第一篇：社會實踐先進個人推優材料

昌吉學院計算機工程系 社會實踐先進個人

推

優

材

料

系 班姓名日期

我是**計算機工程系本科班（*）班的學生****，于2011—2012學年上學期加入計算機工程系團總支學生會的行列。并在此期間策劃組織了多次有意義的活動。

2011年已經過去，我的大學生活也從陌生變得熟悉，我很慶幸自己在2011-2012學年上學期加入了系團總支學生會的行列，給自己迷茫的大學生活確定了一部分方向，作為一名學生干部我深深的感到光榮和自豪，因為它給了我幫助別人的機會，同時對我自己也是一個學習、鍛煉和受教育的機會。

回首兩年，有風雨也有晴，走過風風雨雨，有收獲又有感觸。一直以來，我一直本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度，勤勤肯肯工作，認真完成系團總支學生會的工作，盡自己的微薄之力來幫助他人。

能幫助同學是光榮而快樂的，所以我毅然加入了組織。在大三 第一學期的活動中，在學校及我計算機工程系團總支、學生會所有同學的 配合下，我堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”為服務精神，以“播撒愛心、傳承文明、奉獻社會、完善自我“為行動口號，積極并組織參加學校和系里的各項活動，努力為推進校園精神文明建設貢獻自己微薄的力量，樹立了團員青年的良好形象。

思想上，我認真學習黨中央的方針政策，積極向黨組織靠攏。端正人品，忠厚待人，謙虛謹慎，光明磊落，團結友善，顧全大局，正確處理與老師、領導和同學之間的關系。并成為了一名入黨積極分子。在學習中，我認真做好自己的本職，努力學習自己的專業知識，刻苦鉆研，同時，我利用課余時間學習自己喜歡的東西，參加社會實踐，不斷的拓展自己的知識面，努力提高自己的綜合能力，使自己變的更加能適應這個社會。

在工作方面，我努力做好自己在團總支、學生會中 的工作，做自己能力范圍內的事，當同學或 其他人遇到困難時，我會毫不猶豫的主動伸出自己的援助之手，盡自己最大的努力去幫助他（她）。

社會實踐方面，我積極參加志愿活動，奉獻自己的青春。每次有什么獻愛心的活動，我都會獻上自己的一份情，雖然不是很多當那是我的一片心。主動的去動員身邊的同學朋友一起加入到活動中來。

正如上學期我系組織的榮福老年公寓敬老愛老 慰問之行，活動 中我不怕臟不怕累，認真細心的為老人們打掃房間，耐心的陪老人 們 聊天，沒有一個人覺 得累覺得 辛苦，沒有一個人覺得 老人 們 煩，反而當老人們笑 了的時候，我們 也從心底 里笑 了。

還有12.1 的 預防艾滋病宣傳教育活動，大家也都不理會街上一些人 異樣的 眼 光，熱心的為一些人講解有關艾滋病的知識，也都不顧 寒冷的天氣 耐心的 發放著有關艾滋病知識的介紹的傳單。

這些都體現出了我對社會實踐這份工作的熱愛和執著。雖然這些活動持續的時間都不長，但 結果卻讓我受益匪淺。枯燥無味的學習生活,長期受社會的熏陶,使許多人都變的麻木、冷漠、通過這些活動,我們也喚醒了同學們內心深處的那份熱情與善良。在各項義務服務當中 我們青年志愿者不分職務的高低，不講分工的差別，有的只是盡心盡力和滿腔熱忱。青年志愿者雖是普通的隊伍，但我們的精神是可貴的，這是一種時代的精神——為社會服務的精神。是我們志愿者身上最好的體現。

助是快樂的，但助人是幸福的，在每一次的活動中，我都不怕苦、不怕臟、不怕累，想在先、干在前最后，在這一學期的工作實踐中，我切身體會到了它帶給我的感動和啟發。它將對我以后的生活起到重要的作用。青年志愿者行動也是一個致力于創造美好明天的行動，是有個著眼于開拓未來的事業，是青年成才和增強社會責任感的偉大事業。總之,如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天.希望通過這次活動后,會有更多的人去關心,愛護那些需要幫助的人,讓他們感覺到世間充滿了愛.這也是我作為一名學生想要看到的事。

