第一篇：學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡材料

學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡材料

我叫***，今年**歲，是*****小學(xué)*年級*班一名普通的學(xué)生。自從全校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動以后，我了解了許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事，學(xué)會了唱學(xué)雷鋒的歌曲，我暗暗下決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。

做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板我一絲不茍。看到別人扔下的紙屑，我也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里。

記得有一次，我在課間活動時撿到了50元錢。50元可是個不小的數(shù)字，它可以買許多的零食、玩具、文具用品??然而面對這些誘惑我沒有動搖，而是異常堅定地把這50元交給了班主任老師。在老師的幫助下很快找到了失主，最后完璧歸趙。我想這種拾金不昧的精神，應(yīng)該就是對“雷鋒精神”的詮釋吧。

在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我相信只要我處處以雷鋒叔叔為榜樣，就一定能夠成為雷鋒式的好少年。

學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡材料

我叫***，今年**歲，是******小學(xué)*年級*班一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

在平時的學(xué)習(xí)生活中，我能用自己的行動向雷鋒叔叔靠攏。有好吃的我從不一個人獨(dú)自享用，我會與家人、與伙伴一起分享。在公共汽車上，我總是主動給一些老人讓座。同學(xué)的筆沒水了，我就會主動借筆給同學(xué)使用。班里的衛(wèi)生用具亂了，總是默默地整理。見到地上有垃圾或雜物，我總是能夠主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩Ｈ绻型瑢W(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他懂了為止。

在今年的學(xué)雷鋒活動月里，我的表現(xiàn)更是突出。那天是我做值日生，在打掃衛(wèi)生時，我在教室走廊發(fā)現(xiàn)了5元錢。5元錢雖然看起來不多，但對于我們小學(xué)生來說也是個不小的數(shù)字。然而我沒有據(jù)為己有，而是毫不猶豫地把這5元交給了老師。老師表揚(yáng)我時，我不好意思地低下了頭。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但“雷鋒精神”我將永遠(yuǎn)牢記。

第二篇：學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡介紹

學(xué)雷鋒小標(biāo)兵事跡介紹

記得二年級的時候，語文課上學(xué)過一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這句簡短的話，一直深深的留在我腦海里，雷鋒叔叔是個多么偉大的人啊，我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個有用的人。3月5日，又到了學(xué)習(xí)雷鋒的日子，老師給我們講了許多雷鋒的故事，我也讀了雷鋒的日記。真高興啊，我還做了很多好事，下面就講給你們聽吧。

有一次，放學(xué)的時候天突然下起雨來。我昨天看了天氣預(yù)報，就帶上了一把雨傘。在校門口，我看見了一為同學(xué)準(zhǔn)備冒雨回家，于是說道：“你家近不近，我送你回家吧。”他聽了高興極了,我就和他打著一把傘。才剛走出校門,就看見又有一位同學(xué)沒帶雨傘,在大雨中奔跑,我馬上喊道：“同學(xué)！快過來啊！”他看見我們，跑了過來，我說：“你就和我們一起共傘吧！”他看見我們已經(jīng)有兩個人了，于是說：“算了吧，共不下了！”我說：“沒事，還勉強(qiáng)共得下！”于是，我們?nèi)齻€人共一把傘，走在大雨中。不久，我就把他們一一送到家，我的衣服都打濕了。盡管這樣，我卻一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲矣謳椭送瑢W(xué)，又做了一件好事。

我們?nèi)?1)班成立了互幫小組，我也經(jīng)常幫助成績不太好的同學(xué)。有一次，一位同學(xué)又讓我來教，我說“書上有例子，你照它寫。”他竟然不會照，我就什么乘什么寫在什么地方，耐心仔細(xì)的教他，就這樣，在我們的共同努力下，他在上學(xué)期末取得了好成績。

作為三(1)班的班長，我要為班級起好帶頭作用，我要做有用的人，希望大家也是。讓我們把周巷二小建設(shè)的更好。

第三篇：學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡

學(xué)雷鋒標(biāo)兵事跡

－－記一年二班孟瑤

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士在他短暫的一生中卻祝人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞‘‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)’’，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；‘‘雷鋒精神’’激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)，而我們作為當(dāng)代學(xué)生，也要無時無刻記住這種精神，以督促自己為學(xué)校為班級為他人作貢獻(xiàn)。

自從入學(xué)以來，我一直擔(dān)任團(tuán)支書一職，我一直對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我認(rèn)為團(tuán)支書與班長一樣，都是班級的帶頭人，要嚴(yán)格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，身體力行的影響其他同學(xué)。在舉辦活動時，從活動開始時的準(zhǔn)備活動到活動舉辦的過程再到活動結(jié)束的打掃工作，我都積極參與，努力做到最好，我稟著不怕苦不怕累的信念，嚴(yán)格要求自己，同學(xué)們的微笑就是對我最大的肯定。作為一名團(tuán)支書，我確實(shí)起到了‘‘帶頭人’’的作用，不愧對 ‘‘以身作則’’這四個字。

