第一篇：杜寨初級中學(xué)實施特崗計劃匯報材料

杜寨初級中學(xué)特崗教師工作情況匯報材料

一、基本情況：

杜寨柯初級中學(xué)（學(xué)校代碼：047），位于白銀市靖遠縣北灘鄉(xiāng)杜寨村中心，國道109線西側(cè)，交通便利，校園環(huán)境幽雅。

學(xué)校占地面積19980平方米，現(xiàn)有建筑面積8278.6平方米，教學(xué)樓兩棟，學(xué)生宿舍樓一棟，國家三類實驗室一個，電教室200平方米。現(xiàn)有教學(xué)班20個，在校學(xué)生1475人，教師65人，特崗教師13人，男3人，女10人。取得本科學(xué)歷23人，專科學(xué)歷39人，合格率100﹪。學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)能手1人，縣級骨干教師3人，市級“優(yōu)秀園丁”2人，縣級“優(yōu)秀園丁”6人。教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；學(xué)生刻苦努力，好學(xué)上進。近幾年有多名學(xué)生被靖遠一、二中招為尖子班學(xué)生，2009年中考上線人數(shù)200人，全科合格率名列全縣第七名。學(xué)校1995年被評為市級“標準化學(xué)校”自1996年以來因教育教學(xué)成績突出，學(xué)校被評為“北灘學(xué)區(qū)先進集體”，2005年—2008年連續(xù)四年學(xué)校會考成績名列全縣56所中學(xué)前三、四名，在北八鄉(xiāng)中學(xué)中名列第一。近年來由于移民搬遷加上學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校就讀的學(xué)生蜂擁而至，硬件設(shè)施上不去，大部分學(xué)生住宿目前尚未解決，這也給學(xué)校管理帶來了極大的不便。

二、實施特崗計劃的成效

1、解決了學(xué)校教師缺編的問題 自2005年以來，學(xué)校一直面臨著一項急需解決的困難，那就是奇缺的教師資源。授課教師缺少，教學(xué)壓力增大；再加上老教師即將退休，這就讓本來不足的師資力量更加顯得單薄無力。尤其是到2006年前后，教師任課科目多，教學(xué)壓力巨大，2007至2008年，我校先后分配來幾名特崗教師，對于學(xué)校緊缺的教師無異于杯水車薪，但學(xué)校教育的困窘現(xiàn)象得到改觀。這些特崗教師到崗后，對學(xué)校的安置非常滿意。他們在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，為我校的教育工作做出了一定的貢獻。

2、改善了學(xué)科結(jié)構(gòu)

由于缺少專任教師，學(xué)校教學(xué)工作長期以來一直是一個教師兼任多個科目。特崗教師到崗后，學(xué)校根據(jù)他們所學(xué)專業(yè)、專長安排課程，一方面改變了教師兼任多門課程的現(xiàn)象，更重要的是歷來沒有專職教師的歷史、生物等課程漸漸地由于特崗教師的上崗逐步進入了專業(yè)、規(guī)范的教學(xué)狀態(tài)。填補了我校無專任教師的空白。

3、提高了教育教學(xué)質(zhì)量 特崗教師進校之前，學(xué)校部分科目的教學(xué)成績長期處于低靡狀態(tài)，難以提高。有了較為專業(yè)的特崗教師之后，學(xué)校的歷史、生物等課程的教學(xué)成績有了大幅度的提高，這些科目的平均成績打破了似乎是歷史性默認的不超過六十分的格局，2009年楊輝老師所帶的七年級六班歷史平均成績達67.4分。陳扶香老師所帶的數(shù)學(xué)科目，平均成績由七年級不到四十分提高到八年級的六十多分。提高了近二十個百分點。正是特崗教師們高漲的工作熱情，出色的教學(xué)成績，才使我校的各學(xué)科教學(xué)才得以均衡協(xié)調(diào)的開展。

4、特崗教師的工作狀況

特崗教師自從走上工作崗位后，響應(yīng)黨和政府的號召，不怕吃苦，敢為人先，親自到最窮困最邊遠的學(xué)校從教，并且以充沛的精力，全力以赴地投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中去。他們年青力壯，知識豐富，責(zé)任心強，又能夠虛心求教，教學(xué)效果良好，受到了師生們的好評。具體說來，有以下三個方面。1）、愛崗敬業(yè)、勇挑重擔(dān)。

