第一篇：紅旗食堂匯報材料

曹禺中學創建紅旗食堂匯報材料

近幾年來，我校高度重視學校食堂等后勤保障體系建設，樹立“提高后勤工作水平、服務教育教學中心、促進學生全面發展”的理念，不斷加強食堂基礎設施建設，轉變學生食堂管理模式，嚴把學生飲食安全關口，大力推進學生食堂文化建設，維護了學生身心健康，促進了學生全面發展，取得了令人欣慰的成績，贏得了學生、家長和社會的好評。現將學校食堂管理工作報告如下：

我校共有學生2074人，食堂從業人員共計15人。學校食堂管理工作范圍廣，工作難度大，為此，我校將學校食堂管理工作列為學校工作的重中之重，創新思維，嚴抓管理，具體做法有四個“定位”：

一、提高思想認識，定位學生食堂的功能為促進學生全面發展。民以食為天。學生吃得飽才能安心學習，吃得好才能身心健康，只有身心健康才能全面發展。我們通過校內培訓、校外學習等形式，提高分管領導、后勤管理人員等“五員”對抓好學校食堂工作的重要認識，把他們的思想從僅僅滿足學生飲食需求轉變到維護學生身心健康、促進學生全面發展上來。

1.領導重視。我校高重視學校學生食堂的建設與發展，把建好學校學生食堂、維護學生飲食安全，確保學生身心健康發展作為教育的重要“民生工程”，學校校長多次對學校食堂的基礎設施建設、管理工作、行為規范提出了明確的要求。2.建章立制。按照《食品衛生法》和教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》中的相關要求，成立了校長為組長的食品衛生安全管理工作領導小組，還制定了《學校后勤管理制度》、《食堂衛生安全公約》、《食堂工作人員職責》、《食堂管理應急預案》、《食物中毒的處理應急預案》、《突發火災事故的處理預案》、《食堂衛生基本要求》、《后勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》，《食堂工作人員健康及個人衛生制度》等制度，做到制度健全，措施到位，管理嚴格，誰出問題誰負責，為防止各項管理制度流于形式，把制度落到實處。一方面，食堂在組織全員對各項管理制度進行學習的基礎上，對全體員工進行技能強化培訓，另一方面，加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現場監督和現場教育的力度，以扭轉操作人員在整個餐飲行業中存在著的不良習慣，通過采取一系列行之有效的措施，從而把管理制度措施逐漸推向了落實。

3.加大投入。今年，我校又投入了10萬元，對食堂屋面進行了翻新，墻面進行了粉刷，添購了廚具，改善了學校食堂工作條件。通過投入，不斷完善食堂基礎設施，優化就餐環境，逐步實現了“布局合理，功能齊全，設施先進，環境優美”格局。

二、堅持學校食堂供餐，定位學校食堂運營為非盈利模式。

學校食堂不是謀求商業利益的工具，而是為學生提供生活服務的平臺。1.確定經營模式。以“一切為了學生、為了學生的一切”為根本宗旨和出發點，我校食堂經營方式為學校集體經營，食堂性質為向學生提供服務 的平臺，學校食堂運營利潤嚴格控制在要求之內。這不僅擴大了學校對食堂經營過程的監督權，也杜絕了降低飯菜標準，抬高飯菜價格的現象，大大降低了飲食安全隱患發生的概率。

同時，我們嚴格執行師生同窗口購菜、同桌吃飯的制度。每天進餐，師生間既有學習上的解惑，又有生活上的關心，這已成為我校食堂一道靚麗的風景。

2.提升管理檔次。我校成立了由學生、家長、教師組成的膳食委員會，對學校的飯菜質量、數量等進行監管。設立“學生食堂管理意見箱”、“校長信箱”，定期和不定期與膳食委員會、學生代表進行座談、溝通，聽取意見，并做到有反饋，有措施，有改進。組織學生與食堂工作人員的互動交流活動，實行定期對食堂的飯菜質量評議及監督評價，進行滿意度測評，并將滿意度測評結果進行公示、把測評結果作為對食堂工作的獎懲依據。

