第一篇：宿舍管理先進材料

——記××高級中學宿舍管理員××老師

“伸出左手我不要權，伸出右手我不要錢，我要的是做一個名副其實的共產黨員”。這句話出自××高級中學宿舍管理員郭國利老師之口。作為宿舍管理員的他很普通，從事的工作很平凡，但他卻將此工作視為一生中摯愛的事業。幾十年來，無論是嚴寒，還是酷暑，都可看見郭老師那穿梭于校園之中的忙碌的身影，他無怨無悔地將青春、汗水、熱血灑在校園這片熱土上，獻給了他深愛的同學們，成為學生心目中可親、可敬的老師，同事心目中可信可學的楷模。他用實際行動，滿腔熱忱譜寫了一曲可歌可泣的優秀共產黨員的贊歌。

郭國利老師沉默寡言，但卻平易近人，工作扎實認真，一絲不茍。從1978年起，郭老師就接受了宿舍管理這一工作任務，每天早晨7：50，他便已起身打鈴，喚醒所有的住校生，并一個個宿舍進行檢查，督促學生洗漱、做早操，8：10分早讀，郭老師又一間間教室巡視，上午9：30分正式上課，郭老師應該可以休息了吧，但是他的身影又出現在校園里，學校的后勤工作也少不了郭老師的協助，水房、配電房、木工房都留下了郭老師的身影，夜晚來臨時，便是郭老師最忙碌、最操心的時候了，他又要一間間教室檢查住校生上晚自習的情況，上課點一次名，下課又點一次名，對遲到、曠到的學生，他都一一問清情況，對生病的學生他細心照顧，對違反紀律的學生他耐心批評教育。夜深了，老師、學生們都進入了夢鄉，可是值班室里的燈光仍然亮著，郭老師正在做一天的工作記錄。

郭老師的工作就是這樣細碎而繁瑣，枯躁而無味，可他卻毫無怨言，日復一日，年復一年地奉獻了26個春秋，現如今，已近花甲，但工作熱情仍絲毫未減，他在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事。

一天深夜，一位女生突然發高燒，郭老師立即和另外2名女生把病人送到醫院，守候在醫院，直到查明病情，把學生安頓好，交了住院費后才離開醫院。

一天查夜，郭老師發現一名學生不在宿舍，經打聽才知道是學生家里有急事沒請假就回家了，郭老師立即給這位學生的家人通了電話，得知學生已順利到家了，他懸著的一顆心才算落了地。

有一些住校生曾一度沉迷于網吧，夜不歸宿，郭老師常常是一家家網吧尋找，直到找到他們并耐心地說服教育，使他們認識到錯誤返回學校。

類似于上述的事情還有很多很多，但更讓人忘不了，令人欽佩的是“抗非典”時期，郭老師那奔忙的身影，奉獻的精神。他沖鋒在預防“非典”的第一線，背著大藥桶，對著宿舍、食堂、教學樓、實驗樓進行全面消毒，藥水打了一桶又一桶，樓梯過了一層又一層，汗水流淌了一身又一身，郭老師沒有牢騷，沒有怨言，有的只是笑容，是奉獻。

這就是郭老師，一個普通的共產黨員，一個務實的宿舍管理員，他在工作中表現的責任感和無私的精神感動并激勵著每一個人。有人說：“郭老師，學校看重的是高考入學率，家長關心的是分數，宿舍管理既辛苦，又看不出成績，換個工作吧。”也有人說：“郭老師，你也有家有孩子，多想想自己吧，這樣沒日沒夜地干，圖個什么呢？”對此，郭老師總是那句多年不變的回答：“工作總要有人干，既然干了，就得干好，要說圖什么，只圖個心里踏實。”當我們問到他有沒有滿足時，他總是自豪地說：“有啊，作為一個宿舍管理員，我沒讓一個孩子在住校期間出事，家長把孩子送到這里，我要讓他們放心啊。”當我們問到他有沒有遺憾時，他總是避而不談，但我們都知道在他內心深處，一直覺不住陪伴在他生活幾十年的妻子，對不住他的女兒，多年來，他一直覺得自己沒有盡到一個丈夫和父親的責任。

