第一篇：創先爭優先進工會事跡材料1

申報全省創先爭優先進基層工會事跡材料

××現有工會會員×人，工會小組×個。幾年來，始終堅持以科學發展觀為指導，以創建和諧企業為主線，以客戶需求為導向，以服務基層、服務職工為落腳點，以“六個推進”為工會工作宗旨，努力建設電網堅強、資產優良、服務優質、業績優秀的現代農電公司。連續多年被上級公司工會評為“先進工會”、“模范職工之家”、“先進女職工之家”、“標準化職工代表大會標兵單位”、吉林市市委、市政府“模范集體”，“工人先鋒號”模范班組等榮譽稱號。

一、推進科學發展觀的深入貫徹落實

在運用科學發展觀實踐工作中，公司工會首先圍繞發展、促進發展，搞好服務，把發展作為第一要務，放在工會工作最主要的方面。按照上級工會和公司黨委的要求，堅持全心全意依靠工人階級方針，增強各級干部的民主意識，保障員工的知情權、參與權、監督權，完善了以職工代表大會為基本形式的民主管理制度，推進廠務公開，支持員工參與管理，維護員工合法權益。并以學習貫徹上級精神為契機，進一步增強了廣大工會干部自覺運用科學發展觀統領工作、謀劃指導行動的本領。

二、推進公司中心任務的完成，廣泛開展員工建功立業活動

圍繞推進公司安全健康發展的目標任務，深化“建功在企業，和諧促發展”主題活動。公司積極履行建設職能，開展了以安全生產“雙六一”競賽、技術革新、節能減排、合理化建議等為主要內容的員工經濟技術創新活動和“工人先鋒號”創建活動。抓好群眾性安全生產工作，深入開展了“安康杯”競賽活動，為加強勞動保護監督檢查力度，培養，結合秋檢工作組織開展了工會勞動保護互查活動。開展“巾幗建功”競賽活動，提升了女員工的素質。深化“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動，通過組織開展課題攻關、崗位練兵、技術比武、技能競賽等活動，使員工學有用武之地，練有趕超目標，干有成才之路，創有展示平臺，為企業實現安全健康發展創造了條件。

三、推進職代會和廠務公開制度落實，使企業民主政治建設穩步發展

圍繞企業民主政治建設，公司工會進一步拓寬了民主管理渠道，鞏固和完善以職代會為基本形式的企業民主管理制度。加強職代會閉會期間的日常民主管理工作，擴大有序參與。堅持以《工會法》、《勞動法》、《勞動合同法》等法律法規為依據，制定了《職工代表大會制度》和《民主管理制度》，始終堅持“四不”的原則，即：未經職代會審議的經營方案不決策；未經職代會審定的重大改革措施不出臺；未經職代會通過的有關涉及職工切身利益的問題不拍板；未經民主評議或評議較差的領導干部不使用，確保了公司的民主管理工

作規范化、制度化，為扎實開展民主管理工作奠定了堅實的理論基礎、思想基礎和政策基礎，避免了形式化和走過場現象。

進一步抓好廠務公開工作，提高了廠務公開的質量和水平，做到組織落實，職責明確，制度健全，程序規范。保證員工的知情權、監督權，確保公開的及時性、真實性、全面性。切實形成了“黨委領導、行政支持、工運作、員工參與”的廠務公開民主管理良性運行機制。并大力推廣班務公開和民主管理生活會制度，強化對民主管理和履行集體合同情況的監督檢查，保證職代會各項決議的有效貫徹執行，維護好廣大員工的合法權益。

