第一篇：研究生國家獎學金獲獎學生事跡示例

研究生國家獎學金獲獎學生事跡示例

人物簡介

陸新曉，男，河南南陽人，中國黨員，安全學院2013級博士，研究方向為礦井通風。曾擔任安全學院研究生會主席、學術部長，現擔任中國礦業大學通風防滅火黨支部支委，獲得省部級獎勵2項（一等、二等各一項），申報專利12項，授權發明專利4項，獲第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽二等獎，以第一作者發表論文10篇，綜合素質測評全年級第一，參與國家自然基金項目2項。

好學力行的科研攀登者

自從第一次踏上徐州這塊宜居的土地，陸新曉在這里一待就是八年。除了寒假偶爾回家看望父母，他基本上在中國礦業大學度過了八年的近三千天。在這里，他結識了人生中最重要的學術引航人-導師王德明教授，從此在這里，他開始與科研學術結下了不解之緣，也就是在這里，他獲得了2014年研究生國家獎學金。

一、思想政治篇

作為通風防滅火第二黨支部的支委，陸新曉嚴格要求自己，積極進取，努力提高思想覺悟水平。他通過學習先進的政治理論，關心國內國際大事，堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《中國礦業大學學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓他在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

他積極配合支部書記秦波濤教授完成支部的各項工作，組織支部成員參加生活和理論學習活動，并在黨支部會議中踴躍發言。牢固樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力學習實踐科學發展觀；熱愛所學專業、學風嚴謹，一直精力充沛且不遺余力地投入到學習科研當中，起到了良好的先鋒模范作用，受到支部同志和老師的一致好評，并在2013年“七一表彰”中獲評優秀黨員。支部先后于2013年11、12月召開了兩次學習黨的科學發展觀的黨支部會議，會上他將國家在2013-2014年取得的重大科研成果作了較為系統的講解，并積極引導大家進行創新性學習和創造性發明。此外，她還積極參加青年志愿者服務隊，從身邊的小事做起：給年逾耄耋的老人讓座，攙扶盲人同志過馬路，雖然這也許都是一些小事，但他認為萬丈高樓平地起，應從點滴的基礎開始做起。科研學習、工作的壓力比較大，但是他愈加珍惜時間，學習之余從來不吝嗇地幫助同學，因為他認為幫助別人也是在健全自己人格。

二、學習篇

學習是一個陪伴我們終生的問題，作為學生，學習肯定是我們的首要任務，研究生是決定以后成就高低的一個分水嶺，研究生做得好了，很可能會決定我們以后所達到的高度。作為一名博士生，在研究生理論課的學習過程中，陸新曉勤奮努力、好學上進。但研究生的課程學習方式和方法都與以前大不相同，一開始他也不適應，但是很快在王德明老師和同學的幫助下，他積極調整自己的心態和學習方法，努力上進。課前，他對將要學習的知識認真預習，對自己一時弄不清楚的地方用筆標出；課堂上，他虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記；課下他細心地整理課堂筆記，并認真地完成老師布置的作業，進行必要的復習與鞏固。此外在課下，他還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學，努力提高他們對自己學習的認識與興趣。功夫不負有心人，經過一年刻苦努力，他的研究生課程學習成績優秀，其中，博士英語-學術翻譯90分，中國馬克思主義與當代86分，博士英語-學術論文寫作85分，博士學科前沿專題講座92分，實驗數學95分，全年必修課加權成績89.6，通過CET6，綜合素質測評名列全年級第一。

在他取得優異成績的背后，他始終堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神，當然，這些成績絕不是終點，積極進取的他還會努力向更高的目標發展。他學習上堅持不請假，不早退，不讓每一個學習的機會流失，他在研究生期間，每年回家的時間不超過10天，每天在實驗室的時間超過12個小時，還時常幾天熬夜等待實驗數據，困了就趴在桌子上休息下，餓了就先買點面包墊肚子。“學問未必全在書本上”，學好書本上的東西是遠遠不夠的。在他的思維中，學習與能力并重。所以，他一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯系實際”。針對自己安全科學與工程專業的特點，他不斷嘗試著把自己的所學應用到現實生活中，進入實踐鍛煉，并且與同學們在一起探討交流了許多有意義的專業問題，不斷豐富和充實自己的科學文化知識。在這個過程中，不僅訓練了他的邏輯思維能力、實踐操作能力，而且也提高了他和同學們團結合作的能力。

