第一篇：青少年宮美術教師事跡材料

生活是絢麗的，藝術是多彩的。一年四季風光秀色，逃不過青少年宮小版畫愛好者的眼睛。融入自然界的懷抱，領略大自然的怡人景色，尋找創作靈感，同學們陶醉在山林之間，被山城誘人的景色所吸引。他們用手中的筆、刻刀來描繪秀美的家鄉、可愛的祖國。說起北大荒版畫，它來自于廣袤深沉的黑土地，來自于北大荒幾代人的智慧和心靈。曾受北大荒版畫熏陶的老師，為使北大荒版畫后繼有人，除在市青少年宮擔任正常的教學外，還開辦了北大荒版畫專業班，認真傳授版畫方面的有關知識。同學們，可別小看這小小的刻刀，在不同材質的板面上，精心雕琢，用心刻畫，一定會刻畫出你心中最美的圖畫。你看！這炊煙裊裊的農家小院，枝繁葉茂的參天大樹，多么形象、逼真?。∵@么多作品都出自于小版畫愛好者之手。其中每幅作品都凝結著老師的辛勤汗水。版畫的種類很多，有綜合版畫、塑料版畫、木刻版畫、石膏版畫等。它的整個制作方法是，先畫一個稿子，把你對生活的感受畫出來，從藝術的角度構圖、上色，然后畫在板子上，就可以用刀刻了，用刀刻要講究刀法，根據內容需要，有的用刕刀，有的用圓刀刻，還有的用平刀刻，刻出來的效果是不一樣的，各具特色。一般刻出一幅好的作品要十五天左右，手刻出泡、刻出血是常事，但同學們深知，只有刻苦努力學習版畫藝術，多學多練，將來才會有所作為。這些年來，陳老師嘔心瀝血，循循善誘，培養出一批又一批刻版的小畫家。最令人羨慕的是蘇文娟，她的作品“果子熟了”在國際兒童繪畫比賽中獲過獎呢！老師面對一幅幅畫作對我們說：你們看這幅畫是我學生蘇文娟創作的，她創作這幅畫的時候才12歲，這幅畫的主題表現秋天果子熟了，秋天樹葉落了，樹上掛著很多果子，地下也落了很多果子，人們在拾果子，滿地果子象音樂的合聲一樣美妙。她曾參加過日本“比斯諾爾”國際少兒繪畫大賽，獲亞洲友好獎。這是她刻苦努力學習的結果。幾年來，我市小版畫愛好者勤奮努力學習，刻苦鉆研版畫藝術，取得了可喜的成績。功夫不負有心人，芳香緣自育花人。至今小版畫愛好者共有380件作品獲獎。在日本、新加坡、泰國、韓國、俄羅斯等國際繪畫比賽中獲金獎兩名，銀獎七名，銅獎十三名。春的萌動孕育著希望，秋的金燦承載著喜悅。辛勤耕耘，奮發努力，必將結出豐碩的果實。陳老師雖已是年過半百的人，仍在這方滿園芬芳的藝術園地里播灑汗水，收獲未來。我們有理由相信，這朵在黑土地上綻放的藝術奇葩，必將沐浴春暉，大放異彩。

第二篇：青少年宮美術教師事跡材料（寫寫幫整理）

青少年宮美術教師事跡材料

生活是絢麗的，藝術是多彩的。一年四季風光秀色，逃不過青少年宮小版畫愛好者的眼睛。融入自然界的懷抱，領略大自然的怡人景色，尋找創作靈感，同學們陶醉在山林之間，被山城誘人的景色所吸引。他們用手中的筆、刻刀來描繪秀美的家鄉、可愛的祖國。

說起北大荒版畫，它來自于廣袤深沉的黑土地，來自于北大荒

幾代人的智慧和心靈。曾受北大荒版畫熏陶的老師，為使北大荒版畫后繼有人，除在市青少年宮擔任正常的教學外，還開辦了北大荒版畫專業班，認真傳授版畫方面的有關知識。同學們，可別小看這小小的刻刀，在不同材質的板面上，精心雕琢，用心刻畫，一定會刻畫出你心中最美的圖畫。你看！這炊煙裊裊的農家小院，枝繁葉茂的參天大樹，多么形象、逼真??！這么多作品都出自于小版畫愛好者之手。其中每幅作品都凝結著老師的辛勤汗水。

