第一篇：優(yōu)秀個(gè)人單行材料

先進(jìn)個(gè)人單行材料

本年度我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的密切配合及支持下，我本著“一日為醫(yī)，終身為友”的服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)真履行醫(yī)務(wù)工作者職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)作好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，更好的服務(wù)于病人。

在工作中，我本著嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真、準(zhǔn)確的原則，干好每一個(gè)班次的工作，將繁瑣的工作安排得合理有序；工作扎扎實(shí)實(shí)，以良好的服務(wù)，精湛的技術(shù)為患者解除病痛，積極配合大夫搶救每一位危重患者的生命，使他們轉(zhuǎn)危為安；搞好醫(yī)患關(guān)系，耐心細(xì)致的解答每一位患者及家屬的疑問，使他們解除顧慮，安心的接受治療，爭(zhēng)取早日康復(fù)。工作中顧全大局，不爭(zhēng)名利，不計(jì)較個(gè)人得失，起到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。積極配合護(hù)士長(zhǎng)的工作，及時(shí)處理一些疑難護(hù)理操作。

作為科室的護(hù)理教學(xué)秘書，能夠安排好每一位實(shí)習(xí)生的帶教工作，使他們把所學(xué)的理論知識(shí)很好的運(yùn)用到實(shí)踐中去，圓滿完成本科的實(shí)習(xí)任務(wù)。本年度共接待見習(xí)生24個(gè)班次，均取得了較好的評(píng)價(jià)。

2010年度我在工作中成績(jī)突出，被科室推選為先進(jìn)工作者。

消化內(nèi)科

高潔

第二篇：優(yōu)秀教育工作者個(gè)人單行材料

優(yōu)秀教育工作者個(gè)人單行材料

***，男，現(xiàn)年 36歲，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。1996年參加教育教學(xué)工作，2009年8月至今任***小學(xué)校長(zhǎng)。從教十幾以年來，一直堅(jiān)持在教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。我求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著“對(duì)教育事業(yè)的愛心，對(duì)教學(xué)工作的創(chuàng)新，對(duì)教育對(duì)象的愛心，在平凡的教學(xué)崗位上干出了不平凡的事跡。

一、忠于黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書育人

作為一名教師、一名共產(chǎn)黨員，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在三尺講臺(tái)上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教育教學(xué)工作。無論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、盡職盡責(zé)，努力做好學(xué)校工作

作為一名校長(zhǎng)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在云臺(tái)鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，與全體師生共同努力,全面貫徹黨的 1 教育方針、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門各項(xiàng)工作，我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到了培養(yǎng),學(xué)生優(yōu)秀率不斷提高,差生轉(zhuǎn)化效果明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)一步得到提高,教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。我們求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,且教且研,收獲中反思,反思中進(jìn)步,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。

（一）、強(qiáng)師資，提素質(zhì)

1、幾年來，我校通過調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，不斷提高了教師專業(yè)素質(zhì)。鑒于原有教師無論從年齡結(jié)構(gòu)，還是知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面不太科學(xué)，我們?cè)诮處熃Y(jié)構(gòu)方面進(jìn)行大調(diào)整。注重了年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)性，同時(shí)注重了教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓他們把優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學(xué)，使我們的教學(xué)博采眾長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)

除了縣教育局組織的培訓(xùn)以外，我校經(jīng)常舉行教師教學(xué)比賽，語文教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，教師上課、講課比賽，多途徑、多方面提高教師專業(yè)素質(zhì)。

（二）、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

1、強(qiáng)化常規(guī)檢查，落實(shí)常規(guī)要求。

每學(xué)期以不定期抽查和每周定期檢查相結(jié)合的形式檢查每位教師的教案、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)等，隨查隨記隨總結(jié)，通報(bào)、量化，進(jìn)行三次全面普查，多次抽查。

2、注重常態(tài)課，多聽推門課。

（三）、加強(qiáng)教研教改，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。

充分發(fā)揮教務(wù)處的教學(xué)研究的職能。我校教務(wù)處扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng)，每位教師都能認(rèn)真對(duì)待，教務(wù)主任按要求定出研究、探討的內(nèi)容，操作的步驟。教師在集體備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，既把自己的科學(xué)和諧的教學(xué)方式、個(gè)人教學(xué)魅力展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進(jìn)的方法，又能逐步提高教學(xué)水平，提高對(duì)課程的把握能力、實(shí)施能力、研究能力、對(duì)課堂的駕馭能力。

