第一篇：科普志愿者工作總結

篇一：2010年華大街道科普志愿者工作總結

2010年華大街道科普志愿者工作在區委、區政府的正確領導下，在市、區相關部門的大力支持下，街道上下掀起全面貫徹落實科學發展觀以及十七大、十七屆五中全會精神熱潮，切實按照《中華人民共和國科學技術普及法》以及《全民科學素質行動計劃綱要》的相關精神要求，貫徹落實我區科技進步示范區建設工作計劃，積極創新工作機制，注重人才培養，扎實開展科普志愿者工作。現將有關工作總結如下：

一、領導重視，健全機制

華大街道黨工委、辦事處高度重視科普志愿者工作，不斷完善科普工作的長效管理機制，在成立街道科普工作領導小組的基礎上，切實加強對街道科普工作的領導管理，進一步健全活動制度，制定科普工作計劃，組織街道及社區干部群眾學習相關科技知識、方針、政策、法律、法規，增強街道干部群眾的科普意識，確保科普志愿者工作有效開展。

二、優化結構，提升服務

在立足街情、因地制宜、拓展擴面，不斷壯大志愿者隊伍的基礎上，我街道吸收了一支由高校學生、街道、社區干部、退休老人以及各行各業人士組成的志愿者隊伍，多元化志愿者結構，豐富了街道科普志愿者活動開展內容，實現了志愿者服務多方位、立體化、全面化，促進了志愿者服務有新的提升。

三、規范檔案，常態管理

街道及各社區對科普志愿者注冊登記，建立檔案，資料入錄，便于了解志愿者的年齡結構、文化層次、工作單位、家庭住址等實際情況，并進行分類分工，利于人員管理和活動開展，進一步規范了科普志愿者工作，提高現代化科學化管理水平，實現了科普志愿者工作常態化、規范化。

四、明確主題，凸出成效

以科普、志愿者活動為載體，以宣傳、帶動為切入點，明確主題、有的放矢的開展活動，充分發揮科普志愿者的骨干先鋒作用，切實為街道的科普工作服務、貢獻。街道、各社區廣泛組織科普志愿者參與科技活動周、科普宣傳日以及暑期青少年科技夏令營等活動，并利用節假日開展各類公益活動，豐富了科普志愿者服務載體，營造了良好的社會氛圍。如，年初，街道組織開展了紅紅火火過大年主題志愿者活動，與福建省中醫藥大學的志愿者一道為轄區內的老黨員和居民群眾提供針灸、推拿、按摩等醫療保健服務，并充分利用大學生科普志愿者自身的專業優勢，為居民群眾提供科普講座、醫療常識講座、心理咨詢。同時，街道利用科普學校平臺，繼續請科普志愿者為轄區居民舉辦每月1期的科普講座，進一步普及轄區居民科技知識。如今，在街道、社區的各類科普活動中隨處可見科普志愿者的身影，他們服從社區科協的安排，注重言行和紀律，本著求真務實的工作態度，以高度的責任感和良好的社會形象在各類活動中充分展示了科普志愿者不凡的才能和存在的巨大潛力，為街道的科普工作做出了巨大的貢獻。

篇二：新津縣科技局科普志愿者工作總結

20xx年，新津縣科技局科普志愿者工作在縣委、縣政府的正確領導下，在市科技局的大力支持下，牢固樹立科學發展觀，加強科普能力建設，開展了各類因地制宜、貼近實際、貼近基層、貼近生活的群眾性科普傳播活動。現將工作情況匯報如下：

一、積極參加科技之春青少年科技創新活動

結合高中生的實際情況，縣科技局和科普志愿者共同組織下，今年3月份，在華潤高中舉行了科技之春暨異想天開大型科創活動。在異想天開的比賽場地上，各班同學團結在一起，嚴格按照別出心裁爆氣球的命題要求，絞盡腦汁，出謀劃策，共同完成了一個個意想不到的設計，切實體現了沒有做不到，只有想不到的比賽宗旨，提高了同學們將理論的科學知識運用到實際的活動中的能力，讓同學們了解簡單的科學原理可以催生出神奇的現象，為校園生活增添趣味。

二、組織開展科技辯論賽

在今年的科技周上，縣科技局與縣教育局合作，在華潤學校圖書館二樓開展了科技辯論賽。以圍繞克隆技術利與弊穿梭時空等主題開展辯論。正反兩方認真記錄，合理反駁、唇槍舌戰，博得了臺下整整掌聲，而隨后的觀眾自由辯論更是將此次活動推向了高潮。本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，培養學生的創新意識和創新能力，體現學生風華正茂的精神狀態，提高同學辯論水平，發掘培養辯論人才。

