第一篇：前高廟小學(xué)德育工作材料（范文）

前高廟小學(xué)德育工作計劃

一，指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建“中小學(xué)行為規(guī)范示范校”為載體，以民族精神教育、理想信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”。

二、工作目標：

德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點抓好以下工作：

（一）加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。

一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長室、德育處、少先隊以及年級組為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

2、加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)

本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。要開好班主任例會，每學(xué)期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會，推出一批優(yōu)秀班主任。要通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主任，促使他們科學(xué)管理班集體。

3、提升教職工德育理念。

加強學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

4、推進德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。

深化以思品課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。要抓好各級德育規(guī)劃課題的結(jié)題工作，力爭在課題研究上出成果。

5、抓好“三個結(jié)合”教育，促進學(xué)生發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校，并成立家長委員會，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作，嚴禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要充分發(fā)揮“家校路路通”的作用。要通過社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。通過教子有方經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

（二）、常規(guī)教育

1、德育工作

（1）、抓好行為規(guī)范教育，積極開展“小公民教育”。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施；落實“三制”：人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查：查穿校服、戴校徽情況；查遲到早退情況。開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。

2、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以教導(dǎo)處、少先隊管理為一體，進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理達到精細化。

3、抓好“班隊”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課。

要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認真設(shè)計班隊活動內(nèi)容，設(shè)計好教案，多講身邊人、身邊事。主題隊會每學(xué)期3-4次，并列入班主任工作考核項目。德育處要嚴格檢查班隊教案，期未進行總結(jié)評比。

4、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展爭創(chuàng)“文明班級”活動。

5、以活動為載體，開展豐富多彩的德育教育活動。配合“小公民教育”活動，在學(xué)校中掀起做文明事、爭當文明小學(xué)生的活動熱潮。配合學(xué)校的德育系列活動，做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。

6、抓好德育宣傳陣地建設(shè)，注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，重點抓好班會課的教學(xué)效果檢查，同時，利用學(xué)校宣傳畫廊等多種形式進行德育教育宣傳，多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育。

7、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學(xué)生掉隊。

8、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告，對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

9、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

2、體育工作

（1）、認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動時間。

（2）、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作，購買欠缺的體育器材。

（3）、堅持傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練，特別是抓好廣播操、隊列操日常訓(xùn)練。

（4）、3、認真落實“兩課兩操”，保證學(xué)生每日1小時體育活動時間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

3、衛(wèi)生工作

（1）、加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。

（2）、推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施，通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo)，促進學(xué)校體育工作改革，提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平。

（3）、抓好健康教育。加強健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實常見病及傳染病防治教育、防艾教育、血防教育、人口教育、青春期性教育及心理健康教育等課程的開設(shè)。

（4）、堅持眼保健操制度，教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生，降低學(xué)生近視率。

4、藝術(shù)工作

（1）、以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為目標，加強對學(xué)生的藝體學(xué)科考核。

（2）、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的，做好藝體特長生的培養(yǎng)工作，做好各類藝體競賽的組織工作，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平。

（3）、扎實地學(xué)習(xí)和貫徹新課程標準，更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計，努力提高課堂教學(xué)的效益。

（4）、組織藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)組織的新課標觀摩研討活動，認真學(xué)習(xí)，積極探索實踐，取長補短，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

5、國防教育和交通安全工作

（1）、加強國防教育，開設(shè)好國防教育課，保證課時，教學(xué)質(zhì)量。

（2）、利用多種教學(xué)手段，積極開展國防知識普及活動。

三、具體時間安排：

三月份：

1、開展對流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作；

2、加強對學(xué)生用眼衛(wèi)生，眼保健操的檢查督促工作；

3、整理健康心理檔案資料；

4、組織學(xué)生開展“小小文明公民”自制手抄報活動；

5、開展“青少年安全自救自護訓(xùn)練教育演習(xí)”活動；

6、開展“學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)奉獻 竹青精神進校園”主題活動。

四月份：

1、組織全校各班召開“小公民教育”主題班（團）隊會；

2、結(jié)合世界地球日開展“綠色旋律”主題活動；

3、組織校內(nèi)“千童之聲”合唱比賽；

4、做好春季廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。

五月份：

1、參加全區(qū)中小學(xué)生運動會；

2、參加全區(qū)“千童之聲”合唱比賽。

六月份：

1、加強對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作，預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生；