每一位特崗教師在學(xué)校里都是教學(xué)的骨干，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān)，不與他人爭榮譽，只爭朝夕搞教學(xué)。雖然是剛剛走到工作崗位，人生地不熟，他們并沒有畏難情緒，而是主動向領(lǐng)導(dǎo)請纓，要求把課時排滿，把工作量加到最大。許多特崗教師的周工作量都是超過學(xué)校平均工作量以上，但他們沒有一位向領(lǐng)導(dǎo)叫不平的。如陳扶香教師，一人同時帶兩個班的數(shù)學(xué)、生物課教學(xué)，又兼任一個班的班主任，平日風(fēng)里來雨里去，從來沒有因為任何原因缺過學(xué)生一節(jié)課，教學(xué)成績在同年級中是最優(yōu)秀的；楊輝、呂春野、王潤娟等教師跟陳老師一樣，代班主任又任多門課程的教學(xué)，自己還不感覺到累，平時趁休息時間還給學(xué)生補習(xí)功課，受到了師生的交口稱贊。2）、鉆研業(yè)務(wù)、注重學(xué)習(xí)。

特崗教師可以說是我們學(xué)校的教學(xué)能手，這不僅得力于他們上學(xué)獲得的豐富學(xué)識，更得力于他們在教學(xué)中的那種刻意追求高質(zhì)量的精神是分不開的，而且與他們所具有的多渠道、多方面的學(xué)習(xí)方式是分不開的。他們努力鉆研業(yè)務(wù)，注重學(xué)習(xí)與積累，利用網(wǎng)絡(luò)搞好教學(xué)，更多的教師喜歡向中老年教師請教，加強自己的教學(xué)實踐，提高自己的教學(xué)能力，為他們在教學(xué)上取得更為突出的成績奠定了基礎(chǔ)。呂春野老師在參加縣政治教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中，他以淵博的知識，良好的教風(fēng)贏得了評委們的好評，并以此作為縣級選手參加市級優(yōu)質(zhì)課大賽。3）、關(guān)愛學(xué)生、默默奉獻。

在這些特崗教師的身后，流傳著許多動人的故事，其中最多的就是與學(xué)生之間的相處。他們用自己年青而富有激情的心聲，呼喚著孩子們走進新時代知識的殿堂；他們用自己無微不至而又無處不在的關(guān)愛，引領(lǐng)著孩子們朝著成長的明天一步步邁進；他們用自己高尚而無私的人格魅力，吸引著無數(shù)學(xué)生緊隨著他們的身影一天天長大起來。

5、帶動更多的專科、本科教師到農(nóng)村任教

特崗教師到偏遠的農(nóng)村任教，帶動了一大批專科、本科教師積極投身農(nóng)村教育事業(yè)。近兩年來，先后有十多個專、本科畢業(yè)生來我校任教，并且成為我校教學(xué)的中堅力量。

三、存在的問題

1特崗教師的工資不能完全兌現(xiàn)，地方財政困難，補貼不到位。

2、縣聘教師、零就業(yè)教師待遇低。我校縣聘教師20人，每月工資五六百元，難以維持生計。

四、建議

由于地方財政困難，補貼難以到位，建議工資待遇全額納入國家財政。對特崗教師其它方面的合理要求也給予考慮并妥善解決。

總之，全校13名特崗教師，他們是教育的使者，是美麗的化身，是和諧的音符，他們終將用他們勇敢的追求、勤懇的工作和奉獻的精神為北灘教育事業(yè)的振興抒寫著平凡而偉大的一章。

杜寨初級中學(xué) 2010年6月29日

第二篇：實施“特崗計劃”工作總結(jié)

強化宣傳 規(guī)范操作 不斷創(chuàng)新農(nóng)村教師隊伍補充新機制

——xx縣實施“特崗計劃”工作總結(jié)

一、“特崗計劃”實施基本情況

按照省、市教育主管部門的統(tǒng)一部署，我縣2009年順利啟動了“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”。目前，筆試、面試和體檢等工作均已完成，我縣10名招聘的農(nóng)村特崗教師即將走上自己的教學(xué)崗位。

