第一篇：任職優(yōu)秀大學(xué)生科普志愿者先進事跡 - 副本

踏實肯干 任重道遠 建設(shè)新農(nóng)村

——遼寧省“到村任職優(yōu)秀大學(xué)生科普志愿者”--*** 2010年10月我作為遼寧省“到村任職優(yōu)秀大學(xué)生村官”當(dāng)中的一員來到***市**區(qū)**鄉(xiāng)**村任黨支部書記助理。到村任職以來，根據(jù)錦北村的實際情況，開展了“科普之冬”“農(nóng)村普法宣傳”“科技下鄉(xiāng)”等活動。弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,為農(nóng)村科普事業(yè)做出一定成績。為了更好的服務(wù)村民，于去年我參加遼寧省科技廳、省委組織部、省人事廳等舉辦的農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)班，并在畢業(yè)時被評為了“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

一、堅持與時俱進，響應(yīng)黨的號召

思想上牢記宗旨，不斷提高政治素質(zhì)。在工作中我不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，時刻以一名優(yōu)秀黨員的身份嚴格要求自己，并認真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”工作的方針政策、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技知識和農(nóng)村經(jīng)營管理知識，注意搞好調(diào)查研究，深入了解所在鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點和農(nóng)民對科技的需求，獲得第一手資料，以便做好科普服務(wù)工作。我深知，是黨員就要發(fā)揮好先鋒模范作用，同時用自身行動影響其他人，帶動其他人。在實際工作中，我時刻牢記自己肩負的責(zé)任和使命，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中，扎根基層、踏實做事、虛心學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、踏實工作、默默奉獻、爭創(chuàng)一流，為全村百姓獻出自己的一份力量，得到了領(lǐng)導(dǎo)和村民們的一致好評。

二、堅持優(yōu)勢互補、開展多項科普活動

1、利用村活動站、圖書室，建立了科普活動室圖書室，本著“貼近村民、貼近生活”的原則，開展科普宣傳活動，結(jié)合村民的實際需求，利用黑板報、宣傳櫥窗開辟科普專欄，宣傳農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)，倡導(dǎo)科學(xué)種植、科學(xué)環(huán)保、節(jié)能減排等各種科普知識。使得廣大農(nóng)民群眾及時了解科普新知識。在這一年半的時間里，共更換黑板報、宣傳櫥窗、科普畫廊內(nèi)容20余次，切實起到了宣傳教育普及作用。

2、組織定期學(xué)習(xí)科普知識，學(xué)習(xí)有關(guān)地球的現(xiàn)狀、以及探討如何節(jié)約能源、保護環(huán)境，給子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的資源和空間等科普知識。利用假期組織學(xué)生和留守兒童開展“我愛你科學(xué)”“為中華之崛起而讀書”和“抵制邪教 崇尚科學(xué)”詩歌朗誦會、書畫展等征文活動。通過這些活動，培養(yǎng)了他們科普學(xué)習(xí)的興趣，使同學(xué)們結(jié)交了許多新朋友，學(xué)到了許多新知識，讓他們學(xué)會感恩。

3、充分利用了電腦網(wǎng)絡(luò)、黨員遠程教育網(wǎng)絡(luò)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科站等信息資源優(yōu)勢，搞好農(nóng)業(yè)信息傳遞，擴大信息傳播面，形成一張信息網(wǎng)，讓農(nóng)民足不出戶就能學(xué)到最新的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，促進了農(nóng)業(yè)信息向現(xiàn)代生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。

三、堅持技術(shù)創(chuàng)新，將科普應(yīng)用于實際

1、堅持技術(shù)創(chuàng)新和示范推廣，為農(nóng)戶提供技術(shù)支撐。結(jié)合農(nóng)業(yè)部門開展了無公害優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)；從品種選擇、追肥、灌溉、病蟲害防治等技術(shù)進行認真研究與示范得出來的。

2、是加快技術(shù)推廣應(yīng)用，推動產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化提升，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。積極引進新品種進行試驗示范，每年在試種收獲時，我們都會舉辦新品種產(chǎn)量、品質(zhì)對比現(xiàn)場會，邀請農(nóng)科專家、技術(shù)員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村辦農(nóng)科員和種植大戶，實地對比，選出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的新品種，來年推廣種植。

我堅信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委成員和廣大群眾的支持下，在走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過程中，把先進科普知識帶到融入農(nóng)村的廣闊天地，定能在繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開辟出一片美好的天空。

第二篇：任職優(yōu)秀大學(xué)生科普志愿者先進事跡 - 副本

踏實肯干 任重道遠 建設(shè)新農(nóng)村

——遼寧省“到村任職優(yōu)秀大學(xué)生科普志愿者”--***

2010年10月我作為遼寧省“到村任職優(yōu)秀大學(xué)生村官”當(dāng)中的一員來到***市**區(qū)**鄉(xiāng)**村任黨支部書記助理。到村任職以來，根據(jù)錦北村的實際情況，開展了“科普之冬”“農(nóng)村普法宣傳”“科技下鄉(xiāng)”等活動。弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,為農(nóng)村科普事業(yè)做出一定成績。為了更好的服務(wù)村民，于去年我參加遼寧省科技廳、省委組織部、省人事廳等舉辦的農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)班，并在畢業(yè)時被評為了“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

一、堅持與時俱進，響應(yīng)黨的號召

思想上牢記宗旨，不斷提高政治素質(zhì)。在工作中我不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，時刻以一名優(yōu)秀黨員的身份嚴格要求自己，并認真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”工作的方針政策、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技知識和農(nóng)村經(jīng)營管理知識，注意搞好調(diào)查研究，深入了解所在鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點和農(nóng)民對科技的需求，獲得第一手資料，以便做好科普服務(wù)工作。我深知，是黨員就要發(fā)揮好先鋒模范作用，同時用自身行動影響其他人，帶動其他人。在實際工作中，我時刻牢記自己肩負的責(zé)任和使命，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作

中，扎根基層、踏實做事、虛心學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、踏實工作、默默奉

獻、爭創(chuàng)一流，為全村百姓獻出自己的一份力量，得到了領(lǐng)導(dǎo)和村民

們的一致好評。

二、堅持優(yōu)勢互補、開展多項科普活動

1、利用村活動站、圖書室，建立了科普活動室圖書室，本著“貼

近村民、貼近生活”的原則，開展科普宣傳活動，結(jié)合村民的實際需

求，利用黑板報、宣傳櫥窗開辟科普專欄，宣傳農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)，倡導(dǎo)科學(xué)種植、科學(xué)環(huán)保、節(jié)能減排等各種科普知識。使得廣大農(nóng)民

