第一篇：國(guó)家研究生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人事跡

【個(gè)人簡(jiǎn)介】：

萬財(cái)知，男，漢族，湖北宜昌人，中共黨員，蘇州科技學(xué)院，土木工程學(xué)院，結(jié)構(gòu)工程專業(yè)，11級(jí)碩士研究生，師從方有珍教授，主要從事混凝土結(jié)構(gòu)與組合結(jié)構(gòu)理論及應(yīng)用。在忙碌而又充實(shí)的校園生活中，我一路學(xué)習(xí)，一路成長(zhǎng)。現(xiàn)將自己的一些生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

【事跡正文】：

時(shí)光一去不復(fù)返，歲月更是不饒人。三年前，我在武漢完成了四年的大學(xué)時(shí)光。而如今，我的三年碩士研究生學(xué)習(xí)生涯也即將在蘇州結(jié)束。四年的本科學(xué)習(xí)生活，讓我從封閉式受教育過渡到一個(gè)以自學(xué)為主的平臺(tái)，而三年的研究生學(xué)習(xí)生活，又讓我踏入了一個(gè)自主學(xué)習(xí)，積極探索的階段。回顧這三年的研究生生活，我感觸頗深，受益匪淺。在這里，我不僅學(xué)到了如何去學(xué)習(xí)，如何去做科研，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去為人處事，這將成為我今后人生道路的寶貴財(cái)富，更是指引我今后人生路上的航標(biāo)燈。

2011年，面臨著就業(yè)形勢(shì)的巨大壓力，又不甘心學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，在眾多考慮之下，我毅然選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。一個(gè)人獨(dú)自來到美麗的天堂—蘇州。初來乍到，我就被蘇州的美給迷住了。不管是自然環(huán)境所賦予的小橋流水人家還是人文環(huán)境所充沛的知書達(dá)理，都讓我一下子就融入了這片土地，喜歡上了這里；但另一方面，面對(duì)全國(guó)各地優(yōu)秀本科生云集在這里，又加上自己入校成績(jī)不是很好，所以壓力還是挺大的。但是我始終堅(jiān)信：走好自己的路，做好自己的事，負(fù)好自己的責(zé)，我愿用100天的不斷努力來換取你1天所擁有的天資。

導(dǎo)師說：“學(xué)術(shù)無深淺，做人有高低”。學(xué)術(shù)能力你可能比別人或弱一點(diǎn)，但只要你會(huì)為之努力、奮斗不息，就不會(huì)有人看不起你；而做人就反映了一個(gè)人的為人處事，一個(gè)人只有先學(xué)會(huì)做人，才能很好的去學(xué)會(huì)做學(xué)術(shù)。一個(gè)學(xué)術(shù)做的再好的人若是做人方面有欠缺，那么社會(huì)大眾的眼光總會(huì)投到那些瑕疵的上面；但若一個(gè)人做人很好，即使在學(xué)術(shù)上不是那么完美，那么他吸收到的總是一些肯定和激勵(lì)的目光。這樣，學(xué)會(huì)做人就會(huì)成為做好學(xué)術(shù)的有利條件，而做人不好就會(huì)成為做好學(xué)術(shù)的糾伴石。在這三年時(shí)間里，導(dǎo)師一直這樣去做，并以身作則，一直教誨我們、教育我們?nèi)绾卧谧龊萌撕妥龊檬轮g平衡，如何去處理好這兩件事。

導(dǎo)師說：“你們一定要打好基礎(chǔ)，充實(shí)自己的理論，用知識(shí)來武裝自己，將來才能在社會(huì)有一席之地”。研一期間，導(dǎo)師就已經(jīng)給我們布置了任務(wù)，要求我們?nèi)ネ瓿蓪?duì)學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)的了解，對(duì)優(yōu)秀外文的的閱讀、學(xué)習(xí)并研究，充實(shí)自己的課題內(nèi)容。所以在研一期間，在保證正常學(xué)科學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己閱讀了各國(guó)有關(guān)自己課題的優(yōu)秀文獻(xiàn)，當(dāng)然這就會(huì)對(duì)英語能力提出較高的要求，自己又拾起那本英語詞典來啃大量文獻(xiàn)。而如今，面對(duì)自己即將畢業(yè)要完成的論文，通過前期對(duì)科研前沿動(dòng)態(tài)的了解及對(duì)大量文獻(xiàn)的閱讀、研究，自己現(xiàn)在對(duì)這一方面有了全面的認(rèn)識(shí)，也對(duì)其中一些關(guān)鍵地方有了自己獨(dú)特的見解。

導(dǎo)師說：“實(shí)踐是最好說明和解釋理論的，搞結(jié)構(gòu)研究，就必須多做試驗(yàn)，敢于做試驗(yàn)，所以也必須能吃苦”。研一進(jìn)校不久，導(dǎo)師就慎重其事的說：“做我的學(xué)生必須要做試驗(yàn)，要吃得起苦，大家必須有個(gè)心里準(zhǔn)備”。我們都答應(yīng)了。研一期間，我們參與了師兄們的中國(guó)電網(wǎng)河南省電力勘察設(shè)計(jì)院委托項(xiàng)目《Q690高強(qiáng)度鋼管構(gòu)架設(shè)計(jì)研究》。記得那時(shí)正值冬天，基本上我們一上完課程就會(huì)直奔實(shí)驗(yàn)室，去參與師兄們的試驗(yàn)，天天和工人師傅們混在一起。戴上手套，操起扳手，扛著千斤頂，拿起砂輪就干起來，干的身上出汗也不敢脫下一件衣服，而且還經(jīng)受又臟又冷又累。在那段日子里，導(dǎo)師和我們白天幾乎沒有休息過，試驗(yàn)前對(duì)我們進(jìn)行事前交代，試驗(yàn)中幾乎比我們還繃緊每根神經(jīng)，試驗(yàn)后和我們一起分享成果并對(duì)整個(gè)試驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。我記得最清楚的是那時(shí)自己的右胳膊因?yàn)樘焯鞌Q螺栓最后盡然比左胳膊大了很多。研二期間，我們又參與了師兄們的江蘇省2010年研究生創(chuàng)新計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目《新型卷邊鋼板組合PEC柱抗震性能研究》。恰好那時(shí)又正值炎熱的夏天，又得經(jīng)受著實(shí)驗(yàn)室里的悶熱和蚊子多。在參與這些科研項(xiàng)目期間，我感到最幸福的是：大家同甘共苦，用團(tuán)結(jié)的力量鑄就成功的結(jié)果和每每一個(gè)完美的試驗(yàn)后面見到導(dǎo)師那會(huì)心的一笑。通過這些項(xiàng)目的參與，自己不僅在動(dòng)手操作方面有了很大的提高，而且和工人師傅們及師兄師姐導(dǎo)師之間的交流互動(dòng)方面也有了很大的提升，最重要的是自己對(duì)鋼結(jié)構(gòu)和混凝土結(jié)構(gòu)及其組合結(jié)構(gòu)有了感性認(rèn)識(shí)，從整體上有了一定的了解。在導(dǎo)師和師兄師姐的點(diǎn)撥和指導(dǎo)下，可以把實(shí)際的實(shí)踐與書本知識(shí)及理論知識(shí)很好的融合在一起，從而對(duì)理論知識(shí)又有了更深一層的理解。

