第一篇:滁州市開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況調(diào)研
健全制度 完善措施 推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)
---滁州市開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況調(diào)研
為貫徹落實(shí)安徽省委辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,我們對(duì)滁州市開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的情況進(jìn)行了深入調(diào)研,認(rèn)為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),對(duì)于促進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)具有十分重要的意義,也是擺在各級(jí)黨組織面前的一個(gè)重大課題。
一、我市開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的總體情況
黨的十七屆四中全會(huì)通過(guò)的《決定》和省委八屆十二次全會(huì)通過(guò)的《意見(jiàn)》,是指導(dǎo)我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文件。市委高度重視,迅速組織學(xué)習(xí),對(duì)貫徹落實(shí)工作進(jìn)行研究部署,并緊密結(jié)合實(shí)際,起草了《中共滁州市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的意見(jiàn)》。2009年12月20日,市委四屆十四次全會(huì)通過(guò)了《中共滁州市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)的意見(jiàn)》。市委書(shū)記韓先聰同志提出了扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的總體要求,發(fā)出了領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)的倡議。
1、要求廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論,特別是要進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí),做到真學(xué)真懂、真信真用,切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要注重運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò),占領(lǐng)主流意識(shí)形態(tài)新陣地,開(kāi)辟疏通群眾訴求新渠道,運(yùn)用科學(xué)方法 構(gòu)筑黨的建設(shè)新平臺(tái)。要發(fā)揚(yáng)敢為人先的“大包干”精神,堅(jiān)持把實(shí)踐放在首位,勇于嘗試,大膽探索,敢走新路,在實(shí)踐中研究新情況,解決新問(wèn)題,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
2、按照點(diǎn)上深化、面上拓展的要求,抓好干部活力工程。樹(shù)立旗臶鮮明的選人導(dǎo)向,堅(jiān)持憑實(shí)績(jī)用干部、在發(fā)展一線用干部,優(yōu)化鼓勵(lì)干事、激勵(lì)開(kāi)拓,保護(hù)創(chuàng)新、寬容失敗的用人環(huán)境,讓想干事、能干事、干成事的干部受重用,讓袖手旁觀、不干事的干部沒(méi)市場(chǎng),讓不謀事、不作為的“太平官”挪位子。建立優(yōu)勝劣汰的用人機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范干部任用提名制度,在推薦、提名、考察、任命各個(gè)環(huán)節(jié)建立規(guī)范的程序和辦法,讓廣大群眾擁有更多的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),不斷提高選人用人的公信度和滿(mǎn)意度。進(jìn)一步強(qiáng)化公開(kāi)選拔任用干部的機(jī)制,堅(jiān)持公推公選,完善輪崗交流,推進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)上崗,真正讓吃苦的人吃香、實(shí)干的人實(shí)惠、有為的人有位。進(jìn)一步健全監(jiān)督機(jī)制,堅(jiān)決整治跑官要官、拉票賄選等問(wèn)題,堅(jiān)決防止干部“帶病上崗”、“帶病提拔”。
3、大力加強(qiáng)了農(nóng)村基層黨組織建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”,積極推行“四議兩公開(kāi)”的工作法。加強(qiáng)了街道社區(qū)黨組織建設(shè),深入開(kāi)展“連心工程”,把服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定貫穿于黨組織活動(dòng)的始終。大力了加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨組織建設(shè),保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督,切實(shí)發(fā)揮政治核心作用。大力加強(qiáng)了新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織黨組織建設(shè),深化“雙爭(zhēng)雙覆蓋”活動(dòng),積極探索黨組織發(fā)揮作用的途徑和方法。大力加強(qiáng)了機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨組織建設(shè),推進(jìn)“堡壘工程”,切實(shí)發(fā)揮服務(wù)職能。
4、注重抓好干部作風(fēng)建設(shè),特別注意加大了治庸治懶力度,決不讓那些不做事也不犯錯(cuò)誤的“懶官”、“庸官”平平安安占位子,忙忙碌碌裝樣子,疲疲沓沓混日子,年年如此老樣子。
5、認(rèn)真抓好沈浩精神的學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織和廣大黨員深入學(xué)習(xí)了王金山同志在全省電視電話會(huì)議上的講話精神;深入學(xué)習(xí)中央和省級(jí)媒體對(duì)沈浩先進(jìn)事跡和崇高精神的深度報(bào)道,按照李源潮同志“四個(gè)怎樣對(duì)待?”的要求,把沈浩作為一面鏡子,緊扣“比干勁、比業(yè)績(jī)、比成效”的主題,分層次、分系統(tǒng)、分類(lèi)型學(xué),組織專(zhuān)題的學(xué),開(kāi)展針對(duì)性的學(xué),挖掘了一批學(xué)沈浩的先進(jìn)典型,營(yíng)造更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。要求廣大黨員干部要以沈浩同志為榜樣,始終做到對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)人民無(wú)比熱愛(ài),對(duì)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
二、我市開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)近兩年來(lái),我市結(jié)合機(jī)關(guān)黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng),以增強(qiáng)干部的理論素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)來(lái)帶動(dòng)一般干部的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得了一定成效。主要做法是:
1、加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)的規(guī)范化建設(shè),學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的龍頭帶動(dòng)作用充分發(fā)揮。先后出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)意見(jiàn)》及考核辦法和《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部在職學(xué)習(xí)的意見(jiàn)》,扎實(shí)抓好對(duì)機(jī)關(guān)、部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和考核評(píng)比。通過(guò)健全制度、加強(qiáng)考評(píng)并舉,黨委中心組學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)范化。近年來(lái),各級(jí)黨委、黨組中心組逐步建立和完善了中心發(fā)言、學(xué)習(xí)通報(bào)等各項(xiàng)制度,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),圍繞全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的一系列重大問(wèn)題和本地本部門(mén)的實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研,使中心組學(xué)習(xí)成為領(lǐng)導(dǎo)干部找問(wèn)題、理思路、促發(fā)展的有效形式。
2、創(chuàng)新形式和載體,多層面、多方位的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
我們通過(guò)建立健全并嚴(yán)格推行各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,扎實(shí)推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。用制度解決“為什么學(xué)?學(xué)什么?怎樣學(xué)?”的問(wèn)題,用制度規(guī)范學(xué)習(xí)行為,促進(jìn)學(xué)習(xí)自覺(jué)性和積極性提高,克服厭學(xué)情緒和學(xué)習(xí)中的形式主義,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果。一是實(shí)行學(xué)習(xí)輪訓(xùn)制度。通過(guò)各種途徑和方式,分層次、分類(lèi)別培訓(xùn)輪訓(xùn)干部。在干部教育培訓(xùn)中,堅(jiān)持政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化科技素養(yǎng)四個(gè)方面教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一,同時(shí)圍繞中心工作,注重“干什么學(xué)什么、缺什么學(xué)什么”,增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。二是實(shí)行主題教育制度,賦予學(xué)習(xí)時(shí)代感。根據(jù)國(guó)家年度新出臺(tái)的相關(guān)法律、法規(guī)、政策,選定年度教育主題,制定主題教育系列活動(dòng)計(jì)劃,逐項(xiàng)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。今年先后開(kāi)展了十七屆四中全會(huì)專(zhuān)題教育、“學(xué)習(xí)沈浩精神、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”崗位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)等。三是實(shí)行中心組學(xué)習(xí)制度,發(fā)揮學(xué)習(xí)示范性。按照“學(xué)習(xí)理論、解決問(wèn)題、推進(jìn)發(fā)展”的思路,以黨委、黨組中心組理論學(xué)習(xí)為主導(dǎo),示范并帶動(dòng)一般干部的學(xué)習(xí)。四是實(shí)行個(gè)人自學(xué)制度,體現(xiàn)學(xué)習(xí)的群眾性。五是實(shí)行成果轉(zhuǎn)化制度,豐富學(xué)習(xí)的實(shí)踐性。六是實(shí)行考評(píng)激勵(lì)制度,激發(fā)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。有的單位對(duì)凡有學(xué)習(xí)成果、調(diào)研文章在市以上黨報(bào)黨刊發(fā)表的,給予獎(jiǎng)勵(lì)一倍稿費(fèi)獎(jiǎng)金;有的縣市年度專(zhuān)門(mén)評(píng)選學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人和單位,作為同等條件下優(yōu)先評(píng)選優(yōu)秀公務(wù)員或先進(jìn)單位的依據(jù)。七是實(shí)行學(xué)習(xí)檔案制度,保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性。以黨支部為單位建立黨員個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,錄入個(gè)人學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課、考試成績(jī)、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果解決問(wèn)題等情況,并由單位統(tǒng)一管理,結(jié)合公務(wù)員年度考評(píng),記入個(gè)人履歷檔案,以此激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力,持續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)上水平。