漫漫長路真如鐵，如今邁步從頭越。在此后的人生道路上，在今后的工作中，我要牢記全心全意為人民服務的宗旨，繼續發揚艱苦奮斗、戒驕戒躁的作風，在新的社會實踐工作中努力前進！所以我會一直在計算機工程系團總支、學生會這個組織中默默的奉獻，為自己的青春寫上美好一頁，為社會的進步貢獻自己的微薄之力。

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第二篇：先進個人推優材料

個人推優材料

尊敬的領導：

你好，我是XXXX班同學XXX，從進入我校以來，在班級擔任班長一職，在過去一年多的時間里，工作認真負責，深受老師和同學們的信任和支持，現推薦“五四評優”先進優秀個人。

在工作上，我不僅是班級的班長，還擔任學生會副主席一職，認真負責、腳踏實地是我做事的一貫風格，工作讓老師放心，讓同學滿意。學習積極努力，不曠課，認真完成作業，利用空余時間閱讀其他書籍，廣泛學習知識擴大知識面。

作為一名學生，既是一名學生干部，又是一名預備黨員，思想積極像黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主意，提高思想覺悟水平和自身修養，樹立起作為一名預備黨員應該起到的帶頭和模范作用，參加組織院、系各種活動，并鼓勵同學們積極參與。積極的與同學們處理好關系，和諧相處，互幫互助，經常與各宿舍同學溝通，以便及時了解同學們的思想動態及其他問題，并及時給以解決。崇尚樸實的生活，養成良好的生活習慣和正派作風，合理的利用自己的時間和金錢，在不影響學習的情況下，我利用假期時間做兼職，不但鍛煉了自己，為自己增加了社會經驗，也為家庭減輕了負擔。

在這高速發展的會社，我只有不斷努力的提高自己來適應社會的發展，敢于拼搏刻苦努力將跟隨著我迎接新的挑戰！

此致

敬禮

XXX班：XXX

XXXX年XX月XX日

第三篇：社會實踐先進個人（本站推薦）

尊敬的老師好：

我叫A，B學院外語系09級3班的學生，來自于美麗的云南。在此我鄭重申請“院社

會實踐先進個人”的榮譽稱號，現將個人的基本情況匯報如下：

在過去的三學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方

針政策。在學生工作方面，我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，參與各種形式的實踐工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務。

我不僅在學校的工作中積極要求進步，同時更加注重在社會中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。因此，為響應社會實踐鍛煉能力的號召，在大一到大二期間我多次參加了學校組織的社會實踐活動，比如說現代五項賽事志愿者，系組織部干事書法比賽，圖書館勤工助學做管理員等等各種學校的活動，首先是系組織部大二做過部長秘書參與策劃，組織和總結各種學生活動，紀錄.收發消息和文件整理, 組織的掃墓，服務大石東路社區，多次團組織生活的策劃和參與，等工作，多次的活動磨練了我的團隊協作能力和溝通組織能力，大大增強新知識的分析和學習能力以及大量文字的檢索和組織能力。2010.03—2011.12勤工助學校圖書館的管理員，熟悉圖書館的工作流程，使得圖書館工作井然有序，和學校圖書館多數老師同學交往甚好。

2009.10—2011.12志愿者團隊，大學期間加入過圖書館志愿者團隊和暖心志愿者團隊，參加過不少義務志愿者活動并獲獎,如2010年10月的圖書館志愿者之星。我學會分析自身的性格特點并如何在團隊中定位和在有限的時間中合理安排要處理的事務，學會取舍。這些課外活動豐富了我的課余生活，也讓我交到了很多本系和外系的朋友，也讓我從他們身上學到了很多其他知識。

從大一開始到大二的五一，國慶等節假日我沒有出門旅游，而是找兼職工作，有發過

傳單，也有做過導購，雖是沒技術含量，但我依然可以學到東西，比如：猜度顧客的心思，練就厚臉皮一點。第一個兼職是在家鄉，2009年寒假，作為一個銷售代表為宜良縣一把火蜂窩煤廠向縣城鎮中近130家飯店進行面對面新品推薦銷售,其中取得50多家購買的優異業績，也從中學會快速調整心態及辨別顧客類型,有效地以不同方法影響顧客心理。還記得在2010年的國慶3天兼職新飛電器導購，我一個人銷售出8臺電器，是我們那個紅牌樓區中銷售較多的之一，也叫我學會了靈活耐心處理客戶各種要求。后來在2011年5月份時到紅牌樓肯德基兼職做服務員，一直做到了2012年的3月份，期間，前臺大廳點餐打掃衛生什

