第一篇：八閩六好觀后感

《八閩先鋒》觀后感

財(cái)經(jīng)商貿(mào)

傳遞八閩正能量，繼廖俊波先進(jìn)事跡，這一年，模范人物如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)，他們以民為本，愛(ài)崗敬業(yè)，高度負(fù)責(zé)，不忘初心，牢記使命，感動(dòng)著你我，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的心。通過(guò)觀看八閩先鋒——“六好”特別電視節(jié)目，我認(rèn)識(shí)了很多平凡而偉大的黨員同志們。這其中有率先垂范的黨員干部,也有小善大愛(ài)的普通黨員、扎根鄉(xiāng)村的教師、二十多年來(lái)一直守護(hù)一方平安的人民警察陳清州、扎根一線(xiàn)、吃苦耐勞，三十多年來(lái)點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火的女電纜工、樂(lè)于奉獻(xiàn)的行業(yè)精英等。是他們，在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道路上，為我們豎起了前進(jìn)的燈塔，照亮了前進(jìn)的方向。他們的故事在八閩大地傳揚(yáng)。作為一名黨員教師，我的感受有以下幾點(diǎn)：

一、我們將牢記愛(ài)崗敬業(yè)是我們的師德，是我們的責(zé)任。黨員模范教師莊巧真老師是我學(xué)習(xí)的榜樣。在南靖縣的鄉(xiāng)村教師莊老師的事跡給了我們一個(gè)深刻的反思機(jī)會(huì)。“愛(ài)崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。倡導(dǎo)“愛(ài)崗敬業(yè)”就是有求教師對(duì)教育事業(yè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和深厚的感情。沒(méi)有責(zé)任感就辦不好教育，沒(méi)有感情就做不好工作。我們要學(xué)習(xí)莊老師，把教育工作做細(xì)，要深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心。教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同社會(huì)主義偉大事業(yè)和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會(huì)變革和豐富的社會(huì)實(shí)踐中履行自己的光榮職責(zé)。

二、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”——師德的靈魂

倡導(dǎo)“關(guān)愛(ài)學(xué)生”就是要求教師有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的情感和愛(ài)心。親其師，信其道。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。莊老師在得了腸癌中晚期，化療6次，拖著疲憊的身體毅然回到了學(xué)校，這正是她心系孩子，放心不下孩子，關(guān)愛(ài)孩子的表現(xiàn)。她能積極的與病魔作斗爭(zhēng)，也是孩子們天真可愛(ài)的笑臉給了她強(qiáng)大的支持。教師關(guān)愛(ài)學(xué)生就應(yīng)該像對(duì)待自己的孩子一樣，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂。

三、在為人民服務(wù)過(guò)程中，基層黨政部門(mén)涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)先進(jìn)典型。這些優(yōu)秀的黨員同志，始終心系群眾，無(wú)怨無(wú)悔，不忘初心，砥礪奮進(jìn)。他們成為八閩大地黨員的最佳學(xué)習(xí)榜樣，涉及各行各業(yè)。一個(gè)個(gè)好典型的事跡讓我們黨員真切感受到“一名黨員就是一面旗幟、一個(gè)黨組織就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘”不是一句口號(hào)，而是共產(chǎn)黨員用實(shí)際行動(dòng)證明，用黨性演繹、用生命譜寫(xiě)的，同時(shí)也讓大家接受了一次精神的洗禮。既使我們深受教育，增強(qiáng)了全體黨員在工作中學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的決心。同時(shí)也增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力，為更好的發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。

我要向這些優(yōu)秀的黨員同志學(xué)習(xí)，不忘初心，扎實(shí)工作，廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實(shí)到教育中去，真心實(shí)意為學(xué)生造福。

第二篇：《八閩先鋒》觀后感

《八閩先鋒》觀后感

現(xiàn)代工商管理學(xué)院學(xué)生黨支部高炳忠

根據(jù)市委教育工委的安排，我校黨委及時(shí)布置收看《八閩先鋒》的通知，我管理學(xué)院學(xué)生支部積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，通過(guò)線(xiàn)上通知，要求所有黨員要收看《八閩先鋒》并寫(xiě)觀后感。