（四）、狠抓硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件。

擔(dān)任校長(zhǎng)初期，我們剛經(jīng)歷了5.12地震，學(xué)校已是一片廢墟，全體師生都在活動(dòng)板房?jī)?nèi)上課。我們抓住災(zāi)后重建的大好機(jī)遇，多方爭(zhēng)取資金共146萬元，重建了校舍，如今的學(xué)校已今非昔比，整體面貌煥然一新。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照，也是我奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。我始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。

第三篇：優(yōu)秀教育工作者個(gè)人單行材料

優(yōu)秀教育工作者個(gè)人單行材料

姓名：

工作單位：汪永福 湟中縣土門關(guān)鄉(xiāng)土門關(guān)小學(xué)

優(yōu)秀教育工作者個(gè)人單行材料

他是一名教師，經(jīng)常深入班級(jí)，課堂中；他是一名勤務(wù)員，操場(chǎng)上、校園的角角落落時(shí)刻有他的身影；他是一位管理者，在土門關(guān)初中、土門關(guān)小學(xué)，為人師表，四處奔波；為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展，為培養(yǎng)下一代謀劃學(xué)校的未來。他就是土門關(guān)小學(xué)的校長(zhǎng)汪永福同志。

汪永福,男，1967年7月出生，中學(xué)一級(jí)教師，1989年7月畢業(yè)于湟中縣師范學(xué)校。從教二十幾年來，他歷任教師、中學(xué)政教主任、總務(wù)主任等職。由于汪校長(zhǎng)不管在什么崗位上都對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。他被任命為土門關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)。他一上任就提出學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)“勤奮求實(shí)、追求卓越的校訓(xùn)；團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮整潔的校風(fēng)；勤奮樂學(xué)、善思創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)；愛校敬業(yè)、創(chuàng)新求實(shí)的教風(fēng)”

汪永福同志矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著“對(duì)教育事業(yè)的愛心，對(duì)教學(xué)工作的創(chuàng)新，對(duì)教育對(duì)象的愛心”，在平凡教學(xué)崗位上干出了不平凡的事跡。

一、忠于黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書育人

作為一名教師、一名共產(chǎn)黨員，他深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一等，才能做一名合格人民教師。在多年的工作中，他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。在三尺講臺(tái)上，他認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無

論在任何崗位，他都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)“有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化”的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、盡職盡責(zé)，努力做好學(xué)校工作

作為一名校長(zhǎng)，汪永福同志在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在土門關(guān)鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持下，與全體師生共同努力,全面貫徹黨的教育方針、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門各項(xiàng)工作，我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到了培養(yǎng),學(xué)生優(yōu)秀率在提高,差生轉(zhuǎn)化效果明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)一步得到提高,教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教師隊(duì)伍求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,且教且研,收獲中反思,反思中進(jìn)步,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。學(xué)校多次受到市、縣、鄉(xiāng)級(jí)的嘉獎(jiǎng)，先后被縣教育局命名為縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，縣級(jí)校本教研先進(jìn)單位，西寧市綠色學(xué)校，縣級(jí)信息技術(shù)示范學(xué)校。

三、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化整體教師隊(duì)伍的政治修養(yǎng)

汪永福校長(zhǎng)率先示范，帶領(lǐng)全校教師全身心的投入到思想政治學(xué)習(xí)中，在整個(gè)學(xué)習(xí)中，作為校長(zhǎng)的他，一方面加強(qiáng)自身對(duì)文件精神的領(lǐng)會(huì)，積極投入到學(xué)習(xí)中，另一方面，他嚴(yán)格全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，在我校校園內(nèi)營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性 汪永福同志堅(jiān)持“德育為首、全面發(fā)展、以德立校、依法治校；事事育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人、處處育人”的原則，提出“學(xué)校無小事，事事有教育，教師無小節(jié)，處處是楷模”的口號(hào)。確立了德育工作總體目標(biāo)：從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行

為，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備；從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從提高基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、安全意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和民主法制意識(shí)。