導(dǎo)師說：“任何東西都不是十全十美的，任何事情都是有聯(lián)系的，任何事情都是要不斷的學(xué)習(xí)，去了解，去研究，去獨(dú)立思考，多想想為什么，多聯(lián)系其他方面，這樣，你就會(huì)對(duì)一件事情，一個(gè)問題，一個(gè)現(xiàn)象有更全面的認(rèn)識(shí)，更深層次的理解”。時(shí)常我也嘗試用自己的方式去做事，用自己的思維方式去思考然后去驗(yàn)證自己的見解。我現(xiàn)在很喜歡在交流中學(xué)習(xí)。我們師門尤為注重這種方式，導(dǎo)師經(jīng)常召集大家進(jìn)行課題的交流，在交流中我曾一次又一次地跳出了狹窄的思維，并產(chǎn)生有益的靈感。而每次在和導(dǎo)師交流后我也會(huì)私下的重新理清思路，把自己開始的想法和導(dǎo)師的見解分開思考然后再揉合思考，這樣，我每次都會(huì)對(duì)知識(shí)有了一種新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己思考問題的能力也提升了很多。在我們的帶動(dòng)下，師弟們現(xiàn)在也常常聚在一起交談。同時(shí)我也在時(shí)刻反思自己的不足，最需要改正的可能是我那有些慢的節(jié)奏。這個(gè)習(xí)慣伴隨了我二十多年的歲月了。我嘗試著改正，嘗試著加速做事，不拖延，提高效率。但是結(jié)局卻不太理想。后來，我轉(zhuǎn)換了思維，我想，如果我努力改正都改變不了，這大概應(yīng)該是我自己的方式，我應(yīng)該嘗試接納它。我喜歡按照自己的節(jié)奏做好準(zhǔn)備，然后才去完成一件事情。如果我最后能自信到達(dá)終點(diǎn)，為什么一定要快跑呢？如果我能跟著自己的心走，我便能以愉快的心情做好它。愉快的效果總是好的，我應(yīng)該要自信自己的方式。

父親說：“孩子，既然在學(xué)校里讀書，那么就得以學(xué)習(xí)為主，你在學(xué)校就把學(xué)習(xí)這件事搞好，而其他的事情你不用擔(dān)心。”父親在我學(xué)習(xí)中給與了我很大的支持，由于相隔在兩地，所以父親總是會(huì)不間斷的給我打電話，關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)情況。所以不管遇到什么困難，我總會(huì)和父親商量，而父親總是會(huì)給出相應(yīng)的解決辦法并一直鼓勵(lì)我，讓我感覺身后一直有一股巨大的能量一直支持著我，讓我對(duì)自己充滿信心，對(duì)生活充滿勇氣，對(duì)社會(huì)充滿希望，不斷的往前走，向前看。

父親說：“孩子，你也不小了，任何事情自己都得要有自己的看法，自己也應(yīng)該去想想自己的事”。可以說，打小我就是一個(gè)從不會(huì)出格的人，特別聽爸爸媽媽的話，在家里比較乖，離家讀高中上大學(xué)念研究生基本上從來沒讓家里有半點(diǎn)擔(dān)心，做事慎重小心，從而也就有些逃避，缺少一些魄力、膽量。而現(xiàn)在我也正在彌補(bǔ)這些缺陷。時(shí)常我也會(huì)聽到一些聲音，大概意思就是現(xiàn)在的大學(xué)生、年輕人已經(jīng)很少談理想。這究竟是不是時(shí)代的真相就暫且不論吧。慶幸的是，我身邊的同學(xué)，雖然各忙各的事情，但都是一群上進(jìn)的、有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想有千千萬萬，慶幸我們都沒有丟棄自己那一個(gè)。對(duì)于一個(gè)研究生來說，能在研究的領(lǐng)域做出一點(diǎn)成果，大概應(yīng)該是我們的責(zé)任吧。當(dāng)然對(duì)以后踏入社會(huì)還會(huì)有更大的責(zé)任去承擔(dān)。除此以外，我們最光榮的任務(wù)便是生活。我們現(xiàn)在所學(xué)的一切，無論內(nèi)容或是方法，是為了什么呢？我想，是為了更好的生活，我的生活，你的生活，甚至是更多人的生活。我的夢(mèng)想與建筑業(yè)有關(guān)，與每個(gè)人的生活都離不開，我一直希望通過努力踐行我的夢(mèng)想。

母親說：“孩子，如果和女孩子交往，就要真誠(chéng)，真心對(duì)待，不管你選擇誰，只要你喜歡，我們就支持你。”在和女孩子交往這件事上，母親也會(huì)偶爾找個(gè)合適的機(jī)會(huì)跟我交流并給我合理的建議，這使得深知，和人交往就得必須坦誠(chéng)相待，以禮待人，不給被人帶來麻煩。