版畫的種類很多，有綜合版畫、塑料版畫、木刻版畫、石膏版畫等。它的整個制作方法是，先畫一個稿子，把你對生活的感受畫出來，從藝術的角度構圖、上色，然后畫在板子上，就可以用刀刻了，用刀刻要講究刀法，根據內容需要，有的用刕刀，有的用圓刀刻，還有的用平刀刻，刻出來的效果是不一樣的，各具特色。

一般刻出一幅好的作品要十五天左右，手刻出泡、刻出血是常事，但同學們深知，只有刻苦努力學習版畫藝術，多學多練，將來才會有所作為。這些年來，陳老師嘔心瀝血，循循善誘，培養出一批又一批刻版的小畫家。最令人羨慕的是蘇文娟，她的作品“果子熟了”在國際兒童繪畫比賽中獲過獎呢！

老師面對一幅幅畫作對我們說：你們看這幅畫是我學生蘇文娟創作的，她創作這幅畫的時候才12歲，這幅畫的主題表現秋天果子熟了，秋天樹葉落了，樹上掛著很多果子，地下也落了很多果子，人們在拾果子，滿地果子象音樂的合聲一樣美妙。她曾參加過日本“比斯諾爾”國際少兒繪畫大賽，獲亞洲友好獎。這是她刻苦努力學習的結果。

幾年來，我市小版畫愛好者勤奮努力學習，刻苦鉆研版畫藝術，取得了可喜的成績。功夫不負有心人，芳香緣自育花人。至今小版畫愛好者共有380件作品獲獎。在日本、新加坡、泰國、韓國、俄羅斯等國際繪畫比賽中獲金獎兩名，銀獎七名，銅獎十三名。

春的萌動孕育著希望，秋的金燦承載著喜悅。辛勤耕耘，奮發努力，必將結出豐碩的果實。陳老師雖已是年過半百的人，仍在這方滿園芬芳的藝術園地里播灑汗水，收獲未來。我們有理由相信，這朵在黑土地上綻放的藝術奇葩，必將沐浴春暉，大放異彩。

第三篇：青少年宮舞蹈教師先進事跡材料

青少年宮舞蹈教師先進事跡材料

立足本職 做行業先鋒

--遼陽市青少年宮舞蹈教師王永斌先進事跡材料

我叫王永斌，是遼陽市青少年宮舞蹈教師。我是一名普通的校外教育工作者，愛崗敬業是我的根本和基礎，做行業先鋒是我的目標。在平凡的工作崗位上，敬業實干，銳意創新，以自己的實際行動，努力詮釋著社會主義核心價值觀重要思想的豐富內涵。我個人認為，”愛崗敬業，做行業先鋒”不是一味地加班加點，而應該把它當做精神享受的一種體驗。表現在工作中就是令人折服的綜合素質、發展特色的率先意識及圓滿完成任務的工作能力。

對待工作，我的方式就是認真走好人生的每一步，在對本職工作的追求中，留下或深或淺、平凡而樸實的足跡。

一、堅定信念，獻身教育，不斷提高思想政治素養

曾經有人說過，個子矮矮、身體胖胖、年歲大大，還是個男的，教少兒舞蹈，還都是女孩兒的少兒舞蹈，真不可思議！因此，我一度對少兒舞蹈教育產生了懈怠。后來，有個實例激勵了我，原青少年宮一樓有個圣亞海鮮大酒店，每天高官達人，文人墨客，三教九流，顧客滿堂，燈火輝煌。它的對面小攤上是老楊頭燒雞。每年酒店純利潤五十多萬，而小攤上的老楊頭燒雞每年純利潤九十多萬。這個例子給我一個啟迪：不管你做什么，只要認真專研，刻苦學習，帶著自信，帶著希望，帶著力量，人人心中有，人人筆下無，情理之中，意料之外，就會把少兒舞蹈教育做得更好。