三、科研學術篇

當前，我國霧霾天氣頻現，以可吸入顆粒物（PM10）、細顆粒物（PM2.5）為特征污染物的區域性大氣環境問題日益突出，損害人民群眾身體健康，影響社會和諧穩定。黨中央、國務院高度重視大氣污染防治工作，將其提升到國家生態文明建設的關鍵措施的戰略高度。2013年9月，國務院發布了《大氣污染防治行動計劃》，明確要求加強高效除塵技術研發及推廣應用。而礦塵作為礦內空氣的主要污染源，不僅會導致礦工塵肺病，還會發生爆炸，嚴重威脅礦工的健康與安全。近年來，我國煤礦瓦斯、火等災害已得到明顯控制，但礦塵災害依然十分嚴重。目前，我國塵肺病患者已過百萬，其中約50%為煤礦工人，煤礦每年因塵肺病死亡的人數已超過所有事故死亡人數的總和，每年煤礦工人患上塵肺病的人數超過1萬人。此外，煤塵爆炸是煤礦一次死亡人數最多的災害事故，建國以來發生了14起一次死亡百人以上的煤塵爆炸或瓦斯煤塵爆炸事故，占同類25起總事故的56%。因此，我國礦井粉塵防治工作責任重大，任務艱巨。

已有防塵技術難以滿足礦塵防治要求，為此，陸新曉作為課題組骨干成員提出了泡沫降塵的理 念，利用泡沫較水霧，具有接塵面積大、濕潤粉塵速度快、黏附粉塵能力強的高效捕塵特性，尤其是對呼吸性粉塵有很強的抑制能力特點，進行快速高效的降塵作業。他圍繞制約該項新技術核心的成本問題，提出必須進行發泡劑低比例穩定的添加，并發明了并聯式比例混合器（獲得發明專利2項），解決了長期制約發泡劑添加環節的問題，簡化了泡沫降塵實驗系統，在煤礦井下掘進面等小空間具有非常強的適用性，此后，他又設計開發了高性能泡沫發生裝置（獲得發明專利2項），為降塵泡沫的制備提供了可靠的技術裝備。在實驗室研究過程中，他始終牢記一個道理，理論要與實踐結合，尤其要與國家的重大需求結合起來，為此，在2012-2014年中，他平均每年在礦上的出差時間都在4個月以上，僅2012年下半年，他就在淮南集團潘三煤礦試驗新型設備近4個月，期間共計下井200多個，通常每天要下2個井，每次試驗調試6-8個小時，有時吃飯都顧不上。經過他與課題組幾年的共同努力，研究終于在2013年取得了階段性成功，成果在2013年和2014年進行了初期的產業化應用，研究成果據煤礦粉塵災害防治的緊迫需要開發，具有很強的適用性和示范性，目前已在淮北礦業集團、中平能化集團、棗莊礦業集團、徐州礦務集團、中煤大屯煤電公司、山西焦煤集團、淮南礦業集團、安徽恒源煤電公司、山西煤炭運銷集團等國有大型煤炭企業獲得了應用，對總粉塵和呼吸性粉塵的平均降塵效率分別達到85%和80%以上，是常規噴霧降塵的2倍以上，而耗水量僅為后者的20%-50%，有效改善了煤礦井下作業場所的勞動衛生條件，并防止了煤塵爆炸事故的發生，取得了顯著的經濟和社會效益，推動了我國煤炭及相關行業的科技進步。

實踐是檢驗真理的唯一標準，通過現場的實地考察及實驗室的不斷完善，他將泡沫降塵的研究成果開始逐漸學術化，并先后在“Journal of Loss Prevention in the Process Industries”、“Advanced Powder Technology”等高水平期刊上先后發表科研學術論文數篇，作為主要完成人的項目“高效泡沫降塵關鍵技術及裝備”獲得中國職業安全健康協會科學技術一等獎，四項發明專利“一種風動射流式比例發泡裝置”、“一種負壓式礦用泡沫降塵裝置”、“一種發泡劑自動添加裝置”、“一種綜掘工作面降、隔、除一體化防塵方法”獲得授權，參賽作品《基于自吸空氣旋流發泡的高效泡沫降塵系統》獲得第十三屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽二等獎，作為主要成員于2014年成功申報了國家自然基金面上項目“綜掘工作面泡沫射流抑塵原理與方法”。

