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張麗莉觀后感(大全五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《張麗莉觀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《張麗莉觀后感》。

第一篇:張麗莉觀后感

張麗莉觀后感(精選多篇)

今天,我懷著無比激動與萬分崇敬的心情,觀看了記錄片《張麗莉》,我一口氣看完了四集,含著感動的淚水度過了這120分鐘。

《張麗莉》共有四集。分別是《壯舉》、《生命》、《成長》、《師魂》。分別講述了張麗莉在危急時刻挺身救學生的壯舉;張麗莉重傷后驚心動魄的搶救過程;張麗莉的成長歷程;張麗莉崇高師德、堅強樂觀的人生態度。

2014年5月8日晚,在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻,張麗莉不顧生命安危,沖上來推開學生,自己卻卷入車底,以至雙腿高位截肢,她今年才29歲??在這個生死攸關的時刻,張老師但凡有一點遲疑,就來不及把學生推開,幾個更加年輕的生命勢必遭逢大難;然而她義無反顧地沖了上去,自己倒在血泊中,保得學生安然。

今天的“最美教師”張麗莉用她年輕、美麗的生命譜寫了一曲關愛、奉獻之歌。我希望張麗莉老師的美麗化作春風,滋潤、溫暖華夏大地!

“最美女教師”張麗莉事跡觀后感》

電氣與信息工程學院自動化10-1班

張騰 20140639

《“最美女教師”張麗莉事跡觀后感》

張麗莉,是黑龍江省佳木斯市第十九中學一名普通的教師,今年29歲,2014年5月8日晚上,放學時間。學校門口一輛客車突然啟動,撞向前面的大客車,使這輛車向前面幾個毫無知覺的學生沖去。在那個生死時刻,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,導致

雙腿高位截癱??這個不平凡的瞬間感動了國人,她用生命雕刻出師德的豐碑,她用自己行動完美地詮釋了“師德”的崇高和偉大。使我看到了一個為人師者對學生最無私的愛在瞬間綻放,她是人民教師的驕傲,也是當代青年的楷模!她是當之無愧的最美教師。

作為一名普通的教師在生死關頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、拼死保護學生的英勇獻身精神令我們驚嘆。當生與死的考驗立于眼前時,她全然想的就是自己的學生,周圍所有的一切都置之度外。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。張麗莉的事跡,讓人感動,令人振奮,促人奮進。

不過,我們在為英雄的事跡感動的同時,也要對英雄的付出和犧牲作出回饋。我們注意到,張麗莉,這個年輕美麗的女教師,因為救助自己的學生被軋雙腿截肢至今尚未脫離危險,我們為她能否脫險而牽腸掛肚,更為她今后的路該如何走而憂心忡忡。我們希望,我們 的社會,能夠用愛來回報愛,用道德來回報道德,更應該建立起一個長效的機制,讓救人的英雄能夠得到應有的扶助和關愛,讓其今后的路走得不再那么艱難。我們不應止于感動,還要付諸行動。我們祝福她能早日康復,重新回到她的學生中。

張麗莉同志參加工作以來,用她的全部熱情和勤奮進取鋪設了無悔的

從教之路。她虛心向老教師學習,在師傅課堂上聚精會神,一直堅持聽課5年,事發當天還連續聽課兩節,聽課學習成了她的一種習慣。她承擔兩個班的教學任務,盡職盡責,兢兢業業。她把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中,王睿同學的語文成績很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說:“孩子,再哭我會心疼的。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來。”一席話,讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖

中,變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業的熱愛,學生收獲的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學習他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業,樹立高尚的職業道德,不斷提高教書育人本領。學習她關愛學生、無私奉獻的高尚師德。張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個人撫養她讀完大學,家庭經濟狀況并不寬裕,但她連續三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學生。由于學校維修,初三學生搬到第四中學,離家遠的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級。學生生病了,她買營養品去看望;學生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺燒水給學生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學生;家長會天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學時學生等不到家長,她主

動打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學習她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關心每一名學生的成長進步,努力培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

通過學習張麗莉老師的英雄事跡,我會把她崇高的人生追求、高尚的

師德情操、無私的奉獻精神貫穿到今后的工作和生活當中。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。對工作必須有強烈的事業心、責任感,必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。

“最美女教師”張麗莉是我們新時期人民教師的楷模,是師德的表率。她的先進事跡和高尚師德感人至深、催人奮進。我們要向她學習,學習他為教育工作無私奉獻的人生追求;學習他勇于開拓的敬業精神;學習他愛崗敬業、為人師表、愛生如子的高尚師德。我們要

