第一篇：袁德旗同學的先進事跡

袁德旗同學的先進事跡

正文和同齡的孩子相比，11 歲的袁德旗不會玩IPAD、也不會網絡游戲，甚至沒有父母的百般呵護與寵愛。從去年夏天，他就開始用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重擔，每天幫奶奶做環衛工作，成為了一名編外的“環衛兒童”。

深秋時節的早晨五點十五分，天空還被夜色籠罩著，透著陣陣寒意，袁德旗瘦小的身影，已經出現在小區里。這時候，大多數住戶家里的燈光都還沒打開，偶爾才會有幾名早起晨練的居民從正在掃地的小德旗身旁經過。小德旗是在幫助奶奶打掃衛生，奶奶負責的是小區大門內部分區域的保潔，一般都要在早上四、五點鐘就開始打掃。打掃完路面，小德旗還要把一堆堆垃圾裝上車，拉到垃圾中轉站去。從小區到垃圾中轉站差不多有四里路遠，平時如果奶奶忙的話，都是小德旗一個人把垃圾送到垃圾站去。人小車大，拉著車子的小德旗很吃力，可他說自己已經習慣了。六點過后，天已經逐漸放亮，奶奶開始催促別耽誤了上學。在奶奶的一再催促下，小德旗才放下了笤帚。回到家里，看離上課還有半個多小時的時間，小德旗沒有直接去上學，而是把換下的臟衣服放進水盆里，他要用上學前這短短的二十多分鐘時間，把衣服洗好。洗好衣服，小德旗拿起自己的簡易書包趕緊往學校去。整個早上為了趕時間，小德旗沒有吃早飯。究竟是什么原因，讓這樣一個幼小的孩子過早的擔起了家里的重擔？

袁德旗是大楊鎮袁樓村人。五年前，母親因病去世，父親因犯搶劫罪被判刑15 年，關押在鄭州某監獄。年幼的他在失去母愛的同時又失去了父愛，只能跟著爺爺、奶奶一起生活。四年前，為了給家里減輕負擔，小德旗的奶奶來到市區做起了環衛工，小德旗在家里跟著爺爺生活。可是去年七月，爺爺又被診斷出患上了肝腹水，令這個困難的家庭雪上加霜。年幼的小德旗只能和爺爺來到市區，與奶奶一起生活。因為小德旗的戶口在農村，來到市區后，沒有辦法進入城區學校上學，只能就近在一所小學借讀。看到家里的這種情況，懂事的小德旗幾次提出不愿再上學了，可是都被奶奶給堵了回去。奶奶說，她雖然年紀大了，沒有文化，可她知道識文斷字的好處。袁德旗的奶奶說：前一段時間她不舒服，病倒了，袁德旗對奶奶講，奶奶別干了，我幫你干，我天天早起來掃地、拉垃圾。看著年幼懂事的孫子這么小就跟著干活，奶奶非常心疼卻又很無奈。那段時間，袁德旗一家人只能靠著奶奶每個月1000 多元的工資來維持生活，除去房租和給爺爺治病買藥的錢，一家人一個月的生活費只有幾百元錢，每天的飯菜里幾乎見不到葷腥。袁德旗的奶奶還說，因為孫子要上學，老伴治病要花錢，現在他們祖孫倆從來沒有買過一件新衣服，自己和孫子身上穿的衣服和腳上穿的鞋子都是小區里的好心居民給的。

下午，袁德旗放學回來，照顧好爺爺吃完藥，小德旗拿出了作業本做起了作業，雖然要做很多家務活，但袁德旗從來沒有耽誤學業。在學校里，他是一名品學兼優的學生，成績一直名列前茅。據袁德旗的老師趙月芬介紹，小德旗從來沒有遲到過，作業也沒有拖拉過，而且從來不和同學們比吃穿。袁德旗自強不息的感人事跡經媒體報道后，在社會上引起了強烈反響，也受到了黨政領導和社會各界的重視和關心。省委領導高度重視，專門作出批示。亳州市委、市政府高度關注，將袁德旗納入孤兒基本生活保障范圍，每月提供600 元的基本生活費；提供了一套50平方米的廉租房，供袁德旗一家居住；安排華佗中醫院醫療專家為袁會知進行會診。亳州團市委通過希望工程，聯系社會愛心人士，與袁德旗結成了長期幫扶對子；還將其納入成長助力計劃幫扶對象，每年給予1000 元的資助。目前，袁德旗及其家庭的生活狀況已經得到明顯改善。天黑了，奶奶打掃衛生還沒回來，小德旗一邊寫作業，一邊張羅著一家人的晚飯。小德旗說，現在他不怕吃得不好，穿得不好，最大的心愿就是希望爺爺的病趕快好起來，一家人歡歡樂樂地一起，哪怕自己每天都像現在一樣，和奶奶一起打掃衛生、做家務，那也是幸福的。小德旗希望能早點自食其力，讓爺爺和奶奶在家安心養老。