從郭老師的身上，我們看到的是一種生命不息，奉獻不止的共產黨員的高尚情懷。他言行平凡、樸素，但浸透著深刻的人生哲理，他物質生活儉樸，但飽含著精神上的富有，他用實際行動，履行了入黨誓詞。有人說：“郭老師是一個幸福的人，因為他有一個很大而且非常和諧的家庭，他有上千個勤奮好學，愛他、敬他的孩子”。每當住校生畢業時，都要拉著郭老師留影紀念，離校的學生說起校園生活時，總是滿懷崇敬之情地提到郭老師，還時常返校看望他們心愛的郭老師。

郭老師的確是一個幸福的人。因為他把愛獻給了學生，把心獻給了學校，一個能為單位、為黨、為國家、為人民奉獻自己身心的人，就是一個真正幸福的人。

第二篇：五龍中心完小宿舍管理先進材料

促規范，創特色，辦家長滿意的寄宿制學校

——五龍中心完小寄宿制學校管理經驗材料

五龍壯族鄉中心完小位于師宗縣東南部，座落在五龍壯族鄉狗街村委會水寨村，距縣城60公里。學校占地5336平方米，校舍建筑面積3706平方米，其中教學樓1580㎡，學生宿舍586㎡，教師宿舍784㎡，綜合樓538㎡，學生食堂118㎡，廁所100㎡。教職工有30人（其中臨工2人），專任教師中小學高級教師20人，小學一級教師8人；黨員9人，本科學歷11人，占39.29%。在校學生總人數614人，少數民族學生419人，占學生總數的68.25%，住校生238人，占學生總數的38.76%。適齡兒童入學率100%，輟學率為0，畢業生合格率100%，教師學歷合格率100%，校長培訓合格率100%。近年來，學校管理逐步規范并形成特色，各級主要領導多次蒞臨該校調研、檢查指導工作，對寄宿制學校特別是寄宿生管理的做法高度評價、很是贊賞。

在如何“讓政府稱心、讓家長滿意、讓學生舒心、讓教師開心”的理念指導下，我校形成了“抓規范，創特色，辦好寄宿制小學”的辦學目標，在過程管理上采取了一系列行之有效的措施，促進了寄宿制小學的健康發展，初步取得良好的社會效應。他們的做法和體會是：

一、改善辦學條件是辦好寄宿制學校的前提

寄宿制小學必須具備學生寄宿的條件，要妥善解決學生住宿的地方，安排好吃、喝、拉、撒的去處。2009年，師宗縣危房改造暨標

準化建設的啟動，我校新建學生宿舍586平方米，幾十年來辦學條件的疑難問題才得以圓滿而徹底的解決，辦學條件在一夜之間發生了歷史性的根本大轉變。不僅住學吃喝拉撒一切困難都迎刃而解，而且為今后繼續實施撤并校，解決學生的食宿提供了極大的發展空間。

二、健全管理機制是辦好寄宿制學校的關鍵

我校的寄宿生大多來自較遠的自然村落以及撤并校的各行政村班級，寄宿生的特點是：人多、年紀小（最小的才有6歲）、自理能力差，特別是初次離開父母家人的學生，想家的情緒特濃。

針對這些特點，我校設置了學生宿舍管理員1人，同時，通過學習培訓，使他們掌握了必需的教育方法和管理知識，還建立和完善了由學校領導、值周教師、班主任等參加的寄宿生管理機構，形成齊抓共管的教育管理機制。學校與分管領導、班主任直接責任人層層簽訂責任書，值周教師經常到學生宿舍、食堂進行現場督查，發現問題立即整改。召開會議，及時總結交流管理經驗，指出存在問題，學校要求值周老師要做寄宿生身邊的合格“保姆”，特別對年齡小、體質差、性格脆弱的學生，要采取跟蹤陪護，從起床穿衣洗漱、疊被到一日三餐，從個人衛生到公共衛生，從宿舍到餐廳，從晚間巡視各寢室點名抽查到給蹬被子的學生蓋被子、喚醒尿床的學生上廁所，時刻都需要生管老師的監督、指導和幫助。管理機制的建立，從人員分工及責任分解為寄宿生的管理提供了人力保障。

三、加強制度建設是辦好寄宿制學校的保證

制度是行為的準則，沒有規矩，不成方圓。因此，我們認為要管

理好寄宿制小學，機制建立是關鍵，制度建設是保證。截至目前為止，我校根據寄宿制小學的特點，已先后修訂完善了《寄宿生守則》《宿舍管理制度》《宿舍文明公約》《寄宿生離校請假制度》《衛生管理制度》等一系列規章制度，使寄宿生管理有章可循。