五、教育教學(xué)工作有條不紊

作為一校之長(zhǎng)，汪永福同志工作十分繁忙，但他始終以教學(xué)工作為統(tǒng)攬，一是加強(qiáng)了制度建設(shè)，為了使學(xué)校的有關(guān)制度順應(yīng)教育教學(xué)管理和人事制度改革的需要，在廣泛征求意見和充分討論的基礎(chǔ)上，修改了《教職工考勤制度》、《班級(jí)工作考核制度》、《教師教學(xué)工作考評(píng)辦法》等，從而進(jìn)一步健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校步入了依法治校的軌道。二是加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。他要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尤其是主管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教務(wù)處要加大對(duì)備課、上課、批改作業(yè)、教研活動(dòng)等教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、檢管力度，改變了以往重結(jié)果輕過程的現(xiàn)象，達(dá)到了過程管理和結(jié)果管理的統(tǒng)一。三是繼續(xù)實(shí)行了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制。四是進(jìn)一步加強(qiáng)了薄弱學(xué)科和實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)管理工作。五是嘗試了現(xiàn)代信息技術(shù)在各科教學(xué)中的運(yùn)用。通過培訓(xùn)，現(xiàn)有近一半教師會(huì)利用網(wǎng)上資源制作課件。并開展了“如何將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中”的嘗試活動(dòng)，各個(gè)學(xué)科都要推出多媒體公開課供大家觀摩學(xué)習(xí)，從而推進(jìn)了我校教育信息化建設(shè)，加快了我校教學(xué)手段現(xiàn)代化進(jìn)程。

六、做好后勤工作，保障服務(wù)教學(xué)

汪永福同志在財(cái)務(wù)上嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持“一支筆”審批，重大開支集體討論決定的制度，總務(wù)管理制度，財(cái)務(wù)制度健全，收支合理，無亂收費(fèi)和亂開支現(xiàn)象。實(shí)行內(nèi)部審計(jì)制度，教職工代表參與審計(jì)，自覺接受群眾監(jiān)督。實(shí)行校務(wù)公開制度，將學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等予以公示。學(xué)校各種設(shè)備、設(shè)施、財(cái)產(chǎn)及圖書帳目清楚，管理、維護(hù)及時(shí)，使用率高，完好率達(dá)90%以上。

七、努力改善辦學(xué)條件

汪永福同志自主持土門關(guān)小學(xué)工作以來，非常注重辦學(xué)條件的改善，在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和教育局關(guān)心支持下，使學(xué)校硬件建設(shè)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。校舍建筑面積增加4000多平方米；其中教學(xué)用房2424平方米，行政辦公用房160平方米，生活服務(wù)用房2829平方米，其它用房100平方米。使實(shí)驗(yàn)室、儀器室基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，新增微機(jī)20多臺(tái)，現(xiàn)藏圖書共20597冊(cè)，生均圖書近32.5冊(cè)。

2011年繪制了校園規(guī)劃圖，使校園布局更趨合理。先后對(duì)校園進(jìn)行了硬化、綠化、美化、亮化。

在今后的工作中，我們有理由相信，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我校各方面的工作將會(huì)有更大的進(jìn)步。

第四篇：個(gè)人單行材料

申請(qǐng)校級(jí)“三好學(xué)生”個(gè)人單行材料

尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師: 您們好！

我叫A,女，AA人，出生于AAA年A月，漢族，預(yù)備黨員，現(xiàn)為AA班的學(xué)生。這一年來，我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，并在生活、思想等各方面嚴(yán)格要求自己，各方面都獲益匪淺，起到了較好的模范帶頭作用。

現(xiàn)將本人大學(xué)的基本情況介紹如下：

在思想上，作為中國(guó)共產(chǎn)黨共青團(tuán)員，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事，關(guān)注黨的方針、政策和路線；認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)建設(shè)。我在思想上積極要求進(jìn)步, 樹立了良好的人生觀和道德意識(shí);保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,正確貫徹黨的方針政策, 時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì),及國(guó)內(nèi)外局勢(shì)變化，關(guān)注民生。在思想理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流，以便提升自己的思想境界到更高的臺(tái)階。通過不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)來充實(shí)自己，逐步提高自身思想政治素質(zhì)，積極向黨組織靠攏。在進(jìn)入大學(xué)之后,我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在大二第二學(xué)期,通過對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解, 光榮地成為了一名入黨積極分子,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦,銘記黨的宗旨,力求全心全意為人民服務(wù)。同時(shí)，幫助鼓勵(lì)周圍的同學(xué)積極入黨，帶領(lǐng)他們積極參加黨內(nèi)的各項(xiàng)組織活動(dòng)，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，做到有錯(cuò)就改。我知道我這樣還不夠，我還要爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，更好的為黨為人民服務(wù)！