三、積極參與喜洋洋田園科創室建設中來

為了培養農村孩子的科學意識，縣科技局組織科普志愿者、科技專家深入到農村學校，對科創活動提供專業輔導，并在興義鎮萬和小學建立了喜洋洋田園科創室。在科創室里，學生們結合農村的生活方式，充分發揮自己的想象，并通過沙盤、塑泥等手段描繪心中的田園城市。

四、積極參與科技三下鄉活動，助推創建文明城市工作

共制作科普宣傳展板50余塊，科普資料及科普圖書16000月份，深入鄉鎮辦，利用場地，采取科普展覽、科技咨詢、文藝演出等群眾喜聞樂見的形式開展科普宣傳，送科技下鄉。索要科普資料、科普圖書，觀看科普展板的群眾達3000余人，發放科普資料、科普圖書近1368份（冊）。科技三下鄉活動，對群眾進行了一次很好的科普教育，激發了群眾愛科學、學科學、用科學的熱情，提高了廣大群眾的科學文化素質，深受群眾歡迎。

五、加強對科普志愿者隊伍的培訓

為了提高科普志愿者得綜合素質，更好地普及科學知識，在 科普活動月科技周期間開展科普志愿者的科技培訓。根據科普志愿者自身特點，開設不同的培訓課程。如農村科普志愿者，我們聘請農業專家進行更新農村科技知識培訓；教師類科普志愿者，開設教師科學教學、科技指導課程；科普基地志愿者，開設科普解說培訓，等。

六、積極組織群眾參觀科普基地

結合科技之春科普日，科技周，全國科普日活動以及六一兒童節、五四青年節舉辦科普活動，有計劃、有步驟地組織青少年學生、社區、協會、鎮鄉群眾代表到科普基地開展科普活動。免費開放科普設施器材，供青少年和群眾參觀學習。年均接待有組織的青少年學生5000多人次，群眾3000多人次。

篇三：大學生科普志愿者工作總結

x年x月，省里啟動優秀高校畢業生科普志愿者到村任職工作后，我市科協認真貫徹上級精神，認真組織指導，協調工作，此項工作取得了很大進展。我們的主要做法是：

一、高度重視，認真組織實施

一是制定方案。制定了《葫蘆島市科協關于省科協聘任到村任職優秀高校畢業生為科普志愿者工作的實施方案》，明確指導思想、工作目標，和具體措施。切實把此項工作納入工作議程。

二是召開座談會。召開兩次大學生科普志愿者工作座談會，及時掌握科普志愿者的工作生活情況，發現問題，解決問題，總結經驗，互相交流。

三是強化培訓。市科協與市委組織部聯合開展了培訓工作，讓他們對黨的農村政策、農村科技現狀有所了解，讓他們盡快適應農村工作和做好農村科普工作的方式、方法，更好地為新農村建設服務。同時組織他們參加學習實踐科學發展觀活動，提高科學發展和可持續發展意識。如綏中縣科協先后組織大學生科普志愿者到塔山屯鎮、沙河鎮張胡村、李家鎮李家堡村學習、參觀彩椒、高產茄子、蕓豆等棚菜生產、秸稈生物反應堆日光溫室蔬菜生產應用技術。

二、發揮作用，切實把此項工作當做推動農村科普工作深入開展的新舉措

為進一步發揮大學生科普志愿者的積極作用，我們想方設法采取各種措施，讓他們參與各項活動，提高他們的工作能力，發揮他們的積極作用。

組織他們參加各項科普活動。科普之冬活動中，大學生志愿者們發放科普宣傳資料2萬份，刻錄光盤2000張，解答農民提出的問題400多個。科技活動周活動中，他們熱情高，行動快，他們身披遼寧科普志愿者字樣的紅色綬帶，宣傳甲型H1N1流感病毒防疫方法，發放資料。吸收優秀大學生科普志愿者加入專家服務團，34名大學生科普志愿者參與科技項目開發20項次，推廣普及新技術25項，新品種16個。各地也讓大學生科普志愿者參加涉農的各項活動，鍛煉了他們的工作能力。一些志愿者在農村充分發揮了自己的特長，在鄉鎮村開展了辦公自動化、網絡信息收索等電腦應用輔導，讓很多經紀人、農民了解掌握了電腦操作和網絡信息應用。

協助他們開展各項科普工作。為了能更切實際的了解農民所需，他們也主動深入農村第一線進行科普工作，想群眾之所想、急群眾之所急，經常下村、入戶、到地頭開展調查研究，掌握群眾的科技需要，盡力幫助解決各種實際問題。需要科協出面的時候，科協也幫助他們聘請專家深入到各村為蔬菜種植戶講課并到田間地頭為群眾解決種植難題。