針對(duì)農(nóng)村與城市的不同,我市還堅(jiān)持“五學(xué)法”著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型村級(jí)黨組織建設(shè)。一是“三會(huì)一課”常規(guī)學(xué)。通過(guò)定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),經(jīng)常組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的理論和方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做到“三有”,即每次會(huì)議有記錄、參會(huì)黨員有簽到、村干部有學(xué)習(xí)筆記和心得。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課制度,以開(kāi)展“百堂黨課”活動(dòng)為載體,鎮(zhèn)、街道黨政班子成員每年要給聯(lián)系的村黨員至少上一堂黨課;村黨組織書(shū)記通過(guò)“三會(huì)一課”給黨員上黨課、作輔導(dǎo)。二是“空中課堂”創(chuàng)新學(xué)。充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)在黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的作用,在抓好組織黨員 集中收看遠(yuǎn)教節(jié)目的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)采取“菜單式”、“點(diǎn)播式”的教學(xué)方式,讓黨員群眾根據(jù)自己的口味“點(diǎn)菜”,滿(mǎn)足個(gè)性化學(xué)習(xí)需要。通過(guò)制定節(jié)目預(yù)告單,明確各類(lèi)節(jié)目播出時(shí)間和內(nèi)容,并在公示欄公布或在群眾居住密集的地方張貼。黨員干部可以根據(jù)個(gè)人所需提前預(yù)約,做到想看什么,就播放什么,想學(xué)什么,就培訓(xùn)什么。三是“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”提升學(xué)。在農(nóng)村黨員中開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”活動(dòng),采取“組織埋單,黨員受訓(xùn)”的辦法,開(kāi)辟了一條農(nóng)村黨員培訓(xùn)的“綠色通道”。每年,鎮(zhèn)、村黨組織積極配合區(qū)勞動(dòng)保障、科技、涉農(nóng)等部門(mén),以提高農(nóng)村黨員就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能為重點(diǎn),靈活舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班。農(nóng)村黨員根據(jù)自己年齡、文化和需求,自主選擇培訓(xùn)班次,進(jìn)行提升學(xué)習(xí)。四是“示范基地”觀摩學(xué)。為了使農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)有榜樣,實(shí)踐有場(chǎng)所,村級(jí)黨組織不定期地組織黨員干部和農(nóng)民群眾到黨建示范點(diǎn)和“雙培雙帶”示范基地進(jìn)行觀摩、參與基地的活動(dòng),并邀請(qǐng)涉農(nóng)部門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和示范基地的致富能手、“土專(zhuān)家”、“田秀才”現(xiàn)場(chǎng)講解,傳授經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)“實(shí)踐課堂”,激勵(lì)農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)新技術(shù),應(yīng)用新成果,增強(qiáng)帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。五是“送學(xué)下村”深化學(xué)。由組織部牽頭,從紀(jì)檢、宣傳、黨校、司法等黨政部門(mén)抽調(diào)理論水平高的人員,從涉農(nóng)部門(mén)抽調(diào)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,組成宣講團(tuán)、專(zhuān)家組,到村(社區(qū))舉辦專(zhuān)題報(bào)告會(huì)和農(nóng)業(yè)技術(shù)講座。
各級(jí)黨組織也因地制宜,在創(chuàng)建過(guò)程中不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)的興趣和熱情,著力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
3、重視陣地隊(duì)伍建設(shè),學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。根據(jù)不同層面黨員學(xué)習(xí)教育的需要,加強(qiáng)了市、縣、鄉(xiāng)、村黨校、黨員活動(dòng)中心、文化活動(dòng)中心三大陣地建設(shè),在市直單位開(kāi)通了100個(gè)黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)終端,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系日趨健全,為機(jī)關(guān)、企業(yè)、農(nóng)村學(xué)習(xí)宣傳黨的路線、方針、政策及科學(xué)文化知識(shí)提供了有力的保障。從近年來(lái)的實(shí)踐成效來(lái)看,全市干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯提高,知識(shí)水平和層次大幅度提升。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市大專(zhuān)以上學(xué)歷的機(jī)關(guān)黨員干部達(dá)90%以上。
三、當(dāng)前學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中存在的主要問(wèn)題及形成的原因
1、思想認(rèn)識(shí)存在偏差。自覺(jué)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基本要求。但據(jù)調(diào)查,一些黨員干部認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)偏頗,存在誤區(qū)。一是“忙”的思想。有不少同志終身學(xué)習(xí)的觀念和意識(shí)淡薄,把學(xué)習(xí)與工作割裂開(kāi)來(lái),沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)、工作、生活三位一體的辯證關(guān)系。在調(diào)查問(wèn)卷中,認(rèn)為業(yè)務(wù)工作太忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)的人,占了相當(dāng)大的比重。二是“虛”的思想。不少干部對(duì)黨的基本理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)不重視,有的人認(rèn)為這些理論“空洞抽象”,沒(méi)有實(shí)用價(jià)值。有的片面理解“理論聯(lián)系實(shí)際”,學(xué)習(xí)上的極端實(shí)用主義突出,不想學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),只想學(xué)操作性、技巧性的內(nèi)容,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)興趣不濃。三是“滿(mǎn)”的思想。有些同志參加工作的時(shí)間較長(zhǎng),他們誤認(rèn)為憑以往的老經(jīng)驗(yàn),完全可以解決新問(wèn)題,存在著憑老經(jīng)驗(yàn)老套套辦事的情況。
2、制度落實(shí)難以到位。各基層黨委基本上已建立中心組學(xué)習(xí)制度,制訂了關(guān)于加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的一系列實(shí)施意見(jiàn)和辦法,但在具體的執(zhí)行中,一定程度上還存在“以會(huì)代學(xué)”、學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,難以做到“三集中”,即難以集中時(shí)間、集中地點(diǎn)、集中精力。有的制度原則性要求多,操作性措施少,難以落實(shí)。干部教育培訓(xùn)覆蓋面不廣,很多黨員、干部長(zhǎng)期沒(méi)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。一些基層黨組織學(xué)習(xí)條件差,學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)場(chǎng)所沒(méi)有保障。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容較為單一。據(jù)調(diào)查,不少機(jī)關(guān)黨員干部、職工學(xué)習(xí)面較狹窄,只注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和深造,追求業(yè)務(wù)知識(shí)的精和深,較少根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、科技、經(jīng)濟(jì)、法律等知識(shí),影響綜合素質(zhì)的提高。在調(diào)查問(wèn)卷中,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的態(tài)度,回答“一般”的占70%,在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中,最想學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么,回答是“專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能”的也占相當(dāng)大的比例。一方面,由于忽視理論學(xué)習(xí),鉆研理論積極性不高,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,以致政治鑒別力和政治敏感性不強(qiáng)。另一方面,由于對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融、科技、法律、地理、歷史知識(shí)知之甚少,綜合知識(shí)儲(chǔ)備不足,直接影響到工作能力的提高以及工作的質(zhì)量和效率。