作為一名校外教育工作者，工作中，我能夠嚴格要求自己，努力提高自身的思想政治素質，扎實提高自身業務水平，能正確處理集體、個人兩者利益關系。尊重領導，團結同事，勤儉自強，敬業奉獻。勇挑重擔，遵守各項紀律，認真履行崗位職責，處處起模范帶頭作用。踏踏實實干好本職工作，認認真真地實踐著我的生命歷程。思想上，我時刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業道德，認真培養并踐行”愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，自覺學習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人保護法》等相關教育法規。

“人格之于人，恰如花香之于花?！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W生的心。教育工作者這個職業應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養而健康成長。從教三十年來，我教過的學生有三千多人，現在很多已為人父母，更有一些學生把自己的孩子送來學習舞蹈，我覺得這是學生對我最大的信任和肯定。每逢佳節，收到遠方學生發來的祝福和問候，都會讓我由衷地感到溫暖和幸福。我認為一名合格的教育者應該不僅教學好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實現育人的目的。作為一名教育者，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話：”請你記住，你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者，生活的導師和道德引路人。”從教三十來年，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業中。工作中能顧全大局，從不搞特殊，協調好各方面的關系，(本網網 http://)工作不分份內份外，從無怨言。

二、注重鉆研，努力探索，不斷強化教育科研能力

校外教育的少兒舞蹈教學沒有統一的教材，全國都是一樣。遼陽市青少年宮學習舞蹈的孩子年齡不統一，有的學習這個有的學習那個，時間安排上也不統一，一個班型有大有小，年齡和學習的程度也不一樣。這個難度非同小可，你教什么？怎么去編制各班的教材，你怎么去教？需要動動腦筋，費費心思。面對這些問題和難點，我在教材上采取吸收各家精華，取我所需，為我所用，分門別類，難易結合。學習的內容有芭蕾舞、中國古典舞、民族民間舞和兒童舞蹈四大類有機結合。四種培訓方法：形體訓練，基本功訓練，技術技巧訓練，節目和組合訓練。抓住少年兒童的童趣性、童知性、童幻性和童樂性，切實遵循循序漸進，全面發展，區別對待，持續銜接的原則。給學員們美的形象，讓愛與她們交融，把自己的激情釋放出去，和她們交好朋友，把鼓勵送給學生。課上一定把教案藏起來，讓家長成為教學的好伙伴。真正的激發學員的童心童趣，寓教于樂，提高她們的身體姿態和精神面貌，陶冶她們的美好情操，發展她們的形象思維，啟迪她們的聰明才智。另外，我還采用手指訓練法，人人都知道十指連心，這個心就是思維，這個心就是人的大腦小腦。舞蹈是用心在跳舞，十指靈活頭腦就靈活，頭腦靈活舞蹈動作才靈活、協調、穩健。其次，采用動作接龍的方法，使學員們在動作游戲中，激發想象力和創造力，豐富動作元素。再次，根據不同學員的年齡，采用腦筋急轉彎、打節奏、猜謎語、說笑話等邊緣教學，調節學員的精神狀態，解除疲倦，集中注意力，提高反應能力。

三、愛崗敬業，任勞任怨，不斷增強無私奉獻理念

在實際工作中，我處處以模范教師的標準要求自己，少年宮工作時間有其特殊性，每逢節假日，家人休息時就是我們最忙碌的時候。記不清有多少次，下課后有的家長沒有來接孩子，打電話聯系不上或是有急事不方便，我就一個個地把孩子送回家。從教三十年來，我與單位其他同志一樣，極少在周末帶孩子出去玩過。老父親病重住院幾個月期間，沒有耽誤一堂課，甚至有一次，醫院下達病情危急通知，我也因為正在上課而沒有及時得到通知，幸虧有妻子家里家外操勞，替我盡孝。雖然今天我是作為愛崗敬業典型人物站在這里，但是捫心自問，我并沒有盡到一個好兒子、好丈夫、好父親的責任。盡管如此，我并不后悔成為一名教師，俗話說得好，教學相長，我在孩子們身上同樣學到了很多。她們的樂觀開朗，她們的努力堅持，看到她們成功就是我最大的快樂。多年來，我曾多次跟隨單位為農民工子弟小學的孩子和家庭條件困難的孩子進行免費教學。因為在青少年宮工作，平時大多是為少年兒童授課，但心中一直秉承”尊老愛幼”的理念，所以經常利用業余時間為縣區的老年舞蹈團教授舞蹈，為他們編排舞蹈節目，豐富老年人的業余文化生活，深受老年人的歡迎和喜愛。