今天本人通過(guò)黨建e家平臺(tái)的微課堂觀看了《八閩先鋒》視頻，視頻中講到在總書(shū)記曾經(jīng)工作過(guò)的八閩大地上，3800多萬(wàn)八閩兒女砥礪前進(jìn)，200多萬(wàn)共產(chǎn)黨員與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。視頻中通過(guò)八個(gè)真實(shí)可感的VCR故事講述、主持人與嘉賓的訪(fǎng)談，全方位向我們展現(xiàn)此次入選的“六好”代表的風(fēng)采，他們?cè)诟髯詬徫簧下穆毐M責(zé)，走在最前頭，干在最實(shí)處，彰顯著一名共產(chǎn)黨員肩負(fù)的神圣使命和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他們是：以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔、務(wù)實(shí)進(jìn)取的沙縣農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所的“農(nóng)技鐵人”黃秀泉；有一心帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的連江縣東湖鎮(zhèn)天竹村黨支部；二十多年來(lái)一直守護(hù)一方平安的廈門(mén)市集美區(qū)灌口鎮(zhèn)人民警察陳清州；有扎根一線(xiàn)、吃苦耐勞，三十多年來(lái)點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火的南平市女電纜工洪燕；......8位八閩先鋒的典型代表，雖然來(lái)自不同工作崗位，經(jīng)歷也迥然不同，但他們都有一個(gè)共同的名字——共產(chǎn)黨員，他們都擁有一顆為民擔(dān)當(dāng)?shù)某跣模麄兊乃魉鶠樯鷦?dòng)詮釋了“一個(gè)黨員一面旗幟，一個(gè)黨支部就是一座堡壘”的應(yīng)有內(nèi)涵，他們無(wú)愧于新福建共產(chǎn)黨員群體的優(yōu)秀代表，無(wú)愧于“八閩先鋒”的光榮稱(chēng)號(hào)。他們?cè)谯`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道路上，為我們豎起了前進(jìn)的燈塔，照亮了前進(jìn)的方向，他們的故事在八閩大地傳揚(yáng)；通過(guò)學(xué)習(xí)后，作為一名黨員教師，我有以下幾點(diǎn)感受：

一、要牢記愛(ài)崗敬業(yè)是我們的師德，是我們的責(zé)任。在南靖縣上洋村從事教育事業(yè)的莊巧真給了我們一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，她的事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她的父親得知她要去代課時(shí)，給她一句忠告：如果你想去當(dāng)一名教師，一定不能誤人子弟，一定要踏踏實(shí)實(shí)工作。這句贈(zèng)言讓她堅(jiān)守30多年，倡導(dǎo)“愛(ài)崗敬業(yè)”就是有求教師對(duì)教育事業(yè)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和深厚的感情，沒(méi)有責(zé)任感就辦不好教育，沒(méi)有感情就做不好工作。我們要學(xué)習(xí)莊老師，把教育工作做細(xì)，要深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通和聯(lián)系。教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)，把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同社會(huì)主義偉大事業(yè)和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會(huì)變革和豐富的社會(huì)實(shí)踐中履行自己的光榮職責(zé)。

二、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”——師德的靈魂倡導(dǎo)“關(guān)愛(ài)學(xué)生”就是要求教師有熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的情感和愛(ài)心。親其師，信其道。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。莊老師在得了腸癌中晚期，化療6次，拖著疲憊的身體毅然回到了學(xué)校，這正是她心系孩子，放心不下孩子，關(guān)愛(ài)孩子的表現(xiàn)。她能積極的與病魔作斗爭(zhēng)，也是孩子們天真可愛(ài)的笑臉給了她強(qiáng)大的支持。教師關(guān)愛(ài)學(xué)生就應(yīng)該像對(duì)待自己的孩子一樣，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂。

不忘初心，牢記使命，愿我能堅(jiān)定信念，在自己平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)我自己的青春。

第三篇：八閩先鋒觀后感

《八閩先鋒》觀后感

伏虎小學(xué)