三、強化安全責任，定位學生食堂的管理方法為精細化管理。飲食安全，責任重于泰山，安全不保，健康就無從談起。我縣堅持“細節決定成敗”、“過程決定一切”的方針，堅持從細節入手，從小處著手，從每個環節抓起，從而使我校食堂衛生安全工作逐步走上精細化的管理軌道。在食堂安全管理工作中，堅持把好“六關”：

1．把好人員上崗、培訓關。食堂員工均接受衛生部門的培訓和健康檢查，所有的從業人員均持有效的健康證和培訓證才能上崗，學校定期組織食堂從業人員身體健康檢查，食堂管理人員每天要對食堂從業人員進行晨檢；強化對學校食品衛生工作管理人員和從業人員培訓，做到每月有一個 教育主題，每周有一個教育重點，定期組織員工集中學習和討論各項規章制度的落實和安全教育工作等。規范從業人員工作行為，在加工、銷售食品時規定保持個人清潔衛生，統一穿戴清潔的工作服、帽和口罩，不許吸煙。

2．把好食品供應，食品采購、驗收關。一是對學校食堂食材供貨商進行宏觀管理，建立了學校食堂供貨商信息；學校和供貨商簽訂合同時，嚴格審核資格，把好供貨商準入機制，從源頭上保障學校食堂食品安全。二是學校對大宗物品購買堅持定點采購和索證制度，嚴格實行定點采購，堅持“三不采購”原則：不采購腐敗變質食品；不采購末經獸醫衛生檢驗或檢驗不合格的肉類及其制品；不采購來源不明，食品標簽不清，超過保質期等不符合食品衛生標準要求的食品。專門配備具有高度責任感的同志從事采購驗收工作，堅持采購驗收制度，購買物資實行詢問制和驗收制，對貨物的質量、數量進行認真的核對、檢查，杜絕不合格物品進入庫房。物品出入保管室均建立嚴格的出入登記制度，各類物資分別登記，立標建卡，每周對保管室內的物資進行清理，杜絕食品的腐爛變質、流失和過期現象發生。

3．把好食品貯存、留樣關。嚴格食品貯藏衛生，防止塵土、昆蟲、鼠類等動物及其它不潔物污染食品；食品貯存場所嚴禁存放有毒、有害物品及個人生活物品；嚴禁非食堂工作人員隨意進入食堂，食品原料存放間、廚房、出售間、倉庫等嚴格關門上鎖，防止投毒事件發生。對食品進行48小時留樣，留樣食品用專門的冰箱保存，并進行登記管理。4．把好食品加工、餐具消毒關。在粗加工階段注意觀察菜的質量，發現問題及時報告處理。認真估算學生就餐人數，盡量不剩菜剩飯，切實保證飯菜質量，要求每天的飯菜一定按時供應，并保證絕對安全、衛生。對炊餐用具，每天指定專人按時、按規定消毒，同時派專人對炊餐用具消毒全過程實施監管，詳細登記消毒資料，包括消毒時間、消毒方式、消毒人員、監督實施人員、消毒藥品及其劑量等，加強炊餐具的保管保潔工作。

5.把好資金管理關。我們健全學校內控機制，確保資金安全、有效使用。我們嚴格按照要求加強學校財務管理，健全內部財務機構，加強食堂會計核算，健全內控制度，確保資金使用安全、規范和有效。在校內定期公開學生營養改善計劃相關信息，自覺接受廣大師生、社會群眾的監督。同時按上級文件要求配足食堂從業人員。

6.把好監督檢查關。為了加大對食堂食品衛生監督力度，我校成立了管理機構，組建了食堂管理領導小組，負責食堂日常管理工作，學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查，還在師生開展民意測評，發現問題及時解決，形成了管理部門、教師、學生，對學校食堂管理全方位監督，起到了積極作用。