群眾及時了解科普新知識。在這一年半的時間里，共更換黑板報、宣

傳櫥窗、科普畫廊內(nèi)容20余次，切實起到了宣傳教育普及作用。

2、組織定期學(xué)習(xí)科普知識，學(xué)習(xí)有關(guān)地球的現(xiàn)狀、以及探討如

何節(jié)約能源、保護環(huán)境，給子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的資源和空間等

科普知識。利用假期組織學(xué)生和留守兒童開展“我愛你科學(xué)”“為中

華之崛起而讀書”和“抵制邪教 崇尚科學(xué)”詩歌朗誦會、書畫展等

征文活動。通過這些活動，培養(yǎng)了他們科普學(xué)習(xí)的興趣，使同學(xué)們結(jié)

交了許多新朋友，學(xué)到了許多新知識，讓他們學(xué)會感恩。

3、充分利用了電腦網(wǎng)絡(luò)、黨員遠程教育網(wǎng)絡(luò)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科站等信

息資源優(yōu)勢，搞好農(nóng)業(yè)信息傳遞，擴大信息傳播面，形成一張信息網(wǎng)，讓農(nóng)民足不出戶就能學(xué)到最新的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，促進了農(nóng)業(yè)信息向現(xiàn)

代生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。

三、堅持技術(shù)創(chuàng)新，將科普應(yīng)用于實際

1、堅持技術(shù)創(chuàng)新和示范推廣，為農(nóng)戶提供技術(shù)支撐。結(jié)合農(nóng)業(yè)部

門開展了無公害優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)；從品種選擇、追肥、灌溉、病蟲害防

治等技術(shù)進行認真研究與示范得出來的。

2、是加快技術(shù)推廣應(yīng)用，推動產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化提升，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

積極引進新品種進行試驗示范，每年在試種收獲時，我們都會舉辦新

品種產(chǎn)量、品質(zhì)對比現(xiàn)場會，邀請農(nóng)科專家、技術(shù)員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村辦農(nóng)

科員和種植大戶，實地對比，選出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的新品種，來年推廣種植。我堅信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委成員和廣大群眾的支持

下，在走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過程中，把先進科普知識

帶到融入農(nóng)村的廣闊天地，定能在繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開

辟出一片美好的天空。

第三篇：村任職優(yōu)秀大學(xué)生科普志愿者先進事跡

踏實肯干 任重道遠 建設(shè)新農(nóng)村

——遼寧省“到村任職優(yōu)秀大學(xué)生科普志愿者”--*** 2010年10月我作為遼寧省“到村任職優(yōu)秀大學(xué)生村官”當(dāng)中的一員來到**市**區(qū)**鄉(xiāng)**村任黨支部書記助理。到村任職以來，根據(jù)錦北村的實際情況，認真開展了“科普之冬”“農(nóng)村普法宣傳”“科技下鄉(xiāng)”等活動。弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,為農(nóng)村科普事業(yè)做出一定成績。為了更好的服務(wù)村民，于去年我參加遼寧省科技廳、省委組織部、省人事廳等舉辦的農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)班，并在畢業(yè)時被評為了“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

一、堅持與時俱進，開展特色科普工作

1、利用村活動站、圖書室，建立了科普活動室圖書室，本著“貼近村民、貼近生活”的原則，開展科普宣傳活動，結(jié)合村民的實際需求，利用黑板報、宣傳櫥窗開辟科普專欄，宣傳農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)，倡導(dǎo)科學(xué)種植、科學(xué)環(huán)保、節(jié)能減排等各種科普知識。使得廣大農(nóng)民群眾及時了解科普新知識。在這一年半的時間里，共更換黑板報、宣傳櫥窗、科普畫廊內(nèi)容20余次，切實起到了宣傳教育普及作用。

2、科學(xué)預(yù)防畜禽疾病，普及科學(xué)防控禽流感的知識以及喂食“瘦肉精”的危害.舉辦“防控禽流感科普知識講座”，向村民宣傳不要使用“瘦肉精”及使用后對人體造成的傷害等等.并深入養(yǎng)殖戶家中傳授科學(xué)養(yǎng)殖的方法,，發(fā)放宣傳單，宣傳科學(xué)喂養(yǎng)。并為他們送去《家庭科學(xué)養(yǎng)豬指南》、《家禽常見病診治》等書籍。養(yǎng)殖戶非常滿意，把我當(dāng)成他們的朋友。

3、廣泛開展各種主題活動，送政策、送法律、送科技下鄉(xiāng)，定期播放精品科技電影，讓各個層次的群眾在參與中受到了教育，得到了啟發(fā)。并配合村內(nèi)工作，發(fā)放科普資料，出示科普展板，利用電教設(shè)施舉辦科普講座。通過這些活動有效地遏制了封建迷信活動在農(nóng)村的泛濫，為提高農(nóng)民辨別真?zhèn)慰茖W(xué)和科技意識做出了有效地貢獻。

二、堅持優(yōu)勢互補、組織專項科普學(xué)習(xí)

1、組織定期學(xué)習(xí)科普知識，學(xué)習(xí)有關(guān)地球的現(xiàn)狀、以及探討如何節(jié)約能源、保護環(huán)境，給子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的資源和空間等科普知識。

2、青少年科普。利用假期組織學(xué)生和留守兒童開展“我愛你祖國”“為中華之崛起而讀書”和“抵制邪教 崇尚科學(xué)”詩歌朗誦會、書畫展等征文活動，開展了“關(guān)愛青春、與法同行”“倡導(dǎo)遠離網(wǎng)吧，健康學(xué)電腦”活動。通過這些活動，培養(yǎng)了他們科普學(xué)習(xí)的興趣，使同學(xué)們結(jié)交了許多新朋友，學(xué)到了許多新知識，讓他們學(xué)會感恩。

3、開展全村村民組長培訓(xùn)，針對夏季安全生產(chǎn)事故多發(fā)的特點，我組織村民組長進行了多次防火、防電、防水安全知識講座及培訓(xùn)，活動的開展對搞好全村防災(zāi)減災(zāi)工作起到了促進作用。