2、參加“文明小品”表演賽活動；

3、開展校內(nèi)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”評選活動；

4、學(xué)校學(xué)期德育工作總結(jié)。

七月、八月份：

開展假期“走進社區(qū)”實踐活動。

九月份：

1、開展校內(nèi)“人人講紅軍故事”比賽；

2、整理健康心理檔案資料；

十月份：

參加“守則”、“規(guī)范”、“養(yǎng)成教育”成果匯報演出；

十一月份：

1、開展評選校園“德育之星”活動。

2、組織學(xué)生開展“我是中華人民共和國小公民”征文活動。

十二月份：

1、進行德育工作總結(jié)；

2、整理材料，迎接目標管理檢查。

第二篇：高廟小學(xué)近期發(fā)展規(guī)劃范文

高廟小學(xué)近期發(fā)展規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想和奮斗目標：

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹“十八大”精神，堅持依法辦學(xué)，以德治校，實施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的思想道德、文化知識、勞動技能和身體心理素質(zhì)。

抓好教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高，強化師德教育，努力提高教師的教育教學(xué)能力，建立一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)的教師隊伍。

堅持“以人為本”的教育理念，發(fā)展學(xué)生個性，全面育人，力求做到學(xué)校辦有特色、教師教有特點、學(xué)生學(xué)有特長，促進全縣教育水平的總體提高。

二、學(xué)校現(xiàn)狀分析： 1.基本情況：

學(xué)校雖然擁有一支團結(jié)進取、熱愛教育事業(yè)的教師隊伍，但整體的專業(yè)化水平還不能較好的適應(yīng)課程改革的需要，不能很好的做到因材施教，對學(xué)生的個性培養(yǎng)還很欠缺，不能適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需要。

2.學(xué)校重點改革方面：

（1）新課程的培訓(xùn)及科研工作。科研促教育、教學(xué)工作，不斷更新教師觀念，抓課堂教學(xué)的監(jiān)控，不斷提高教和學(xué)的質(zhì)量，進行了“課堂教學(xué)的有效性”課題的研究。

（2）進一步落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，加強德育工作針對性、實效性、創(chuàng)造性，發(fā)揮村、家、校教育的三維力量，將德育教育、美育教育、藝術(shù)教育、科技教育、心理健康教育滲透到各層次教學(xué)之中。

三、學(xué)校重點工作和具體目標：

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)： 加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)，加強科學(xué)管理，進一步加強班子的服務(wù)意識、民主作風(fēng)，建立和諧的干群關(guān)系，帶領(lǐng)廣大教職工努力完成學(xué)校規(guī)劃。

建立健全校長負責制、校長教學(xué)制，領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線，推進教學(xué)改革的進一步開展。

努力提高干部的管理能力、服務(wù)意識、奉獻精神。認真落實黨員干部廉政制度，做好每年的民主評議工作。

（二）教師隊伍建設(shè)：

認真貫徹《中小學(xué)教師行為規(guī)范》和師德培訓(xùn)，強化為人師表，建立一支適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革的愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生、有水平有特色的教師隊伍。

1.努力提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要求教師具有適應(yīng)新形勢要求的政治思想和職業(yè)道德。具有較強的教改意識，不斷提高新形勢所需要的專業(yè)知識、教學(xué)能力，努力達到教有特色，為教師們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切機會、提供條件。要求教師具有一定的教研知識和能力。不斷提升廣大教職工參與學(xué)校民主管理監(jiān)督的積極性，增強主人翁意識。

2.加強以熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、愛崗敬業(yè)為核心的教師職業(yè)道德教育，堅持每年評“先”評“優(yōu)”，進一步完善教師的獎懲制度。