四、工作生活篇

在生活中，陸新曉性格活潑開朗，為人誠實正直，能積極團結同學，與人融洽相處，共同進步，他所在的宿舍多次獲得“優秀宿舍”的稱號。作為年級較高的博士生師兄，他總是力所能及地幫扶師弟們，因為他是農村來的，他更懂得關心對師弟們所能起到的積極作用，特別是對剛入學的研一師弟們，他們大多來自不同的地方，擁有不同的成長環境，有緣相聚在一起，共同學習、生活，這是值得珍藏和回憶的。為了讓師弟們在這里增進了解，加強溝通，創造一個美好的學習、生活環境，他主動策劃了一系列的籃球賽、乒乓球賽、校園周邊郊游等，促進實驗室的交流，而在和師弟們的相處中，他們也建立了深厚的師兄弟情誼。

他還積極投身社會實踐，有一定的組織協調能力和團隊合作精神，善于探索創新，有很強的綜合能力，能夠適應各方面的需要。在擔任研究生會主席期間，他積極組織安全學院品牌活動-安全科 技論壇，聘請安全領域專家教授為大家作專題報告，該活動得到了學校及學院領導的一致認可；作為負責人，他與學生會兄弟姐妹們規劃舉辦了安全學院第三屆和第四屆“研究生學術論文大賽”，同時積極參與組織院、校研究生籃球聯賽，鍛煉體魄，增進研究生之間的交流，并在校籃球聯賽中，幫助安全學院首次闖入全校八強。

五、社會實踐篇

作為團隊負責人，陸新曉組織負責了的安全學院博-碩社會實踐活動（省級重點團隊），以“發揮專業優勢，科技服務煤礦”為活動主題，實踐團結合安徽皖北礦業集團實際情況以及自身的專業基礎，分析煤礦在技術裝備及管理體制方面存在的缺陷，提出可行性建議措施。并在實踐過程中與工程技術人員以及一線工人進行交流，理論結合實踐，提高了實踐團成員的綜合素質，活動獲得了礦領導很高的評價，在當地具有一定的影響力，同時借此機會推廣中國礦業大學自主研發的最新技術和新產品，提高了中國礦業大學在煤礦的知名度。

在皖北礦業集團下屬的祁東煤礦和劉橋一礦，他緊緊圍繞“踐行科學發展，科技服務煤礦”這一主題組織和開展了形式多樣的調研考察。并在煤礦組織召開了“博-碩團與煤礦技術管理人員的交流會議”，針對祁東煤礦煤炭自燃易復燃、埋藏深、火源點隱蔽特點提出了采用新型煤自燃防治的關鍵技術和配套方針。他深入煤礦井下，對粉塵治理中存在的效率底、環境差的問題，提出了采用泡沫治理粉塵的技術。他還深入煤礦井下指導生產，就瓦斯抽放中存在的難題和技術總工程師進行了交流，探討瓦斯治理的新模式。此外，他還針對礦井通風，礦井火災，礦井瓦斯，礦井粉塵，監測監控等技術問題做報告宣講會、現場技術指導會共10余次，他帶領的實踐團隊也得到了學校和學院的高度肯定和認可，他也被評為校“暑期實踐先進個人”。