第二篇：袁德生材料

袁德生國務院政府殊津貼享受者成果簡介

袁德生，男，漢，中共黨員，1957年生，新疆伊犁哈薩克自治

州技師培訓學院（高級技工學校）實驗室主任；教學處處長（黨支部

書記）；高級講師（94年破格）并被中國管理科學研究院聘為高級研

究員。為中國教育學會物理教學研究會《物理教師》編輯部通訊員（被

評為優秀通訊員），是人民郵電出版社《無線電》編輯部通訊員，擔

任中國國際出版社特約顧問編委，為州級科技拔尖人才和州級“十佳

青年”，自治區級科技輔導員，自治區級優秀教師；國務院政府特殊津

貼享受的教育專家。

袁德生同志的指導思想：教研要面向全國乃至全世界的教師和學

生，科研應面向全人類。絕不能做知識的奴隸，一定要做知識創新的主人！

研究方向：自然科學教學研究及實用新型專利產品設計。主要成果是：

1、獲國家級科研成果一等獎10項、他在《物理教學》、《物理

實驗》、《無線電》、《物理教師》、《科技輔導員》、《實用新型

專利公報》《家電維修》等十幾種國家級刊物上發表論文近50篇。其

中研究推導出單擺振動周期的普遍適的計算公式，題目為《先求出g'

再求周期T》發表在1987年5月12日《北京科技報》高中版上并向全國

推廣，現已被廣泛使用；用逆向思維研究出測定空氣密度的方法，題

目為《巧妙測量空氣的密度》發表在《物理教學》1997年第9期上，該

方法為中國和世界物理教學解決了一大難題；研究出人體發電帶動用

電器工作的方法，發表在《物理教師》1998年第12期上；實用技術《用

擠壓法檢測斷路》發表在《無線電》2000年第6期上。

2、合編《新編高中物理智能訓練精要》一書，1995年6月由沈

陽出版社出版并向全國發行，為第二作者；合編《物理實驗指導與檢

測》（高中）一書，1996年8月由海南出版公司出版并向全國發行，為

第二作者。

3、1992年所研究的教具《組合光具筒》在全國中學物理實驗研

究研討會上獲全國優秀儀器二等獎（該會一等獎空缺為最高獎）；所

研制的《水射線在場力作用下的曲線運動》、《因陋就簡做電磁阻尼

等實驗》、《自制電阻和測電筆》、《靜電光源》、《利用電流的熱

效應制成點火儀》、《注射器的妙用》6項均獲全國優秀實驗論文三等

獎學（并配有他編制的實驗錄像帶）是全國獲獎最高、最多者。并全

部載入《全國優秀論文集》之中。

4、1993年所研制的三項實驗教具，在國際物理教師學術交流會上進行交流并推廣應用，成果名稱為《平拋軌跡實驗器》、《電路短路失火儀》、《燈絲電阻與溫度關系實驗器》。

5、1993年與霍城縣科協共同創辦“青少年業余科技制作學習班”他指導學生制作的科技作品獲地區第6屆青科普最高、最多的獎，同年獲自治區第6屆青科普二等獎一項、三等獎兩項。

6、1997年所撰寫的物理教學改革論文《物理教學中的實驗設計實例》在全國物理教學學術研討會上獲全國優秀論文一等獎；《對中學物理教學改革的三點建議》獲全國優秀論文二等獎，并載入全國優秀論文集中。

7、1996年被校團委聘為科技輔導員，十年來，開展大量的有技校特色的科技活動，取得顯著成績。1997年第11期《物理教師》的封面刊登的是袁德生指導學生和教師研制出的大型教學用《熱氣飛艇》升空時的圖片，他指導學生制作的作品到目前為止有40多項，件數約2520件，其中指導少數民族學生制作的作品有200余件，如指導學生制作全電子錄音機，200瓦集成電路擴音機、彈性碰撞器、桿秤、模擬火箭等近200件優秀作品留放在技校的實驗室，為自制實驗儀器項目，他與學生一道編制拍攝出了兩盒科技制作和自制儀器的教學錄像帶。