3.加強對青年教師的培養(yǎng)。加大對骨干教師的培養(yǎng)力度，堅持走優(yōu)秀教師—骨干教師—教學(xué)能手—學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)路子，培養(yǎng)一部分帶動一大批。

（三）教育教學(xué)改革： 1.落實德育綱要。

培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為、文明習(xí)慣，強化宣傳，落實《小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》、培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、創(chuàng)新和實踐的能力為特色，整體規(guī)劃學(xué)校的德育工作。重視德育隊伍建設(shè)、重視校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮少隊在教育工作中的作用。形成學(xué)校、家庭、社會的教育合力，切實提高德育工作的實效性、主動性、針對性，努力創(chuàng)建具有特色的教育格局。

2.實現(xiàn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的明顯提升。

（1）以課堂教學(xué)為突破口，積極開展課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新研究，明確各學(xué)科功能，在師生互動、生生互動、小組合作、自主探究等學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上進一步探索，總結(jié)推廣經(jīng)驗；以新課標的要求，進行各學(xué)科課堂教學(xué)的改革和評價方式的改革；不斷提高課外小組、訓(xùn)練隊的活動質(zhì)量。

（2）論證、調(diào)整、確立具有本校特色的能夠滿足學(xué)生需求的“校本課程”。

（3）學(xué)生體育、衛(wèi)生、美育等方面工作注重提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)和健康水平。在課間操、校園舞、課外體育鍛煉等傳統(tǒng)大課間活動方面進行研究，提高鍛煉效果。

3.開展專家指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)、注重校本研究的教科研工作。重視教育科研工作。健全科研制度，加強對科研的指導(dǎo)。認真落實科研計劃，堅持從教育、教學(xué)實際選題，抓好課題研究。

（1）學(xué)校教師的教科研工作以縣教研室、教研員和學(xué)校科研骨干為指導(dǎo)，教師在課程改革實踐、教育評價等方面深入進行研究，掌握教科研途徑、方法等方面水平有明顯提高。

（2）鼓勵教師參與不同內(nèi)容、不同級別的課題研究，注重研究的廣泛性、針對性和實效性。

（3）加強校本研究，充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用，提倡教師開展實踐研究，通過教育教學(xué)反思、課題研究，以撰寫教育教學(xué)工作論文、教學(xué)課例、教育教學(xué)案例、隨筆、教學(xué)日記等形式，積累工作經(jīng)驗，教師間分享研究成果。

（四）逐步完善教師管理、考核、獎勵制度：

繼續(xù)深化完善學(xué)校管理體制改革，重點探索教師工作質(zhì)量綜合評價，增強改革力度，提高學(xué)校學(xué)科管理水平。學(xué)校根據(jù)教職工分工的區(qū)別，逐步完善有關(guān)教師教育教學(xué)工作的量化考核和獎勵制度，充分調(diào)動教師職工的主動性、積極性。

四、堅持特色辦學(xué)，創(chuàng)區(qū)優(yōu)質(zhì)校。

1.以德為首全面育人。把中國文明網(wǎng)作為德育陣地，鼓勵師生全員參與；此外要小手拉大手，德育進家庭，文明傳社會。

2.深入打造書香校園。通過幾年的努力，初見成效，學(xué)生在讀書中成長，教師在研修中收獲。鞏固已有的讀書成果，繼續(xù)廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念，興讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚。通過開展積極有效的校園閱讀活動，讓讀書成為師生的需要、責任、樂趣和生活方式。

3.傳承國學(xué)薪火，弘揚傳統(tǒng)美德。圍繞區(qū)教育局、聯(lián)合校的工作部署，延續(xù)《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》的誦讀，此外，要通過故事會、演講賽、童謠賽、中隊主題匯報會、國學(xué)大家講等活動，讓活動有聲有色，起到潤物細無聲的教育作用。