四、推進依法科學維權，建設和諧企業

開展依法治會活動，落實責任，加強督辦、督查工作。積極推動《工會法》、《勞動合同法》的貫徹實施，依法幫助和指導員工簽訂好勞動合同。堅持和規范平等協商簽訂集體合同工作，維護了員工和企業的利益，促進企業與員工共建“規范有序、公平合理、互利共贏、和諧穩定”的新型勞動關系。工會充分依據《勞動法》、《安全生產法》、《職業病防治法》等法律法規，積極履行依法監督職責。加強工會勞動保護組織網絡建設，健全完善了各級工會組織和工會干部勞動保護責任制，并簽訂《勞動保護監督機制合同書》；在通過職工代表巡視等方式組織開展日常安全生產隱患檢查的同時，依法參與、監督“三同時”工作，保證了源頭零

隱患。深入實施“送溫暖”工程。廣泛深入地開展助貧幫困送溫暖活動，加大對困難員工送溫暖的力度，多年來共為近百名困難職工解決了生活難題，得到職工的認可。同時還由公司出資為每位員工參加了互助互濟保障計劃，從參加以來，共有19名員工受益，受益金額達55789元。為創建和諧勞動關系、構建和諧企業、預防和化解勞動關系矛盾做出的突出貢獻。

五、推進職工教育和企業文化建設

認真落實國網公司加強“誠信、責任、奉獻、創新”核心價值觀宣傳教育活動，并將其作為推動繁榮員工文化建設的重點，引導干部員工深入理解公司企業文化的深刻內涵。強化員工文化建設和繁榮，充分利用教育培訓、職工書屋、文體活動等宣傳教育手段和工會活動陣地，發揮工會的“大學校”作用，開展了多層次、多種類型的文體、文化活動，真正把企業精神溶進了員工的思想、工作、生活之中。為推進公司科學健康發展提供了更強有力的思想保證、精神動力和文化支持。一是圍繞公司總體工作目標，制定本年度的活動方案，每年都開展“農網配電營業工知識和技能競賽”、“營銷崗位知識和技能競賽”、“營銷窗口人員知識問答競賽”等活動；二是加大全員培訓力度。結合公司培訓工作重點，在年初制定培訓計劃，重點放在一線員工實際操作培訓和科技應用人才培養。利用現代網絡技術，采取視頻方式舉辦“工

會民主管理及勞動保護監督檢查培訓班”和“農網配電營業工崗位知識培訓”；三是開展“巾幗建功”活動，我公司針對女職工基本在窗口工作崗位這一特性，開展“創先爭優”星級窗口活動，每年評選出星級員工，作為大家學習的楷模；四是深入開展“創建學習型組織、爭做知識型員工”活動。為了提高職工隊伍素質，創造和諧的內部環境，增強團隊的執行力，每年都會組織開展學一本書活動，多年來相繼學習了《如何做一名員工》、《方與圓》、《致加西亞的一封信》等書籍，并開展讀書寫心得、演講比賽、政治理論學習等活動。把學習和培訓充分融入到“創爭”中去。

六、推進工會標準化建設，提升工會工作管理水平

我們把基層工會規范化建設狀況，作為衡量其創先爭優成效的基本標準，促進建會、建家、建制工作的有機結合。落實國網公司“四化”工作要求，緊緊圍繞國家電網公司工會標準化建設實施意見，進一步完善和推進標準化建設工作，細化目標，落實責任。一是加強目標管理考核。我們根據工會工作的實際情況制定了《×工會小組標準化建設考核細則》，同時，針對不同類型工會小組的組織狀況，建立與之相應的考核標準、指標體系和實施細則，在全公司形成了分類考核、量化考核的體系，使基層工會規范化建設有章可循、有規可依。并組織召開了工會工作標準化建設經驗交流推進會，開展經驗交流，選樹先進典型，推動了公司工會工