我說：“你對(duì)生活怎么樣，那么生活就會(huì)以同樣的方面對(duì)待你。” 微笑面對(duì)生活，這是我生活的準(zhǔn)則。生活中沒有什么苦難是過不去的，與其自怨自艾，還不如努力尋找解決問題的方法。在生活中我們會(huì)遇到各種各樣的問題，抱怨只會(huì)讓你覺得生活更加苦楚和現(xiàn)實(shí)更加無奈，不如積極樂觀地去面對(duì)。當(dāng)我和同學(xué)交往中出現(xiàn)矛盾與摩擦，我不會(huì)因此而放棄給予身邊的同學(xué)關(guān)心與幫助，被人誤解時(shí)依然保持微笑，化干戈為玉帛，我送出了我的微笑，收獲了一份可貴的友誼。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，不要抱怨時(shí)運(yùn)不濟(jì)、物是人非或者自己能力有限，從而借故輕易放棄。我們班很多同學(xué)在論文寫作過程中數(shù)值模擬這一塊遇到各種各樣的問題，很多同學(xué)會(huì)找我探討，雖然重復(fù)的問題需要對(duì)很多人重復(fù)很多遍，但我從不會(huì)借故推脫，為此我會(huì)盡量盡自己的能力給出我自己的見解和方法，當(dāng)同學(xué)有做試驗(yàn)時(shí)我憑借自己視力優(yōu)勢(shì)主動(dòng)去給同學(xué)觀察試驗(yàn)過程的構(gòu)件裂縫發(fā)展情況…..我覺得能給身邊的人帶來快樂也是一件幸福的事情，我經(jīng)常給予他們鼓勵(lì)和微笑，因?yàn)橛腥伺隳阋黄鸪砷L(zhǎng)，你不再是孤立無援的。我不會(huì)去抱怨別人來麻煩我，我認(rèn)為這是我加強(qiáng)與同學(xué)交流，提高自己交際能力的很好機(jī)會(huì)。有人愿意找我?guī)兔Γ@其實(shí)也是贏得了他們對(duì)我的尊重，對(duì)我的信任和認(rèn)可。成功從來就不是那么輕而易舉的事情，在苦難中還能露出一絲微笑，那是一種豁達(dá)。我不管是在學(xué)習(xí)、生活或者工作中遇到困難，我不是想著找找借口，而是努力去尋找方法。在我學(xué)習(xí)上遇到困惑時(shí)，我會(huì)聽取老師的意見，覺得不太對(duì)也會(huì)和老師爭(zhēng)辯，而老師對(duì)我們這幫學(xué)生也是來著從不拒，老師會(huì)很耐心的給我們講解，同時(shí)老師也會(huì)關(guān)心我們生活上的問題。在這里我很感激我的導(dǎo)師，說聲謝謝您。學(xué)習(xí)工作是這樣，生活更應(yīng)該如此。保持一顆積極的心態(tài)，認(rèn)真的生活。生活不需要豪言壯語，腳踏實(shí)地認(rèn)真過好每一天，這樣你的生活不會(huì)太糟糕。微笑面對(duì)生活，相信活著是美好，生活是應(yīng)該珍惜的！珍惜你的研究生生活，珍惜的你專業(yè)，珍惜你每次得到鍛煉的機(jī)會(huì)，珍惜你身邊值得珍惜的人和事。微笑著面對(duì)生活，無論是晴天，還是風(fēng)風(fēng)雨雨，帶著太陽的熱度，帶著永不言棄的執(zhí)著，不卑不亢，不折不撓，永遠(yuǎn)保持的一種向上的姿態(tài)，把背影留給黑暗的過去，而將一張笑靨朝向陽光。

我說：“定好自己的位，做好自己的事，走好自己的路，負(fù)好自己的責(zé)，擔(dān)好自己的任”。從一進(jìn)入校門我就明白了一個(gè)道理：牛人到處都有，而且還很多，自己只是一個(gè)普通人，所以自己一直端正好自己的態(tài)度，努力學(xué)好自己本專業(yè)的知識(shí)。除了課堂上聽老師講課外，基本上圖書館和教室自習(xí)室就成了自己的第二課堂，基本上這個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)在大學(xué)中已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，我將一直繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)方式并將其帶入到以后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。功夫不負(fù)有心人，在研一結(jié)束時(shí)獲得了學(xué)校研究生的寒山教育獎(jiǎng)，同時(shí)也獲得了這次研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。除了學(xué)習(xí)，我也不忘不斷提高自己各個(gè)方面的能力，不斷完善自己。在思想政治方面，積極進(jìn)取，并以一個(gè)黨員身份嚴(yán)格要求自己，生活中樂于助人，主動(dòng)為宿舍打掃衛(wèi)生，參加無償獻(xiàn)血；同時(shí)還經(jīng)常和同學(xué)去健身房健身，周末打打羽毛球、網(wǎng)球等；為了銜接社會(huì)，為以后的自己和其他人負(fù)責(zé)，自己也曾抽出時(shí)間去一家單位進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。這一切一切的經(jīng)歷和過程，讓我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了不少，使得我的德智體各方面都有了很大的進(jìn)步。

我說：“我愿意用100天的不斷努力來換取你擁有1天的天資”。或許我沒有你聰明，沒你的腦袋瓜子轉(zhuǎn)得快，你花1天的學(xué)習(xí)結(jié)果我需要用100天來完成，但我愿意，因?yàn)槲矣星啻海以笧榇烁冻觯橹畩^斗。

第二篇：大學(xué)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人事跡

大學(xué)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人事跡

2015年中國(guó)礦業(yè)大學(xué)研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人事跡

——材料科學(xué)與>工程學(xué)院 朱高明

人物簡(jiǎn)介

朱高明，男，漢族，1990年6月出生，山東蘭陵人，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。2009.9—2013.6于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料成型與控制工程專業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位；2013.9至今于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。碩士在讀期間，以第一作者發(fā)表SCI論文2篇，承擔(dān)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng)。獲得中國(guó)礦業(yè)大學(xué)第八屆材料論壇論文大賽一等獎(jiǎng)、第九屆材料論壇論文大賽二等獎(jiǎng)。

一、思想方面

于2012年光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，朱高明同學(xué)在學(xué)習(xí)和工作方面一直努力起到帶頭作用，并時(shí)刻發(fā)揮自己的黨員模范作用，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。研究生二年級(jí)期間，朱高明同學(xué)擔(dān)任研究生工作室室長(zhǎng)，積極為同學(xué)為集體服務(wù)。

二、學(xué)習(xí)方面

朱高明同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，努力上進(jìn)。無論是本科階段，還是研究生階段，一直本著刻苦勤奮的原則，在每個(gè)學(xué)習(xí)階段的課程考試中，均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

本科期間獲得'越崎杯'人文社科大賽一等獎(jiǎng)、江蘇省理工科人文社科優(yōu)秀獎(jiǎng)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)智力賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。多次獲得'院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生'獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng)，給班上同學(xué)樹立了良好的榜樣。研究生期間，學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，取得了良好的學(xué)業(yè)成績(jī)。除此之外，他還廣泛聽取了許多學(xué)院組織的學(xué)術(shù)報(bào)告，為自己的研究提供新思路。