提高他們的實際工作能力。各地為他們提供了很多鍛煉的機會，有的村把他們任命為科普大學副校長，主抓學校教學管理和科技培訓工作；有的把他們作為科技助理。增強他們的責任感、使命感。大學生志愿者工作積極主動。他們將自己的電話開通為科普服務電話熱線，一年多來他們共接受農民群眾科技咨詢千余人次。有的鄉鎮、村科協把文化活動廣場和科普宣傳欄交給了志愿者，他們廣泛利用宣傳畫和科普掛圖的形式向群眾宣傳種植、養殖、保健衛生等科普知識，讓群眾在休閑之余學到了科技文化知識，具不完全統計他們共更換科普宣傳資料1000多期。

三、加強管理，完善制度，一是建立科技工作者與科普志愿者結對幫帶制度。33名大學生科普志愿者分別與農村基層干部和科技人員結對，幫助科普志愿者提高能力和指導他們開展各項工作。二是建立各種日記制度。要求志愿者每天把自己工作學習情況認真記錄，認真總結工作情況。三是建立聯系卡制度。為大學生志愿者制作科普志愿者聯系卡和科協工作人員聯系卡。四是建立請銷假制度。五是建立評比獎勵制度制度。年底市科協將開展十佳大學生科普志愿者評選活動，表彰具有奉獻精神和組織能力較強，取得優異成績的大學生科普志愿者。

科普活動是我們的長期任務，科普志愿者是我們在工作中不可缺少的主力軍，近一年工作實踐表明，選聘優秀大學生擔任村官的決策是正確的，當代大學生在農村的廣闊天地里是大有作為的，他們在基層樹立起了科普志愿者的形象，受到了農民歡迎。在今后的工作中，我們將不斷總結經驗，認真探索，把這項工作工作開展扎扎實實，為我市新農村建設做出積極貢獻。

篇四：長泰縣科普志愿者工作情況總結

長泰縣科協在省市科協的指導下，認真貫徹和落實《科普法》和《全民科學素質行動計劃納要》，堅持以人為本，以科學發展觀統領科普工作，創新科普工作機制，從全縣的科技工作者和農村技術能人中抽調一批較為優秀的人員組成科普志愿者隊伍，近幾年，共有科普志愿者237人（其中科普講師團18人，農函大講師團16人，科技特派員24人，農民技術員171人，衛生健康科普知識宣傳員8人，農技110咨詢中心成員4人）。我們加強對科普志愿者隊伍的管理，形成志愿者活動長效機制，千方百計為他們提供平臺，發揮他們的專長，積極深入基層，深入農村，深入社區扎實開展科學知識的推廣和普及工作，把科技的恩惠播撒給廣大人民群眾，為大力推進人和社會的全面發展，加快小康社會的建設步伐做出積極的貢獻。主要工作做法如下：

一、加強管理，善于引導。

科普工作是一項社會大工程。要做好這項工程必須靠一批熱心于科普事業，且樂于奉獻的科技工作者堅持不懈的努力，因此我們非常重視志愿者隊伍的建設，科協主要領導親自抓，切實加強領導，健全活動制度，制定工作計劃，定期召開座談會，學習有關文件精神，開展工作經驗交流，互相溝通，統一認識積極為科普活動貢獻自身的才智。同時，我們注重深入基層，了解志愿者活動情況，征求工作要求和意見，特別是對村級農技員和衛生健康科普知識宣傳員，加強引導傳授科普知識方法，提高科技服務水平。

二、提供平臺，施展才華。

科普志愿者都身懷妙招，手中掌握一至二門的實用科技，為使他們能夠人盡其才，才盡所用，我們想方設法為科普志愿者提供施展才華的平臺，利用科技文化衛生三下鄉活動，科技進農家活動，科技活動周，全國科普日、全國環保日、全國土地日、農技110咨詢活動，讓廣大科技工作者英雄有用武之地。馬和中同志是農技110咨詢中心成員，辛勤工作，任勞任怨為廣大食用菌種植戶服務，解決難題。劉福林同志是科特派，自己開設水產養殖咨詢中心，免費為養魚戶檢測魚病、檢測魚塘水質，并積極為魚農解決技術難題。黃那新同志是文化（科技）中心戶，自學成才，是農村高級農枝師，經常深入農村為農戶傳授果樹、蔬菜栽培技術，并建立示范基地，帶動農戶發展果樹、蔬菜，并經常不怨其煩為群眾開展科技咨詢，帶領群眾走科技致富之路。