作標準化建設的進程。二是加強機制制度建設。堅持以職代會、集體協商、勞動爭議調解機制為重點，建立健全工會工作制度。以召開職工代表大會為契機，進一步完善集體合同制度，相繼增加了《勞動安全衛生專項集體合同》、《女職工專項集體合同》、《工資集體協議書》等內容。三是加大“五型班組”普及力度。我們認真開展了“五型班組”創建活動，健全班組建設工作的組織機構，按照“五型”班組管理新模式，打造具有特色的班組品牌。并計劃在未來三年內，實現班組標準化管理。四是加強職工小家的創建工作。我們把目標考核和建家工作緊密結合起來，細化量化“職工小家”達標創優的考核指標，增強建家活動的規范性、科學性。我們始終把“建家興企、建家育人、建家強會”作為職工小家創建工作的中心任務，不斷開拓建家活動的新思路，探索新方法。每年都投入大量資金為職工改善工作條件、美化工作環境，修建職工食堂、職工圖書室、活動室，并為每位職工補貼伙食補助，開展豐富多彩的文體活動。

第二篇：先進工會事跡

且末分局機關工會小組先進事跡

今年以來，我分局工會在庫爾勒公路局的正確領導下，在各級領導的關心和支持下，且末分局機關工會小組緊緊圍繞分局的工作要點，深入學習貫徹黨的十七屆五中全會精神，充分發揮工會維護職工合法權益的基本職能和“橋梁紐帶”作用，發揮工會思想政治工作宣傳教育的導向功能、團結鼓勵的激勵功能及穩定人心的保證功能，以思想教育為切入點，深入開展安全文化建設，開展勞動競賽、崗位練兵和職工技術比武和職工文化體育活動，努力加強工會自身建設，不斷提高工會工作水平，在各項工作中取得了明顯成績。為全面完成分局的各項工作任務做出了重要貢獻。

一是對分局改革發展和涉及職工切身利益的重大事項進行討論審議，并認真負責地提出意見和建議，從源頭上較好地維護了職工的合法權益。

二是發揮職工代表的作用，積極協助分局完善規范各種規章制度，理順管理機制。如職工的工作、生活、環境是否整潔、衛生、安全，及時整理并反饋到分局領導，使對存在的問題及時得到整改。

三是多次召集各班、各站骨干召開專門會議，組織職工開展生產技術創新活動，使職工生產技術創新更加貼近生產建設實際，充分發揮工會小組的作用，提高全體職工參與生產技術創新的積極性。四是會同分局行政、后勤有關部門開展勞動競賽。通過行之有效的競賽活動，極大的調動了職工工作積極性。

五是深入開展送溫暖活動，確保職工隊伍的穩定。工會小組組織把送溫暖活動作為一向長期的工作任務，詳細了解組內困難職工的實際生活情況，及時幫助他們解決實際困難。

機關工會小組是一個富有戰斗力的集體，職工之間相互幫助，大家心往一處想，勁往一處使，在建設“職工小家”工作中，舍得下真功，出大力，形成了團結、和諧、融洽的工作氛圍。

機關工會小組的工作在分局領導的關心和支持下，在團結、緊張、嚴肅、活潑的氣氛中，圓滿完成了各項任務。相信在新世紀的將來，機關工會小組的工作會更上一層樓。

第三篇：2014先進工會女職工事跡

先進工會女職工事跡

xxx，女，xx周歲，大學本科，現為xxxx。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項工作任務；專業和非專業上的問題虛心向領導、同事學習請教，不斷提高充實自己；生活中，在思想上關心同事，在生活中幫助同事、團結同事。作為一名青年職工，在工作中遇到的困難、出現的差錯和問題，領導也及時給我幫助與指導，引導我更快的走向成熟。也讓我在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似的失誤發生。在此我由衷感謝部門的領導和同事對我的幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

一、加強理論學習，追求思想進步。

作為一名共青團員，在工作期間，我始終堅持正確的人生觀、價值觀和世界觀，在工作中積極學習黨和國家的會議精神。了解十八大，了解中國復興的夢想；了解三中全會，了解只有加強水資源管理才能實現生態文明建設。積極參加分局工會組織開展各種活動，立足崗位認真做好本職工作。作為一名專業技術人員，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術和最有效的方法，立足崗位，確保防汛網絡暢通，為集團公司做出貢獻。