三、科研方面

本科>畢業(yè)設(shè)計(jì)階段，在導(dǎo)師王曉虹老師的指導(dǎo)下及師兄師姐及同學(xué)們的幫助下，他的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)《鈮/鋁合金化二硅化鉬的高溫裂紋自愈合行為研究》獲得校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)。在大四下學(xué)期時(shí)，以負(fù)責(zé)人身份成功申請(qǐng)2013年中國(guó)礦業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng)'（Mo0.97Nb0.03）（Si0.97Al0.03）2和（MoxNb1-x）Si2合金裂紋自愈合行為與強(qiáng)度恢復(fù)機(jī)制研究',該創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行順利并于2014年5月成功結(jié)題。

在研究生期間獲得中國(guó)礦業(yè)大學(xué)第八屆材料論壇論文大賽一等獎(jiǎng)，并在大賽論壇學(xué)術(shù)交流時(shí)將自己的研究成果向向大家做了交流匯報(bào)。以及研二獲得中國(guó)礦業(yè)大學(xué)第九屆材料論壇論文大賽二等獎(jiǎng)。朱高明同學(xué)在老師的悉心指導(dǎo)、同學(xué)們的熱心幫助下通過自己的努力，分別在Applied Surface Science及Journal of Alloys and Compounds上發(fā)表一篇論文。

四、工作方面

在學(xué)生工作方面，朱高明同學(xué)積極參加并組織學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。在本科期間，他分別擔(dān)任材料學(xué)院科技協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席等學(xué)生組織職務(wù)，組織了較多的學(xué)生活動(dòng)。研究生期間，他擔(dān)任工作室室長(zhǎng)，積極為工作室同學(xué)服務(wù)。利用業(yè)余時(shí)間，朱高明同學(xué)在校黨政機(jī)關(guān)黨委辦公室作為助管協(xié)助老師的工作。在這段時(shí)間里，不僅鍛煉了自己，更重要的是積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

五、生活方面

在生活上，他養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，能與同學(xué)們和睦相處。在課余時(shí)間，朱高明同學(xué)積極參與到體育鍛煉中。他堅(jiān)信，健康良好的身體是所有工作的前提，只有做到勞逸結(jié)合才能高效做事。

導(dǎo)師寄語：

朱高明同學(xué)在研究生學(xué)習(xí)期間認(rèn)真努力，在學(xué)習(xí)科研過程中積極鉆研并閱讀大量的文獻(xiàn)，目前已發(fā)表SCI論文兩篇。另外，他還具有很好的動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力，除完成日常科研任務(wù)外，申請(qǐng)并主持校大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng)。希望其在以后的工作生活中繼續(xù)保持現(xiàn)在的積極進(jìn)取并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)，努力學(xué)習(xí)工作，利用自己掌握的知識(shí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)并作出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人事跡

人物簡(jiǎn)介

王鑫，男，南京工業(yè)大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè)2012級(jí)碩士研究生。主要開展采用溫和高效的有機(jī)催化劑代替金屬催化劑，作用于聚合反應(yīng)來合成可降解的生物相容的藥物載體材料的研究。在《Polymer Chemistry》、《Macromolecular Rapid Communications》等SCI國(guó)際知名期刊上發(fā)表一作、合作論文4篇。獲得校“海辰獎(jiǎng)學(xué)金”一等獎(jiǎng)，被評(píng)為校“三好研究生”。

做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人

王鑫的大學(xué)生活并不多彩，但是他堅(jiān)定自己的方向：做精彩的自己，做有用的人。他相信人生沒有捷徑，要想成為一個(gè)有力量的人，就必須付出幾倍的努力與汗水。走在校園的林蔭道上他特別的踏實(shí)，雖然他不是最聰明的，但是他要做最努力的。

“農(nóng)村的孩子”是一種財(cái)富

王鑫出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。為了使生活富裕些，在他很小的時(shí)候父母就離鄉(xiāng)打工，他跟爺爺奶奶生活在一起，雖然家庭條件不好，但是爸爸媽媽、爺爺奶奶教會(huì)了他自強(qiáng)自立，雖然清貧，但一家人的心卻緊緊相連。爸媽不在家，他就是家里的小當(dāng)家，他幫助爺爺奶奶干各種家務(wù)活、農(nóng)活，替爸媽照顧爺爺奶奶。他不能像別的孩子一樣撒嬌，他通常要很早起來自己做早飯，然后騎自行車去離家很遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)。雖然那段時(shí)間對(duì)于一個(gè)10多歲的小孩兒來說有點(diǎn)艱苦，但也正是這樣一段經(jīng)歷造就了他獨(dú)立自強(qiáng)、不言放棄、吃苦耐勞的精神。“農(nóng)村的孩子早當(dāng)家。”這也許是一種無奈，更是一種財(cái)富。

進(jìn)入理想中的大學(xué)，走在校園里，享受著這里美麗的一切，他對(duì)大學(xué)生活充滿了憧憬。身邊來自全國(guó)各地，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，讓他壓力很大，自己在起點(diǎn)上沒有優(yōu)勢(shì)。看到同學(xué)們多才多藝，能說會(huì)道，活躍在各類活動(dòng)中的身影，他總有一絲自卑，總覺得自己比不上周圍的同學(xué)，樸實(shí)的他只有選擇默默地為同學(xué)們服務(wù)，搬桌搬椅，拉橫幅，布置教室，他覺得自己只要做好自己的事情，站好自己的崗就是最大的收獲。他知道，能力不如別人，學(xué)習(xí)可不能落在別人的后面。他經(jīng)常泡在圖書館和自習(xí)教室，課堂上他更是不放過老師的任何一個(gè)要點(diǎn)，要想取得好成績(jī)，還需獨(dú)立思考，深入探究。他在學(xué)業(yè)上如魚得水，他的筆記也成了同學(xué)們的寶典。期末考試時(shí)他取得了不俗的成績(jī)，并且獲得了校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，王鑫終于找回了他久違的自信。

班級(jí)又一輪班干競(jìng)選開始，王鑫鼓起勇氣走上講臺(tái)參加競(jìng)選，竟以高票當(dāng)選。這對(duì)王鑫來說更是一個(gè)不小的鼓勵(lì)。他干勁十足，努力學(xué)習(xí)，謙虛請(qǐng)教，時(shí)刻把班級(jí)的事情放在心上，班級(jí)工作開展的有條不穩(wěn)。他還熱心幫助同學(xué)們解決各種困難與問題。雖然有時(shí)忙完大型活動(dòng)后疲憊不堪，但是同學(xué)們對(duì)他的信任和舉辦活動(dòng)給同學(xué)們帶來的歡樂使他充實(shí)和滿足。王鑫感到大學(xué)階段與中學(xué)不同，在大學(xué)里不但可以學(xué)習(xí)到書本里的知識(shí)，還可以更廣泛地鍛煉能力。進(jìn)入大四，到了人生的又一個(gè)重要的關(guān)口，他毅然加入到考研的大軍中。他不斷堅(jiān)守信念，刻苦努力，他不愿浪費(fèi)青春，每天都能看到自己的進(jìn)步，仿若又回到了高三清淡充實(shí)拼搏的日子，這種生活讓他很滿足，最后他如愿考上了自己喜愛的藥物化學(xué)專業(yè)碩士研究生。