三、堅持以人為本，宣傳先進科普知識

1、在科普工作中堅持以人為本，緊緊抓住村民在工作、生活、學(xué)習(xí)中遇到的實際困難問題，采用群眾易于理解，容易接受的方法，有針對性地進行科普宣傳。利用“世界衛(wèi)生日”“世界紅十字日”“男性健康日”“艾滋病宣傳日”等向村民宣傳多種衛(wèi)生知識，送服務(wù)、送健康進農(nóng)田。

2、充分利用了電腦網(wǎng)絡(luò)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科站等信息資源優(yōu)勢，搞好農(nóng)業(yè)信息傳遞，擴大信息傳播面，形成一張信息網(wǎng)，讓農(nóng)民足不出戶就能學(xué)到最新的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，促進了農(nóng)業(yè)信息向現(xiàn)代生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。

3、充分利用“村民一家親”系列活動，春節(jié)聯(lián)歡會、三八婦女節(jié)、紅五月歌曲比賽、六·一兒童節(jié)、七·一黨的生日、八·一建軍節(jié)、慶十·一聯(lián)歡會、九·九俏夕陽金婚慶典等活動，以歌舞、演講、知識競賽、詩書畫展覽的形式，把科學(xué)的知識和健康的理念融匯其中，深受廣大村民和外來人員的喜愛。

我堅信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委成員和廣大群眾的支持下，在走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過程中，把先進科普知識帶到融入農(nóng)村的廣闊天地，定能在繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開辟出一片美好的天空。

第四篇：如何做好大學(xué)生科普志愿者

如何當(dāng)好農(nóng)村科普志愿者

各位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)生“村官”們：

你們好！

丹東市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)讓我在這個培訓(xùn)班上給大學(xué)生“村官”們講一下如何當(dāng)好農(nóng)村科普志愿者，本人學(xué)識水平有限，缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗，實在是講不好，在這里耽誤大家寶貴時間，只能談點個人粗淺的體會和看法，僅供大家參考，不足之處請批評指正。

選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生到村任職，是貫徹黨的十七大精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要舉措，是新時期黨中央加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就黨政干部后備人才的一項重大戰(zhàn)略決策。在坐各位很榮幸在2008年8月大學(xué)一畢業(yè)就被選聘為“村官”。到農(nóng)村工作是艱苦，但也鍛煉人。大家知道，現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)找工作有多難??！遼寧省科協(xié)從圍繞中心、服務(wù)大局，構(gòu)建“大聯(lián)合、大協(xié)作”工作模式的角度，與省委組織部聯(lián)合，聘任到村任職的優(yōu)秀高校畢業(yè)生擔(dān)任農(nóng)村科普志愿者。志愿者這個稱呼很時尚、很現(xiàn)代，各式各樣的志愿者很多，有大學(xué)生志愿者，有黨員志愿者，有青年志愿者等等，我們在坐的志愿者前面加了一個農(nóng)村科普，這就意味著你們在當(dāng)好“村官”的同時要承擔(dān)起做好農(nóng)村科普工作的義務(wù)，所以，我今天要從三個方面來簡單地談?wù)勅绾萎?dāng)好農(nóng)村科普志愿者。一是深刻認識農(nóng)村科普的重要性；二是簡單了解農(nóng)村科普的主要形式；三是充分發(fā)揮農(nóng)村科普志愿者的作用。下面我談第一個問題：

一、深刻認識農(nóng)村科普的重要性

科普是公益事業(yè)，是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。發(fā)展科普事業(yè)是國家的長期任務(wù)。改革開放以來，特別是實施科教興國戰(zhàn)略以來，我國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)有了較大的發(fā)展，但是公民科學(xué)素質(zhì)水平與發(fā)達國家相比差距很大，且發(fā)展不平衡。發(fā)達國家21世紀初的水平約為15％，而丹東市2003年為3．19％，遼寧省2005年為3．53％，高于全國水平，低于北京和上海水平，比發(fā)達國家落后20到30年，與丹東市經(jīng)濟跨越式發(fā)展和遼寧老工業(yè)基地全面振興對公民素質(zhì)的要求差距甚大。值得思考的是，城鄉(xiāng)公民科學(xué)素質(zhì)差距十分明顯，2003年丹東市科協(xié)在丹東地區(qū)范圍內(nèi)做過一次公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查，公民具備科學(xué)素質(zhì)比例為城市居民5.45％，農(nóng)村公民1.86％，農(nóng)村居民具備科學(xué)素質(zhì)的比例僅為城市居民的1/6。主要是廣大農(nóng)民缺少科學(xué)知識，對于基本科學(xué)知識了解程度較低，在科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法等方面更為欠缺，不科學(xué)的陳規(guī)陋習(xí)比較突出，愚昧迷信在一些地區(qū)較為盛行，不科學(xué)的觀念和行為普遍存在，超過1/2的人相信求簽算命，超過1/4的人相信星座預(yù)測，超過1/5的人相信周公解夢和相面。農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)水平低下，很大程度上制約了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。面對經(jīng)濟全球化趨勢增強，科技革命迅猛發(fā)展，國際競爭更加激烈的新形勢，提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，已成為一項十分緊迫的任務(wù)。科普工作在新的歷史時期尤為重要，歷來受到黨中央和全社會的高度重視。2004年6月2日，胡錦濤總書記在中國科學(xué)院、中國工程院“兩院”院士大會的講話中明確指出：“科技創(chuàng)新和科學(xué)普及，是科技工作的兩個重要方面。2008年12月15日，胡錦濤總書記在紀念中國科協(xié)成立50周年大會上的講話中再次強調(diào)：“科技工作包括創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)和普及科學(xué)技術(shù)這兩個相輔相成的重要方面?！眲?chuàng)新、科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新，這是當(dāng)前我們這個時代喊和最響的詞匯。黨中央把科學(xué)普及和科技創(chuàng)新放在同等重要的地位，強調(diào)科學(xué)普及和科技創(chuàng)新是科技工作相輔相成的兩個重要方面，充分說明了科技創(chuàng)新和科學(xué)普及是科技工作的一體兩翼，是車之雙輪、鳥之雙翼的關(guān)系，它們相互聯(lián)系，相互影響，相互促進，缺一不可。胡錦濤總書記還號召“廣大科技工作者要把普及科學(xué)技術(shù)、促進廣大人民群眾深入了解科技知識作為義不容辭的社會責(zé)任，把貫徹落實《科學(xué)技術(shù)普及法》和《全民科學(xué)素質(zhì)計劃綱要》作為科技工作的重要方面，努力成為科學(xué)知識的傳播者、科學(xué)方法的實踐者、科學(xué)思想的倡導(dǎo)者、科學(xué)精神的弘揚者”。這是對全體科技工作者的要求，更是對我們科普志愿者的要求。