六、未來篇

生活中的陸新曉是一個艱苦樸素、樂于助人、集體榮譽感強的人，他愛好廣泛、積極參加體育鍛煉。現如今的他已經不再是一個只會學習、只會科研的“書蟲”，因為能力強、做事踏實、思維開闊、想法創新。轉眼間，他在中國礦業大學已經待了整整八年。八年的光陰，八年的夢想，在這里起航，在這里綻放，在這里絢爛。時間的運動似乎是同心圓式的，兜兜轉轉，重復著同樣的年華，又經歷著不一樣的辛勤汗水。在這八年里，他用自己的努力，證明了自己最初的選擇，每一步，每一次的成功，都是來之不易的。回想剛剛踏入大學的那一刻，如果不是自己的堅持，就不會有現在的成績和美好，那蔥蘢玉翠的懸鈴木，那閃爍的陽光，那寬敞的林蔭道，和八年之前幾乎沒有變化，但經過時間的荏苒和雕琢，卻多了幾分成熟的味道，在這片天空下，成功變得更有意義。他十分珍惜讀書的美好時光，歲月韶殤，時光蹉跎，他不斷地創造屬于自己的奇跡，留下深刻的足跡，這是曾經的榮譽，也是未來的起點，他將用自己的執著與毅力繼續前行，譜寫著絢麗的青春樂章。

在研究生階段，他在各個方面都獲得了一定的進步，同時，他也漸漸懂得了，人的一生, 沒有最高層次的目標, 只有更高層次的追求，只有不斷向著更高層次追求，才會不斷發展、進步。研究生國家獎學金的設立體現了國家對于人才培養的重視，研究生國家獎學金的榮譽是對他過去一段時 間努力的肯定和認同，然而，他認為人的目光更應該著眼于未來。當然，這份榮譽將使他更有自信，使他更加積極地為國家貢獻綿薄之力。

六、導師寄語

陸新曉同學思想端正、學習認真、科研嚴謹、成績優秀、成果豐碩，希望你能夠在將來的科研工作中取得更大的成就。并時刻牢記做學問與做人是一體的，容不得半點馬虎，要努力夯實專業基礎知識，不斷創新；要懂得感恩、學會寬容、富有愛心，做一個正直、善良的人；要坐得住板凳、耐得起寂寞，要能沉下心來做學問、不能浮躁，做一個受人尊重的學者；要有遠大的人生目標，不要計較一朝一時的得失，始終保持積極向上的樂觀態度。

—王德明

（中國礦業大學博士生導師王德明教授）

第二篇：研究生國家獎學金獲獎學生個人申請材料

2016年研究生國家獎學金申請

本人自入學以來，積極進取、刻苦努力、嚴于律己、團結友愛，在各方面取得了優異成績。

在思想上，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，與黨中央保持高度一致，積極向黨組織靠攏，自覺學習黨的有關理論、方針與政策，2014年榮獲煙臺大學“優秀共青團員”稱號。

在生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，樂于助人、積極向上，積極參與學校、學院及社會組織的各項活動。在研究生元旦晚會中，積極參與演出，參加學校舉行的羽毛球比賽，積極參與無償獻血等。

在學習及科研中，熱愛專業、刻苦努力。研一主持煙臺大學大學生科技創新基金項目1項（新型環丙化試劑H2GeClAlCl2與乙烯反應的理論研究，No:140515），并順利結題；研二主持煙臺大學研究生科技創新基金重點項目1項（有機中間體類鍺烯、類硅烯環加成反應的理論探索，No:YDZD1607）和煙臺大學大學生科技創新基金項目1項（新型含鋁硅卡賓衍生物結構、性質及反應的理論探索，No:150512）。參與山東省自然科學基金1項。入學至今，已發表科研論文11篇，其中6篇發表在國外SCI收錄期刊，1篇國內核心期刊，2篇非核刊和2篇會議論文，另有1篇被國際SCI收錄期刊接受發表。研一榮獲“一等學業獎學金”和“碳四考研優勝獎學金”；研二榮獲“一等學業獎學金”。在課外學習中不斷拓展，取得“食品檢驗工三級”證書。

總之，在思想、學習和生活等各方面都能做到以積極樂觀的心態待人待事，用心努力，團結進取。因表現優異，作為我校唯一的研究生代表，2016年被評為“2015-2016學山東省高等學校優秀學生”，2016年榮獲 “中國電信獎學金·飛Young獎”暨“踐行社會主義核心價值觀先進個人”榮譽稱號。

申請人：張明霞

2016年10月17日

第三篇：國家勵志獎學金獲獎學生事跡

國家勵志獎學金獲獎學生事跡

個人簡介

XXX學，女，漢族，出生于1992年11月，畢業于無錫市青山高級中學，天蝎座，血型：AB型，共青團員，南京信息工程大學濱江學院11級軟件工程班大三學生，在班級擔任學習委員一職，大