二、努力學習專業知識，不斷提高業務素質。

在工作中，我服從領導的各項工作安排，團結同事，互幫互助，積極交流學習維護經驗。在學習上，我積極參加單位組織的各項學習活動，利用業余時間學習與工作相關的專業知識，如交換機維護、網絡數據分析等。面對問題虛心求教，不斷總結工作經驗，結合近年來對辦公系統及局網安全維護方面的認識以及維護經驗，在局《科技與管理》雜志發表了2篇論文。

三、積極落實崗位職責，做好基礎管理工作

立足崗位，積極組織班組同事完成領導布置的各項工作。在工作中，嚴格落實預案，確保網絡通信暢通、調度指令及時傳遞；組織參加演習，嚴格執行指令；落實學習型班組建設，加強專業及安全生產規范的學習，征求班組成員對每天一小時學習內容的建議，調整學習內容，歸納今后的學習方向；積極參加民主生活會活動，落實機關結對子單位對網絡組工作的指導；組織開展冬季培訓活動，參加互講互學活動。

四、發揮模范帶頭作用，促進班組女工素質提升。認真按照集團工會的工作部署和要求，帶領團小組成員，認真落實。利用團員青年占90%的優勢，積極落實工會組織的各項愛崗敬業活動。在班組內組織冬季培訓，比文明生產、降耗節能、勞動紀律等，發揮了青年團員模范帶頭作用，鼓舞了職工工作熱情。在冬季培訓活動中榮獲優秀兼職

老師榮譽稱號。組織班組成員參加職稱評定考試報名，為職稱評定做好準備工作。在女工形成了學習氛圍，實現了在學習中不斷提示自我價值的目的。

五、積極配合工會組織開展各項活動，增強企業凝聚力和向心力。

在工作中積極配合工會組織的多種文體活動。連續多年來積極參與各項“三八婦女節”活動。在活動中，班組女工積極報名參加，在活動中增進了與同事間的友誼，加強了了解，活躍了職工業余文化生活。

回顧之前的工作，雖然取得了一定的進步，但也清醒的認識到，自己在工作中還存在著很多不足，在今后的工作中我一定會認真總結經驗，在工作中投入更大的熱情，絕不滿足于已取得的成績，不斷設定新的目標，在原有基礎上不斷完善提高，做好各方面工作，充分發揮自己的崗位職責，更好的站好自己的一班崗，更好的完成上級工會交給的各項工作任務，更好的為民服務，在追求目標中不斷提升。

第四篇：XXXX工會創先爭優活動事跡

XXXXX工會“創先爭優”活動事跡

XXXXX工會在縣總工會和縣地稅局黨組的正確領導下，積極按照縣總工會和縣XXXX局深入開展創先爭優活動的統一部署，以“踐行創先爭優，創新地稅事業”為主題，以“規范管理年”、“工作落實年”活動為載體，結合XX工作實際，把創先爭優活動與推動中心工作相結合，加強領導，全面推動“爭創”活動有序順利開展，努力在“六個方面”創先爭優，使縣局各項工作有較大程度的提高。我們的主要做法是:

一、加強領導，全面發動，推動“爭創”活動有序順利開展。

開展“爭創”活動，是貫徹落實黨的精神、創建學習型社會的重要舉措，是加快推進隊伍知識化進程，保持黨員干部先進性的具體體現。為了切實加強對開展創先爭優活動的領導，確保活動扎實有效順利開展，我局成立了以局黨組書記、局長為組長的“開展創先爭優活動的領導小組”。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣局黨總支部和工會辦，負責具體指導、綜合協調等日常工作。形成了“爭創”活動由支部領導，工會落實的合力攻堅局面。工作中，我們制定了全年活動計劃，下發了“爭創”活動評估方案，將活動實效作為工作和績效考評的重要考核內容。在半年工作總結會議上都作為重要任務進行動員布置，把“爭創”活動作為職工素質工程建設工作的重中之重來抓，作為服務經濟建設大局的重要工作來抓，不但寫進了工作計劃，還下發了工作要點，提出了具體要求，形成了由支部領導、行政支持、工會牽頭、各方配合、職工參與的創建格局，一個創建學習型機關、爭做知識型職工的全民學習、終身學習氛圍逐步形成。目前，XXXXX都開展了“爭創”活動，全體干部職工參加到各種形式的學習活動中。