今天晚上我通過(guò)黨員e家觀看了八閩先鋒——“六好”評(píng)選活動(dòng)電視特別節(jié)目。八個(gè)好典型通過(guò)八個(gè)真實(shí)可感的VCR故事講述、主持人與嘉賓的訪(fǎng)談，穿插著由真人真事演繹的歌舞小品等表演，全方位、多角度地展現(xiàn)此次入選的“六好”代表的風(fēng)采。他們?cè)诟髯詬徫簧下穆毐M責(zé)，走在最前頭、干在最實(shí)處，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人務(wù)實(shí)的作風(fēng)和奉獻(xiàn)精神，彰顯著共產(chǎn)黨員肩負(fù)的神圣使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們中有盡忠職守、忘我工作，二十多年來(lái)一直守護(hù)一方平安的人民警察陳清州；有扎根一線(xiàn)、吃苦耐勞，三十多年來(lái)點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火的女電纜工洪燕；有以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔、信念堅(jiān)定、務(wù)實(shí)進(jìn)取的“農(nóng)技鐵人”黃秀泉；有紅心向黨，積極支持企業(yè)黨組織工作，實(shí)現(xiàn)黨建與企業(yè)發(fā)展同頻共振、互融共進(jìn)的“黨建之友好典型”；有一心改變貧困、領(lǐng)著大伙兒發(fā)家致富的“基層一線(xiàn)好支部”......他們把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，永不懈怠、一往無(wú)前。他們的事跡讓人真切感受到“一名黨員就是一面旗幟、一個(gè)黨組織就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘”不是一句口號(hào)，而是共產(chǎn)黨員用實(shí)際行動(dòng)證明，用黨性演繹、用生命譜寫(xiě)的，同時(shí)也讓觀眾們接受了一次精神的洗禮。

作為一名教師黨員，給我印象最深刻的是堅(jiān)守農(nóng)村教育30年的鄉(xiāng)村教師莊巧真。莊老師扎根于福建省漳州市南靖縣奎洋鎮(zhèn)上洋小學(xué)30多年。她一直以一個(gè)黨員的要求嚴(yán)格的要求自己。她說(shuō)自己就是一個(gè)勤勤懇懇的養(yǎng)花人。留守的孩子成了莊老師的最大牽掛。莊老師給學(xué)生剪指甲，經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，幫學(xué)生剪指甲等看似很小的事情卻需要老師具有很大的愛(ài)心。莊老師給小佳豪的關(guān)愛(ài)是非常偉大的，讓孩子有媽媽的感覺(jué)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)懷，慢慢的打開(kāi)了孩子的心結(jié)。誰(shuí)曾想到莊老師在2006年得了腸癌中晚期。正是孩子們的關(guān)懷給了莊老師對(duì)抗生命的勇氣，身體都還沒(méi)回復(fù)，莊老師拖著疲憊的身體回到了學(xué)校。莊老師給我們教師起了一個(gè)很好的模范帶頭作用。看了莊老師的事跡，反觀自己，我發(fā)現(xiàn)自己作為一名平凡的黨員教師做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。首先第一，作為一名教師，我要不忘初心愛(ài)護(hù)呵護(hù)我們的學(xué)生，給孩子最細(xì)的愛(ài)。對(duì)孩子的愛(ài)不能僅僅停留在表面，我們要深入孩子的內(nèi)心，關(guān)心孩子的身體健康和心靈健康。我要主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，通過(guò)家訪(fǎng)深入細(xì)致了解學(xué)生，作為教師工作的一部分，不能等學(xué)校通知家訪(fǎng)才去家訪(fǎng)。第二，我們要像莊老師一樣，具有高尚的師德，務(wù)實(shí)的態(tài)度，時(shí)刻把孩子放在心里。孩子就是我們生命的動(dòng)力，我們要扎扎實(shí)實(shí)站在三尺講臺(tái)上，教育好我們的孩子。

愿我能不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定信念，將黨員為人民服務(wù)的責(zé)任感落到實(shí)處。

第四篇：八閩先鋒觀后感

《八閩先鋒》觀后感

很高興通過(guò)黨員e家觀看了八閩先鋒——“六好”評(píng)選活動(dòng)電視特別節(jié)目。八個(gè)好典型通過(guò)八個(gè)真實(shí)可感的VCR故事講述、主持人與嘉賓的訪(fǎng)談，穿插著由真人真事演繹的歌舞小品等表演，全方位、多角度地展現(xiàn)此次入選的“六好”代表的風(fēng)采。