4、活動(dòng)開(kāi)展逐級(jí)弱化。存在“上頭熱,下頭冷”、“機(jī)關(guān)熱,農(nóng)村冷”、“黨員熱,群眾冷”的現(xiàn)象。黨委中心組學(xué)習(xí)明顯好于黨員干部學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)好于基層學(xué)習(xí)。
四、加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的對(duì)策和建議
1、充分發(fā)揮宣傳部門(mén)職責(zé)功能,重點(diǎn)強(qiáng)化理論武裝工作。宣傳部門(mén)肩負(fù)著切實(shí)抓好黨員干部理論教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要職責(zé)。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),是宣傳部門(mén)責(zé)無(wú)旁貸、義不容辭的職責(zé),應(yīng)當(dāng)不遺余力、全力以赴。作為宣傳部門(mén),必須切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),自覺(jué)把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)列入工作議程,作為為廣大黨員尤其是黨員干部提供理論武裝服務(wù)的重要內(nèi)容。建立健全推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),制訂和出臺(tái)相關(guān)的組織實(shí)施文件。注重實(shí)施效果,做到推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與提高廣大黨員干部思想理論素養(yǎng)相結(jié)合。
2、建立學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。一方面,要按照科學(xué)合理、切實(shí)可行的原則,根據(jù)不同類(lèi)別、不同層次、不同職能的黨組織及黨員設(shè)臵考核內(nèi)容,制訂考核標(biāo)準(zhǔn),下達(dá)考核指標(biāo),以激勵(lì)、引導(dǎo)廣大黨員干部扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作,不斷提高其思想理論素養(yǎng)。另一方面,要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,實(shí)行綜合評(píng)價(jià)。同時(shí),要在科學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)踐中,注意準(zhǔn)確掌握情況,及時(shí)匯總反饋信息。
3、構(gòu)建新的學(xué)習(xí)模式。一要精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)載體。要在充分利用和完善現(xiàn)有的中心組學(xué)習(xí)等載體的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)和拓展形式 多樣、內(nèi)容活潑、效果明顯、能夠滿(mǎn)足各層面黨員干部學(xué)習(xí)需要的新載體。要充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,拓展學(xué)習(xí)空間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,發(fā)揮現(xiàn)代傳媒優(yōu)勢(shì),完善學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),為黨組織集體學(xué)習(xí)和黨員個(gè)人自學(xué)創(chuàng)造條件。調(diào)查顯示,大多數(shù)人愿意通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),也愿意通過(guò)手機(jī)短信等形式接受理論學(xué)習(xí)信息。二要科學(xué)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。著重培養(yǎng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的前沿思維和創(chuàng)新思維能力,黨員干部的黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)和工作能力,使他們真正掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷增強(qiáng)科學(xué)和創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的發(fā)展。三要積極探索學(xué)習(xí)方法。可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育和電化教育,大膽借助現(xiàn)代傳媒手段,逐步實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等教、學(xué)、考、管的全程網(wǎng)絡(luò)化。也可以通過(guò)一線掛職、崗位互換、基層蹲點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方式實(shí)施體驗(yàn)教育和訓(xùn)練。以研究解決實(shí)際工作中的重難點(diǎn)問(wèn)題為載體,借助案例教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行思維訓(xùn)練,培養(yǎng)和提升干部正確的角色行為能力、心理素質(zhì)、溝通技巧和應(yīng)變能力。
4、建立新的學(xué)習(xí)機(jī)制。一是建立責(zé)任機(jī)制。各級(jí)黨組織的一把手,要按照“第一責(zé)任人”的工作職責(zé),切實(shí)負(fù)起建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的“組織、指導(dǎo)、保障、督促”等方面的責(zé)任,以強(qiáng)有力的責(zé)任機(jī)制確保黨員干部學(xué)習(xí)的落實(shí)。要建立定期聽(tīng)取、分析、通報(bào)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)情況制度,做到一季度議一次,每學(xué)一個(gè)專(zhuān)題講評(píng)一次,每半年通報(bào)一次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)提高。二是建 立考評(píng)機(jī)制。職能部門(mén)要定期和不定期地組織檢查黨員干部理論學(xué)習(xí)情況、業(yè)務(wù)訓(xùn)練情況,檢查黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正發(fā)揮帶頭、組織、指導(dǎo)和督促作用,考察學(xué)習(xí)的落實(shí)和理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的情況。三是建立激勵(lì)機(jī)制。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)作為判斷干部素質(zhì)、認(rèn)定干部實(shí)績(jī)的首要條件,把學(xué)習(xí)與單位評(píng)先、與干部升降、工作政績(jī)掛起鉤來(lái)。建立和完善黨員干部理論學(xué)習(xí)檔案,為干部的提拔使用提供依據(jù),給肯學(xué)習(xí)、能干事的人充分的機(jī)會(huì)。同時(shí),還要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)示范作用,通過(guò)大張旗鼓的表彰和宣揚(yáng),使上上下下動(dòng)起來(lái)、爭(zhēng)起來(lái)、比起來(lái),在各級(jí)黨組織內(nèi)部營(yíng)造刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
第二篇:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告
黨的十七屆四中全會(huì)鮮明地提出,要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好,并提出了四句話的基本要求。這是黨中央從當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重大舉措,是鞏固黨的執(zhí)政地位、實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、永葆黨的生機(jī)活力的重要保證。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是貫徹落實(shí)建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨戰(zhàn)略任務(wù)的必然要求,是中國(guó)共產(chǎn)黨人在新的時(shí)代條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)的偉大探索。
一、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大意義
(一)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,提高黨的基層組織執(zhí)政能力的客觀需要。
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,是黨的十七屆四中全會(huì)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。黨的各級(jí)基層組織要更好地貫徹落實(shí)中央的精神,首先必須加強(qiáng)黨組織自身的能力建設(shè),而加強(qiáng)黨組織自身的能力建設(shè),一個(gè)非常重要的方面就是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是基層黨組織適應(yīng)新形勢(shì)、增強(qiáng)新本領(lǐng)、打開(kāi)新局面的必然選擇,是基層黨組織提高執(zhí)政能力的必由之
路,是新時(shí)期構(gòu)建和諧社會(huì)的重要手段。對(duì)于每個(gè)黨員來(lái)講,學(xué)習(xí)同樣是黨員在工作實(shí)踐中貫徹落實(shí)中央精神的重要途
徑,也是養(yǎng)德、明智、增才的重要途徑。學(xué)以確立理想信念,學(xué)以鞏固宗旨信仰,學(xué)以提高綜合素質(zhì),學(xué)以增強(qiáng)識(shí)別能力,1
學(xué)以升華人品人格。因此,我們必須把深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作,作為我們牽一發(fā)而動(dòng)全身的戰(zhàn)略構(gòu)想,堅(jiān)定不移地抓下去。
(二)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是提高基層黨員素質(zhì)、增強(qiáng)基層黨組織學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的有效手段。
黨員是黨組織的細(xì)胞。黨員素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到黨組織的形象、關(guān)系到黨的形象和黨的威信。當(dāng)前,黨員隊(duì)伍的主流是好的、是有戰(zhàn)斗力的。但是,如果我們認(rèn)真分析一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比,黨員隊(duì)伍還存在一些不足。提高黨員隊(duì)伍文化層次、改善黨員隊(duì)伍素質(zhì)結(jié)構(gòu)的任務(wù)已經(jīng)迫在眉睫,而其根本途徑之一就在于強(qiáng)化對(duì)黨員的學(xué)習(xí)、教育和管理。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,對(duì)于提高黨員的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)黨員為人民服務(wù)的能力和本領(lǐng),增強(qiáng)黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力有著十分重要的意義。
(三)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是應(yīng)對(duì)復(fù)雜國(guó)際形勢(shì),把握戰(zhàn)略機(jī)遇的必然要求。