四、培育食堂文化，把學生食堂定位為學生文明習慣養成的重要陣地。食堂文化建設是學校文化建設的重要組成成分，是學校校風建設的重要陣地，是飲食文化與課堂文化和食品衛生教育相結合的基地，是實踐培養學生團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、艱苦奮斗的良好品質的場所。1．禮儀文化。通過在食堂餐廳張貼、懸掛名言、警句、名詩、名畫，努力把學生餐廳裝飾得溫馨和素雅，在墻面配上有文化品味及人文關懷的提示語。比如“五谷搭配、粗細搭配”等營養用語；有“雜食為優、慢食為益”等飲食利弊提示語；有“勤儉節約、粒粒皆辛苦”等節約提示；有“文明用餐、與人為善”等友善提示；有“注重行為規范、養成良好習慣”等就餐規定，讓學生在清馨優雅的氛圍中吃出品味，吃出好心情，吃在家中。

2．菜譜文化。我們將常見蔬菜介紹制成彩圖，讓學生在排隊的時候閱讀，識別蔬菜，了解蔬菜的生長，掌握蔬菜的營養成分和價值，教會學生五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配、互補搭配，確保糖類、脂質、蛋白質、礦質營養和維生素的優化組合和供給，保證學生自身生理健康成長的需要。同時也弘揚了博大精深的中華飲食文化，普及了科學膳食知識，教會了學生會吃，做到早晨吃好、中午吃飽、晚上吃少，越吃越健康。

由于學校各級領導對食堂工作高度重視和常抓不懈，為我校食堂工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎，使我校食堂管理工作取得了長足的發展和一定的成績，確保了學校的穩定和發展。今后，我們將知難而進，創造條件，狠抓標準化，規范化，制度化，秩序化管理，主動適應學校發展的要求，將我校食堂工作推向新的起點。

第二篇：紅旗食堂策劃書

紅旗食堂評比策劃書

一、活動背景：

學校食堂是學生關注最多的問題，它關系到的不僅僅是學生吃飯的問題，更多的關系到學生的日常生活，然而現今大學生群體和食堂之間存在著部分的不和諧的因素，這種現狀如果任其發展的話，勢必會阻礙學校的正常運行，此次總七食堂評比活動中，我們力求做到真實而客觀，讓更多的學生了解食堂的運行模式，讓食堂工作人員辛苦的工作得到認可。最終提高食堂的工作水平，改善學生的生活質量和營造和諧的就餐環境。使同學們能夠得到更好的飲食服務。

二、活動時間:

邵陽學院2013年上半學期。

三、活動地點: 學校各食堂

四、活動內容：

1： 食堂調研 2：紅旗食堂評比（1）紅旗食堂；（2）服務之星；（3）衛生標兵；3：食堂工作情況調研 4：菜價調研及隨機采訪5：部門和食堂商討。

五、活動細節

1： 食堂調研 用各種方法收集學生們對于食堂的意見及看法。同時維權部會聯合各系將與學生面對面交流，真正準確的收集學生們的意見。以書面形式上報學校。

2：紅旗食堂評比 維權部將與后勤部有關人員組成評選團，對全校食堂進行大規模監察評比，評比內容包括衛生環境，飯菜質和量等方面，并參考同學們反饋給我們的情況，充分考慮全校學生的心聲，最后將評選出“紅旗食堂”、“服務之星”、“衛生標兵”，將對獲獎食堂授予錦旗。食堂評選的結果將通過學校廣播站、展板等方式宣傳。

3：食堂工作情況調研 評選組（飲食服務中心后勤部和維權部組成）對食堂進行了菜價調研，我們將用相機記錄了整個檢查的過程，記錄食堂的工作流程，我們將秉著公平公正的心態，用嚴格認真的態度，對各個食堂的就餐環境、衛生情況、飯菜制作過程、服務人員的業務素質與服務態度等各個方面進行全面、細致的檢查，對各個食堂的優點和存在的問題將進行詳細的記錄，并將當面對負責人指出不足之處。在工作中注重各個細節，盡自己最大的努力，為廣大學生服務，選出符合大家要求的“紅旗食堂”。