我沒有驚天動地的舉動，也沒有氣壯山河的誓言，我只是在平凡的崗位上，做著自己本職的工作?；厥兹畞砟杲處熒牡淖阚E，時時被自己周圍的人感動著。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在教育教學的平凡崗位上，我將持之以恒，在愛崗敬業的路上，繼續展現自己獨特的風采。愛崗沒有終點站，敬業永遠在路上！

第四篇：美術教師優秀事跡匯報材料

愿做人間四月花

——優秀教師事跡匯報材料 尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好：

我是###，任教于###初級中學，是一名普通的農村中學美術教師，從事美術教學已經##年。從畢業到現在，我都深愛著這份工作，但剛開始我曾為教美術這門學科，而苦惱和自卑過。因為在農村很多學校沒有專業美術教師，學生們的基礎美術教育很差，有的學生還告訴我,#年級是他們第一次上美術課，這讓我很驚訝。又因為學校因素和家庭的誤導，孩子們認為學習成績是主要的，興趣愛好是次要的。所以對美術學科不重視，有些學生還把美術作業視為一種負擔。我一度失去自信，不知何去何從。但很快我便意識到，在素質教育的今天，美育是不能被忽略的，很快我便振作起來，我要用自己的努力為孩子們創造一片美的天地。我嘗試大膽改革教學模式，自己編寫有利于農村教學的校本課程，嘗試特色課教學。

剛開始由于教學材料不足，家長不愿為孩子們購買學習用具，課程正常開展真的很難。為了上好每節課我花費了大量休息時間，苦心搜集新的學習材料，為孩子們準備范畫和手工作品，為了達到直觀的教學效果，我利用周末時間去野外撿拾麥穗、棉桃等植物，做成裝飾畫。用廢舊的報紙和瓶子做成精美藝術擺件的拿到課堂上，孩子看到后非常欣喜，沒想到家中有的雜物也可以變成藝術品，美可以無處不在。孩子們一旦體會到老師的用心，他們就會積極主動的配合，上課的氛圍一下子活躍了起來。隨著教育體系的改革，越來越多人認識到素質教育的重要性。美術課程的開展也越來越順利。

春天我把課堂設立在校園的櫻花樹下、小花園中，帶著孩子們去進行寫生，讓學生感受春天的美好和勃勃生機。培養他們對校園的熱愛。夏天我們一起去池塘挖泥，做成形式各樣的泥塑作品，我和孩子們的臉上手上雖然都是泥巴，但每個人都洋溢著快樂的微笑。秋天我們一起去校園采集樹葉，收集各種植物的種子，進行粘貼畫創作。冬天我們圍坐在溫暖教室里，畫人物速寫，練習色彩和素描。有趣味的學習內容和氣氛，調動了孩子們的積極情緒，消除學生的學習壓力，美術課變成了孩子們期待的課程。我不失時機的利用學校開展的各類活動，為學生的作品搭建展示平臺,每年舉辦校園藝術節,更是向社會向家長的匯報和展示。如今學校樓道、美術教室，班務欄掛滿了學生的精美作品,這些作品題材廣泛,內容豐富。充分彰顯了學生們獨特的審美性。多年來我默默的幫助輔導了數十名學生，參加藝術節的各類大賽，取得藝術特長生資格，幾十名學生考入##藝術中學和相關藝術學校。我孜孜不倦的努力鉆研在美術教育的沃土上，為農村的孩子們開辟了美術的新天地。同時得到了領導和家長的認可，所有的付出都化成溫暖與欣慰。

2020 年突如其來的新冠疫情的牽動著全國人民的心。面對疫情我心急如焚，試想美術教育何為？好在線上美術課為學生“停課不停學”提供了保障。我深知自己就是學校美育教育的傳播者，美術教育更要抓住抗疫教育的契機，講好抗疫故事，弘揚抗疫英雄事跡。讓孩

