第一篇：《八閩先鋒》觀后感--黃巧園

《八閩先鋒》觀后感

內林小學 黃巧園

今天下午，我通過黨員e家主頁觀看了《八閩先鋒》——“六好”評選活動電視特別節目?！栋碎}先鋒》電視特別節目以“學習十九大、共圓中國夢”為主題，通過對5名“群眾身邊好黨員”、2名“基層一線好支部”代表和1名“黨建之友好典型”的先進事跡再現、典型代表訪談、文藝節目表演等形式，用平凡故事講述深刻道理，用先進典型事跡詮釋黨的崇高理想，緊貼時代要求，緊貼組織中心工作，全面展現當代共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻的精神風貌，具有較強的思想性、藝術性和觀賞性。

《八閩先鋒》節目通過對八個典型的真實可感的VCR故事講述、主持人與嘉賓的訪談，以及真人真事演繹的歌舞小品表演，從各個角度展現他們風采。他們在各自崗位上履職盡責，走在最前頭、干在最實處，體現了共產黨人務實的作風和奉獻精神，彰顯著共產黨員肩負的神圣使命和責任擔當。

短片事跡感人，催人奮進。他們中有盡忠職守、忘我工作，二十多年來一直守護一方平安的人民警察陳清州；有扎根一線、吃苦耐勞，三十多年來點亮萬家燈火的女電纜工洪燕；有以頑強的意志戰勝病魔、信念堅定、務實進取的“農技鐵人”黃秀泉；有紅心向黨，積極支持企業黨組織工作，實現黨建與企業發展同頻共振、互融共進的“黨建之友好典型”；有一心改變貧困、領著大伙兒發家致富的“基層一線好支部”??8位八閩先鋒的典型代表，雖然來自不同工作崗位，經歷也迥然不同，但他們都有一個共同的名字——共產黨員，他們都擁有一顆為民擔當的初心，他們把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，永不懈怠、一往無前。他們的所作所為生動詮釋了他們的事跡讓人真切感受到“一名黨員就是一面旗幟、一個黨組織就是一個堅強的戰斗堡壘”不是一句口號，而是共產黨員用實際行動證明，用黨性演繹、用生命譜寫的，同時也讓觀眾們接受了一次精神的洗禮，他們無愧于新福建共產黨員群體的優秀代表，無愧于“八閩先鋒”的光榮稱號！

作為一名教師黨員，給我印象最深，讓我最有感觸的是堅守農村教育30年的鄉村教師莊巧真。莊老師扎根于福建省漳州市南靖縣奎洋鎮上洋小學30多年。她一直以一個黨員的標準嚴格要求自己。，她說孩子是祖國未來的花朵，自己就是養花人。村里的留守孩子成了莊老師的最大牽掛，莊老師經常主動關心學生，幫學生剪指甲等，這些看似很小的事情卻需要一個老師很大的愛心。尤其是莊老師給小佳豪的關愛是非常偉大的，給孩子有媽媽的感覺，潤物細無聲的關懷，慢慢地打開了孩子的心結，讓他敞開心扉，接受他們的親近。那么偉大的老師，誰曾想到她會在2006年得了腸癌中晚期，那時候孩子們的關懷給了莊老師對抗生命的勇氣，身體都還沒回復，莊老師拖著疲憊的身體回到了學校，用她的瘦弱的身體繼續支撐偉大的教育事業。莊老師給我們教師起了一個很好的模范帶頭作用，看了莊老師的事跡，反觀自己，我發現自己作為一名平凡的黨員教師做得還遠遠不夠。作為一名教師，首先我們要不忘初心愛護呵護我們的學生，給孩子們最溫暖的愛。對孩子的愛不能僅僅停留在表面，我們要深入孩子的內心，關心孩子的身體健康和心靈健康。我要主動與家長取得聯系，通過家訪深入細致了解學生，作為教師工作的一部分，不能等學校通知家訪才去家訪。其次，我們要像莊老師一樣，具有高尚的師德，務實的態度，時刻把孩子放在心里，孩子就是我們生命的動力，我們要扎扎實實站在三尺講臺上，教育好我們的孩子。