二、認真履職盡責，在組織收入上創先爭優。

在創先爭優活動中，充分激發了廣大干部職工的工作激情，把創先爭優煥發出的積極性引導到以組織收入為中心上來，牢固樹立大局意識，力求向強化征管要收入，向素質提升要收入，向信息化建設要收入，狠抓征管質量考核，提升征管質效。按照規范化執法、落實優化服務和依法強化征管“三項并舉”的工作思路，以“單項工作出亮點，整體工作上臺階”為奮斗目標，秉著“抓早、摸清、找準、做實”的工作原則，建立“精細管大戶、穩嚴管中戶、簡化歸類管小戶”的工作機制，突出重點治理，強化源監管、分析、猜測和評估，認真分析普查，建立“月初猜測，月中監控，月末分析”收入猜測分析機制；創新治理方法，實施分類治理、分級監控措施，增強了重點控管能力；完善申報治理，提高申報及時性、真實性、正確性；推行分類治理辦法，實施信息管稅，提高治理水平；嚴格執行依法征收組織收入原則，堅持大力組織收入。

三、發揮職能，在服務上創先爭優。

XX工會組織和廣大干部職工始終堅持征納雙方法律地位平等的理念、公正執法是最佳服務的理念、納稅人正當需求應予滿足的理念，以提高納稅人滿意度和遵從度為總目標，以“始于納稅人需求、基于納稅人滿足、終于納稅人遵從”為出發點和歸宿點，不斷優化納稅服務，改進干部作風，嚴肅稅風稅紀，以樹立納稅服務新觀念，大力開展“五個全力”工作，即“全力為納稅人辦實事、全力為納稅人辦好事、全力為納稅人快辦事、全力為納稅人解難事、全力將納稅服務置于監督下運行”，致力實現納稅人滿足、社會滿足、黨委政府滿足的目標。制定《納稅服務承諾書》，最大程度地為納稅人提供便捷的服務。充分發揮工會會員的作用，建立起納稅輔導制度和聯系稅戶制度，要求職工每月巡訪轄區企業單位面100%，領導每季度走訪重點聯系戶不少于一次，開展政策宣傳和納稅輔導，了解生產經營、稅收政策執行情況，聽取納稅人意見和建議，為納稅人釋疑解困，積極投身到服務制度規范化、服務大廳標準化、服務方式人性化、服務手段多元化的納稅服務工作之中。各級基層組織還堅持組織開展以“滿意在地稅”為主題的優質服務競賽活動，先后在辦稅服務廳推行首問責任制、限時服務制、限時辦結制等優質服務措施，認真聽取企業對稅收政策、征管執法與服務的意見和建議，幫助企業用足、用好稅收優惠政策。廣大地稅干部積極主動參加各種形式的稅收宣傳、稅法咨詢活動。使服務水平普遍得到提高，征納關系明顯得到改善。一系列服務手段的推行，贏得了納稅人的贊譽，有力支持了經濟發展，樹立了良好地稅形象。