4：菜價調研及隨機采訪 我們將與后勤部食堂進行了菜價調研評估。我們將從原材料的清洗、加工、制作、烹炒、出鍋份數、進行了詳細記錄，而且對材料的重量、價錢進行了嚴格的把關，隨后對飯菜的價格、成本、食堂的利潤進行了計算。為了保證真實性，我們將對各個蔬菜、輔料的進貨渠道及價格進行仔細的核對。對挑選的飯菜進行成本估算，菜價高的問題提供真實可靠的數據，為今后解決該問題提供有效、真實、有力的依據。5：部門和食堂面對面的商討。

六：活動規程

（1）活動前期要給各餐廳，學生通過展板形式進行宣傳，讓大家了解學生會的本次活動。

（2）同學調查表由維權部及其他部門發放到個公寓樓，并與學生進行面對面的交談，保證調查結果的有 效性、真實性，填寫調查表的學生要當面填寫。填寫完后直接收回。

（3）在調查活動中，對食堂提出好的意見和建議的同學，予以獎勵。

（4）調查問卷收回，進行統計結果，并評選出紅旗食堂。最后，撰寫調研報告上報團委、學工處。通知校廣播站機構輔助宣傳。

七、活動要求

1.全體參與人員必須按活動策劃的要求以積極的態度認真開展調查工作。

2.調查組秉承著公平公正透明的原則進行調查。

3.工作人員要合理利用我們手中的權利，通過科學、正確的途徑解決，避免發生不愉快的事情。

邵陽學院七里坪校區維權部2011-03-11

第三篇：紅旗標兵匯報材料

紅旗標兵匯報材料

在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史，我沒有華麗的外表，有的只是樸實無華、無私奉獻的滿腔熱情；沒有豪言壯語，有的只是兢兢業業、踏踏實實的工作；把自己的滿腔熱情獻給新豐事業。

在新豐焦化的這兩年里，我一直嚴格的要求自己，這兩年的日日夜夜里，我和同事們一起并肩耕耘，揮灑著汗水。新豐焦化給了我們同樣的廣闊的天地，同樣的施展平臺。我堅信，只要付出就會有收獲。

作為設備的負責人，深抓設備管理的基礎工作，確保設備穩定運行，為生產創造積極條件，這是我的主要工作之一。

一、狠抓設備日常維護保養，保證設備運行良好

設備運行中的日常使用維護保養是保持設備良好狀態、防止和減少非正常磨損和突發故障的基本手段，也是延長設備壽命周期途徑之一。在每天的設備的日常維護保養工作中，我都對設備的清潔、潤滑、緊固等內容一一進行，一項都不落下。

二、做好設備的事故維修記錄

設備在運行過程中，難免會出現故障，在維修設備后，我會認真的記錄每次的事故發生原因，事故內容，處理方法等記錄，為方便以后如果出現類似的情況，可以及時解決。

三、使設備管理工作實現標準化

公司大力實施“6S”管理活動，以整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全等內容的形式展開，目的在于提升“人的品質”，養成對任何工作都持認真態度。在活動中我積極參與，嚴格按照管理活動的標準對自己的設備進行標準化管理。使設備在穩定運行的同時，也提高了自己的業務素質。

對任何一個企業來說，安全就是企業的生命。生產中不允許我們工作有任何的閃失，同樣在設備管理中也是這個道理。因此，我把設備安全工作作為管理工作的基礎。對設備的安全做了詳細的規劃。

一、提高認識，強化安全意識

在對以往的各個設備事故的案例分析時，我深刻的體會到：個人安全防范意識是多么的重要。因此，在工作中，我認真學習安全知識，豐富自己的見解，提高自身的安全警惕性。

二、設備安全操作

運行前檢查設備電源系統是否良好，設備各緊固部位是否松動，部件有無損壞等；在設備運行中檢查是否運行異常；設備在操作過程中穿好勞保用品，按要求操作；運行結束切斷電源，清掃設備衛生以及周圍垃圾。