在學(xué)習(xí)上，上課前，預(yù)習(xí)好老師所要講的內(nèi)容，標(biāo)注出自己有疑問的地方，在課堂上，認(rèn)真聽講，有選擇性的做好筆記，積極回答老師的提問，與老師形成互動(dòng)；在課堂下，積極復(fù)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì)的問題虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)，在閑暇之際，幫助落后學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，共同提高成績(jī)。經(jīng)過辛勤的付出，在學(xué)習(xí)成績(jī)方面有較上學(xué)期有了極大的提高。我始終認(rèn)為，學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，不能放松對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。當(dāng)有各類競(jìng)賽或各種活動(dòng)時(shí)，我也會(huì)積極參與，還和同學(xué)一起組隊(duì)參加數(shù)學(xué)建模比賽，豐富自己的課余生活，不僅可以認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，還可以增加知識(shí)開拓視野。在這一學(xué)年里，我曾獲得A大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽（非數(shù)學(xué)組）A賽區(qū)三等獎(jiǎng)，被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，拿到了Pro/E證書并順利通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。在空余時(shí)間里，我經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,并通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)。

在生活上,我牢記父母疾苦，樸素節(jié)儉。謹(jǐn)記師長(zhǎng)教誨，寬于待人。并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、爭(zhēng)取和睦相處。不管是在班里還是在宿舍里，都能和同學(xué)打成一片，還樂于幫助同學(xué)，周圍很多的同學(xué)和朋友，無論生活還是思想方面，有了困難或矛盾，都愿意來尋求我的幫助，所以，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我的人生中一個(gè)極為重要的階段,在這學(xué)到了很多東西。不僅交到許多知心朋友，還學(xué)會(huì)了做人的道理。在上學(xué)期間，我不亂花一分錢，也不與別人攀比，我覺得要比就比學(xué)習(xí)成績(jī)和做人。由于家庭經(jīng)濟(jì)一般，在學(xué)習(xí)和工作之余，寒暑假在家，我還外出做兼職，不但鍛煉了自己的能力，也減輕了父母的負(fù)擔(dān)。剛開始時(shí)，由于累和苦，曾堅(jiān)持不下去，尤其是在發(fā)傳單或在街邊做促銷，面對(duì)許多人不理睬的目光和輕蔑的話語時(shí)，我的情緒非常低落，曾一渡想要放棄，但我明白這是我做的不夠好，這點(diǎn)累，這點(diǎn)苦，不算什么，我要感到知足，因?yàn)楹土胰毡裣略谔锏乩飫?wù)農(nóng)的農(nóng)民伯伯相比，我在這樣的環(huán)境里要幸運(yùn)的多。在鍛煉自己的過程中各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我深知成績(jī)只代表過去，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

通過以上在思想、學(xué)習(xí)、生活上的經(jīng)歷，讓我感覺到當(dāng)代大學(xué)生的神圣使命和職責(zé)，更加應(yīng)該努力向上，樂觀奮進(jìn)、勤奮好學(xué)、刻苦求知、發(fā)揚(yáng)自己甘于奉獻(xiàn)、永不言敗、兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)精神。面對(duì)社會(huì)，我一定要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。要把握住當(dāng)下，充分利用好時(shí)間，努力完善自己，這樣自己在以后的競(jìng)爭(zhēng)中才能不至于被打敗。我始終相信有努力，就會(huì)有收獲，就一定會(huì)去的成功。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生我深深知道，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，要想成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人,必須堅(jiān)持德、智、體、美，勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,成為品學(xué)兼優(yōu)、綜合素質(zhì)過硬且有所專長(zhǎng)的人。正因?yàn)槿绱?我始終嚴(yán)于律己,向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗！我堅(jiān)信，在富于挑戰(zhàn)的新世紀(jì)，尤其是人才競(jìng)爭(zhēng)激烈化的時(shí)代，我一定能夠在奮斗的路上走得更遠(yuǎn)，獲得成功！