四、打造學習型組織，在提升人員素質和能力中創先爭優。工會組織緊密配合有關部門堅持以先進的理論引領廣大會員的思想，狠抓思想政冶教育，扎實開展學習貫徹黨的十七大五中全會精神，組織廣大會員深入學習實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實“科學發展觀”。組織廣大會員參加觀看先進模范人物事跡報告錄像，發動會員每年開展評選“十佳征管員、十佳稽查員”活動，使廣大會員干有目標、學干有榜樣；縣局工會還分期分批組織會員到革命老區和特困地區、經濟特區參觀見學，開拓了廣大會員的視野，使廣大會員在比較中找差距，在學習中思創新，在工作中謀發展。充分激發調動了干部職工積極性、主動性、創造性，推動促進中心工作和弘揚社會公德、職業道德、家庭美德，引導會員樹立生態文明觀念，養成節約、環保、健康的生活方式，營造了爭先創優的良好氛圍。堅持以先進的理論引領廣大會員的思想，確保廣大的會員按著正確的方向學習、工作和生活。

五、抓好崗位練兵，在提高技能,創新發展上創先爭優。

我們以開展工作創新活動為載體，提高職工創新能力。把分局各所作為“爭創”活動的重點，大力開展工作創新活動，具體做到：一是要求把“爭創”活動作為分局各所建設的重要內容，組織職工結合工作需要大力開展工作創新和合理化建議活動；二是要求以組織稅收收入為中心，開展實效顯著的崗位創新活動；三是要求緊緊圍繞地稅的發展戰略和目標，結合地稅文化建設，發動職工開展符合地稅自身特點的“爭創”活動。四是崗位練兵，提高技能。通過規范各單位學習制度，創新學習途徑，靈活學習方式，開展了豐富多彩的崗位練兵、業務比武、能手（標兵）競賽等活動，并先后組織稽查、稅收管理、辦稅服務等崗位人員進行技能競賽和考試。在全局上下形成了比、學、趕、幫、超的良好氛圍，增強了稅干的競爭意識和集體榮譽感；五是務實承諾，踐行到位。縣局工會及全體干部職工作出承諾，同時向社會公開，并認真踐行承諾。到目前，縣局工會承諾的事項已全部作出了踐諾。全體干部職工作出的200多項承諾，已踐諾了130多項，正在落實55項，剩下的承諾要求12月31日前踐行。

六、抓結對幫扶,在為民辦實事及幫困解難上創先爭優。

把創先爭優活動與為民辦實事、結對幫扶、落實稅收優惠政策和實踐在基層一線等結合起來，使地稅的各項工作更加貼近民生、符合民意。一是搞好職工福利。組織想方設法、積極籌措，努力為廣大會員謀福利，切實為廣大會員辦實事好事，每逢重大節日，我們都及時組織好節日物資的采購和發放，為大家搞好后勤服務工作，解決職工的后顧之憂。對干部獎金分配、子女入托、入學等敏感問題，最大限度地協調解決。定期組織全體干部職工進行健康檢查，對生活困難、生病住院的會員都能及時關心探望，使一些長期困擾干部群眾的生活、工作問題得到解決，使群眾切切實實感覺到了實惠，把組織的溫暖和關懷及時送到干部職工的心坎上；二是結對共建，幫扶到位。明確要求每月與結對單位溝通聯系1次，每季度開展1次調研，每半年召開1次互幫聯席議會，每年與結對單位共同開展1-2次主題實踐活動，辦1-2件實事。

七、抓好職工文體活動,在精神文明建設上創先爭優。

不斷豐富職工文化生活，促進地稅文化建設，為“爭創”活動增添活力。在“爭創”活動中，我們堅持寓教于樂，大力開展職工文體活動，努力維護職工文化權益。做到有計劃、有安排，重大節假日更是精心組織，講求社會效益。元旦、春節期間，舉辦了系列迎新春活動，開展“送溫暖工程”等活動，整個迎春活動有聲有色。“五一、十一”節期間，舉辦了慶祝五一勞動節文體活動和職工棋牌類比賽。為了豐富職工的文化生活，增強工會組織活力，促進企業文化建設和全民健身運動的開展，營造團結拼搏、奮發向上的氛圍，我們堅持年年舉辦職工氣排球賽。通過比賽，加強了基層單位之間的聯系與溝通，促進了基層體育活動的開展。形式多樣、豐富多彩、生動活潑的活動，有力促進了地稅文化和精神文明建設。