三、應急學習

加強對設備事故應急處理知識的學習，以防放生意外，不能立即采取措施 業務技能是一點一點的積累起來，作為設備管理負責人的我來說，剛進新豐時也是一個沒懂多少的新人，于是我對我自己也提出了嚴格的要求。在車間領導和師傅的帶領下，我較好的融入了那種緊張和嚴謹的工作中，從進廠到現在，我參與了較多的設備安裝調試，設備維修等工作，漸漸的業務水平也有了提高，能夠較好的完成領導安排的各項任務，自身的業務素質和工作能力有所提高。不僅學到了很多專業知識，更重要的是對設備有了一個更深的認識。

我深知平凡的工作會帶來收益的同時也會帶來損失，收益、損失是驗證我們做好設備管理工作的測量器，所以在的工作中我用這個測量器繼續認真的做好每一件工作。

第四篇：紅旗黨支部匯報材料

各位領導：

為使我隊黨支部思想政治工作得到更加有效的發揮，黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強，現由本人向蒞臨我隊的各位領導做出工作匯報，不足之處請提出批評和寶貴意見。

我隊現有員工332人，其中；黨員8名，管理人員5名，長期合同工16人，短期合同工316人。短期合同工占現有員工95.18%,且90%以上都是青工。一年來，在礦黨委的正確指導下，我隊把大力抓好區隊物質文明、政治文明和精神文明為一切工作出發點和落腳點，以此增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，有力地推動了我隊安全生產和“三個文明”建設向更高層次發展。2004年為全礦實現生產原煤29.97萬噸，超計劃2.18萬噸，全年實現正規循環作業96%以上，工程質量優良品率98.5%；機電事故率為零，員工人均收入達到18000余元，創歷史以來最好成績。安全上消滅了輕傷以上人身事故的發生，截止6月15日已實現連續安全生產2369天。我隊黨支部已連續4年被礦授予“先進黨支部”，2002、2003、2004年分別被集團公司授予“先進黨支部”榮譽稱號，連續4年被集團公司、礦評為“先進單位”、“文明區隊”，并連續五年杜絕了“黃、賭、毒”等違法亂紀現象的發生，為全礦精神文明建設和安全生產工作立下了不可磨滅的功績。在取得諸多輝煌榮譽面前，我隊主要做了以下幾方面的工作：一是深入持久地在班子成員中開展以“實踐‘三個代表’重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育”的學習和實踐，認真落實“三會一課”，民主生活會，民主評議制度。二是組織黨員在解決生產難題，確保安全的同時，積極開展“把黨員培訓成生產骨干，把生產骨干培養成黨員”的“雙培”活動，以責任意識強、業務能力強、幫帶作用強為標準，對全隊8名黨員的思想狀況、安全意識、技術能力、作用發揮等情況進行綜合分析、分類建檔。三是注意在短期工中發展黨員，對工作中表現突出的進行重點培養，定期考察，和他們談心，交流思想，引導他們積極向黨組織靠攏，有三名員工向黨支部遞交了入黨申請書，積極要求進步，為黨組織建設充實了新鮮的血液。

我隊黨支部始終把“學習型區隊，智能化班組，知識型員工”作為長期追求的目標，著力在提高員工的素質和本領上下功夫。開展不脫節、不斷線的安全知識競賽，演講，每天下井前的宣誓不動搖，以集團公司、礦開展的首屆職業技能為契機，把教育培訓從課堂搬到生產現場，聯系工作實際，加大培訓力度，提出“7334”的培訓方法，使培訓工作真正做到學以致用。“7334”就是通過五個“一”（一日一題,一周一問，一旬一考，一月一課、一月一考，一季一評、一年一賽）和“三在崗位”（學習內容在崗位上查找，技能培訓在崗位上開展，學習效果在崗位上體現）的教學方法，在全體員工中營造“爭創技術能手，爭創管理能手，爭創創新強手”的“三爭創”氛圍;全力培養員工“團結意識、成本意識、效益意識、安全意識”的“四種意識”，從整體上提高了員工的生產技能和素質。極大地提高了生產一線員工的專業理論素質和實踐操作技能及崗位文明作業程度。