2002年我國頒布了《科普法》，通過立法將科普納入法制軌道，明確政府、社會、公眾在科普方面的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范各主體的科普行為，明確保障措施。目前，在全世界，我國制定頒布實施的《科普法》，是唯一的科普專門法律，也是我們探索建設(shè)有中國特色社會主義的一個創(chuàng)舉?！犊破辗ā返念C布更加有利于科普工作的開展，有利于促進全民科學(xué)素質(zhì)的提高。繼《科普法》頒布之后，國務(wù)院于2006年又制定了《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提出了“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的指導(dǎo)方針，明確了“大聯(lián)合、大協(xié)作，構(gòu)建社會化科普工作大格局”的工作要求，把提高未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等重點人群科學(xué)素質(zhì)，作為帶動全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高的中心環(huán)節(jié)，其中，提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)又是重中之重。當(dāng)代大學(xué)生具有思想活躍、知識面寬、眼界開闊、信息靈通等優(yōu)勢，應(yīng)當(dāng)成為普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想和弘揚科學(xué)精神的重要推動者，成為科學(xué)技術(shù)特別是農(nóng)村實用技術(shù)的傳播者，成為培育有知識、懂技術(shù)、會經(jīng)營新型農(nóng)民的服務(wù)者。因此，我們在坐的農(nóng)村科普志愿者在深刻認識和理解了農(nóng)村科普重要性的基礎(chǔ)上，就要自覺地貫徹落實《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，為提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)、做好農(nóng)村科普工作盡職盡責(zé)、盡義務(wù)。

另外，我國正處在由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)村向現(xiàn)代農(nóng)村、傳統(tǒng)農(nóng)民向現(xiàn)代農(nóng)民轉(zhuǎn)變的重要歷史時期，建設(shè)社會主義新農(nóng)村任務(wù)十分艱巨，迫切需要科技進步對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的支撐，需要科學(xué)普及對農(nóng)民素質(zhì)的提升。改革開放以來，我國農(nóng)業(yè)科技取得巨大成就，包括超級稻、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉、禽流感疫苗等方面的科技成果處于世界領(lǐng)先地位，農(nóng)業(yè)先進技術(shù)引進、消化和再創(chuàng)新能力逐步增強，農(nóng)業(yè)裝備水平和農(nóng)業(yè)機械化水平顯著提高，農(nóng)業(yè)科技進步貢獻率已經(jīng)達48％，但與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化程度較高的歐美等發(fā)達國家80％以上的貢獻率相比差距甚遠，也反映出我國農(nóng)民群眾的科學(xué)素質(zhì)與社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要差距很大。農(nóng)民是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的主體，在坐的農(nóng)村科普志愿者，就是要適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民對科學(xué)普及的需求，從提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)入手，引導(dǎo)農(nóng)民依靠科技致富，推動農(nóng)村科技進步，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)，不斷深化農(nóng)村科普工作，積極推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。下面我談第二個問題：

二、簡單了解農(nóng)村科普的主要形式

《科普法》第七條中規(guī)定“科普工作應(yīng)當(dāng)堅持群眾性、社會性和經(jīng)常性，結(jié)合實際，因地制宜，采取多種形式。” 科普是國家行為，是全社會的共同任務(wù)。做好農(nóng)村科普工作活動形式多種多樣，活動載體豐富多彩，這里我只能簡單地歸納概括幾種。

一是通過實施“科普惠農(nóng)興村計劃”，做好農(nóng)村科普工作。為貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)，助力于社會主義新農(nóng)村建設(shè)，2006年9月中國科協(xié)、財政部在深入調(diào)研和分析農(nóng)村科普工作特點的基礎(chǔ)上，決定在“十一五”規(guī)劃期間聯(lián)合實施 “科普惠農(nóng)興村計劃”，通過“以點帶面、榜樣示范”和“以獎代補、獎補結(jié)合”的方式，在全國評比、篩選、表彰一批有突出貢獻的、有較強區(qū)域示范作用的、輻射性強的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人、少數(shù)民族科普工作隊等先進集體和個人，帶動更多的農(nóng)民提高科學(xué)文化素質(zhì)，掌握生產(chǎn)勞動技能，引導(dǎo)廣大農(nóng)民建立科學(xué)、文明、健康的生產(chǎn)和生活方式。“科普惠農(nóng)興村計劃”是黨中央、國務(wù)院支農(nóng)惠農(nóng)各項措施的組成部分，是提高農(nóng)村科普服務(wù)能力的有效途徑，是深化農(nóng)村科普工作的有效載體，是創(chuàng)新農(nóng)村科普工作的一面旗子。實施“科普惠農(nóng)興村計劃”，推動了農(nóng)技協(xié)的發(fā)展、農(nóng)村科普示范基地的建設(shè)和農(nóng)村科普帶頭人的培養(yǎng)，創(chuàng)新和促進了農(nóng)村科普工作，社會認可，成效顯著。

農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會為農(nóng)民提供了產(chǎn)、供、銷一條龍服務(wù)，推動了農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系建設(shè)。比如，鳳城市樹莓協(xié)會，2004年依托君澳食品有限公司興辦。協(xié)會在公司的支持下，以賒帳的形式，將每畝近3000元的種苗、鐵線、水泥桿、專用肥料等發(fā)給農(nóng)民，并為農(nóng)戶提供種植技術(shù)、簽訂購銷合同，3年內(nèi)逐步收回賒帳投入的費用，保證了農(nóng)戶產(chǎn)銷。如今，協(xié)會帶動農(nóng)民發(fā)展樹莓3000畝，年生產(chǎn)樹莓500噸，獲凈利潤500萬元，發(fā)展樹莓的農(nóng)戶人均收入可提高1500多元。