以她為榜樣,進一步增強社會責任感和歷史使命感,堅定信念,愛崗敬業,恪盡職守,無私奉獻,為構建和諧校園,促進教育改革與發展做出更大的貢獻。

一個人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的價值無疑得到了升華,他的人格魅力在一瞬間得到了體現。張麗莉的事跡是實打實的,無半點造假成分,她人品好,心靈美。試想,一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的痛苦之上的人,會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口,為部隊開辟道路的黃繼光等英烈的事跡,被一代代中國人廣為傳頌,新中國成立后,國家為他們建起的烈士陵園成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了,但她同樣用一個弱女子的軀體

豎起一座永恒的豐碑。

張麗莉 觀后感3篇

看了關于“最美女教師”張麗莉事跡的報道,很是感動。2014 年5月8日晚上,在一輛送子車突然失控并沖了向學生,在這個緊急的時刻,張麗莉老師不顧著生命的安危,挺身而出,把兩名學生推到了一邊,自己卻被撞車下,遭到碾壓,以至雙腿高位截肢。她今年剛滿 29 歲……這個不平凡的瞬間感動了很多人,張麗莉的事跡在社會上引起強烈關注,她被大家稱為“最美女教 師”。

她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,舍己 救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形 象,堪稱實踐社會主義核心價值觀的典范。這位 80 后的年輕女教師,用生

命譜寫著最偉大的愛的贊歌。社會需要這種正能量,她是當之無 愧的最美麗的女教師。

紀錄片《張麗莉》觀后感

11月12日下午,在教學樓5102和同學們一起觀看了新聞紀實片《張麗莉》,我懷著激動的心情再一次品味了張麗莉老師的英雄壯舉后的點點滴滴。“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,就像一次精神上的沐浴。

這部記錄片共分四集。第一集《壯舉》、第二集《生命》、第三集《成長》、第四集《師魂》。分別講述了張麗莉在危急時刻挺身救學生的壯舉;張麗莉重傷后的搶救過程及黨中央和各級政府、社會各界的關懷和社會影響;張麗莉的成長歷程;張麗莉崇高師德、堅強樂觀的人生態度、真善美的人生品格,反映了英雄成長的沃土和時代對于一種崇高精神的呼喚與共鳴。

從張麗莉老師的幾張生活照來看,她是一個容貌美麗、熱愛生活的女孩。

從張老師親友、學生的敘述來看她是一位心思細密、善于換位思考的女性。正是因為心中有愛,她在平常總是不聲不響的奉獻,而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護、保護傘。

當我從媒體上得知張麗莉老師為了救自己的學生失去了自己的雙腿之后,我當時就已經留下了感動的淚花,現在,當我又懷著一顆憧憬感恩的心觀看張麗莉老師的紀實系列片《張麗莉》時,我又一次留下了熱淚,不同的是、這次不僅僅是感動,更大的是感激,因為我也是一名80后學生,我想說一聲:“麗莉老師、我的姐姐,謝謝您!”

當我們呱呱墜地到我們成人工作之前,我們接觸最多的除了父母是我們敬愛的老師,這是一個可愛偉大的群體。我們大部分的求學時光都是在學校里度過,老師、無疑一直使我們的良師益母,在我們的生命中一直是一個啟明燈的角色,老師對我們像對待自己的孩子

一樣,而這點在麗莉老師的身上顯現的淋漓盡致。

在觀看影片的過程中,內心被一次次的震撼。我們的80后受到過社會的質疑之后終究挑起了社會的擔子,在默默奉獻、成為社會的主流。麗莉老師作為一個80后,代表了80后身上的眾多優點,無私、堅強、感恩。并不是每個人都能在生命危急時刻將別人放在第一位,在那么短的時間內沒有你思考的時間,那是一種本能,那是麗莉老師母性的呼喚。她是一個善良人,就算在醒來后說的第一句話也還是謝謝。是的,就是這句普普通通的謝謝,感動了千千萬萬的人,感動了全中國!

可能、沒有誰能比我們更能體會到麗莉老師的可愛,因為我們是學生,我們也有數不清可敬可愛的老師,他們也同麗莉老師一樣關愛著我們。當出事后、醒后詢問的第一件事情不是自己的病情而是自己學生的安慰之后,我相信無數在屏幕前面的人也會同我一樣默默落

淚,悄然悲傷。這、就是師德!

大愛無疆,社會是溫暖的、生命還在繼續。感動就是感動你感動我感動她,感動別人傳遞溫暖。社會就是一個大家庭,我們都是一家人。每當別人有困難的時候,我們都有義務去幫助別人。張麗莉老師的這種無私大愛,我不知道感動過多少人,也不知道影響了多少人,我此時此刻感受到,它已經深深的烙印進了我的心里。我要像麗莉老師學習,以她為榜樣,將自己的愛心傳遞給他人。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人上了一節最真實的一課,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。

我看完四集新聞紀錄片《張麗莉》之后感觸很深。我為她的堅強、敬業、樂觀所感動。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為值得我們全社會來學習。我們要學習他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業,樹立高尚的職業道德,不斷提高教書育人本領。

我更要學習!我也是一名80后學生、男人,將來也是一名人民教師。我要向張麗莉老師學習,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。祝福張麗莉老師早日恢復健康、早日回到愛她的學校中來!