我隊強化自身建設，嚴明勞動紀律，建立健全考核機制，積極組織本隊職工參加各種專業技能學習和礦舉辦的各種活動，先后組織開展了黨員身邊“無三違，無事故”、“黨員金點子”、“我為黨旗添光彩”、“站在黨旗下”等創先爭優活動，從而使黨員在本職工作中的示范帶頭作用、在急難險重工作中的突擊隊和挑大梁作用、及時反映員工意見、維護員工利益的維權保障作用得到了充分發揮。

我隊黨支部在隊務公開基礎上，把職業道德、職業

第五篇：紅旗班組匯報材料

工作業績

2012年是洛陽石化厚積薄發的一年。為了能夠盡快實現扭虧為盈，分公司要求認真抓好 “三個優化”，實現“三個提升”，以優異的成績讓總部堅定對洛陽石化擴能改造項目投資的信心。面對這種形勢，焦化車間堅持優化創新，推行精細化管理，提升職工的技能水平和主人翁的責任意識，帶領職工不斷攀越生產操作指標新的高峰。在2012年2月，焦化車間被評為洛陽石化紅星裝臵，同時，也獲得2月份降低加工損失第一名，一季度非計劃停工評比第一名的優異成績；在2012年3月的集團公司加熱爐大評比活動中，焦化裝臵加熱爐被評為紅旗加熱爐。焦化二班作為焦化車間的標桿班組，始終保持與車間高度的一致性，嚴格執行車間的各項工作安排，借助班組生產分析會、班組小課堂等活動，完善生產操作，解決日常生產過程中遇到的難題，不斷提升班組的各項指標水平。

一.加強安全管理，提升安全素養

首先，焦化二班認真執行公司及車間的各項安全管理規定，注重平時生產過程中的安全培訓及管理，堅持每月對班組成員進行安全教育培訓，加強作業票據的管理，強化“我要安全”的責任意識；其次，焦化二班在貫徹執行各項安全管理規定之外，在班組內部對新進職工進行不定期的安全知識及技能進行考核。通過考核，焦化二班職工的安全意識得到強化，而且職工的安全技能得到較大的提高；第三，組織班組職工認真學習事故預案，并同步將事故預案分解細化，明確處理事故時各人崗位與職責，確保人人過關，真正做到安全生產每一天。目前，焦化二班的這一做法得到了焦化車間的高度的贊同，并且在車間內部得到積極的推廣。

二、強化現場管理，踐行職責靚化“名片” 一般在煉廠中，焦化裝臵是現場衛生水平最差的，這正是由于焦化裝臵的生產特點所造成的。然而在洛陽石化，焦化裝臵的現場衛生卻是全分公司最好的單位之一，這一點得到了全分公司上下的好評，并且車間的現場衛生管理也在全公司得到推廣學習。焦化二班負責的吸收穩定責任區的衛生更是全裝臵現場衛生中最好的，在車間的評比中多次獲“樣板責任區”的榮譽稱號。其中，二班方師傅負責的責任機泵在年終評比中獲“標桿機泵”榮譽稱號，并且在今年的1月份和2月份的評比中，連續兩次獲得“樣板機泵先鋒”的榮譽稱號，這些榮譽的背后是二班職工的默默奉獻：二班青工堅持犧牲休息時間，“每天奉獻一小時”進廠工作，獲得車間領導的表揚；二班職工自覺發起“揀出一片新天地”活動，在巡檢及現場工作過程中，現場地面的垃圾、雜物，隨手拾起；現場管理工作的優異成績，是二班全體職工高度責任心和榮譽感的體現。