三、加強培訓，提高志愿者的科技文化素質。

提高志愿者的科技文化素質是鞏固和發展志愿者隊伍的關鍵。我們注重科普志愿者的培訓，提高素質，增強為群眾服務的意識。全縣24名科技特派員，由縣農辦、科技局、農業局、科協負責，一季度集中學習培訓一次，請專家授課，開座談會，互相交流工作經驗，不斷提高整體素質。全縣182名農技員，縣農辦和科協出資，全部招收為農函大學員，按不同的專業設置辦學點，定期進行面授輔導，嚴格進行考試驗收，通過農函大的渠道，系統進行學習培訓，全面提高農技員的科學文化素質。對社區的科普志愿者定期組織培訓，定期送書籍、科技資料，不斷提高素質。

四、建立激勵機制，推進工作扎實開展。

注重在科普志愿者隊伍自身建設，建立激勵機制，充分調動他們的工作積極性，以推進科普工作扎實有效地開展。幾年來，我們堅持在志愿者隊伍選優評優，分別有劉福林、林萬子等3位科特派被縣委縣政府評為科技工作先進個人；徐保山同志被縣委評為優秀共產黨員；王進福、陳阿民等三位科技人員被省、市科協評為農函大優秀教師；王清輝等三位被評為省農函大優秀學員；馬和中同志被省評為勞動模范；楊文中同志被省評為五一勞動獎章。

篇五：20xx年街道科普工作總結

20xx年，**街道深入貫徹黨的十七大會議精神，堅定不移地實踐三個代表重要思想，以《科普法》和《**市科普條例》為依據，以創建區級科普街道為動力，充分發揮科技工作者和社區科普志愿者的作用，積極探索社區科普工作新思路、新舉措，在區科委、科協領導的指導下，在街道黨工委、辦事處領導的關心下，**街道科普工作者團結一心，努力拼搏，奮發向上，開拓進取，在科普工作中取得了一定的成績。現總結如下：

一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。

經過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在街道上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領導全面負責，科室科長主要負責的科普宣教工作領導小組，經常召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。

科普宣教工作是一項投入大，產出小（幾乎沒有產出）的工作，但其直接影響到街道全面推進素質教育的質量。本著一切從居民出發的思想，一年來，街道在經費十分緊缺的情況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設，一是建成高標準、有示范性的科普居委，目前街道科普居委已達到全覆蓋，科普居委不間斷的舉行各類科普活動，大大增加了科普普及教育面。如在暑假期間組織學生進行青少年暑期科普制作，開辦了心理碰碰車，青少年如何制定學習目標等科普講座，通過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學科學，講科學；二是新開放兩間社區學校教室，一個配有42部電腦的社區信息苑，一個多媒體教室。為進一步有效的做好科普教育工作，年內，我們利用這些優良的硬件設施，舉行了形式多樣的活動并開辦了各類輔導班。如信息苑在暑期舉行了綠色網上行活動，通過邊講課邊實踐的方式讓居民接觸網絡并利用網絡增大自己的科學知識面；三是改造了社區圖書館總館，擴大了圖書館面積，為社區各圖書館補充更新科普類圖書，據不完全統計，目前全街道各館藏有科普類圖書XX余冊，占到全部書籍的二分之一多。四是新增一個市民健身點，一個市民運動場，方便居民就近科學健身就近活動，為居民的體育健身活動提供了便利。

二、抓好科普干部和科普志愿者的業務培訓

科普工作是一個廣義的概念，與人們日常生活工作密不可分，科普內容涉獵范圍廣，內容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到街道科技教育質量。因此街道邀請有關專家、學者和科協的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內廣泛組織開展科技活動，在培養居民科學素養和創新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。

三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動

科普宣教工作貴在堅持，一年來通過街道，社區，學校多方聯動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作

1、文體活動

全民健身、重在參與。我們充分利用小區內各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽在歡樂中參與，在比賽中提高這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。

目前，在我社區內活躍著夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、棋牌樂小組、門球小隊等完全由社區居民自發自愿組成的文體隊伍，這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學健身的道理，同時極大地豐富了社區居民的精神文化生活。

現在，經過街道投資、精心改造后的社區各類服務設施齊全、設備先進，太空漫步機、平衡梯、單杠、健身扭腰機等大眾體育設施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進行健身娛樂；社區圖書館、社區體質檢測站站等不斷完善的社區配套服務站更是讓居民的生活變得極為便利。

2、讀書活動

XX年年是社區大力開展科普知識進社區的一年，科技以人為本，全面建設小康是我們開展社區科普工作的主題內容。街道舉辦了《要做就做最好的》讀書交流活動《青少年保護條例》知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：讀書讓我更快樂。

3、服務居民，開展各類健康教育講座

在今年8月上旬，街道專門邀請了國家二級心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動，通過活動，教會青少年如何科學的緩解各類矛盾與壓力。在學生開學之前，我們又舉辦了青少年如何制定學習奮斗目標的科普講座，讓學生充分了解自身的學習目標，以一個積極的心態去參與學習。與此同時，我社區結合社區群眾的不同需求，舉辦了中老年人健康教育知識講座，養生知識講座和計生知識講座等，為普及健康知識打下了良好的基礎。