作為一名教師，我們應該要不忘初心，牢記使命，堅定信念，將黨員為人民服務的責任感落到實處。

第二篇：《八閩先鋒》觀后感

《八閩先鋒》觀后感

現代工商管理學院學生黨支部高炳忠

根據市委教育工委的安排，我校黨委及時布置收看《八閩先鋒》的通知，我管理學院學生支部積極響應上級的號召，通過線上通知，要求所有黨員要收看《八閩先鋒》并寫觀后感。

今天本人通過黨建e家平臺的微課堂觀看了《八閩先鋒》視頻，視頻中講到在總書記曾經工作過的八閩大地上，3800多萬八閩兒女砥礪前進，200多萬共產黨員與人民同呼吸、共命運、心連心。視頻中通過八個真實可感的VCR故事講述、主持人與嘉賓的訪談，全方位向我們展現此次入選的“六好”代表的風采，他們在各自崗位上履職盡責，走在最前頭，干在最實處，彰顯著一名共產黨員肩負的神圣使命和強烈的責任擔當，他們是：以頑強的意志戰勝病魔、務實進取的沙縣農業科學研究所的“農技鐵人”黃秀泉；有一心帶領農民脫貧致富的連江縣東湖鎮天竹村黨支部；二十多年來一直守護一方平安的廈門市集美區灌口鎮人民警察陳清州；有扎根一線、吃苦耐勞，三十多年來點亮萬家燈火的南平市女電纜工洪燕；......8位八閩先鋒的典型代表，雖然來自不同工作崗位，經歷也迥然不同，但他們都有一個共同的名字——共產黨員，他們都擁有一顆為民擔當的初心，他們的所作所為生動詮釋了“一個黨員一面旗幟，一個黨支部就是一座堡壘”的應有內涵，他們無愧于新福建共產黨員群體的優秀代表，無愧于“八閩先鋒”的光榮稱號。他們在踐行社會主義核心價值觀的道路上，為我們豎起了前進的燈塔，照亮了前進的方向，他們的故事在八閩大地傳揚；通過學習后，作為一名黨員教師，我有以下幾點感受：

一、要牢記愛崗敬業是我們的師德，是我們的責任。在南靖縣上洋村從事教育事業的莊巧真給了我們一個反思的機會，她的事跡是我們學習的榜樣。她的父親得知她要去代課時，給她一句忠告：如果你想去當一名教師，一定不能誤人子弟，一定要踏踏實實工作。這句贈言讓她堅守30多年，倡導“愛崗敬業”就是有求教師對教育事業具有強烈的責任感和深厚的感情，沒有責任感就辦不好教育，沒有感情就做不好工作。我們要學習莊老師，把教育工作做細，要深入了解學生，走進學生的內心，積極主動與家長溝通和聯系。教師要始終牢記自己的神圣職責，志存高遠，把個人的成長進步同社會主義偉大事業和祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的社會實踐中履行自己的光榮職責。

二、“關愛學生”——師德的靈魂倡導“關愛學生”就是要求教師有熱愛學生、誨人不倦的情感和愛心。親其師，信其道。沒有愛，就沒有教育。莊老師在得了腸癌中晚期，化療6次，拖著疲憊的身體毅然回到了學校，這正是她心系孩子，放心不下孩子，關愛孩子的表現。她能積極的與病魔作斗爭，也是孩子們天真可愛的笑臉給了她強大的支持。教師關愛學生就應該像對待自己的孩子一樣，關愛學生是師德的靈魂。