總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)視頻讓我感觸非常深，全方位的體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀黨員的應(yīng)有的形象。首先，這幾位同志都在各自崗位上履職盡責(zé)，走在最前頭、干在最實(shí)處，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人務(wù)實(shí)的作風(fēng)和奉獻(xiàn)精神，彰顯著共產(chǎn)黨員肩負(fù)的神圣使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。其中有盡忠職守、忘我工作，二十多年來(lái)一直守護(hù)一方平安的人民警察陳清州；有扎根一線(xiàn)、吃苦耐勞，三十多年來(lái)點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火的女電工洪燕；有以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔、信念堅(jiān)定、務(wù)實(shí)進(jìn)取的“農(nóng)技鐵人”黃秀泉；有紅心向黨，積極支持企業(yè)黨組織工作，實(shí)現(xiàn)黨建與企業(yè)發(fā)展同頻共振、互融共進(jìn)的“黨建之友好典型”；有一心改變貧困、領(lǐng)著大伙兒發(fā)家致富的“基層一線(xiàn)好支部”......感觸實(shí)在太多，相比較這些黨員們，慚愧之情不由而起。這些黨員們把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，永不懈怠、一往無(wú)前。讓我們真實(shí)感受到“一名黨員就是一面旗幟、一個(gè)黨組織就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘”不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是共產(chǎn)黨員用實(shí)際行動(dòng)證明，用黨性演繹、用生命譜寫(xiě)的，同時(shí)也讓觀眾們接受了一次精神的洗禮。

作為一名學(xué)生黨員，看了他們的事跡，覺(jué)得自己離一名優(yōu)秀黨員的道路還很遠(yuǎn)，之前的學(xué)習(xí)主要還是停留在表面上，沒(méi)有把黨的相關(guān)精髓深入到骨子里，才會(huì)相對(duì)于優(yōu)秀的黨員們，表現(xiàn)差的很遠(yuǎn)，尤其是在實(shí)際行動(dòng)上。在整個(gè)視頻中，給我印象最深刻的是黨員莊巧真，一位普普通通的人民教師，卻在平凡的崗位上做著不平凡的事，面對(duì)自己的學(xué)生，她是一位辛勤的園丁，同時(shí)，她也像一位慈祥的母親。對(duì)于留守兒童們，她總是百般呵護(hù)，盡量去彌補(bǔ)孩子們?nèi)笔У哪笎?ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的。最為感動(dòng)的就是，在她得了肝癌后，還依舊堅(jiān)守在自己的崗位上，不放心自己的學(xué)生，她用自己的愛(ài)感化了每一個(gè)學(xué)生，將自己的青春奉獻(xiàn)給學(xué)生，她是偉大的，是我們每一個(gè)普通黨員學(xué)習(xí)的模范。

看完節(jié)目，我覺(jué)得我應(yīng)該在踏實(shí)中前進(jìn)，從小事做起，從身邊事做起，不要覺(jué)得那些優(yōu)秀黨員離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊！愿我能不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定信念，將黨員為人民服務(wù)的責(zé)任感落到實(shí)處。

丁嵐 2018年3月5日

第五篇：《八閩先鋒》觀后感

《八閩先鋒》觀后感

2月7日20:20，我在福建電視臺(tái)綜合頻道觀看了由中共福建省委組織部主辦、福建省廣播影視集團(tuán)電視新聞綜合頻道承辦的“八閩先鋒”——“六好”評(píng)選活動(dòng)電視特別節(jié)目。

《八閩先鋒》，以“學(xué)習(xí)十九大、共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題，通過(guò)先進(jìn)事跡再現(xiàn)、典型代表訪(fǎng)談、文藝節(jié)目表演等形式，用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型事跡詮釋黨的崇高理想，緊貼時(shí)代要求，緊貼組織中心工作，全面展現(xiàn)當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有較強(qiáng)的思想性、藝術(shù)性和觀賞性，是開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)的生動(dòng)教材。