“爭創”活動開展以來，已形成了良好的工作局面，取得了一定的成績，為今后的工作創造了十分有利的條件。但是，在活動開展的同時，我們的工作中還存在不少亟待加強和改進的地方，還存在很多尚未完善、規范的地方，與上級工會組織的要求相比還有很多差距和不足，我們決心在今后的工作中，虛心學習，扎實工作，爭取把地稅局工會的工作推向一個新的水平。

第五篇：創先爭優先進基層黨組織事跡

創先爭優先進基層黨組織事跡

中共博樹回族鄉中心學校支部“創先爭優” 先進事跡材料

我校黨支部在鄉黨委的正確領導和關懷下，在全體黨員教師及教職工的共同努力下，爭先創優，全面深入學習貫徹黨的十七大及十七屆四中、五中全會精神，重點深入學習踐行科學發展觀，黨的思想、組織、作風和黨風廉正建設不斷得到彰顯，黨支部的政治核心、戰斗堡壘、監督保證作用不斷得到發揮，有力地促進了學校工作的全面推進，深入實施素質教育，不斷深化教育改革，提高教育教學質量，取得了優異的業績。主要事跡如下：

一、以學習為引領，科學發展觀思想得到初步確立

深入學習實踐科學發展觀，學校牢固樹立質量意識，樹立科學、可持續的教育發展觀，樹立人文教育、和諧教育觀，確立了舉民族旗，打民族牌，促進民族團結，發揮民族優勢，創建民族品牌的民族特色發展之路。學校傳承“博學樹德”的教育理念，構建了民族特色校園文化建設的宏偉藍圖：以鑄造書香校園、田園校園、詩意校園為愿景，突顯其民族文化、國學文化之底蘊，把學校建成一個集伊斯蘭和中國傳統建筑、現代風格為一體的園林式學校。通過環境的改造和校園文化建設，增加學校的民族亮點，推動教育質量的提高，力爭把南充市唯一的少數民族鄉中心學校打造成川東北民族教育的明珠。

為此，學校支部成立了以學校支部書記為組長的學校建設發展領導小組，根據文教局、鄉黨委文件精神和工作要求，開展黨員干部、教職工學習實踐科學發展觀的教育活動，明確學校近期、中長期以及遠景發展規劃，明確學校發展分布實施的階段安排和目標。同時根據不同階段的要求，先后有序地開展了各項活動，為實施學校文化發展奠定思想、教育質量基礎。學校支部組織黨員和普通教師認真學習相關的政策、領導重要講話，認真撰寫讀書筆記、心得體會，積極參與 “深化解放思想大討論”活動，開展了心得體會交流。通過不同形式的學習，全體黨員同志進一步深刻理解和全面把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，增強了學習實踐科學發展觀的責任感和使命感，增強了學校發展建設的主人翁意識，科學發展觀的思想在全體黨員的頭腦中得到了初步的確立，教育科學發展的意識得到了進一步增強，教育科學發展的能力得到了進一步提高，教育科學發展的水平得到了進一步提升。學校黨支部還組織全體黨員、教職工先后學習了關于師德修養，教育法律法規、新課程教育教學理念及心理健康等方面的文章，通過學習，黨員及教職工的精神家園得到了一定的打造。

二、以活動為抓手，黨員的先進性得到了充分的彰顯

我校共有教職工41人，教學一線人員38人，后勤人員3名，現有黨員13名，所有黨員都戰斗在教學一線。學校黨支部，堅持以活動為抓手，努力通過各種活動進一步保持和弘揚黨員的先進性，展示共產黨的先鋒、模范形象。

1、組織全體黨員，開展了以“憶紅色之旅，揚革命精神”的主題教育，不僅豐富了黨員的教育學習形式，深入推進了科學發展觀的學習，更重要的是讓黨員切身感受到戰爭年代，艱難環境中共黨員的先進性，受到了革命傳統教育的深刻洗禮，潛移默化地增長了全體黨員在新的改革開放時代繼續弘揚共產黨員先進性的內在動力。