4.文明禮儀滿校園。禮儀教育是我校歷年來的重要德育內(nèi)容。把“文明禮儀教育”由學(xué)科滲透發(fā)展到作為校本課程主科目來開發(fā)，確定以“家庭禮儀”、“校園禮儀”和“社會禮儀”為主要內(nèi)容，對學(xué)生進行系統(tǒng)的文明禮儀教育。通過主題班會、專題板報、社會實踐等活動積極推進校園禮儀教育工作。

高廟小學(xué)

2014.9

第三篇：常廟小學(xué)小學(xué)德育工作機構(gòu)及工作職責

常廟小學(xué)小學(xué)德育工作機構(gòu)及工作職責

（2009-2010學(xué)）

一.組織機構(gòu)

組長：呂月會

副組長：常貴卿

組員：孫善朋 陳松堂 張五香 呂傳貴 賈同愛 賈同春 賈同方

二 工作職責

（一）校長工作職責

1.認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”的重要思想，當好理論學(xué)習(xí)的帶頭人。

2.全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持社會主義辦學(xué)方向。搞好中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)、干訓(xùn)等項工作，努力培養(yǎng)“合格教師”。學(xué)習(xí)教育理論，深化教育改革，以教科研帶動教學(xué)，自覺按教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量。、以教學(xué)為中心組織教師學(xué)習(xí)政治，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化素質(zhì)及教育教學(xué)能力，努力建設(shè)又紅又專的教師隊伍，自覺接受黨組織的監(jiān)督，充分發(fā)揚民主，重視教職工代表大會在學(xué)校管理中的重要作用。注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

4、全面主持學(xué)校各項工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作，把德育工作放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，做好培訓(xùn)教師思想、政治、教育。

5、充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，堅持民主集中制的原則，自覺接受教職工的監(jiān)督，搞好廉政建設(shè)。

6、領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作。貫徹勤工儉學(xué)的原則，堅持總務(wù)工作為教書育人和教職工服務(wù)的方向，嚴格財務(wù)制度，增收節(jié)支辦好校辦工廠，不斷改善辦學(xué)條件，搞好校園建設(shè)，關(guān)心教職工生活。

7、配合黨組織，支持和指導(dǎo)群眾組織開展工作，發(fā)揮工會組織在各項工作中的積極作用。

（二）副校長工作職責（德育管理）

負責領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校具體的黨務(wù)工作和學(xué)生的思想政治、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作。

1、具體負責學(xué)校黨支部的黨務(wù)工作，經(jīng)常性地開展組織生活，學(xué)習(xí)黨的文件，召開黨員會議，評議黨員工作，發(fā)展入黨積極分子和新黨員。

2、加強對政教處、年級組、輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與他們研究改進對學(xué)生的教育、管理工作。

3、深入學(xué)生，了解學(xué)生，召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話，把握學(xué)生的政治思想等脈搏，有的放矢地對學(xué)生進行教育工作。

4、積極指導(dǎo)和幫助共青團、少先隊、學(xué)生會、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形成生動活潑、健康向上的局面。

5、發(fā)動全體教師、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生的德育工作，保證德育工作的全員性，形成齊抓共管的格局。

6、指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

7、抓好學(xué)校的體、音、美及衛(wèi)生等工作，督促有關(guān)部門和全體教職員工合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動，組織和促進學(xué)生進行有利于身心健康的各種課外活動。在全面普及的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生體育、藝術(shù)尖子人才。督促有關(guān)部門管理好師生員工的生活，保護和關(guān)心他們的健康

（三）政教主任職責

政教處在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下，負責組織實施學(xué)校德育管理等方面工作。其主要職責是：

1、根據(jù)教育方針和上級有關(guān)規(guī)定，全面落實德育工作內(nèi)容。負責制定學(xué)校德育工作管理有關(guān)的計劃、條例、規(guī)定和規(guī)章制度，并督促實施。

2、組織和協(xié)調(diào)有關(guān)方面做好學(xué)生德育工作，負責組織做好學(xué)生的德育考核和后進生的轉(zhuǎn)化工作，加強學(xué)生的理想、道德、紀律教育。組織抓好每周一的升旗儀式活動。