班級(jí)：

申請(qǐng)人：AAA

第五篇：個(gè)人單行材料_經(jīng)典

個(gè)人單行材料

楊**，男，預(yù)備黨員，西安歐亞學(xué)院信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)0801班學(xué)生。該生思想健康、積極樂觀，對(duì)生活積極向上，能吃苦耐勞。自從大一起擔(dān)任班委至今，對(duì)工作塌實(shí)、認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、能團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人。同時(shí)能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。不僅在工作方面取得了顯著的成績(jī)，而且在學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐、政治思想和文體活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

首先該生在思想上向黨組織積極靠攏，熱愛祖國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，能用理論知識(shí)來武裝自己，遵守國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)生守則及學(xué)校的規(guī)章制度，為人誠(chéng)實(shí)守信，生活嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正直，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，在政治上積極進(jìn)取，入校不久后向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書并多次遞交思想?yún)R報(bào)，讓黨組織了解他在各個(gè)階段的思想，學(xué)習(xí)和生活情況，并于2008年11月參加了學(xué)校舉辦的第74期黨校培訓(xùn)，在黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并在思想上有了質(zhì)的飛躍，被黨組織列為黨員發(fā)展對(duì)象。他定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在預(yù)備期一年各方面表現(xiàn)良好，于2009年12月順利轉(zhuǎn)正為一名預(yù)備黨員。

其次，在工作中，自大一起一直擔(dān)任班委以來（現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書），與班級(jí)同學(xué)相處融洽，與大家一起努力，營(yíng)造一個(gè)和諧、快樂、融合的班集體。對(duì)班級(jí)事務(wù)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，能主動(dòng)配合老師做好班級(jí)日常學(xué)習(xí)和工作。并能認(rèn)真做好一個(gè)團(tuán)支書該有的角色，也得到了大家的認(rèn)可。為了促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，2008年12月份策劃并組織了與計(jì)科等班的“雙旦晚會(huì)”，在活動(dòng)中讓大家有互動(dòng)，加深

彼此的認(rèn)識(shí)，鞏固彼此的友誼；此外該生也負(fù)責(zé)參與組織了其他各類活動(dòng)，如2009年參加“西安歐亞學(xué)院首屆應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽”并榮獲最佳入圍獎(jiǎng)的榮譽(yù)，2009年6月組織班級(jí)同學(xué)積極參加系里練歌，并作為其中一員，與其他同系同學(xué)參加了院合唱比賽，獲得了較好名次。2010年8月份參加歐亞學(xué)院暑期數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)，并作為專科組負(fù)責(zé)人協(xié)助老師工作。

在學(xué)習(xí)上，該生能刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立完成相關(guān)課程及任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)異（連續(xù)三學(xué)期在班級(jí)總成績(jī)第三名）。另外，該生還利用課余時(shí)間參加自考獨(dú)立本科，現(xiàn)已通過8門筆試課程和2門實(shí)踐課程。在班級(jí)里，該生能團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級(jí)體、樂于助人，有良好的群眾基礎(chǔ)，受到老師和同學(xué)們的青睞。此外，該生不但關(guān)心自己班里的事情而且還無微不至的幫助其他同學(xué)，給其他同學(xué)起到了很好的帶頭作用。

作為一個(gè)大學(xué)生，該生能遵守校規(guī)校紀(jì)，時(shí)刻銘記老師的教誨，尊敬老師，孝敬父母；作為一名學(xué)生干部，能勤懇敬業(yè)，處處不忘嚴(yán)格自律；作為一個(gè)朋友，該生熱情真摯，體貼細(xì)心；作為一個(gè)人群中的人，在學(xué)校，該生是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，該生是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會(huì)，該生是一個(gè)樂于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民;該生樸實(shí)寬容，懂得替人著想，對(duì)自己的道德規(guī)范嚴(yán)格要求，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代大學(xué)生。面對(duì)今后的人生之路，面對(duì)步入社會(huì)的重重考驗(yàn)，相信該生仍會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活工作中更加嚴(yán)格的要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，并在同學(xué)中起一定的模范帶頭作用。