二、主要工作措施

“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”，是創(chuàng)新教師補充機制，吸引優(yōu)秀人才從事農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)的重要改革；也是擴大高校畢業(yè)生就業(yè)渠道，促進青年人才健康成長的有效途徑；還是提高農(nóng)村教育質(zhì)量，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的有力舉措。2009年，xx縣教育局在省、市教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委、縣政府的高度重視下，在縣有關(guān)部門的大力支持下，精心組織，規(guī)范管理，確保了“特崗計劃”在我縣的順利實施。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo) 強化宣傳

5月初，在全省特崗計劃專題工作會議召開之后，我縣就迅速成立了以分管縣長為組長，縣教育、人事、監(jiān)察、保密等部門負責(zé)人為成員的xx縣2009年特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，在市教育、人事部門指導(dǎo)下，具體負責(zé)特崗教師面試、體檢、錄用工作。

同時，我們在xx縣電視臺、xx教育網(wǎng)等主流媒體上，積極宣傳“特崗計劃”的有關(guān)政策，在xx縣教育局大廳張貼了“特崗計劃”宣傳海報，努力讓我縣畢業(yè)生及其家長了解特崗計劃，鼓勵他們參與“特崗計劃”，服務(wù)我縣農(nóng)村教育，支援家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)。

（二）嚴格程序 規(guī)范操作

“特崗計劃”招聘工作時間緊，任務(wù)重，影響大，在全省筆試工作順利結(jié)束后，在市教育、人事部門的指導(dǎo)下，我縣堅持實行“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”和“統(tǒng)一政策、規(guī)范操作、有效監(jiān)督”的原則，實施“陽光招聘”，嚴把“面試關(guān)”和“體檢關(guān)”。從面試試卷的接運、面試的過程、體檢對象的確定等等，我縣一直都在縣紀委、監(jiān)察、人事等部門的全程監(jiān)督下進行。并將擬聘人員名單在xx教育網(wǎng)上公布，實現(xiàn)了政策規(guī)定公開、程序方法公開、工作過程公開、考試結(jié)果公開的“四公開”，確保了招聘工作取信于民，取信于社會，樹立了特崗計劃作為惠民政策的公正、公平的良好形象。

（三）以人為本 服務(wù)考生

由于特崗教師的面試等工作正值炎炎暑期，為盡量給考生創(chuàng)造較好的面試條件，盡情發(fā)揮出他們的才能、才干，xx縣教育局經(jīng)過周密考慮、多方聯(lián)系，讓考生在空調(diào)環(huán)境下參加面試，面試后勤保障小組還給考生送來了西瓜，給他們降暑解渴。我縣的這些人性化措施讓這些考生深受感動，他們紛紛表示，當(dāng)初選擇服務(wù)xx教育真是選對了，那些沒有順利入圍的考生還表示，來年我還報考xx。

總之，為確保這次“特崗計劃”的順利實施，我縣進行了精心部署，周密安排，也實現(xiàn)了省教育廳“將工作做實、做細，務(wù)求開好局、起好步”的預(yù)期目標。當(dāng)然，由于我縣今年招聘計劃較小僅10人，經(jīng)受的困難和考驗還不是很多，今后，我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗，借鑒學(xué)習(xí)其他先進市縣的好做法、好措施，積極推動我縣“特崗計劃”各項工作再上新臺階。

第三篇：杜寨初級中學(xué)兩基自查報告

北灘鄉(xiāng)杜寨初級中學(xué)“兩基”迎國檢自檢自查報告

根據(jù)上級“兩基”迎國檢有關(guān)文件及會議精神，為保證每個適齡少年都能按時入學(xué)，享受九年義務(wù)教育，切實做到“一個都不少”，我校認真進行了精心準備，有計劃、有步驟地扎扎實實開展了“兩基”迎國檢工作，在軟件、硬件建設(shè)及新課程改革等方面取得了明顯的成績。現(xiàn)將“兩基”迎國檢工作自檢自查匯報如下：

一、學(xué)校概況

我校是北灘鄉(xiāng)辦學(xué)規(guī)模較大的一所初級中學(xué)，學(xué)校占地面積19980平方米，學(xué)生平均占用面積14.5平方米；校舍面積7296平方米，學(xué)生平均占用面積5.33平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班22個，學(xué)生總數(shù)1436人，其中女生742人。有兩棟教學(xué)樓、兩棟學(xué)生宿舍樓、一間計算機教室、一間多媒體教室、一棟食堂，理化生實驗室各一間、校舍達到了堅固、適用、基本夠用、基本無危房水平，校園配套建設(shè)已基本完成，能滿足教育教學(xué)所需的基本要求。