農(nóng)村科普示范基地為農(nóng)民引進和應(yīng)用農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村發(fā)展，搞好了示范。比如，鳳城市四臺子農(nóng)業(yè)生態(tài)科技示范基地，現(xiàn)有高標(biāo)準(zhǔn)溫室大棚130座，占地500畝，以臺灣地交番茄、日本奧芬番茄、荷蘭黃瓜等名優(yōu)蔬菜品種為主，基地除了對本地農(nóng)民進行科技培訓(xùn)、科普講座外，還面向周邊鎮(zhèn)村開展技術(shù)咨詢和技術(shù)服務(wù)，推廣蔬菜新品種和蔬菜種植、管理技術(shù)，把種植蔬菜的成功經(jīng)驗不斷地傳授、推廣給各地農(nóng)民，帶動周邊的農(nóng)民發(fā)展無公害蔬菜生產(chǎn)，幫助周邊的農(nóng)民依靠科技致富。

農(nóng)村科普帶頭人為農(nóng)民了解科普知識、掌握科學(xué)技術(shù)、提高致富能力，做出了奉獻。比如，全國優(yōu)秀農(nóng)村科普帶頭人李茂生平均每年下鄉(xiāng)指導(dǎo)果樹生產(chǎn)280天，三年里舉辦科普講座21期，聽眾1850人次，舉辦果樹技術(shù)培訓(xùn)班430余期，培訓(xùn)果農(nóng)近2萬人，現(xiàn)場指導(dǎo)1200多次，接受技術(shù)咨詢5000多人，免費發(fā)放生物肥、促控劑、農(nóng)藥等20多種、3000件，義務(wù)為果農(nóng)修剪果樹60萬株，指導(dǎo)扶持果農(nóng)500多戶，為促進農(nóng)民增收和生活富裕做出了貢獻。

我們就是要發(fā)揮榜樣和典型的作用，開展農(nóng)村科普工作，利用身邊先進的農(nóng)技協(xié)、先進的科普示范基地、優(yōu)秀的農(nóng)村科普帶頭人講給農(nóng)民聽，做給農(nóng)民看，領(lǐng)著農(nóng)民干，使農(nóng)民看得見，聽得懂，學(xué)得會，愿接受。同時，我們縣（市、區(qū)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)還要通過創(chuàng)建全國科普示范縣（市）、遼寧省科普達標(biāo)縣（市）和丹東市科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科普示范村、科普示范戶來推動農(nóng)村科普工作的有效開展，通過創(chuàng)建科普示范縣（市）、科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科普示范村和爭當(dāng)科普示范戶，提升農(nóng)村科普工作的層次和水平。例如，丹東市科普示范戶汪作奎承包種畜場耕地100畝，發(fā)展苗木、五味子、短梗五加、雜交大果榛子等，做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民賺。幾年來向全國各地推廣日本落葉松苗、黃菠蘿樹苗、仔欒樹苗等名貴樹種2000多萬株，推廣五味子、短梗五加200多萬株，幫助農(nóng)民發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)民增加收入。二是抓住各種活動載體，開展好農(nóng)村科普工作。即抓住每年的 “三下鄉(xiāng)”、“科普之冬”、每年5月第三周的“科技周”和每年9月第二周六的“科普日”等活動，集中做好農(nóng)村科普工作?！叭锣l(xiāng)”是中宣部、科技部和中國科協(xié)聯(lián)合組織實施的文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)和衛(wèi)生下鄉(xiāng)。在“三下鄉(xiāng)”活動中，我們重點是做好科技下鄉(xiāng)工作，把科普知識、科學(xué)技術(shù)和致富信息送到千家萬戶。另外，二十多年來的“科普之冬”活動，提高了農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)，增強了農(nóng)民的致富本領(lǐng)，在“科普之冬”活動中，主要是抓住農(nóng)閑季節(jié)組織農(nóng)民開展技術(shù)培訓(xùn)，帶領(lǐng)農(nóng)民參觀學(xué)習(xí)新品種、新技術(shù)，聘請專家?guī)椭r(nóng)民解決技術(shù)難題，舉辦科普大集等等，在坐各位想必都參加了去冬今春的“科普之冬”活動，在各自村不同程度地舉辦了實用技術(shù)培訓(xùn)班，組織農(nóng)民開展了科普活動，大部分同志都參加了丹東市、東港市聯(lián)合舉辦的2008年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暨“科普之冬”活動啟動儀式，有的同志一定感受很深?！翱萍贾堋笔敲磕?月的第三周，由科技部牽頭中宣部和中國科協(xié)配合開展的科普活動?！翱破杖铡笔敲磕?月的第二周六，由中國科協(xié)牽頭中宣部和科技部配合開展的科普活動。在“科技周”和 “科普日”活動中，我們主要是集中開展一些大型的科普宣傳，包括科普大集、科技下鄉(xiāng)、科普講座、科技培訓(xùn)、科普宣傳一條街等，目的是通過集中開展的系列活動，營造弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想和方法的良好氛圍，促進農(nóng)村科普工作。三是搭建科普平臺，深化農(nóng)村科普工作。在實施“科普惠農(nóng)興村計劃”中，遼寧省科協(xié)提出了加強農(nóng)村科普活動站、科普宣傳欄、科普宣傳員和科普學(xué)校等“四個一”建設(shè)，目的是搭建社會化科普服務(wù)平臺，強化農(nóng)村的科學(xué)技術(shù)普及。加強農(nóng)村科普活動站、科普宣傳欄、科普宣傳員和科普學(xué)校建設(shè)，完善了農(nóng)村科普網(wǎng)絡(luò)、陣地和隊伍，增強了農(nóng)村基層科普服務(wù)能力，推動了農(nóng)村科普工作群眾化、社會化、制度化、經(jīng)?；??！耙徽尽⒁粰?、一員、一校”在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中已成為科普活動的重要平臺，科普宣傳員、科普帶頭人施展才華的舞臺，專家、科技人員推介新品種、新技術(shù)的陣地，農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)實用技術(shù)、增強致富本領(lǐng)的課堂，人民群眾獲取科技信息、提高科學(xué)素質(zhì)的途徑，為農(nóng)村實現(xiàn)小康提供了人才和智力支持。大學(xué)生志愿者應(yīng)結(jié)合本村實際，選準(zhǔn)工作切入點，依托農(nóng)村科普學(xué)校和科普活動站，利用科普宣傳欄，組織科普宣傳員和科普帶頭人，積極做好農(nóng)村科普工作，為“三農(nóng)”服務(wù)，不斷提高農(nóng)民群眾的科學(xué)技術(shù)水平和致富能力。