鍥而不舍是一種態(tài)度

2012年秋，王鑫開始了全新的研究生學(xué)習(xí)生活。導(dǎo)師有機(jī)化學(xué)與材料化學(xué)專家李振江教授在他入學(xué)伊始就要求他寫論文要是英文的，這是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，他也不知道這樣的論文離他有多遙遠(yuǎn)，他只要求自己：天道酬勤。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，他開始了自己的課題研究。

在研究堿及其共軛酸催化體系在環(huán)狀內(nèi)酯的開環(huán)聚合中的作用的課題中。王鑫遇到了很多困難。剛開始接觸到這個(gè)課題時(shí)，找不到頭緒，一切都是未知的，實(shí)驗(yàn)的理論機(jī)理、設(shè)備裝置、條件以及藥品定量等等都是未知的，萬事開頭難,他每天不斷的與師兄師姐討論,查閱大量的英文科技文獻(xiàn),總算把基本的實(shí)驗(yàn)方案拿出來了。他每天很早就來到實(shí)驗(yàn)室，帶上面包、水，一干就是一整天，晚上也常工作到深夜，周末、寒暑假幾乎都在實(shí)驗(yàn)室中度過。本想按著實(shí)驗(yàn)方案，一步一步做下去，誰知做到聚合催化時(shí)，機(jī)理上出現(xiàn)了困難，對(duì)于新機(jī)理的驗(yàn)證還沒有想到合適的手段，整個(gè)實(shí)驗(yàn)陷入了停頓狀態(tài)，似乎走進(jìn)了死胡同兒，他感到非常的苦惱。他不甘心放棄，他開始查閱更多的文獻(xiàn)，甚至給海外學(xué)者發(fā)郵件，尋求方法。他還不斷與導(dǎo)師討論，導(dǎo)師的建議在這個(gè)難題中給予了他很大的啟發(fā)，導(dǎo)師的指點(diǎn)迷津、和藹鼓勵(lì)，使他有了堅(jiān)持下去的信心。結(jié)合他查閱的文獻(xiàn)中記錄的相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业慕?jīng)驗(yàn)，對(duì)于機(jī)理的驗(yàn)證終于有了一點(diǎn)想法，慢慢摸索，不斷嘗試，茅塞頓開，他的課題又重新打開了局面。他不斷告誡自己，科研的道路不會(huì)一路平坦，有導(dǎo)師指引、同學(xué)相伴，自己勤奮，困難總能解決，美好的風(fēng)景會(huì)出現(xiàn)在自己的面前。

困難不僅僅于此，自己的科研成果出來后，由于導(dǎo)師的要求論文必須寫英文的，這對(duì)于英語水平不高的他來說難度不小。他一句句推敲，一句句修改，尋求英語專業(yè)的同學(xué)幫助，同時(shí)把英語好好惡補(bǔ)了一番。成型后的文章再跟導(dǎo)師一句句討論，一句句斟酌，又耗時(shí)近一個(gè)月，文章總算定稿。他簡(jiǎn)直不敢相信自己可以完成英文論文，他的研究成果《A base–conjugate-acid pair for living/controlled ring-opening polymerization of trimethylene carbonate through hydrogen-bonding bifunctional synergistic catalysis》最終發(fā)表在國(guó)際知名期刊《Polymer Chemistry》上。也許探索的過程是枯燥的，但是當(dāng)走過這一艱辛的科研過程，收獲的絕不僅僅是一篇科研論文，他得到的是一生受用的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和科學(xué)的態(tài)度，相信在未來的科研路上，他會(huì)越走越遠(yuǎn)。

回報(bào)家鄉(xiāng)是一種追求 一路走來，他或許即將踏入社會(huì)，或許繼續(xù)讀書完成他的科研夢(mèng)。再次選擇人生路時(shí)，他的思路是那么的清晰，他不能放棄自己喜愛的化學(xué)專業(yè)。即使是踏上社會(huì)，也要把化學(xué)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)下去，他要用所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情。王鑫的家鄉(xiāng)是小城泰州，作為江蘇的一個(gè)小城市，并不為很多人知道。這個(gè)生他養(yǎng)他培養(yǎng)他成才的地方正在大力發(fā)展醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)在他快碩士畢業(yè)了，掌握了一定的專業(yè)知識(shí)技能，積累了豐富的藥學(xué)、化學(xué)知識(shí)，心中還是惦記著要為家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)做一點(diǎn)事情。因此，他摩拳擦掌，想為家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分力，如一滴水推不出大海的波瀾，但是他要用一顆感恩的心融入家鄉(xiāng)，他也希望能帶動(dòng)更多的人保持一顆感恩的心，學(xué)有所成后，到祖國(guó)建設(shè)更需要的地方去。王鑫知道自己缺少的東西很多，所以他開始有計(jì)劃的培養(yǎng)自己的技能，在語言能力上，他除了不斷提高自己的英語能力外，還選擇了第二外語——日語進(jìn)行學(xué)習(xí)，他知道語言能力在拓寬他的專業(yè)視野上有著巨大的作用。在專業(yè)領(lǐng)域上，他也不滿足于自己取得的一點(diǎn)成績(jī)，他還要廣泛涉獵其他更多的領(lǐng)域。

每一個(gè)平凡的人，都有著不為人知的平凡的故事，但平靜的背后總有著心潮澎湃。王鑫是一名普通的學(xué)生，“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。”父母給予了他生命、更給予了他生命的意義。每當(dāng)看到父母的雙鬢露出的華發(fā)，他的眼角總是濕濕的。回首奮斗的青春，或有遺憾，或有松懈，但是他沒有虛度光陰。或者他沒有那么優(yōu)秀，或者他還有很多進(jìn)步的空間，但是他每一步都留下了深深的腳印。生活很平凡，但不管如何演繹，這世界都是那樣的真實(shí)鮮活，感人至深。未來是什么已經(jīng)不重要，他深知繼續(xù)奮斗是不變的主題，在平凡的世界中演繹自己精彩的人生。