一、大二兩學年加權分排名第一名。喜歡聽流行歌曲，看小說，偶像：周杰倫，一次性通過國家英語四級考試，并且通過了全國計算機二級考試。曾獲得“院二等獎學金”、“院優秀團干部”和“院優秀團員”等榮譽稱號。座右銘：雖然過去不能改變，未來可以！

境界的彼方—成功

個人事跡

如果有一天，理想和斗志隨著時間的流逝被懶惰和頹廢慢慢吞噬，大學后我將以什么樣的心情邂逅社會上的自己，十年后，我又該拿什么來祭奠我已逝的青春？而現在的我們只能爭取用最少的悔恨面對過去；用最少的浪費面對現在；用最多的夢想面對未來。書山有路勤為徑

進入大學以來，我一直謹記父親對我的教誨，要認真學習，態度端正，絲毫不能怠慢，因此，我在學習上一直刻苦努力，勇敢于嘗試，特別是上高數課有不懂的題目，課后會認真思考，詢問其他同學或老

師，直到把題目弄清楚。上課認真聽講，緊跟著老師的思維考慮問題，有不懂的地方就作好記號課后再獨立思考，如果還是不懂就會跟同學討論，向老師請教。有時候學習低潮期，我就想想高三那么“恐怖”的時期我都過來了，這點小困難我還解決不了？每每想到此，頓時我又充滿了活力。

我是一個性格非常活潑的女生，課外生活不算多姿多彩，也算的上是充實了。大一剛來南京，一到周末，我和朋友就會去南京的中山陵之類的名勝古跡去參觀。

努力提升思想境界

大一上學期時，我向黨組織遞交了入黨申請書，不久便參加了黨課培訓，系統全面的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平力量、“三個代表”和科學發展觀等重要思想，學會了用正確的理論指導自己的日常行為，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中，熱愛祖國，積極擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，團結同學。平時關注時政，了解和學習黨的精神，積極向黨組織靠攏，并向黨組織匯報自己的思想狀態。但大二時沒有被發展為預備黨員，使我更加時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個好的榜樣，虛心求教，接受同學們的監督。從學生中來，到學生中去

我作為學習委員，不僅要搞好自己的學習，還要幫助同學們解決我力所能及的一些困難。比如，在平時有同學問我一些題目，我會就跟他一起思考或求助老師，對我而言也是對知識點的鞏固；每隔一段

時間，我會詢問同學們對老師上課的建議，以及對老師講解的重點有沒有不懂的地方，及時跟授課老師提出建議或是請老師幫同學們再講解一下不懂的知識點，為期末考試打下基礎；臨近考試，我跟其他同學一起整理各門科目的復習資料，再分發給同學們，做到有重點復習，不漫無目的的看書。在這些過程中，我不僅體會到幫助同學們的喜悅，更加是對我自己為人處世的歷練。

生活委員每天負責的班級、宿舍衛生工作比較辛苦，俗話說，人多力量大，我們幾個干部實行衛生負責人輪流制，輪到我負責當天衛生，我便認真履行職責，不是我當天負責，我也會主動配合。從新生報到那天開始的10點查房工作，我和班長每天都堅持工作，算算時間也堅持了兩年，感覺也挺自豪。從小到大，除了學習還沒多少事情是我堅持了這么久的。

勤儉節約，獨立生活

我的家庭并不富裕，在我小時候，父母經常加班很晚回家，因此我很早養成了獨立和簡樸的意識。上大學住宿，是我第一次住校，報到第一天，我一個人把我的床鋪鋪好，系好蚊帳，整理好我的生活物品。在學習食堂吃飯，我也很少浪費，堅持吃多少買多少的原則。父母的不易我都看在眼里，作為學生，我只能好好讀書以此來報答。他們含辛茹苦，始終給予我最大的物質和精神上的支持，如今我已不是那個只能讀書的孩子。我在課余時間去做兼職，減輕父母的負擔。大二開學，我在學校食堂做兼職，在同齡人吃飯的時間上班，一開始還有點不習慣，但每當我可以吃到免費的工作餐，我還是很開心的；到