當(dāng)今世界形勢(shì)正在發(fā)生大發(fā)展大變革大調(diào)整,我國(guó)也處在進(jìn)一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。深刻變化的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境,使黨的建設(shè)遇到許多新情況、新問(wèn)題,推動(dòng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的任務(wù)異常艱巨。這對(duì)廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和知識(shí)水平提出了新的更高的要求。
各種新知識(shí)、新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去認(rèn)識(shí),各種新情況、新任務(wù)需要我們?nèi)グ盐铡⑷ネ瓿桑鞣N新問(wèn)題、新矛盾需要我們?nèi)パ芯俊⑷ソ鉀Q。不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí),勢(shì)必會(huì)落伍,勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。
二、準(zhǔn)確把握建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重點(diǎn)要求
(一)以有效提升履行崗位職責(zé)的能力為重點(diǎn),不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、要學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。要始終把加強(qiáng)黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,對(duì)近期國(guó)內(nèi)外的重大事件、黨的重要決策以及社會(huì)政治生活中的一些重要的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題都要密切關(guān)注;要認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)黨的重要文獻(xiàn)的學(xué)習(xí);要認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章以及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)制度,加強(qiáng)對(duì)黨內(nèi)法規(guī)、紀(jì)律制度的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì);要認(rèn)真學(xué)習(xí)中共黨史,進(jìn)一步加深對(duì)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的理解和運(yùn)用,居安思危,居危思進(jìn),不斷提高執(zhí)政能力和拒腐防變的能力。
2、要學(xué)習(xí)加快發(fā)展的知識(shí)。凡是有利于推動(dòng)街道社區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸收和借鑒。要緊密聯(lián)系自身實(shí)際,把成功經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地運(yùn)
用到實(shí)際工作中去,豐富和拓展街道社區(qū)改革發(fā)展的思路和辦法,不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、要學(xué)習(xí)履行崗位職責(zé)所需的業(yè)務(wù)知識(shí)。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,先進(jìn)性表現(xiàn)得好不好,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上。不折不扣地完成本職工作,是對(duì)每個(gè)黨員的基本要求,也是我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。隨著時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的變化,干工作所需的業(yè)務(wù)知識(shí)也有了日新月異的變化,各級(jí)黨組織都要引導(dǎo)和組織好基層黨員干部,首先把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)精、學(xué)透,真正做到干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行、鉆一行,精一行,真正成為業(yè)務(wù)工作的行家里手,只有這樣,才能立足本職當(dāng)先鋒,增強(qiáng)能力促發(fā)展,努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的工作業(yè)績(jī)。
4、要學(xué)習(xí)促進(jìn)人的全面發(fā)展的知識(shí)。要在不斷提高發(fā)展能力、執(zhí)政能力的同時(shí),高度關(guān)注人的心理健康、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、人文素質(zhì)等方面的全面、和諧、充分發(fā)展,切實(shí)把推進(jìn)人與社會(huì)、人與自然的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展的理念融入到學(xué)習(xí)中去;把學(xué)習(xí)作為個(gè)體生活與成長(zhǎng)的方式,作為社會(huì)主導(dǎo)的生產(chǎn)與發(fā)展方式,作為促進(jìn)人的全面發(fā)展的基本途徑。
(二)以有效激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力為重點(diǎn),不斷完善運(yùn)行機(jī)制。
要加強(qiáng)考核激勵(lì)調(diào)動(dòng)積極性。要逐步建立起學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)情況陳述制度、評(píng)議制度、考評(píng)制度,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨組織成員學(xué)習(xí)情況的考核。同時(shí)把述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)等制度從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向普通黨員逐步推開(kāi)。要加大平時(shí)學(xué)習(xí)情況考核力度,實(shí)現(xiàn)平時(shí)考核和考核的有機(jī)統(tǒng)一。完善平時(shí)考核制度,建立和規(guī)范平時(shí)考核激勵(lì)約束機(jī)制。通過(guò)加強(qiáng)平時(shí)考核,從根本上防止考核走過(guò)場(chǎng)、形式化。不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程中,既有一定的共性,也有鮮明的個(gè)性。各基層黨委要對(duì)黨政機(jī)關(guān)、村鎮(zhèn)、企業(yè)、社區(qū)、事業(yè)單位等不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作分別提出不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在解決問(wèn)題上進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo),對(duì)不同行業(yè)的黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的工作中存在的突出問(wèn)題,采取有針對(duì)性的指導(dǎo)措施。
(三)以有效提高學(xué)習(xí)行為的層次為重點(diǎn),不斷激勵(lì)自我超越。
自我超越,就是指一個(gè)人或是一個(gè)組織為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)不斷地向本人或本組織的能力極限進(jìn)行挑戰(zhàn),無(wú)論遇到什么情況都不改變目標(biāo)、不動(dòng)搖信念。這是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織所必須的一種積極心態(tài)和堅(jiān)定理念,也是我們不斷攀登事業(yè)高峰所必須的精神氣度和開(kāi)闊胸襟。要以愿景引導(dǎo)超越。各級(jí)黨組織都要圍繞各自的工作特點(diǎn),提出一個(gè)讓全體黨員和黨組織自身為之振奮的未來(lái)藍(lán)圖,并以此作為黨組織和黨
員引導(dǎo)自身發(fā)展的共同愿景。要以責(zé)任促進(jìn)超越。強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心和事業(yè)責(zé)任感是我們各級(jí)黨組織和廣大黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)造、實(shí)現(xiàn)超越的前提和基礎(chǔ)。要以氛圍鼓舞超越,通過(guò)各種媒體對(duì)在實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作先進(jìn)典型和學(xué)習(xí)型黨員先進(jìn)個(gè)人典型進(jìn)行大張旗鼓的宣傳,不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)各級(jí)黨組織和廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)、自加壓力、自我超越的熱情和積極性。
三、切實(shí)保障建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的整體質(zhì)量
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
要迅速成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),明確職責(zé);建立健全一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織第一責(zé)任人的職責(zé),對(duì)所在單位的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作全面負(fù)責(zé)、全程負(fù)責(zé),特別是要對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果負(fù)責(zé)。要結(jié)合實(shí)際制定適合于本系統(tǒng)本單位的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織具體考評(píng)辦法,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的制度約束和體制引導(dǎo),創(chuàng)造規(guī)范化的建設(shè)環(huán)境。與此同時(shí),各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要以普通黨員的身份,做到先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),多學(xué)一些,努力以學(xué)以致用的良好學(xué)風(fēng)、只爭(zhēng)朝夕的惜時(shí)意識(shí)、兼容并蓄的開(kāi)放氣度、堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)意志,為基層黨員做出表率。
(二)周密規(guī)劃部署。
學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作,是一項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)明確、工作重點(diǎn)突出、價(jià)值取向鮮明的工作,是一種全新的組織行為。要取得實(shí)實(shí)在在的成效,就必須積極地進(jìn)行規(guī)劃和部署。不能用個(gè)人的學(xué)習(xí)代替組織的學(xué)習(xí)、不能用無(wú)序的行為代替集體的規(guī)范。各級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的實(shí)際情況,盡快對(duì)本級(jí)黨組織的建設(shè)工作提出科學(xué)合理的規(guī)劃,制定出本單位本系統(tǒng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織規(guī)劃和創(chuàng)建計(jì)劃,形成共同愿景,并指導(dǎo)各學(xué)習(xí)小組制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和愿景目標(biāo),這是保障學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。