8、1992年被聘為伊犁師范學院物理系學生實習班主任和物理教學指導教師。1993年被霍城三中聘任為物理學科、教師的指導老師。

1994年為伊犁地區實驗員（教師）培訓班班主任及物理實驗輔導教師。

1998年至今常幫助州科協無償服務，并隨叫隨到，從不打折扣，如給州科技輔導員講課，并且還到各縣為科技輔導員講課，常為科技作品評獎。

常幫助民族教師共同上電工、物理的實驗課和科技制作輔導課。在不耽誤滿而超工作量的前提下，常為學校和兄弟學校及教職工利用業余時間無償修理教學設備和家用電器，但從不計較個人得失，為學校利用業余時間設計和組裝了閉路電視、有線廣播、電工實習車間、電工專業教室、廣播站播音臺，修復16mm和35mm的電影放映機等都能使其正常工作和使用。

9、1993年被伊犁哈薩克自治州授予“州十佳青年”榮譽稱號。1997年被評中國教育學會《物理教師》編輯部優秀通訊員。多年來連續被評為地區級科技拔尖人才。

10、1999年11月27日獲國家專利一項，專利號為ZL96208179.5,該專利2000年獲“香港國際新技術、新產品博覽會”金質獎，同年8月在“第九屆中國專利新技術新產品博覽會”上展出，并載入《中國專利公報》、《中國當代技術創新博覽》和《第九屆中國專利新技術、新產品博覽會》會刊之中。

11、1999年獲得國務院頒發“全國政府特殊津貼”教育專家榮譽證書。

12、2000年7月被“香港國際高新技術開發中心”聘為高級工程師，聘期為10年。

2000年9月被“中國管理科學研究院”聘為該院特約高級研究員。其業績與錢學森一道被編入《中國當代知名學者辭典》并分別被編入《中華優秀人物大典》（98卷）、《中國專家大辭典》、《世界優秀專家人才名典》等十種大典中。

13、2001年7月代表自治區在南京“參全國教師發明創造展評”，所研制的產品獲全國優秀發明一等獎，鼓勵獎4項（是全國獲獎最高、最多者），同年9月，該產品的全部技術資料被刊登在《科技輔導員》2001年第5期p22-23頁中，向全國推廣。同年被《無線電》編輯部聘為通訊員。

14、2000年11月被自治區評為“全疆優秀科技輔導員”。2002年12月再次新疆評為全疆優秀科技輔導員，多次被評為地區級先進教師、優秀黨員、民族團結先進個人。

15、研究出《電飯鍋煮不熟飯的巧妙修理》技術，發表在《家電維修》2002年第12期p40-41頁中。

16、研究出《自制歐姆表、正、負溫度系數電阻和表演》技術，發表在《物理教師》2003年第10期p32-33頁中。（2003年12月10日該研究成果被自治區評為，職業教育培訓研究論文2等獎并發表在《新疆職業培訓》2004年第1期42－43頁中）

17、2004年2月被自治區科協聘為“自治區青少年科技輔導員協會科技輔導員”。

18、2004年7月研究出《冰水混合物與水密度的研究實驗設計》發表在《物理教學》2004年第7期P42-43中；同年8月由中國物理學會推薦，參加“全國三面向教育成果評選”，被評為全國教育成果一等獎。

19、2004年7月代表自治區在山西省太原市參加“全國第四屆教師發明創造展評”所研制的《做功點火實驗器》獲全國發明創造三等獎。

20、2004年8月被自治區評為“全疆優秀教師”。2004年12月被評為自治州先進工作者。

21、２００５年２月９日獲國家專利一項，專利號為ＺＬ0320594５.0。（為醫療設備）該專利被國家科技部和科技日報定為國家重點開發技術，并榮獲第五屆國家科技成果進步一等獎，第五屆國家專利技術二等獎。

22、研究出電焊機的最簡單制造方法等技術，撰寫出《利用電焊機的幾個實驗的設計與儀器的制作》發表在《物理教師》2005年第6期30-31頁中

23、所撰寫的的格言有兩條被中共中央黨刊《求是》編輯部選為黨的優秀格言，被刊登在《新時期中國共產黨人優秀格言選集》一書第250頁中，為黨員先進性教育的教材內容。2005年5月由《紅旗》出版社出版，全國發行，并獲榮譽證書。