（審稿人：趙曉蘭）

導(dǎo)師寄語：

要學(xué)會(huì)先做人再做事。無論是順境還是逆境，都要堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息。淡泊名利，要有博大的胸懷，兢兢業(yè)業(yè)，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。不斷學(xué)習(xí)新概念、新方法、新技術(shù)，要跟隨時(shí)代的腳步，保持自己的知識(shí)庫(kù)不斷更新。希望王鑫同學(xué)在接下來的路上能夠?qū)W有所用，保持初心，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

——南京工業(yè)大學(xué)教授 李振江

第四篇：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人事跡

繪出多彩人生

——通信與信息工程系吳雙

吳雙，男，漢族，共青團(tuán)員，1990年3月出生，上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信與信息工程系通信技術(shù)專業(yè)11通信3班學(xué)生。在校成績(jī)突出，表現(xiàn)優(yōu)異，獲2011-2012學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、2011年-2012年學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金，上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)，獲2013年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“華為杯”LTE組網(wǎng)與維護(hù)賽項(xiàng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，通過上海市PET英語A級(jí)考試、上海市計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。不但連續(xù)兩學(xué)年綜合專業(yè)成績(jī)排名第一，而且在社會(huì)工作方面全面發(fā)展，擔(dān)任通信與信息工程系團(tuán)總支副書記、11通信技術(shù)3班班長(zhǎng)、12級(jí)通信技術(shù)3班助理輔導(dǎo)員。

在晨曦微啟的田徑場(chǎng)，在課堂最前排的座位上，在系部的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室里，在書籍浩如煙海的圖書館中，在校內(nèi)外志愿服務(wù)的隊(duì)伍里，你總能看到這樣一個(gè)身影——他的臉上永遠(yuǎn)洋溢著自信的笑容，他的眼中永遠(yuǎn)散發(fā)著熱情和活力，他的步伐永遠(yuǎn)那么忙碌匆匆——他，就是上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信與信息工程系11級(jí)學(xué)生吳雙。

就是他，連續(xù)兩年學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)第一，就是他，在大學(xué)兩年里擔(dān)任了通信與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副書記、11通信技術(shù)3班班長(zhǎng)等職務(wù)；就是他，在大二時(shí)就參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，并獲得“華為杯”LTE組網(wǎng)與維護(hù)賽項(xiàng)團(tuán)體二等獎(jiǎng)；就是他，利用課余時(shí)間積極參加社會(huì)實(shí)踐，參觀閩浙贛革命老區(qū)根據(jù)地、上饒集中營(yíng)、南京大屠殺紀(jì)念館等紅色地區(qū)，向革命先驅(qū)學(xué)習(xí)艱苦樸素的革命精神，積極向黨組織靠攏，2012年成為一名光榮的入黨積極分子；就是他，作為通信與信息工程系志愿者分隊(duì)代表參加2012年上海市“安利紐崔萊慈善慢跑”為公益喝彩、為慈善喝彩等公益志愿者活動(dòng)；可以說，大學(xué)這兩年多里，他正是這樣用青春的七彩畫筆，不斷描繪出屬于自己的精彩未來，淋漓盡致的演繹著青春的精彩。

紅色——用熱情燃燒青春 做任何事情，吳雙都有著紅色一樣的熱情。課堂上，他全神貫注，緊跟老師思路，不漏聽一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；課堂外，他投入了大量的時(shí)間精力從事專業(yè)課題的實(shí)驗(yàn)和研究；無論是班級(jí)還是學(xué)生會(huì)工作，他都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做到最好；無論是志愿者服務(wù)還是其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他都是全身心投入。他常常是早晨第一離開寢室，一直忙到晚上熄燈后才回來。難怪大家都說吳雙是學(xué)校里最忙碌的人，每天日程排的滿滿的。然而，即便是如此的忙碌辛苦，他的臉上也總是掛著微笑，從未見過他垂頭喪氣抱怨什么。同學(xué)們?cè)_玩笑地對(duì)他說：“吳雙，你怎么能總是那么陽光，那么充滿活力，從來都沒見你有累的時(shí)候！”的確，在吳雙的身上，總能看到朝陽般的蓬勃和火一樣的熱情。

這個(gè)天生骨子里就帶有幾分“韌勁”的男生，帶著紅色般堅(jiān)定的信念努力學(xué)習(xí)，用樂觀投入的態(tài)度面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。剛進(jìn)校時(shí)，吳雙對(duì)大學(xué)的授課方式很不適應(yīng)，老師的南方口音也讓這個(gè)北方孩子很不習(xí)慣。但一向樂觀積極地他，絕不會(huì)因此輕易放棄，為了提高聽課效果，他每門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度都要超前老師授課內(nèi)容的二、三節(jié)，聽不懂的課程甚至再旁聽一遍。通過這番努力，他的成績(jī)保持在年級(jí)第一名。遇到困難沒關(guān)系，只要更加努力克服困難就行；只有盡全力做到自己認(rèn)為的最好，這樣的青春才能無悔，這樣的人生才能坦然。

藍(lán)色——沉穩(wěn)大氣，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)

藍(lán)色，是大海的顏色。也許是自小在海邊長(zhǎng)大的緣故，大海賦予了他同齡人少有的沉穩(wěn)和大氣，讓他少了些沖動(dòng)，多了些理性和客觀的思維；使他少了些浮躁，多了些嚴(yán)謹(jǐn)和踏實(shí)的性格。

在全國(guó)職業(yè)技能大賽“華為杯”LTE組網(wǎng)與維護(hù)賽項(xiàng)的賽前準(zhǔn)備中，從開始學(xué)習(xí)理論知識(shí)到收集LTE—4G網(wǎng)絡(luò)的基本架構(gòu)材料，從研讀相關(guān)文獻(xiàn)到分析作用原理，從淮安學(xué)習(xí)培訓(xùn)到北京參加省賽，他始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真對(duì)待，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著他的心血。每當(dāng)實(shí)驗(yàn)室遇到重重困難不知從何下手時(shí)，是他用清晰獨(dú)到的思路讓大家找到了方向；每當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象令人費(fèi)解時(shí)，是他用深入縝密的分析把大家?guī)С隼Щ螅辉诒荣惤M其他同學(xué)看來，年齡不大的他總能看到表面現(xiàn)象下的深層的實(shí)質(zhì)，總能想到被人忽略的關(guān)鍵之處。有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和準(zhǔn)確的方向把握，他和團(tuán)隊(duì)其他成員一起，經(jīng)歷了多少次的失敗，多少次的重復(fù)思考改進(jìn)，努力探索新的組網(wǎng)方法，為后面的比賽得獎(jiǎng)鋪墊了扎實(shí)的基礎(chǔ)。最終，在六月份常州華南分賽區(qū)中，與來自全國(guó)各地50多個(gè)省市、地區(qū)的55只參賽隊(duì)伍，一起比拼技藝，經(jīng)過一天激烈的比賽，最終斬獲二等獎(jiǎng)第一名的成績(jī)，沒有辜負(fù)學(xué)校的栽培和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