四是發(fā)揮媒體作用，加強農(nóng)村科普工作。這種科普工作的途徑和形式大家都非常清楚，并不陌生?，F(xiàn)在家家戶戶都有電視機，農(nóng)民從電視節(jié)目中潛移默化地學(xué)習(xí)科普知識、獲取致富技術(shù)已成為主要渠道。比如，遼寧電視臺的“黑土地”欄目，農(nóng)民的收視率最高，還有鳳城電視臺的“金色田野”欄目，也很受農(nóng)民歡迎。《鳳城通訊》每天發(fā)行的報紙都設(shè)有農(nóng)業(yè)科技的專版，農(nóng)民可讀性很高。各級科協(xié)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門發(fā)放的科技圖書、科普光碟和技術(shù)資料都成為農(nóng)民的搶手貨，這里就不多說了。

五是利用現(xiàn)代化手段，強化農(nóng)村科普工作。利用現(xiàn)代化手段，強化農(nóng)村科普工作的形式和途徑很多，不是千篇一律。有的地方利用農(nóng)村黨員干部遠程教育網(wǎng)絡(luò)，組織農(nóng)民群眾觀看科普宣傳片，向農(nóng)民傳播科技知識。有的農(nóng)民家中安裝了電腦，閑時上網(wǎng)瀏覽信息，既長了見識，獲取了知識，又開拓了自己的致富門路。有的地方開通“科技110”服務(wù)熱線，幫助農(nóng)民解決技術(shù)難題，為農(nóng)民搞好技術(shù)指導(dǎo)。這方面的事例比較多，比如，丹東市科協(xié)開通了“蔬菜110”服務(wù)熱線，為丹東地區(qū)的菜農(nóng)解疑答惑，深受廣大農(nóng)民的歡迎，效果十分明顯。廣西防城港市港口區(qū)成立了“科技110”服務(wù)隊，采取快捷靈活的應(yīng)急服務(wù)機制和規(guī)范的服務(wù)方式，巡回活躍在農(nóng)戶的塘間岸頭，指導(dǎo)農(nóng)戶做好養(yǎng)殖病害預(yù)防，解決農(nóng)戶養(yǎng)殖遇到的技術(shù)問題，無償服務(wù)，隨叫隨到，農(nóng)民親切地稱“科技110”服務(wù)隊是養(yǎng)殖戶的“勤務(wù)兵、保護神”。也有的地區(qū)與移動公司聯(lián)合，通過手機短信的形式為農(nóng)民提供新品種、新技術(shù)和致富信息，成為農(nóng)民獲取科技知識的又一途徑。

總之，農(nóng)村科普工作活動的其它形式、途徑和載體也很多，比如，有的地方開辟了“黨校課堂”，積極利用黨支部的“三會一課”，組織農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾在學(xué)習(xí)十七大精神、法律法規(guī)的同時，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，這樣做，比單純組織黨員群眾學(xué)習(xí)政治理論，更愿意聽、更愿意學(xué)。鐵嶺市的西豐縣農(nóng)村辦起了“科普聊天室”，通過聊天室宣傳科普知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法。還有我們丹東地區(qū)的農(nóng)民“科技書屋”，也是農(nóng)村科普工作的有效形式和途徑。鳳城市大堡蒙古族鄉(xiāng)大堡村以當(dāng)?shù)?0多名農(nóng)民技術(shù)骨干為基礎(chǔ)組建了西甜瓜專業(yè)技術(shù)志愿者服務(wù)隊，在向本村村民傳授西甜瓜嫁接技術(shù)的同時，也得到了寬甸等周邊縣區(qū)農(nóng)民的認可，他們被聘請去做技術(shù)指導(dǎo)和嫁接服務(wù)。這支服務(wù)隊做的也是農(nóng)村科普工作。

阜新市新邱區(qū)的宋彩虹2003年在沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，回長營子鎮(zhèn)阿金歹村任科技助理。在村領(lǐng)導(dǎo)支持下，辦起了農(nóng)民大講堂，傳授農(nóng)業(yè)科技知識，幫助農(nóng)民解決土壤施肥和種植大棚等技術(shù)難題。農(nóng)民大講堂，就是農(nóng)村科普工作的載體、形式和途徑。

下面我再給大家講一段大學(xué)生志愿者的小故事。趙凌爽是開原市城東鄉(xiāng)開原站村黨支部書記助理和農(nóng)村科普志愿者，一次偶然的機會，她聽到兩位農(nóng)民在交談。一位說：“我去年買的那家黃瓜籽不怎么好，出芽率不高，產(chǎn)量可底了。今年不知道該上哪家去買?。俊绷硪晃徽f：“是呀！有的時候這家種子賣的好，但來年再去買就不一定好了，選種真難啊！”聽到這話，趙凌爽突然記起好象在哪本書上看到過怎樣選種的問題。于是，她馬上趕回村部，一本書一本書的翻找起來。最后終于在《新農(nóng)業(yè)》這本書里找到了答案。原來蔬菜種子的新陳與生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。有的蔬菜必須用新籽，有的則以陳籽為佳。這本書上還介紹了一些常用蔬菜種子的有效期和通過外形來推斷種子新陳的方法。例如：番茄以一年的新種子發(fā)芽率最高，長勢最好。新種子表皮有很多絨毛，且有番茄味；陳種子表皮無絨毛或已脫落，番茄味很淡，就這樣，她把自己從書上查到的科技知識通過廣播和公示的方式讓村民了解到，這不也是農(nóng)村科普工作的形式和方法嗎，我認為值得我們在坐的農(nóng)村科普志愿者學(xué)習(xí)呀！

下面我談第三個問題：

三、充分發(fā)揮農(nóng)村科普志愿者的作用

我們在坐的是農(nóng)村科普志愿者，我們就要遵循“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿準(zhǔn)則。充分發(fā)揮科普志愿者的科技先鋒作用，崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)科學(xué)，向廣大農(nóng)民宣傳科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)，帶領(lǐng)農(nóng)民致富，改變農(nóng)村落后面貌，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻力量。

