第一篇：張麗莉觀后感

紀錄片《張麗莉》觀后感

11月12日下午，在教學樓5102和同學們一起觀看了新聞紀實片《張麗莉》，我懷著激動的心情再一次品味了張麗莉老師的英雄壯舉后的點點滴滴。“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，就像一次精神上的沐浴。

這部記錄片共分四集。第一集《壯舉》、第二集《生命》、第三集《成長》、第四集《師魂》。分別講述了張麗莉在危急時刻挺身救學生的壯舉；張麗莉重傷后的搶救過程及黨中央和各級政府、社會各界的關懷和社會影響；張麗莉的成長歷程；張麗莉崇高師德、堅強樂觀的人生態度、真善美的人生品格，反映了英雄成長的沃土和時代對于一種崇高精神的呼喚與共鳴。

從張麗莉老師的幾張生活照來看，她是一個容貌美麗、熱愛生活的女孩。從張老師親友、學生的敘述來看她是一位心思細密、善于換位思考的女性。正是因為心中有愛，她在平?？偸遣宦暡豁懙姆瞰I，而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護、保護傘。

當我從媒體上得知張麗莉老師為了救自己的學生失去了自己的雙腿之后，我當時就已經留下了感動的淚花，現在，當我又懷著一顆憧憬感恩的心觀看張麗莉老師的紀實系列片《張麗莉》時，我又一次留下了熱淚，不同的是、這次不僅僅是感動，更大的是感激，因為我也是一名80后學生，我想說一聲：“麗莉老師、我的姐姐，謝謝您！”

當我們呱呱墜地到我們成人工作之前，我們接觸最多的除了父母是我們敬愛的老師，這是一個可愛偉大的群體。我們大部分的求學時光都是在學校里度過，老師、無疑一直使我們的良師益母，在我們的生命中一直是一個啟明燈的角色，老師對我們像對待自己的孩子一樣，而這點在麗莉老師的身上顯現的淋漓盡致。

在觀看影片的過程中，內心被一次次的震撼。我們的80后受到過社會的質疑之后終究挑起了社會的擔子，在默默奉獻、成為社會的主流。麗莉老師作為一個80后，代表了80后身上的眾多優點，無私、堅強、感恩。并不是每個人都能在生命危急時刻將別人放在第一位，在那么短的時間內沒有你思考的時間，那是一種本能，那是麗莉老師母性的呼喚。她是一個善良人，就算在醒來后說的第一句話也還是謝謝。是的，就是這句普普通通的謝謝，感動了千千萬萬的人，感動了全中國！

可能、沒有誰能比我們更能體會到麗莉老師的可愛，因為我們是學生，我們也有數不清可敬可愛的老師，他們也同麗莉老師一樣關愛著我們。當出事后、醒后詢問的第一件事情不是自己的病情而是自己學生的安慰之后，我相信無數在屏幕前面的人也會同我一樣默默落淚，悄然悲傷。這、就是師德！

大愛無疆，社會是溫暖的、生命還在繼續。感動就是感動你感動我感動她，感動別人傳遞溫暖。社會就是一個大家庭，我們都是一家人。每當別人有困難的時候，我們都有義務去幫助別人。張麗莉老師的這種無私大愛，我不知道感動過多少人，也不知道影響了多少人，我此時此刻感受到，它已經深深的烙印進了我的心里。我要像麗莉老師學習，以她為榜樣，將自己的愛心傳遞給他人。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人上了一節最真實的一課，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。

我看完四集新聞紀錄片《張麗莉》之后感觸很深。我為她的堅強、敬業、樂觀所感動。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為值得我們全社會來學習。我們要學習他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業，樹立高尚的職業道德，不斷提高教書育人本領。

我更要學習！我也是一名80后學生、男人，將來也是一名人民教師。我要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。祝福張麗莉老師早日恢復健康、早日回到愛她的學校中來！

學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。張麗莉老師為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操。

張麗莉的英雄壯舉經媒體報道后，在全社會產生強烈反響。中央和省委、省政府領導高度關注，中共中央政治局委員、國務委員劉延東專門致電省委書記吉炳軒，對張麗莉及其家人致以誠摯的慰問，對張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意；吉炳軒贊揚張麗莉的英勇行為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操，是龍江的驕傲，教師的楷模，更是人民的表率和偉大的時代英雄。是啊，她的確是英雄，讓我們永遠地記住她吧，記住我們的英雄。

讓我們用青春的汗水、實際的行動，傳遞張麗莉老師的溫暖、傳遞她的愛、傳遞她的精神。

值此“十八大”勝利召開之際，我們作為祖國未來的園丁，我們要深入學習黨的“十八大”的會議精神，以張麗莉為我們的先導，堅持不懈，刻苦學習，努力奮斗。為中華民族的偉大復興而兢兢業業！為可愛祖國的繁榮昌盛而奮斗終生！2011級生物科學一班

日xxx2012年11月12

第二篇：《張麗莉》觀后感

《張麗莉》觀后感

當我從媒體上得知張麗莉老師為了救自己的學生失去了自己的雙腿之后，我當時就已經留下了感動的淚花，現在，當我又懷著一顆憧憬感恩的心觀看張麗莉老師的紀實系列片《張麗莉》時，我又一次留下了熱淚，不同的是、這次不僅僅是感動，更大的是感激，因為我也是一名學生，我想說一聲：“麗莉老師、謝謝您！”