(三)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。
要切實(shí)解決問(wèn)題。由于行業(yè)、專(zhuān)業(yè)、地域、基礎(chǔ)等客觀條件的限制,各級(jí)黨組織的建設(shè)工作可能面臨著不同的困難和問(wèn)題。在這種情況下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部,都要積極關(guān)注基層黨組織的實(shí)際困難,通過(guò)加大經(jīng)費(fèi)支持、加大人才支持、加大政策支持等措施,切實(shí)為基層解決問(wèn)題,確保各基層黨組織都有學(xué)習(xí)場(chǎng)所、有豐富的黨建書(shū)籍與業(yè)務(wù)類(lèi)書(shū)籍、有現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備,能滿(mǎn)足電化教育的要求,以此保護(hù)和進(jìn)一步激發(fā)基層黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的積極性和創(chuàng)造性。
第三篇:調(diào)研建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會(huì)
檢察干警建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織心得體會(huì)
研究室 王偉
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,是黨的十七屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā),提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的繼續(xù),也是適應(yīng)時(shí)代要求、始終保持黨的生機(jī)活力的重要保證。
一、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意義
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù),黨的先進(jìn)性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進(jìn)性,所以,我們首先要重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作,努力掌握馬克思主義的世界觀和方法論,提高分析和解決問(wèn)題的能力;二是要學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,中國(guó)特色社會(huì)主義理論,是馬克思主義的中國(guó)化、時(shí)代化的碩果,只有使廣大黨員不斷加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解,深入認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,才能保證在馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化的同時(shí),推進(jìn)馬克思主義的大眾化,使中國(guó)共產(chǎn)黨人真正掌握馬克思主義,促進(jìn)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)內(nèi)容
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整大開(kāi)放的時(shí)代,是一個(gè)變革與重構(gòu)交織、機(jī)遇與挑戰(zhàn)交融的時(shí)代。在《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》中指出,我們要“學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)。要求我們不斷學(xué)習(xí),樹(shù)立與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)習(xí)理念,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念,在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí),切實(shí)掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果,不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí),不斷完善適合我國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路和發(fā)展模式,使中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)得到有力的保證。
三、推進(jìn)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)
黨的執(zhí)政能力與黨的思想理論水平密切相關(guān),只有思想理論上先進(jìn)才能保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,只有提高全黨的馬克思主義水平,才能提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。我們必須在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)中提升基層黨組織的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。基層黨組織面向的是群眾,在群眾中有極大的影響力,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高黨建理論水平,更好地為人民群眾服務(wù)。
黨的基層黨組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力量的基礎(chǔ),抓好基層黨組織建設(shè),打造學(xué)習(xí)型基層黨組織,才能充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。要打造學(xué)習(xí)型基層黨組織,就要突出對(duì)黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、實(shí)用技能和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果,用科學(xué)的知識(shí)武裝自己頭腦,提高思想水平,對(duì)工作開(kāi)展有重大的推動(dòng)作用。世情、國(guó)情、黨情的深刻變化都對(duì)黨的建設(shè)提出了新要求,黨的十七屆四中全會(huì),從時(shí)代、全局和戰(zhàn)略的高度,旗幟鮮明地提出把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好,正是順應(yīng)了這一新要求。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要組成部分。黨的基層黨組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。因此,在當(dāng)前改革發(fā)展進(jìn)入新時(shí)期,全國(guó)上下引深學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的新形勢(shì)下,創(chuàng)建一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),努力掌握引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐的能力和本領(lǐng)的基層黨組織,是基層科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,也是落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。在基層工作實(shí)踐中,學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會(huì)精神,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,有這樣幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、找好著眼點(diǎn),樹(shù)立先進(jìn)理念,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)浪潮
樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,這是黨組織始終保持健康向上的學(xué)習(xí)狀態(tài),并將學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性成果的前提。通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,促使廣大黨員干部真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,努力成為學(xué)習(xí)的模范。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,核心是鼓勵(lì)黨員自我超越,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,不斷提高黨員的自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)廣大黨員個(gè)體素質(zhì)和黨組織團(tuán)體能力的提高。當(dāng)今世界正處在一個(gè)大發(fā)展大變革的調(diào)整時(shí)期,知識(shí)創(chuàng)造、知識(shí)更新速度大大加快,善于學(xué)習(xí),不僅要掌握理論知識(shí),而且要掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)對(duì)自身學(xué)識(shí)、眼界和能力的高標(biāo)準(zhǔn)要求,切實(shí)解決滿(mǎn)足現(xiàn)有水平,不思進(jìn)取,知識(shí)面窄的問(wèn)
題,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任、作為第一需要,以強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神,主動(dòng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決忙于工作應(yīng)酬多,學(xué)習(xí)表面化,淺嘗輒止的問(wèn)題,妥善處理工學(xué)矛盾,自覺(jué)減少應(yīng)酬,把心思放在學(xué)習(xí)上,把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,形成提高認(rèn)識(shí)主動(dòng)學(xué)的局面,力爭(zhēng)多學(xué)一些,學(xué)深一些,在深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀上下功夫,做真學(xué)真懂真信真用的表率。在工作實(shí)踐中,要樹(shù)立五種理念,在全社會(huì)營(yíng)造“崇尚學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)”的氛圍。一要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。每一個(gè)黨員干部,要適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代環(huán)境的變化,就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新,終身學(xué)習(xí)。二要樹(shù)立全員學(xué)習(xí)理念。即要求黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員都要以學(xué)習(xí)為己任,都要全身心投入學(xué)習(xí),創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。三要樹(shù)立全過(guò)程學(xué)習(xí)理念。即學(xué)習(xí)必須貫穿于工作的整個(gè)過(guò)程之中。四要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)理念。使黨組織成為廣大黨員共同學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘,成為廣大黨員能全身心投入、并持續(xù)提升學(xué)習(xí)能力、不斷創(chuàng)造自我和超越自我的學(xué)習(xí)型組織。