一是強化責(zé)任，擔(dān)負起農(nóng)村科普志愿者工作的使命。遼寧省委提出，要以發(fā)展縣域經(jīng)濟為載體，加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，努力構(gòu)建城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化的新格局。推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，必須加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部隊伍。目前，我省農(nóng)村基層組織和干部隊伍建設(shè)總體上是好的，農(nóng)村經(jīng)濟社會快速發(fā)展，農(nóng)民生活有很大改善，農(nóng)村面貌發(fā)生深刻變化，都與廣大農(nóng)村基層干部的辛勤工作和不懈努力分不開。但隨著形勢發(fā)展，特別是大批農(nóng)村青壯年勞動力向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致農(nóng)村基層干部隊伍年齡偏大、素質(zhì)偏低、技能不高，一些地方村級組織后繼乏人，作用乏力，制約了農(nóng)村基層組織建設(shè)，影響了農(nóng)村基層組織作用發(fā)揮。有組織、有計劃地選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生到村任職，直接充實到農(nóng)村基層組織，強化農(nóng)村組織建設(shè)，改善農(nóng)村干部隊伍結(jié)構(gòu)，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持和組織保證，意義十分重大而深遠。為充分發(fā)揮選聘大學(xué)生的聰明才智，提高選聘大學(xué)生到村任職能力，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，省委組織部與省科協(xié)聘任到村任職的優(yōu)秀高校畢業(yè)生為農(nóng)村科普志愿者。對大家來說，科普志愿者是一個全新的崗位，必須具有強烈的責(zé)任意識，吃苦耐勞的敬業(yè)精神，懷著對農(nóng)民群眾的深厚感情，做好志愿者工作。從農(nóng)民最歡迎、最能帶來實惠和最易解決的事情做起，腳踏實地幫助農(nóng)民提高科學(xué)素質(zhì)，依靠科技致富，改變農(nóng)村落后面貌。要發(fā)揮自身有知識、眼界寬、信息靈的優(yōu)勢，把實用科學(xué)技術(shù)、先進管理方式和市場信息帶到農(nóng)村、帶給農(nóng)民，為培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的“管理人”、應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的“明白人”、發(fā)家致富的“帶頭人”，建設(shè)社會主義新農(nóng)村獻計出力。

過去村干部事多，不好干，什么征收皇糧國稅，什么“三提五統(tǒng)”，什么計劃生育，什么挖死人啊等都得干。有句順口溜叫：“人帶環(huán)，狗帶牌，挖死人，要小錢”，就形象地描繪了當(dāng)年村干部所做的工作?，F(xiàn)在是免稅、免費，不用收錢了；并且實行了糧食直補、農(nóng)機補貼、養(yǎng)殖業(yè)補貼、家電下鄉(xiāng)等惠農(nóng)政策，對農(nóng)民而然好事多了。雖然現(xiàn)在村里的工作仍然很艱苦、很繁重，但是，村干部除了調(diào)解民事糾紛、辦理農(nóng)民合作醫(yī)療等，相比過去工作難度小了，服務(wù)性事務(wù)多了，“村官”也顯得好做些了?？墒?，農(nóng)民對村干部的要求比過去高了，村民自治，你不為老百姓做事，不為老百姓服務(wù)，老百姓就不選你。所以，我們在坐的農(nóng)村科普志愿者，肩上一個神圣的使命就是要引導(dǎo)村兩委會干部轉(zhuǎn)變觀念，為農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)和信息，為農(nóng)民依靠科技致富提供幫助，搞好服務(wù)。在提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)上下功夫，給農(nóng)民送技術(shù)、送致富信息，老百姓愿意接受，老百姓感激你。開原市業(yè)民鎮(zhèn)業(yè)民村村支部書記助理、科普志愿者郭鵬志總結(jié)出大學(xué)生“村官”和志愿者要做到“三心四不五頭”,三心即：“真心，全心，盡心為群眾辦事”；四不即：“不怕苦，不怕累，不怕臟，不怕煩”；五頭即：“站村頭，上山頭，走地頭，坐炕頭，沖前頭”，入鄉(xiāng)隨俗，拉近與群眾的距離，讓群眾愿意接納自己，時刻把笑容掛在臉上。

第二，提高素質(zhì)，適應(yīng)農(nóng)村科普志愿者工作的要求。農(nóng)村為有志向的大學(xué)生提供了施展才華的用武之地，也為大學(xué)生科普志愿者實現(xiàn)人生價值開辟了廣闊的天地。應(yīng)該說，農(nóng)民非常歡迎大學(xué)生到村任職，農(nóng)民確實需要我們這些科普志愿者。農(nóng)村苦一些，但能鍛煉人；農(nóng)村累一些，但能考驗人。做“村官”不容易，做“村官”偉大而光榮，大家要為我們有志回到農(nóng)村工作感到驕傲和自豪。做好“村官”，首先要有好心態(tài)，敢于面對困難。每一個年輕的“村官”都要在錯綜復(fù)雜的農(nóng)村家族、人際關(guān)系中，對自己有一個準(zhǔn)確的定位，遇到解決不了的問題，及時請教老同志，向他們學(xué)習(xí)處理問題的方法，不可自以為是。我們應(yīng)先當(dāng)“村民”后當(dāng)“村官”，不斷提高解決實際問題的能力。其次，要沉下心，從瑣碎小事中熟悉工作，鍛煉自己。要看輕自己，看重百姓，不要認為自己是大學(xué)生，理論知識相對較高，會玩玩電腦就了不起。農(nóng)村既是一個好的實踐基地，也是一所社會學(xué)校，我們應(yīng)謙虛好學(xué), 多學(xué)多問，邊學(xué)邊干,不懂的問題要虛心向農(nóng)民請教，同農(nóng)民交朋友，幫助農(nóng)民解決實際困難，從農(nóng)民口中了解他們對如何當(dāng)好“村官”和科普志愿者的看法，積累工作經(jīng)驗，豐富工作閱歷，增長工作才干。俗話說得好，打鐵還需自身硬。作為農(nóng)村科普志愿者必須具備良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一個人的政治素質(zhì)是實踐的產(chǎn)物，學(xué)校教育培養(yǎng)了每一位同志理論上的政治熱情，并不能使人必然具有實踐上的政治智能。一個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)也是實踐的產(chǎn)物，把書本知識真正變成服務(wù)“三農(nóng)”的本領(lǐng)，也必須在實踐中去檢驗。因此，大學(xué)生志愿者要認真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項方針和政策，學(xué)習(xí)農(nóng)村工作和科普工作的基本方法，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)，增強自身的服務(wù)能力。要虛心向老科技工作者、農(nóng)民“土專家”和致富能手學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)新知，不斷充實和提高自己，提高科技素質(zhì)和工作能力，適應(yīng)農(nóng)村科普 愿者工作的要求，提升工作水平，提高自身威信。例如，開原市三家子村黨支部書記助理、科普志愿者宋春雨，在深入了解一些農(nóng)民群眾的基本情況之后，根據(jù)農(nóng)民所需，利用村工作之余查閱了大量種植大棚黃瓜、西紅柿的技術(shù)資料，主動向鄰近有種植大棚經(jīng)驗的農(nóng)民請教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識，新技術(shù)，組織村民利用農(nóng)閑時間，到村部集中觀看、學(xué)習(xí)遠程教育上一些實用技術(shù)課件，使村民不出村就能掌握到先進的生產(chǎn)技術(shù)。