團(tuán)支書的一個很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況，要保持團(tuán)員思想的先進(jìn)性，做好為黨輸送新鮮血液的準(zhǔn)備，要做到‘‘想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急’’。所以我常常和同學(xué)談心，以此來了解同學(xué)們的想法，請他們?yōu)榘嗉壗ㄔO(shè)出謀劃策，請他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘。嵋庖姟Ｎ移綍r也能做到平易近人，熱情主動的和同學(xué)相處。在做好本職工作的同時，我還努力不斷提高自身素質(zhì)。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。參加活動，增加了我在同學(xué)心目中的威望，豐富了我的課余生活，鍛煉了自身能力，也為我組織類似的活動積累了經(jīng)驗(yàn)。

在平時的學(xué)習(xí)生活中，我樂于助人，對于有困難的同學(xué)，會伸出手來幫助他們，同學(xué)的 筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用，同學(xué)生病了，我會給予關(guān)心和關(guān)照。上課時，我能集中注意力，認(rèn)真聽講，開動腦筋，并且做好課堂筆記，老師布置的作業(yè)我會非常認(rèn)真的完成，遇到很難的題目，或不會做的題目，先自己認(rèn)真思考，實(shí)在是不會做的話，我會去請教同學(xué)或到辦公室向老師詢問。通過我的努力，成績終于在班級名列前茅。學(xué)習(xí)上，如果哪位同學(xué)有不會做的題，我會不厭其煩的為他們講解，一直到他們懂了為止，班上的衛(wèi)生委員以及值日生有事請假時，我會積極主動的打掃教室，起到為班級干部的帶頭作用。

贈人玫瑰，手有余香。義務(wù)活動是奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，也培養(yǎng)了我關(guān)心參與公共事業(yè)的熱情。參加了各種各樣的義務(wù)活動，塑造自我的美好心靈，對我未來的人生有很大幫助，讓我懂得了服務(wù)于人的快樂所在，通過參加各種各樣的義務(wù)活動，我漸漸懂得了服務(wù)社會的意義，以及對社會奉獻(xiàn)的內(nèi)涵，體會到學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞和表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人關(guān)心每件事，與同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，才能使生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我將在日后的生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我生活的一部分，使其精神成為我的一份良好的品格。

我知道，我現(xiàn)在所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，比起雷鋒來，就像大海里德一滴水一樣渺小。但是，我會一直努力下去，積少成多，讓我的人生在他人的笑靨中閃閃發(fā)光。

第四篇：學(xué)雷鋒標(biāo)兵優(yōu)秀事跡

學(xué)雷鋒標(biāo)兵優(yōu)秀事跡

二（1）班XXX

雷鋒--這個用青春來凝結(jié)，以熱血鑄成的名字，在信息瞬息萬變，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，依然在我校小學(xué)生的心中熠熠閃爍，雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此，在學(xué)習(xí)和生活中我們學(xué)習(xí)著，踐行著。

二年級的XXX同學(xué)，在班里擔(dān)任班長。學(xué)習(xí)成績好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并樂于助人。有句話說得好，“你有困難我助你”，她就是一個這樣的女孩，樂觀、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，她就會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，她能及時給予關(guān)心和關(guān)照；在平時，對于有困難的同學(xué)，她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，她會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。

班上的值日生有事情請假時，她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>

在二年級的教室里，總會看見她那熟悉而又忙碌的身影。

她從不炫耀自己。老師表揚(yáng)她時，她總是很靦腆的笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。”

二年級在一個這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下，一定會越來越好！

我校正掀起學(xué)雷鋒精神，我們永遠(yuǎn)會把你記住的。我們要發(fā)揚(yáng)你這種助人為樂的精神。

第五篇：學(xué)雷鋒小標(biāo)兵

我們要學(xué)習(xí)雷鋒事跡，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒叔叔愛憎分明，言行一致，艱苦奮斗，樂于助人，他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的崇高思想和先進(jìn)事跡值得我們學(xué)習(xí)。

“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”丁麗婷：

平時，她勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成；她自覺遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，她能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。難能可貴的是，她能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作，她也是積極參加。做起值日來，她更是一絲不茍，不是她值日，她只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做。學(xué)雷鋒小標(biāo)兵：邱陽

他經(jīng)常幫助成績不太好的同學(xué)。每一次，同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，他都會耐心仔細(xì)地教他，直到教會為止。大家都夸獎他是個熱于助人的小雷鋒。

學(xué)雷鋒小標(biāo)兵：她不僅在關(guān)心班級的事，在家里，像一個“小大人”，她自己的事情自己做，還有時幫助家人做一些力所能及的事。

學(xué)雷鋒小標(biāo)兵：一個僅有10歲的孩子，能處處為他人著想，時刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在她的幼小的心靈中扎下了根，她一定會成為一個雷鋒式的好少年。

學(xué)雷鋒小標(biāo)兵——陳嘉慶：他是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時嚴(yán)肅認(rèn)真，老師交給的其他任務(wù)，她也能帶頭模范地完成，老師都夸她是好助手。

我立志要做雷鋒叔叔那樣的人，我一直要把好事做下去。