3、加強年級、班級建設(shè)，做好輔導(dǎo)員的選配、考核實施工作，審核年段工作計劃和總結(jié)，指導(dǎo)輔導(dǎo)員制定工作計劃，并檢查、總結(jié)年段、班級計劃執(zhí)行情況。定期召開年段長、輔導(dǎo)員工作會議，布置研究年級、班級工作，并組織交流年段長、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗。

4、指導(dǎo)輔導(dǎo)員做好學(xué)生的操行評語鑒定,并組織檢查、審核;組織實施評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好生”等工作，負責對學(xué)生違法違紀事件的處理和公布，做好學(xué)生的獎懲工作。

5、協(xié)助校長抓好學(xué)生會的工作，協(xié)同工會、團委會、少先隊積極開展精神文明建設(shè)的各項工作。組織制定并實施學(xué)校教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生管理辦法。與總務(wù)處配合，組織學(xué)生參加勞動，做好勞動鑒定。

6、負責校園創(chuàng)安工作，落實治安安全保衛(wèi)責任制，制定各項內(nèi)保管理制度，處理各種特殊事件。負責安排假期行政領(lǐng)導(dǎo)和教師及保衛(wèi)人員的值日工作。

7、抓好學(xué)生社會實踐活動。負責做好“文明班級”的評比，做好輔導(dǎo)員工作評估和班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)評估工作，掌握學(xué)生思想動態(tài)。負責抓好家校聯(lián)系工作，組織安排召開學(xué)生家長會。

8、定期召開督察隊員會議，組織有關(guān)人員研究新情況，探討新問題，并提出整改措施。

9、協(xié)同抓好校園文化生活,積極開展豐富多采的文娛活動,協(xié)同教務(wù)處組織各班級學(xué)生開展“兩操一鍛煉”。開學(xué)初負責新生訓(xùn)練工作，學(xué)期結(jié)束時布置和組織學(xué)生開展假期活動。

10、組織實施教職工考勤工作，抓好每月統(tǒng)計和公布教職工考勤情況并實施對教職工曠教曠工的處理決定。

11、負責抓好本處室各項工作，定期召開處務(wù)會議，每學(xué)期制定工作計劃，寫好總結(jié)。

（四）少先隊輔導(dǎo)員工作職責

1、擬訂計劃。根據(jù)學(xué)校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂少先隊工作計劃，并組織實施。

2、開展活動。根據(jù)少先隊活動的原則（全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性）有目的、有計劃地開展少先隊活動。全學(xué)期舉行一至二次內(nèi)容豐富多彩，形式生動活潑的大隊活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、小隊活動。配合圖書室指導(dǎo)各班開展“紅讀”活動，組織軍校、警校、夏令營活動，讓全體隊員在活動中受教育、長才干。

3、建設(shè)組織。全校組建少先隊大隊部和苗苗兒童團，下設(shè)中隊和分團（以班為單位），按期聘請中隊輔導(dǎo)員（配合團支部）。按隊章要求成立各級隊委會，定期按民主程序改選隊干部，努力按規(guī)范要求建設(shè)少先隊隊部。組建鼓號隊。收集、保存本校少先隊有關(guān)資料。

4、辦好隊報。系統(tǒng)制定采、撰、編等工作制度，認真辦好《瓷都少年報》的編輯工作，提高隊報質(zhì)量，使其成為全體少先隊員喜愛的讀物。

5、開辟領(lǐng)域。配合學(xué)校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育，開辟大隊墻報、少先隊展覽櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站的宣傳領(lǐng)域，充分發(fā)揮其教育作用，有效開展少先隊宣傳教育活動。