每項制度出臺后，我們一抓學習領會，把制度張貼在宿舍墻上，讓寄宿生時時自行對照，事事從我做起，人人爭當文明學生。二抓貫徹實施，把具體條文落實到管理過程中。如：學生不得單獨外出，有事離校必須履行請假手續；晚間就寢前由值周教師負責點名，發現學生不在及時追查，并做好登記。衛生管理指定一位衛生組長具體負責，確保寢室、樓梯、走廊及小操場等公共場地干凈、整潔。

制度建設的加強，使寄宿制學校管理工作責任制得到落實，學生思想行為、食堂經營行為得到規范，寄宿制小學得到了協調健康發展。

四、培養學生自理能力和良好的行為習慣，是辦好寄宿制學校的根本

我校領導、教師對培養學生自理能力和良好的行為習慣早已形成共識。大家一致認為：全面提高學生的思想素質、科學文化素質、勞動技術和身體心理素質是學校的根本任務。加強養成教育，培養學生自治自理能力和良好的行為習慣不僅是學生成長規律的內在要求，也是全面貫徹黨和國家的教育方針，推進素質教育的需要。寄宿生人多，生活的方方面面都要依靠幾個生管老師來關顧照料不很現實，只有培養他們的自治自理能力和良好行為習慣才是長遠的治本之計。為此，我校加強了關于這方面工作的探索。通過生管老師的言傳身教和采取

寄宿生“一對

一、大帶小、強幫弱”等措施，教給學生“刷牙洗臉、折疊衣被、整理床鋪、整齊美觀擺放生活用品、系鞋帶、洗澡洗衣、衛生打掃”等項技能，學會妥善保管自己的東西，合理安排食膳，按時學習、活動和休息等。用《小學生日常行為規范》和《小學生守則》嚴格要求學生，通過每周集會及開展班級組織、寢室小集體等多層次多形式的交往和各種評比活動激發學生對生活自理能力的訓練，培養學生自理能力。還加強了學生的集體觀念教育，使學生在交往中學會做事，學會共同生活，學會關愛他人，學會與他人合作，養成了良好的行為習慣。同時，還采取了多種教育方式幫助學生樹立熱愛學習、熱愛生活的信念，增強克服困難、戰勝自我的信心。具體做法包括以下三個方面：

一是通過教育訓練和培養，初步形成了較為規范的生活、學習秩序和“567”軍事化管理特色。即：

⑴衛生維護“五不準”：①不準亂扔果皮紙屑等廢棄物；②不準亂倒剩余飯菜；③不準提水進寢室及隨意潑水；④不準在床上擺放其他物品；⑤不準帶食物到宿舍吃。

⑵整齊擺放“七統一”：①被子統一折成三角狀整齊疊放在指定的位置；②床鋪底下統一內擺箱子外擺鞋子；③牙刷、口杯統一整齊擺放在窗臺上；④洗過水的毛巾衣物統一用晾衣架掛到橫竿上；⑤背包和潔凈的衣物統一置放在每人一格的櫥柜里；⑥每月統一翻曬一次被子。特別強調被子、箱子、牙刷口杯、鞋子的擺放要各自整齊“一條線”；⑦床上用品統一用壯錦。

⑶安全保障“七堅持”：①寄宿生家校往返堅持由家長親自接送；②學生生病堅持由值周老師親自護送就診，并與班主任、學生家長取得聯系，返校后由生管老師跟蹤護理，觀察病情；③堅持做到校園封閉，上課時段宿舍門上鎖，放學后開門而外人不可進入學生宿舍及過夜留宿；④堅持每晚一查鋪，每周安全設施一排查，發現學生不在及時查找，存在安全隱患及時、徹底消除；⑤堅持管好學生食堂，嚴格落實免費早餐及低保寄宿生生活補助，確保飯菜供給衛生、安全、實惠；⑥堅持做到非常時期，安全工作分管領導24小時住校跟班督查寄宿生管理和食堂經營；⑦堅持做好“突發事件及其處理記錄、每周集會訓話記錄”等資料記載與收存。