2、結合深入學習實踐科學發展觀活動，圍繞“踐行科學發展觀、實現博樹教育新跨越”，學校黨支部在全體黨員中間開展了“爭當博樹教育跨越發展排頭兵”主題實踐活動。

通過這一活動的開展，努力做到領導班子引領教育跨越發展的能力更加凸顯，廣大黨員實踐教育跨越發展的作用更加突出，學校黨組織推動教育跨越發展的成效更加顯著。結合科學發展觀的學習，一方面學校黨支部積極引導領導班子密切聯系學校和自身工作實際，以“謀劃教育事業的科學發展，努力辦人民滿意教育”為主題，召開了專題民主生活會，查找自身問題，深刻分析原因，開展批評和自我批評；查找學校貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，深刻分析形成問題的主客觀原因，進一步明確了學校科學發展、跨越發展的主要方向，趕超目標，總體思路。另一方面，學校黨支部引領全體黨員積極參與“深化解放思想大討論”活動，使全體黨員的思想統一到謀劃教育科學發展、跨越發展方面來。全體黨員結合自身和學校工作實際，為學校進言獻策，并在自己工作中將科學發展的要求努力轉化為推進科學發展的堅強意志，內化為科學發展的實際能力、自覺行動。在一年的教育教學工作中，學校做出了“班子向校長看齊，教師向班子看齊，普通教師向黨員教師看齊，校長帶班子，班子帶隊伍，教師育學生”的莊嚴承諾。倡導老師：認認真真做事，扎扎實實教學，以成績去換取家長的信賴，以信譽去換取社會的認可。教師堅持在平凡崗位上，勤勤懇懇，默默無聞，兢兢業業的工作。學校黨支部、黨員在鄉黨委的組織下，開展 “在黨旗下莊嚴承諾”主題活動，就學校的教育教學目標、規范辦學行為、辦人民滿意的教育和教師遵守《中小學教師職業道德規范》做出莊嚴承諾，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

3、以群團為紐帶，綜合育人功得到更好發揮。

一年來，學校黨支部還積極配合行政，不斷加強和工會、團委等群團組織的聯系，以群團組織為紐帶，在工會、團委組織的努力下，使學校綜合育人功能得到更好的發揮。

學校工會在參與學校管理，傾聽教職工心聲，反映教職工民意，團結教職工立足自身崗位建功立業等方面發揮著獨特重要的作用。實行績效工資后，制定學校的考核方案，黨支部積極配合行政和工會，細心傾聽教職工心聲，耐心做好解釋說明工作，收到了較好的成效。另外，學校工會還先后開展了多樣活動。組織全體教職工開展健康體檢等活動，激發了教職工主人翁意識，調動了教職工參與學校管理的積極性，增強了學校的凝聚力、向心力。

黨支部配合行政，重視學校共青團的組織建設和共青團各項工作的開展。在學生思想品德﹑法制紀律及愛國主義﹑集體主義、社會主義教育方面開展了多樣的活動。

學校安全綜治工作也是一項十分重要的工作，黨支部積極配合，努力從多方面做好工作，圍繞“創建平安校園”，完善管理機制，扎實加強安全宣傳、教育。

另外，學校黨支部還十分重視自身組織建設，定期開展組織生活，及時吸收黨外優秀青年加入黨組織，2010年7月一名預備黨員馮艷軍按時轉正。

在鄉黨委的正確領導、關心下，在全體教職工的努力下，學校支部配合校行政圓滿地完成了各項任務并取得了可喜的成績。2010年中考重高7人，普、重高中升學率100%，其他年級教學成績也名列片區前列。學校綜合評估為片區第一名，學校被教育局評為“先進集體”，支部被鄉黨委評為“先進基層黨組織”。