24、袁德生同志有４項科研成果被人民教育出版社初步審定，將編入中學物理教材之中。

袁德生還有４項教研、科研成果已報國家和國際有關機構正在審定之中。其中有“袁德生原子結構式教育體系及模式”已徹底打破中國傳統的小學、中學、大學的教育體系，使受教育者的學習直接奔向科研之路。

試用該教材已開始見效，如所教的學生靳玉振，9歲，伊寧市17小學三年級學生，所研制的科技作品，2005年11月18日參加自治區第20屆青少年科技創新大賽，獲一等獎，同時獲三等獎的有：孫媛媛，伊寧市第一小學學生；銳特，伊寧市第十一中小學部學生，都是試用該教材的學生（見《伊犁晚報》2005年12月5日第10版報道）試用該教材的學生楊振全，9歲，伊寧市農四師第一中學小學部三年級學生，所研制的科技作品，2006年3月18日參加第四屆兵團青少年科技創新大賽，獲二等獎一項；三等一項，（見《伊犁日報》2006年4月4日第7版報道）

25、2006年3月被中國基礎教育研究所，聘為《中國教育之窗》編輯部編委

26、自行研究出《巧妙測量液體變氣體的體積，研究分子間距離》的方法，為中國和世界物理教學在該方面的普及解決了一大難題，公開發表在《物理教學》2006年第6期第61頁上。

27、自行設計出《新型的感溫技術實驗、設計與研究》，被國家教育委員會認可，該技術公開發表在《物理教師》2006年第7期第5028、袁德生科研成果可見《伊犁日報》2006年2月11日頭版頭條，《科研探索永無止境---記州高級技工學校袁德生》科技創新在伊犁

（1）。

29、研究出電焊機的最簡單制造方法等技術，撰寫出《利用電焊機的幾個實驗的設計與儀器的制作》，由新疆申報，2006年6月被（中國職工教育和職業培訓協會），評為科研成果優秀獎。

30、2006年11月被州黨委和州政府命名為州科技拔尖人才。31、2007年6月，“袁德生原子結構式教育體系及模式”指導伊犁州各中小學(三中、八中、第一小學、第二小學、第十五小學、第十七小學)學生制作的科技作品，四項獲“2007伊犁州直青少年科技創新大賽”一等獎，兩項同時獲該大賽二等獎。自己也獲得同等獎。

32、2007年8月被自治州評為“伊犁州直教科研學科帶頭人”。2007年9月被自治州評為“教書育人”先進個人。

33、2007年9月，自行研究出創新技術，所撰寫的科技論文《可吹滅燈絲與電路研究》發表在國家級專業刊物《物理教學》2007年第9期29頁中。34、6、2007年9月所撰寫的6條格言被中共中央黨刊出版社（紅旗出版社）刊入《中華當代美德箴言選》34、307、430、519頁中，并獲全國一等獎。

35、2008年3月底“袁德生原子結構式教育模式及體系”指導伊犁州各中小學(三中、八中、第一小學、第二小學、第十五小學、第十七小學)學生制作的科技作品，參加自治區第二十二屆青少年科技創新大賽，《利用費舊材料自制氫氣氧氣制造器》獲二等獎；《教學喇叭設計制作與聲短路研究》獲三等獎。

36、研究出利用電點火的兩項新技術，撰寫出《電容器、電感線圈點火的科學實驗設計》，由新疆申報，2008年9月被（中國職工教育和職業培訓協會），評為科研成果優秀獎。

37、2009年2月26日“袁德生原子結構式教育模式及體系” 指導伊犁州各中小學(三中、六中、第一小學、第二小學、第十七小學)學生制作的科技作品，參加伊犁州青少年科技創新大賽，《自行設計并自制汽車點火教學電路》、《最簡單的方法自制多功能手電》分別獲一等獎；《自制新穎的小廣播電臺》獲二等獎。

2009年4月參加自治區第二十三屆青少年科技創新大賽《自制新穎的小廣播電臺》獲二等獎、《自行設計并自制汽車點火教學電路》獲38、2003年2月10日《中國教育報》第三版《破解實驗難題的人—袁德生》；