6、培養(yǎng)干部。定期召集大隊委員、中隊干部開會，布置任務(wù)，聽取匯報，交流經(jīng)驗并指導(dǎo)工作方法，組織參觀游覽活動。定期召開少代會，發(fā)揮全體隊員的自主精神。組織培訓(xùn)校值日生，管理校園一日常規(guī)，開展檢查評比。培訓(xùn)升旗手，組建護旗方隊，管理好每日升降國旗的工作。指導(dǎo)隊干部記好光榮冊，從中提高隊員自我教育、自主管理能力。

7、協(xié)調(diào)共建。充分發(fā)揮校外教育基地的實踐作用，經(jīng)常聯(lián)絡(luò)校外輔導(dǎo)員，調(diào)動校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。

8、指導(dǎo)工作。定期召開輔導(dǎo)員會議，學(xué)習(xí)少先隊工作經(jīng)驗，研究工作，指導(dǎo)中隊開展活動，深入各中隊聽隊會課，每學(xué)期組織１－２次中隊活動觀摩。

9、總結(jié)經(jīng)驗。努力學(xué)習(xí)少先隊工作的理論，發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊總結(jié)經(jīng)驗，推廣交流，促進輔導(dǎo)員提高少先隊工作水平。

（五）年級組長工作職責

年級組長在校長、教導(dǎo)處主任、政教辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，組織 全年級 老師抓好該年級學(xué)生的思想教育，協(xié)調(diào)該年級的教學(xué)管理工作。年級組長的主要工作職責是：

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃、德育工作要求，結(jié)合實際，擬定本年級工作計劃，督促輔導(dǎo)員制定出輔導(dǎo)員工作計劃，并經(jīng)常檢查各項計劃的貫徹落實情況；學(xué)期、學(xué)年結(jié)束，及時寫出本年級工作總結(jié)。

2、定期召開本年級任課教師會，學(xué)生座談會，學(xué)生干部會等，分析本年級學(xué)生思想動態(tài)，抓好后進生轉(zhuǎn)化工作；采取有效措施，加強組織紀律，保證教學(xué)工作順利進行。

3、加強本年級教師之間的團結(jié)和協(xié)作，深入了解本年級教育管理、教學(xué)活動的實際狀況，有針對性地搞好專題經(jīng)驗交流會，促進各方面工作取得良好成效。

4、搞好年級組的教學(xué)常規(guī)管理和檢查，組織好年級組的日常工作；積極承擔教育、教學(xué)方面的臨時性活動，搞好年級組內(nèi)的考勤工作。

5、及時同輔導(dǎo)員或有 關(guān) 老師交換工作意見，協(xié)助輔導(dǎo)員有目的的開好家長座談會，協(xié)助共青團、少先隊開展好本年級的團隊工作。

6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教師生動活潑地開展“第二課堂”活動，協(xié)助教導(dǎo)處、政教辦搞好各項工作的檢查評比。

7、負責組建年級家長委員會和年級家長學(xué)校，定期開展有關(guān)活動，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的合力作用。

（六）輔導(dǎo)員工作職責

l、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂并實施班隊工作計劃，做好班隊工作小結(jié)。

2、根據(jù)有關(guān)法規(guī)，運用多種形式向?qū)W生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育，逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣。

3、會同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績，提高素質(zhì)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作。

4、指導(dǎo)班隊活動和其他活動，引導(dǎo)全班學(xué)生有計劃、有目標地開展班隊活動，達到教育之目的；切實抓好早操、眼保健操、課外活動、科技活動、公益勞動和社會實踐活動，教育學(xué)生上好體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體，嚴肅班紀校風(fēng)，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。

6、個別教育，重點關(guān)心幫助在品德、學(xué)習(xí)、健康、家庭、心理方面有特殊困難的學(xué)生，進行個別談心，及時教育，限期改進，努力幫助每個學(xué)生進步。

7、做好學(xué)生的操行評定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作，處理好本班學(xué)生中偶發(fā)事件。

8、做好家訪等社會聯(lián)系工作，采取走出去，請進來，召開家長會等辦法，及時溝通同學(xué)生家長的聯(lián)系，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持