二是選好“舍長”，充分發揮他們在管理中的“小助手”作用。在值周老師的組織引導下，寄宿生民主選舉產生了各宿舍的“舍長”，負責安排本宿舍的日常衛生工作。小助手的產生不僅鍛煉了他們的組織管理能力，也鞭策同學們自覺遵守規章、規范個人行為、形成自理技能、養成良好習慣、引入公平競爭，同時還在一定程度上減輕了管理人員的工作負擔，起到了“一箭三雕”的作用。

三是建立家校互訪制和家校聯系卡，保持教育的一致性，促使教育達到最佳效果。我校通過家校熱線、家長會等活動的開展，加強家校聯系。有意識地引導學生改變不良習性，養成良好的習慣和自覺提高自理能力和自我約束能力。通過對留守兒童、孤兒學生、單親家庭學生、貧困學生、劣質學生及其家庭基本情況的摸底造冊，大大方便了情況交流、問題咨詢等工作。

我校管理上的這些做法多次得到省、市、縣各級領導的高度贊賞，還得到社會、家長的一致好評。今后，我們將繼續“在規范中探求新特色，以新特色再促新規范”，把寄宿制學校管理工作抓得更好，決不辜負各級領導和學生家長的殷切期望。

第三篇：先進宿舍申請書

先進宿舍申報材料 申請宿舍：#########

所屬班級：#########

舍長：#########

寢室成員：#########

一，思想建設方面

認真學習“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的十七大精神等重要理論知識，堅決擁護宣傳黨的路線、方針、政策，有良好的思想政治素質。始終謹記“知明行篤，立誠致廣”的校訓, 積極參與各種知識講座及科研興趣小組,為更好的把自己培養成一名優秀的大學生而努力奮斗!

二，學習方面

我們宿舍的學習氛圍濃厚，四個小姑娘為自己的夢想努力奮斗，學習勤奮刻苦，不斷完善自身素質，從不遲到曠課早退，在學習方面互相監督,互相幫助。在期末均取得較優異成績。宿舍兩位成員：####，####期末平均績點均是專業第$$$名。計算機一級通過率100%。

三，宿舍建設方面

在舍長的監督帶領下，在衛生方面,我們嚴格做好晨檢，院檢，“兩早一晚”制度，每天認真做好值日，保持宿舍干凈整潔，多次被評為晨檢第一名、院檢優秀宿舍；在紀律方面,我們從未有晚歸，未歸現象，從不使用違章電器。

附：######宿舍公約

衛生：1.按照床位輪流負責一天的宿舍衛生(掃地、拖地、洗漱池、廁所，當天晚上完成)

2.在院檢和校檢時各自負責自己的床鋪，1號####和2號####負責洗漱池（包括

陽臺、門），3號####負責打掃廁所及地面衛生，4號####負責陽臺及大門衛生。

3.個人須保持各自桌面的整潔，自覺維護舍內衛生。

紀律：1.早晨六點半起床（周末除外），晚上十點半必須回到宿舍，十二點后禁止臥談。

2.嚴格執行09級新生制度。

3.在他人休息時禁止大聲喧嘩。

4.不得隨意將宿舍門鑰匙交給外人，最后離開宿舍的人必須將門鎖好。

5.外出須告知舍友去向。

四、工作（實踐）方面

我們本著“奉獻社會，服務同學”的宗旨，積極參與各部門工作，不斷提高自我能力和競爭力。

####院學習部學風督導員

####09級學習部副部長

####利用課余時間做家教工作，鍛煉自我，提高綜合能力。

五、課余活動方面

宿舍四位成員積極參加校、學院、班級組織的各項活動，積極參加比賽。在一年中獲得了可喜的成績。

1． ####：榮獲“軒藝杯”書畫大賽彩色組三等獎

2． ####：榮獲“全國高等院校學生語言文字基本功大賽”三等獎

3． ####：院運會跳遠第四名、三級跳遠第六名、4*400接力第一名、4*100接力第三名、4*異程接力第六名

4． 宿舍四個成員均積極參加入場式表演，為學院、班級爭光。

5． 在學院第六屆宿舍文化節系列活動之“親親，我愛我家”宿舍形象設計大賽中獲三等獎

在這有限的空間里，滿載著無限的夢想。小小的房子，小小的家，曾經陌生的我們在這里相聚、相識、相知。小小的寢室里，充滿了溫暖，同時又飄散著濃濃的墨香。我們在這里學會獨立、學會寬容、學會退讓、學會關心??在收獲成功時，給予我們快樂；在寒冬臘月里，給予我們溫暖；在受挫失敗時，給予我們安慰。這就是“家”的可貴、“家”的溫暖。

