安全穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、黨風(fēng)廉政等方面的內(nèi)容。每月確定一項(xiàng)學(xué)習(xí)主題，由中心組成員專題發(fā)言，集中討論，相互交流。邀請(qǐng)專家定期舉辦理論講座，拓寬視野。在公司內(nèi)網(wǎng)上提供學(xué)習(xí)資料，實(shí)現(xiàn)中心組學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化管理。中心組學(xué)習(xí)成員主動(dòng)承擔(dān)調(diào)研課題，加強(qiáng)理論調(diào)研，交流學(xué)習(xí)成果，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。各支部也結(jié)合自身工作實(shí)際，每月組織一次政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部政治理論水平。

（三）堅(jiān)持 “三會(huì)一課”制度。各黨支部嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持每月定期召開支委會(huì)，每季度定期召開黨員大會(huì)和黨小組會(huì)，每半年開展一次黨課。組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，牢固樹立理想信念和服務(wù)宗旨，適應(yīng)新形勢(shì)，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。各支部按照“五好”標(biāo)準(zhǔn)、“四強(qiáng)”黨組織要求，不斷鞏固完善企業(yè)黨建基礎(chǔ)工作，不斷提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。扎實(shí)開展民主評(píng)議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，更好的接受批評(píng)和監(jiān)督。通過“三會(huì)一課”，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，激發(fā)黨員自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。

（四）實(shí)施黨員輪訓(xùn)計(jì)劃。公司黨委在年初就對(duì)內(nèi)黨員教育培訓(xùn)的時(shí)間、參訓(xùn)人員、培訓(xùn)時(shí)間、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)內(nèi)容以及責(zé)任部門做了安排部署，舉辦了黨務(wù)干部及通訊員培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)了黨務(wù)工作的理論與實(shí)踐、公文寫作及新聞寫作等內(nèi)容，專門邀請(qǐng)了省、市公司的同志就新聞寫作的技巧進(jìn)行了講解，并對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行了新聞寫作測(cè)試及點(diǎn)評(píng)，提高了培訓(xùn)效果。購買發(fā)放了《黨支部書記實(shí)用手冊(cè)》等書籍，提高黨務(wù)工作者的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（五）開展專項(xiàng)主題活動(dòng)。公司黨委深入開展各項(xiàng)專題活動(dòng)，不斷提高黨員綜合素質(zhì)。開展“愛崗愛企”形勢(shì)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)黨員愛崗敬業(yè)，忠于職守，為企業(yè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。開展“做時(shí)代先鋒”黨員讀書活動(dòng)，引導(dǎo)黨員積極投身電力事業(yè)，爭(zhēng)做時(shí)代楷模。開展“陽光心態(tài)，健康生活”活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員健康向上，奮發(fā)有為。舉辦“感恩企業(yè)”演講比賽，教育黨員要以企業(yè)同心同德，在企業(yè)發(fā)展過程中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。舉辦黨建知識(shí)競(jìng)賽，通過對(duì)黨的基本知識(shí)、黨史、《黨章》、主題實(shí)踐活動(dòng)、企業(yè)文化等內(nèi)容的抽答、簡(jiǎn)答、搶答競(jìng)賽，增強(qiáng)了黨員的理想信念。開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”系列活動(dòng)，集中宣傳報(bào)道普通共產(chǎn)黨員在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、安全管理、電力營(yíng)銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面涌現(xiàn)出來的典型事跡。

（六）狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。長(zhǎng)期以來，公司黨委一直把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作當(dāng)著頭等大事常抓不懈。每年公司黨委都要召開專門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議和干部監(jiān)督工作會(huì)議，研究部署全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。公司黨委先后制發(fā)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核管理辦法》等文件，加大了源頭防腐工作力度。去年以來，公司以查辦違紀(jì)違規(guī)為重點(diǎn)，著重查辦濫用職權(quán)謀私利、失職、瀆職、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、供用電管理等信訪舉報(bào)件。針對(duì)信訪舉報(bào)中經(jīng)查實(shí)確有違紀(jì)違規(guī)行為的員工進(jìn)行了行政處分、經(jīng)濟(jì)處罰、誡勉談話等處理，保障了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

三、取得的成果及實(shí)效

通過學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作的深入開展，取得了以下成果：

2008年、2009年先后榮獲省公司“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。2009年，榮獲省公司“示范學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。2010年，**黨總支榮獲省公司“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型黨組織”稱號(hào)。2011年3月，**黨委被**縣委命名為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織示范單位“。**公司圓滿完成了各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)，班子成員及員工中沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為。