成績(jī)一直名列前茅的他從未因此驕傲自滿，而是一如既往的謙虛勤奮、腳踏實(shí)地。大學(xué)兩年多來，晨讀的習(xí)慣他從未間斷過，幾乎每個(gè)周末他都泡在圖書館看書，口袋里隨身帶著的單詞本也已經(jīng)換了幾本，善于自省的他，總會(huì)不時(shí)的問問自己，這段時(shí)間經(jīng)歷了什么，學(xué)到了什么，悟出了什么？這樣的思考，讓他大學(xué)的每一步都走得腳踏實(shí)地，讓他每件事情中都能有所成長(zhǎng)和收獲。

由于他的表現(xiàn)優(yōu)異，在今年暑假赴德國(guó)蘭茨胡特大學(xué)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，他被優(yōu)先考慮赴德交流學(xué)習(xí)深造，在整個(gè)在德學(xué)習(xí)期間，他作為第六小組的組長(zhǎng)，帶領(lǐng)七名組員不僅出色的完成德方教授、老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)，獲得德方頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書，在外出參觀學(xué)習(xí)、考察的過程中，嚴(yán)格遵守學(xué)院外事紀(jì)律，積極發(fā)揮認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，擔(dān)當(dāng)起組長(zhǎng)應(yīng)有的責(zé)任，輔助負(fù)責(zé)老師完成相關(guān)的海外游學(xué)團(tuán)管理工作，在整個(gè)游學(xué)期間，表現(xiàn)出色，最終作為學(xué)生代表做總結(jié)報(bào)告，得到中德雙方教師的一致好評(píng)。

橙色——指引方向，真誠(chéng)溝通

橙色，指引著他前進(jìn)的方向。從遞交入黨申請(qǐng)書到參加黨校培訓(xùn)，再到成為一名光榮的入黨積極分子，個(gè)人的成熟伴隨著思想的進(jìn)步。身為學(xué)生入黨積極分子，吳雙平時(shí)就是十分注重自身黨性的強(qiáng)化，力爭(zhēng)做到時(shí)刻保持大學(xué)生先進(jìn)性。他時(shí)刻用黨員的要求來鞭策和要求自己，從點(diǎn)滴小事做起，充分發(fā)揮了入黨積極分子的榜樣和帶動(dòng)作用；上課前，幫老師把黑板擦干凈的，總是他；考前的復(fù)習(xí)材料，主動(dòng)拿出來和同學(xué)們一起共享的，還是他；在11通信技術(shù)3班這個(gè)溫暖的集體中成長(zhǎng)，班級(jí)就是他的家，他視同學(xué)們?yōu)樽约旱男值芙忝茫蛔鳛榘嚅L(zhǎng)的他，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學(xué)著想，事事以同學(xué)利益為重，在同學(xué)中間樹立了很高的威信，使得班級(jí)的各項(xiàng)工作都走在了前列，經(jīng)過兩年的努力他所在的11通信技術(shù)3班獲得2012-2013學(xué)年上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

橙色，是樂于溝通、互相信任的象征。在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)中一直分管團(tuán)學(xué)工作的他，就像橙絲帶一樣，在學(xué)生和系部、學(xué)院之間搭建起溝通的橋梁。能夠拉近老師和同學(xué)間的距離，是他一直以來的心愿，在他的努力下，老師們了解到同學(xué)學(xué)習(xí)生活中的問題和困惑，學(xué)生也更加理解老師的良苦用心，師生間的距離拉近了許多，師生之間的距離拉近了許多，許多與同學(xué)學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的問題都得到了解決。他充分發(fā)揮了通信系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) “師生之橋、干部之校、學(xué)生之家”的宗旨，受到了同學(xué)廣泛的好評(píng)和老師的積極肯定。

橙色，代表了真誠(chéng)和友善。對(duì)待身邊的人，他從不遮掩、不虛偽，以真誠(chéng)建立起良好的人際關(guān)系，以真誠(chéng)贏得真正的友誼。校園里到處都可以見到他認(rèn)識(shí)的人，無論是本校的還是外校的，無論是通信系還是其他院系的，無論是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還是學(xué)弟學(xué)妹。笑稱自己“朋友遍天下”的他，靠的就是真誠(chéng)對(duì)待所有人的這顆心。

綠色——奉獻(xiàn)他人，揮灑青春

綠色，寓意著關(guān)愛，代表著奉獻(xiàn)。一直把奉獻(xiàn)作為一件快樂的事情，他積極投身于許多志愿服務(wù)中，曾經(jīng)多次擔(dān)任過上海圖書館志愿者、學(xué)院迎新志愿者、迎接美好明天，凈化美麗海灘志愿活動(dòng)等。在他的組織和帶領(lǐng)下通信系10多名上海圖書館的志愿服務(wù)中，每天接待幾百名中外書友。從早上8:30開館到晚上17:00閉館，他的身影活躍在圖書中心各個(gè)角落；查看各個(gè)小組的情況、處理突發(fā)的情況、解決來賓或志愿者的困難,到后來，嗓子也喊啞了，盡管這樣，每次吃飯，他都堅(jiān)持讓其他人先去，自己留下來代班；每天閉館時(shí)，他總是要把每組的道具全部清點(diǎn)檢查好，交接給負(fù)責(zé)老師，最后才肯放心離開。看到他如此出色的工作，無論是其他志愿者還是圖書中心的負(fù)責(zé)老師都對(duì)這個(gè)熱情機(jī)敏、善解人意、認(rèn)真負(fù)責(zé)的小伙子給予了高度評(píng)價(jià)。在接待外國(guó)客人時(shí)，他以其出色流利的英語和親切的笑容，向外賓展現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的風(fēng)范。正是憑借著這樣一種奉獻(xiàn)精神，他在兩年多的時(shí)間里，他參加義務(wù)獻(xiàn)血，在有同學(xué)家庭出現(xiàn)意外后，他也第一時(shí)間組織和號(hào)召同系同學(xué)捐款、捐物、送去祝福。

這就是吳雙，他的大學(xué)生活正如彩虹般絢爛耀眼、多姿多彩。在他的眼中，人生是一張白紙，在追逐理想的道路上，他要繪出斑斕的圖畫。帶著紅色的熱情、藍(lán)色的大氣、懷揣著橙色的真誠(chéng)、綠色的奉獻(xiàn)，他將繼續(xù)用青春的畫筆描繪生活的色彩，書寫出屬于他自己的多彩人生！