天行健 君子以自強不息

地勢坤 君子以厚德載物

我們相信我們宿舍的明天將更加美好！

2010.6.3

第四篇：宿舍先進事跡報告

先進事跡報告

--政法學院19-613

首先，介紹一下我們宿舍的基礎信息。我們宿舍六位成員都是政法學院11級法本2班的成員，分別有來自江西萍鄉的王藍、江西宜春的吳圓、河北承德的劉紫薇、安徽淮北的李莉、貴州黔東南的王家前、江西上饒的張俊英。

我宿舍的每位成員在過去的一學年里，嚴格遵守學校及院里的有關宿舍管理的各項規章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。經過了大一的磨練，我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質。在過去的一年里我宿舍積極參與學校和學院組織的各種文體活動，有效地配合了學校關于校園精神文明建設，培養學生良好的行為規范等方面的方針和政策，并且取得了優異的成績。學習上，我們在進步；思想上，我們在成長。

下面我來介紹一下一個學年以來19-613六位成員取得的成績。

劉紫薇同學是我院愛心社成員小組長之一，一直以來積極參與學院組織的志愿者活動。她也曾經獲得院級朗誦比第三名的成績。

吳圓和王家前同學也是我院愛心社小組成員，二人學習一直很努力，是我們整個宿舍內部成員的學習榜樣。王家前同學還曾參加過校運會期間院方陣對訓練。

李莉同學在第一學期期末考試中取得了第六名的好成績，她還參加過學院組織的義務勞動，參加過運動會院方陣隊，她也是我院愛心社成員。

張俊英同學在校運會期間作為一名運動員表現優秀，刻苦認真。王藍同學是我院宿管部助理，班級副班長，院辯論隊成員。她參加過軍訓期間的精英排訓練，校運會期間的方正隊訓練，參與過院迎新晚會。她還參加過諸多院級校級的比賽，有院校級演講賽、朗誦賽、辯論賽等，并且都獲得了不錯的成績。例如，院級朗誦賽第二名、院級演講賽第一名、校級“揚青春風采，樹井大形象”演講賽初賽第一決賽第二名、校級“大學生職業生涯規劃”演講賽第三名、校級“講述志愿者故事”演講比賽第二名、校運會期間“優秀個人”等等。她還參與過校團學工作總結文藝晚會演出、青原區晚會演出。她在即將主持我校承辦的第八屆“挑戰杯”大學生自主創業計劃競賽。他在生活中一直是個樂觀開朗的人，在學習上認真積極，在工作上原則性很強，干凈利落。

學習上，宿舍成員學習目的都很明確、態度端正，宿舍內學習氛圍濃厚，大家相互監督，互相影響。

生活上，相互監督保持良好的生活習慣和規律的作息時間，相互照顧給每一位成員身心雙重保障，相互依靠在宿舍內營造家的氛圍。

工作上，六位成員積極配合院校班級團學工作，積極參與配合。在宿舍成員參與組織的活動中該成員堅持原則，認真負責，其余成員給予精神上和生活上的支持。

目前，19-613六位成員都在積極準備本學期期末考試。

大一一個學年即將結束，我們沒有虛度，后面的路還很長，我們能夠展現屬于自己的青春風采的空間還很大，相信19-613宿舍六位成員將更努力為自己美好的大學生活而奮斗！

第五篇：宿舍管理

員工宿舍管理制度

第一章 總則

第一條 為加強員工宿舍的管理，保證宿舍的安全、文明、整潔，使員工有一個良好的生活環境，以提高工作效率，特制訂本制度

第二條 適用范圍：本制度適用于公司住宿舍員工

第三條 責任部門：公司員工宿舍管理由行政人事部負責；管理職責包括：員工宿舍人員出入手續情況登記、負責員工宿舍公共設施的購買、維護及統計報修，監督檢查員工宿舍的各種安全、衛生情況