八個(gè)“六好”典型通過(guò)真實(shí)可感的VCR故事講述、主持人與嘉賓的訪(fǎng)談，穿插著由真人真事演繹的歌舞小品等表演，全方位、多角度地展現(xiàn)此次入選的“六好”代表的風(fēng)采。他們?cè)诟髯詬徫簧下穆毐M責(zé)，走在最前頭、干在最實(shí)處，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人務(wù)實(shí)的作風(fēng)和奉獻(xiàn)精神，彰顯著共產(chǎn)黨員肩負(fù)的神圣使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

他們中有盡忠職守、忘我工作，二十多年來(lái)一直守護(hù)一方平安的人民警察；有扎根一線(xiàn)、吃苦耐勞，三十多年來(lái)點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火的女電纜工；有以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔、信念堅(jiān)定、務(wù)實(shí)進(jìn)取的“農(nóng)技鐵人”；有紅心向黨，積極支持企業(yè)黨組織工作，實(shí)現(xiàn)黨建與企業(yè)發(fā)展同頻共振、互融共進(jìn)的“黨建之友好典型”；有一心改變貧困、領(lǐng)著大伙兒發(fā)家致富的“基層一線(xiàn)好支部”......他們把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，永不懈怠、一往無(wú)前。他們的事跡讓觀眾們接受了一次精神的洗禮。

堅(jiān)守農(nóng)村教育30年的鄉(xiāng)村教師莊巧真的事跡深深打動(dòng)了我。莊巧真，一名優(yōu)秀的中共黨員，福建省南靖縣奎洋中心小學(xué)教師，1986年參加工作。自參加工作以來(lái)，一直堅(jiān)守在離鎮(zhèn)區(qū)20多公里的偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)——上洋小學(xué)任教，現(xiàn)任上洋小學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，二年級(jí)語(yǔ)文科任、班主任。26年來(lái)，她始終默默地堅(jiān)守在農(nóng)村教學(xué)第一線(xiàn)，始終以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，竭盡所能地教好每一個(gè)學(xué)生。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著一位人民教師扎根農(nóng)村教育的樸實(shí)信念，抒寫(xiě)著一位黨員教師對(duì)人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。

走近莊巧真，可以看到她從事教育事業(yè)執(zhí)著的信念。“教不好會(huì)誤人子弟”。樸實(shí)的莊巧真常常用這句話(huà)來(lái)警戒自己。她清楚地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，教師自身也要成長(zhǎng)。于是，她經(jīng)常去聽(tīng)課，虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)；她自費(fèi)參加了小學(xué)教師大專(zhuān)函授學(xué)習(xí)，克服了家庭事務(wù)多、教學(xué)任務(wù)重的困難，以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利拿到了小學(xué)教育專(zhuān)科文憑；她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，即使是在身體患病期間，也始終把學(xué)校的教育教學(xué)工作放在第一位，把孩子們放在第一位。近年來(lái)，她多次被評(píng)為先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。外面的世界很精彩，可她不為所動(dòng)，甘于清貧，扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)一教就是二十幾年，從沒(méi)動(dòng)過(guò)要離開(kāi)講臺(tái)的念頭，把自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。

走近莊巧真，還可以看到她崇高的精神境界。在26年的教育實(shí)踐中，莊巧真給同行們一個(gè)最大的印象就是，她一直是一個(gè)思索者、行動(dòng)者。她的教學(xué)工作一絲不茍，她的班級(jí)管理有條不紊，她的課堂教學(xué)活潑生動(dòng)，她的人際關(guān)系和諧融洽。2008年以來(lái)，組織上考慮到她的身體情況，曾多次動(dòng)員她到中心小學(xué)擔(dān)任較為輕松的文書(shū)工作，但都被她婉言謝絕了。她說(shuō)：“我離不開(kāi)孩子們，跟他們?cè)谝黄穑也鸥械綄?shí)在和快樂(lè)。”大愛(ài)無(wú)言，莊巧真以自己的言行樹(shù)起了農(nóng)村教師的一面旗幟，真正詮釋了“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言。