當我們呱呱墜地到我們成人工作之前，我們接觸最多的除了父母是我們敬愛的老師，這是一個可愛偉大的群體。我們大部分的求學時光都是在學校里度過，老師、無疑一直使我們的良師益母，在我們的生命中一直是一個啟明燈的角色，老師對我們像對待自己的孩子一樣，而這點在麗莉老師的身上顯現的淋漓盡致。

在觀看影片的過程中，內心被一次次的震撼。曾經的80后受到過社會的質疑之后終究挑起了社會的擔子，在默默奉獻、成為社會的主流。麗莉老師作為一個80后，代表了80后身上的眾多優點，無私、堅強、感恩。并不是每個人都能在生命危急時刻將別人放在第一位，在那么短的時間內沒有你思考的時間，那是一種本能，那是麗莉老師母性的呼喚。她是一個善良人，就算在醒來后說的第一句話也還是謝謝。是的，就是這句普普通通的謝謝，感動了千千萬萬的人，感動了全中國！

可能、沒有誰能比我們更能體會到麗莉老師的可愛，因為我們是學生，我們也有數不清可敬可愛的老師，他們也同麗莉老師一樣關愛著我們。當出事后、醒后詢問的第一件事情不是自己的病情而是自己學生的安慰之后，我相信無數在屏幕前面的人也會同我一樣默默落淚，悄然悲傷。這、就是師德！

大愛無疆，社會是溫暖的、生命還在繼續。感動就是感動你感動我感動她，感動別人傳遞溫暖。社會就是一個大家庭，我們都是一家人。每當別人有困難的時候，我們都有義務去幫助別人。張麗莉老師的這種無私大愛，我不知道感動過多少人，也不知道影響了多少人，我此時此刻感受到，它已經深深的烙印進了我的心里。我要像麗莉老師學習，以她為榜樣，將自己的愛心傳遞給他人。

我們是新一代的石油人，在新時代我們需要繼承的不僅僅是王進喜那樣的鐵人精神，更要學習張麗莉這種無私的精神，我們同時也是90后，即將肩負起社會的擔子，只有我們學會對他人說謝謝后才會發揮自己的價值，因為、只有對別人說謝謝的人才是最無私的人。用青春的汗水，傳遞張麗莉老師的溫暖。

第三篇：《張麗莉》觀后感

今天，我懷著無比激動與萬分崇敬的心情，觀看了記錄片《張麗莉》，我一口氣看完了四集，含著感動的淚水度過了這120分鐘。

《張麗莉》共有四集。分別是《壯舉》、《生命》、《成長》、《師魂》。分別講述了張麗莉在危急時刻挺身救學生的壯舉；張麗莉重傷后驚心動魄的搶救過程；張麗莉的成長歷程；張麗莉崇高師德、堅強樂觀的人生態度。

2012年5月8日晚，在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻，張麗莉不顧生命安危，沖上來推開學生，自己卻卷入車底，以至雙腿高位截肢，她今年才29歲??在這個生死攸關的時刻，張老師但凡有一點遲疑，就來不及把學生推開，幾個更加年輕的生命勢必遭逢大難；然而她義無反顧地沖了上去，自己倒在血泊中，保得學生安然。

今天的“最美教師”張麗莉用她年輕、美麗的生命譜寫了一曲關愛、奉獻之歌。我希望張麗莉老師的美麗化作春風，滋潤、溫暖華夏大地！

第四篇：張麗莉觀后感

張麗莉老師紀錄片觀后感 人人都知道，老師，是你開啟智力的領航員，也是你在不知所措時溫暖的港灣。可在生命與學生之間，張麗莉老師選擇了她的學生。九死一生，在社會各界人士的關懷和醫生的全力救助下，她終于從生死線上掙脫出來，雖然她的腿不能再回來了，但她仍然是我們心中最美的老師，她的微笑、她的勇敢將永遠激勵我們向前。

我們應該向她學習，她不是英雄主義，而是臨危不懼、大義凜然的氣概。她的英雄事跡將永遠在留傳在人間。作為一名小學生，我由衷的敬佩張麗莉老師。

麗莉老師，加油！你的美麗永駐心間！

五年二班劉瑾頤

第五篇：《張麗莉》觀后感

《張麗莉》觀后感

今天在課上，老師讓我們看了紀錄片《張麗莉》。我懷著激動的心情品味了張麗莉老師的英雄壯舉的點點滴滴。

在張麗莉老師成長和生活的地方，我們進一步走進了張麗莉老師，看到了更多有關張老師的感人事跡。她把生的希望留給學生，把死的危險留給了自己，以自己的柔弱身軀撐起了一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。

張麗莉老師的事跡深深打動著我們，也給我們帶來了榜樣。她在工作、生活中是那么的無私奉獻，不僅照顧自己班的孩子像照顧自己的孩子，在工作中的謙虛的好學也獲得了學校領導和同事們的一致好評。她為了帶好自己的初三班，和同學們一起誓立了誓言，堅決把學生的學習放在第一位。

張麗莉老師很平凡樸實，她沒又豪言壯語，但真正的英雄更是來自平凡，崇高的師魂也正體現在平時點點滴滴的工作中。

今后，我一定會好好向張麗麗老師學習，為美好的明天獻出自己的一份微小的力量。