第二章 入住與退宿相關手續

第四條 員工申請住宿條件及方式：

4.1 凡正式員工須住公司宿舍可至行政人事部申請

4.2 凡有以下情況之一者，不得住宿：

4.2.1患有傳染病者

4.2.2有不良嗜好者

4.3 需遵守本管理制度

第五條 退宿：員工離職(包括自動辭職、解聘等)時，應于離職當日內到行政人事部辦理移交手續，清點財物，離開宿舍，不得借故拖延，違者由保衛人員強制搬出；員工因其他原因不需在員工宿舍住宿，應至行政人事部提出申請并立即辦理宿舍相關物品（如房間鑰匙等）移交手續，并于當日內在行政人事部指定人員監督下將個人物品搬離員工宿舍

第三章 宿舍日常管理制度

第六條 任何員工未經公司許可，不得擅自留宿外人

第七條 公司為每位員工配置床位一個，員工必須嚴格服從行政人事部的統一安排，不得私自隨意調換房間、房間內公共財產物品或多占床位，若有更改則由行政人事部統一安排；對于每月不在宿舍住宿達5天（特殊情況除外）的員工，公司將收回床位，取消該員工住宿資格，另行安排人員入住

第八條 宿舍需選出兩名宿舍長（會所主管兼任）輪流負責宿舍日常管理工作，每星期輪換一次，由晚班宿舍長當值。妥善存放好自己的貴重物品

第九條 所有員工需每晚11：00前回到宿舍，如需加班或有其它特殊事情晚歸，須提前打電話通知宿舍長或請示。11：00由當值宿舍長反鎖宿舍門。晚上12：00前熄燈睡覺。

第十條 宿舍內不準大聲喧嘩或長時間通電話，尤其是晚班員工下班后應盡快回到宿舍迅速做好個人衛生后休息，不得影響他同事休息。

第十一條 合理安排洗漱時間，早班員工回到宿舍后應第一時間做好個人衛生，以免影響晚班同事使用衛生間。

第十二條

除有關人員查房、檢修外,任何人任何男士不得進入女宿舍，女員工不得長時間在男宿舍逗留；員工親友來訪，男性不得進入女宿舍，女性不得長時間逗留；若確需長時間逗留，須報經行政人事部批準否則入住一次或一天罰款100元。

第十三條 愛護公共設施，因使用不當造成的損失由責任者賠償，分不清責任的由宿舍內全體人員負責賠償。

第十四條 宿舍衛生有宿舍長列表每天安排一到兩名值日生負責，包括地面和公共區桌面、洗手間衛生，地面要用掃把掃干凈后再用拖把拖干凈，做完衛生后把垃圾丟棄到小區指定垃圾站。

第十五條 各人把自己的區域環境衛生整理好，衣服、被褥疊放整齊，生活垃圾必須及時丟棄到垃圾垃圾桶。保持良好的衛生習慣，身體不能有異味。

第十六條 每月安排一次大掃除，徹底打掃地面、屋角的衛生死角，將窗戶玻璃擦凈（注意安全）。第十七條 員工不得于宿舍內有酗酒、賭博、打架斗毆、罵架或有傷風化之行為

第十八條 員工不得攀爬宿舍窗戶；在未受邀請或得到室員允許的情況下，不得私自進入他人宿舍

或動用他人物品；違者一經發現公司將視情節輕重處理或交公安機關

第十九條

注意宿舍內安全用電，人員離開務必檢查并關掉所有電器電源

第二十條

注意安全，放火防盜；員工離開宿舍必須關好門窗；室內嚴禁使用或存放危

險及違禁物品；現金、財物等應妥善保管，貴重物品應避免攜入，遺失由各自負

第二十一條

員工宿舍的公用水電設施若有損壞，宿舍長必須及時報告行政人事部派人修理，如不報告出現事故由該房室員負責。室員不得擅自違章維修，因此造成的后果由責任人承擔

第二十二條

行政人事部每周對宿舍衛生狀況進行不定期檢查并根據檢查情況每月綜合評比一次，確

定相關的獎懲制度并據以實施

第二十三條

員工必須團結一致，互諒互讓，互勉互助，取長補短，和睦相處

第二十四條 處罰規定：違反上述款項者將視情節輕重給予批評、100元罰款等處罰

第四章 附則

第二十五條 本制度最終解釋權歸行政人事部所有。第二十六條 本制度自頒布之日開始實行。