不忘初心，牢記使命，愿我能堅定信念，在自己平凡的工作崗位上奉獻我自己的青春。

第三篇：八閩先鋒觀后感

《八閩先鋒》觀后感

伏虎小學

今天晚上我通過黨員e家觀看了八閩先鋒——“六好”評選活動電視特別節目。八個好典型通過八個真實可感的VCR故事講述、主持人與嘉賓的訪談，穿插著由真人真事演繹的歌舞小品等表演，全方位、多角度地展現此次入選的“六好”代表的風采。他們在各自崗位上履職盡責，走在最前頭、干在最實處，體現了共產黨人務實的作風和奉獻精神，彰顯著共產黨員肩負的神圣使命和責任擔當。他們中有盡忠職守、忘我工作，二十多年來一直守護一方平安的人民警察陳清州；有扎根一線、吃苦耐勞，三十多年來點亮萬家燈火的女電纜工洪燕；有以頑強的意志戰勝病魔、信念堅定、務實進取的“農技鐵人”黃秀泉；有紅心向黨，積極支持企業黨組織工作，實現黨建與企業發展同頻共振、互融共進的“黨建之友好典型”；有一心改變貧困、領著大伙兒發家致富的“基層一線好支部”......他們把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，永不懈怠、一往無前。他們的事跡讓人真切感受到“一名黨員就是一面旗幟、一個黨組織就是一個堅強的戰斗堡壘”不是一句口號，而是共產黨員用實際行動證明，用黨性演繹、用生命譜寫的，同時也讓觀眾們接受了一次精神的洗禮。

作為一名教師黨員，給我印象最深刻的是堅守農村教育30年的鄉村教師莊巧真。莊老師扎根于福建省漳州市南靖縣奎洋鎮上洋小學30多年。她一直以一個黨員的要求嚴格的要求自己。她說自己就是一個勤勤懇懇的養花人。留守的孩子成了莊老師的最大牽掛。莊老師給學生剪指甲，經常主動關心學生，幫學生剪指甲等看似很小的事情卻需要老師具有很大的愛心。莊老師給小佳豪的關愛是非常偉大的，讓孩子有媽媽的感覺，潤物細無聲的關懷，慢慢的打開了孩子的心結。誰曾想到莊老師在2006年得了腸癌中晚期。正是孩子們的關懷給了莊老師對抗生命的勇氣，身體都還沒回復，莊老師拖著疲憊的身體回到了學校。莊老師給我們教師起了一個很好的模范帶頭作用?？戳饲f老師的事跡，反觀自己，我發現自己作為一名平凡的黨員教師做得還遠遠不夠。首先第一，作為一名教師，我要不忘初心愛護呵護我們的學生，給孩子最細的愛。對孩子的愛不能僅僅停留在表面，我們要深入孩子的內心，關心孩子的身體健康和心靈健康。我要主動與家長取得聯系，通過家訪深入細致了解學生，作為教師工作的一部分，不能等學校通知家訪才去家訪。第二，我們要像莊老師一樣，具有高尚的師德，務實的態度，時刻把孩子放在心里。孩子就是我們生命的動力，我們要扎扎實實站在三尺講臺上，教育好我們的孩子。

愿我能不忘初心，牢記使命，堅定信念，將黨員為人民服務的責任感落到實處。

第四篇：八閩先鋒觀后感

《八閩先鋒》觀后感

很高興通過黨員e家觀看了八閩先鋒——“六好”評選活動電視特別節目。八個好典型通過八個真實可感的VCR故事講述、主持人與嘉賓的訪談，穿插著由真人真事演繹的歌舞小品等表演，全方位、多角度地展現此次入選的“六好”代表的風采。

總體來說，這個視頻讓我感觸非常深，全方位的體現了一個優秀黨員的應有的形象。首先，這幾位同志都在各自崗位上履職盡責，走在最前頭、干在最實處，體現了共產黨人務實的作風和奉獻精神，彰顯著共產黨員肩負的神圣使命和責任擔當。其中有盡忠職守、忘我工作，二十多年來一直守護一方平安的人民警察陳清州；有扎根一線、吃苦耐勞，三十多年來點亮萬家燈火的女電工洪燕；有以頑強的意志戰勝病魔、信念堅定、務實進取的“農技鐵人”黃秀泉；有紅心向黨，積極支持企業黨組織工作，實現黨建與企業發展同頻共振、互融共進的“黨建之友好典型”；有一心改變貧困、領著大伙兒發家致富的“基層一線好支部”......感觸實在太多，相比較這些黨員們，慚愧之情不由而起。這些黨員們把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，永不懈怠、一往無前。讓我們真實感受到“一名黨員就是一面旗幟、一個黨組織就是一個堅強的戰斗堡壘”不僅僅是一句簡單的口號，而是共產黨員用實際行動證明，用黨性演繹、用生命譜寫的，同時也讓觀眾們接受了一次精神的洗禮。