大二下半學期，我又當家庭教師，輔導一個小學生英語，這對我來說，不只是一個賺取生活費的兼職，我更是以一名老師的標準要求自己。每次給學生輔導，我都會根據學生的情況精心準備，努力做到最好。在這個過程中，我深感老師為學生付出的心血，不由充滿了感激。有了這兩份兼職，我可以自己賺取生活費，自力更生。

在日常生活中，大家都說我活潑開朗，我也喜歡樂于助人，誠實守信，善于跟同學交流，以一顆真摯隨和的心與人相處，但跟同學相處也會有一些小矛盾，但我也努力體諒別人，多想想別人的初衷也是好的，我自己也不是完美的。總的來說，在校內外建立了良好的人際關系。

大學四年已過大半，回首當年踏入校園，稚氣未脫，在學校的培養下，已逐漸的可以在社會上獨立。我的大學生活是精彩的，在這個知識的殿堂里，不僅掌握了豐富的知識，而且充實的課外活動在人際、處事、承受能力等方面磨礪了我，是一筆不可多得的財富。第三年，我會再接再厲，永不停止前進的腳步。

師長點評：XXX同學性格沉穩，品學兼優，思想上積極進取，自立、自強；學習目標明確，態度端正，成績優異；在工作上有責任心，勤懇付出，集體意識較強；她是個綜合素質高，全面發展的優秀學生。

11級軟件工程輔導員XX

第四篇：國家獎學金獲獎個人事跡

個人簡歷：

***，男，漢族，出生于***年*月，于****年*月底進入到***專業***班學習。大學期間表現優異，一直擔任班級班長，***年*月份開始學生會主席助理，同時也是一名的預備黨員（將于10月轉正）。曾于2010-2011學年獲“優秀學生干部”、單科獎等獎項。

個人事跡：

一、勤奮學習，科學方法，掌握基礎知識技能

在我剛進學校的時候，面對與高中截然不同的環境，不同的學習氛圍和方式，我深知這是一個新的而且重要的起跑點，有了好的開始，才能獲得最后的成功。于是在短期內適應了大學寬松自主而又緊湊的學習生活節奏，對于多而廣的課堂信息量以及超快的教學節奏，我上課主要仔細聽講，將重點記下，課后再完善和復習，同時針對不同的學科，我還找到了相應的適合我的學習方法，當然既制定學習計劃和目標是必不可少的。

我一直認為找到了目標，有了高效科學的學習方法，學習將是一種快樂的事情，我以這種積極的情緒下的學習，在大一一年中取得了總成績全年級第三的成績，為我以后的專業的學習打下了比較好的基礎。

其實學習不僅是我們學生首要任務，在學校里學好專業知識更是一種責任感的體現，對自己有了交代，更是在向辛勤培養我們的老師父母以及社會的最好回報。同時學好了功課能給我帶來自信，同時空出時間能讓我參加豐富的大學活動，鍛煉我的各方面能力。我也深知作為當代大學生我們不僅要有豐富的專業知識，還有很多其他方面的知識需要我們去了解去學習，只有勤奮和踏實，才能掌握知識的鑰匙。

二、勤懇工作，服務同學，提高辦事能力

大一以來，我通過競選一直擔任班級班長，這個學期開始擔任主席助理。期間，我始終本著服務他人，鍛煉自己的宗旨，真正做到為同學服務。

作為班長，一方面，我積極進行班級建設，組織班級活動，協調各個班委進行班級工作，為同學們服務。在我擔任班長的一年多里面，成功組織了春秋游、班級電影節、班內籃球賽等班級活動，給了同學們相互交流的機會，增加了班級的凝聚力。另一方面，我努力完成老師交給我的工作，協助老師做好學生工作，同時成為老師和同學之間的聯系的橋梁和紐帶。

大一一年中，我在工作中提高了我與人交流的能力，增加解決問題的經驗，同時學會了合理安排時間。上一年我努力工作，獲得了“優秀學生干部”的榮譽，我相信在這一學期的學生會和班級工作上我也能再接再厲，虛心學習，將我的工作做的更好。