第四篇：高廟小學(xué)宿舍消防安全制度

高廟小學(xué)宿舍消防安全制度

為了保證住宿學(xué)生生命財產(chǎn)安全，消除安全隱患，遏制群死群傷的火災(zāi)事故發(fā)生，特制定《高廟小學(xué)宿舍消防安全制度》。

一、宿舍樓內(nèi)消防安全實行責任區(qū)制度，責任區(qū)負責人為負責該樓層的樓管員。

二、學(xué)生宿舍樓配備消防器材，由責任區(qū)負責人管理。每棟樓配置的消防器材根據(jù)樓層寢室個數(shù)略有不同。消防器材由保衛(wèi)部門派人每月定期檢查、保養(yǎng)。

三、所有消防設(shè)施、器材為消防時應(yīng)急使用，任何人不得在非緊急情況下使用。

四、責任區(qū)負責人要經(jīng)常性地進行消防安全檢查，熟悉滅火器材的使用方法，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)積極采取自救措施，并通過消防安全通道采取緊急疏散措施。

五、責任區(qū)負責人要對學(xué)生進行消防安全教育。教育學(xué)生養(yǎng)成安全用電的良好習(xí)慣，愛護用電設(shè)施，服從工作人員管理，杜絕火災(zāi)隱患。

六、任何人不得在宿舍內(nèi)開灶做飯。嚴禁在宿舍內(nèi)使用明火（如點蠟燭，使用酒精爐、煤油爐、液化氣罐等）。嚴禁使用電爐、電磁爐、電飯鍋、電熱水壺、熱得快、電熱杯、電熱毯、電熨斗、電吹風(fēng)、電梳子、洗衣機、蓄電池式應(yīng)急燈和偽劣電源插排等電器及非安全電器插座。嚴禁擅自私拉亂接電線。

七、嚴禁亂動電源總開關(guān)、保險及室內(nèi)的消防器材。不準私自拆除、改裝宿舍配套電器及線路。

八、宿舍樓內(nèi)禁止存放酒精、燃油、煙花爆竹等易燃、易爆危險物品。嚴禁燃放煙花爆竹。

九、宿舍（樓）內(nèi)嚴禁吸煙。嚴禁焚燒廢紙等物品。

十、凡違反以上規(guī)定的，將交由學(xué)校保衛(wèi)部門、學(xué)生管理部門按規(guī)定進行罰款、紀律處分處理。造成后果的，將追究相關(guān)人員責任。

第五篇：高廟小學(xué)安全自查報告1

高廟小學(xué)安全自查報告

為切實加強我校新學(xué)期的安全工作，保證師生安全萬無一失。我校成立了以校長張衛(wèi)東任組長的校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組，于2014年8月28日進行了認真細致的安全隱患大排查。現(xiàn)將此次進行排查情況匯報如下：

一、安全排查情況說明：

（1）消防安全條件。對學(xué)校的消防器材進行了檢查，滅火器藥物都在使用期內(nèi)；安全出口的指示標志完好。

（2）學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路，線路規(guī)范、完整，個別插座有破損現(xiàn)象。

（3）校園周邊治安安全狀況。學(xué)校大門臨近公路，減速帶已損壞。

（4）校舍安全狀況。經(jīng)過排查，教學(xué)樓墻體完好，樓道門窗鐵護欄完好牢固。

（5）對體育器材進行了安全檢查，沒有發(fā)現(xiàn)不安全隱患。

二、加強整改，組織實施。

1、為進一步加強學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校將認真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，組織上下樓梯的演練，對消防器材、疏散標志進行維護，做到預(yù)防于未然。

2、及時維修，將隱患減小到最低，對于安全隱患我校將于新學(xué)期開學(xué)前抓緊維修，避免傷害事故的發(fā)生。

3、加強學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過家長學(xué)校等形式，加強學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合。

4、嚴格實行安全責任制。新學(xué)期學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度，護導(dǎo)行政每天對校園進行巡視，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進行處理和報告，嚴格實行安全責任制。

總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

高廟小學(xué) 2014.8.28