學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。張麗莉老師為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現了純潔無私的大美形象,體現了中華民族高尚的道德情操。

張麗莉的英雄壯舉經媒體報道后,在全社會產生強烈反響。中央和省委、省政府領導高度關注,中共中央政治局委員、國務委員劉延東專門致電省委書記吉炳軒,對張麗莉及其家人致以誠摯的慰問,對張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意;吉炳軒贊揚張麗莉的英勇

行為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現了純潔無私的大美形象,體現了中華民族高尚的道德情操,是龍江的驕傲,教師的楷模,更是人民的表率和偉大的時代英雄。是啊,她的確是英雄,讓我們永遠地記住她吧,記住我們的英雄。

讓我們用青春的汗水、實際的行動,傳遞張麗莉老師的溫暖、傳遞她的愛、傳遞她的精神。

值此“十八大”勝利召開之際,我們作為祖國未來的園丁,我們要深入學習黨的“十八大”的會議精神,以張麗莉為我們的先導,堅持不懈,刻苦學習,努力奮斗。為中華民族的偉大復興而兢兢業業!為可愛祖國的繁榮昌盛而奮斗終生!2014級生物科學一班

日xxx2014年11月12

《張麗莉》觀后感

看了“最美女教師”張麗莉事跡的報道,深受感動。在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻,張麗莉老師不

顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲,這個不平凡的瞬間感動了所有人,張麗莉老師的事跡在社會上引起強烈關注,她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美教師。張麗莉老師的先進事跡,展示了一名人民教師的高尚道德情操。她用自己的實際行動證明了人民教師的圣神和偉大,詮釋了人間大愛精神,是我們教師學習的典范。

向張麗莉老師學習,學習她舍己救人的精神。我們教師經常給學生講舍己

救人的故事,教育學生學習這種精神。張麗莉老師在學生人身受到威脅時,挺身而出,不顧自己的性命安全救下了學生的生命,她沒有考慮自己,心里一心想的是自己的學生,把生的希望留給了學生,把死的危險留給了自己。張麗莉老師這種精神就是最偉大的,就是我們最應該學習的。張麗莉老師之所以這樣做,就是她心存大愛,對自己的愛,對親人的愛,對他人的愛,對社會的愛。人人都愛自己,張麗莉老師也愛自己,誰不愛自己的生命呢?但是作為一名新時代的老師,她更愛社會,更愛學生。她雖然沒有孩子,沒有當過母親,但是她有慈母的心,有慈母的情懷,她把自己的學生當做了自己的孩子,天底下哪有母親不愛自己的孩子的?在自己的“孩子”人身受到安全威脅時,母親哪有不救之理?張麗莉老師的愛就是這種人間大愛!于當時那一瞬間的選擇,我從未后悔過。今后我會更加精彩的活,為了這個世上

所有愛我的人”張麗莉說。張老師才29歲,她是那么的年輕、美麗,然而為了救學生而落下終身殘疾,這種偉大真的不是誰都能懂。

張麗莉老師的大愛、舍己救人的崇高精神感動著我們,值得我們學習。我們要把這種大愛精神牢記在心,轉化為行動,用愛做教育,用愛愛學生。

第二篇:《張麗莉》觀后感

《張麗莉》觀后感

當我從媒體上得知張麗莉老師為了救自己的學生失去了自己的雙腿之后,我當時就已經留下了感動的淚花,現在,當我又懷著一顆憧憬感恩的心觀看張麗莉老師的紀實系列片《張麗莉》時,我又一次留下了熱淚,不同的是、這次不僅僅是感動,更大的是感激,因為我也是一名學生,我想說一聲:“麗莉老師、謝謝您!”

當我們呱呱墜地到我們成人工作之前,我們接觸最多的除了父母是我們敬愛的老師,這是一個可愛偉大的群體。我們大部分的求學時光都是在學校里度過,老師、無疑一直使我們的良師益母,在我們的生命中一直是一個啟明燈的角色,老師對我們像對待自己的孩子一樣,而這點在麗莉老師的身上顯現的淋漓盡致。

在觀看影片的過程中,內心被一次次的震撼。曾經的80后受到過社會的質疑之后終究挑起了社會的擔子,在默默奉獻、成為社會的主流。麗莉老師作為一個80后,代表了80后身上的眾多優點,無私、堅強、感恩。并不是每個人都能在生命危急時刻將別人放在第一位,在那么短的時間內沒有你思考的時間,那是一種本能,那是麗莉老師母性的呼喚。她是一個善良人,就算在醒來后說的第一句話也還是謝謝。是的,就是這句普普通通的謝謝,感動了千千萬萬的人,感動了全中國!