幾年來，在各級黨委、政府和教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的努力拼搏，我校教育教學(xué)工作取得了顯著成績，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年來，中考連續(xù)居全縣八名之前，得到了上級教育行政部門及當(dāng)?shù)攸h委、政府的充分肯定和人民群眾的好評。二零一零年被授予靖遠縣教育教學(xué)“先進集體”、近幾年連續(xù)被教管中心評為“先進學(xué)校”。這些成績的取得主要得力于鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育主管部門的高度重視，全鄉(xiāng)人民的鼎力支持，全體師生的共同努力。學(xué)校以“以人為本，尊重個性，發(fā)展特長”為辦學(xué)理念。堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作全局，以德育工作為重點，以校園文化建設(shè)為抓手，以遠程教育應(yīng)用為輔助，以更新教育理念、改革教育教學(xué)方法及各種督導(dǎo)評估為契機，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，重視養(yǎng)成教育，不斷創(chuàng)新學(xué)校工作思路，努力提升辦學(xué)質(zhì)量。教學(xué)設(shè)施逐步現(xiàn)代化，學(xué)校管理法制化，隊伍建設(shè)人文化，辦學(xué)特色品牌化，形成特色，營造人文環(huán)境，構(gòu)建和諧校園。家長放心，自己滿意，人民滿意。學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣作為教育工作的第一要務(wù)，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣作為提高教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。鼓勵師生創(chuàng)新，為師生搭建展示自身特長的平臺，從而最終實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標。力爭把學(xué)校辦成校園文化氣氛濃，教學(xué)科研水平高，教師合作意識強，教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化，教學(xué)質(zhì)量一流，學(xué)生樂學(xué)，家長放心，社會滿意的平安、和諧校園。

二、主要“國檢”指標完成情況

1、普及程度

（1）入學(xué)率：2008—2009學(xué)應(yīng)入學(xué)適齡少年1292人，實際入學(xué)1307人；2009—2010學(xué)應(yīng)入學(xué)適齡少年1260人，實際入學(xué)1299人；2010—2011學(xué)應(yīng)入學(xué)適齡少年1137人，實際入學(xué)1356人。三年入學(xué)率皆符合國檢要求。（2）輟學(xué)率：2008—2009學(xué)輟學(xué)11人，輟學(xué)率為0.8%。；2009—2010學(xué)輟學(xué)11人，輟學(xué)率為0.8%。；2010—2011學(xué)輟學(xué)5人，輟學(xué)率為0.4%。三年輟學(xué)率皆符合國檢要求。

2、師資水平

我校現(xiàn)有教職工72人，其中有專任教師72人。有中教中一職稱教師4人，中二職稱 18人，中三職稱 12人、未評職稱 38人。就學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)講，整體年齡結(jié)構(gòu)偏年輕化，教師平均年齡31.5歲。專任教師中，有黨員11人，本科畢業(yè)40人，專科畢業(yè)32人，學(xué)歷合格率100%，符合規(guī)定要求。

3、辦學(xué)條件

（1）學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積19980平方米，生均13.9平方米，校園校舍面積達標。

（2）圖書室藏書5000冊，生均3.6冊；建有三類實驗室，教學(xué)儀器配備基本未達到相應(yīng)標準，實驗開出率為100%。建有遠程教育資源衛(wèi)星地面接收站。

4、教育經(jīng)費

（1）學(xué)校做到了按政策性收費，無亂收濫支現(xiàn)象。

（2）教職工工資實行了“全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放”的管理體制，教師工資能足額發(fā)放。

（3）合理利用資金，辦學(xué)條件不斷改善。

5、教育質(zhì)量

（1）堅持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革。

（2）上學(xué)年畢業(yè)班實際畢業(yè)428人，行為規(guī)范合格率為100%，體育達標率、各學(xué)科合格率均達100%。

三、實施“兩基”的主要做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署

我校始終將“兩基”工作放在重中之重地位并列入議事日程，成立了“兩基迎國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，相關(guān)人員為成員，具體負責(zé)“兩基迎國檢”業(yè)務(wù)工作。組長：吳廣明（校長）副組長：徐振斌 吳觀民