第五篇：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)人事跡

風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路猶長(zhǎng)

----XX個(gè)人事跡材料

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)從一名每天沉浸在書海、不聞窗外事的高中生，變成了學(xué)風(fēng)嚴(yán)格、要求全面的xx大學(xué)的一名大學(xué)生，從對(duì)未來沒有明確目標(biāo)的大一新生變成了已經(jīng)有自己生涯規(guī)劃的大二學(xué)生。大學(xué)這一年的時(shí)光即使匆匆，卻也難忘。在這一年的學(xué)習(xí)生活中，我收獲到了很多很多。

學(xué)業(yè)成績(jī)

201x-201x這一學(xué)年，我一共修了19門課，包括17門必修課，1門任選課，1門限選課，共修得51.5個(gè)學(xué)分，學(xué)年平均分98.05分，以xx學(xué)院xx專業(yè)第一名的成績(jī)完成了大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)課程，獲得了201x-201x學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金，被授予“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

xx大學(xué)是個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚的大學(xué)，為我們潛心修學(xué)提供了良好的條件,但適應(yīng)了填鴨式教育和被迫學(xué)習(xí)的我們，面對(duì)自學(xué)為主的大學(xué)必然有不少困惑。為了使自己能更快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我在剛開學(xué)軍訓(xùn)期間便閱讀了大量有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)方法的書籍，并且虛心向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐求教，最終順利適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，并且獲得了較高的學(xué)習(xí)效率。

在平時(shí)上課過程中，我努力在課堂上把所有老師講到的知識(shí)點(diǎn)全部消化，有疑惑的地方就虛心向老師求教。在課后，我堅(jiān)持自主完成作業(yè)，并且及時(shí)復(fù)習(xí)，注重和同學(xué)的交流合作、取長(zhǎng)補(bǔ)短，理論聯(lián)系實(shí)際，用題目或者實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所學(xué)習(xí)理論的正確性，提高自己的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面,我仍有很多不足，比如不善于充分利用網(wǎng)上資源，今后我會(huì)有針對(duì)性地調(diào)整學(xué)習(xí)方法，摸索屬于自己的道路，希望自己能變得更為優(yōu)秀。

思想修養(yǎng)

自一入學(xué)，我便決心向黨組織靠攏，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，因此每次黨課考試我都認(rèn)真對(duì)待，入黨積極分子評(píng)選也積極參加，希望自己的努力能被黨組織認(rèn)可，盡快吸納我加入黨組織。即使不是一名黨員，我日常生活中也從來沒有降低過對(duì)自己的要求。我明白有些路需要一個(gè)人走，因此我不因?yàn)楣聠渭拍セ膹U時(shí)光，我明白世界需要個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)的人存在，因此我不為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄努力，我明白人不可以脫離群眾獨(dú)自生活，因此我做一個(gè)易于相處、團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。人沒有十全十美，卻可以一直進(jìn)步。正如前人所說：第一個(gè)青春是上帝給的，第二個(gè)的青春是靠自己努力的。我希望在自己的努力下，讓自己的思想更加成熟。

科學(xué)研究 我參加過學(xué)校舉辦的許多科技創(chuàng)新與發(fā)明活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。比如在船模設(shè)計(jì)大賽中獲得“最佳浪漫獎(jiǎng)”，在本校第二十七屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)生態(tài)沙盤制作比賽中獲得三等獎(jiǎng)。大學(xué)二年級(jí)這一學(xué)年，我還將參加SRDP項(xiàng)目，現(xiàn)在也正在參加2014年全國(guó)青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽安全項(xiàng)目的比賽。科技的未來在我們當(dāng)代大學(xué)生手中，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，希望我能盡己做學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

實(shí)踐活動(dòng)

我在大一學(xué)年加入了xx協(xié)會(huì)和大學(xué)生科技協(xié)會(huì)這樣兩個(gè)校級(jí)社團(tuán)。在大家的共同努力下辦成了許多大型的活動(dòng)比如T恤義賣、海邊凈灘、地球一小時(shí)等環(huán)保活動(dòng)，我還擔(dān)任了水果賀卡活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，與全國(guó)各大高校的合作交流，為我今后的社會(huì)實(shí)踐積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，我也因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異被評(píng)為團(tuán)的活動(dòng)積極分子。現(xiàn)在的我作為xx協(xié)會(huì)秘書處的部長(zhǎng)，為協(xié)會(huì)的納新付出了大量的時(shí)間和精力，也得到了不小的回報(bào)。秘書處負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃的書寫整理、會(huì)議記錄的整理、獎(jiǎng)項(xiàng)的申請(qǐng)和財(cái)務(wù)管理這類需要仔細(xì)的工作，我也相信自己能做的更好。此外，我還在學(xué)校舉辦的主題征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，在學(xué)院舉辦的超級(jí)演說比賽中奪得一次一等獎(jiǎng)和一次二等獎(jiǎng)。

我參加了紅十字會(huì)的救護(hù)培訓(xùn)，并且通過了考核，雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短兩天，但是我從中真切地感到初級(jí)救護(hù)的社會(huì)力量，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)參與初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)推廣的社會(huì)活動(dòng)，只需幾個(gè)動(dòng)作，只需幾個(gè)嘗試，就可以改變一個(gè)人的一生。

作為一名家庭困難學(xué)生，我深知父母賺錢的不易，因此參加了一些勤工儉學(xué)的活動(dòng)，希望減輕家里的負(fù)擔(dān)。我在大一上學(xué)期做過一次礦泉水的促銷，短短幾天的時(shí)間，我從羞澀變得侃侃而談，并且通過自己的勞動(dòng)得到了豐厚的報(bào)酬。此外，我在假期和周末的空余時(shí)間做過家庭教師，利用自己多年所學(xué)既幫助了他人，又增加了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得。

大學(xué)一年級(jí)是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我獨(dú)立生活的開端。我在探索中前進(jìn)，即使磕磕碰碰，我依舊在成長(zhǎng)。太多的改變，太多的驚喜，太多的感動(dòng)，太多的收獲，這就是我的大一。

人生在世，俯仰之間，自當(dāng)追求卓越。筍因落籜方成竹，魚為奔波始化龍。我堅(jiān)信風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，我明白關(guān)山初度路猶長(zhǎng)。我的大一，我可以笑著對(duì)你說再見，因?yàn)槲磥淼奈視?huì)變得更加美好。