（一）提升了領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平。長(zhǎng)期以來，公司黨委堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝干部頭腦，增強(qiáng)了政治引領(lǐng)力；不斷學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念，增強(qiáng)了推動(dòng)發(fā)展力；主動(dòng)引進(jìn)發(fā)電行業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備，增強(qiáng)了改革創(chuàng)新力；努力改善職工生產(chǎn)生活環(huán)境，增強(qiáng)了凝聚保障力。通過不斷深入的學(xué)習(xí)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子逐漸成為一支懂經(jīng)營(yíng)、善管理、業(yè)務(wù)嫻熟、政治過硬的管理團(tuán)隊(duì)。

（二）增強(qiáng)了廣大干部員工的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。公司黨委大力開展愛崗愛企教育、形勢(shì)任務(wù)教育，組織黨員、團(tuán)員向留守學(xué)生捐贈(zèng)衣物、向孤寡老人獻(xiàn)愛心、關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體、參加社會(huì)公益活動(dòng)，形成責(zé)任意識(shí)；學(xué)習(xí)電力專業(yè)知識(shí)、了解前沿科學(xué)技術(shù)、明白電力行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位，樹立使命意識(shí)。通過一系列活動(dòng)，從車間到班組，從科室到基層，工作作風(fēng)大為改善，人人比業(yè)績(jī)，個(gè)個(gè)講奉獻(xiàn)，執(zhí)行能力顯著增強(qiáng)。

（三）黨員示范作用充分突現(xiàn)。公司黨委大力倡導(dǎo)黨員宗旨教育，大力開展“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員身邊無事故”、“黨員奉獻(xiàn)日”、“黨員志愿者”等活動(dòng)，全司黨員在發(fā)電運(yùn)行、檢修、生技、安監(jiān)、后勤等崗位上身先士卒，以身作則，充分發(fā)揮了生力軍作用，為企業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。在抗震救災(zāi)、故障搶修、電網(wǎng)建設(shè)、高溫保電、寒冬搶險(xiǎn)等戰(zhàn)場(chǎng)上，一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沖鋒在前，默默奉獻(xiàn)，起到了先鋒模范作用，成為了公司發(fā)展的脊梁，撐起了公司發(fā)展的藍(lán)天。

（四）大力推進(jìn)了黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。按照《四川省電力公司黨支部工作管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，從“三會(huì)一課”、黨費(fèi)收繳及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用、發(fā)展黨員、支委會(huì)及委員民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、宣傳工作、黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、支委會(huì)換屆選舉、紀(jì)檢工作、檔案工作等十個(gè)方面著手，導(dǎo)入了新的管理標(biāo)準(zhǔn)，完善支部工作制度，規(guī)范支部行為，增強(qiáng)了支部活力，發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，推進(jìn)了黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

四、遇到的問題和存在的不足

公司在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作中，通過扎實(shí)有效的工作，取得了一定的成績(jī)。但也還存在一些問題：一是學(xué)習(xí)內(nèi)容還不夠全面、系統(tǒng)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)方面抓得比較緊，而政治學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象；二是基層黨組織抓政治學(xué)習(xí)存在不平衡，有的支部抓得緊，抓得及時(shí)，而有的支部政治學(xué)習(xí)的力度不夠；三是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與生產(chǎn)工作實(shí)際貼得還不夠緊。

五、對(duì)進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見和建議 學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工作，在實(shí)踐過程中，要認(rèn)真抓好以下工作，保證和促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)卓有成效的開展。

（一）與時(shí)俱進(jìn)提升學(xué)習(xí)境界。一是樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念；二是建立共同的愿景目標(biāo)；三是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

（二）創(chuàng)新全員化的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。一是深化系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容；二是構(gòu)建靈活的組織平臺(tái)；三是拓展有效的學(xué)習(xí)載體；四是探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

（三）建立可持續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)步機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)和系統(tǒng)工程，在建立健全中心組學(xué)習(xí)、黨員教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí)日等學(xué)習(xí)制度的基礎(chǔ)上，還必須在構(gòu)建學(xué)習(xí)進(jìn)步機(jī)制上下功夫。一要著力形成激勵(lì)機(jī)制；二要著力完善考評(píng)機(jī)制；三要著力健全學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化機(jī)制。

（四）筑牢配套學(xué)習(xí)要求的組織保障。要本著量體裁衣、量力而行的原則，在人力、物力、財(cái)力上為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供必要的領(lǐng)導(dǎo)、支持、服務(wù)和保障。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；二是抓好聯(lián)動(dòng)共建；三是加大硬件投入。根據(jù)需要，整合各類資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。