4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳

做好科普宣傳資料的發放工作，每月按時發放社區科普報、科普雜志，以及上級部門下發的有關科普材料。在今年全國科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動并專題搞了一次科普板報評比，各居委熱情參與。街道經常組織居民開展體質測量活動，充分發動社區居民從現在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。

5.充分利用信息資源，增大信息接收面

為了更好地做好社區科普工作，街道本著立足社區、突出特色這一服務宗旨，開放了社區信息苑。我們將市民學校、老年大學、家長學校、人口學校和青少年輔導站等相關教育培訓知識有機地融合起來，逐步形成社區居民教育網絡，實現教育資源共享。居民們通過信息苑的網絡，學習養生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說，在社區這所大學里，我們真正做到了活到老、學到老，感謝社區讓我們的生活變得更加充實和幸福。

6、爭優創先活動

為了不斷提高社區居民的整體素質，我們在社區大力開展科普知識進樓棟活動，科普板報評比活動。通過此類倡導科學生活、創建文明社區活動，使居民的科學文化素質和社區面貌有了較大改觀，學科學、用科學、愛科學、信科學的熱情普遍高漲，社區科學氛圍濃厚，文明向上的社會風氣基本形成，現在街道治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發生。目前，我街道正積極申請創建區級科普街道。代表著科學、文明、健康向上的科普活動，讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好，為使我們的明天更美好，讓科普之光永遠照耀我們生活的社區。

四、存在的不足

今年的科普工作通過科普人員的積極努力，科普成果以基本顯現，但我們不能滿足于現狀，我們深刻認識到我們的工作還有很多不足之處，如在目前**下崗人員，外來人員多的情況下，如何更深入的加強這一類群體的科學普及是我們科普工作的創新所在，我們將在今后的工作中更加努力的去探索更好的解決這一類問題的新工作思路工作方法。

五、2010年大致工作思路

為實現***一三五變樣工程，科普工作應與街道各項工作發展相一致，以創建學習型、健康型、科學型社區作為載體，實現好社區全體成員五方面素質教育，重點突出科學文化素質的教育，繼續深化創建工作，在科普居委全覆蓋的基礎上，繼續加大科普宣傳力度，鞏固科普街道創建標準并以此為準繩，不斷完善科普教育成果。

第二篇：大學生科普志愿者工作總結

大學生科普志愿者個人工作總結

2014年，我成為了一名光榮的科普志愿者。這一年來，在旗*委、*政府的正確領導下，在*科協的大力支持下，我們牢固樹立科學發展觀，加強科普能力建設，認真貫徹上級精神，認真組織指導，協調工作，使科普宣傳工作取得了很大進展。我們的主要做法是：

一、高度重視，認真組織實施

一是領導重視，健全機制。*黨委高度重視科普志愿者工作，不斷完善科普工作的長效管理機制，在成立科普工作領導小組的基礎上，切實加強對大學生科普工作的領導管理，進一步健全活動制度，組織村、社區干部群眾學習相關科技知識、方針、政策、法律、法規，增強村、社區干部群眾的科普意識，確保科普志愿者工作有效開展。

二是制定計劃。制定了*鎮大學生科普志愿者工作計劃，明確指導思想、工作目標，和具體措施，切實把此項工作納入全年工作議程。

三是強化培訓。*科協與*科協積極開展培訓工作，讓我們對黨的農村政策、農村科技現狀有所了解，并盡快適應農村工作和做好農村科普工作的方式、方法，更好地為新農村建設服務。并邀請國家科普巨匠李象益教授及科普先進工作者為我們現場教學、傳授經驗，同時現場組織我們學習并體驗先進的科技技術，提高科學發展和可持續發展意識。

二、發揮作用，切實把此項工作當做推動農村科普工作

深入開展的新舉措

為進一步發揮大學生科普志愿者的積極作用，我們想方設法采取各種措施，讓村、社區的農牧民及居民參與各項活動，提高他們的實際工作能力或提高生活水平，發揮科普的積極作用。

1.加大宣傳力度，讓科普深入人心。廣泛利用宣傳畫和科普掛圖的形式向群眾宣傳種植、養殖、保健衛生等科普知識，讓群眾在休閑之余學到了科技文化知識，讓當地的居民、農牧民了解科普工作的重要性及必要性，讓他們都志愿加入到科普志愿者隊伍中來。