組員：萬國璽 朱仰奎 孫正偉 付武安 王興袖 張國平張國科 張志科 王順林 劉海燕

組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)，明確“兩基”工作的歷史意義和具體操作程序，使“兩基”工作成為全校性活動，步入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。做到“兩基”有主管、項目有分管、事事有主辦，使“兩基”工作落到實處，并取得實效。

為充分調(diào)動全體教師參與做好“兩基”迎接國檢工作的積極性，學(xué)校要求做到四個到位，一個確保：即宣傳到位、認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、行動到位；確保“兩基”工作以高質(zhì)量、高水平順利通過國檢。

1、宣傳到位。學(xué)校利用教師會、板報、校園廣播、宣傳標語等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性，貫徹落實新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法規(guī)政策，并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理緊密結(jié)合，從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。

2、認識到位。由于廣泛宣傳，廣大教師高度關(guān)注、積極配合，都決心分清主次、突出重點，把“兩基”迎國檢工作當(dāng)作一項重要任務(wù)來完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校接到迎國檢任務(wù)以來，立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，實行板塊負責(zé)，責(zé)任到人。做到目標明確，工作開展順利，并確保與教育教學(xué)工作同步推進，兩不誤，兩促進。

4、行動到位。為了建立健全各種檔案、資料，動員廣大教師加班加點，及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實，校長身先士卒，與其他人員同等分擔(dān)任務(wù)，積極協(xié)調(diào)工作，同心協(xié)力解決大小問題，堅決杜絕輟學(xué)生的產(chǎn)生，建立健全輟學(xué)學(xué)生報告制度，通過“上門查訪”等活動，摸清貧困生人數(shù)，建立檔案，配合“兩免兩補”工作，保證每一個適齡兒童正常入學(xué)，完成教育。

（二）措施和做法

1、保證普及程度達標

為了保證入學(xué)率在100%以上，學(xué)校努力把宣傳工作做好，通過不同的形式，讓社會了解學(xué)校。采用書寫標語口號、對外張貼海報，把學(xué)校的簡介和對一年級新生的師資配備情況、一年級教學(xué)情況等對外進行宣傳。另外，印發(fā)傳單，把學(xué)校的辦學(xué)目標、辦學(xué)水平、師資水平對外宣傳。為了使服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童按時入學(xué)，我校認真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，召開家長會等對家長進行宣傳，使家長懂得依法送子女按時入學(xué)的道理，同時學(xué)校做好學(xué)齡少年的摸底工作，及時通知家長送子女入學(xué)接受教育，由于工作做得好，適齡少年均能按時入學(xué)。

為了保證輟學(xué)率在2%以下，我校采取以下措施： ①嚴格落實“兩免一補”政策，確保家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生優(yōu)先享受。②重視做好家校聯(lián)系工作，走訪學(xué)生家長，定期跟家長溝通、聯(lián)系、交流，一旦發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭，立即采取措施，避免和防止學(xué)生輟學(xué)。③準確定位學(xué)校的辦學(xué)思想和理念。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、建立良好的師生關(guān)系，開展豐富多彩的課外活動。同時采取激勵評價方式，增強學(xué)生自信心。關(guān)愛和幫助有困難學(xué)生。

2、加大“兩基迎國檢”工作宣傳力度、認真做好“兩免一補”工作，努力控制輟學(xué)率。學(xué)校加大力度面向全社會全面宣傳“兩基迎國檢”的重大意義，使人人清楚完成九年義務(wù)教育是社會、家長和少年兒童應(yīng)盡的義務(wù)。對全部入學(xué)兒童、少年實行學(xué)籍管理，組織有關(guān)人員定期對學(xué)校在校學(xué)生數(shù)和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生情況進行調(diào)查，保證義務(wù)教育的實效性。

3、保證師資水平達標

我校現(xiàn)有專任教師72人，合格率達100%，教師配備能基本滿足教學(xué)需要，分布與結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校狠抓教師的繼續(xù)教育，在經(jīng)費和時間上給予支持。做好三方面的培訓(xùn)工作，一是組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)；二是加強校本培訓(xùn)，搞好教學(xué)科研活動；三是培養(yǎng)骨干教師，選派教師參加各級各類培訓(xùn)；四是嚴格教師繼續(xù)教育登記制度。校長帶頭參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教育管理水平獨具特色；學(xué)校教師除個人自主培訓(xùn)提高學(xué)歷及業(yè)務(wù)素質(zhì)外，還參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過開展校本教研、專題培訓(xùn)、課題研究等，教師教育教學(xué)水平有較大提高。