二、找準(zhǔn)切入點(diǎn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)自覺(jué)意識(shí),推進(jìn)學(xué)習(xí)持久開(kāi)展
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織最基本的任務(wù)是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)最重要的是貴在堅(jiān)持。我們要積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,推進(jìn)學(xué)習(xí)的制度化、機(jī)制化,把學(xué)習(xí)的“軟任務(wù)”變成“硬約束”,引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、通過(guò)工作推動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實(shí)現(xiàn)自我超越,創(chuàng)造工作新業(yè)績(jī)。
在工作實(shí)踐中,結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)和新情況,完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,積極探索出一條適合工作實(shí)際,保證黨員干部在完成工作任務(wù)的同時(shí)搞好學(xué)習(xí),處理好工學(xué)矛盾的有效學(xué)習(xí)途徑,我認(rèn)為應(yīng)做到下面幾方面:一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):每人每年要讀一本理論著作、寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章、講一次黨課、寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持先學(xué)一步,積極為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)做出表率。領(lǐng)導(dǎo)干部在搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),定期深入基層,就理論學(xué)習(xí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督察。二是集中交流促進(jìn)學(xué)。每逢中央、省、市召開(kāi)重要會(huì)議或做出重大決策部署,要通過(guò)召開(kāi)交流會(huì)等形式,及時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展集中學(xué)習(xí)交流,并制定專(zhuān)
題重點(diǎn)發(fā)言人制度,每次集中學(xué)習(xí)前確定主題和主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,加深對(duì)重大理論和重大問(wèn)題的理解認(rèn)識(shí)。三是專(zhuān)題輔導(dǎo)啟發(fā)學(xué)。結(jié)合實(shí)際情況堅(jiān)持定期舉辦理論輔導(dǎo)報(bào)告會(huì),請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題理論輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。四是形成制度堅(jiān)持學(xué)。無(wú)論工作多忙,堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)等專(zhuān)用時(shí)間,雷打不動(dòng),一切工作都不能占用,要重點(diǎn)統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,并做到“五有”:有學(xué)習(xí)計(jì)劃,有考勤登記,有學(xué)習(xí)筆記,有討論記錄,有心得體會(huì)文章。五是業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)制度,利用公休日、節(jié)假日和晚上時(shí)間組織集中學(xué)習(xí)。中心組成員每年都要根據(jù)各自工作選讀一些理論書(shū)籍。六是重大契機(jī)強(qiáng)化學(xué)。抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等重大教育契機(jī),堅(jiān)持重在武裝思想,把學(xué)習(xí)貫穿始終,通過(guò)開(kāi)展理論報(bào)告會(huì),理論研討會(huì),理論知識(shí)測(cè)試等多種方式,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論成果的理解和把握。七是深入基層調(diào)研學(xué)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)聯(lián)系點(diǎn)制度,定期參加聯(lián)系點(diǎn)學(xué)習(xí),通過(guò)深入基層做宣講報(bào)告,給基層黨員講黨課,發(fā)揮理論武裝工作在統(tǒng)一思想、凝聚力量、動(dòng)員群眾、激發(fā)干勁方面的重要作用。
三、突出著力點(diǎn),緊密聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)實(shí)效意識(shí),推進(jìn)學(xué)習(xí)工作化
理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。理論武裝的根本任務(wù)是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織既不是做樣子,也不是趕時(shí)髦,目的是推動(dòng)發(fā)展,解決問(wèn)題。緊密聯(lián)系工作實(shí)際,把工作中的問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的課題,是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的著力點(diǎn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)與促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的密切關(guān)系,切實(shí)解決學(xué)習(xí)工作“兩張皮”,結(jié)合不緊密的問(wèn)題,自覺(jué)把學(xué)習(xí)理論同研究解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,同研究解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定問(wèn)題以及黨組織建設(shè)突出問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持立足實(shí)際、學(xué)以致用,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程作為推動(dòng)各項(xiàng)工作“站在高起點(diǎn)、搶占制高點(diǎn)、達(dá)到高水平”的實(shí)踐過(guò)程。
社會(huì)在進(jìn)步,改革在深入,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織是與時(shí)俱進(jìn)的需要。當(dāng)前,全市上下正奮力推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展,在新的起點(diǎn)和新的任務(wù)目標(biāo)面前,我們要通過(guò)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè),通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、互動(dòng)思考、自我超越,推動(dòng)思想理念和體制機(jī)制的變革,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
第四篇:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)創(chuàng)新性工作。在實(shí)踐中不斷探索、創(chuàng)新和完善。成立學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定方案、創(chuàng)新載體,積極探索學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)新模式,開(kāi)展了卓有成效的學(xué)習(xí)活動(dòng),在全校掀起了學(xué)習(xí)熱潮,取得了一定的成效。
一、示范帶動(dòng) 引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣
開(kāi)展示范工程,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,是基層建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的主要工作方法,也是實(shí)現(xiàn)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)工作。
1、在學(xué)習(xí)中我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)得多,學(xué)得深,學(xué)得快,既做不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率,又做學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者,以其示范作用帶動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
2、先進(jìn)典型示范學(xué)。我們注意從不同戰(zhàn)線,特別是從基層一線和普通黨員中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)典型,分層次培養(yǎng)了一批立得住、傳得開(kāi)、打得響的骨干教師和優(yōu)秀班主任典型。
3、輿論宣傳引導(dǎo)學(xué)。堅(jiān)持輿論先行,注重運(yùn)用主題宣傳、經(jīng)驗(yàn)宣傳、典型宣傳等,使宣傳報(bào)道內(nèi)容更加豐富全面,手法更加新穎獨(dú)特,說(shuō)理更加深入透徹,在全校營(yíng)造學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍。
二、全校聯(lián)動(dòng) 亮點(diǎn)紛呈
我們以“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),積極探索中小學(xué)生德育工作的新途徑,使我校的德育工作體現(xiàn)學(xué)校特色,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。通過(guò)實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),使我校學(xué)生充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂(lè),逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”,最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。同時(shí)通過(guò)“小手拉大手”,帶動(dòng)家庭其他成員共同參與,起到“一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生,一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭”的社會(huì)效應(yīng),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò),達(dá)到全社會(huì)參與,全方位育人的目的,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會(huì)道德新風(fēng)尚,推動(dòng)全民道德水平的提高。