2.積極開展各項科普工作。為了能更切實際的了解農民所需，積極深入農村基層進行科普工作，想群眾之所想、急群眾之所急，經常下村、入戶、到地頭開展調查研究，掌握群眾的科技需要，盡力幫助解決各種實際問題，需要科協出面的時候，科協也幫助他們聘請專家深入到各村為蔬菜種植戶講課并到田間地頭為群眾解決種植難題。

3.提高實際工作能力。在組織參加科普志愿活動的同時，提高自身能力，加強了基層工作的經驗及知識，與農牧民增進了感情，為更好地服務基層，開展基層工作做好了保障。

三、加強管理，完善制度 注重在科普志愿者隊伍自身建設，建立激勵機制，充分調動工作積極性，以推進科普工作扎實有效地開展。

一是建立科技工作者與科普志愿者結對幫帶制度。我鎮

4名大學生科普志愿者分別與農村基層干部和科技人員結對，幫助科普志愿者提高能力和指導他們開展各項工作。二是建立各種活動記錄制度。要求志愿者每天把自己工作學習情況認真記錄，認真總結工作情況。三是建立聯系卡制度。為大學生志愿者制作科普志愿者聯系卡和科協工作人員聯系卡。四是建立請銷假制度。

科普活動是我們的長期任務，科普志愿者是我們在工作中不可缺少的主力軍，近一年工作實踐表明，當代大學生在農村的廣闊天地里是大有作為的，在基層樹立起了科普志愿者的形象，受到了農民歡迎。在今后的工作中，我們將不斷總結經驗，認真探索，把這項工作工作開展扎扎實實，為我鎮新農村建設做出積極貢獻。

第三篇：科普志愿者工作計劃

科普志愿者工作計劃

一、指導思想

全面深入貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，實踐“三個代表”重要思想，堅持科學技術是第一生產力的理論，實施《中華人民共和國科學技術普及法》，組織全市科普志愿者、臨海市在外的科技工作者、大中專學生、外地來臨的中國科普志愿者，共同遵循“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿原則，弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想，倡導科學方法，不斷提高全市廣大人民的科學文化素質，為臨海“三個文明”建設服務，科普志愿者工作計劃，工作計劃《科普志愿者工作計劃》。

二、主要活動

1、集體活動: “科普宣傳活動周”、“進社區”、“三下鄉”、“全國科普日”活動等。

2、小組活動：各服務小組根據各自的特點開展廣泛的科普活動（詳見各小組具體活動計劃）。

3、個人活動：各人根據自己的特長，與基層聯系安排活動（詳見個人活動計劃）。

4、接待和邀請活動：寒暑假等假期接待回鄉的大中專學生社會實踐中的科普活動，接待臨海市在外地工作的中國科普志愿者返鄉開展科普活動；根據本市基層要求，與上級聯系，邀請中國科普志愿者來臨開展科普活動。

三、評比獎勵

根據《臨海市科普志愿者章程》和中國科普志愿者服務守則的要求，凡在臨海的科普志愿者，年初列出簡要的工作計劃，年中填寫好活動手冊，年終搞好工作小結，根據其工作實績，通過***測評、推薦，群眾評定，給予表彰和獎勵（獎勵以精神獎勵為主，物質獎勵為輔）。

第四篇：中國科普志愿者

中國科普志愿者

發起單位：中國科學技術協會

標志：蒲公英，象征傳播

每個志愿者有一本《中國科普志愿者服務手冊》和一枚 “ 中國科普志愿者 ” 徽章。編號是永久和唯一的。

志愿者來源：科普志愿者隊伍是由熱心從事弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法等公益活動的社會各界人員組成，是科普工作的一支重要力量。

中 國 科 普 志 愿 者 宗 旨 ：

本人自愿參加科學技術普及的服務工作，遵循“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿準則；崇尚科學，倡導科學；為弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法，為提高廣大公眾的科學文化素質，為社會主義物質文明和精神文明建設做出貢獻。

科 普 志 愿 者 服 務 守 則 ：、不應以取得報酬為目的參加志愿服務;、不得以科普志愿者的身份參加科普志愿服務以外的活動；3、每年參加不少于 48 小時的志愿服務。

基本條件

1、年齡在18周歲以上；

2、遵循“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，熱愛科普事業，自愿參加、支持為弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想和科學方法而開展的各類科普工作，熱心公益事業；