作為一名學生黨員，看了他們的事跡，覺得自己離一名優秀黨員的道路還很遠，之前的學習主要還是停留在表面上，沒有把黨的相關精髓深入到骨子里，才會相對于優秀的黨員們，表現差的很遠，尤其是在實際行動上。在整個視頻中，給我印象最深刻的是黨員莊巧真，一位普普通通的人民教師，卻在平凡的崗位上做著不平凡的事，面對自己的學生，她是一位辛勤的園丁，同時，她也像一位慈祥的母親。對于留守兒童們，她總是百般呵護，盡量去彌補孩子們缺失的母愛，她的愛是無私的。最為感動的就是，在她得了肝癌后，還依舊堅守在自己的崗位上，不放心自己的學生，她用自己的愛感化了每一個學生，將自己的青春奉獻給學生，她是偉大的，是我們每一個普通黨員學習的模范。

看完節目，我覺得我應該在踏實中前進，從小事做起，從身邊事做起，不要覺得那些優秀黨員離我們很遠，其實就在我們身邊！愿我能不忘初心，牢記使命，堅定信念，將黨員為人民服務的責任感落到實處。

丁嵐 2018年3月5日

第五篇：《八閩先鋒》觀后感

《八閩先鋒》觀后感

2月7日20:20，我在福建電視臺綜合頻道觀看了由中共福建省委組織部主辦、福建省廣播影視集團電視新聞綜合頻道承辦的“八閩先鋒”——“六好”評選活動電視特別節目。

《八閩先鋒》，以“學習十九大、共圓中國夢”為主題，通過先進事跡再現、典型代表訪談、文藝節目表演等形式，用平凡故事講述深刻道理，用先進典型事跡詮釋黨的崇高理想，緊貼時代要求，緊貼組織中心工作，全面展現當代共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻的精神風貌，具有較強的思想性、藝術性和觀賞性，是開展黨員教育培訓的生動教材。

八個“六好”典型通過真實可感的VCR故事講述、主持人與嘉賓的訪談，穿插著由真人真事演繹的歌舞小品等表演，全方位、多角度地展現此次入選的“六好”代表的風采。他們在各自崗位上履職盡責，走在最前頭、干在最實處，體現了共產黨人務實的作風和奉獻精神，彰顯著共產黨員肩負的神圣使命和責任擔當。

他們中有盡忠職守、忘我工作，二十多年來一直守護一方平安的人民警察；有扎根一線、吃苦耐勞，三十多年來點亮萬家燈火的女電纜工；有以頑強的意志戰勝病魔、信念堅定、務實進取的“農技鐵人”；有紅心向黨，積極支持企業黨組織工作，實現黨建與企業發展同頻共振、互融共進的“黨建之友好典型”；有一心改變貧困、領著大伙兒發家致富的“基層一線好支部”......他們把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，永不懈怠、一往無前。他們的事跡讓觀眾們接受了一次精神的洗禮。

堅守農村教育30年的鄉村教師莊巧真的事跡深深打動了我。莊巧真，一名優秀的中共黨員，福建省南靖縣奎洋中心小學教師，1986年參加工作。自參加工作以來，一直堅守在離鎮區20多公里的偏遠農村小學——上洋小學任教，現任上洋小學語文教研組長，二年級語文科任、班主任。26年來，她始終默默地堅守在農村教學第一線，始終以一個人民教師的標準嚴格要求自己，竭盡所能地教好每一個學生。她用自己的實際行動，詮釋著一位人民教師扎根農村教育的樸實信念，抒寫著一位黨員教師對人民教育事業的無限忠誠。

走近莊巧真，可以看到她從事教育事業執著的信念?！敖滩缓脮`人子弟”。樸實的莊巧真常常用這句話來警戒自己。她清楚地認識到，時代在發展，教師自身也要成長。于是，她經常去聽課，虛心學習別人的經驗；她自費參加了小學教師大專函授學習，克服了家庭事務多、教學任務重的困難，以優異的成績順利拿到了小學教育專科文憑；她勤勤懇懇，兢兢業業，即使是在身體患病期間，也始終把學校的教育教學工作放在第一位，把孩子們放在第一位。近年來，她多次被評為先進教育工作者、優秀教師、優秀班主任。外面的世界很精彩，可她不為所動，甘于清貧，扎根在邊遠山區小學一教就是二十幾年，從沒動過要離開講臺的念頭，把自己的全部精力都奉獻給了農村的教育事業。