學(xué)校黨支部注重教師骨干團(tuán)隊(duì)的建設(shè),充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)和帶動(dòng)輻射作用,推動(dòng)全市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,自我校實(shí)施“榮成名師建設(shè)工程”以來(lái),已經(jīng)有李娜、張海靜兩位老師被評(píng)為榮成市級(jí)名師,孫愛(ài)霞老師被評(píng)為威海市級(jí)名師。
開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)引領(lǐng)廣大師生更加廣泛深入地感受領(lǐng)悟中華經(jīng)典,加深對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生誦讀、書(shū)寫(xiě)及講解經(jīng)典能力,為經(jīng)典誦讀行動(dòng)的全面推進(jìn)和扎實(shí)有效開(kāi)展積累了經(jīng)驗(yàn)。為積極實(shí)施“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”,探索學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀、漢字書(shū)寫(xiě)的有效途徑和長(zhǎng)效機(jī)制,積極引導(dǎo)師生以演講比賽、古詩(shī)文誦讀、漢字書(shū)寫(xiě)大賽等活動(dòng)為載體,不斷促進(jìn)全校語(yǔ)言文字工作邁上了新臺(tái)階。由本校師生自編自導(dǎo)的舞蹈《木蘭辭》代表榮成市宣傳部參加威海市“中華情經(jīng)典誦讀大賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)”并取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。
心理健康教育在去年的評(píng)比中名列第一,“打造書(shū)香校園”“親子共讀”
“師徒結(jié)對(duì)”“ 愛(ài)心媽媽”
“論文”
“優(yōu)質(zhì)課” 肖麗霞、孫愛(ài)霞的錄像課在省級(jí)獲獎(jiǎng),房麗麗老師的優(yōu)質(zhì)課也在省級(jí)獲獎(jiǎng),張偉老師的威海公開(kāi)課,車(chē)炎炎老師的兩次威海數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得威海市專(zhuān)家的好評(píng)。王萍萍老師的心理健康優(yōu)質(zhì)課獲得威海的一等獎(jiǎng)。于航老師的美術(shù)課也獲得榮成市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
“航模比賽”
三、創(chuàng)新模式 夯實(shí)學(xué)習(xí)載體
開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),我校注重構(gòu)建全員參與的學(xué)習(xí)體系,結(jié)合實(shí)際提出了構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)習(xí)載體。
1、定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高黨員的政治覺(jué)悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢(shì),更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。以黨員干部為主體,組織開(kāi)展大型理論學(xué)習(xí)調(diào)研宣講活動(dòng);舉辦大型專(zhuān)題報(bào)告會(huì);以“師德學(xué)習(xí)”為載體,開(kāi)展師德自查自查自評(píng)活動(dòng)、師德演講活動(dòng);以“日行一善”為載體,開(kāi)展善在校園、善在社區(qū)活動(dòng)。以“打造書(shū)香校園”為載體,開(kāi)展師生共讀活動(dòng)、親子共讀活動(dòng);以“開(kāi)展教師讀書(shū)工程”為載體,開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。
2、實(shí)施“軸線示范”工程。在“點(diǎn)”上,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、謀思路、推舉措;在“線”上,宣傳思想戰(zhàn)線黨員干部真學(xué)、真信、真用,做到入耳入腦入心;在“面”上,以支部學(xué)習(xí)為龍頭,以黨員干部學(xué)習(xí)為依托,以教師自學(xué)為基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。
3、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)實(shí)施班主任培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn),使教師提升理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益;通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣;通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。著力構(gòu)建點(diǎn)面結(jié)合,整體推進(jìn)的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。
四、創(chuàng)新制度 保障學(xué)習(xí)效果
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)既要靠基層各級(jí)黨組織和廣大黨員的自覺(jué),更要靠制度保障。
1、建立“領(lǐng)學(xué)”制度。成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織落實(shí),完善相關(guān)制度,進(jìn)一步明確新時(shí)期黨組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式和要求,并根據(jù)要求和實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷完善,力求實(shí)效。
2、建立“保學(xué)”制度。加大經(jīng)費(fèi)投入,抓緊學(xué)習(xí)陣地、文化設(shè)施、學(xué)習(xí)場(chǎng)所等硬件建設(shè),積極創(chuàng)造條件,有效推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
3、建立“聯(lián)學(xué)”制度。結(jié)合實(shí)際,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂黨支部、黨小組、黨員教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到年有目標(biāo)、季有計(jì)劃、月有安排,努力推進(jìn)“全員學(xué)習(xí)”和“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”,引領(lǐng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
五、創(chuàng)新機(jī)制 加強(qiáng)體系建設(shè)
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)既要靠支部領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師的自覺(jué),更要靠制度保障。
1、“硬”。各級(jí)黨組織必須堅(jiān)持?jǐn)?shù)量、人員、質(zhì)量“三落實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到有學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)陣地、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)習(xí)效果“五有”目標(biāo)。
第五篇:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告
建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,這是黨的十七屆四中全會(huì)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。根據(jù)縣委宣傳部的要求,近日,中國(guó)電信如東分公司黨委圍繞“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研,摸清基層黨組織的現(xiàn)
狀,找出存在的問(wèn)題,提出應(yīng)對(duì)措施,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。
一、學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)定位
近年來(lái),我公司在深入推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型、全面實(shí)施
品牌戰(zhàn)略的同時(shí),全面啟動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建,創(chuàng)建目標(biāo)求高,力求把黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)班子團(tuán)隊(duì)的前瞻性目光和膽識(shí),做到善于“把握機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”。努力打造學(xué)習(xí)型支部,培養(yǎng)造就一支擁有共同愿景,能夠“主動(dòng)作為、不斷學(xué)習(xí)、追求超越”的黨員隊(duì)伍,推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。
二、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的特色做法、經(jīng)驗(yàn)啟示和成績(jī)成效
近年來(lái),公司黨委十分重視黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí),制定完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段,搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),形成濃郁的學(xué)習(xí)氛
圍,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得了明顯的實(shí)效。
1、認(rèn)真抓好中心理論組學(xué)習(xí)。制定印發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)的實(shí)施辦法》,把黨委中心組學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的重要組織形式。年初印發(fā)黨委中心理論組學(xué)習(xí)計(jì)劃,編排學(xué)習(xí)內(nèi)容,確定每月學(xué)習(xí)輔導(dǎo)人員和學(xué)習(xí)體會(huì)重點(diǎn)交流人員,確保中心組學(xué)習(xí)不流于形式。中心組集中學(xué)習(xí)交流12次,中心組成員共撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章56篇,交流42人次,形成了自覺(jué)學(xué)習(xí)、暢所欲言的良好學(xué)風(fēng)。