3、具備與參加的科普志愿服務項目及活動相適應的基本科學素質和專長；

4、每年至少選擇一個科普志愿服務項目，參加一定時間的科普志愿服務；

5、遵紀守法，誠實守信。

權利與義務：

中國科普志愿者經注冊后，享有以下權利：

（一）參加市、區科協或科普志愿者工作團、隊提供的學習、培訓、宣傳等有關科普活動。

（二）要求提供從事科普志愿者服務的必要條件和必要保障。

（三）對市、區科協或志愿者團、隊的工作提出意見和建議。

（四）享受有關法律、法規及中國科協和省、市、區科協章程以及相關規章制度所賦予的其它權利。

中國科普志愿者經注冊后，履行以下義務：

（一）履行志愿服務承諾。

（二）不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或違背社會公德的活動。

（三）自覺維護市、區科協、志愿者隊伍和志愿者的形象。

（四）履行有關法律、法規及中國科協和省、市科協規定的其它義務。

科普志愿者服務隊

一、宗旨

堅持黨的基本路線，遵守憲法、法律、法規和國家政策，組織、指導和推動全市科普志愿服務和義務工作，促進社會服務體系的建立和完善。科普志愿者自愿參與、義務工作、提升自我、服務社會。

二、性質

佛山市科普志愿者服務總隊，作為佛山市青年志愿者（義務工作者）協會的團體會員，以志愿服務、義務參與為原則，是一支專業從事社會科普推廣公益事業的群眾性隊伍。科普志愿者以自己的專業專長，為社會和大眾提供無償的科普服務，通過社會義務勞動實現個人價值。

三、服務項目

1、科普知識專題講座

2、科普講解

3、組織科普巡展

4、參與市協會組織的大型活動

5、其它

四、會員構成1、科學工作團體或團隊；

2、各級科普、教育、青年工作者或單位；

3、有科普專長的社會人士；

4、離退休人員（尤其是科普、教育系統的離退休人員）；

5、對科普工作有熱忱并愿意參與科普活動的社會人士。要求會員年齡在16周歲至65周歲之間（特殊情況除外），具備承擔科普服務工作的基本素質和身體條件。

科普志愿者的主要任務

1、積極參加各級科協組織的大型科普宣傳活動；

2、積極配合科普示范城區、科普示范街道、科普示范社區的創建工作，盡所能及地為創建工作出謀出力；

3、制作、編寫科普宣傳資料，協助社區科普站辦好科普櫥窗、黑板報和科普展板；

4、參與科學素質工程的實施工作，開展科普講座、報告會及身邊科學咨詢服務等活動；

5、協助做好科普調查工作，及時向科協組織提出工作建議，反映科技人員的呼聲和群眾的科普要求；

6、發揮特長和技能優勢，在科普進社區、科普進家庭活動中，為社區居民群眾提供技能培訓和技術服務；

7、在學生兩假期間，積極配合街道、社區、學校開展青少年科普教育活動。

科普學校主要任務

主要圍繞居民的生活、健康和精神需要 , 講授身邊科學、營養知識、綠色無公害食品的生產過程和標準、家庭裝修與健康、養花植草技術、養生防病知識、健康常識、老年病防治、嬰幼兒護理、破除封建迷信等科學知識 , 提高居民的生活質量和生活情趣 , 提高居民的科學文化知識和科學素質 , 在社區創造科學、文明、向上的社會風氣。

科普學校學員守則

1、努力學習政治時事，學習科學知識，做到學以致用，學用結合，活學活用。

2、講學習、講政治、講政氣，祟尚科學，反對迷信，積極投身社區建設活動，做到心身健康，服務居民。

3、遵守社會公德，克服困難，勤奮學習，學有所得。

4、遵守文明公約，團結互助，廣交朋友，增進友誼。

5、愛護公共設施，遵守本校有關規定，爭做文明學員。

工作制度

1．科普工作納入社區居委會《社區精神文明建設規劃》，科普工作做到記錄齊全。

2．建有一支科普宣傳隊伍，科普志愿者隊伍，開展專項宣傳教育和服務活動。

3．科普學校開課每年6次以上，科普活動室訂有科普刊物，集有科普資料。4．科普宣傳欄做到掛圖及時更換，常換常新。

5．社區科普活動做到年初有計劃，年終有總結，每年開展以居民特別是青少年和老年人為對象的科普活動10次以上。

6．社區居民開展科學、文明、健康的群眾性健身文體活動，每年4次以上。

7．社區環境整潔、優美、安全。社區內無邪教影響，無封建迷信、無賭博活動，無社會丑惡現象和其他愚昧落后的習俗活動。

第五篇：科普志愿者活動

濟源市科協科普志愿服務活動紀實 濟源市科技館是濟源市政府投資建設的大型科普教育場館，于2010年3月1日試運行，同時成立了科普志愿站，一共25個志愿者，由濟源市科技館展教部主管，部長王芳為站長，活動地點主要在科技館內，在半年的工作過程中，志愿者們走過了風風雨雨，經歷了一年的磨練，逐漸壯大，逐漸成長，為科技館及市民帶來了便利，為社會帶來了和諧，成為了一個合格的青年志愿者服務集體。