么工作我都做過來了，在前臺面對顧客的沖突學著如何應對處理，大廳很辛苦但偷不得閑做事需要吃苦耐勞，我做到了增強與別人有效溝通的能力，鍛煉了自己作為前臺在高壓環境下的工作能力。

在肯德基兼職的那個暑假，有些許空余時間，我有做過小班英語家教，較為長久的是開學后的一個中專生的家教工作，每周周末早上我去做家教，然后下午就去肯德基兼職到晚上回學校，那段時間很幸苦，一人身兼兩職，有點忙不過來，還得兼顧考試和學習，我當時是決定要考托業和商務英語高級，一時壓力過大自己承受不了且也無暇兼顧，于是為了以學業為重心，我在2012年3月同時辭掉了肯德基和家教的工作專心備考。在實際工作中體會到勤奮真誠的重要性以及與不同對象交流的差異。

在2012年也就是大三下學期的暑假，我去到了上海。因為上海是個競爭激烈的地方，我想看看自己去到那里有多大的競爭力，也想挑戰一下自己的能耐，于是我的第一份工作在上海是上海W有限公司的電話顧問，就是負責聯系客戶和客戶的接待，為客戶提供專業的二手房置業咨詢服務；根據客戶需求為客戶提供匹配的房源信息；負責公司資源開發與維護，進行商務談判，促成交易進行并與客戶建立良好的業務協作關系。大概做了幾天，實在受不了重復性很強又沒挑戰性的電話銷售工作且對自己的職業規劃和專業無多大幫助，于是我請辭另謀高就。第二個在上海的工作是在一家名叫Y的出國留學中介擔任文案專員一職，這個工作不錯，專業對口，翻譯寫作什么的對我的英語提升很快。我主要是負責學生出國留學前的準備工作，例如：翻譯相關資料（銀行相關證明，戶口本，CV等），寫PS（個人陳述），完成申請表格的填寫，打包等文案工作和相關出國的咨詢。在實習期內，經理評價我有創造性建設性開展工作的思維，接受新事物較快，涉獵面較寬，能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高等。由于開學在即，我就辭了這個工作，辭職那天，我們經理還很惋惜的說，本來看我人不錯，打算她11月份去英國出差時就把上海這邊的事宜全權交給我來處理安排，唉，只可惜呀我還沒畢業，不過她很懇切的說希望我畢業去她那里上班直接就是正式員工，隨時歡迎我，真心舍不得了。回到成都，我馬上投簡歷，各種投各種筆試面試各種大公司小公司的海投，終于在人才市場經歷面試，培訓和考核，成功成為了成都X商務有限公司的VIP客服專員，主要負責安排會員出國度假，包括行程制作，訂房訂票，簽證護照的辦理及處理會員投訴等。完成公司部門領導分配的相應工作，并積極主動的跟進工作。本工作鍛煉了我較好的口頭表達能力;使我思維敏捷，具有一定的抗壓能力;且服務意識強，具有良好的禮儀知識，形象氣質佳。

在活動中，我嚴格要求自身，認真實踐，得到各實踐單位的一致肯定，并得到眾多好評。我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到社會實踐中去，為社會做出自己應有的貢獻！

請領導考核，請批準！

此致

敬禮

2012

申請人：A 年10月22

第四篇：社會實踐先進個人申請表

社會實踐先進個人申請書

尊敬的院領導:

你們好!我叫唐敏，是貿經系08營銷33班的學生。在此我鄭重申請”暑假社會實踐活動先進個人”的榮譽稱號。

首先將個人的基本情況匯報如下：

在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并于大一開學初就遞交了入黨申請書，現已被確立為入黨發展對象。在班級擔任副班長,在系學生會文藝部擔任副部長的我在學生工作方面，一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了老師和同學的支持和信任。同時,我還很榮幸的成為班級的心理信息員,每月向系里匯報班級同學的思想動態,及時發現班級異常者。可以說擔任這個職務讓我更有機會地去了解班級里的每一位同學,與他們進行感情交流,幫助他們排憂解難。也正因為我對自己這份工作態度的認真,老師讓我有機會參加了”心理信息員優秀個人”的競選。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。因此，在第一學年我獲得了評比院二等獎學金的資格(盡管目前具體的拿獎學金與否還不清楚)并積極參加了系院組織的各項活動。在大一