第三，主動融入，完成農(nóng)村科普志愿者工作任務(wù)。我們在坐的大學(xué)生光榮地選聘為“村官”和農(nóng)村科普志愿者，組織上看中了你，就是對你的信任，也是對你的一分期盼。依托，深入基層，深入群眾，加強科技培訓(xùn)，面向農(nóng)民宣傳科學(xué)在座的各位大學(xué)生科普志愿者應(yīng)樹立敬業(yè)精神，常懷感恩之心，不辜負黨和人民的殷切希望，肩負起歷史的重托。要制定科普工作計劃，充分利用農(nóng)村黨校、農(nóng)村廣播學(xué)校、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)等陣地建立農(nóng)村科普學(xué)校，以科普學(xué)校為發(fā)展觀，開展保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源、防災(zāi)減災(zāi)、倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、移風(fēng)易俗和反對陳規(guī)陋習(xí)等內(nèi)容的宣傳教育，促進廣大農(nóng)村形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，促進新農(nóng)村建設(shè)，完成農(nóng)村科普志愿者工作任務(wù)。要努力利用自己的專業(yè)特長為推進科技興農(nóng)、幫助農(nóng)民增收服務(wù)。要充分發(fā)揮本村科技骨干的作用，組織村里的致富能手，建立科普志愿者隊伍和科技服務(wù)隊，用身邊的典型帶領(lǐng)農(nóng)民依靠科技發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增加收入。

我們常講的一句話是“有為才有位”，既然我們決定要做農(nóng)村科普工作，那就應(yīng)該力爭把它做好。做好是做，做不好也是做，過程都得走，但結(jié)果和影響大不相同。我們只有把我們的工作做好了，把我們農(nóng)村科普志愿者的作用發(fā)揮和顯現(xiàn)出來了，才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)民群眾的認同與支持。因此，我們在坐的大學(xué)生志愿者應(yīng)積極、主動地用先進、實用的科學(xué)技術(shù)和信息，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)項目，幫助農(nóng)民發(fā)家致富。全心全意地用知識、青春和熱情提高農(nóng)民收入，改變農(nóng)村面貌，改善農(nóng)民生活，服務(wù)一方水土，造福一方百姓，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩！

近年來，這方面的典型很多，例如，朝陽市的李春明2000年在鐵嶺農(nóng)校農(nóng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，2001年5月被選派到公營子鎮(zhèn)下三家村任村委會副主任。他發(fā)揮專業(yè)特長帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展蔬菜保護地，村里90多戶人家陸續(xù)建起458棟標(biāo)準(zhǔn)大棚。經(jīng)過幾年的努力，下三家村基本上告別了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，人均收入由5年前1380元上升到4578元。

再比如，鳳城市的黃森1999年畢業(yè)于丹東師專國際貿(mào)易專業(yè)，被選派到通遠堡鎮(zhèn)小黑山村任村委會主任助理，到村后就積極帶領(lǐng)農(nóng)民全力發(fā)展養(yǎng)雞和寒富蘋果等產(chǎn)業(yè)。通過他在信息、技術(shù)等方面的引導(dǎo)和服務(wù)，小黑山村家庭養(yǎng)雞和栽培寒富蘋果等農(nóng)業(yè)項目已小有規(guī)模。

各位大學(xué)生“村官”，作為村書記助理和農(nóng)村科普志愿者是一項意義重大、任重道遠而無尚光榮之事。各級黨組織期盼你們茁壯成長，農(nóng)民群眾期盼你們傳授知識。相信有理想、有抱負、有作為的科普志愿者一定能勤勉敬業(yè)，扎實奉獻，在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大事業(yè)中貢獻聰明才智，取得驕人的業(yè)績

第五篇：優(yōu)秀志愿者先進事跡

開封市工商行政管理金明分局

優(yōu)秀青年志愿者劉堃同志先進事跡簡介

劉堃，男，27歲，籍貫河南信陽，本科學(xué)歷，金明工商分局干部。自參加工商行政管理工作兩年來，他連續(xù)被評為分局工作先進個人、統(tǒng)先進工作者”。工作之余，他5年如一日，無論在大學(xué)讀書還是在參加工作以后，都積極參與志愿服務(wù)活動，成績顯著，先后參與了60多次不同行業(yè)、不同類型的較大型的志愿服務(wù)活動；開封市金明區(qū)優(yōu)秀青年志愿者。

“我是來自工商系統(tǒng)的志愿者劉堃，非常榮幸能參與這次“十杰”評選活動，工商工作使我倍感責(zé)任，志愿服務(wù)使我熱愛生活，希望通過參加這次評選活動，能影響和帶動更多的人投身志愿服務(wù)，為我市創(chuàng)建全國文明城市、模范城市貢獻力量?！?/p>

活動感言：

我是一名志愿者，感謝與我共同努力、默默奉獻的志愿者們，我們一同到社區(qū)助學(xué)，一同慰問孤寡老人，一同宣傳工商工作，每一次平凡的志愿服務(wù)，都是愛心的傳遞，文明的弘揚，體現(xiàn)了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在以后的生活中，我將以更大的熱情支持志愿事業(yè)、投身文明城市建設(shè)，做一個對社會有用的人。

青年寄語：

各位青年朋友們，志愿者事業(yè)培養(yǎng)了我，我也非常期望你們在業(yè)余能支持參與志愿事業(yè)，在志愿服務(wù)中鍛煉自己、奉獻社會、傳遞愛心，也非常希望年青朋友們在我們開封這片熱土上，奮勇爭先、開拓進取，在各自崗位上貢獻力量，做一個積極向上、樂于奉獻、有社會責(zé)任感的新時代青年。