自科技館試運行以來，我館先后從各大中專院校招募志愿者，經過不斷選拔，挑選并培養了一批批年輕朝氣的合格志愿者甘心情愿地為人民服務。科技館的主要任務就是科普教育，對志愿者進行不同層次的培訓，有專門接待兒童的培訓，專門接待成年人的培訓，專門接待老年人的培訓以及針對政務接待的培訓。在培訓的過程中，志愿者們不怕苦、不怕累，每天堅持至少8個小時的嚴格訓練，不厭其煩地對待每一位來參觀的觀眾，切實將志愿活動發揚光大。

科技館豐富載體、開展活動，發揮科普場館宣傳主陣地作用。利用科普志愿者定期開展科普志愿者活動。為提高青少年的科學素質，推進全市青少年科普工作，科技館因地制宜開展科普展教工作，通過展示科技展品與臨時展覽相結合，充分挖掘科普教育資源和加強組織 科普活動。在上級主管部門和教育行政部門的重視支持下，重點向青少年進行科學普及工作。

志愿者開展活動需要考慮到活動經費、活動場地、活動人員的安全等諸多因素，所以志愿者全部都是在館內進行服務，如果市內有大

型活動，志愿者們隨時隨地為人民服務。

為了擺脫了長久以來學雷鋒活動僅僅停留在形式上的弊端，青年志愿者服務站曾組織一次服務時間長達十天2010年8月1日—8月10日的勸導觀眾文明參觀，樹立志愿者的不求回報的理念，延續永不退色的雷鋒精神，在此過程中，志愿者多次得到市民的一致好評。

3月份，全市中小學生紛紛開展“學科技長才干”活動，科普志愿者正確引導同學們參觀科技館，掌握科技知識，實踐科技活動，增長科技才干，長大報效祖國。市實驗中學、五龍口一中的學生帶著對科技館的無限興趣參觀科技館，增強青少年對科學世界的向往和探索意識，同學們通過親身體驗生活中的科學知識，面對以前從未見過的各種新奇的模型、實驗，學生們表現出極大的興趣，愛科學、學科學的熱情高漲，接受了現代科技知識的再教育和科學精神的再熏陶。

4月6日，南街學校在學生中開展了“美麗眼睛看濟源”社會實踐活動。走進市科技館，學生在志愿者們的正確輔導下，就像在閱讀一部魅力無窮的大百科全書。他們認真聽科普志愿者講解，仔細研究展品的功能，親身體驗科學的奧妙。

4月22日世界地球日，市黃河路小學學生到科技館學習地球知識，志愿者幫助同學們組織開展了“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”的系列活動，倡導“低碳生活”，學習節約資源，從小培養孩子愛護地球的意識。

5月15日，我市科技活動周正式啟動，許多市民攜帶子女來到科技館，和孩子一起動手演示科技展品。家長們還仔細學習研究展品說明，科普志愿者耐心細致地向每位觀眾解釋每個展品的科學原理體驗科學技術，感受科技生活。

7月份，中國科協青少年科技中心將我市確定為“全國科技館活動進校園”項目示范推廣區。9月20日，市科協、市教育局、市文明辦主辦、科技館承辦 “科技館活動進校園”啟動儀式在市承留一中舉行。10月份，科技館的志愿者一方面將全國科技館活動進校園資源包發放給全市180所中小學校，另一方面協助科技館展敎部積極開展“體驗科學、快樂成長”有獎征文活動。

8月中旬市科技館舉辦了演講比賽，志愿者統一著裝，發揮出色，表現優異，從中挑選出10名優秀志愿者參加“文明伴我行”比賽，在比賽中獲得了館長及各級領導的認可，通過這次的演講比賽調動了更多的同學加入志愿者隊伍中，共創青年志愿者美好的明天。

9月18日，全國科普日，市特殊學校聾啞學生在科技館現場體驗電磁舞臺光和電的演示，志愿者們不厭其煩的為每位學生講解。

11月26日，邀請王屋山區下冶二中學生來科技館參觀，志愿者們堅守崗位，不辭辛苦，讓山里娃首次面對面接觸高科技。

12月31日，市科協的領導帶領科普志愿者為軹城鎮交兌村的群眾發放科普小知識，村民們學習積極性很高。親自動手進行創衛活動，市科協加強科普工作，倡導科學方法，弘揚科學精神，不斷提升群眾的科學素質，為我市創建全國文明城市貢獻了一份力量。

濟源市科技館青年志愿者服務隊邁著穩健的步伐，走過了將近一年，做出了突出的成績，每位志愿者都付出了汗水。前進之中我們在不斷的改進，不斷地積累經驗，我們并不滿足于現狀，我們要通過我們的努力讓志愿者的精神發揚到每一個角落。