4、加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校根據(jù)教育局相關(guān)要求，認真部署，分階段有效實施，通過一系列講座、自學(xué)、評議、自查、學(xué)習(xí)討論等活動，把師德教育活動落在實處，教師在服務(wù)意識、敬業(yè)精神等方面取得明顯效果。

5、抓校園氛圍的營造

學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地和窗口，好的校容校貌能陶冶學(xué)生的情操，凈化、美化學(xué)生的心靈。綠化、美化校園，以優(yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生。每年都不同程度地投入資金用于校園綠化，并指定專人負責(zé)管理，高度重視校園整臟治亂工作，狠抓校園的綠化、美化、凈化，做到校園無臟、亂、差死角。為學(xué)生提供了生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的良好條件，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、保證辦學(xué)條件達標。

配置了圖書、實驗室、遠教器材，完善實驗室、圖書室的建設(shè)，同時結(jié)合校園文化建設(shè)開展了學(xué)校凈化、美化、亮化工程，保證辦學(xué)條件達標。

7、保證學(xué)校規(guī)范管理，無師生傷亡重大事故，無弄虛作假行為 學(xué)校堅持規(guī)范管理：加強各室管理人員的培訓(xùn)指導(dǎo)、檢查監(jiān)督、落實責(zé)任制，加強制度建設(shè)和學(xué)習(xí)，制定各種規(guī)章制度保證各項工作的規(guī)范運行；學(xué)校各項工作管理規(guī)范，落實到人，責(zé)任到人。為保證無弄虛作假行為，學(xué)校先從黨員做起，從小事做起，在教師和學(xué)生中開展誠信教育，誠信做人，認真做事。

幾年來無師生傷亡重大事故。具體做法：一是加強安全知識學(xué)習(xí)，強調(diào)安全責(zé)任，設(shè)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校設(shè)施及安全隱患及時排查、整改；二是制定各種安全預(yù)案，完善安全制度；三是做好各項安全工作常規(guī)檢查，如消防設(shè)施、學(xué)校建筑等，有檢查、有記錄、有責(zé)任人。重視室外課安全教育，加強安全防范，定期進行安全演練。

8、加強校園文化建設(shè)。

學(xué)校針對自身實際，以良好的文化氛圍熏陶學(xué)生。充分發(fā)揮團總支、支部作用，每月定期更換形式不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富全校師生的課余活動。

校園文化建設(shè)從三方面入手，一是加強軟件、硬件建設(shè)：加強環(huán)境布置、設(shè)施使用、樓道宣傳等硬件建設(shè)。讓校園的每個角落、每個廊道、每間教室都是無聲的老師，處處彰顯環(huán)境育人，學(xué)校辦學(xué)理念及特色；二是豐富學(xué)校活動，開展特色教育：通過形式多樣、豐富多彩的活動，對學(xué)生多渠道開展愛國主義教育、文明禮儀教育、禁毒教育、反邪教教育、心理健康教育等德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，落實學(xué)生體質(zhì)鍛煉和體育鍛煉標準，讓學(xué)生在唱、跳、寫的活動中得到鍛煉、受到教育；三是規(guī)范化管理：學(xué)校進一步探索學(xué)校常規(guī)的規(guī)范化管理，讓管理上臺階，為師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，創(chuàng)建一種積極、健康向上的校園文化。

9、充分利用現(xiàn)代農(nóng)村遠程教育設(shè)備，認真開展教研活動。運用學(xué)校的遠程教育設(shè)備，積極開展教研活動，通過培訓(xùn)，讓廣大的教師提高了教學(xué)研究能力。

10、為確保“兩基”實效，加強“兩基”管理，學(xué)校組織專人參加各級各類培訓(xùn)，規(guī)范兩基資料建設(shè)，完善兩基的微機管理，建立健全“兩基”檔案材料，使“兩基”工作規(guī)范化。

四、存在的主要問題

1、學(xué)校各種配套硬件不足，部分教學(xué)儀器的使用率尚不能完全達到100%。

2、教師素質(zhì)和責(zé)任心還有待進一步加強，學(xué)校各項計劃、活動有待進一步完善，教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。