上學期，我因軍訓中表現良好,經常主動去調動大家的積極性,同時在休息時間表演節目給大家帶來歡樂而獲得了“先進個人”的稱號。此

外,我還在大一學期參加了不少社團,在外節假日期間我還做了兼職,盡管會感覺很累,有時甚至會想過放棄,不過最終還是努力克服種種

困難,咬一咬牙堅持下來了。

其實在大一學年我不僅參加了系里和院里的各項實踐活動,我還

重在參加了班級的活動。讓我記憶猶新的就是常熟實訓和市場營銷實

戰演練了:在常熟期間,我們的任務是深入到每間店鋪,與店主交流溝

通,進行市場調查。在那兩個期間的實訓中,我們幾乎把常熟大大小小的地方都跑遍了,還有張家港和太倉,剛開始由于害羞，加上這份工作的艱巨，一天下來總是不見成果。后來經常這樣,碰壁的事也習以為

常,因此就見怪不怪了;至于在學校華潤萬家的實訓,那就更讓人無法

忘懷了,當時我們班的同學可謂是使出渾身解數來召集路人來買我們的東西,這次的實訓我們付出了汗水與淚水,但盡管最后的盈利率不

是很高,但至少我們每個人都多了一筆寶貴的財富,那就是銷售的經

驗!我很欣慰,學校能給予我們那么多的實踐機會,這些實踐經歷讓我深有感觸,它讓我親身體驗了不一樣的生活。也從中獲益不少,逐漸成長起來了!

長期以來，社會實踐活動就一直被作為培養德、智、體、美、勞

全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。假期前，院團委向全院廣大

同學發出了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發人手一份的社會實踐活動登記表，這次實踐活動的主題是”訪談創業典型,提

高創業技能”,重在培養及提高學生們的創業精神。還有一個是”三

下鄉”活動,各系學生會（分團委）積極響應、認真落實，根據自身

特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待

這次大學生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了

廣大同學的社會交往能力，培養了廣大同學的綜合能力。在這次社會

實踐中,我認真學習,聽取自主創業的成功人士的經驗,全面了解了創

業的含義,如何創業以及成功創業的途徑和方法等。這段時間,我學習

到了很多寶貴的實踐經驗，為今后的學習生活打下了良好的基礎。在訪問過程中我本著“受教育，長才干，做貢獻”的原則,多次深入農

民之中調查研究，尋找創業的成功人士。

通過深入社會實踐，我真正認識到了好多,學到了不少社會經驗。

雖然是短短的一些日子，但是客觀現實給我們的教育卻是課堂教學所

無法比擬的，實踐使我多了一份成熟，少了一份幻想和不現實。我們

在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。

真理來源于實踐，實踐出真知。在多姿多彩的社會實踐活動中，我們了解國情、服務社會，在實踐中認清位置、審思人生、完善自我、成長成才。新時代要求我們大學生，在新的歷史條件下要有更廣闊的視野和良好的適應新環境的本領。我們相信，在學校黨委的領導和重

視下，在校團委的積極引導下，在各學院團委的認真組織下，將會有

更多的蘇州經貿學子投入實踐的洪流，在豐富多彩的社會實踐活動中

“受教育、長才干、做貢獻”；我們的社會實踐工作一定會越做越好。

“革命上尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習無止境,社會實踐更是無止境。作為一為大學生，努力也無止境！對此，我要

做的是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的擴充自身的知識儲

備，以提高自己的文化、思想、政治修養，為以后更好的服務黨和人

民的奮斗！

鑒于以上內容，我覺得自己有這個能力和這份信心獲得”社會實

踐活動先進個人”這個稱號,現向學院申請相關“社會實踐活動先進

個人”。望學院領導能審核并通過本人的申請。

最后，希望校領導能批準我的申請，同時我將繼續努力，踏踏實

實地做好身邊的每一件事,爭取做的更好！在以后實踐過程中也會全

身心地投入到當中去,爭做其中最優秀的一員!