子們感受抗疫中，中國人的責任與擔當，我積極引導同學們，利用手中的畫筆為祖國加油，為奮戰在一線的抗疫英雄們加油致敬。授課的過程中，我也創作了大量的抗疫作品，身體力行影響著孩子們。以“美”抗“疫”，美術教育為學生的美好心靈塑造奠基。讓他們知道老師對抗疫英雄的崇敬之情，傳遞對戰勝疫情的必勝信心和決心。在我的引導下同學們也創作出大量勵志暖心的抗疫作品，傳達了他們對祖國的熱愛，對抗疫英雄的崇敬之情。我把這些作品，用美篇的形式進行了多次線上展覽，大大提升了孩子們的愛國熱情。充分體現了美術課的教育意義。

花兒的美麗在于綻放，教師的美麗在于奉獻。作為一名普通的青年教師，我甘愿做那一支人間四月花，把自己的青春奉獻給自己的事業，在教育這片沃土上默默綻放。和孩子們一起感受這個美麗世界的芳香。

我的匯報結束，謝謝大家！

第五篇：青少年宮匯報材料文檔

點燃夢想 放飛希望

——蒼梧縣京南中心小學鄉村少年宮匯報材料

一、基本慨況

蒼梧縣京南中心小學現有教學班8個，在校學生300余人，教職工18人，多年來，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，以“德能并進”為校訓，秉承“德育立校、特色興校、質量強效、創辦名?！钡闹涡７铰?。立足“關愛、平等、尊重、誘導”的教育思想，彰顯“胡總中學無差生”的教育理念，學校堅持為學生一生負責，充分發揮學校在未成年人思想道德建設中的重要作用。2013年，我校鄉村少年宮在市文明辦的領導下，在縣宣傳部、文明辦的直接指導下，按照財政部、中央文明辦、教育部有關文件要求，以全面推進素質教育為主線，豐富學生文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

二、基礎設施

1）場地場館。我校按照上級文件要求，已建成滿足學生活動需求的室內外活動場所。目前我校已有體育類籃球場3個、乒乓球室一個、乒乓球場3個、羽毛球場4個、足球場1個等，藝術類有器樂活動室、音樂室（棋藝活動室）、舞蹈室、美術室、書法室等，科技類有計算機房、多媒體錄播教室等，實踐活動類有圖書閱覽室、經典誦讀室、校園之聲廣播室。在活動方面，根據建設規劃方案，現已開設了德育類、藝術類、體育類、科技類、綜合實踐類和特色類共六大類21個活動項目。我校同時注重了少年宮文化氛圍的布置，在室外我們布置了少年宮活動宣傳欄、輔導教師信息、少年宮簡介、少年宮功能室分布圖、“鄉村少年宮”標志、少年宮課程表等。各功能室根據其特點均布置了室內文化宣傳圖。

2）器材設備。我校根據師資力量和活動場地實際情況，依據省文明辦審核的器材采購表，在縣文明辦、縣采購辦的指導下，配備了德育類、藝術類、體育類等相應的設施器材，無挪用和改為他用的現象，所有器材均已標注“鄉村學校少年宮”標簽。

三、組織管理 2013年4月，我校少年宮正式啟動。學校成立了鄉村少年宮組織機構,設有少年宮管理辦公室，具體工作由少年宮辦公室負責。校長擔任少年宮主任，全面負責少年宮各項工作，團委書記擔任副主任，負責少年宮的各項活動的具體安排等工作,辦公室成員由輔導教師組成。

學校同時制定了鄉村少年宮主任職責、副主任職責、輔導教師工作職責、鄉村少年宮財產管理制度、鄉村少年宮檔案管理制度、鄉村少年宮安全管理制度、鄉村少年宮學員守則和獎懲制度等制度。同時把相關制度布置到少年宮管理辦公室內。根據少年宮活動開展中出現的一些問題，學校少年宮定期召開少年宮專題研究會，研究解決活動中出現的問題，進一步提高我校少年宮活動的質量。