3、在課程管理方面，對校本課程和地方課程的開發(fā)也相對薄弱，相關(guān)的評價沒有跟上。

４、還要進一步規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

5、學(xué)校年輕教師成長期較長，一定程度上阻礙了教育的發(fā)展。

五、工作的設(shè)想和整改措施

1、以課題促進教師專業(yè)化發(fā)展。“兩基”工作的實現(xiàn)，離不開教師。關(guān)注教師發(fā)展，學(xué)校才能發(fā)展，學(xué)生才能發(fā)展。繼續(xù)加強職業(yè)道德教育，鼓勵先進，確定好每個學(xué)期具體目標；從微型課題研究入手，根據(jù)教師所提出的問題確定個人研究專題，有計劃、有落實、有措施、有檢查的開展課題與教研相結(jié)合的校本教研活動。

2、制定目標，促德育工作扎實有效開展。隨著社會的不斷進步，外界對學(xué)校教育的影響與日俱增，如何讓學(xué)生“先做人再做事”是德育工作者要思考的問題。學(xué)校將圍繞德育培養(yǎng)目標“品德好，身心棒，行為正，求發(fā)展”，修改實施方案，確定年級子目標，分階段具體檢查落實，使學(xué)生真正理解并努力朝著目標前進。

3、進一步多方籌措資金，改善學(xué)校條件，繼續(xù)鞏固儀器配齊率100%、使用率100%目標。

4、加強地方課程和校本課程的開發(fā)，實現(xiàn)國家、地方和校本全方位的推進。

5、積極創(chuàng)建質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，為辦好人民真正滿意的教育創(chuàng)造優(yōu)勢條件，使學(xué)生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

6、加強學(xué)校精細化管理，提高各部門效能作用，凸現(xiàn)管理為教育服務(wù)、為師生服務(wù)。

7、加強校園文化建設(shè)。從物質(zhì)文化、綠化、美化、人文景觀、制度建設(shè)等方面加強建設(shè)，通過精神文化、校風(fēng)建設(shè)、校園文化活動等提升學(xué)校校園文化建設(shè)水平。

8、加強學(xué)校檔案管理，結(jié)合學(xué)校管理特點，進一步規(guī)范學(xué)校檔案管理工作。

我們將本著對國家、對社會、對家庭、對祖國未來負責(zé)的態(tài)度，依法辦學(xué)，依法治教，鞏固“兩基”成果，辦人民滿意的學(xué)校。我校正凝心聚力，只爭朝夕，朝著創(chuàng)建農(nóng)村示范校的目標奮進。建成具有先進的辦學(xué)理念、完備的教學(xué)設(shè)施、上乘的管理水平、過硬的師資隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)美的校園環(huán)境的農(nóng)村名校。

北灘鄉(xiāng)杜寨初級中學(xué)

第四篇：團委總結(jié)杜寨初級中學(xué)2012

杜寨初級中學(xué)2012—2013學(xué)第二學(xué)期團委工作總結(jié)

我校團委在上級團委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，努力工作、積極進取，求實創(chuàng)新。現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：

一、積極貫徹落實常規(guī)工作

1、抓好升降旗儀式，利用國旗下講話階段性貫徹思想德育主題

2、檢查落實團徽佩帶情況、過團日活動。

3、抓好發(fā)展新團員工作。三月份發(fā)出通知，四月份開培訓(xùn)班，召開了團章知識講座，“五四”前審批，吸收了168名新團員。

4、及時做好團費收繳工作。及時上交團建統(tǒng)計表及上半年團費。

二、發(fā)揮陣地作用，協(xié)助學(xué)校德育及其他部門開展工作

1、抓好團委廣播站工作，每天一播，宣傳學(xué)校好人好事，抒發(fā)學(xué)生感想，指出不良現(xiàn)象。

2、積極配合政教處、學(xué)生會搞好文明班評比及日常德育工作，指導(dǎo)學(xué)生實施道德體驗，推行學(xué)生民主治校。校團委、學(xué)生會進行各項日常行為規(guī)范的檢查評比，努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。

3、定期檢查各支部對綠化帶維護工作。

三、結(jié)合各項主題開展專題活動。(學(xué)校存有實踐記錄、活動圖片)

1、我校團委認真及時開展三月主題活動。在三月初召開各支部動員大會，布置開展參與志愿服務(wù)、“學(xué)雷鋒”活動月主題活動。

我校團委三月初在吳校長的領(lǐng)導(dǎo)下召開了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的動員大會，號召全校師生每人做一件好事，每生寫一篇活動感想，每班開展一次以上集體的主題活動，并參與一次植樹活動。