走近莊巧真，可以感受到她堅(jiān)強(qiáng)的意志。有一天，她上課都站不住，連說(shuō)話(huà)都沒(méi)有力氣了，才被家人硬拉著去縣醫(yī)院檢查。檢查的結(jié)果是令人痛心的，直腸癌，必須馬上到福州做手術(shù)。得知這個(gè)消息，整個(gè)學(xué)校、整個(gè)小山村都震驚了，大家無(wú)不感到擔(dān)心和可惜，這么好的一個(gè)老師難道真的要從此離開(kāi)講臺(tái)了嗎？出乎意料的是，不久，與她同班的科任老師收到了她來(lái)自醫(yī)院的短信，信的內(nèi)容竟是詢(xún)問(wèn)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)等情況。可以想象，一個(gè)剛剛做完手術(shù)的癌癥患者該忍受著多么大的來(lái)自身體和心理上的痛苦呀！可是莊巧真在這個(gè)時(shí)候，心里卻還時(shí)刻惦記著她的學(xué)生，這是多么難能可貴，這是多么可敬、可愛(ài)的人民教師呀！正常的腸癌患者，治療的療程分為三次，而莊巧真卻做了六次，頭發(fā)都變白了，痛苦可想而知。出院后，莊巧真在家療養(yǎng)的時(shí)候，每次學(xué)校的老師去看望，要她安心在家養(yǎng)病時(shí)，她總說(shuō)：“我的生命是有限的，只要活著，每一天都十分寶貴。我有一個(gè)希望，就是能回到學(xué)校，和孩子們?cè)谝黄穑驗(yàn)橹挥泻秃⒆釉谝黄穑@寶貴的生命才有意義。”為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)希望，莊巧真頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲贿叿幆燄B(yǎng)，一邊適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，學(xué)打太極拳，學(xué)跳健身舞。從確診患病到現(xiàn)在，整整6年，莊巧真以頑強(qiáng)和執(zhí)著，堅(jiān)守在工作崗位上，書(shū)寫(xiě)著生命的奇跡。她的情操是多么高尚，她的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)！

走近莊巧真，還看到了她的教學(xué)在耕耘中收獲著快樂(lè)。教學(xué)，是一個(gè)教師的中心工作。在這二十多年的教師生涯中，莊巧真積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她勇于創(chuàng)新，樂(lè)于實(shí)踐，善于學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的實(shí)踐改革課堂教學(xué)模式，向四十分鐘要質(zhì)量。26年來(lái)，莊巧真行走在農(nóng)村教育的路上，以一份勤勉、一份專(zhuān)注，在三尺講臺(tái)上揮灑著青春和汗水，收獲著春華秋實(shí)的快樂(lè)。她贏得了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的高度贊譽(yù)。

從莊巧真的所言所行，可以感受到她的堅(jiān)守精神：26年來(lái)，不管是作為民辦教師，還是后來(lái)轉(zhuǎn)為公辦教師，她都忍受著常人難以想象的艱辛，一心扎根在山區(qū)小學(xué)，她雖身患癌癥，卻依然堅(jiān)守在農(nóng)村小學(xué)艱苦的工作崗位上；從莊巧真身上，可以感受到她的奉獻(xiàn)精神：莊巧真雖然身患癌癥，但仍認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)差生、深入家訪(fǎng)，因?yàn)樾闹形ㄒ坏臓繏炀褪呛⒆觽兊恼n程不能耽誤，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她是學(xué)生們的良師益友，是一名優(yōu)秀的師德標(biāo)兵；從莊巧真身上，可以感受到她的無(wú)畏精神：莊巧真樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持和病魔做斗爭(zhēng)，她一邊服藥療養(yǎng)，一邊堅(jiān)守崗位并適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，作為一名癌癥病患者，沒(méi)有憂(yōu)慮，沒(méi)有壓抑，也沒(méi)有悲傷，更沒(méi)有一絲絲的怨言，她那柔弱身軀中透露出的是一種堅(jiān)毅，在每一根白皙的發(fā)絲中都能詮釋一種堅(jiān)韌，在孱弱消瘦的臉上顯示的是堅(jiān)定，對(duì)于生死她很超然與無(wú)懼。她并把這種精神狀態(tài)帶進(jìn)工作中，全心全意地為學(xué)生服務(wù)。她工作認(rèn)真、積極肯干，教育教學(xué)成績(jī)顯著；為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)，得到學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的廣泛認(rèn)可。