三.加強設備管理，確保裝臵安穩長運行

焦化裝臵的原料是全廠性質最惡劣的原料，也因此有“煉廠垃圾桶”的稱號。如何在苛刻條件下保障設備平穩運行及有效的延長設備的使用壽命是焦化人的使命。強烈的使命感促使著焦化人時刻嚴格執行設備操作規定，精心操作，認真維護。在設備管理方面，焦化二班全體職工嘔心瀝血，嚴格遵守設備管理制度，像愛護自己的嬰兒一樣維護焦化裝臵的每一臺設備。在車間舉行的“無差別化培訓”過程中學習到的設備基礎知識，要求人人過關，并逐步提高通用設備的考察普及率；在焦化定向反射加熱爐改造后，面對新的燃燒器及加熱爐側面看火窗全部封閉導致爐火不易調節的困難，焦化二班班長以身作則，帶領班組職工不分白班夜班的調整加熱爐爐火，對調整方法不厭其煩的進行反復的試驗，并且多次邀請車間設備工程師到班組技術討論會上進行理論知識的講解和現場的指導。在班長的帶領下，焦化二班負責的加熱爐第2路爐火多次被車間評為最優；在加熱爐爐管預防結焦方面，二班職工充分發揮班組成員的智慧和力量，提出通過迅速改變分支進料量、三點注汽流量和分支爐管溫度來改變爐管內部流體流動狀態，達到沖擊未成形焦粒，延長爐管機械清焦周期的設想，并且該設想在焦化車間得到了成功的試驗。所以說焦化車間“紅旗加熱爐”榮譽稱號的獲得離不開焦化二班職工的努力。

四、節能降耗抓優化，細微之處見成效

能耗水平不僅影響分公司在集團公司的排名也影響著分公司的經濟效益的進一步提升，更牽動著焦化人的心。焦化車間在冬季防凍防凝工作中率先提出動態化管理的概念，根據冬季氣溫變化及時調整防凍防凝蒸汽用量，避免了以往朝九晚五的粗放式調節方法。焦化二班職工在班長的帶領下，堅決貫徹執行車間防凍防凝工作的動態化管理規定，在當班期間至少保證對防凍防凝點排查三次：接班期間一次、12：00或00：00一次、交班一次，在二班全體職工的精心操作下，焦化二班不僅圓滿的完成了車間下達的區域防凍防凝工作，而且減少了裝臵的蒸汽耗量，降低平均能耗，為焦化裝臵爭創先進指標做出了貢獻。

五、夯實基礎，精細化操作，精益求精

延遲焦化由于其“間歇——連續”的生產特點，導致其生產過程中操作多，各設備工作狀態不固定，影響平穩運行的因素較多。面對種種困難，二班制定并實施了各項班組制度，加大職工培訓力度，刺激職工的自學意識，不斷發掘職工潛力，優化生產操作，提升職工的責任心。利用班組小課堂，安排專人對裝臵的難點、新增設備的使用、新增工藝流程進行講解，不斷優化班組操作，提升班組技術動力。通過對裝臵各項數據的分析，及時掌握裝臵運行動態，完善生產操作。積極的付出帶來豐厚的回報。今年2月份，分餾塔塔底液位突然失靈，焦化二班內操及時發現并匯報車間，同時班組內部迅速擬定應急方案，內外操精心操作，從而避免分餾塔油氣入口堵塞或循環油泵抽空情況的發生；同樣在2月份加熱爐爐出口壓力表失靈情況下，焦化二班迅速匯報車間，根據現場壓力表顯示，內外操配合調節，并及時聯系儀表人員處理，避免了因加熱爐爐出口壓力過高造成的非計劃停工事件的發生。在2012年的一季度生產過程中，在車間舉辦的績效考核、降低加工損失、操作平穩率、餾出口合格率、加熱爐競賽、設備守護神的競賽中，二班連續3個月均奪得第一名；同時，在“一比兩爭”、樣板機泵評比、成本管理、HSE英雄榜等其它競賽項目中也獲得良好的成績。在車間的競賽活動中所爭取的各項榮譽，正是對二班職工積極的工作態度，嫻熟的操作能力的積極肯定。