在三月主題活動中，同學(xué)們熱情高漲，思想情操得以陶冶，扶孤敬老、環(huán)境保護等主題得以實施，老師也收集了很多開展思想教育的素材。有些團支部的活動做得很出色：有些學(xué)生結(jié)合自身實際，開展活動;有些撰寫了新時代雷鋒精神的不同含義;有些支部提出了愛清潔、保護環(huán)境的有力倡議;有些小結(jié)了在活動中的勞動感想;有些提倡繼續(xù)開展學(xué)雷鋒助人為樂，為國家造福，為人類造福。另外，我校團委還組建了志愿者服務(wù)隊，長期發(fā)揚雷鋒精神。

為了表彰先進，樹立典型，經(jīng)各支部評選，選送了部分“學(xué)雷鋒積極分子”，學(xué)校團委將在3月15日給予通報表彰及獎勵，三月的春風(fēng)飄逝，但雷鋒精神是永存的，我們應(yīng)當(dāng)時刻記住雷鋒同志說過這樣的一句話“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”。

3月25日---3月30日，舉行了師生共同參與的乒乓球、象棋、五子棋比賽活動 5月份舉辦了“我之未來與中國夢”為主題的演講比賽

6月份舉辦了“同窗之情，老師之恩，父母之愛”為主題的九年級畢業(yè)典禮活動。結(jié)合團縣委表彰先進精神，我校團委在6月份布置各班評選出優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員等各類先進分子，并于6月12日在畢業(yè)典禮大會上進行表彰。

7月份進行了環(huán)保宣傳活動，及時召開師生動員大會，開展“凈化校園，美化心靈”主題教育實踐活動，認真支部開展“凈化校園，美化心靈”主題的征文活動，并表彰獎勵獲獎學(xué)生。

附：活動圖片

第五篇：擴大“特崗計劃”實施范圍范文

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擴大“特崗計劃”實施范圍

作者：

來源：《教育與職業(yè)·綜合版》2012年第11期

2006年，教育部、財政部、中央編辦等聯(lián)合下發(fā)關(guān)于實施“特崗計劃”的通知，公開招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅縣學(xué)校任教。2009年，“特崗計劃”將實施范圍擴大到中西部地區(qū)國家扶貧開發(fā)工作重點縣。“特崗計劃”的實施，創(chuàng)新了教師補充機制，在數(shù)量和質(zhì)量上有力推進了實施地區(qū)的農(nóng)村義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)，有效緩解了這些地區(qū)學(xué)校教師奇缺、質(zhì)量不高、結(jié)構(gòu)不合理之困，對促進農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展起到了積極的作用，受到當(dāng)?shù)孛癖姟W(xué)校和教育行政部門的普遍好評和歡迎。

然而，目前“特崗計劃”實施范圍僅限于國家扶貧開發(fā)工作重點縣、原“兩基”攻堅縣、邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少數(shù)民族聚居縣。中西部的其他地區(qū)，尤其是各省、市、自治區(qū)級的扶貧開發(fā)工作重點縣及財政困難縣（市、區(qū)）教師缺編、或因財政困難有編不補等問題仍無法得到有效解決。

在國家財力不斷增強，有條件給予支撐和保障的基礎(chǔ)上，應(yīng)該讓中西部其他有迫切需要的縣（市、區(qū)）學(xué)校享受政府這一好政策的陽光。為此，提出如下建議：

1.增加國家“特崗計劃”招聘特崗教師的計劃指標數(shù)。

2.把“特崗計劃”實施范圍進一步擴大到中西部縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及以下有迫切需要的農(nóng)村學(xué)校。按現(xiàn)行“特崗計劃”的操作方式，為中西部地區(qū)縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及以下農(nóng)村學(xué)校補充缺編教師。

3.把城鄉(xiāng)支教工作與“特崗計劃”實施工作結(jié)合起來。如規(guī)定城市學(xué)校招聘新教師須優(yōu)先考慮具有三年特崗教師工作經(jīng)歷的求職者。城市學(xué)校新入職的教師如果沒有特崗教師工作經(jīng)歷的，須在規(guī)定時間內(nèi)到農(nóng)村學(xué)校任教，服務(wù)期滿后調(diào)回原招聘學(xué)校任教。