2、開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是認(rèn)真組織、實(shí)施學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),及時(shí)、高質(zhì)量的完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)各階段任務(wù)。在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,嚴(yán)格按照中央、省、市、縣委和集團(tuán)公司、省市公司的要求,切實(shí)做到“規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作有特色”,努力把解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)。全公司一百多名黨員通過(guò)參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵及其重大意義的理解,提高了認(rèn)識(shí),取得了共識(shí),重點(diǎn)解決了影響和制約公司科學(xué)發(fā)展的若干問(wèn)題。學(xué)習(xí)實(shí)踐(來(lái)源:好范文 http://www.tmdps.cn/)活動(dòng)取得了明顯的成效,群眾滿(mǎn)意率測(cè)評(píng)達(dá)到94.5%。二是組織開(kāi)展了“.”思廉日主題教育。重點(diǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)人員、關(guān)鍵崗位人員、全體黨員及入黨積極分子開(kāi)展了思廉學(xué)習(xí)、崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找、撰寫(xiě)心得體會(huì)、廉政短信發(fā)送等系列活動(dòng),取得了較好的實(shí)效。三是組織開(kāi)展了“算好廉政帳”專(zhuān)題教育月活動(dòng),重點(diǎn)圍繞算好“形象帳”、“經(jīng)濟(jì)帳”、“自由帳”,通過(guò)算帳教育廣大黨員干部明辨是非得失,思貪欲之害,棄非分之想,懷律已之心,堅(jiān)定正確的理想信念,保持高尚的道德情操。,公司紀(jì)委共受理登記上交禮品禮金30人次,其中,登記上交或退回禮金11300元,上交或退回代幣卡7500元,上交禮品折價(jià)12630元。四是組織開(kāi)展了“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)堅(jiān)持廉潔從業(yè)”黨性黨風(fēng)黨紀(jì)主題教育。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部抓住黨性修養(yǎng)這一“根本”,抓住作風(fēng)建設(shè)這一“關(guān)鍵”,抓住紀(jì)律要求這一“保障”,正確對(duì)待權(quán)力、自覺(jué)接受監(jiān)督,努力把改造主觀世界作為領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的終身課題。
3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)手段。公司黨委積極打造黨建“強(qiáng)基網(wǎng)”,為實(shí)現(xiàn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供了重要的基地,為支部建設(shè)和管理提供了重要載體,為黨組織與黨員形象的展示提供了重要的窗口。
公司黨委及在職的9個(gè)黨支部在網(wǎng)站上均有獨(dú)立窗口,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容既保持相對(duì)獨(dú)立,又能根據(jù)需要實(shí)現(xiàn)黨建資源共享。公司黨建網(wǎng)站窗口設(shè)置十個(gè)欄目:黨建聚焦、廉潔文化、支部園地、精神家園、黨委中心組、他山之石、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、黨員風(fēng)采、黨內(nèi)關(guān)懷、黨群互動(dòng)等。為了確保黨建“強(qiáng)基網(wǎng)”的正常運(yùn)行,建立健全了網(wǎng)站管理規(guī)章制度,印發(fā)了《數(shù)字化黨建網(wǎng)站管理辦法(試行)》、《黨員應(yīng)用黨建網(wǎng)考核辦法》、《黨員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)積分管理辦法(試行)》等。建立了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制和長(zhǎng)效管理機(jī)制,倡導(dǎo)在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)中,黨員率先垂范,人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員,個(gè)個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部,真正樹(shù)立終身學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的學(xué)習(xí)理念。公司黨委實(shí)施了黨員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)積分制,旨在鼓勵(lì)廣大黨員積極參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競(jìng)賽、創(chuàng)新等活動(dòng),有力促進(jìn)了黨組織和黨員、黨員和員工之間互相溝通、互相學(xué)習(xí),扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。
三、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織存在的問(wèn)題
黨的十七大和十七屆四中全會(huì)以來(lái),我公司黨委按照縣委宣傳部的部署和要求,大力推進(jìn)理論武裝工作,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,取得了明
顯成效。但從更好地適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展、加快信息化建設(shè)步伐、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的實(shí)際需要來(lái)看,還存在諸多問(wèn)題。一是對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義缺乏足夠認(rèn)識(shí),一些部門(mén)還沒(méi)有把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織擺到應(yīng)有位置,重經(jīng)營(yíng)輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象仍然存在;二是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與實(shí)際貼得還不夠緊,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)多一點(diǎn),用理論指導(dǎo)實(shí)踐少一點(diǎn),存在理論
與實(shí)際相脫離的現(xiàn)象。
四、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行黨委書(shū)記負(fù)總責(zé),各支部書(shū)記具體負(fù)責(zé),各黨小組抓落實(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)和各項(xiàng)檢查具體指標(biāo)分解到各小組、細(xì)化到人的辦法,形成一級(jí)抓一級(jí)、逐級(jí)抓落實(shí)的常態(tài)化和長(zhǎng)效工作機(jī)制。
2、健全機(jī)制,創(chuàng)設(shè)條件。各黨支部要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)和企業(yè)中心工作有機(jī)結(jié)合,不斷健全和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的考核,形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)體系和有效的考評(píng)機(jī)制,并將學(xué)習(xí)效果作為黨員民主評(píng)議的重要內(nèi)容。
3、狠抓落實(shí),注重實(shí)效。堅(jiān)持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,做到“兩不誤,兩促進(jìn)”。要積極探索和實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng)中的好載體、好方法。引導(dǎo)全體黨員緊扣實(shí)際,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,把學(xué)到的新理論、新理念、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去,提高創(chuàng)新能力和工作水平,把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。
4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用企業(yè)網(wǎng)站、工作簡(jiǎn)報(bào)、宣傳櫥窗等各種手段,大力宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目的、意義,以及建設(shè)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,大力營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)的濃厚氛圍,將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)不斷引向深入。
五、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效載體和主要抓手
1、按照學(xué)習(xí)工作一體化的要求,各黨支部要切實(shí)把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺到突出位置,按照公司黨委的要求,有效實(shí)施學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作計(jì)劃,不斷充實(shí)和完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的措施和辦法,明確階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任,自覺(jué)帶頭參加各種學(xué)習(xí)。各黨小組認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織黨員結(jié)合本職工作進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),不斷提高黨支部的學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力。
2、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化和學(xué)習(xí)信息化新發(fā)展。進(jìn)一步建設(shè)好黨建“強(qiáng)基網(wǎng)”,加強(qiáng)黨建專(zhuān)欄的建設(shè),編發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃、參考資料,推薦理論文章、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和專(zhuān)家授課內(nèi)容,整合企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
3、發(fā)現(xiàn)和培植學(xué)習(xí)典型,發(fā)揮先進(jìn)榜樣的示范導(dǎo)向作用。注重培植和宣傳在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人典型,不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我加壓、爭(zhēng)創(chuàng)一流的積極性。
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)調(diào)研報(bào)告