2006年3月15日16時57分《人民網》《科學探索永無止境-袁德生》

2009年1月13日《新華網》《伊犁州拔尖人才袁德生又獲大獎》2005年第三期《新疆職業培訓》《享受國務院政府特殊津貼的職業教育專家---袁德生》封

三、封底均為袁德生的科研成果。

科技成果有4項被上海育才圖書館定為收藏技術。6項科技成果被國家科技成果庫收藏。袁德生為博樂精河縣職業中專，學生及教師；伊犁州教育局組織八縣兩市的科技輔導員，伊犁州科協組織的十五小、伊寧縣、察縣的科技科技輔導員講科技創新課共10場。《中國教育報》《中國科學導報》《新疆職業培訓》《伊犁日報》《伊犁晚報》；《新疆電視臺》《伊犁電視臺》《伊寧市電視臺 》；《人民網》《搜狗網》《百渡網》《新浪網》《搜狐網》多次全方位的報道了袁德生的各種成果39、2009年6月，自行研究設計并自制《汽車教學點火電路的設計、自制與表演》的科技論文，被國家物理學會認可，公開發表在國家級專業權威刊物《物理教學》2009年第6期上40、2010年3月6日中央電視臺第十套節目正式通知袁德生，今年將拍攝和播出袁德生的科研和教研成果。

41、2010年8月在廣東工業大學維修電工新技術師資繼續教育培訓，獲取高級技師證書。

地址：新疆伊寧市飛機場路172號郵政編碼835000

伊犁技師培訓學院

伊犁州高級技工學校教學處（實驗室）

第三篇：袁超同學演講稿

中文：敬愛的老師、親愛的同學們

大家好！我叫袁超，一個很好記但或許很男生化的名字，每當周圍人第一次聽到這個名 字時都會以為是個男生，很難想象到是我，當我告訴他們我就是袁超時，他們都很驚訝，當然我也有一般女生不同的地方—我很外向、喜歡交朋友。

我來自36中1314班，那是一個很棒的學校、一個很有趣的班級。老師們總是說我們班 名很厲害。寓意我們是一生一世的好朋友。現在我們的確做到了。雖然不在一個高中，但我們心卻始終在一起。平時不忙時，還在群里聯絡，老師沒有騙我們----三年真的很短。我非常想念他們。

唱歌是一個我堅定不移的長長的夢，八年里我熱衷過上百件事，唯有這件事我矢志不渝，雖然唱的不是特別好，但平時喜歡哼哼。，我覺得唱歌不僅僅是在舞臺上活動唱給大家聽，而更應該融于生活，所以我在不知不覺中吧唱歌當成我生命中不可分割的一部分。

說來太原實驗中學也真是與我有緣。體測、中考我全是在這兒進門的。沒錯，就這么巧，高中三年我也將會從這里度過，很滿足能過在這里與大家相遇，我相信我們一定會愉快的度過這三年中的頭一年！

謝謝！

英漢對照：

敬愛的老師、親愛的同學們

Beloved teachers and dear schoolmates

大家好！我叫袁超，一個很好記但或許很男生化的名字.每當周圍人第一次聽到這個名字時都會以為是個男生，很難想象到是我，當我告訴他們我就是袁超時，他們都很驚訝，當然我也有一般女生不同的地方—我很外向、喜歡交朋友。

Hello everyone！My name is Yuan Chao, a very good to remember but perhaps a boyish name.When people hear the name for the first time, they may think I am a boy.It is difficult for them to imagine it’s me.Later, when I told them I was Yuan Chao , they were much surprised, of course, I also have my unique style , I am a very outgoing girl who loves to make friends.我來自36中1314班，那是一個很棒的學校、一個很有趣的班級。老師們總是說我們的班名很厲害。寓意我們是一生一世的好朋友。現在我們的確做到了。雖然不在一個高中，但我們心卻始終在一起。平時不忙時，還在群里聯絡，老師沒有騙我們----三年真的很短。我非常想念他們。I came from Class 1314 of No.36 Middle School , which is a great school and our class was also a very interesting one.The teachers always said that our class was wonderful.It indicates we are good friends all our lives.Now we have made it.Although we are not in the same high school now, our hearts are linked together.When we are not busy, we still keep touch with each other in the group and our teacher did not deceive us----three years is really very short.I miss them very much.唱歌是一個我堅定不移的長長的夢，八年里我熱衷過上百件事，唯有這件事我矢志不渝，雖然唱的不是特別好，但平時喜歡哼哼。，我覺得唱歌不僅僅是在舞臺上活動唱給大家聽，而更應該融于生活，所以我在不知不覺中吧唱歌當成我生命中不可分割的一部分。