可能、沒有誰能比我們更能體會到麗莉老師的可愛,因為我們是學生,我們也有數不清可敬可愛的老師,他們也同麗莉老師一樣關愛著我們。當出事后、醒后詢問的第一件事情不是自己的病情而是自己學生的安慰之后,我相信無數在屏幕前面的人也會同我一樣默默落淚,悄然悲傷。這、就是師德!

大愛無疆,社會是溫暖的、生命還在繼續。感動就是感動你感動我感動她,感動別人傳遞溫暖。社會就是一個大家庭,我們都是一家人。每當別人有困難的時候,我們都有義務去幫助別人。張麗莉老師的這種無私大愛,我不知道感動過多少人,也不知道影響了多少人,我此時此刻感受到,它已經深深的烙印進了我的心里。我要像麗莉老師學習,以她為榜樣,將自己的愛心傳遞給他人。

我們是新一代的石油人,在新時代我們需要繼承的不僅僅是王進喜那樣的鐵人精神,更要學習張麗莉這種無私的精神,我們同時也是90后,即將肩負起社會的擔子,只有我們學會對他人說謝謝后才會發揮自己的價值,因為、只有對別人說謝謝的人才是最無私的人。用青春的汗水,傳遞張麗莉老師的溫暖。

第三篇:《張麗莉》觀后感

今天,我懷著無比激動與萬分崇敬的心情,觀看了記錄片《張麗莉》,我一口氣看完了四集,含著感動的淚水度過了這120分鐘。

《張麗莉》共有四集。分別是《壯舉》、《生命》、《成長》、《師魂》。分別講述了張麗莉在危急時刻挺身救學生的壯舉;張麗莉重傷后驚心動魄的搶救過程;張麗莉的成長歷程;張麗莉崇高師德、堅強樂觀的人生態度。

2012年5月8日晚,在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻,張麗莉不顧生命安危,沖上來推開學生,自己卻卷入車底,以至雙腿高位截肢,她今年才29歲??在這個生死攸關的時刻,張老師但凡有一點遲疑,就來不及把學生推開,幾個更加年輕的生命勢必遭逢大難;然而她義無反顧地沖了上去,自己倒在血泊中,保得學生安然。

今天的“最美教師”張麗莉用她年輕、美麗的生命譜寫了一曲關愛、奉獻之歌。我希望張麗莉老師的美麗化作春風,滋潤、溫暖華夏大地!

第四篇:張麗莉觀后感

張麗莉老師紀錄片觀后感 人人都知道,老師,是你開啟智力的領航員,也是你在不知所措時溫暖的港灣。可在生命與學生之間,張麗莉老師選擇了她的學生。九死一生,在社會各界人士的關懷和醫生的全力救助下,她終于從生死線上掙脫出來,雖然她的腿不能再回來了,但她仍然是我們心中最美的老師,她的微笑、她的勇敢將永遠激勵我們向前。

我們應該向她學習,她不是英雄主義,而是臨危不懼、大義凜然的氣概。她的英雄事跡將永遠在留傳在人間。作為一名小學生,我由衷的敬佩張麗莉老師。

麗莉老師,加油!你的美麗永駐心間!

五年二班劉瑾頤

第五篇:《張麗莉》觀后感

《張麗莉》觀后感

今天在課上,老師讓我們看了紀錄片《張麗莉》。我懷著激動的心情品味了張麗莉老師的英雄壯舉的點點滴滴。

在張麗莉老師成長和生活的地方,我們進一步走進了張麗莉老師,看到了更多有關張老師的感人事跡。她把生的希望留給學生,把死的危險留給了自己,以自己的柔弱身軀撐起了一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。

張麗莉老師的事跡深深打動著我們,也給我們帶來了榜樣。她在工作、生活中是那么的無私奉獻,不僅照顧自己班的孩子像照顧自己的孩子,在工作中的謙虛的好學也獲得了學校領導和同事們的一致好評。她為了帶好自己的初三班,和同學們一起誓立了誓言,堅決把學生的學習放在第一位。

張麗莉老師很平凡樸實,她沒又豪言壯語,但真正的英雄更是來自平凡,崇高的師魂也正體現在平時點點滴滴的工作中。

今后,我一定會好好向張麗麗老師學習,為美好的明天獻出自己的一份微小的力量。

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