三、勇于實踐，積極活動，開拓自身潛力

在實踐中積累經驗，認真總結完善自己，為自己以后的工作學習積累經驗教訓，使自己能夠全面發展，使自己成為一名優秀的大學人才，一名對社會對國家真正有用的人。因此在學習工作的同時，我還積極參加了各種豐富的學校活動，在不同的活動中發現自己的不足，提高自己的各方面能力。

在一年多的時間里，我參加了幾次合唱比賽，其中一次是關于建黨80周年主題的晚會錄制，讓我了解了節目的編排以及晚會的流程；我代表我院，以四辯身份參加了校的辯論比賽，雖然最后被淘汰了，但我鍛煉了我的口頭表達能力、邏輯思維能力以及臨場反應；我曾參加校朗誦比賽，鍛煉了我的膽量，獲得了二等獎；我參加了天生橋植樹、地鐵站義工等公益活動。而大二短學期的英語課題研究中，我和我的伙伴分工合作，了解掌握了課題研究的方法，并取得了不錯的成果。

在豐富多彩的活動中，我認識了不同的人，接觸了不同的思想，給了我靈感和啟迪；在與人交流中，我提高了人際交往的能力，鍛煉了我的勇氣和自信；在成功與失敗中，我找到了自身的一些不足，并且努力去彌補。

四、積極要求進步，融入黨的大家庭

在沒入大學時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，志在提高自己的思想覺悟。在剛上大學的時候，我便成為了一名預備黨員。大一一年的預備其中，在黨組織的指導，其他黨員的幫助和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加黨課學習，并努力將在每次黨課中學到的理論與平時的學習和工作想結合，同時我也積極參加黨支部的黨日活動，從讀書會到走進新生宿舍，都使我受益良多。在黨組織的嚴格考核下，我將于在今年10份光榮地成為了一名正式黨員。

回顧大學的一年多時間，雖然在各方面我都取得了一定的成績，但我知道未來的路還很長，有許多還需要我為之努力奮斗、持之以恒。相信我會更加全面審視自己，不斷提高自身的綜合素質，做一名優秀的人才，將來為社會作出我的貢獻。

第五篇：國家勵志獎學金獲獎學生個人事跡

國家勵志獎學金獲獎學生突出事跡

（XXXXX學院 08級本科生）

個人簡介

本人XXX，女，漢族，共青團員，出生于X年X月，系XX大學XX學院XX班的學生。2009年5月獲學院生物文化節生物模型制作賽 “優勝獎”； 2009年9獲XX大學“暑期社會實踐先進個人”；2010年獲亞運會、亞殘會華XX“杰出志愿者”稱號；2011年3月評為XX大學五星級志愿者。

學習生活

在師長，朋友眼中，我是一個勤奮，上進，品學兼優的學生。然而，大學的前兩年里，我一心沉浸在學生會和社團工作中，忽略了學習，成績一直不太理想，實在愧對他人的肯定和期望，更沒有達到自己的要求。學習成績一直是我精彩的大學生活中一個沉默區。所謂不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！我豈是一個自甘落后的人？我從來都不是！曾經，我把大學的重心放錯了位置，學習總感覺力不從心，但是，那股上進，不認輸的勁兒一直涌動在我心里。我沒有攀上最高，一覽眾山小的“野心”，沒有只認第一不認第二的盛氣，但是，我絕不認輸，不向以前的自己認輸。人豈能越過越糟糕？這絕不是我能接受的！

大三，是專業課程學習的重要學年，我把重心重新放到學習上。我暗下決心，要在這一年里盡最大努力去填補過往的空缺，不讓它成為抹不去的遺憾。然而，事情并不是一帆風順的。一開始，我發現自己總難以靜下心來，而且，大三可謂是大學生涯的中年期，身邊很多同學開始為找實習、找工作而奔波。同為即將步入社會的人，我一時也心急起來。經過自己一番心理爭扎，我終究又為自己的思想解圍了。大學本科四年，而現在越來越多人正在無意中把大學變成了三年，迫不及待把自己推到職場上去。當然，如此為之且成功的師兄師姐大有人在，但我覺得，對大多數人來說，這是揠苗助長，欲速則不達。對我來說，也是如此。大學四年本來就不長，而知識是那么博大精深，豈能再壓縮學習知識的時間做“早產兒”？這樣并不適合我，也不是我本意，大學畢業并不僅僅是為了找到工作而已。明確了自己的任務后，一切都變得明朗了，我在學習上鞭策自己，從不無故缺課，不怠慢任何一科，踏踏實實，勤于思考。功夫不負有心人，一學年下來，各科成績優秀，名列前茅，取得了智育排名第4，綜合排名第8的成果。所謂沒有最好，只有更好，我并不是數一數二的，但我超越了自己，我認為這就是一種成功。我沒有過多的驚喜和驕傲，因為我深知這是付出所應得的。