Singing is my long-pursuit dream.In eight years I have done hundreds of things, this is the only thing I vowed.Although my singing is not so good, I love it.I feel that singing is not only on the stage to sing for everyone, but also should be melted in life, so I unknowingly take singing as an integral part of my life.說來太原實驗中學也真是與我有緣。體測、中考我全是在這兒進門的。沒錯，就這么巧，高中三年我也將會從這里度過，很滿足能過在這里與大家相遇，我相信我們一定會愉快的度過這三年中的頭一年！

Speaking of Taiyuan Experimental middle school, there is really a bond between us.I was here when I had a physical test and the senior high school entrance examination.Yes, it is so coincident.I will spend the three high school years here, I’m quite satisfied to meet here with you, I believe we will spend the first year of the three happily!Thank you!

全英文：

Beloved teachers and dear schoolmates

Hello everyone！My name is Yuan Chao, a very good to remember but perhaps a boyish name.When people hear the name for the first time, they may think I am a boy.It is difficult for them to imagine it’s me.Later, when I told them I was Yuan Chao , they were much surprised, of course, I also have my unique style , I am a very outgoing girl who loves to make friends.I came from Class 1314 of No.36 Middle School , which is a great school and our class was also a very interesting one.The teachers always said that our class was wonderful.It indicates we are good friends all our lives.Now we have made it.Although we are not in the same high school now, our hearts are linked together.When we are not busy, we still keep touch with each other in the group and our teacher did not deceive us----three years is really very short.I miss them very much.Singing is my long-pursuit dream.In eight years I have done hundreds of things, this is the only thing I vowed.Although my singing is not so good, I love it.I feel that singing is not only on the stage to sing for everyone, but also should be melted in life, so I unknowingly take singing as an integral part of my life.Speaking of Taiyuan Experimental middle school, there is really a bond between us.I was here when I had a physical test and the senior high school entrance examination.Yes, it is so coincident.I will spend the three high school years here, I’m quite satisfied to meet here with you, I believe we will spend the first year of the three happily!Thank you!

第四篇：】同學先進事跡

同學，今年13歲，是松潘縣水晶鄉寒盼小學六年級的學生。在校表現特別突出，深受老師、學生的喜愛。其主要事跡敘述如下：：

一、品學兼優，同學的榜樣。

該同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，同學學習的榜樣。在同學眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學，為同學樹立了榜樣。才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

二、刻苦勤奮、成績喜人

五年來，學總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中鞭策自己，學習上也嚴格要求自己。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優秀少先隊員”“三好學生”，從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。

這就是她：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀少先隊員澤仁磋么同學。她一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優，無愧于優秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的三好學生。

第五篇：袁戰海先進事跡

一個基層黨員的自豪

袁戰海同志富有創新精神和創新能力，善于因地制宜的改革，為石洞鎮小學部的教育教學開創了許多新領地，有實干精神，能調動教師的潛能，以實現教師價值的最大化，是一個具有綜合能力、創新素養，與時俱進、開拓進取、講究實效的青年工作者，是一個富有愛心的教育工作者。

一、對教育教學的貢獻

1、把制度健全化，人性化。

學校管理是提高教育教學質量的保障，而管理主要靠制度和實施，做事情關鍵是落實，即便是最簡單的方法也是好的法子，正是有著這樣的堅定，他加入管理行列之后，完善了各項制度，落實制度的執行力。所制定的制度充分的考慮了人性化，比如教師一天內調課不算請假制度，工作講究績效制度，盡可能的發揮教師的能力，為教師提供實現價值的平臺。

2、讓信息走進教師心中，讓圖書走進學生手中。

在完善制度的同時，讓教師充分了獲得各種參賽資訊和學習培訓信息，讓教師參與各種競賽活動。2010年我鎮有4位教師參加縣級優質課比賽，均獲得了一等獎，并獲得參加州級優質課比賽的這個，這是史無前例的，其中徐明珍老師還獲得參加省級“語文技能大賽”的資格。老師參加各種論文評選，有15篇獲得縣級二等獎以上，8片獲得州級二等獎以上，3片獲得省級三等獎。教研教改成績斐然，開創校本教研的一個時代。