此致

敬禮

唐敏08營銷

第五篇：社會實踐先進個人報告

社 會 實 踐 先 進 個 人 報 告

姓名：高路學號：班級：信管 2011232100 11-15

關于2013年寒假在阿克蘇市新華書店電子專柜進行

社會實踐的總結 拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把寒假社會實踐作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

新華書店是我們阿克蘇市最大的書店,坐落于市中心，與各大學校都有著密切的合作關系。到這個熟悉的地方實踐，我的心里不免欣喜。由于內部職員完善，符合大學生實踐的工作并不是很多，于是我被安排到了電子柜來推銷點讀機。中學時候我就用的是這個國產品牌的電子詞典、復讀機等電子產品，所以對其質量是完全信得過的，心里的疑慮都打消了。而點讀機的操作簡單，經過簡短的培訓我就可以直接上崗推銷了。我需要做的就是跟來咨詢的家長們詳細的介紹我所推薦的產品。因為之前做過詳細的了解，對家長們提出的疑問都能做出令家長滿意的解答。

新華書店之所以被我們稱為書城，很大程度取決于其廣闊的面積、以及繁多的服務柜臺。而前來消費的幾乎都是家長和自己的孩子，走散了的是常有的事情，而前門柜臺收銀的姐姐們時常是忙不過來，加上我上班的時間不長，于是下班后的我自愿接替了廣播的任務。走散的小朋友們找不到家人都很慌亂，我一邊要安撫小朋友們，一邊還要仔細詢問他們的名字。這活說起來似乎很簡單，但是真正操作起來并不是很容易的事情。很多小朋友只是在哭，并不能安定下來等待家屬認領。所以我還要陪小朋友們玩耍。很多小朋友都不是那么買賬的，盡管我被哭的心煩意亂，但還是沒有忘記自己的責任。所以每次都能及時的讓小朋友的家長認領自己的小孩。

因為自己在上中學的時候經常來新華書店買書、看書，所以即便是繁多的服務柜臺也能夠了如指掌，當前來消費的顧客們不能及時找到自己所需要的產品的時候，我都會積極上去幫顧客找到，也受到了顧客的一致好評。

能完成自己分內的事情，細心解答家長們的疑問；在照顧小孩的時候能夠做到耐心細致，使得自己的耐力得到了很好的鍛煉；能做到熱情不計報酬，無償對顧客提供基礎服務。

短短一個月的實踐工作很快就結束了，這期間，我收獲了很多以前沒有實實在在接觸到的社會知識，意識到了服務行業的艱辛，掙錢的不容易，同時也有了不少自己的感悟心得。在這里也粗略的總結了一下。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在新華書店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在步步高柜臺做推銷工作,每天早上9點鐘到下午4點半上班,雖然時間不是很長,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的怠慢,加上我對步步高產品的了解與熱愛，我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,做我喜歡做的事，接簇了社會,了解了未來。

在電子柜里雖然我是以介紹為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際

操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

在實踐期間我最影響深刻的還是在電子柜臺上班的時候自己遇到的一件事:那天，一個衣著很簡樸的小女孩來到了我所在的柜臺看著我所推薦的點讀機，看著宣傳單上點讀機屏幕上色彩誘人的卡通人物的講解，眼里滿是艷羨，以我往常的經驗，沒有家長隨同的小女孩會買下點讀機的幾率很小很小。正巧那時候我不是很忙，就招呼了小女孩，打開了機器教她如何玩，期間也了解了小女孩的一些情況。原來小女孩是隨同父母出來打工的，父母就在書店不遠處的拆遷工地上勞動。看著小女孩開心的神情，我心里不免犯酸，作為一個外來務工人員的孩子，可想而知，這個小女孩的童年是怎樣的單調。雖然沒有好的學習條件，小女孩卻根本沒有不滿情緒，和我聊天的字里行間都是對爸爸媽媽的愛、對生活的熱愛。我被這個小女孩的樂觀感染了，心里的煩惱都煙消云散，我和小女孩還約定好在我實踐的這一個月每天都可以來我這里學習英語。實踐結束的日子也不遠了，小女孩也隨爸爸媽媽回老家過年了，若說我還有什么遺憾，也就是沒能多幫助小女孩一點了，希望他們一切安好！希望一切外來務工人員們都健康、平安！

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，懂得感恩，懂得去回報社會，明天才能更好地為社會服務！