走近莊巧真，還可以看到她崇高的精神境界。在26年的教育實踐中，莊巧真給同行們一個最大的印象就是，她一直是一個思索者、行動者。她的教學工作一絲不茍，她的班級管理有條不紊，她的課堂教學活潑生動，她的人際關系和諧融洽。2008年以來，組織上考慮到她的身體情況，曾多次動員她到中心小學擔任較為輕松的文書工作，但都被她婉言謝絕了。她說：“我離不開孩子們，跟他們在一起，我才感到實在和快樂。”大愛無言，莊巧真以自己的言行樹起了農村教師的一面旗幟，真正詮釋了“德高為師，身正為范”的訓言。

走近莊巧真，可以感受到她堅強的意志。有一天，她上課都站不住，連說話都沒有力氣了，才被家人硬拉著去縣醫院檢查。檢查的結果是令人痛心的，直腸癌，必須馬上到福州做手術。得知這個消息，整個學校、整個小山村都震驚了，大家無不感到擔心和可惜，這么好的一個老師難道真的要從此離開講臺了嗎？出乎意料的是，不久，與她同班的科任老師收到了她來自醫院的短信，信的內容竟是詢問班級學生的學習表現等情況?？梢韵胂?，一個剛剛做完手術的癌癥患者該忍受著多么大的來自身體和心理上的痛苦呀！可是莊巧真在這個時候，心里卻還時刻惦記著她的學生，這是多么難能可貴，這是多么可敬、可愛的人民教師呀！正常的腸癌患者，治療的療程分為三次，而莊巧真卻做了六次，頭發都變白了，痛苦可想而知。出院后，莊巧真在家療養的時候，每次學校的老師去看望，要她安心在家養病時，她總說：“我的生命是有限的，只要活著，每一天都十分寶貴。我有一個希望，就是能回到學校，和孩子們在一起，因為只有和孩子在一起，這寶貴的生命才有意義?！睘榱四軐崿F這個希望，莊巧真頑強地與病魔抗爭，她一邊服藥療養，一邊適當運動，學打太極拳，學跳健身舞。從確診患病到現在，整整6年，莊巧真以頑強和執著，堅守在工作崗位上，書寫著生命的奇跡。她的情操是多么高尚，她的意志是多么堅強！

走近莊巧真，還看到了她的教學在耕耘中收獲著快樂。教學，是一個教師的中心工作。在這二十多年的教師生涯中，莊巧真積累了豐富的教育教學經驗。她勇于創新，樂于實踐，善于學習，結合自己的實踐改革課堂教學模式，向四十分鐘要質量。26年來，莊巧真行走在農村教育的路上，以一份勤勉、一份專注，在三尺講臺上揮灑著青春和汗水，收獲著春華秋實的快樂。她贏得了領導、社會、家長和學生的高度贊譽。

從莊巧真的所言所行，可以感受到她的堅守精神：26年來，不管是作為民辦教師，還是后來轉為公辦教師，她都忍受著常人難以想象的艱辛，一心扎根在山區小學，她雖身患癌癥，卻依然堅守在農村小學艱苦的工作崗位上；從莊巧真身上，可以感受到她的奉獻精神：莊巧真雖然身患癌癥，但仍認真備課、上課、批改作業、輔導差生、深入家訪，因為心中唯一的牽掛就是孩子們的課程不能耽誤，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她是學生們的良師益友，是一名優秀的師德標兵；從莊巧真身上，可以感受到她的無畏精神：莊巧真樂觀、堅強，堅持和病魔做斗爭，她一邊服藥療養，一邊堅守崗位并適當運動，作為一名癌癥病患者，沒有憂慮，沒有壓抑，也沒有悲傷，更沒有一絲絲的怨言，她那柔弱身軀中透露出的是一種堅毅，在每一根白皙的發絲中都能詮釋一種堅韌，在孱弱消瘦的臉上顯示的是堅定，對于生死她很超然與無懼。她并把這種精神狀態帶進工作中，全心全意地為學生服務。她工作認真、積極肯干，教育教學成績顯著；為人師表、關愛學生，受到了領導、同事的一致好評，得到學生家長及社會的廣泛認可。