精彩課外

學習是我大三一年的主旋律，但不是所有，當然還要伴有其他豐富的協奏才得以奏出精彩的樂章。

我是一個內心積極熱情，樂于奉獻的人，這一點并沒有因為花更多時間去學習而改變。亞運盛會來臨之時，我毫不猶豫地當上了志愿者，去綻放自己的熱情和服務社會的心意。亞運會和亞殘運會期間，我是一名城市志愿者。我們沒有很多“重大任務”，大多時候是默默守衛在自己的崗位上，但是我們毫不遜色，因為把該做的事情做到好了，就是最棒的。接受紅十字會的急救培訓，讓我感受到生命的珍貴和救人之技的重要性。我希望沒有人需要我用上這些知識，但是必須時刻準備著。我的主要任務是在比賽場館路邊站崗，協助交警維持秩序，為市民解疑排難，提醒路人注意文明過馬路等等。每當能幫到路人，我的小小成就感由然而生！即使是非常小的一件事，也會非常開心。期間一位普通交警的話讓我至今難忘，他說：雖然這里看似沒有多少任務，但是如果沒有安排你們志愿者在崗，萬一遇到一些突發事情就沒有人能及時解決了，這時就是上級安排不周全了。我想：養兵千日，用在一時！大概就是這道理吧！目光不能只放在當下，我們要在崗位上時刻準備著！因為下一秒會發生什么誰也預想不到。真是三人行，必有我師。感謝那位交警！同時也佩服他的敬業精神！也正是這番談話讓我更加重視和堅持我的工作，并始終以積極的心態去面對。我深刻感受到堅持做好小事情是那么不容易，再簡單的事情也要一絲不茍才能做好，我做到了！我的積極態度與強烈的責任感得到了大家的認可，光榮地被評為“杰出志愿者”。

此外，我積極參與班級活動，關心班級榮譽。藍球賽，足球賽，中秋班級活動，學院送舊晚會等等，都有我活躍的身影。

獨立生活

我的家境并不樂觀，家庭的貧困讓我很早就有了要獨立和簡樸的意識。父母的艱辛和關懷更讓我覺得必須獨立。我的父母在別人眼里是再平凡不過，但在我心中他們是最了不起的，無人能及。他們在艱辛的條件中始終給予我最大支持，精神和物質。如今，我早已不是小孩子了，理應自力更生。大學以來，我利用課余時間去做兼職，力爭減輕父母的負擔。我選擇了當家庭教師。三年里，輔導過多個學生，教得不亦樂乎。這對我來說，不只是一個賺取生活費的兼職，我以一個老師的標準去要求自己。每次給學生進行輔導，我都會精心備課，無論做什么，要么不做，要么在能力范圍內做到最好，問心無愧。而且我覺得有自己的學生并能真正幫到他，對自己是一種快樂和收獲，我樂于精

心為他設計一套教學方案。在這過程中，我想我深刻體會到了老師為學生付出的心血，不由充滿了感激。

小結

三年轉眼已過。回首當年踏入華園，還帶著一絲青澀，在母校的培養下，已羽翼漸豐。總的來說，我的大學生活是精彩的，在這個殿堂里，學到的不僅僅是知識。豐富的課外活動在人際、處事、承受能力等方面磨煉了我，是一筆不可多得的財富。那些一起奮斗的朋友們，那些公益活動，曾經是我的精神寄托，也讓我體會到有個平臺體現大學生的價值。現在，我也已用實際行動去填補了自己的空白之處，點亮了曾經暗淡的區域。大三一年，不閃耀但踏實，不驕人但無悔。我會再接再厲，永不停止進步的步伐。

激勵成長的人生格言

人生沒有彩排，每一天都是現場直播。