我校少年宮在活動過程中，注重規范資料整理。同時根據上級文件要求我校開通了胡總中心學校少年宮專用博客，及時把少年宮的通知、圖片、視頻等材料及時上傳到博客。

學校要求各項目輔導員必須做到課前認真備課，寫好活動教案，活動過程中要注重對學生的安全教育，活動開展以來、我校少年宮無一起安全事故發生?；顒咏Y束時要及時填寫好少年宮輔導教師工作手冊上相關內容，少年宮辦公室加強活動過程中的巡查，形成了“層層負責、全校參與”的工作局面。我校把少年宮工作情況納入教師考評機制，對表現突出的教師和學生進行表彰獎勵，以此鼓勵師生全力參與少年宮的一切活動

四、科學規劃

我校少年宮堅持利用每天午飯和晚飯后的課余時間開展了書法、繪畫、剪紙、經典誦讀、電腦網絡等16個活動項目。學校根據實際情況，根據教師申請，少年宮批準，首批共聘請了校內外有一定特長的輔導員教師16名。

少年宮立足本校、輻射周邊，堅持公益性原則，免費對未成年人開放。鄉村學校少年宮落戶我校，為學?？茖W發展提供了展示的窗口，為培育孩子全面發展提供了舞臺。

五、活動開展及成效

我校少年宮合理編排少年宮活動課程，利用每天的午飯后及晚飯后的課余時間，每次活動40分鐘，少年宮輔導教師組織少年宮學員按時到活動場地活動。同時少年宮結合學校安排的活動及重大節日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、棋藝比賽、球類比賽、演講比賽等活動。在2013年元旦前成功舉辦了少年宮首屆成果展。

學校少年宮也先后迎來了全國婦聯、教育部、市縣政法委、市縣關工委、省市縣婦聯等領導的視察，并受到了他們的高度評價。少年宮數名學員在上級組織的相關活動中獲得優異成績。在安徽省婦女聯合會舉辦的“?在陽光下成長?留守兒童征文比賽”中，于雪華、李娟同學分別榮獲省級二等獎、優秀獎；在“安廣”杯全省中學生“學黨史、知黨情、跟黨走”黨團知識競賽中，李靜、陳潔同學分別榮獲一等獎、二等獎；在阜陽市“歷史的選擇”青少年愛國主義讀書教育活動征文比賽中，劉杰同學榮獲二等獎；在第七屆全市青少年書信大賽中，何俊敏同學榮獲小學組三等獎；在2013年太和縣“中華誦——國學經典誦讀”比賽活動中，于夢宇同學榮獲中學組一等獎；在太和縣第八屆中小學生電腦制作活動中，郭飛超、徐偉、康薇薇同學的作品分別榮獲初中組一等獎、二等獎和優秀獎；在全縣青少年“建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動繪畫比賽中，王曉飛同學榮獲三等獎；在2012年太和縣中小學生現場寫字比賽中，范夫友、邱東慶同學榮獲一等獎，程飛、于雪華、杜元浩同學榮獲二等獎，郝文靜、魏妥等同學榮獲三等獎；在第七屆全縣青少年書信寫作大賽中，魏廣宇、王子慧同學分別榮獲二等獎、三等獎；在全縣青少年“建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動征文比賽中，魏良玉同學榮獲三等獎；在太和縣第二屆“書香伴我快樂成長”青少年學生暑期讀書征文比賽中，劉杰、魏廣宇同學分別榮獲二等獎、三等獎；在2012年太和縣中小學生體育運動會上，劉冬梅同學榮獲初中組女子跳遠第二名、女子100米第六名，李賽賽榮獲初中組男子鉛球第四名，胡總中心校榮獲初中組女子4×100米第六名，初中組男子4×100米第八名，許碩同學榮獲初中組男子1500米第六名。

六、今后的打算與規劃

“鄉村學校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。

1、進一步完善鄉村學校少年宮機制建設，加大工作力度，努力提高我校“鄉村學校少年宮”辦學水平。

2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我?！班l村學校少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我?！班l村學校少年宮”開展的項目進一步精簡，真正讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發展作出應有的貢獻。

我校少年宮雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題。如：管理制度有待進一步完善，師資隊伍有待進一步優化，教學水平有待進一步提高，教學手段有待進一步改善。我們期待有更大支持，我們自會加倍的努力，我們相信胡中少年宮一定會越辦越好，讓更多的學生得到關愛呵護，得以健康成長，早日實現多彩的夢想。

蒼梧縣京南中心小學少年宮 2014年10月21日