六.創新思路，優化班組管理

一個優秀的班組，必定是一個居安思危的班組，不會沉迷于已經得到的榮譽，而是保持不斷的發展進步。要保持一個班組不斷的發展，不斷的進步，離不開班組自身思路的拓展、技術的升級以及對班組內部人才的培養。為此二班制定了《焦化二班職工培訓方案及考核方法》、《焦化二班外操應知應會》、《焦化二班內操應知應會》，安排每月定期開展一次班組技術分析會。在班組分析會上，由班長及班組技術員針對裝臵當前的生產狀況，對裝臵目前的原料配臵、產品結構、設備使用、能源消耗、加工損失、物料平衡、節水減排等項目進行總結分析，向職工講解；職工提出的問題疑惑，大家集體討論；根據職工提出的培訓需求，建立班組資料庫，收集整理車間的各項生產資料，方便職工自學；針對青工多的情況，制定專門的培訓制度，安排新老職工一對一的專師培訓，安排定期考核，加大青工培訓力度。先進的思路，帶來先進的動力，亦帶來先進的成果： 經過長時間班組全體及個人不懈的努力，焦化二班現已成功打破以往的傳統3級人員崗位安排，班組內職工經過培訓及輪崗考核，已有75%的人員具備內操操作的技術能力，打破傳統的內外操工作界限，工作安排實現崗位人員的模塊化配臵，具體工作專人負責，人員分工條例有序，成功打造焦化車間最具執行力班組；同時，針對青工專門制定的人才培養制度也取得明顯效果，多名青工連續多次進入技術大比武決賽并獲得優異成績。

七．集思廣益，技術攻關顯才能

先進的班組管理，優秀的班組人才，持續的班組培訓，使得焦化二班的整體實力不斷得到提升，在車間的各項技術活動中大展身手。2011年末，焦化裝臵率先投用焦炭塔安全聯鎖系統，此舉徹底打破現有的焦炭塔六十步安全操作法，必須改革制定新的操作規程。為此，二班全體職工利用點滴時間，用最短的時間掌握聯鎖的邏輯控制程序，并根據實際的操作情況，提出了12項操作規程修訂建議，并被車間采納；2012年3月，針對焦化裝臵長期以來的操作難點——加熱爐輻射進料泵的故障處理，二班總結并提出了《加熱爐進料輻射泵故障處理方法》，徹底解決了這一現場操作難點，大大減少了裝臵由于關鍵設備故障引起生產波動乃至非計劃停工的可能，該方案被編入新的操作規程中；2012年根據分公司提出的“效益最大化”方針，車間提出了實施臨界卡邊操作、高苛刻度運行、開展安全可控生產彈丸焦優化攻關，進一步提高裝臵液收、降低石油焦收率和實現渣油吃干榨凈的奮斗目標。為此，二班通過上網查資料、和兄弟單位對接等方式，獲得國內同類型裝臵生成彈丸焦基本情況，由班長在班組技術分析會上向職工講解有關彈丸焦的工藝知識以及生產彈丸焦可能帶來的一系列影響與問題，全班集思廣益，各展所長，并將討論的結果上報至車間，獲得車間的肯定；同時，利用ACO系統，即時跟蹤監控裝臵的物料動態變化，掌握裝臵輕收、液收等重點物料參數的變化趨勢，為下一步實施可控彈丸焦生產做好準備。

作為焦化二班的一員，我們始終相信，何困難都改變不了我們焦化二班全體職工追求幸福美好生活的強烈愿望，任何挑戰都嚇不倒我們焦化二班勇奪第一的堅定步伐。同時，我們焦化二班全體職工保證，在接下來的工作生活中，將繼續發揚“三自”精神和“五個一”精神，以對企業高度負責的工作態度，充分調動每位職工的主觀能動性，確保裝臵安全平穩運行、經濟技術指標穩步提升、經濟效益不斷改善，積極的參與到公司大發展的進程中。