增設班級圖書管理員，讓所有學生都能借到書，有書看，有書讀，減輕學校圖書管理員的任務，提高借閱率。從2008年起，利用4月23日“世界讀書日”開展讀后感征文活動、經典詩文朗誦比賽、講故事比賽、讀書講座、推薦一本自己喜歡的圖書等活動。2009年通過網絡平臺，為石洞鎮各小學聯系到價值30多萬元的圖書，結束了石洞鎮村小沒有圖書的歷史。

3、爭取各路資金，改善辦學條件。

2009年，與“第九世界公益俱樂部”合作，引進1萬多元為沖敏、柳寨、庇佑等6所村小興建了水泥乒乓球桌和籃球場。

2010年，為改善各校黑板破、課桌椅爛的現狀，與“溫暖1+1助學組”合作，爭取到10多萬元資金，為石洞鎮各小學添置了600多套課桌椅，40塊黑板，90張講桌，改變了破爛的面貌，結束了石洞鎮各小學沒有“三尺講桌”的歷史。

同年，爭取到30多萬元改建了地筍小學，建成一底兩層的磚混結構的教學樓，石洞鎮最后一所木房教學樓結束了它的使命，同學們都能在寬敞明亮的教室里讀書、唱歌、寫字。

作為一個公益組織義工，為了貧困的學生，任勞任怨，勤勤懇懇，不惜犧牲自己才休息時間，走村串寨，進村入戶，實地調研，先后為180個貧困生在江浙一帶發達的地區找到了資助人，解決了他們學習和生活上的困難，資助金額達100多萬。

在做義工期間，發現并實施救助了4個有病而無錢醫治的貧困生，救助金額達5萬多元。

通過“溫暖1+1助學組”，2011年春為2750位小學生每人贈送兩套運動型校服服（夏、冬各一套），一共5500套，折合金額：149250元，石洞鎮的1109個學生全部獲贈。2011春季聯系資助石洞鎮貧困小學生68人，初中生46人，高中生18人，大學生8人，發放助學金5萬多元。

2011年聯系“溫暖1+1助學組”，為水洞學校爭取到4萬多元實施了飲水工程，結束了師生挑水喝的歷史，學生食堂能夠正常的為學生開放，為師生的生活提供保障。

石洞是一個缺水的地方，為蓄水防旱，未雨綢繆。與“明日中華基金會”合作，通過“溫暖1+1助學組”爭取到5萬多元資金用于改造石洞鎮小學校園水管網和建造一個60方和一個10方的蓄水池，滿足師生任何時候的用水。

二、個人在教育教學教科研方面取得的成績

2009年在石洞鎮小學部率先實施的隨機編排普通班學生考號考

場2010年被縣教研室在全縣推廣，為考試創建了一個公平的環境，為嚴肅了考風考紀提供了有力措施。

2005年6月，在全縣中小學生“民族精神代代傳”演講比賽中，榮獲輔導教師叁等獎；

2007年7月，輔導學生劉榮炎參加由“學習報社”“全國中小學數學公開賽組委會”聯合舉辦的第12屆全國中小學數學公開賽中榮獲叁等獎；

2008年7月，在天柱縣2008年《迎奧運·促和諧》愛國主義讀書教育四項比賽活動中，榮獲學生作品輔導壹等獎；

2008年7月，小學語文教學課件《長征·七律》參加“貴州省2008年中小學教師教學論文、教學設計、多媒體課件”評比活動中，榮獲鼓勵獎；

2009年6月，論文《語文課件制作應該注意的幾個問題》在“黔東南州2009年優秀教學論文評選活動” 中，榮獲語文學科叁等獎；2010年6月，論文《上好<綜合實踐課>的前奏曲》榮獲“黔東南州中小學學科優秀教學論文評選”小學組優秀獎；

2010年7月，撰寫的《用含有字母的式子表示數量關系》、《學會分類整理》榮獲貴州省教育科學研究所、貴州省教育學會2010年教育教學科研論文、教學設計評選叁等獎。

2010年指導吳述榕同學參加“祖國好

家鄉美”詩文朗誦賽獲得州級二等獎。

2010年指導徐明珍老師參加貴州省“語文教學技能大賽”獲得三等獎。

生活是不能完全總結和停止的，成長是不斷碰壁和輝煌的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”不負黨的十年考察，不失一個黨員的先進性，不減一個義工的責任性。